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小學(xué)六年級作文:難忘的教訓

時(shí)間:2024-12-11 23:51:07 秀雯 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)六年級作文:難忘的教訓(精選22篇)

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)六年級作文:難忘的教訓,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)六年級作文:難忘的教訓(精選22篇)

  小學(xué)六年級作文:難忘的教訓 1

  歲月飄然逝去,往事仿佛是過(guò)眼煙云,宛如一葉浮萍,揮之則去,去之不來(lái)。在我的腦海中所記得的事,早已消失,但唯有一件小事還深深地烙在我的腦海。每當想起,我就慚愧得無(wú)地自容。

  那是三年級的一節數學(xué)課。數學(xué)老師拿著(zhù)一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室,和藹可親地說(shuō):“同學(xué)們,我現在把你們昨天考的試卷發(fā)下去,大家聽(tīng)我念答案,你們也來(lái)當當小老師!”“好”,同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。

  試卷發(fā)下來(lái)后,突然,我聽(tīng)見(jiàn)有人在背后輕輕地叫了一聲。我轉身一看,噢!原來(lái)是我最要好的朋友小心。她輕聲地對我說(shuō):“我改你的!崩蠋熞活}一題地講解。這時(shí),我心里多高興呀!因為,我知道我并沒(méi)有錯,可以穩拿100分了!突然,老師說(shuō):“第七題的答案是48!边@時(shí)我心里很著(zhù)急,也很難過(guò)。只怪自己不認真。這時(shí),我向小心眨眨眼,意思是說(shuō):“幫幫忙!毙⌒男念I(lǐng)神會(huì ),輕輕地在試卷上畫(huà)了幾下......

  結果,我又拿了100分。老師并不知道我作弊,并且還在全班同學(xué)面前表?yè)P我。我想對老師說(shuō)出真相,但又怕老師責罵。

  當我拿著(zhù)這張“刺眼”的100分試卷給爸爸看時(shí),爸爸笑了,在試卷上簽了名,并鼓勵我在接再勵。這時(shí),我對爸爸說(shuō)出了真相:“爸爸,對不起,我作弊了!卑职致(tīng)了,臉頓時(shí)拉了下來(lái)。對我說(shuō):“寶貝,沒(méi)關(guān)系,你只要敢于承認錯誤,還是爸爸的`好女兒!薄鞍职,對不起。我錯了!卑职终f(shuō):“寶貝走,我們一起去找你們老師,你向他承認錯誤,相信他不會(huì )責怪你的!......

  我要可貴的誠實(shí),不要可恥的虛假。經(jīng)過(guò)這件事后我懂得了:我們應該從容地面對錯誤,不該選擇逃避。今后,我要做個(gè)誠實(shí)的孩子。

  小學(xué)六年級作文:難忘的教訓 2

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),一件件往事便浮現在眼前。有些往事已隨著(zhù)時(shí)間的沖刷而遠去,有些卻像烙印一樣深深印在我的腦海里。有些給我的是美好的回憶,有些給我留下的卻是永遠也抹不掉、趕不走、忘不了的'教訓。

  這件事發(fā)生在我上三年級的時(shí)候。

  星期六早上,我做完了作業(yè),收拾好書(shū)包,便急忙跑到電視機前坐下,打開(kāi)電視,焦急地等待著(zhù)我最喜歡的電視節目的播出。忽然,我又想到一部我喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片也將在這一時(shí)候同時(shí)播出,怎么辦呢?

  這時(shí),我的腦子里蹦出一個(gè)想法:為何不用錄像機錄下我喜歡的電視節目?這樣我就可以看完動(dòng)畫(huà)片后再看我喜歡的節目,不就可以節目、動(dòng)畫(huà)兩不誤了嗎?我心里不禁暗暗偷笑起來(lái):“看我多聰明啊!”

  只是,爸爸給我定了個(gè)規矩:如果有兩個(gè)人同時(shí)想看電視,那么一個(gè)人就直接看電視,另一個(gè)人就錄下節目稍后再看。不過(guò),我太想兩個(gè)節目都看了。于是,經(jīng)過(guò)再三考慮,猶豫片刻,我把錄像帶放進(jìn)了錄像機里,心想:反正也沒(méi)人看,我就邊錄邊看,豈不“兩全其美!”

  剛看了一會(huì )兒,爸爸忽然走了過(guò)來(lái),說(shuō):“嗯,精彩的世界杯足球賽就要開(kāi)始了!”爸爸看了看電視機,又望了望錄像機,皺了皺眉頭,說(shuō):“婷,這樣好嗎,我看電視,你用錄像機錄!”

  我搖了搖頭,嚷道:“不——行……”

  “那,那你看,我錄!卑职置φf(shuō)。

  “哼,不行,我又要看,又要錄!”我毫不講理地高聲叫道。此時(shí)我已把爸爸定下的規矩扔到了后腦勺。

  “你怎么這么不講道理?”爸爸有些生氣了。

  “哼,不行就不行!我又要看動(dòng)畫(huà)片,又要錄下節目!”我把頭一抬,嘴一撅,口中嘟嚷著(zhù)。

  “你怎能如此氣焰囂張!這么霸道!”爸爸忍不住吼道。

  “不嘛!”我還堅持著(zhù)!拔揖鸵础

  我瞥了爸爸一眼,不由得顫抖了一下,爸爸已是怒容滿(mǎn)面了。我咬咬牙,依然不知好歹地說(shuō):“你為什么就非要看足球賽呢?十幾個(gè)人圍著(zhù)一個(gè)球轉,有什么好看的?”

  爸爸看著(zhù)我蠻不講理,還振振有詞的樣子,再也忍不住了,把我狠狠地揍了一頓。

  唉,“真是偷雞不成倒蝕一把米”。自從這次教訓以后,我知道了:人,不管是在外面還是在家里,都不能太自私自利,不考慮別人,應該學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )關(guān)心他人,學(xué)會(huì )體貼他人,遇事還要講道理。這,就是看電視引發(fā)的爭執。它讓我懂得了許多道理,也帶給我深刻的教訓。答案補充 可以用進(jìn)去

  開(kāi)頭:許多事都象縷縷輕煙似的消失了,可那次深刻的教訓卻令我至今難以忘懷。

  俗話(huà)說(shuō):“馬悔在前,人悔在后!蔽揖陀幸患,給我的教訓,至今難忘。

  “驕兵必敗”我對這個(gè)詞語(yǔ)有了深刻的理解……

  結尾:一個(gè)教訓,使我懂得了道理;一個(gè)教訓,使我增長(cháng)了見(jiàn)識;一個(gè)教訓,使我收獲了經(jīng)驗。感謝你給我的教訓.

  小學(xué)六年級作文:難忘的教訓 3

  當我從報紙上看到“一伙以假亂真,合伙欺騙市民的犯罪團伙昨天已被抓獲”時(shí),我不禁拍案叫絕,法網(wǎng)恢恢,不法分子終于落入了法網(wǎng)。一件件往事歷歷在目……

  春節那天,我拿著(zhù)剛剛得到的“一大筆”壓歲錢(qián)出去買(mǎi)書(shū)。就在買(mǎi)書(shū)的路上,我忽然聽(tīng)到了一個(gè)聲音,“快來(lái)看看啊,上好的野生靈芝啊!”我尋聲而去,原來(lái)是一個(gè)老大爺在賣(mài)靈芝。于是,我也隨著(zhù)人群過(guò)去圍觀(guān)。

  只見(jiàn)那個(gè)賣(mài)靈芝的老大爺不斷地夸耀著(zhù)靈芝!斑@可真是千年好靈芝啊,還是野生的,只有深山里才有!”在一旁的一位中年婦女附和道,“你們看,這靈芝又大又亮,真是極品中的極品呀!,買(mǎi)一顆吧,要不然就錯失良機了!敝心陭D女和賣(mài)靈芝的老大爺你一言我一語(yǔ)地對靈芝夸個(gè)不停。我聽(tīng)著(zhù)他們的話(huà),我的心也癢癢了,但我在電視上看到過(guò)類(lèi)似的場(chǎng)景,我始終不敢輕舉妄動(dòng)。就在這時(shí),一個(gè)青年男子走了過(guò)來(lái)!澳悴痪褪悄莻(gè)著(zhù)名的馬醫生嗎?中年婦女對那個(gè)青年男子親熱地叫道,“快,快,幫我們看看這個(gè)靈芝是真是假!蹦莻(gè)男子點(diǎn)點(diǎn)頭,只見(jiàn)他拿著(zhù)放大鏡左看看右看看,接著(zhù)高興的說(shuō)道:“這可真是百年難得一遇的還靈芝啊,不買(mǎi)就太可惜了!蔽倚南耄簨寢屆刻烀锩ν,總是腰酸背痛,得吃點(diǎn)東西補補身子。我又對那個(gè)馬醫生喊道;“馬醫生,你能不能幫我挑一個(gè)好的,”馬醫生沖我笑了笑,說(shuō):“好嘞!”說(shuō)完,他從靈芝堆里跳樓一個(gè)最大的給我,賣(mài)靈芝的老大爺一稱(chēng),說(shuō):“500克,剛好1000元!蔽矣X(jué)得很為難,臉紅地說(shuō)道:“可我身上只有400!辟u(mài)靈芝的老大爺爽快地答應道:“四百就四百,”我拿著(zhù)靈芝,還了錢(qián),飛奔似得跑回了家。

  我回到家后對媽媽說(shuō)了事情的'前前后后,媽媽一聽(tīng),皺起了眉頭,說(shuō):“你買(mǎi)到假貨了!”“不會(huì )啊,那個(gè)什么醫生不是說(shuō)是極品嗎?”“那只是個(gè)托!眿寢屨f(shuō)著(zhù),邊把我帶出家門(mén),我帶著(zhù)媽媽回到了原點(diǎn)?傻搅艘院,賣(mài)靈芝的人卻早就溜之大吉了。在原地,我也看到了許多想我的人在哪里徘徊、痛哭。

  我也傷心的流下了眼淚,媽媽安慰我:“就當買(mǎi)一個(gè)教訓吧,別難過(guò)了!边@件事雖然過(guò)去了很就,但我至今記憶猶新。

  小學(xué)六年級作文:難忘的教訓 4

  “俐俐,我們去游泳吧!”一開(kāi)始我樂(lè )不可支的,但一想到那一次難忘的教訓不由地打起寒顫來(lái). 那一天,艷樣高照,只有幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上吱吱喳喳地唱歌,好像在說(shuō):“好熱,好熱!”微風(fēng)迎面撲來(lái),可我仍感到好像沒(méi)有一絲風(fēng)。我在跟伙伴玩捉迷藏,可現在熱得嗆不過(guò)氣來(lái)!拔覀內ビ斡!”不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲,大家都樂(lè )意答應了。

  這里小河的水清澈見(jiàn)底,我們打算到那去游泳。赤著(zhù)腳在沙地上走,感覺(jué)竟然是那樣的愜意!那沙子綿綿的……“哇!好涼爽!俐俐,快過(guò)來(lái)!”是小恩在叫我,“你看這水有清有涼,好水,好水!“小恩又說(shuō)道。這的.確是好水!好舒服!我在享受著(zhù)我自由自在地游來(lái)游去,真是欣喜若狂!啊,我好像看到了魚(yú)兒也在水底下快活地游來(lái)游去!崩,小心!別游太遠啊……”小恩話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,小雪掉進(jìn)河里去了!本让!救命!誰(shuí)來(lái)救我!“我們幾個(gè)都急得團團轉,不知該怎么辦?

  “救命!救命!……”水快把小雪淹沒(méi)了。我的臉“刷”地一聲白,我很害怕,剛才的勇氣不知往那里跑了。去救她嗎?我猶豫著(zhù)。還是小恩機靈,“我們去打電話(huà)叫人來(lái)吧!俐俐,你在這兒等我們!”說(shuō)完小恩他們走了。我呆呆地站在那里,我的心還沒(méi)有平靜下來(lái)。我硬著(zhù)頭皮游過(guò)去救小雪,小雪卻把我往下一拉,“撲通”我們倆都掉進(jìn)河里。我使勁地掙扎,但無(wú)濟于事,但我仍不放棄,直到水把我的眼睛……我的眼睛看不清,模模糊糊的,我只知道我們終于得救了…… 回到家里,爸爸把我訓斥了一頓

  說(shuō)以后要小心行事,不要貪玩。對,爸爸說(shuō)地對!我要記住這個(gè)教訓! “俐俐,你怎么了?還去游泳嗎?”小恩問(wèn)!安,下次吧!”我說(shuō)。我還在想那次教訓,我怎能忘記它呢?

  小學(xué)六年級作文:難忘的教訓 5

  童年的我調皮幼稚,做過(guò)許多可笑的事,而記憶最深的是幾年前的那一件事……

  在我6歲那年夏天,媽媽帶我去外婆家,外婆家住在鄉下,一天中午我趁大家午睡時(shí)悄悄溜到屋旁的豬圈邊,因為我在電視和電影里看見(jiàn)過(guò)騎馬,騎在馬背上的人那么威風(fēng),馬頭昂著(zhù),馬蹄踏踏踏地走著(zhù),真美。今天,我為什么不在豬背上威風(fēng)威風(fēng)呢?于是我輕手輕腳從圍欄爬進(jìn)豬圈,地上軟軟的,外公剛換的細沙。到了豬身邊,我低頭一看,媽呀!原來(lái)那頭大肥豬正“豬”視眈眈地看著(zhù)我呢。我的心不由得嗵嗵的跳著(zhù),生怕豬拱人。為了能騎上它,我用手輕輕地在它身上撓癢,只見(jiàn)它站立不動(dòng),豎起耳朵,嘴里“哼哼”的享受著(zhù)撓癢的舒服?磥(lái)大肥豬已乖巧了,上“坐騎”的'時(shí)機已成熟,于是我鼓起勇氣使勁一跳,跳到了豬背上。豬“嗷”的一聲驚叫,發(fā)瘋似地亂拱亂跳,在豬圈里轉圈。它張開(kāi)大大的嘴想拱我,想把我從背上摔下來(lái),可是轉了幾圈都沒(méi)能把我摔下來(lái)。我心里面更緊張了,心都貼著(zhù)喉嚨眼跳著(zhù)。我盡量降低重心,兩腿緊緊夾著(zhù),雙手用力地把著(zhù)豬的前胛骨。大肥豬沒(méi)有辦法了,只好讓我騎著(zhù)耍威風(fēng)?墒呛镁安婚L(cháng),大肥豬屁股突然一甩,我措手不及,猛然被摔了下來(lái),屁股摔得好痛,我火冒三丈,一拳頭向它打去,可它卻毫發(fā)無(wú)傷地沖著(zhù)我“嗷嗷”亂叫,似乎要和我血戰到底。也許是大肥豬的叫聲驚動(dòng)了家人,外婆連忙沖到豬圈,一看那副場(chǎng)面,驚呆了,她一邊喊媽媽?zhuān)贿厸_進(jìn)豬圈把我抱出來(lái)。

  這件事雖然過(guò)去多年,但我騎在豬身上領(lǐng)略了“騎士”的風(fēng)度,心里真高興。不過(guò),這次奇遇,也讓我懂得了一個(gè)道理:做事一定要三思而后行,不可拿自己的生命去冒險!

  小學(xué)六年級作文:難忘的教訓 6

  在我家附近的廣場(chǎng)有個(gè)旱冰場(chǎng)地,那里經(jīng)常有像我這么大的孩子在滑旱冰,也就是在那里發(fā)生了一件讓我難忘的事.

  假期間,幾個(gè)同學(xué)叫我一塊去滑旱冰,因放假,我們都各忙各的,難的聚在一起,所以我很快就答應了.臨出門(mén)時(shí),媽媽告訴我,要注意安全,人多時(shí)千萬(wàn)不能滑,更不能和那里的人擁擠在一起,否則會(huì )被人撞倒.

  于是我和同學(xué)約好一塊來(lái)到了廣場(chǎng)的旱冰場(chǎng)地.因假期,人還真夠多的.我想:多就多吧,我很想去滑,反正媽媽沒(méi)在這里,又看不見(jiàn)我,我注意點(diǎn)就是了.這時(shí)我和同學(xué)換上了滑冰鞋,進(jìn)入了場(chǎng)地.剛開(kāi)始,我很小心,生怕被撞倒,可是滑了兩三圈時(shí),膽子也就大了,把媽媽的話(huà)忘了一干二凈,當我看到那些大孩子成群結對地滑起來(lái)像飛一樣,我羨慕極了!我很想超過(guò)他們,于是我和幾個(gè)同學(xué)竟手牽手的學(xué)著(zhù)他們的樣子飛起來(lái),飛起來(lái)的感覺(jué)可真好!誰(shuí)知因我們離他們太近,不知是誰(shuí)把我們猛地撞了一下,結果我們幾人都重重地摔在了地上,當時(shí)我和一個(gè)同學(xué)站不起來(lái)了,腳扭了,另外幾個(gè)同學(xué)把我們扶了起來(lái).這時(shí)我的心突然后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的.話(huà),不該和這么多的人擁擠在一起.

  我的腳疼了好幾天,而那位同學(xué)比我嚴重一點(diǎn),好幾天不能走路.

  最后媽媽告訴我:她的一個(gè)同事的孩子,就是在滑冰時(shí),因人多擁擠被人撞倒了,腿摔骨折了.我聽(tīng)后冒了一身冷汗,幸虧是冬天.我和同學(xué)穿的衣服比較厚,摔得不太嚴重.我想著(zhù)想著(zhù),都不敢往下想了……

  這件事給了我深刻的教訓,讓我知道了絕不能因為貪玩而不注意安全,否則會(huì )造成嚴重的后果!

  小學(xué)六年級作文:難忘的教訓 7

  在我的生活里,經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,酸甜苦辣,五味雜陳。有的事情給我帶來(lái)了快樂(lè ),有的事情給我帶來(lái)悲傷……但有一件事牢牢地印在我的腦海里,它讓我吸取了一個(gè)教訓。

  話(huà)還得從那天說(shuō)起,那是星期四的下午,我們被老師留下來(lái)補課,要回家時(shí),已是暮色蒼茫,我急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉,恨不得馬上飛回家。正巧遇到我的朋友梁斌騎著(zhù)一輛自行車(chē)在路上閑逛。我心想讓他載我一程,那樣不就可以很快到家了嗎?我心里為自己的想法暗暗得意,雖然我還記得,班主任曾經(jīng)再三強調過(guò)不要在馬路上騎自行車(chē),可此時(shí)的我只顧著(zhù)回家,早把老師的話(huà)拋到九霄云外,于是我坐上梁斌的自行車(chē)后座,讓梁斌帶我回家。梁斌把自行車(chē)騎得風(fēng)馳電掣,耳邊只聽(tīng)到風(fēng)吹過(guò)的呼呼聲,好刺激,像在坐火箭似的。

  我們絲毫不覺(jué)得危險正在向我們逼近,突然,在拐彎的那一瞬間,因為梁斌依然騎得飛快,我重心一不穩,整個(gè)人甩了出去,重重地甩在水泥路上,臉部擦在堅硬的水泥地上,下巴、鼻子、額頭都擦破了皮,血肉模糊。要不是古人云:"男兒有淚不輕彈。"否則我早就哭了。梁斌看到我的.慘狀,嚇得面如土色。此時(shí)的我才懊悔不已,真是"不聽(tīng)老師言,吃虧在眼前"。當我帶著(zhù)滿(mǎn)身的傷痕回到家,一進(jìn)門(mén),媽媽看到我這模樣,又是不分青紅皂白一頓臭罵,我自知理虧,只好洗耳恭聽(tīng)。也許是受了驚嚇的緣故,夜里還發(fā)高了燒,第二天只好請了假,不能去上學(xué)了。我真是得不償失,悔之晚矣。

  所謂"吃一塹長(cháng)一智", 這件事真是讓我受益匪淺,以后我會(huì )聽(tīng)從老師的教導,不再做危險的行為,提高自己安全意識。防患于未然,讓自己健康成長(cháng)。

  小學(xué)六年級作文:難忘的教訓 8

  冬日里,一個(gè)溫和的午后,我同往常一樣,悠閑地開(kāi)著(zhù)空調、玩著(zhù)電腦。

  “玩!玩!玩!你就明白玩,有什么用,還不如去學(xué)學(xué)電動(dòng)車(chē)吶!”媽媽一進(jìn)屋就沖我叫嚷!鞍パ,哎呀,我這就去!蔽乙贿叢荒蜔┑卣f(shuō),一邊將電腦關(guān)掉。

  媽媽推著(zhù)車(chē),我跟在后面,到了一片空曠的地方,我便開(kāi)始練起來(lái)。媽媽在后面扶著(zhù)車(chē),還時(shí)不時(shí)告訴我一些騎車(chē)技巧。

  大約一小時(shí)后,媽媽看著(zhù)我能夠自己練了,于是“溜”了。我心想:媽媽肯定“忙里偷閑”,在電腦上看她最喜歡的電視劇呢。

  真是蒼天不負有心人吶!幾個(gè)小時(shí)后,我最后學(xué)會(huì )了電動(dòng)車(chē)。這時(shí),我的目光轉向遠處的小胡同,那兒地面上有許多石頭,還有不少的坑坑洼洼。

  我想,連學(xué)電動(dòng)車(chē)都難不倒我,區區崎嶇不平的小胡同又算得了什么?只是路面不平整罷了,騎過(guò)去又有什么難的?

  “哧,哧……”我毫不猶豫地騎車(chē)向胡同駛去。

  然而到了那里,可就沒(méi)事先想得那么簡(jiǎn)單了。我的電動(dòng)車(chē)順著(zhù)以前下雨時(shí)摩托車(chē)軋過(guò)的溝不由自主的向前駛去。只聽(tīng)“砰”的一聲巨響,我、電動(dòng)車(chē)與堅硬的墻壁撞在一起。

  幸好,自己啥事沒(méi)有,看著(zhù)“殘廢”的電動(dòng)車(chē),我只好回家把實(shí)情告訴媽媽。媽媽迅即一抬手,我剛做好了撒腿逃跑的打算,但媽媽的臉色卻又由陰轉晴,擔心地問(wèn):“兒子,沒(méi)事吧?”繼而又痛快地說(shuō):“電動(dòng)車(chē)算得了什么,掌握騎車(chē)的本領(lǐng)更有價(jià)值!”

  此刻每當我騎著(zhù)修好的'電動(dòng)車(chē),總會(huì )想起這件難忘的事,而媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的教誨一向催我?jiàn)^進(jìn),學(xué)會(huì )更多的本領(lǐng)。

  小學(xué)六年級作文:難忘的教訓 9

  老師天天叮囑“生命至上,安全為天”;老媽也天天嘮叨“和同學(xué)玩耍時(shí),一定要注意安全”?晌胰敹咃L(fēng)了,直到那一次悲劇發(fā)生,我才讀懂了他們的苦口婆心。

  那天上午課間活動(dòng)的時(shí)候,我實(shí)在太無(wú)聊了,就和丁丁在位子上玩游戲一一誰(shuí)用尺子碰到對方,誰(shuí)就輸了。

  我們拼命地把尺子舞來(lái)舞去,嘴里還念叨著(zhù):“你輸定了,你輸定了!”有好幾次都差點(diǎn)舞到眼睛,可是我們卻樂(lè )此不疲。最終,我手疾眼快,尺子碰到了丁丁的肩膀,丁丁輸了。我以為,他輸了會(huì )心悅誠服甘拜下風(fēng)。沒(méi)想到,他卻氣急敗壞地趁我不注意,一把把我抱到走廊上。用兩只手抵著(zhù)墻壁,圈住我,不讓我走,說(shuō)我把他的肩膀弄疼了,非要和我再來(lái)比一場(chǎng)。我的朋友紅紅看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)把丁丁拉到了初中部。

  我以為事情到此可以畫(huà)上一個(gè)句號了?墒菦](méi)想到紅紅走后不久,丁丁又返身回來(lái),強拉住我的手轉圈,轉呀轉,轉得我頭暈眼花。我想擺脫他,可是我的力氣比他小。怎么辦呢?我靈機一動(dòng),嚇唬他:“丁丁,你再這樣,我就對老師講了!笨墒,就在這個(gè)時(shí)候悲劇發(fā)生了。他一個(gè)趔趄,腳一伸,把我絆倒了。我摔了個(gè)嘴啃泥,嘴巴結結實(shí)實(shí)地往硬硬的地上一碰。頓時(shí),我的嘴巴里血流不止。最讓我難過(guò)的是門(mén)牙磕斷了兩顆。我疼得嚎啕大哭,丁丁也嚇得束手無(wú)策……

  磕斷的門(mén)牙雖然已經(jīng)修補好,但是醫生叮囑我永遠不能啃香香的`豬蹄,甜甜的甘蔗。這個(gè)小小的玩笑給我造成了永久性的傷害,我永遠銘記于心。它在我耳邊警鐘長(cháng)鳴“安全無(wú)小事,時(shí)時(shí)要注意”。

  小學(xué)六年級作文:難忘的教訓 10

  生活中,往往因為一件小事,不但給了我們深刻的教訓,而且使我們懂得了一個(gè)道理。

  那一次,媽媽從花店里買(mǎi)了幾盆仙人掌。那幾盆仙人牚有的像張開(kāi)的大手,有的像一個(gè)圓圓的冰淇淋球,有的像薯條,還有的像小老鼠的尾巴一樣……媽媽把那幾盆仙人掌放在窗臺上有陽(yáng)光的地方。我就自告奮勇跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)屛襾?lái)照顧這幾盆仙人掌吧?”媽媽問(wèn)你:“你行嗎?”我說(shuō):“當然可以,媽媽你就放心吧!”說(shuō)完,我就興致勃勃地跑了過(guò)去,把那幾盆仙人掌給拿走,放在了我的房間的'陽(yáng)臺上。

  那天,仙人掌被我放在陽(yáng)臺后,我就迫不及待地拿來(lái)一小盆的水給這幾盆仙人掌“喝“。從那一刻起,我就把給仙人掌澆水看成最重要的事,所以我每天放學(xué)回家的第一件事就是心情愉快地給這幾盆仙人掌喝一小盆的水。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,我發(fā)現這幾盆仙人掌的精神卻一天比一天差。

  兩個(gè)月后的一天,我驚訝地發(fā)現這幾盆仙人掌都萎靡不振。我回想起自己當時(shí)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地跟媽媽保證過(guò),一定會(huì )照顧好仙人掌的。于是,我垂頭喪氣地去找媽媽?zhuān)驄寢尩狼福骸皩Σ黄,媽媽(zhuān)覜](méi)把這幾盆仙人掌養好!

  那一刻,媽媽并沒(méi)有責怪我。

  她帶著(zhù)我來(lái)到陽(yáng)臺上,輕輕地把仙人掌從花盆里弄出來(lái),讓我看了這些仙人掌的底部。!它們的根全都爛掉了。媽媽又告訴我:“仙人掌是喜歡陽(yáng)光的植物,它原本生活在沙漠里,所以它耐干旱。因此,你以后要記錯,不管養什么花,要先知道花的習性!

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:經(jīng)過(guò)這次養仙人掌的事情,讓我知道了不是所有植物喜歡”喝“太多水的。但更重要的是,媽媽要告訴我做什么事都不能想當然,自以為是吧!

  小學(xué)六年級作文:難忘的教訓 11

  這周發(fā)生了一件事,說(shuō)實(shí)話(huà),很糗。不過(guò)人生就是由無(wú)數選擇組成的,我要把這件事記錄下來(lái),作為一個(gè)教訓。

  “在家真無(wú)聊,還不如去圖書(shū)館看看書(shū),吹吹空調!”我無(wú)力地趴在桌子上,發(fā)著(zhù)牢騷!皩ρ,我可以去圖書(shū)館嗎!”

  輕松地跳下車(chē),我往圖書(shū)館的方向走去。拐進(jìn)大門(mén),平時(shí)熱鬧非凡的樹(shù)蔭底下竟然沒(méi)有任何一個(gè)人,這讓我不禁詫異起來(lái),為什么沒(méi)有一個(gè)人呢?我懷著(zhù)疑問(wèn)的心情走了進(jìn)去。

  走進(jìn)一看,咦?大門(mén)怎么上鎖了?往旁邊一看,哦!原來(lái)星期一的時(shí)候不開(kāi)門(mén)啊,我恍然大悟,有些失落的走出大門(mén)。

  走了將近有十分鐘才到達天橋,還要再走十分鐘才能夠到達車(chē)罩。走到才一半的.路程我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗,心中微微有些惱怒。

  終于到達車(chē)站,上了車(chē),心中氣鼓鼓的,不過(guò)也怪不得別人,在胡思亂想中,終于到站了。

  一回到家里,我賭氣地把包包往床上一扔,一屁股坐了下去!胺f,你為什么這么快就回來(lái)了?書(shū)不好看嗎?”奶奶疑惑的說(shuō)。

  我說(shuō):“不是啦,是因為我記錯時(shí)間了……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)打一半,奶奶的臉已經(jīng)黑了一半,我咽了下口水,繼續說(shuō)“所以白跑了一趟!

  奶奶黑著(zhù)臉,說(shuō):“外邊很熱,是你才那么笨要出去吃苦,開(kāi)放的話(huà)也就算了,你去過(guò)那么多次都不記一下開(kāi)放的時(shí)間,你真是……”接下來(lái),奶奶的話(huà)像驚濤駭浪一樣,把我這艘可憐的小船淹沒(méi)。

  經(jīng)過(guò)這一次的教訓,我決定了,下一次一定要仔細看規則,還有不能粗心。這一次的錯只會(huì )是這一次,不會(huì )再有第二次了!

  小學(xué)六年級作文:難忘的教訓 12

  過(guò)去的事情像一本書(shū)籍,時(shí)時(shí)刻刻在我的腦海里翻來(lái)翻去;像一朵朵浪花,有大的,有小的,像翡翠,有無(wú)暇的,有斑紋的'.

  那是前學(xué)期的事了.學(xué)校建了個(gè)"燈光籃球場(chǎng)"我很喜歡打籃球,一個(gè)星期天,我到學(xué)校打籃球.組織成隊就開(kāi)始比賽了,大家你追我趕,都爭著(zhù)投籃,就這樣一直下去,我們隊落后了.我打起精神來(lái),瘋狂似的,想把比分追回來(lái).上半場(chǎng)完了,還是沒(méi)把比分追回來(lái).這時(shí),我身上的汗就想下雨似的往下流,全身都濕透了.嘴唇都干了,我向學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部飛奔過(guò)去.買(mǎi)了一罐冰涼的雪碧,張開(kāi)河馬似的嘴巴,就把雪碧往嘴里倒,一口氣把它喝完.就把罐子丟在球場(chǎng)外,我轉身就要跑回球場(chǎng)打籃球.突然后面傳來(lái)"大哥哥,大哥哥......"的叫聲.我還以為是誰(shuí)呢?原來(lái)是一個(gè)幼稚園的小弟弟.我沒(méi)管他,轉過(guò)身去,到球場(chǎng)打籃球.他又叫起來(lái)了"大哥哥,我們的老師說(shuō)過(guò)不能亂扔垃圾,要把垃圾放在垃圾箱里."我心想:一個(gè)小孩就管起我來(lái),我才不理他呢!我裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),往球場(chǎng)跑去.他看見(jiàn)我走了,就自己把罐子撿起來(lái),小心翼翼地放進(jìn)垃圾箱里.我看到這情景,臉一下在通紅.

  這場(chǎng)比賽最后我們贏(yíng)了,但我不因此而高興.我一心想著(zhù)剛才的事,感到非常懊悔,非常羞愧-連一個(gè)小孩子就知道要把垃圾放在垃圾箱里了,我都這么大了,為了少走那幾個(gè)步伐,就破壞了學(xué)校的環(huán)境,實(shí)在太不應該了.

  這對別人來(lái)說(shuō)是一件小事,不過(guò)對我來(lái)說(shuō)是我難忘的一頁(yè);是我心里的一朵大浪花;是一塊有斑紋的翡翠.

  小學(xué)六年級作文:難忘的教訓 13

  有許多人令我難忘,就像每個(gè)人都有自己難忘的人。但這個(gè)人令我難忘。

  有一次,我和我的朋友去中心市場(chǎng)去玩,我走到路上看見(jiàn)一個(gè)小賣(mài)部,里面擺滿(mǎn)了各種的零食,禁不住誘惑的我情不自禁地走了進(jìn)去去買(mǎi)東西。我買(mǎi)完?yáng)|西付錢(qián)的時(shí)候,不小心把我的錢(qián)包放在收銀臺就走了。直到我走到中心市場(chǎng)的時(shí)候才發(fā)覺(jué)我的錢(qián)包不見(jiàn)了,我當時(shí)都快急哭了,急的.就像熱鍋上的螞蟻一樣,不知所措。我的朋友知道我的錢(qián)包掉了,就抓緊幫我找,可找了半天卻連我錢(qián)包的影子也沒(méi)找著(zhù)。

  我靈機一動(dòng),想到了小賣(mài)部。就開(kāi)啟“飛毛腿”跑到之前我買(mǎi)零食的小賣(mài)部里。我來(lái)到小賣(mài)部,氣喘吁吁的,老板娘在那站著(zhù),我就像看見(jiàn)“救星”一樣。老板娘見(jiàn)我氣喘吁吁的樣子,就說(shuō):“小妹妹啊,你是不是來(lái)找你的錢(qián)包!”我連忙使勁點(diǎn)點(diǎn)頭!敖o你!崩习逭f(shuō),“你要謝謝那位小男孩,是他幫你撿到這個(gè)錢(qián)包。你應該要謝謝他!蔽衣(tīng)到以后,走到那位小男孩身邊,小聲地對他說(shuō):“謝謝你啊!崩习迥锝又(zhù)說(shuō):“你真是丟三落四,你付完錢(qián)就把錢(qián)包放到收銀臺上就不要了。多虧這位小男孩看見(jiàn),不然你的錢(qián)包早就被別人拿走了。而且這位小男孩在這等了你將近半個(gè)小時(shí)了!蔽衣(tīng)了,頓時(shí)臉紅了起來(lái)。然后拿著(zhù)錢(qián)包繼續對那位小男孩說(shuō):“謝謝你啊,對虧了你把我的錢(qián)包撿起,不然我就慘了!蹦俏恍∧泻⑿α诵,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,下次要注意了,不要再丟三落四了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我拿著(zhù)錢(qián)包,心里想著(zhù):“這塊石頭總算落下來(lái)了!

  經(jīng)過(guò)這次的教訓,我再也不丟三落四了。

  小學(xué)六年級作文:難忘的教訓 14

  這次考試,使我懂得了學(xué)習上必須腳踏實(shí)地,有不得半點(diǎn)兒驕傲。

  那天班上進(jìn)行數學(xué)期中考試。老師發(fā)試卷的時(shí)候,同學(xué)們像一只只饑餓的小鳥(niǎo)正等待吃食。試卷發(fā)下來(lái),我就走馬觀(guān)花似的看了一遍,眨了幾下眼睛,摸摸后腦勺,心里不覺(jué)興奮起來(lái),嘿嘿,這次試卷題輕易得很。

  于是,我壓根不聽(tīng)李老師讀題,搶先提起筆來(lái)埋頭就做。老師讀完卷子,我已經(jīng)做了一小半。做呀,一會(huì )兒就做完了。我回頭看看班長(cháng)黃衷冬只見(jiàn)她似乎碰到困難,正一手提筆,一手托下巴,認真思考呢。我自得洋洋,心里想:黃忠啊黃衷冬你今天終于碰著(zhù)“攔路虎”了吧。上次我交頭卷,得了98分,只差2分就得100分,今天考試更輕易,我肯定……我越想越興奮。喂,不能再想!我暗暗地警告自己,要是再想,黃忠做完了題目交上頭卷,那我就分歧算了。黃衷冬固然你是班長(cháng),在數學(xué)成績(jì)上,我可不買(mǎi)你的賬。今天,我要讓大家看看,我的答卷一貫是高速的。讓大家看看是你行,還是我行。想到這兒,我盡不猶豫地拿起卷子交給了李老師。

  這時(shí),我清清楚楚地看見(jiàn)同學(xué)們都以驚奇的目光朝我看著(zhù)。他們神色似乎在說(shuō):“劉星做得好快呀,劉星你可真行!”我更加自得了,聳聳肩膀,邁著(zhù)輕松的步子,懷著(zhù)喜悅的.心情回到自己的座位上。

  第三天上午,李老師讀分數了:“黃忠99分,劉慶鵬98分……劉星——”當老師用鄭重的聲音念我的名字時(shí),我趕緊豎起兩只耳朵認真聽(tīng),“86分”。當時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,好似晴天霹靂當頭一擊,又似乎被人從頭到腳澆了一盆涼水,全身麻痹。我呆若木雞地坐在凳子上,嘴唇連連抖動(dòng)著(zhù),半晌說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  唉!真糟透了;叵胱蛱炜荚嚂r(shí),自己充英雄,搶交頭卷。我真悔恨呀!

  小學(xué)六年級作文:難忘的教訓 15

  人的一生中有多如繁星的后悔事,有一件事埋藏在我的內心深處,那是在讀小學(xué)3年級的時(shí)候發(fā)生的一件事,直到現在,我都記憶猶新,它雖然只是一件芝麻小的事。但是一想得他,我就心神不定,坐立不安,感到無(wú)限的后悔。

  那次,老師讓我們寫(xiě)一篇游記,我感到十分困難,把頭皮都叩破了,都還沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。我想:好好的,老師為什么要布置這么難寫(xiě)的作文,最近又下雨,怎么寫(xiě)這篇作文呢?我仿佛掉進(jìn)了無(wú)底洞,爬不上來(lái)。我在房間里東走西竄,啪的一聲,我摔了個(gè)狗啃泥,一本《作文選》,放在我的面前,我就想了一記妙招———抄襲《作文選》上的作文。我翻到寫(xiě)游記的那一頁(yè),找來(lái)一篇作文,就抄了上去,只是改了一下名字。第2天,我懷著(zhù)忐忑不安的心情,把我的作文本交了上去。此時(shí)我心里就更加緊張了。下午的作文課,老師把作文本發(fā)了下來(lái),!老師給我打了一個(gè)大大的“優(yōu)﹢”下面寫(xiě)了3個(gè)大字:有進(jìn)步!我心想:呵呵,這個(gè)辦法真好,以后作文就不要苦惱。作文課上,老師莊嚴的站在講臺上,帶著(zhù)輕微嘶啞的聲音對我們全班說(shuō):“這次作文,大家都寫(xiě)得一般,可是我們班上吳鵬程的作文,寫(xiě)的作文比大家的都好,你能把景物描寫(xiě)和感情的抒發(fā)起來(lái),做到了情景交隔,同學(xué)們要向他學(xué)習!崩蠋熉冻隽舜认榈.笑容,而我的臉就想大蘋(píng)果一樣紅。同桌對我說(shuō):“吳鵬程你害羞什么嘛,別人是羨慕你,反正你又沒(méi)有抄,害羞什么嘛?”聽(tīng)了他的話(huà),我恨不得鉆進(jìn)一個(gè)洞里。下課了,我心里琢磨了:我好想有點(diǎn)太過(guò)分了,這不是我的真實(shí)水平,要是考試寫(xiě)作文,我不是原形畢露了嗎?之后我幾次想找老師說(shuō)清楚?墒嵌家驗楹ε露丝s了。

  這件事深深的印在我的心上給我永久的教訓,讓我牢記這次經(jīng)歷。

  小學(xué)六年級作文:難忘的教訓 16

  在漫長(cháng)的成長(cháng)歲月中,充滿(mǎn)了酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè )。我每年都會(huì )有許多事值得回憶,但唯獨那次教訓,讓我至今難忘。

  那是發(fā)生在上一年級的時(shí)候,一次單元測試中的事。

  那天早上,出門(mén)前媽媽反復叮囑我:“你今天考試要細心,多讀幾遍題,做完后要仔細檢查……!边沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我已經(jīng)跑開(kāi)了。

  我到學(xué)校,老師剛好走進(jìn)教室,我很快坐在了坐位上。老師開(kāi)始發(fā)試卷了,這時(shí)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。當發(fā)到我時(shí),我展開(kāi)試卷,滿(mǎn)不在乎在掃視了卷子一眼,便開(kāi)始做題。筆在卷子上“沙沙”地響,教室里一片寂靜。而我卻輕松自在,只花了半節課的時(shí)間就做完了,連看都沒(méi)看,也沒(méi)檢查,早上出門(mén)時(shí)媽媽對我的叮囑早已拋到九霄云外。

  放學(xué)回到家后,我心里滿(mǎn)是得意和高興,媽媽問(wèn):“這次考試覺(jué)得怎樣?”“不錯,很簡(jiǎn)單,一定能考100分喲!”我回答道,媽媽一聽(tīng),笑著(zhù)說(shuō):“別吹牛了!”

  一天之后,老師把試卷發(fā)下來(lái)。當時(shí)我還很自信,可是我一看分數:88分!我傻眼了,不敢相信分數是我的!我望著(zhù)那鮮紅而刺眼的88分,那得意的勁兒頓時(shí)消失了,取而代之的是滿(mǎn)臉的沮喪;氐郊,我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上,媽媽問(wèn)我什么原因,我把試卷拿給媽媽看,媽媽說(shuō):“不錯,只比100分差12分嘛!”我聽(tīng)出媽媽是在諷刺我?粗(zhù)分數,我鼻子一酸,眼淚“吧嗒、吧嗒”直往下掉。爸爸趕緊把我抱在懷里,“不哭,不哭,這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,下次要認真檢查,不要驕傲!

  這次考試給了我一個(gè)難忘的.教訓,自信是好的,而過(guò)度的自信就是驕傲,最后只會(huì )希望變成失望!

  小學(xué)六年級作文:難忘的教訓 17

  每個(gè)人都會(huì )有犯錯的時(shí)候,不論小孩還是大人。我也犯過(guò)錯,讓我來(lái)給你講一講我犯錯的事吧!

  在校運會(huì )上前夕,我在跳長(cháng)繩。一不小心,我絆了一腳摔倒了,手肘那里出現了一道傷口,膝蓋也摔青了。何老師趕緊叫來(lái)一位同學(xué)把我送到醫務(wù)室涂藥。鄭老師關(guān)心地說(shuō):“等會(huì )涂藥有點(diǎn)疼,你忍一下!编嵗蠋熌贸隽嗽颇习姿,用紙在水里沾了一下,然后涂在我的.手肘與膝蓋上。我咬緊呀,終于忍了過(guò)去。老師夸我很勇敢,叫我早點(diǎn)回家。我一瘸一拐地坐著(zhù)公交車(chē)回家了。

  在校運會(huì )的前幾天,傷口還沒(méi)有完全愈合,可我還是不自覺(jué)地想去跳,老師問(wèn):“彭上儀,你的傷口好了嗎?”我趕緊說(shuō):“快好了!蔽乙幌伦颖嫉介L(cháng)繩前,跳了幾下,一輪接著(zhù)一輪,我們慢慢地接起來(lái)了。每一位同學(xué)像一只剛學(xué)會(huì )飛的小鳥(niǎo),蹦了一下,又掉了下去。那兩位甩繩子的同學(xué)在講笑話(huà),把自己和同學(xué)們逗笑了。她們突然加速,我措手不及,又摔了一跤。我慢吞吞地爬起來(lái),白花花的淚水一滴一滴從臉上滑落,一瘸一拐走向老師的辦公室。老師說(shuō):“我還沒(méi)說(shuō)完你就跑,我本來(lái)想告訴你,還過(guò)幾天傷口應該就好了,你還硬是要去,你看,出事了吧。好了,我幫你涂一點(diǎn)藥。明天的運動(dòng)會(huì )你就別去了!”我堅持地說(shuō):“不行,我必須去,我要為班級出力!焙髞(lái),我終于說(shuō)服了何老師。

  第二天,我在跳繩比賽中非常努力,可每跳一下手肘都會(huì )特別痛。雖然何老師答應了我,可何老師還是很不放心,叫我出來(lái),我無(wú)可奈何地退出了比賽。

  如果當時(shí)我聽(tīng)完老師的話(huà),不逞強,等傷口好了再去跳繩,就不會(huì )與運動(dòng)會(huì )失之交臂。通過(guò)這一件事,我明白了以后做什么都不能夠逞強,要考慮實(shí)際情況。

  小學(xué)六年級作文:難忘的教訓 18

  哦耶!太好了,這次數學(xué)考試我考了98分!我開(kāi)開(kāi)心心地領(lǐng)了試卷,并且得到了舒老師的表?yè)P,在心里想:這回爸爸媽媽一定會(huì )表?yè)P我的!我像一只小鳥(niǎo)兒一樣愉快地跑回了家,又興奮地把卷子遞給了爸爸媽媽。他倆一看驚訝地對我說(shuō):“寶貝,你真棒!”我卻回答:“這兩分是有一道應用題馬虎了,下次一定考100分!卑职謰寢尠胄虐胍傻乜粗(zhù)我,又將《天天一練》交給我做,但是我卻沒(méi)有動(dòng)。

  第二天,我有氣無(wú)力地打開(kāi)電視機看起電視來(lái)。爸爸又將《天天一練》給我做,我卻心不在焉地說(shuō):“爸爸,我考得那么好,有必要做這個(gè)嗎?”第三天,第四天……一個(gè)星期我只寫(xiě)了一章《天天一練》,爸爸一批,全部都是錯,爸爸問(wèn)我怎么回事,我卻說(shuō):“有什么大不了的,不就是錯了幾道題嗎?我這個(gè)高才生,錯了這么點(diǎn)有什么了不起的?”

  第三個(gè)星期,老師不通知就進(jìn)行了考試,我一看試卷,簡(jiǎn)單極了!我在心里暗暗自喜,寫(xiě)完了不但不檢查,而且還在一邊畫(huà)畫(huà)。好不容易挨到下課鈴聲響,我迫不及待地把試卷交了上去。

  我信心十足地回到家里,對爸爸媽媽說(shuō):“今天的卷子太簡(jiǎn)單了,我一下子就做完了!卑职钟珠_(kāi)始將信將疑:“等明天卷子發(fā)下來(lái)再說(shuō)吧!

  過(guò)了兩天卷子發(fā)下來(lái)了,我竟然才84.5分。我的'心中好像打翻了五味瓶,有說(shuō)不出的滋味。見(jiàn)到了爸爸,我不情愿地拿出試卷給他看。爸爸突然嚴肅起來(lái),告誡我說(shuō):“你看看,你看看,一時(shí)的成功不是永遠的成功!只有通過(guò)日積月累你才是真正的贏(yíng)者!

  爸爸的告誡讓我明白了一個(gè)道理:要想成為一個(gè)真正的贏(yíng)者,要有“勝不驕,敗不餒”的心態(tài),更需要日積月累的練習。爸爸的教誨使我一生受用!

  小學(xué)六年級作文:難忘的教訓 19

  去年暑假的一天早晨,我剛剛睡醒,睡眼朦膿的去提保溫瓶里的水喝。誰(shuí)知保溫瓶剛灌的熱水,就被我不小心踢倒在地上,我望著(zhù)滿(mǎn)地水瓶的碎片,我嚇得驚慌失措,張開(kāi)嘴巴,呆呆的站在那兒,心里想:爸爸回來(lái)知道這件事,一定得狠狠地揍我一頓了!

  真是“冤家路窄”。屋外傳來(lái)家里的狗叫聲——一定是爸爸回來(lái)了。我立即跳上床裝睡覺(jué)。

  爸爸一進(jìn)屋,見(jiàn)滿(mǎn)地碎水瓶片,就氣沖沖的把我從床上拉了起來(lái)。望著(zhù)爸爸那一雙嚴厲的眼睛,我心里緊張極了!笆悄愀傻膯?”爸爸問(wèn)我。我搖了搖頭。為了證名不是我干的,還強裝鎮靜,像沒(méi)有這回事一樣。

  爸爸讓我把地上的碎片掃了,然后讓我站在他面前,說(shuō)道:“這屋子里沒(méi)有別人,難道保溫瓶會(huì )自己跑嗎?你不說(shuō)實(shí)話(huà)信不信我揍你!蔽疫B忙小聲地告訴爸爸是狼狗進(jìn)來(lái)把保溫瓶碰倒的。爸爸聽(tīng)了,便疾步走到院子里。接著(zhù)聽(tīng)見(jiàn)了狼狗的慘叫聲,我的心里更加不安起來(lái)。

  吃飯的時(shí)候我發(fā)現一旁的狼狗不停的用自己的舌頭輕輕的舔著(zhù)自己的傷口,仿佛在說(shuō):“主人我冤枉!”我望著(zhù)它那委屈的樣子,我落下了眼淚。爸爸見(jiàn)我這個(gè)樣子問(wèn)我:“怎么了?”我再也忍不下去了,就把事情的真相說(shuō)給了爸爸。爸爸不僅沒(méi)有責備我,他還心平氣和的對我說(shuō):“孩子,自己無(wú)論做錯了什么事都要誠實(shí),誠實(shí)的`孩

  子才會(huì )被別人原諒的,F在你已經(jīng)認錯了,我相信你會(huì )改正的!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我再也控制不了自己的感受,嗚嗚得大哭起來(lái)。

  這件事使我感受到一次深刻的教育,雖然已經(jīng)過(guò)去一年了,但我仍然記在我的腦海里。

  小學(xué)六年級作文:難忘的教訓 20

  我的綽號叫“調皮王”,因為調皮,經(jīng)常挨老師的批評,可我卻不以為然。后來(lái),有一件事讓我認真恐考了這個(gè)問(wèn)題。

  那是在四年級的時(shí)候,一天下午課外活動(dòng),我們班兒個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)踢足球,對方的陸小寧總與我作對,使我的球技不能完全施展。更可氣的是,一次爭球中,陸小寧不偏不倚踢中了我腳下的球,我腳一歪,一個(gè)趟超,摔在了地上。雖說(shuō)不是很疼,但是讓我在隊友和觀(guān)眾而前丟了丑,我十分生氣,很想給陸小寧重重一腳,可看著(zhù)陸小寧轉身將我扶起來(lái),又不停地道歉,我只好硬咽下了那口氣,心想:等以后再找機會(huì )報復吧。

  說(shuō)來(lái)也巧,那天我坐在座位上,無(wú)意中看見(jiàn)陸小寧急匆匆地從外面走進(jìn)來(lái)。哈,機會(huì )來(lái)了,等他走過(guò)我身旁的時(shí)候,我把腿一伸,只見(jiàn)他身子一撲,重重地趴下。沒(méi)料到他的前額碰到了課桌上,鮮血直淌。班里頓時(shí)亂了套。老師和同學(xué)們急忙將陸小寧送往醫務(wù)室。一向膽大的我,當時(shí)竟嚇得呆呆地坐著(zhù)。教室里只剩下我一個(gè)人,顯得那么孤單。也不知是什么時(shí)候,老師和同學(xué)們又重新回到了教室,陸小寧頭上纏著(zhù)厚厚的繃帶,他是在兩位高個(gè)子同學(xué)的攙扶下走到座位的。教室內異常寂靜,我甚至能聽(tīng)到自己呼吸的.聲音。我始終低著(zhù)頭,一動(dòng)也不動(dòng),心想我肯定在老師和同學(xué)們的目光包圍之中。我已經(jīng)隱隱約約感受到了被刺的疼痛。此時(shí),我多么希望能聽(tīng)到老師或同學(xué)們嚴厲批評的聲音,可是我沒(méi)有聽(tīng)到。以前我還從來(lái)沒(méi)有靜下心來(lái)想想自己,這件事讓我第一次認真反省自己。這節課不知道老師是什么時(shí)候開(kāi)始講課的,也不知道老師講了什么,我只感到周周的聲音都是飄飄忽忽的。

  這事雖然已經(jīng)過(guò)去一年多了,但我卻忘不了。我終于明白:調皮不能過(guò)分,做事要預見(jiàn)到它的后果。

  小學(xué)六年級作文:難忘的教訓 21

  童年就像那五彩的云霞早被太陽(yáng)托走了。而我卻不能望記我的老師們,是他們給予我知識,帶領(lǐng)我到知識的海洋里去熬游,教育我做人的道理。

  記得在一個(gè)盛夏的中午,我的班主任陳老師來(lái)到教室,指著(zhù)我的作業(yè)本上空著(zhù)的“懶惰”兩字,問(wèn)我為什么沒(méi)寫(xiě),我說(shuō)不會(huì )。他沒(méi)生氣讓我查字典補上。我看著(zhù)老師遠去的身影心想:“不就是兩個(gè)字嗎,哪用得著(zhù)查字典?我這么聰明,哼字典算什么!”于是我就拿起筆連字典也不查就把“賴(lài)隋”兩個(gè)字寫(xiě)了上去。拿起作業(yè)本看了一遍覺(jué)得很滿(mǎn)意,沒(méi)想到未到一分鐘,我便把作業(yè)本送到陳老師的辦公桌上,一會(huì )兒陳老師又來(lái)到教室,用一只大手按在我頭上:“這兩字你又出錯了,我叫你去查字典你有沒(méi)有查?”“我...我...”不知怎么了我的臉漲得通紅。老師似乎明白了什么接著(zhù)說(shuō):“你別以為一個(gè)小小的錯別字沒(méi)有什么大不了的。其實(shí)你錯了。難道沒(méi)有看過(guò)新聞前不久俄羅斯發(fā)射了宇宙飛船就因在設計時(shí)一個(gè)小數點(diǎn)點(diǎn)錯了位置,不僅有人員傷亡,而且還給國家造成了嚴重的.經(jīng)濟損失。

  還有前年一家醫院為一位病人診斷,護士因馬虎,本要病人的食指截掉而護士在寫(xiě)病歷時(shí)把食指寫(xiě)成了十指。這件事不僅給醫院造成了嚴重的損失,而且還使病人終身殘廢。你想想看這些事例都說(shuō)明了什么?”聽(tīng)了老師著(zhù)番話(huà),我羞愧極了。立刻向老師認了錯。還查了字典把“懶惰”兩字工工整整地補了上去,第三次想交本子時(shí),陳老師卻到教室來(lái)取。老師看到我本子上的“懶惰”兩字新慰的笑了。陳老師使我在遨游知識的海洋的同時(shí)懂得了更多的道理,還給了我很大的啟發(fā)。

  我想我永遠不會(huì )望記老師的樣子,更望不了他的深刻教誨。

  小學(xué)六年級作文:難忘的教訓 22

  如果有人問(wèn)我,經(jīng)歷過(guò)的教訓給你什么樣的感覺(jué)?我會(huì )說(shuō):“教訓是殘酷的、教訓是傷心的、教訓是痛苦的、教訓更是難忘的。它給我以刻骨銘心的啟示,以后要避免重蹈覆轍!

  這次數學(xué)期中考,我之前在家里復習了很久,對自己能考滿(mǎn)分有十分的把握。做題時(shí),我潦潦草草的把基礎題、判斷題、選擇題和計算題做完了。走馬觀(guān)花的把應用題的題目看完,做了起來(lái)。檢查時(shí)也沒(méi)很認真,

  就是看一下每道題的計算有沒(méi)有算錯了。剩余的時(shí)間都沒(méi)去檢查。

  當考卷發(fā)下來(lái)時(shí),我抱著(zhù)激動(dòng)的心情看分數,心里想象著(zhù)理想的成績(jì)和父母的表?yè)P。一看,怎么才93分!我就好象跌入了萬(wàn)丈深淵無(wú)法自拔。我分析了自己考93分的原因,原來(lái)是因為我做錯了一道應用題,把平方分米看成了分米,當然就全錯了。真是千不該,萬(wàn)不該!我心里暗暗擔心:我回家肯定會(huì )遭受到爸媽“竹竿炒肉絲”的“獎勵”。

  你們肯定會(huì )想,我考的還算可以,回家為什么還要被打呢?你們是不知道。我在數學(xué)方面學(xué)的'還不錯,應該能考95分以上的,父母對我的要求也蠻高的。我這次考了93分,算是最差的了。本來(lái)能考98分的,就因為應用題題目看錯,扣了5分。

  吃一塹長(cháng)一智。經(jīng)過(guò)了這次教訓。我每到考試,看題目時(shí),都要一個(gè)字一個(gè)字地認真讀上兩遍。解題做完,還要檢查一遍?季砣繉(xiě)完時(shí),還要再認認真真的檢查。不光是基礎的部分還是細節的部分,都要檢查。

  每一次教訓,就像是成功路上必需的次次提醒;每一次教訓,就像是心靈深處必有的種種反省;每一次教訓,就像是超越自己必要的時(shí)時(shí)鍛煉。經(jīng)歷了教訓,在成長(cháng)的道路上,才能展示出一個(gè)最好、最完美的自己。

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