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小學(xué)成長(cháng)的故事作文

時(shí)間:2023-03-20 20:00:28 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)成長(cháng)的故事作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)成長(cháng)的故事作文,歡迎大家分享。

小學(xué)成長(cháng)的故事作文

小學(xué)成長(cháng)的故事作文1

  看著(zhù)鏡中的自己,那個(gè)昔日充滿(mǎn)稚氣的小男孩不再存有,而是一個(gè)略現成熟的少年出現在我的眼前;貞涍^(guò)去的六年小學(xué)生活,我哭過(guò),笑過(guò),惱過(guò)…。激動(dòng)過(guò),羞愧過(guò),感動(dòng)過(guò)……在過(guò)去的許很多多的事中,有一件事,常常會(huì )引起我的回憶,每當想起,臉上便不禁流露出一絲微笑。

  記得那時(shí)我讀小學(xué)一年級時(shí)發(fā)生的`一件趣事。當時(shí),“非典”病毒正在流行,我回到家,媽媽就馬上叫我洗手,還常給我板藍根和其他一些抗非典的藥品吃。

  有一天,爸爸給我買(mǎi)回幾條小金魚(yú),我別提有多開(kāi)心了,一寫(xiě)完作業(yè),便立馬去和他們玩,看著(zhù)這群可愛(ài)的小家伙在魚(yú)缸里歡快地游著(zhù),有趣極了。不久,這幾條金魚(yú)便成了我的“好朋友”。每天早上我一起床,便馬上去給它們喂食。

  一天,我正喝著(zhù)板藍根,突然想到金魚(yú)都還沒(méi)吃預防藥呢!如果水或食物里有“非典,”那魚(yú)會(huì )不會(huì )死呢?想到這,我連忙打開(kāi)一包板藍根,全部灑進(jìn)了水中。一會(huì )兒,水變成了咖啡色,金魚(yú)一條條的漂了起來(lái),不動(dòng)了,我下了一跳,連忙叫來(lái)媽媽。媽媽一看見(jiàn)魚(yú)缸里的黑色的水和漂上來(lái)的死魚(yú),連忙追問(wèn)我是怎么回事!拔遗陆痿~(yú)得‘非典’,便給了一包板藍根它們喝!”我自豪的說(shuō)著(zhù),好像做了一件什么天大的好事。媽媽簡(jiǎn)直哭笑不得,說(shuō):“魚(yú)怎么能喝板藍根呢?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我坐在了地上,哇哇大哭起來(lái)。

  想到這里,我不禁哈哈大笑起來(lái)。這就是小時(shí)候的我,多么的天真幼稚!現在的我已經(jīng)不再是小朋友了,而是一位學(xué)生,我要為了自己得前途努力。

小學(xué)成長(cháng)的故事作文2

  在我的成長(cháng)道路上,經(jīng)歷了很多事情,其中既有成功的喜悅又有失敗的痛楚;既有陽(yáng)光雨露的呵護,又有寒風(fēng)雪霜的相伴。每次想起都是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶和感動(dòng)。最難忘的便是我和爺爺爬山的故事。

  在我三歲的時(shí)候,爺爺第一次帶我去爬山,他的大手牽著(zhù)我的小手,順著(zhù)山上的臺階一步一步往上走,那時(shí)的山路似乎特別陡峭,我沒(méi)走多遠,便累得氣喘吁吁,撒嬌要爺爺背我,他總是樂(lè )呵呵地蹲下身子,讓我爬到他寬闊的背上,再穩穩地向山上走。那時(shí),我覺(jué)得爺爺的背又溫暖又舒服。不一會(huì )兒,我們就到達了山頂。

  逐步地,我長(cháng)大了。我還是會(huì )和爺爺去爬山。每當精疲盡的時(shí)候,爺爺總會(huì )輕輕撫摸著(zhù)我的頭,鼓勵我說(shuō):“孩子,堅持就是勝利。你已經(jīng)長(cháng)大了,不需要爺爺背你了,要靠自己的堅持和毅力到達山頂,加油!”,聽(tīng)了爺爺的話(huà),我在心里給自己鼓鼓勁兒,又信心滿(mǎn)滿(mǎn)地出發(fā)了。這個(gè)次,我終于靠自己的努力和爺爺一起到達了山頂。

  在去年的暑假,我和爺爺如約又去爬山,一進(jìn)山里,我就像一只敏捷的猴子一樣,一口氣躥出去好遠,爬完了好多級臺階,正當我得意地回頭遙望時(shí),卻發(fā)現爺爺正在遠處吃力地挪著(zhù)步,走一腳,停一腳,我立即跑過(guò)去,攙著(zhù)爺爺的`胳膊說(shuō):“爺爺,讓我來(lái)扶你吧!”爺爺欣慰地說(shuō)“你長(cháng)大啦,懂得關(guān)心人啦!”,于是,一路上我一邊扶著(zhù)爺爺,一邊和他開(kāi)心地聊著(zhù)各種有趣的事情,不知不覺(jué)就到了山頂。這個(gè)次,我感到好開(kāi)心,我終于是爺爺爬山的小幫手了。

  是的,爺爺變老了,我長(cháng)大了。我開(kāi)始學(xué)會(huì )了堅持,也開(kāi)始懂得感恩。在我成長(cháng)的道路上,有很多的人在扶持我,協(xié)助我,教育我,就像爺爺一樣。我要像每個(gè)人學(xué)習,不管我的成長(cháng)道路是怎么樣的,路上的每個(gè)時(shí)刻都是我寶貴的人生財富。

小學(xué)成長(cháng)的故事作文3

  在我成長(cháng)的過(guò)程中經(jīng)歷過(guò)很多事情,有的讓我高興,有的讓我傷心,有的讓我驚喜,但隨著(zhù)時(shí)間的流逝,都已逐步淡忘,只有一件事,就像刀子一樣刻在我的心里,使我至今難忘。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我做完作業(yè),覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,我看見(jiàn)姐姐漂亮的'自行車(chē),非常羨慕。想到姐姐騎著(zhù)自行車(chē)的樣子,真是酷極了。要是我也能像姐姐一樣騎自行車(chē),那該多好啊!于是我就拉著(zhù)姐姐教我學(xué)騎自行車(chē)。姐姐給我示范了一圈,說(shuō):“要騎自行車(chē),首先要掌握好方向,保持平衡才行!

  我一看,原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀!我不用學(xué)就會(huì )。我推著(zhù)自行車(chē),學(xué)者姐姐的樣子,左腳登上腳蹬,右腳迅速跨上去,剛蹬了一圈兒,雙手就把握不住方向了,姐姐趕緊在后邊扶住車(chē)座,說(shuō):“別慌,眼睛往前方看,別低頭,雙手扶好車(chē)把!”我定了定神,按姐姐說(shuō)的方法騎了兩圈,我知道姐姐在后邊扶著(zhù),所以不擔心會(huì )摔倒。姐姐看我越騎越熟練,就慢慢松開(kāi)了手。我又騎了一圈兒,忽然感覺(jué)胳膊有點(diǎn)酸,車(chē)子一歪,就摔了下來(lái),腿擦破了皮,滲出了血,我嘟囔著(zhù):“我再也不想學(xué)了!苯憬隳托牡貏裎遥骸白鋈魏问虑槎疾荒馨胪径鴱U,遇到挫折,要勇敢面對!”聽(tīng)了姐姐的話(huà),我重新站起來(lái),又開(kāi)始練習,

  我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),我高興極了,同時(shí)我也深切體會(huì )到在人生的道路上有很多艱難坎坷,面對各種艱難險阻,只要有恒心、有毅力、堅持不懈地努力,就一定能順利通過(guò)。

小學(xué)成長(cháng)的故事作文4

  時(shí)鐘滴滴答答地響,我知道那是我的生命在流淌。時(shí)間一分一秒流逝,成就我們越來(lái)越成熟的身體和越來(lái)越聰慧的`頭腦。生活中的每一個(gè)片段連起來(lái)就是我們成長(cháng)的歷程。品味我們逝去的,就是品味我們的生命。那一件件發(fā)生在我們身邊的故事,就是我們成長(cháng)的故事。

  打開(kāi)記憶的大門(mén),回想起我六歲的那年,媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),因為這輛自行車(chē)后面有兩個(gè)小輔助輪,所以騎起來(lái)很穩當,小時(shí)候我經(jīng)常騎,后來(lái)不怎么騎了。有一天我回家路上看見(jiàn)一個(gè)和我差不多高的孩子熟練地騎著(zhù)兩個(gè)輪子的自行車(chē),真威風(fēng)!我回家央求媽媽把左右兩個(gè)輔助輪拆了。

  第二天,正好是星期天,天氣特別晴朗,媽媽在家休息。她一大早就把我叫起來(lái),說(shuō)要教我騎自行車(chē)。我開(kāi)心地穿上衣服,一路小跑把自行車(chē)推出家門(mén)。剛開(kāi)始媽媽扶著(zhù)我騎,可媽媽一松手,我就摔得四腳朝天,終于我堅持不住了,大喊一聲:“我不練了!边@時(shí)媽媽嚴厲地對我說(shuō):“膽小鬼,這點(diǎn)痛都受不了,做事不能夠半途而廢!比缓笥中χ(zhù)對我說(shuō):“我相信你一定會(huì )成功的!”我又忍痛爬了起來(lái),無(wú)論跌倒多少次,我都勇敢站起來(lái)!終于我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。

  這不過(guò)是我成長(cháng)中的小插曲,但我明白了:做事要有恒心和信心。

  童年固然美好,今時(shí)亦多精彩。于是,我們都在感悟著(zhù)成長(cháng),思考著(zhù)成長(cháng)。

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