【精品】四年級小學(xué)生作文8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級小學(xué)生作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級小學(xué)生作文 篇1
雨無(wú)論在何時(shí)、何地都會(huì )下。但是，它在春天時(shí)最為美麗。
這不，雨又下上。正值三月時(shí)節，天還不熱。天公喜怒無(wú)常，天天變臉，風(fēng)雨雷電全來(lái)。
我今天特別注意觀(guān)察春天的雨。春雨清澈，短而纖細。雨下得很有節奏，“吧嗒，吧嗒……”本來(lái)我不喜歡雨，覺(jué)得它潮且臟。但通過(guò)這次觀(guān)察雨，我覺(jué)得它并不臟。它把空氣中的病毒都沖刷到地面上。
它讓初春增加一分神秘，一分朦朧。
漫步在鄉間小道上，只能聽(tīng)見(jiàn)雨滴清脆的聲響，往日的喧嘩全都沒(méi)。��！這雨來(lái)得多么快，多么清爽！雨是一串串下的，不亂，似乎有一個(gè)指揮家指揮他們一樣。
漸漸地，世界一片通紅。我才發(fā)現天開(kāi)始變暗，黃昏加上點(diǎn)點(diǎn)細雨，好一番美麗景色。雨似乎小，我頭一次見(jiàn)到這么美的`黃昏景色。
“水光瀲滟晴方好，山色空雨亦奇�！庇晷�，雨后的鄉村更加寧靜，更加美。夕陽(yáng)夕下，遠處的山云霧籠罩，為鄉村增加幾分神秘色彩。近處的玉米地，金黃燦爛。站在山上遠望，我心中不禁贊嘆，雨景真是太美。雨漸漸又大起來(lái)，一條條，一絲絲，仿佛天地間只有它的存在。我漸漸地入迷，被它那纖細、小巧、玲瓏的身體迷住，忽略自己，忘記一切煩惱。
時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去。
抬頭一看，只見(jiàn)天上一輪明月升起。夜晚被春雨所點(diǎn)綴，我回家的心也早飛到雨中去。我才明白，人只要專(zhuān)注地去干一件事，就會(huì )忘記所有。
從此，我才明白：一個(gè)人可以創(chuàng )造純粹自我的繽紛世界。
四年級小學(xué)生作文 篇2
蟬發(fā)音的秘密 蟬為么會(huì )發(fā)音，對我來(lái)說(shuō)一直是個(gè)謎。為了揭開(kāi)這個(gè)秘密，我常常躲在樹(shù)下悄悄地觀(guān)察。我發(fā)現蟬鳴時(shí)，總是“挺胸”、“翹尾”。 這是為什么呢？一天，我捉到了一只蟬，進(jìn)行了觀(guān)察研究。我摘掉了蟬的翅膀，把它放在地上，它在地上撲打著(zhù)小翅膀，叫著(zhù)；我又折斷了它針狀式的嘴，可它仍然叫著(zhù)。蟬究竟靠什么發(fā)音呢？經(jīng)過(guò)反復觀(guān)察，我發(fā)現這聲音好像是從胸部發(fā)出來(lái)的.。于是，我把它捉起來(lái)看，發(fā)現它凹部的兩側，各有一片魚(yú)鱗似的硬殼，像鉗甲一樣，里面有一對透明薄膜。蟬嗚時(shí)，簿膜地回動(dòng)，我用手輕輕地一捍這個(gè)地方，蟬就叫了。我不停地捏，它就不停地叫。我想：這對簿膜就是它發(fā)音器吧！我把簿膜刺破，再怎么捏，它也不叫了。后來(lái)媽媽告訴我這是蟬的“響板”，是雄蟬特殊發(fā)音器。發(fā)音膜的肌肉收縮振動(dòng)，蟬就會(huì )發(fā)出聲音。雌蟬沒(méi)有“響板”，所以是啞巴。 這時(shí)，我才明白，蟬叫的時(shí)候，為什么總愛(ài)“挺胸”和“翹尾” 了。揭開(kāi)了蟬發(fā)音的秘密，我又一次嘗到了動(dòng)腦筋、學(xué)科學(xué)的甜頭。
四年級小學(xué)生作文 篇3
第一集：剛剛出生的小兔子。
在一個(gè)美麗的森林里，住著(zhù)一只異常美麗的兔子，她是森里最漂亮的兔子，連大灰狼都不愿傷害她。過(guò)了幾年，小兔子出生了，森林里就變得熱鬧起來(lái)了！
第二集：打開(kāi)心靈的窗戶(hù)。
小兔子越長(cháng)越大了，就取名叫鈅婧�？刹恢獮槭裁�，小兔子的`視網(wǎng)膜突然脫落了，在鈅婧眼前的，是黑色的世界，什么也沒(méi)有。小兔子下定決心要把心靈的窗戶(hù)找回，于是她踏上了路程。小兔子走呀走，陪伴她的只有自己的決心�！皢鑶鑯”小兔子聽(tīng)到一陣哭聲，聞聲走去，是小牛黎黎在哭�！澳阍趺戳�？為什么哭？”小兔子關(guān)心地問(wèn)�！拔医裉斐鰜�(lái)玩耍，看到了一只蝴蝶，就追了過(guò)來(lái)，結果迷路了，媽媽?xiě)摵苤?zhù)急，我該怎么辦？嗚嗚……”小牛說(shuō)完，就又哭了起來(lái)�！皼](méi)事，我送你回家�！毙⊥米诱f(shuō)，“謝謝！”小牛開(kāi)心地笑了。于是，小兔子又有了一個(gè)好朋友。他們還幫助了許多人，有一天，小兔子正在睡覺(jué)，突然覺(jué)得眼前一片金光，她看見(jiàn)了，看見(jiàn)了這美麗的世界，看見(jiàn)了媽媽的笑容，她好快樂(lè )。
第三集：上學(xué)了。
小兔子該上幼兒園了，于是，媽媽就把鈅婧送進(jìn)了幼兒園，鈅婧覺(jué)得那里很好，因為那里有滑梯、木馬、秋千等。
四年級小學(xué)生作文 篇4
每當想起第一次捉魚(yú)的情景，心里總感到很有意思。
那是某個(gè)星期天，我和幾個(gè)小伙伴一起到河邊乘涼。我們坐在河邊正感到?jīng)隹�，只�?jiàn)一群小泥鰍游了過(guò)來(lái)。它們游來(lái)游去快活極了。真有趣。我不由自主的走到河邊叫小伙伴們一起來(lái)捉魚(yú)。
我挽起褲腿迫不及待得下手就抓。因為沒(méi)有太多捉魚(yú)的經(jīng)驗。手剛一伸，魚(yú)兒就不見(jiàn)了，魚(yú)沒(méi)捉到，我臉上卻濺的滿(mǎn)水，這還不說(shuō)，有時(shí)還把手插.進(jìn)了泥巴里。伸起來(lái)時(shí)，兩手烏黑無(wú)比，看不到一點(diǎn)肉的顏色，我好氣又好笑，無(wú)可奈何地去找新的魚(yú)群。我沿著(zhù)河邊走來(lái)走去，發(fā)現了一個(gè)新目標，一條大泥鰍。這條泥鰍在那真是吸引人。我躡手躡腳的走到它的旁邊。這回我得吸取上次的教訓，輕輕的把手伸進(jìn)水里。哎！姜還是老的辣��！這條大泥鰍感覺(jué)到水面有一點(diǎn)動(dòng)靜，就立刻像一只火箭一樣，游走了�？晌也⒉换倚�，我吸取了前幾次教訓，我努力的'捉著(zhù)其他的魚(yú)。
我走著(zhù)走著(zhù)，突然，我腳一滑，摔進(jìn)了泥巴里，我前俯后仰的爬起來(lái)�；锇榭吹轿依仟N的樣子，哈哈大笑。這時(shí)，我腳下有一個(gè)滑滑的東西，難道是我這次有意外的收獲？我一看！哇！好大一條泥鰍！當我拿起來(lái)的時(shí)候，仔細一看！啊，原來(lái)是個(gè)破鞋子�；锇榭次疫@樣，笑的直打滾，我也開(kāi)心地笑了。
四年級小學(xué)生作文 篇5
櫻花原產(chǎn)喜馬拉雅山區。秦漢時(shí)期，櫻花已在中國宮苑內栽培。唐朝時(shí)已經(jīng)普遍出現在私家庭院。后傳入日本，已經(jīng)有一千多年的歷史，被尊為日本國花，日本被譽(yù)為“櫻花之國”�，F在，世界各地都有栽培。
櫻花，落葉喬木，高四米到十六米，先葉開(kāi)放，是早春開(kāi)花的著(zhù)名觀(guān)賞花木。櫻花花朵極其美麗，花色幽香艷麗，盛開(kāi)時(shí)節，滿(mǎn)樹(shù)爛漫，如云似霞，因此櫻花的生命很短暫。
一朵櫻花，顏色是粉紅色，有很細的花絲，有淡淡的清香，花藥是黃色的。櫻花有的是花骨朵，像白胖小子似的';有的開(kāi)了二三片，像小昆蟲(chóng)的家。還有的花全開(kāi)了，像翩翩起舞的小蝴蝶。
櫻花上面有花香，不時(shí)招惹來(lái)一群蜜蜂和蝴蝶，小朋友也被陶醉了，好像被櫻花控制住了。
櫻花非常美麗，氣味也很香，每個(gè)人都陶醉其中。
四年級小學(xué)生作文 篇6
今年春節，我們全家是在湖南老家過(guò)的，我們提前好幾天回到老家。雖然還沒(méi)有到大年三十，但老家到處都洋溢著(zhù)過(guò)年的氣氛，家家戶(hù)戶(hù)有的忙著(zhù)掛燈籠、貼對聯(lián)；有的忙著(zhù)殺雞宰魚(yú)準備年菜，小朋友們成群結隊地在戶(hù)外燃放鞭炮，玩得十分開(kāi)心。
大年三十這一天，姑姑、姑父們都回來(lái)，我們一大家子坐在一起吃團圓飯，爺爺奶奶為我們準備豐盛的飯菜，有雞、鴨、魚(yú)……，我最?lèi)?ài)吃的是奶奶做的蒸蛋糕，這是一種用肉、雞蛋和面粉等做的'湖南地方特色小吃，人們一般只在逢年過(guò)節時(shí)候才做著(zhù)吃。吃過(guò)團圓飯，爺爺奶奶、姑姑們讀給我發(fā)壓歲錢(qián)，并囑咐我來(lái)年要好好學(xué)習，聽(tīng)天向上。
到晚上，我們一家人來(lái)到外面燃放煙花，爸爸把一個(gè)“滿(mǎn)堂紅”擺在地坪中央，他用打火機小心翼翼地點(diǎn)燃引線(xiàn)，一陣“咝咝咝”的響聲過(guò)后，“砰”的一聲，一個(gè)乒乓球般大小的小火球沖上天空，緊接著(zhù)小火球在天空中綻放出五顏六色的碎火珠，像天女散花一般，映亮整個(gè)夜晚，隨即另一個(gè)又沖上天空，接連發(fā)幾十個(gè)。我們一家人在旁邊看得喜笑顏開(kāi)，我更是不由自主地手舞足蹈起來(lái)。之后我們一家人其樂(lè )融融得坐在電視機旁欣賞春節聯(lián)歡晚會(huì )。
這次春節我們在老家呆十來(lái)天，讓我印象特別深刻，我期待下次再回老家過(guò)春節。
四年級小學(xué)生作文 篇7
我的同桌有活潑的男生，也有嬌小的女生，但最讓我的印象深刻的是同桌的"你“。
你有一雙單眼皮，中等的個(gè)子卻阻擋不了你跳脫的性格，下課你能和我們班的每位同學(xué)打鬧幾下。不過(guò)，這可不能說(shuō)你只愛(ài)玩，我知道，你的成績(jì)還是不錯的。你的課外活動(dòng)很多：像是我們學(xué)校廣播站的一員��；是鼓號隊打镲的啊等等。而且，我還知道，你有很多的愛(ài)好：像彈吉他，打乒乓球，跳繩等等。你還有愛(ài)心，會(huì )經(jīng)常地幫助別人。最讓我記憶深刻的是你在一位小弟弟摔倒后馬上把他扶了起來(lái)，還很溫和的去安慰他。
我這么夸你，你的尾巴可能就要翹起來(lái)了�，F在我要說(shuō)說(shuō)你最大的缺點(diǎn)了，那就是——馬虎。比如：你在寫(xiě)數學(xué)題時(shí)，能把豎式上的的數算對了，卻忘了寫(xiě)橫式上的.數，由此便白白的扣了兩分。你說(shuō)你虧不虧？還有啊，你常常在做家庭作業(yè)時(shí)因為馬虎算錯了數而挨了爸媽的“男女混合吵”。你說(shuō)你是不是活該？
什么？有人問(wèn)我為什么這么了解你！哈哈，我會(huì )很開(kāi)心地告訴別人，那個(gè)同桌的“你”就是我自己呀！還有人問(wèn)我為什么我的同桌會(huì )是我自己，我就會(huì )告訴他們，因為，我在二年級時(shí)自己坐的單人單桌，所以，我的同桌不就是我自己嘛！
我最喜歡我這個(gè)同桌的“你”了，你的同桌又是什么樣呢？能告訴我嗎
四年級小學(xué)生作文 篇8
我的表姐比我大一歲，今年讀初一。她呀，相貌平平，是那種走近人群就很難找尋的人，可我覺(jué)得，她身上的特點(diǎn)還挺多的。
表姐很臭美。早上從床上爬起來(lái)，她就一絲不茍地梳理頭發(fā)，還別上幾個(gè)漂亮的發(fā)夾；臉洗得干干凈凈，每次都要洗半天；衣服穿得整整齊齊，出門(mén)時(shí)還不時(shí)理理褲角，翻翻領(lǐng)口；手腕上隨時(shí)帶著(zhù)一塊精致小巧的手表。連我媽都說(shuō)表姐很臭美。
表姐很貪玩。記得有一次，大年初一，大人們都忙準備過(guò)年，補年貨的補年貨，買(mǎi)涼拌菜的買(mǎi)涼拌菜……總之是忙得不可開(kāi)交。為了打發(fā)我們小孩，大人們便給了幾塊錢(qián)，讓我們自己去買(mǎi)小煙花玩。我們一哄地出了門(mén)，買(mǎi)了煙花又飛奔到頂樓去玩煙花。大家放完煙花，又一溜煙跑回家了。吃午飯時(shí)，大家才發(fā)現表姐不見(jiàn)了。我們都很焦急，分頭去找。我跑到頂樓上，才發(fā)現表姐正和鄰居幾個(gè)孩子玩得不亦樂(lè )乎呢！
表姐也樂(lè )于助人。大年初一午飯過(guò)后，大人們又給我們十幾塊錢(qián)，讓我們自己去買(mǎi)小吃的，而且不許跑遠了。我們經(jīng)過(guò)馬路時(shí)，走在我們前面的'有一個(gè)老奶奶，滿(mǎn)頭銀發(fā)，駝著(zhù)背，拄著(zhù)拐杖慢慢的前行，像只鍋牛似的。表姐一看讓我們等在這兒，自己則沖上去，扶助老奶奶，還咕嚕了些什么。隨后表姐掏出錢(qián)來(lái)，給老奶奶買(mǎi)了車(chē)票。表姐送走了老奶奶，才帶著(zhù)我們一塊兒去逛街。
表姐雖然臭美、貪玩，但她助人為樂(lè )的精神實(shí)在令人欽佩。
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