【實(shí)用】成長(cháng)小學(xué)生作文匯編十篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的成長(cháng)小學(xué)生作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇1
每個(gè)人都要從很小的時(shí)候慢慢長(cháng)大。而在這段時(shí)間內，就需要一些人來(lái)為你指引正確的方向。比如：父母、老師、朋友……
在我的生長(cháng)歷程中，父母、老師和朋友是對我有著(zhù)重要作用的人。當我考試考不好時(shí)，爸爸媽媽會(huì )為我耐心講解，直到聽(tīng)懂了為止。而老師會(huì )鼓勵我別灰心，下次努力考。當我有困難時(shí)，我的朋友就會(huì )來(lái)幫忙，我們有福同享，有難同當。就這樣，我在爸爸媽媽、老師的管教和鼓勵下，朋友的幫助下漸漸長(cháng)大。如今，已升入了初中，我認為自己已經(jīng)是大孩子了，應該自己解決事情了。
其實(shí)，在我的成長(cháng)中，還有許許多多的人給我指引了正確的方向。而現在，我只能好好學(xué)習，等到以后報的他們。
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇2
我剛出生時(shí)，什么都不懂，而且沒(méi)有記憶，只會(huì )發(fā)出聲音。
我1歲時(shí)，學(xué)會(huì )了爬，學(xué)會(huì )了叫爸爸媽媽?zhuān)幸稽c(diǎn)記憶力。
我2歲時(shí)，學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，增多了記憶力，我還學(xué)會(huì )了走路。
我滿(mǎn)3歲時(shí)，學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，上了幼兒園，認識了許多好朋友。
4歲的我，變得懂事了，還學(xué)會(huì )了滑冰，在人民公園的廣場(chǎng)上滑。
我5歲的時(shí)候，知道了一些道理，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)滑板。
滿(mǎn)了6歲的我，都可以在院子里滑滑板了，也要在幼兒園畢業(yè)了。
我7歲了，離開(kāi)了熟悉的幼兒園，來(lái)到了陌生的小學(xué)里讀書(shū)上學(xué)。
我滿(mǎn)了8歲，在寒假里去西安，吃羊肉泡饃，去雄偉的兵馬俑玩。
9歲的我，上了小學(xué)三年級，上課時(shí)知道了很多基礎知識。
到了10歲，我去了海南，在那里游泳、玩耍、睡覺(jué)、度假。
我滿(mǎn)了11歲，上了小學(xué)五年級學(xué)了一些較難的知識，當然，我已經(jīng)感到學(xué)習的負擔和壓力。一個(gè)人，要走多少路，才能成為一個(gè)男子漢。我就是在有負擔和壓力的情況下一步一步，成為男子漢的。六年級的壓力更大，負擔更重，但是我相信自己能走過(guò)這條成長(cháng)的路的……
我從小孩變成小伙子，又從小伙子變成男子漢，將來(lái)還要從男子漢變成大丈夫。在我的成長(cháng)道路上，經(jīng)歷過(guò)許多坎坷，我想：我是一只背負著(zhù)誤解、責任，踏著(zhù)陷阱前行這條路的吧！
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇3
我在成長(cháng)，我一直在長(cháng)高，變得更懂事了！成長(cháng)中我有一個(gè)個(gè)小故事，你想聽(tīng)嗎？那我就來(lái)給你講吧。
在二年級時(shí)，我一直在學(xué)校里學(xué)一門(mén)樂(lè )器，它叫單簧管，一次老師讓我去某樂(lè )團參加選拔。我一拿到曲子就覺(jué)得那曲子特別難，音符多極了，升降記號也有一大串，看得我都有些眼花繚亂，暈頭轉向了。從此，每逢星期六，星期天，媽媽總會(huì )在我耳邊念叨；“你有空也該練練曲子，可是我卻常常假裝沒(méi)聽(tīng)到，因為曲子太難，練起來(lái)太辛苦了。直到要去考試了，我才急得手忙腳亂起來(lái)。到了考場(chǎng)，我面對著(zhù)十幾個(gè)老師，腳直哆嗦，我胡亂吹了幾首曲子，有三分之二的音符都是錯的，讓老師們看了我的笑話(huà)，其中有一位老師拍了拍我的肩膀說(shuō)：”真可惜……“我走出考場(chǎng)，眼睛里布滿(mǎn)了淚水，心想：我真是不聽(tīng)大人言，吃虧在眼前。當我看見(jiàn)媽媽那期盼的目光，便飛奔到媽媽?xiě)牙镎f(shuō)：”媽媽?zhuān)瑢Σ黄��！皨寢屆业念^說(shuō)：”不要緊，你的淚水告訴我，你會(huì )改變的，我們回去再好好練練�！皨寢尩倪@句話(huà)鼓勵了我，從那天起，我便開(kāi)始認真地練，一天到要練三四個(gè)小時(shí)哩！今年我再一次走進(jìn)考場(chǎng)，面對老師，我胸有成竹，吹得娓娓動(dòng)聽(tīng)，老師們都有了身臨其境的感覺(jué)，當我戛然而止，過(guò)了好幾秒鐘，老師們才輕輕鼓掌，還是去年那位老師對我說(shuō)：”恭喜你，小朋友，你通過(guò)了！“我興高采烈地奔出考場(chǎng)，大聲歡呼：”我通過(guò)了！我通過(guò)了！“媽媽也笑瞇瞇地抱起我親了幾口。
通過(guò)這次經(jīng)歷，我深深明白了，學(xué)習本領(lǐng)，是來(lái)不得半點(diǎn)虛假的，只要平時(shí)不斷努力，你就一定能取得成功，我也更喜歡我的單簧管了。
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇4
在我成長(cháng)的道路上鮮花盛開(kāi)。那花朵上翩翩起舞的蝴蝶卻時(shí)時(shí)在我心中停留，它似乎在不斷地提醒我——要遵守諾言。
那天，媽媽下班回家，給我帶回了一袋糖果。那五彩繽紛、花花綠綠的紙里包著(zhù)香氣撲鼻的糖果，紅絲綢的袋子口上有一個(gè)絲帶系的蝴蝶結。我“刷”地一聲跑到媽媽面前搶過(guò)袋子，拿出一塊最大的糖果一口吞下。正在我準備拿第二塊的時(shí)候，媽媽說(shuō)話(huà)了：“每天只許吃一塊糖，不許多吃的'喲！”我毫不猶豫的回答：“我向天發(fā)誓，保證不多吃”。于是媽媽拿起絲帶雙手靈巧地一扎，一個(gè)漂亮的蝴蝶結就在糖果袋子上系好了。絲帶做的蝴蝶結守著(zhù)這些糖果，也守著(zhù)我的諾言。
第二天早晨，我一下床就似乎聞到了糖果的香味，此時(shí)我早已把我的諾言?huà)伒搅司畔鲈仆�。我躡手躡腳地走到廚房的柜子前，東張西望發(fā)現沒(méi)人，于是我小心翼翼地打開(kāi)柜門(mén)？？咔嚓！我驚出了一身冷汗，尋聲望去，原來(lái)是我家窗外一只貓把樹(shù)枝折斷了，虛驚一場(chǎng)。接著(zhù)我把糖袋拿了出來(lái)，解開(kāi)蝴蝶結，絲帶馬上掉在了地上，像一團亂麻似的無(wú)奈地看著(zhù)我。我抓了一把糖，哦呵呼嗚，津津有味的吃了起來(lái)。糖吃夠了我才想起媽媽馬上要起床了，于是我趕緊把絲帶撿起來(lái)，卻發(fā)現我不會(huì )系蝴蝶結，我急的直撓頭，沒(méi)有辦法，只好將袋子“五花大綁”，然后胡亂地塞入了柜子，逃離現場(chǎng)。
到了晚上，媽媽該給我發(fā)糖果了，她拿著(zhù)袋子，上下打量著(zhù)我。我心里忐忑不安起來(lái)，不自信地說(shuō)：“我可沒(méi)有偷吃糖果喲！”媽媽說(shuō)：“那糖袋上的蝴蝶怎么‘飛’了呀！”此時(shí)我無(wú)地自容，真想變成一只蝴蝶，飛到糖袋子上去。于是媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“漂亮的蝴蝶需要我們精心的呵護，如果失去誠信，就像蝴蝶失去了翅膀，不能飛翔，我們的生活就少了一份美麗，多了一份遺憾�！�
通過(guò)這件小事，媽媽讓我明白了：“在誘惑面前要堅持自律，信守諾言�！� 我想在我成長(cháng)的道路上，這只蝴蝶會(huì )一直伴我飛翔，因為沒(méi)有誠信就沒(méi)有一切。
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇5
加速奔跑，歡樂(lè )的節拍鼓舞著(zhù)我們的生活，我也在努力地找尋快樂(lè )。翻開(kāi)書(shū)本，閱讀歷史中的快樂(lè )。
越王勾踐完成了自己的宏圖偉業(yè)。他為了實(shí)現理想，曾親自舔嘗過(guò)吳王夫差的大便。這令人驚訝的舉動(dòng)，正是他完成大業(yè)的一個(gè)重要步驟。他擁有報仇雪恥的意志：給自己安排艱苦的生活環(huán)境，撤去了綿緞雕床，在地面的稻草上睡覺(jué)；不僅如此，他還在鋪前放一個(gè)苦膽，每逢吃飯之時(shí)必將細嘗一口。最終勾踐忍辱負重以報仇雪恨、振興復國而告終。
西楚霸王項羽自二十七歲起，屢次立下驚人的戰功。他用兵如神，在短短的三年內，舞戟直入咸陽(yáng)，一舉推翻大秦帝國，以霸王之名威震宇內。在驚濤拍岸的大江邊上，“四面楚歌”的困境中，寒光一閃，他笑對死亡，氣概何其豪邁。書(shū)寫(xiě)了歷史長(cháng)河中不肯過(guò)江東的一代霸王真英雄的瀟灑�！拔鞒酝酢�！多么威風(fēng)的稱(chēng)號，他不愧于“西楚霸王”的稱(chēng)號！
“書(shū)中自有黃金屋”，勾踐、項羽的故事告訴我只有努力去奮斗，去用心，才能實(shí)現自己心中的宏圖偉業(yè)，被后人所敬佩。因此，閱讀史書(shū)，閱讀祖先的雄心壯志，去體會(huì )理想實(shí)現的快樂(lè )。
快樂(lè )閱讀，內心的歡呼無(wú)不體現著(zhù)生活的快樂(lè )。我閱讀我快樂(lè )！
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇6
成長(cháng)，如同一條緩緩流淌的小溪，悄然地，我們長(cháng)大了。在這個(gè)成長(cháng)的過(guò)程中，我們由幼稚走向成熟，一個(gè)又一個(gè)成長(cháng)蛻變的故事由此而發(fā)生。
記得在我上二年級的時(shí)候，我的乘法口訣背得不是特別熟，爸爸每次都為此而批評我。在一次數學(xué)考試時(shí)，有一題我不會(huì )，為了不被爸爸罵，我偷偷地抄了同桌的答案，結果同桌也做錯了，我還是被老爸一頓痛批，當時(shí)真是后悔萬(wàn)分��！
后來(lái)我每天認真地聽(tīng)講，用心地復習，時(shí)間就這樣一天天過(guò)去了。
那天，期末考試終于來(lái)臨了！數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)后，我緊張地看著(zhù)試卷，一開(kāi)始我做得很順利，速度也很快，本以為這次考試應該就這樣順順利利地下去了，沒(méi)想到在最后一題出現了“攔路虎”！我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我看了看手表，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，眼看離交卷只有兩分鐘了，我心急如焚：“怎么辦？怎么辦？……”我不斷地在心問(wèn)自己，不過(guò)這一次我沒(méi)有想著(zhù)再抄同桌的了，我決定靠自己來(lái)解決這道難題。最后我反復地告訴自己：要冷靜，一定要冷靜。說(shuō)來(lái)也很奇怪，當我冷靜下來(lái)時(shí)，馬上就想到了解題的思路，在最后的三十秒鐘，我把題解了出來(lái)……
過(guò)了幾天，考試成績(jì)出來(lái)了，我的數學(xué)居然考了一百分！這使我激動(dòng)不已，我當時(shí)拿著(zhù)試卷開(kāi)心得手舞足蹈，爸爸媽媽也因此獎勵了我。
這件事至今還深深地印在我的腦海里，它告訴我做人要誠實(shí)，更要相信自己，要通過(guò)自己的努力來(lái)獲得成功！從那以后，我覺(jué)得自己長(cháng)大了。
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇7
20xx，是一個(gè)多么普通的數字，但是也正是這4個(gè)普通的數字，讓許多的南京人甚至中國人感到熱血沸騰，心潮澎湃！也許你會(huì )問(wèn)為什么，但你可能很快就會(huì )想到。
對，就是在這年，南京將舉辦第二屆青奧會(huì )，那是，全世界的目光將齊聚南京，而南京，也將以主人的身份展現她美麗的風(fēng)采！聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，面對著(zhù)千載難逢的機會(huì )，光榮的南京人，作為南京的一名小學(xué)生，我們要趕快行動(dòng)起來(lái)，和青奧共成長(cháng)，從現在做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺(jué)的遵守紀律，熱愛(ài)集體，愛(ài)護公物，努力學(xué)習，積極宣傳青奧知識，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì )，貢獻上自己的一份力量。
申請青奧的成功，對于南京每個(gè)市民來(lái)說(shuō)，無(wú)疑有一種沖動(dòng)，有一種自豪，有一種瘋狂。而對于南京來(lái)說(shuō)，這代表著(zhù)中國是個(gè)泱泱大國，代表了中國有能力舉行世界矚目的青奧會(huì )，代表了中國實(shí)力發(fā)展的一次飛越，更代表了中國人團結一心，重在參與的精神。我覺(jué)得青奧會(huì )就像一個(gè)大舞臺，需要我們一起用心來(lái)參與。
我們不但可以在這個(gè)舞臺上展示我們中國運動(dòng)員堅強的意志和不服輸的拼搏精神，我們還可以在這個(gè)舞臺上展示我們南京美麗的城市面貌，悠久的城市文化。讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛(ài)南京。支持青奧，創(chuàng )造未來(lái)，讓我們從小事做起，我與青奧共成長(cháng)。
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇8
在我成長(cháng)的道路上，有許多許多的事，經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移，我淡忘了許多。但是有一件事仍然讓我刻苦銘心。
記得我8歲時(shí)，媽媽教我玩活動(dòng)板，剛開(kāi)始時(shí)我上板必須要別人扶，但是盡管我是在別人的幫助下學(xué)滑板，可是我還是不敢滑，而我卻向媽媽抱怨說(shuō)活動(dòng)板不聽(tīng)我的指揮。
媽媽對我說(shuō)：“不是誰(shuí)天生就會(huì )滑的，而是要學(xué)習，就象你剛出生不就不會(huì )讀書(shū)朗誦嗎？而你現在卻讀得很好”。從媽媽的話(huà)里我知道了，干什么事都要認真、仔細得學(xué)，而不能不會(huì )就放棄，沒(méi) 有了信心。
于是我松開(kāi)了媽媽的手，自己開(kāi)始練習，我心里的勇氣越來(lái)越大，而恐懼和害怕卻越來(lái)越少，我雖然經(jīng)過(guò)了一次又一次的失敗，但是我不會(huì )氣餒，因為我知道失敗是成之母。
從這件事中，我感悟到了做事不能半途而廢，而是要堅持不懈，最終會(huì )取得勝利。
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇9
轉眼間又開(kāi)學(xué)了。上學(xué)期期末考試成績(jì)并不理想，甚至出乎我意料地被扣了100多分。于是，利用這個(gè)寒假，我靜靜地思考了我的人生。上個(gè)學(xué)期的狀元是A，這讓我大跌眼鏡。小學(xué)起，我與A之間的差距，不會(huì )超過(guò)三分，我們幾乎并駕齊驅?zhuān)粎捚錈┑叵嗷ジ偁�，爭奪著(zhù)那個(gè)早已是家常便飯的年級第一。
什么時(shí)候起，我們之間的距離開(kāi)始那么遠那么遠，遠到仿佛隔了幾百個(gè)光年之后再經(jīng)過(guò)了幾個(gè)世紀，再怎么走，都回不到原點(diǎn)。
我曾是高高在上的驕傲的公主，卻在那么短的瞬間，跌到最低點(diǎn)。
這個(gè)時(shí)候的我，苦惱，并且哀傷。
成長(cháng)：小園香徑獨徘徊
曾經(jīng)有個(gè)學(xué)姐告訴我，初一，努力地扮演著(zhù)老師心中好學(xué)生的角色，在老師看得見(jiàn)的地方，用功讀書(shū)；初二，開(kāi)始瘋狂地迷戀著(zhù)一些偶像明星，房間的墻壁上滿(mǎn)滿(mǎn)的貼著(zhù)海報、相片；初三的時(shí)候，開(kāi)始真正用功讀書(shū)，懷揣著(zhù)希望與夢(mèng)想，每天在堆積如山的題海中往復徘徊。
原來(lái)，成長(cháng)的路，是這樣走過(guò)的。
原來(lái)，成長(cháng)的路，也有快樂(lè )。
日歷一張張被撕去，黑夜與白天往復不停地交替出現�？墒�，即使日歷會(huì )一張張的逝去，我們也會(huì )在淡淡的失落中感恩成長(cháng)與幸福。
成長(cháng)的路，劍拔弩張，稚嫩的我們，注定要在競爭中度過(guò)。但是，似乎應該感謝競爭，讓我們學(xué)會(huì )苦惱，學(xué)會(huì )哀傷。沙灘上的一串串腳印，與競爭一起，教會(huì )我們成長(cháng)。
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇10
有人說(shuō)，幸福就在自己的手里，只要抓住就好了。
可是，我怎么看不到它?
是的，患得患失的會(huì )失去很多，可能會(huì )讓我后悔終生，我都知道�？赡苁翘珱](méi)有安全感了，總覺(jué)得自己一個(gè)人在懸崖邊上待著(zhù)，不曉得什么時(shí)候就會(huì )掉下去。
有時(shí)候會(huì )莫名其妙的頭疼，我就用手使勁兒的拍腦袋，直到拍得麻木了才不會(huì )感覺(jué)到疼痛了，以前身體其實(shí)挺好的，自從得了那個(gè)毛病，別的病都來(lái)了，有時(shí)候疼的我覺(jué)得腦袋都塊炸開(kāi)了�；蛟S上天是這樣讓我感覺(jué)到我是真實(shí)的活著(zhù)的吧，不過(guò)這種方式很殘忍。
我的小少爺，你問(wèn)我怎么看你，我沒(méi)有回答你，我需要好好想一下才能說(shuō)，所以在你下線(xiàn)后我寫(xiě)給你，我知道你會(huì )看的。
怎么說(shuō)呢，如果把你無(wú)限量的放大或者縮小，印象最深刻的就是溫暖了。你雖然有時(shí)候會(huì )氣得我鼓鼓的，但只是一時(shí)的開(kāi)玩笑，我知道你只是為了輕松而已。我不敢說(shuō)自己了解你，我知道你就像鄰家的哥哥，或許平淡但讓人喜歡，很親切。你心地很好，只是你好像習慣了�？拼蛘�，或許那只是你的一個(gè)面具罷了，在嘻嘻哈哈的后面是一顆真誠善良的心，不管是誰(shuí)，能成為你的愛(ài)人，都會(huì )很幸福，除非你不真心愛(ài)她，不過(guò)你要是不愛(ài)你大概也不會(huì )和她在一起了。你總是很溫暖，像一個(gè)小桔燈，默默地在那里，不管我在哪里，你總是在我能找得到的地方，讓人安心。
你說(shuō)，或許有一天你會(huì )消失，我總是說(shuō)，我或許根本活不到30歲，只是可能沒(méi)和你說(shuō)過(guò)，如果我沒(méi)什么好處，就讓我死的時(shí)候還保持青春吧，我不想老態(tài)龍鐘的時(shí)候死掉，真的。只要有人為我掉眼淚就好了，我覺(jué)得好累啊，好久都沒(méi)有很開(kāi)心的笑了。
想把自己放逐，在天涯海角，在任何一個(gè)我不知道的地方……
幸福，這個(gè)詞，在我的字典里面能找的到么?我拿了放大鏡，我視力5。2，我一直在找，可是，可是，我怎么找不到它?丟了，化成灰了，就像有一天我的結局一樣的。
眼淚，我的……
一串一串，沒(méi)有線(xiàn)，它自己斷了……
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