精選我的生活小學(xué)作文7篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的我的生活小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的生活小學(xué)作文 篇1

　　每個(gè)人都有自己的課余生活，因為課余生活會(huì )讓我們的生活變得既充實(shí)又有趣。

　　我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，我的課余生活更是多姿多彩。比如有：彈鋼琴、下圍棋、游泳、踢足球、讀書(shū)等。

　　我喜歡彈鋼琴，因為鋼琴不僅讓我對音樂(lè )產(chǎn)生了濃厚的興趣，而且還能通過(guò)音樂(lè )結交一些好朋友。有一次，我們去外地游玩，入住的酒店大堂有一架大的三角鋼琴，我情不自禁地彈了一首《貝加爾湖畔》，悠揚的`樂(lè )曲吸引了很多人，其中一個(gè)小女孩還在旁邊跳起了舞蹈，后來(lái)我們還成了好朋友。

　　我喜歡下圍棋，因為圍棋不僅能讓我拓展思維，而且還能集中注意力。假期時(shí)，爸爸陪我一起下圍棋，雖然我總是輸，但是我的棋藝也增長(cháng)了不少，上課時(shí)，我和同齡的小朋友下圍棋，總是能贏(yíng)�？磥�(lái)，學(xué)什么都得練��！

　　我喜歡游泳，更喜歡在水中自由自在的感覺(jué)。我學(xué)會(huì )了蛙泳，仰泳、自由泳，記得上次蛙泳比賽，我還獲得了第二名呢。

　　我喜歡踢足球，雖然踢得不怎么好，但是卻讓我知道了什么是隊員之間的默契和團隊之間的合作精神。

　　我喜歡讀書(shū)，法國文學(xué)家雨果說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)�！睍�(shū)不僅是朋友還是老師，它教會(huì )了我許多課堂以外的知識，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《宇宙外星人之謎》、《中國歷史故事》、《荒野求生》、《成語(yǔ)故事》等，都是我喜歡讀的書(shū)。

　　廣泛的業(yè)余愛(ài)好，既豐富了我的課余生活，也學(xué)到了很多知識，更充實(shí)了自己。而多姿多彩的課余生活，讓我全面發(fā)展，也讓我更加充滿(mǎn)自信。

我的生活小學(xué)作文 篇2

　　美好的童年，短暫又快樂(lè )。六年了，馬上就要步入初中。再見(jiàn)了，我的小學(xué)生活。

　　回想起每天早早來(lái)到校園，每天踏過(guò)的門(mén)，每天走的樓梯，每天交的作業(yè)，都讓我很不舍得。我多想再走走這個(gè)不大又充滿(mǎn)快樂(lè )的'校園，走遍它的每一個(gè)角落，以后可能想再走時(shí)也走不了了。這里每一寸我踏過(guò)的土地，我摔過(guò)的地方，都是美好的回憶。我把所有的微笑、悲傷、汗水都留在了這里�？上�時(shí)間飛逝，再見(jiàn)了，我的學(xué)習起點(diǎn)。

　　又想起那個(gè)我每天學(xué)習的教室，朗朗的讀書(shū)聲，聲聲入耳。那里有和我學(xué)習的伙伴，他們每天向我分享快樂(lè )，分享知識。每次我們聚集討論數學(xué)題我都很快樂(lè )，當解出答案時(shí)，我又是多么的有成就。能有四十幾個(gè)同學(xué)陪我走了六年，是多么幸福。即使一起挨批評，我們也不計較。即使我們吵架，隔天也是好朋友。

　　在這個(gè)教室我還有幾個(gè)兄弟，他們給我帶來(lái)了很多。每次我們被老師批評，都很講義氣，從不互相出賣(mài)，所有的事都一個(gè)人承擔。我們幾個(gè)說(shuō)的話(huà)一定是最多的，有什么都會(huì )互相訴說(shuō)。我們就這樣互相幫助、理解，快快樂(lè )樂(lè )過(guò)了六年，我們甚至連畢業(yè)個(gè)人照都互換了，愿我們初中依然是好兄弟。

　　可在這個(gè)學(xué)校里最要感謝的還是柯老師，她的課有一個(gè)特點(diǎn)，總是在不經(jīng)意間就為我們上作文課，還為我們分享了很多她身邊的故事。不知不覺(jué)中，我們學(xué)會(huì )了很多方法，原來(lái)寫(xiě)作文并不是很難，而且有趣。等我們恍然大悟時(shí)，我們彼此都會(huì )會(huì )心一笑。她為了我們學(xué)習能進(jìn)步，想了無(wú)數種教學(xué)方法，比如小組學(xué)習、讀書(shū)會(huì )、小老師講題、每周的背誦，上公眾號發(fā)表文章……這些方法，讓我覺(jué)得語(yǔ)文不是“死讀書(shū)”，而且有趣味。上她的課從不覺(jué)得累，我們總在她分享的故事里我懂得了很多很多。臨別之際，讓我說(shuō)一聲：謝謝你，“木可老師”！

　　六年三班，我們一定心連心，不管到哪都是一個(gè)好歸宿，再見(jiàn)了，我的小學(xué)生活。

我的生活小學(xué)作文 篇3

　　我喜歡看書(shū)，看書(shū)是我的愛(ài)好。我在是書(shū)的世界里就變了個(gè)樣子，有趣的地方讓我前仰后合地笑，悲傷的'段落讓我淚流滿(mǎn)面。

　　我有一空就看書(shū)，在車(chē)上、走路時(shí)，起床也看。有時(shí)我看書(shū)還會(huì )忘記媽媽交給我的任務(wù)：

　　有一次，我在津津有味地看《鋼鐵是怎樣煉成的》，媽媽對我說(shuō)：“我要去超市買(mǎi)東西，我走了之后你燒上一壺水�！蔽姨貏e爽快地答應：“媽媽?zhuān)�可以呀！”�?huà)音剛落，媽媽就走了，媽媽走了之后，我看書(shū)看得入迷，完全把媽媽交給我的任務(wù)拋在了九霄云外，剛看完了3篇故事，媽媽就回來(lái)了，她看著(zhù)水壺里是干的，就問(wèn)我：“你怎么沒(méi)燒水呀？”我吞吞吐吐地回答：“我……我……我看書(shū)，忘記了�！蹦菚r(shí)我特別緊張，生怕媽媽對我不客氣，沒(méi)想到的是媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，下次留點(diǎn)神�！�

　　這就是愛(ài)看書(shū)的我。

我的生活小學(xué)作文 篇4

　　今天，媽媽帶著(zhù)我去中山公園玩。

　　來(lái)到中山公園，我和媽媽就看見(jiàn)魚(yú)池里有許多小魚(yú)，我們就買(mǎi)了一包魚(yú)餌，然后將魚(yú)餌放入水中，就有許多小魚(yú)爭先恐后的游過(guò)來(lái)。小魚(yú)們張開(kāi)大嘴一張一合的吃著(zhù)魚(yú)餌，看來(lái)他們是餓壞了。

　　之后，我和媽媽一起去釣魚(yú)，老板叔叔給了我們兩個(gè)魚(yú)竿，一個(gè)盆子和一些魚(yú)餌。我往盆子里裝了一些水，在將魚(yú)竿拋到水里，等待魚(yú)兒上鉤。這是媽媽那邊有動(dòng)靜了，媽媽使勁一拉，啊!一條大魚(yú)上鉤了!接著(zhù)我們連續掉了好幾條魚(yú)。時(shí)間過(guò)得飛快，

　　一眨眼就到了 ，我我把這幾只小魚(yú)裝進(jìn)袋子里，高高興興的回家了。

　　這就是我的.課余生活，有趣吧!

我的生活小學(xué)作文 篇5

　　前兩天我帶著(zhù)兒子和女伴的孩子去游泳池了，是想讓兩個(gè)小孩開(kāi)心點(diǎn)，而且是兩個(gè)小孩纏著(zhù)要我去的。到了那里，果然是車(chē)輛挺多的，我的摩托只能放到最門(mén)口了。買(mǎi)好了月票和押金后，就進(jìn)去了。兩個(gè)小孩一見(jiàn)到池里的熱鬧場(chǎng)面，很是歡天喜地，三步并作兩步，沒(méi)看到他們入水池，就已經(jīng)看到他們兩個(gè)興奮地在水里嬉鬧了。真是夏天的好去處啊。如果少了這份樂(lè )趣，還真不知該如何去除夏天帶來(lái)的燥熱與煩悶呢！

　　我是前年暑假快完了的才學(xué)了點(diǎn)憋腳的蛙泳動(dòng)作，說(shuō)來(lái)我可能是膽小吧。單是練漂浮在水面這個(gè)動(dòng)作，我花了起碼不下幾十天的黃昏時(shí)光哦。后來(lái)不知怎的會(huì )了，就學(xué)在水里比劃手腳，剛開(kāi)始，還真的難啊每次都手腳配合的不好，總是不能像別人那樣自在的游著(zhù)。后來(lái)不知懂了點(diǎn)門(mén)路了，就在水里憋著(zhù)游了四、五米遠就沒(méi)辦法了，哈哈。再后來(lái)注意別人是如何用雙手劃心型，再如何把雙腳收攏再用力的蹬出去。終于功夫不負有心人，哈哈，終于會(huì )手腳并用啦。

　　如果不是去年發(fā)生一個(gè)意外的話(huà)，我可能蛙泳的技術(shù)肯定會(huì )突飛猛進(jìn)的。因為去年的某一天，好像也是陽(yáng)光燦爛，水波蕩漾，很好的天氣。記得我剛吃力的游到深水區時(shí)，（只有50米）我兒子調皮的把我肩膀按了一下，完了，我一連喝了幾口水，突然就沉了，也由于心里慌張吧，我試了幾下，想掙扎著(zhù)浮出水面，都沒(méi)辦法，我連連喝水，眼看就要發(fā)生危險，這時(shí)說(shuō)得遲那時(shí)快，一個(gè)和我差不多的男子，可能是吧，我害怕得都沒(méi)有思考了，當時(shí)也沒(méi)看清楚他，只知道他一手托著(zhù)我的.手臂，一手劃開(kāi)水向池壁游去，說(shuō)了句，以后要小心點(diǎn)，就游開(kāi)了。我只是說(shuō)都是我兒子調皮害的。也忘了說(shuō)聲謝謝了，還是來(lái)不及說(shuō)他就游走了。我真的很謝他哦，不是他，我可能真的是魂斷水池了。再次祝福好心人一生平安�。�！

　　后來(lái)多少膽怯了，只能在淺水區游來(lái)游去了。今年看來(lái)我還想去游的，不然，怕忘了辛苦自學(xué)來(lái)的蛙泳，也怕在家很無(wú)聊，再怕身體會(huì )發(fā)胖，這可是我最擔心，為了這三個(gè)理由，我肯定會(huì )再去水池的，呵呵，不能因為一次失敗，就不敢勇往直前了，只是要量力而行了，真要把功夫練到家了，再自由發(fā)揮吧，只因為天高任鳥(niǎo)飛，水闊憑人游了，哈哈……

我的生活小學(xué)作文 篇6

　　我的課余生活豐富多彩，比如打乒乓球、滑旱冰、跳舞等。但我最喜歡的是——畫(huà)畫(huà)。

　　每天放學(xué)，做完老師布置的作業(yè)，我就拿出畫(huà)筆和美術(shù)本，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。記得剛開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的時(shí)候我不會(huì )畫(huà)，就用白紙蒙在畫(huà)畫(huà)書(shū)上，用鉛筆把畫(huà)套下來(lái)，然后再看著(zhù)書(shū)上的顏色認真的涂。后來(lái)畫(huà)的多了，我就能看著(zhù)書(shū)畫(huà)了。每次上美術(shù)課老師都夸我的畫(huà)畫(huà)得最好，還經(jīng)常在班里的語(yǔ)文園地上展覽，我的.心里別提有多美了！在家里，我寫(xiě)字臺的墻上、床頭的墻上都已經(jīng)貼滿(mǎn)我的“杰作”。每天晚上我都是欣賞著(zhù)這些“作品”進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　畫(huà)畫(huà)不但給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )，而且更加充實(shí)了我的課余生活。

我的生活小學(xué)作文 篇7

　　放暑假了，我和弟弟還有王湯陽(yáng)在我家樓下玩我最?lèi)?ài)玩的游戲叫“鴨子過(guò)河”。

　　我們來(lái)到一棵大樹(shù)下，我說(shuō)：“我們用石頭剪子布來(lái)定誰(shuí)抓誰(shuí)躲！”結果，王湯陽(yáng)輸了。

　　我拿出弟弟平時(shí)最?lèi)?ài)玩的卡片當“食物”。

　　游戲開(kāi)始了，我們必須要搶回撒在后面的“食物”�？墒怯兄弧按篦{魚(yú)”正在食物前面守著(zhù)，一旦被“大鱷魚(yú)”抓住，后果不堪設想了。我和弟弟暗中商量：我跑步是我們班女生最快的，所以，我來(lái)引開(kāi)那只“大鱷魚(yú)”，弟弟趁“大鱷魚(yú)”跑開(kāi)時(shí)去取“食物”。說(shuō)干就干，我連忙跳下“岸”對“大鱷魚(yú)”說(shuō)：“呵呵，來(lái)抓我呀！”說(shuō)完，我假裝去取“食物”然后，又假裝“失手”逃走。果然，“大鱷魚(yú)”上了我的當。在我后面窮追不舍。為了給我弟弟多爭取點(diǎn)時(shí)間我們繞了一棟樓，等“大鱷魚(yú)”回來(lái)時(shí)，發(fā)現弟弟在拿“食物”，等“大鱷魚(yú)”反應過(guò)來(lái)時(shí)，一切都太晚了，“食物”都給搶光了！

　　哈哈！“大鱷魚(yú)”輸了！“大鱷魚(yú)”輸了！下一局還是王湯陽(yáng)抓！我和弟弟一下蹦得老高，只有王湯陽(yáng)愁眉苦臉的嘆氣。我對她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！只要做事前多動(dòng)動(dòng)腦筋，就可以了”！她對我只是微微的.一笑，說(shuō)：“我明白了，這局我還是當‘鱷魚(yú)’吧”！我們都笑了！

　　瞧，我的課余生活是快樂(lè )的！你呢？

　　這是一篇充滿(mǎn)詩(shī)意的青春宣言，講述了“我和弟弟、王湯陽(yáng)在我家樓下玩鴨子過(guò)河的游戲”的故事，并從中悟出了人生的道理，作者對生活感悟深刻，比喻新穎貼切，耐讀、耐品。

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