小學(xué)生作文家鄉的景物
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文家鄉的景物，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文家鄉的景物1
我常常聽(tīng)大家都在說(shuō)：仙居神仙居那里的風(fēng)景很好看“。所以我和媽媽爸爸一起在寒假的時(shí)候去神仙居好好的玩賞了一天。來(lái)到神仙居，看見(jiàn)那的山就已經(jīng)讓我驚嘆不已了。因為我去過(guò)仙居的最高山括蒼山和佛教圣地南峰山，卻沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)像神仙居這樣的山。
神仙居的山真奇啊，一座座連綿不斷，手拉著(zhù)手，肩并著(zhù)肩，像將軍，像睡美人，像駱駝，形態(tài)萬(wàn)千；神仙居的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明亮，倒映水中；神仙居的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì )栽倒下來(lái)。最有意思的就是”將軍巖“和”睡美人“了，”將軍巖“就像一位剛打勝仗回來(lái)的將軍，想告訴國王這個(gè)好消息呢�！彼廊恕熬拖褚晃恍叽鸫鸬纳倥�，正躺在”床“上做”她“的美夢(mèng)呢。
神仙居的瀑布更加吸引人。因為山行像”大象“，瀑布就像從象鼻里噴出來(lái)一樣，所以稱(chēng)作”象鼻瀑“�！毕蟊瞧佟暗乃髁渴巧裣删泳皡^所有瀑布中最大的。瀑布下的潭水清澈見(jiàn)底，潭中的小魚(yú)快活的嬉戲著(zhù)，其中還有國家二級保護動(dòng)物娃娃魚(yú)呢。從象鼻瀑右邊拾級而上，可以陸續看到上游十幾道大大小小，形態(tài)各異的瀑布，
小學(xué)生作文家鄉的景物2
我的家鄉很美麗，有山，有水，有橋，你不信我就帶你去看一下家鄉的景物。
春天，我家山上的大樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的葉子。小草從土地里鉆出來(lái)，風(fēng)一吹草就長(cháng)得更快了，草地一下子變成綠色的啦。五顏六色的花也長(cháng)出來(lái)了，為草地增添了許多顏色。
夏天，樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉把大山封的嚴嚴實(shí)實(shí)，只要一走進(jìn)山里，就會(huì )感覺(jué)非常的涼爽。夏天西瓜熟了，農民們都到市場(chǎng)上去賣(mài)西瓜呢，可好吃了呢！
秋天，果實(shí)都成熟了，有蘋(píng)果，梨，石榴還有菠蘿等等。樹(shù)上的葉子都落了下來(lái)，像是給土地蓋上黃色還有紅色的被子。還可以撿落葉做各種動(dòng)物呢，可美了。橋上路上都是落葉人們從上面走過(guò)都會(huì )發(fā)出沙沙沙的聲音，多么悅耳的聲音��！
秋天過(guò)去了，冬天就要來(lái)了嘛!同學(xué)們都要穿上厚厚的棉襖，冬天多么寒冷啊，下起雪來(lái)更加美麗啦，一片片的雪花像一片片冰晶，地上鋪滿(mǎn)了雪花，像是給大地蓋上了一層棉花溫暖大地。大雪過(guò)后還可以打雪仗，做雪人還有可以搭雪橋等等。冬天可美啦！
你們說(shuō)我的家鄉美不美呢！
小學(xué)生作文家鄉的景物3
春風(fēng)吹來(lái)了，大家一定都知道是春天吧!這個(gè)春天可真美��！萬(wàn)物復蘇，百花齊放。一百多種不同的花一起開(kāi)放，好像都在比美。小朋友們都在田野里放風(fēng)箏；而且，燕子也從南方飛來(lái)了！一片生機勃勃的景象！
夏天，我家前面的小池塘，那一條河的寬約20米，長(cháng)約50米有好多鵝卵石。
記得有一次，我正在那兒捉小魚(yú)的時(shí)候，碰巧捉住了兩只蝦，它們活蹦亂跳的總想掙脫，可是我也抓得緊緊的，它們想逃脫簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫！回家后興趣正濃，于是就養這兩只小蝦。幾天過(guò)去了，有一只小蝦死了，我懊惱萬(wàn)分，都是自己照看不周！心里很愧疚，我把小蝦埋在窗臺上的花盆里，這樣自己會(huì )好受些。
秋天來(lái)臨的時(shí)候，總是一派喜氣洋洋，果農們的農作物都成熟了，沒(méi)過(guò)幾天就都摘了去市場(chǎng)上賣(mài)，總能喜笑顏開(kāi)地回去。
冬天白雪皚皚，給大地裝點(diǎn)地素白，遠遠地幾棵樹(shù)，傲然了一秋的豐收終于凋零，無(wú)精打采地耷拉著(zhù)腦袋。忽然，雪地上出現了五顏六色的衣服——那是孩子們在堆雪人，打雪仗，真的好熱鬧！
家鄉一切我都喜歡，生我養我育我，我還沒(méi)有看遍一切，所以，我會(huì )學(xué)好知識，用優(yōu)美的語(yǔ)言去描述她！
小學(xué)生作文家鄉的景物4
我的家鄉在千島新城——舟山。那里四面環(huán)海，在海島的邊上，有一個(gè)美麗的朱家尖南沙。
沙灘上的沙子金燦燦的，好像是美麗的仙女從天空中灑下來(lái)的碎金。它又松又軟，猶如踩在海綿上行走一般舒適。細軟的沙子按摩著(zhù)我的小腳丫，多么舒服��！
沙灘上還有小動(dòng)物呢！它們情不自禁地爬到沙灘上湊熱鬧。小螃蟹們有的在曬太陽(yáng)，有的在爬行比賽，還有的在泡日光浴。淺水洼里偶爾還能看見(jiàn)小小的，可愛(ài)的魚(yú)兒在淺水洼里自由自在地游來(lái)游去。最美麗的要數沙灘上的貝殼了。紅的、黃的、藍的、紫的……顏色各種各樣，美麗極了，為沙灘增添了色彩。
隨著(zhù)天氣不斷變熱，沙灘上開(kāi)出了美麗的小傘花，它們在陽(yáng)光下?tīng)幤娑菲G。孩子們在沙灘上搭城堡，捉螃蟹，挖沙洞……玩得樂(lè )辭不疲。有些大人把身體埋在沙子里，接受免費的沙子按摩。有些人們挽起褲腿，追逐浪花。還有些人們像魚(yú)兒一樣遨游在海中。
每當夜幕降臨，沙灘就披上了神秘的面紗，海水輕輕地撫摸著(zhù)沙灘，發(fā)出輕柔的“嘩嘩”聲，像一首動(dòng)聽(tīng)的催眠曲。月亮高高地掛在空中，沙灘不知不覺(jué)的入睡了。
美麗的朱家尖南沙，你那么美麗，誘人，我愛(ài)你！
小學(xué)生作文家鄉的景物5
原先長(cháng)江的水很渾濁，顏色土黃。上面還漂浮著(zhù)白色塑料及死豬爛貓。小時(shí)候我看到這樣的長(cháng)江，對它的印象并不好。因此我很少去江邊玩耍，對它敬而遠之。
但是近幾年，我對長(cháng)江的看法有所改變。
隨著(zhù)三峽工程的`建設，兩岸開(kāi)始實(shí)行退耕還林及組織起“江上清飄隊”。長(cháng)江的水比原先清多啦！顏色從原來(lái)的土黃色變?yōu)楝F在的水藍色，叫人遙望遠處心情舒暢，陶醉其中。我開(kāi)始去濱江路及江邊玩耍，覺(jué)得長(cháng)江很美。
到了今年暑假，我12歲半的時(shí)候，爸爸及他的同事每天下午都帶我去長(cháng)江游泳鍛煉身體，這使我與長(cháng)江又親近了幾分。我覺(jué)得長(cháng)江的水比游泳池的水更干凈、純潔。在江邊游了半小時(shí)也不覺(jué)得頭發(fā)被水粘在了一起。游完泳后，我們在江邊小攤吃飯。天漸漸暗下來(lái)。我看著(zhù)一座座長(cháng)江大橋上夜燈金壁輝煌，一艘艘客輪貨船打出的探照燈時(shí)隱時(shí)現；聽(tīng)著(zhù)輪船在江上乘風(fēng)破浪的響聲；喝著(zhù)用長(cháng)江水煮的稀飯；被江上吹來(lái)的風(fēng)沁透心脾。我情不自禁地說(shuō)道；“萬(wàn)州是個(gè)好地方，家鄉的母親河啊，你真偉大！”
偉大的母親河長(cháng)江啊，我贊美你！
小學(xué)生作文家鄉的景物6
我從小在農村長(cháng)大。小時(shí)候，我經(jīng)常去竹林里玩。因而，我對竹林有著(zhù)深厚的感情。
竹林，一年四季都很美麗，尤其是春冬兩季我最喜歡。
陽(yáng)春三月，竹林一片生機昂然的景象。筍芽?jì)涸诖河甑淖虧櫹�，爭先恐后得探出了小腦袋，迫不及待地脫下了裹在身上那密密麻麻的衣服睜開(kāi)了那睡意朦朧的眼睛，似乎想快點(diǎn)看到美麗的春天。
過(guò)了段日子，筍芽?jì)壕烷L(cháng)成了竹子。它們個(gè)個(gè)筆直地站著(zhù)，看起來(lái)還真像一隊剛入伍的新兵哩，一點(diǎn)兒也不比老兵遜色，真是長(cháng)江后浪推前浪��！一陣微風(fēng)吹來(lái)，竹子搖動(dòng)著(zhù)竹葉沙沙，沙沙………，好似在唱歌，又好象在對大自然說(shuō)：謝謝您，是您讓我們茁壯成長(cháng)……。
轉眼間，冬天在不知不覺(jué)中來(lái)臨了。北風(fēng)呼嘯，天寒地凍，雪花飄零�？芍褡右稽c(diǎn)也沒(méi)有害怕，沒(méi)有因此而倒下，反而，它們站得更直了。雪越下越大，落在竹林里，好像給大地鋪上了一層厚厚的被褥。竹林霎時(shí)間變成了一個(gè)海上的小島，竹子就是保衛小島的士兵，迎著(zhù)風(fēng)雪站崗地筆直筆直的。這一切使竹林異常美麗。
啊，竹林，我喜歡你。我喜歡你那生機勃勃的景象，但我更喜歡你那種不畏嚴寒的精神！
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