小學(xué)寫(xiě)事作文：激烈的比賽
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)事作文：激烈的比賽，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，老師踩著(zhù)鈴聲走進(jìn)了教室。安老師神秘地說(shuō)：“今天我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)扳手腕比賽，決一決我們班的`大力士，好嗎？”一聽(tīng)到比賽，同學(xué)們激動(dòng)起來(lái)，齊聲說(shuō)：“好！”
比賽的規則很簡(jiǎn)單，每一小組決出一名組冠軍，然后四個(gè)小組兩兩組合進(jìn)行比賽爭奪決賽權，最后的兩名選手比出我們班的大力士。獎品也很簡(jiǎn)單——一塊巧克力。十分鐘后，四個(gè)小組立刻決出了組冠軍。先是男同學(xué)比，一、二組的劉天元和曹緯韜一上場(chǎng)就打成了平手，僵持了好久，兩只手緊緊地握在一起，一會(huì )兒歪到左邊，一會(huì )兒歪到右邊，雙方難分勝負。大概過(guò)了兩分鐘，只聽(tīng)“啪”的一聲，曹緯韜的手被劉天元扳倒在桌子上，劉天元獲得了第一個(gè)爭奪冠軍的名額。而第四組的許涵杰快刀斬亂麻，不到十秒鐘就把包然給戰勝了，他興奮地做了個(gè)勝利的姿勢。
休息了一會(huì )兒之后，兩個(gè)半決賽冠軍又再一次站在了講臺的兩旁，他倆早已摩拳擦掌，又是彎彎手指，又是抖抖手腕。同學(xué)們都很興奮，瞪大了眼睛，伸長(cháng)了脖子，注視著(zhù)講臺上的一舉一動(dòng)。雙方選手把右手肘部撐在桌子上，前臂稍稍往前傾，左手扶在講臺上，兩只手大拇指扣著(zhù)大拇指，時(shí)刻準備比賽�！邦A備，開(kāi)始！”裁判安老師一聲令下，劉天元和許涵杰立即使出吃奶的勁去扳，雙方勢均力敵，很長(cháng)時(shí)間都處于僵持狀態(tài)，分不出勝負。劉天元漲紅了臉，牙齒緊緊咬住下嘴唇，兩只眼睛死死地盯著(zhù)許涵杰，好像渾身上下的力氣都用在了手上面。班上幾乎所有的同學(xué)都小蜜蜂似的，蜂擁而至，一齊擁到了講臺上，把講臺圍了個(gè)水泄不通�！皠⑻煸�，加油！”“許涵杰，加油！”整個(gè)教室都回蕩著(zhù)加油聲，有的同學(xué)甚至站在了桌子上，還有的一邊喊一邊跳，而兩個(gè)選手好像沒(méi)有看見(jiàn)周?chē)囊磺�，繼續專(zhuān)心致志地進(jìn)行著(zhù)比賽。你看許涵杰，瞪圓了雙眼，額上不時(shí)滲出幾滴汗珠，嘴里不住地發(fā)出“嗯、呀、嘿”的聲音，兩人就像是兩只小老虎似的。平時(shí)幽默調皮的傅曉靜指著(zhù)講臺上的“德芙”說(shuō)：“巧克力，巧克力！”劉天元聽(tīng)到了，精神有些松懈，許涵杰乘此機會(huì )，把劉天元的手扳到了另一邊，而劉天元立刻反應過(guò)來(lái)，又把手扳回到了中間，兩只手在講臺中央不停地顫抖，始終難分勝負。就在這時(shí)，下課鈴打響了，劉天元和許涵杰打成了平手。此時(shí)裁判宣布，他倆都是我們班的大力士。
比賽結束了，但同學(xué)們的臉上依然洋溢著(zhù)興奮的神情，好像還意猶未盡呢！