【精品】小學(xué)生記事作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生記事作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生記事作文 篇1
今年寒假，我去鄉下奶奶家玩。一天下午，表弟纏著(zhù)奶奶去挖樹(shù)根，奶奶只好同意了。我問(wèn)表弟：“為什么要挖樹(shù)根呀？”表弟說(shuō)：“這你就不知道了吧，我說(shuō)的‘樹(shù)根’是桑樹(shù)根。桑樹(shù)根營(yíng)養豐富，可以煨排骨吃�！蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，扛著(zhù)鍬，也跟著(zhù)去了。
到了桑樹(shù)地，只見(jiàn)一棵棵桑樹(shù)又矮又小，四處分叉，雜亂無(wú)章。奶奶說(shuō)：“你們先看我挖，待會(huì )兒再自己挖�！闭f(shuō)完，奶奶選了個(gè)已經(jīng)松動(dòng)的根，把鍬鏟進(jìn)土里，用腳踩了踩，然后一翻，再一鏟一踩一翻，我們就能看見(jiàn)桑樹(shù)的根了。奶奶一鼓作氣，突然，“啪”的一聲，桑樹(shù)根出來(lái)了。奶奶拍了拍褲腿上的土，對我們說(shuō)：“你們學(xué)會(huì )了吧？自己去挖吧�！�
我也學(xué)著(zhù)奶奶的樣子選了一個(gè)有點(diǎn)兒松動(dòng)的樹(shù)根，將鍬鏟下去，用腳使勁兒踩，可這又大又重的鍬好像故意欺負我，一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà)，挖了大半天才挖了個(gè)小坑，而桑樹(shù)根還是原地不動(dòng)，我只好搬來(lái)救兵——奶奶。奶奶很輕松就把樹(shù)根挖了出來(lái)，令我和表弟佩服得五體投地。表弟好奇地問(wèn)奶奶：“您挖樹(shù)根的家傳秘訣是什么？”“沒(méi)什么秘訣，只不過(guò)是經(jīng)常做罷了！”奶奶平和地說(shuō)。
表弟用圓滾滾的小手折了一根樹(shù)枝，做成一個(gè)“獎牌”。他一手拿“獎牌”，一手舉起奶奶的手臂說(shuō)：“世界挖樹(shù)根冠軍領(lǐng)獎!”逗得我們哈哈大笑。
小學(xué)生記事作文 篇2
在家里，媽媽時(shí)常和奶奶吵架�？墒俏野l(fā)現：他們越吵反而越和睦。
這不，今天媽媽和奶奶吵了兩次。
早上吃飯的時(shí)候，媽媽吧炒好的土豆絲和蕓豆端到了桌上一家人正要吃，奶奶卻又把昨晚上剩下的白菜端了出來(lái)。媽媽說(shuō)：“隔夜的菜吃了對身體不好，咱不吃了，我剛炒的就夠吃的了�！蹦棠恬R上說(shuō)：“你們年輕人就是不知道節約，這么好的倒了多可惜��！”媽媽硬把白菜倒了喂雞的小桶里，對奶奶說(shuō)：“媽?zhuān)凵眢w是第一位的，隔夜菜里有一種亞硝酸鹽，對人的身體很不好，現在不比以前了�！蹦棠虩o(wú)可奈何的說(shuō)：“我說(shuō)不過(guò)你，聽(tīng)你的吧�！眿寢屝α�，奶奶也笑了。
晚上，媽媽收拾衣櫥，要把奶奶的一頂舊帽子扔掉，因為這頂帽子太舊了。奶奶見(jiàn)了。堅決不讓?zhuān)趾蛬寢尦称饋?lái)，說(shuō)：“這帽子我戴了十幾年了，很暖和�，F在又不是不能戴，絕不能扔掉，你們真不知道節約�！眿寢専o(wú)可奈何的笑了笑，把帽子放回了原處，奶奶又笑了。
小學(xué)生記事作文 篇3
六年前，作為小學(xué)一年級的我走近了這個(gè)嶄新、陌生的'學(xué)校。
時(shí)光如梭、歲月如流、轉眼間小學(xué)學(xué)習生活已經(jīng)從我指縫中溜去，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。不久，我即將小學(xué)畢業(yè)，在離開(kāi)母校前，我心中充滿(mǎn)了深深地留戀之情。一幕幕生動(dòng)美好的刷面涌現在我腦海里，不禁使我感慨萬(wàn)千。
我永遠也忘不了我的數學(xué)老師——錢(qián)老師。記得有一次，錢(qián)老師感冒、喉嚨痛、連續幾天都沒(méi)來(lái)上課。一天，打架在操場(chǎng)上看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音，��！是錢(qián)老師！原來(lái)，錢(qián)老師怕耽誤了同學(xué)們的課程，不顧生病也堅持要來(lái)上課�？粗�(zhù)錢(qián)老師毫無(wú)血絲的臉頰，我們都特別傷心難過(guò)。那一堂課，大家專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)老師講課，盡管是平時(shí)上課很調皮的換學(xué)生也聚精會(huì )神。教師里可別靜，只能隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)老師嘶啞的聲音。雖然，錢(qián)老師身體不適，但他依然昂首挺胸，她這樣做為的是什么？就是為了我們這寫(xiě)總是讓老師生氣的學(xué)生呀！
忘不了每一位盡職盡責勤勤懇懇的老師。誰(shuí)也說(shuō)不清老師為學(xué)生付出了多少心血，誰(shuí)也數不清老師為國家培育了多少人才，只有老師頭上的白發(fā)、臉上的皺絲和眼里的血絲是老師辛勤的見(jiàn)證。是老師的言傳身教使我們一步步走進(jìn)只是的大門(mén)，是老師的和藹可親是我懂得如何做人。
當然，我也忘不了朝夕相處的同學(xué)。就在前不久，學(xué)校舉行男生難求比賽。每一場(chǎng)比賽都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的加油聲、歡呼聲、鼓勵聲。也都能看見(jiàn)同學(xué)們臉上色色抹不掉的笑。球隊隊員們也正是因為明白，我們是一個(gè)個(gè)團地，是一個(gè)大家庭，我們應該為了同學(xué)們的期望兒爐里。
忘不了沒(méi)一位朝夕相處的同學(xué)，忘不了班級里船里朗朗的讀書(shū)聲忘不了操場(chǎng)上嬉戲玩耍的身影，忘不了贏(yíng)得比賽的同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我們彼此都把有一的種子深深地埋在心里，我會(huì )永遠記得我們在一起的日日夜夜，讓友情地久天長(cháng)。
再見(jiàn)了，盡職盡責的老師。再見(jiàn)了，朝夕相處的同學(xué)。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，你們講永遠課在我的心中！
小學(xué)生記事作文 篇4
到星期二為止，我們的排球賽活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入尾聲了，我們班男排和女排都進(jìn)入了決賽，爭奪冠亞軍。
今天下午最后一節課，進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的比賽，男排對抗五（3）班，女排對抗五（5）班。一上場(chǎng)男排都信心百倍地面對對手。比賽開(kāi)始，由對方發(fā)球，球飛過(guò)來(lái)了，楊奔凱快速地接住了這個(gè)球，球又飛到了對方場(chǎng)地里，眼看就要落地了，對手接住了險球，兩旁的拉拉隊都喊破喉嚨一樣在加油。球飛來(lái)飛去，分數你追我趕，終于，有一個(gè)球對手沒(méi)接住，第一局我們贏(yíng)了；第二局開(kāi)始了，還是跟第一局一樣精彩，到了最后，對方的其中一個(gè)對員（戴眼睛的）發(fā)上發(fā)球，發(fā)過(guò)來(lái)兩個(gè)急球我方都沒(méi)接住，當時(shí)我方與對方的比分是14比13，旁邊的拉拉隊可急了，聲音沸騰啦！在這個(gè)緊要關(guān)頭許多眼睛都盯著(zhù)對方發(fā)球，當發(fā)第三個(gè)球時(shí)，他沒(méi)發(fā)過(guò)，“哇塞，我們班贏(yíng)了�！�
我們班以2比0勝了對方。
接著(zhù)，女同學(xué)們比了，也很精彩，雖然沒(méi)有得到第一，得了第二名，但是已經(jīng)盡能力發(fā)揮了，我們都覺(jué)得開(kāi)心。
今天的排球賽我們得了男排第一，女排第二。女排雖然輸了，但我們給她們一句話(huà)：“勝不驕，敗不妥！”
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