小學(xué)生足球比賽作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生足球比賽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生足球比賽作文1
上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下午我們要和五（5）班進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽。聽(tīng)到了這個(gè)消息，全班立即沸騰起來(lái)，我高興得差點(diǎn)兒沒(méi)吃午飯。
好不容易熬到了下午，老師選吳楓、李俊杰、胡傳運、孟孜寬、沈德仕去參加比賽。其中，沈德仕是當守門(mén)員。
又熬了兩節課，終于，比賽就要開(kāi)始了。我們陸陸續續地到了操場(chǎng)，在跑道上坐下。過(guò)了不久，五（5）班也到了操場(chǎng)。我們班每一個(gè)人都在心里仇視著(zhù)對方。
“預備，嘟——”比賽開(kāi)始了。我方所有觀(guān)賽人員都開(kāi)始拼命地喊道：“五（8）班，必勝！”席天順和楊文豪展開(kāi)“五（8）班，必勝”的條幅。后來(lái)，孟孜寬一腳把球踢到了球門(mén)里，耶！球進(jìn)了！不過(guò)，由于我方隊員的疏忽，五（5）班一名隊員又把球踢進(jìn)了我們的球門(mén)里。隨即，上半場(chǎng)結束了。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，我們一齊大喊道：“五（8）班，必勝！五（5）班，必��！”哎呀！胡傳運摔到了。只見(jiàn)他咬了咬牙，豆大的汗珠，看來(lái)一定很疼。不過(guò)，他很快又站了起來(lái)，繼續戰斗。隨即，他又摔倒了。這一次，我仿佛聽(tīng)著(zhù)他心中的吶喊聲“加油！加油！”然后，他又開(kāi)始了戰斗。沈德仕守住了門(mén)，好險��！球差一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)了！然后，他又踢了一球，這一球直接射進(jìn)了對方的球門(mén)里，不過(guò)這不記分。
隨著(zhù)這場(chǎng)比賽的結束，老師公布了結果：五（5）班和五（8）班以1比1平終場(chǎng)。
好期待下一次這樣激烈的比賽��！
小學(xué)生足球比賽作文2
我是一個(gè)小學(xué)五年級的學(xué)生，非常愛(ài)踢足球。每一次上體育課我們都會(huì )踢足球，玩的都很開(kāi)心很快樂(lè )。
有一次，我們進(jìn)行了終極pk，我和魏龍澤、王潤川、劉浩、劉文祥一伙。他們那一邊是許賀、孫旭、魏浩、程帥、李凱一伙，剛開(kāi)始我就來(lái)了一個(gè)飛踢，進(jìn)了一球，我們隊個(gè)個(gè)球技高超、英勇頑強。
我們戰斗激烈互不相讓?zhuān)覀冇昧嗽S多的陣法。最終布下了一個(gè)三聯(lián)陣，壓住了他們，但他們還是奮力反撲。過(guò)了一段時(shí)間比分是4比2，現在勝負未卜，大家都竭盡全力。王潤川帶球的時(shí)候孫旭在后面緊跟不舍，走到他們的球門(mén)前方來(lái)了一飛踢，轉眼間球飛過(guò)了球門(mén)，觀(guān)眾為我們歡呼。
他們仍沒(méi)有放棄，一直努力拼搏希望反敗為勝，但勝利的天平已向我們傾斜，隊員們滿(mǎn)臉露出了笑容！
在最后我們挑戰極限，排成一條直線(xiàn)來(lái)傳球，最終王潤川射門(mén)。
這一個(gè)招式我們用了幾十次，沒(méi)有一次成功。這一次精神抖擻，在那一瞬間球進(jìn)入了球門(mén)里，我們興高采烈。到了最后我們以7比3的比分獲得了勝利，成為了這一次的總冠軍，觀(guān)眾都為我們歡呼起來(lái)了！我們團隊一下子跳了起來(lái)，緊緊地擁抱在一起，久久地沉浸在勝利的喜悅中……
我們終于贏(yíng)了，是因為在平時(shí)勤加苦練。我明白了一個(gè)道理———只要努力就會(huì )成功，不努力注定要失敗。
小學(xué)生足球比賽作文3
在日常生活中，有許多難忘的事，有高興的、有憂(yōu)傷的、也是有趣味的……這種新鮮而與眾不同的事如同天空的星辰一樣，不計其數。今日，大家就印證了一場(chǎng)出乎意料的足球比賽，要我終身難忘。
在星期一的第三節課，教師帶著(zhù)大家來(lái)到操場(chǎng)，報名參加足球比賽。今日，大家的敵人是三（4）班，她們的工作人員一個(gè)個(gè)高大威猛，看上去很厲害的模樣，我再看一下我們班的工作人員，心里不由自主升起了一絲擔憂(yōu)。
伴隨著(zhù)體育教師一聲吹哨聲，比賽正式開(kāi)始了。比賽場(chǎng)上，兩支球隊足球運動(dòng)員來(lái)去自如，你爭我搶?zhuān)荣愂置土�。這時(shí)候，我們班的“飛毛腿”楊景晨腳底時(shí)間嫻熟，他左突右進(jìn)，避開(kāi)后衛，晃過(guò)控球后衛，來(lái)到球門(mén)前，一腳把球踢進(jìn)了另一方球門(mén)。我興高采烈跳了起來(lái)，大家以一比零臨時(shí)領(lǐng)跑。這時(shí)候，我們班的足球運動(dòng)員氣魄暴增，乘勝狙擊�！靶揲L(cháng)美腿”潘澤豪一個(gè)大腳插件再度把球射入了另一方球門(mén)。大家以?xún)蓚�(gè)球的優(yōu)點(diǎn)與敵人打開(kāi)了差別，獲勝在向大家揮手。
當大伙兒正沉浸在入球的愉悅里時(shí)，場(chǎng)上傳出了一陣歡笑聲，我定睛一看，原來(lái)是我們班的楊景晨再度運球來(lái)到另一方球門(mén)前，另一方的控球后衛慌了神，猛擊回來(lái)，想把楊景晨的球奪走，可是他收走住腳，把球踢進(jìn)了自身的球門(mén)。場(chǎng)中的足球運動(dòng)員震驚，忽然有一個(gè)人高喊：“烏龍球！”場(chǎng)中猛然燒開(kāi)了起來(lái)。
最后我們班以四比零的總比分完勝四班，這次足球比賽簡(jiǎn)直出乎意料，難以忘懷。
小學(xué)生足球比賽作文4
在上個(gè)學(xué)期我們學(xué)校有一場(chǎng)足球比賽，媽媽給我報了這個(gè)比賽。在第一場(chǎng)比賽的時(shí)候我還只是替補。
上場(chǎng)的有六名同學(xué)，我們的隊伍是藍隊。在比賽場(chǎng)上每個(gè)隊伍都想拿到第一名。而我們卻是為了給班級爭光比賽的。上場(chǎng)的六名同學(xué)中有一個(gè)是我們班的足球王。因為我們班里有一位足球王和一個(gè)讓我們班拿過(guò)冠軍的教練，所以輕輕松松就連進(jìn)了三球。就在我們高興的時(shí)候，一不小心就讓紅隊進(jìn)了一球。后來(lái)因我們一時(shí)著(zhù)急亂了陣腳，所以他們和我們打成了平手。足球王見(jiàn)快要輸了，就拿出他的獨門(mén)絕技假球，他的假球果然名不虛傳，很輕松地贏(yíng)了第一場(chǎng)比賽。后來(lái)我們不斷地努力，終于來(lái)到了最后一關(guān)。教練告訴我們只要贏(yíng)了這一場(chǎng)，我們就能成為冠軍。在這一場(chǎng)的隊伍里當然少不了我了。雖然我只是一個(gè)替補，但是我的足球實(shí)力可不是蓋的�？墒呛臀覀儗Q的隊伍也很厲害。我們也只能和他們打個(gè)平手。忽然我想到教練教我們帶球，我再想想覺(jué)得我可以用這個(gè)帶球把球帶給前鋒�？稍谖医o前鋒球的那一刻，裁判公布還剩下10秒。開(kāi)始倒計時(shí)！裁判一聲令下，全體同學(xué)從10開(kāi)始倒數。還好前鋒的速度快，把球踢進(jìn)了球門(mén)。我們歡呼著(zhù)大叫著(zhù)：終于拿到了第一名。老師也為我們高興。
我們舉著(zhù)獎杯在那里，還有校長(cháng)為我們發(fā)獎牌，這就是我們學(xué)校的足球賽。
真希望以后還有足球比賽。
小學(xué)生足球比賽作文5
今天我們要和五(5)班展開(kāi)一場(chǎng)激烈的.足球比賽。
我們班的陣容如下:前鋒兩名，分別是胡傳運和吳楓，后衛兩名，是孟孜寬和我。而門(mén)將是沈德仕。比賽開(kāi)始了!隊員們個(gè)個(gè)都熱血澎湃，巴不得一口吃下個(gè)大胖子。突然，響亮的助威聲傳進(jìn)了我們五個(gè)人的耳中�！拔�(8)班，必勝! 五(8)班，必勝!”這喊聲此起彼伏，也許是這喊聲起了作用，后衛孟孜寬直奔對方球門(mén)全力跑去。雖然五(5)班奮起直追，但怎么也追不上孟孜寬，他低平射門(mén)，球進(jìn)了!我們立刻沸騰起來(lái)。
五(5)班急起直追，對方的其中一名前鋒趁我不注意跑到孟孜寬前面，我往后傳球，正好被對方給搶斷了，他勁射得分。1:1暫時(shí)平局，隨后進(jìn)入了短暫的中場(chǎng)休息。
休息過(guò)后，雙方交換場(chǎng)地，再戰。第19分鐘，胡傳運挑射擊中橫梁，對手松了一口氣。第25分鐘，我方獲得任意球，由吳楓主罰，直接射門(mén)但打中門(mén)柱，對手再次虎口脫險。最終，裁判吹響了全場(chǎng)比賽結束的哨聲，比分1:1平。
經(jīng)過(guò)這次比賽的教訓，我們吸取了經(jīng)驗，決心下次踢勝五(6)班。
小學(xué)生足球比賽作文6
四月一日下午三點(diǎn)半，我們班和三（6）班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球比賽。
同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分，有的揮舞著(zhù)小紅旗，有的搖擺著(zhù)鮮艷的手搖花，有的舉著(zhù)親手制作的精美標牌。大家都爭著(zhù)為我們班的選手加油。
比賽就要開(kāi)始了，選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，生龍活虎，洪老師也在旁邊給他們打勁，助威。
比賽一開(kāi)始，我們就踢得難舍難分，眼看時(shí)間就要過(guò)一半了，比分還是0：0，隊員們更加賣(mài)力，場(chǎng)外的拉拉隊也爭著(zhù)為自己班加油。這時(shí)三（6）班得到了球，一位三（6）班的女隊員抓住了我們班的一個(gè)空擋，一腳把球踢進(jìn)了我們的球門(mén)！三（6）班立刻歡呼了起來(lái)，我們班的同學(xué)雖然很傷心，但是仍然在給我們的隊員鼓勁加油。沒(méi)過(guò)多久，他們又進(jìn)了一球，我們班的隊員和同學(xué)們的情緒都很低落。洪老師看到這種場(chǎng)景，立馬調整我們的情緒。果然，陳陽(yáng)不負眾望為我們班扳回一球！我們都歡呼起來(lái)�？上�，比賽很快就結束了，我們帶著(zhù)遺憾離開(kāi)了操場(chǎng)。
雖然我們輸了這場(chǎng)比賽，但是我們很團結，沒(méi)有輸掉我們的氣勢，以后我們一定要加強體育鍛煉，提高我們的能力，賽出我們的風(fēng)采。
小學(xué)生足球比賽作文7
校運動(dòng)會(huì )的足球比賽馬上就要開(kāi)始了，本屆進(jìn)入決賽的兩個(gè)隊伍分別來(lái)自高年級的六（1）班和六（6）班。
雙方隊員進(jìn)場(chǎng)了，只見(jiàn)六（1）班的隊員身穿紅色的運動(dòng)服，個(gè)個(gè)生龍活虎；六（6）班的隊員身穿藍色運動(dòng)服，人人也都身強力壯。雙方隊員都摩拳擦掌，火藥味很濃。
隨著(zhù)裁判的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。剛一開(kāi)戰，雙方就展開(kāi)了激烈地拼搶。兩邊隊員有的倒地鏟球，有的飛身沖搶?zhuān)�有的躍起頭球……足球就這樣在中場(chǎng)傳來(lái)傳去，都無(wú)法迫近對方的球門(mén)。場(chǎng)外的拉拉隊員大聲吶喊著(zhù)，有的在為自己班級加油助威，有的則在為精彩的傳球鼓掌叫好。比賽進(jìn)行到一大半的時(shí)候，僵局終于被六（6）班的3號隊員打破，他在隊友的幫助下帶球來(lái)到六（1）班的球門(mén)前，凌空飛起一腳，六（1）班的守門(mén)員撲救不及，足球不偏不倚鉆入了網(wǎng)窩�！斑M(jìn)球啦！進(jìn)球啦！”六（6）班的隊員們興奮極了，他們緊緊擁抱在一起，觀(guān)眾們也都激動(dòng)地站起來(lái)為他們鼓掌喝彩。
比賽繼續進(jìn)行，六（1）班為了扳回比分展開(kāi)了猛烈的進(jìn)攻，但在六（6）班的頑強防守下都無(wú)功而返。比賽結束的哨音響起，最終六（6）班以1分險勝對手。
啊，這真是一場(chǎng)精彩的足球比賽��！
小學(xué)生足球比賽作文8
星期五下午，老師讓我們出去站隊，準備跟三二班進(jìn)行一場(chǎng)足球友誼比賽。
我一聽(tīng)，嚇了一跳，因為老師從來(lái)沒(méi)有對我們這么大方過(guò)，緊接著(zhù)就無(wú)比興奮地快速奔到了操場(chǎng)上。老師在班里選了五名男生，我有幸被選中了。三二班也挑選了五名學(xué)生，其他同學(xué)則作為觀(guān)眾為足球隊員加油助威。
我們五個(gè)隊員一個(gè)個(gè)像打了雞血一樣，渾身似乎有著(zhù)用不完的頸兒。開(kāi)始比賽了，球還沒(méi)有落地，我們就開(kāi)始瘋狂的搶球，在爭搶的過(guò)程中，三二班沒(méi)有堅持多久，就犯規了。按照規則接下來(lái)由我們發(fā)球，發(fā)球的時(shí)候，老師告訴我們：“球從哪里出了界限，就站到哪里發(fā)球�！�
我們幾個(gè)狀態(tài)十分興奮，球剛發(fā)出來(lái)，就被隊友搶到了，緊接著(zhù)就是快速突破加強攻，但可惜的是我們沒(méi)能攻破對方的球門(mén)。冷靜地分析商量之后，我們改變了進(jìn)攻策略，又變換一個(gè)陣形。站好隊行后，三二班的同學(xué)有些摸不著(zhù)頭腦，都不約而同地說(shuō)道：“他們這是要干什么呀？”
球再一次被發(fā)射出去了，我隊一名隊員飛速向前一個(gè)猛撲，另一名隊員在旁保護，球被順利拿到�？磥�(lái)我們的陣形起作用了，只見(jiàn)隊友飛快地帶球突破，近了，更近了，眼看他已經(jīng)到了禁區，一個(gè)飛腳，腳起球落，對方的球門(mén)被輕松攻破了。頓時(shí)呼喊聲在場(chǎng)上響起，我們幾個(gè)歡呼雀躍，擊掌慶祝，那高興勁兒就別提了。
最終，我們以五比三贏(yíng)得了挑戰賽的勝利。這次比賽讓我收獲頗多，原來(lái)合作才是勝利的基石��！希望以后學(xué)校多組織這樣的比賽，讓我們可以在比賽中快速成長(cháng)。
小學(xué)生足球比賽作文9
一天中午，為了占領(lǐng)足球場(chǎng)，我故意沒(méi)在學(xué)校吃午飯，回家吃完飯后便早早地來(lái)到了學(xué)校，但這時(shí)同學(xué)們都還在教室自習，不能出來(lái)，我只好坐在球場(chǎng)邊，在炎炎烈日下呆呆地望著(zhù)球門(mén)。
叮鈴鈴……下課了，我飛也似地跑向球門(mén)，等同學(xué)們下來(lái)，一看到他們的身影，我便迎面跑了上去，還邊跑邊喊：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！我占了球場(chǎng)，快來(lái)踢球！”可還沒(méi)等我們匯合，幾個(gè)其他班的同學(xué)便趁我不注意搶占了球門(mén)。經(jīng)過(guò)一番爭執，我們最后達成協(xié)議：他們和我們一起踢一場(chǎng)班級賽，我們攻，他們守。
比賽開(kāi)始了，因為我們班的足球明星還未駕到，所以我們并不占優(yōu)�？蓜偺吡艘粫�(huì )，姜珂帆便“橫空出世”，來(lái)到我們隊中，場(chǎng)上頓時(shí)風(fēng)云突變。我和姜珂帆在禁區外的頻頻遠射讓對方出了一身冷汗。最終，我們的努力收到了成效：先是姜珂帆在禁區外一腳勢大力沉的遠射直入網(wǎng)中，守門(mén)員幾乎毫無(wú)反應；再是我在右邊一腳“少兒世界波”打到立柱上彈入網(wǎng)中，我們連進(jìn)兩球！隊友與我和姜珂帆抱在一塊，跳呀，叫呀，我們高興得狂跳亂叫！讓對方防不勝防的是，我們并沒(méi)有就此罷手，進(jìn)攻狂潮一浪高過(guò)一浪，在要上課的時(shí)候，姜珂帆再次用一個(gè)精準的遠射洞穿了對方的城門(mén)。
還有5分鐘就要上課了，我們拿著(zhù)球準備回教室做課前準備，可就在這時(shí)，輸球的那個(gè)班的同學(xué)卻打傷了本場(chǎng)比賽梅開(kāi)二度的姜珂帆，可惡！真輸不起！我們不想和他們計較，護著(zhù)姜珂帆回到了教室。
小學(xué)生足球比賽作文10
“××× 加油！”“×××加油！”叫喊聲從小區公園里的草坪上不時(shí)傳來(lái)。走近一看，原來(lái)是幾個(gè)放學(xué)的少年在比賽踢足球呢！觀(guān)眾有大人，有小孩。有一個(gè)大人，可能是父親來(lái)看兒子的足球賽，也有可能就是這些少年的臨時(shí)教練。還有一位媽媽?zhuān)瑧驯雰�，在看比賽，大概是母親帶著(zhù)弟弟（或妹妹）來(lái)給哥哥加油的。
所有的觀(guān)眾都緊張地注視著(zhù)那個(gè)正準備踢球的小球員，甚至連一條不知誰(shuí)家的白狗也緊緊盯著(zhù)那個(gè)方向。
那個(gè)小球員很緊張，但是對方的守門(mén)員更緊張——準確地說(shuō)，應該是守墻員，守門(mén)員緊靠著(zhù)墻，他的左右兩邊，各放著(zhù)一個(gè)黑書(shū)包，兩個(gè)書(shū)包大小、形狀、顏色都完全一樣，大概是一對雙胞胎兄弟用這兩個(gè)書(shū)包當球網(wǎng)。守門(mén)員就守在這個(gè)書(shū)包網(wǎng)中，他戴著(zhù)黑手套的手緊緊扶著(zhù)膝蓋，右腿彎處綁了護帶，仔細地觀(guān)察著(zhù)對方的每個(gè)動(dòng)作，不放過(guò)任何一個(gè)細節。終于，對方的小球員開(kāi)始踢球了，雖然小球員的這個(gè)球踢得很巧妙，但還是被注意力高度集中的守門(mén)員給截下了。就這樣，你來(lái)我往，大家誰(shuí)也不讓?zhuān)詈竽膫�(gè)隊都沒(méi)有進(jìn)球，踢了一個(gè)多小時(shí)以平局告終。
雖然，沒(méi)有贏(yíng)的一方，但是大家都很高興，都為這一個(gè)多小時(shí)的流汗而高興，為這一個(gè)多小時(shí)的歡呼、助威而高興。大家相約明日再戰、再聚。
小學(xué)生足球比賽作文11
中國有一句古話(huà)說(shuō)得好，“萬(wàn)眾一心，其利斷金”。只要大家為一個(gè)目標齊心協(xié)力地去拼，去努力，就肯定會(huì )有勝利的曙光照向你。
昨天晚上，中央五臺在直播足球比賽，爸爸在那兒饒有興致地看著(zhù)，看爸爸看得這么入神，我也想看看足球是什么原因這么吸引爸爸呢？所以我也加入了看球的行列。
電視上播的是德國足球甲級聯(lián)賽，漢諾威隊對多特蒙德隊的比賽，起初我看到電視上幾十個(gè)人在那邊踢球，壓根看不清誰(shuí)是誰(shuí)，我就覺(jué)得，在這么大的一塊場(chǎng)地，這么多人踢一個(gè)球，那得要付出多少辛苦的汗水才能取得勝利啊。
爸爸告訴我，足球比賽共九十分鐘，分上下兩場(chǎng)踢，只要比賽終止的哨子沒(méi)有吹響，球員就必須在場(chǎng)上不停地奔跑，拼搶。場(chǎng)上每隊總共11個(gè)隊員，要在有限的時(shí)間內，依靠團隊每一個(gè)人的努力來(lái)取得比賽的勝利。
由于我是第一次看球，爸爸給我講解球員是怎么樣進(jìn)攻，如何把球傳到邊路，后衛、中鋒，前鋒在球場(chǎng)有不同的位置和職責……看來(lái)把一個(gè)球踢進(jìn)球門(mén)不光要隊員跑的快，還要有不同位置隊員的配合才能達到目的。
足球比賽真有意思。
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