我和貝貝_小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的`我和貝貝_小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
她是誰(shuí)？扎著(zhù)小小的馬尾辮，長(cháng)著(zhù)一雙黑寶石般的大眼睛。呵呵，讓我告訴你，她呀，是我在幼兒園時(shí)就形影不離的好朋友——貝貝。
一個(gè)周末，我被一道難題給困住了，于是，二話(huà)不說(shuō)，拿起電話(huà)向好朋友貝貝求助�？烧f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，主題就變成了區貝貝家玩。我們彼此約定，在這個(gè)星期六去貝貝家好好聚聚。
事也湊巧，當天晚上媽媽笑咪咪地說(shuō)：“琪琪，聽(tīng)說(shuō)最近上檔了一部大片，我們星期六去白連看電影吧！”我不假思索地答應了，早把與貝貝的約定丟到九霄云外了。
星期六，我興高采烈地坐在車(chē)上，忽然，我的手機響了�！拔�，是琪琪嗎？你不是說(shuō)好到我家來(lái)嗎？怎么還沒(méi)到��？”“啊，貝——貝，真——真對不起，我現在真去百聯(lián)看電影呢�！薄澳恪阏婵蓯�，你不知道，我花了好長(cháng)時(shí)間收拾房間，還特地準備了你喜歡的禮物，你居然……哼，不理你了！”“貝貝，對不起，要不然我回去給你道歉，行嗎？”我心懷愧疚地說(shuō)。我心里非常懊惱，都怪自己忘性太大！唉！
周一，我一邊走在上學(xué)路上，一邊想：貝貝會(huì )不會(huì )原諒我？如果不原諒，那我該怎么辦呢？到了學(xué)校，我看到貝貝已經(jīng)來(lái)了。我定了定神，邁著(zhù)沉重的步子來(lái)到她面前。貝貝見(jiàn)了我，把頭一扭，兩手叉腰，理都不理我。于是，我吸了口氣，鄭重其事地說(shuō)：“貝貝，對不起，是我不對�！睕](méi)想到，貝貝哈哈大笑起來(lái)，一邊笑一邊從口袋里拿出一個(gè)漂亮的發(fā)卡，遞給我：“沒(méi)事，只要你下次不要在忘性那么大就行了�？�，戴上試試，看漂不漂亮？”
都怪我這個(gè)“迷糊蛋”，差點(diǎn)傷了好朋友的心，今后可不能再犯這樣的錯了！
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