我有個(gè)想法小學(xué)作文（精選63篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的我有個(gè)想法小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇1
有時(shí)垃圾桶就在身邊，但還是有人不想多走幾步去扔垃圾。
亂丟垃圾的人大多是老人，因為在他們那時(shí)所有人都不注意城市文明或者沒(méi)有垃圾桶，這也是能理解的。但是有一些活力滿(mǎn)滿(mǎn)的年輕人也不會(huì )把垃圾扔到垃圾桶里面，這就說(shuō)不過(guò)去了。
針對這種現象，我想制定一個(gè)叫"垃圾進(jìn)桶日"的節日。這一天如果發(fā)現有人亂扔垃圾，就罰款5000元，這樣人們也不會(huì )亂扔垃圾，地上也就不會(huì )有垃圾了。
我相信如果這個(gè)節日成為法定節日，那這一天的街道一定會(huì )潔凈如新，很多人也會(huì )養成不亂丟垃圾的好習慣，我們的家園也會(huì )更美麗干凈！
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇2
秋天像長(cháng)了一對翅膀，匆匆地走了。帶著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，冬天悄悄地來(lái)臨，中午的時(shí)候，我們還在被窩里，靜靜地入睡，可這個(gè)時(shí)候，辛勤的食堂阿姨和食堂大伯，卻在清理我們飯后不堪入目的"戰場(chǎng)"。
這是為什么呢？原來(lái)我們在打飯的時(shí)候有的同學(xué)大大咧咧地吃飯，沒(méi)有注意將飯粒兒撒得滿(mǎn)桌子都是，還有的同學(xué)把飯卷成飯團玩起蛋珠的游戲。
我學(xué)過(guò)一首古詩(shī)"誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦"。有人一日三餐都變成問(wèn)題了，我們卻如此浪費糧食。
我覺(jué)得學(xué)校該舉行"愛(ài)護糧食"的活動(dòng)，要讓同學(xué)們知道糧食如此珍貴。希望各位同學(xué)接受我的建議：愛(ài)護糧食！讓世界變得更加美好！
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇3
近兩年，爸爸媽媽酗酒如命。每次爸爸回來(lái)的時(shí)候都醉洶洶的，還聞到爸爸身上的一股股酒味，常被媽媽嘮叨。
有一次，爸爸請別人喝酒，喝到凌晨一點(diǎn)才回來(lái)。有時(shí)侯還要媽媽打電話(huà)才回來(lái)，要不然他和別人能喝到天明，每次回到家都要吐，而且還吐在水龍頭下面，媽媽都不愿意去收拾，只好戴這手套去收拾。
又有一次是媽媽和別人去喝酒，和爸爸一樣的毛病，喝到凌晨還不回家，喝的時(shí)侯就一箱葡萄酒，結果又喝了一箱，我和姐姐說(shuō)：“媽媽?zhuān)銊e喝，小心肚子痛�！眿寢屨f(shuō)：“我喝了這一杯就不喝了�！笨墒菋寢尯攘吮�，照樣還喝，回來(lái)都吐了一地。
我有一個(gè)想法，希望爸爸媽媽少喝點(diǎn)喝酒，每次喝得醉得不省人事，對身體不好！如果你不喝酒我們也不用嘮叨你，咱們家都和諧了，我和姐姐也能好好學(xué)習了，不用天天晚上為媽媽和爸爸操心，我們做作業(yè)著(zhù)都提心吊膽。
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇4
手機給我們的生活帶來(lái)了許多方便。自從爸爸媽媽各買(mǎi)了一部手機后，爸爸媽媽簡(jiǎn)直成了手機迷。爸爸用它打電話(huà)，媽媽用它買(mǎi)東西，甚至我也要用手機來(lái)上網(wǎng)課、查學(xué)習資料�？墒菨u漸地，我發(fā)現父母陪伴我的時(shí)間越來(lái)越少了，爸爸媽媽好像把手機當作了他們的親生寶貝。
有一次，媽媽答應我寫(xiě)完家庭作業(yè)后，帶我去游樂(lè )園玩�？墒�，等我寫(xiě)完作業(yè)后，我高興地來(lái)到媽媽面前，準備邀請她去游樂(lè )園時(shí)，她卻躺在沙發(fā)上，玩著(zhù)手機，頭也不回地對我說(shuō)："我很忙，乖！咱們改天再去游樂(lè )園，好嗎？"我只得答應，心想：哼，你哪里忙了？你根本就是想玩手機。
爸爸媽媽?zhuān)銈兊椭?zhù)頭玩手機，不僅會(huì )傷眼睛，還會(huì )影響你的頸椎。我們不應該總是玩手機，應該放下手機，多花點(diǎn)時(shí)間去關(guān)心家人。
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇5
我最近發(fā)現爸爸媽媽都手機“中毒”了。
自從我的媽媽有了新寶貝---手機，就不管我了。有一次，媽媽正一邊玩手機，一邊看著(zhù)妹妹。突然妹妹從床上掉了下來(lái)，嚎啕大哭，媽媽卻還在一旁玩手機。我聽(tīng)見(jiàn)妹妹的哭聲，連忙跑過(guò)去叫道：“媽媽?zhuān)瑡寢��！?我叫了好幾聲，媽媽都沒(méi)回復。這讓我太生氣了。對了，打電話(huà)給外婆。外婆來(lái)了，對媽媽說(shuō)：“孩子重要，還是手機重要？”
還有一次，我和爸爸在家，媽媽讓我做奧數題。一道很難的題目我不懂得做，想請教爸爸�？墒前职诌呁媸謾C邊說(shuō)：“自己想�！蔽抑缓媚贸鑫业慕^招，大聲喊道：“爸爸，爸爸不好啦，媽媽回來(lái)啦！”我想，爸爸最怕媽媽?zhuān)隙ú粫?huì )再玩手機了�？墒前职�，還是玩著(zhù)手機沒(méi)反應？看來(lái)我只能放大招了，讓他嘗嘗我的厲害。我用電話(huà)手表打通了媽媽的電話(huà)。媽媽急匆匆的往家里面趕。爸爸才放下手機，叫教我做奧數題。
唉。我有個(gè)想法，爸爸媽媽趕快放下手機，多陪陪你們的寶貝女兒吧。
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇6
我在家我父親抽煙，我和母親都在吸二手煙。
有一次，大家去公園，公園里寫(xiě)著(zhù)六個(gè)字“抽煙有害健康”。
我父親看見(jiàn)了卻假裝沒(méi)看見(jiàn)，我說(shuō)：“父親你知不知道，抽煙是會(huì )死人的，也就是一種病，叫癌癥，”我父親不相信，他說(shuō)等我上了大學(xué)的時(shí)候他就不抽煙了，我感覺(jué)到那時(shí)候，我還沒(méi)有上大學(xué)他就會(huì )得了癌癥。
又有一次，去吃飯，我父親吸了快一盒了，我非常生氣的走到門(mén)口，我說(shuō)：“你吸了幾根了就沒(méi)收幾盒，沒(méi)收你三盒�！�
抽煙的危害有不少，它不但吞噬抽煙者的健康和生命，還會(huì )污染空氣，影響他人。抽煙有百害而無(wú)一利，中國百分之五十三的兒童被動(dòng)抽煙，風(fēng)險更大。
所以我從目前開(kāi)始就要制止我身邊的每一位抽煙的人。還抽煙者和抽煙者身邊的人健康，還天空一片藍色！
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇7
手機給我們的生活帶來(lái)了這么多方便。爸爸用它來(lái)處理工作上的事情，媽媽用它來(lái)網(wǎng)上購物，甚至我也用它查詢(xún)學(xué)習方法�？墒�，漸漸地我發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象：他們天天抱著(zhù)手機也不多陪陪我。爸爸媽媽似乎把手機當成了"心肝寶貝"。
有一次，媽媽和爸爸說(shuō)要帶我去游樂(lè )園玩的，可是她們看手機都忘了這件事，還有一回媽媽的同學(xué)來(lái)家里玩，媽媽在看手機，我叫她時(shí)她都不應我，還說(shuō)我。爸爸媽媽成為了"低頭一族"，這不但影響視力，而且浪費電源。
我決定讓爸爸媽媽放下手機，提出規定：我們在家時(shí)都不能看手機，除了接打電話(huà)外，互相監督。我們可以一起到游樂(lè )園，快樂(lè )玩耍；一起去小區跑步，鍛煉身體；一起去郊外，欣賞美麗的景象……
我認為手機不僅傷害眼睛，而且浪費大量時(shí)間，請遠離手機，多陪陪孩子們，多與家人溝通。請和我一起成長(cháng)，這樣我們的生活一定會(huì )很甜蜜幸福！
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇8
如今，青少年和未成年人無(wú)休止地玩游戲。玩游戲也會(huì )對青少年造成傷害。沉迷游戲會(huì )減少孩子與父母的交流，也會(huì )拖累孩子的成績(jì)。
有一天我突然有了一個(gè)想法，就是讓程序員在游戲里安裝一個(gè)程序，需要輸入身份證和人臉識別才能安裝游戲，同時(shí)設置游戲時(shí)間，最多可以玩30分鐘。如果當時(shí)游戲還在玩，會(huì )崩潰，不能再下載。同一個(gè)人違反規則三次以上，所有游戲都不能玩，哈哈。
希望我的想法早日實(shí)現，讓青少年可以適度玩游戲。
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇9
大伙見(jiàn)過(guò)大街上到處都是垃圾嗎？那些垃圾對環(huán)境有污染，使街道變得臟亂，還對大家的身體十分有害。地球是大家唯一的家園，請你保護它。
這種現象的出現都是由于大部分人都覺(jué)得隨地扔一點(diǎn)垃圾沒(méi)事，還有環(huán)衛工人呢！如此的想法是錯的，由于如此會(huì )給環(huán)衛工人增加負擔。還有每一個(gè)人都覺(jué)得扔一點(diǎn)垃圾沒(méi)事，整個(gè)縣城上有成千上萬(wàn)個(gè)人，如此每一個(gè)人都扔一點(diǎn)垃圾，匯集起來(lái)不就不少了嗎？
針對這種現象，我提出了以下幾個(gè)方面建議，期望有用：大伙應該把垃圾放在垃圾桶里；假如沒(méi)垃圾桶就拿著(zhù)垃圾到有垃圾桶的地方扔；把可以第三借助的垃圾放在可收購垃圾桶里……
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇10
我發(fā)現個(gè)個(gè)成年男性都有一個(gè)不好的現象，就是抽煙。
我的爸爸總是抽煙，我喜歡去阻止他，但爸爸還是不顧一切的去抽，爸爸讓我現在告訴你不讓你抽煙的原因吧!我關(guān)心你的身體，我看過(guò)一個(gè)抖音，上面有兩個(gè)肺，一個(gè)是抽了煙的胃，你知道嗎?爸爸抽了煙的胃又小又黑，而且沒(méi)抽煙的胃是鮮紅色的，爸爸，我很愛(ài)你，我不希望您的健康出現半點(diǎn)問(wèn)題。
爸爸，你知道嗎?我和姐姐一聞到這個(gè)氣味就想吐，好幾次都要嘔了。如果您實(shí)在想抽，你可以找個(gè)透氣的地方抽，這樣的煙氣不會(huì )飄進(jìn)來(lái)，也不會(huì )影響到大家 。
爸爸，我希望您能慢慢地把煙戒掉，按規律，有順序戒掉，可以?xún)商斐橐桓�。如果看�?jiàn)有人抽煙就要立即制止，不要讓抽煙者繼續，或者換個(gè)地方抽，管理者要在各個(gè)地方貼上不讓抽煙的貼紙，國家要少生產(chǎn)有害的煙。
我希望以后不要有人抽煙了，看了我的作文，請大家引起重視，最好不要抽煙。
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇11
最近我發(fā)現有很多人時(shí)時(shí)刻刻都在玩手機，不論是吃飯的時(shí)候，還是走路的時(shí)候，甚至連開(kāi)車(chē)的時(shí)候都在玩�；氐郊野l(fā)現我媽媽也變成了其中的一員，跟手機成了形影不離的好朋友。
有一次，我放學(xué)回到家，媽媽邊玩手機邊做飯。我打開(kāi)書(shū)包，正準備寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，聞到了一股濃濃的糊味，我大聲喊：“媽媽?zhuān)顺春��！眿寢尠盐业脑?huà)當成空氣還在津津有味的刷著(zhù)抖音。
我認為經(jīng)常玩手機不好，我想讓她放下手機，可以經(jīng)常陪陪我。經(jīng)常玩手機對眼睛不好，會(huì )變成近視眼。一直低頭看手機還會(huì )得頸椎病。最嚴重的是影響家庭關(guān)系，我把我的想法說(shuō)給了媽媽?zhuān)瑡寢屢蚕敫牡暨@個(gè)壞毛病。
我建議：媽媽在規定的時(shí)間內可以玩，要是超過(guò)規定的時(shí)間就要罰一做星期的家務(wù)。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候媽媽得陪在我身邊，不會(huì )的題可以問(wèn)媽媽。星期天的時(shí)候可以陪我出去玩兒，在媽媽的陪伴下，我的成績(jì)也提升了很多。
我的想法一直在家里延用，媽媽見(jiàn)人就夸我是個(gè)聰明的孩子。
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇12
我發(fā)現了一個(gè)現象，就是很多人喜歡玩電子產(chǎn)品。在我九歲生日的時(shí)候，別人都在玩手機，在我切蛋糕的時(shí)候，在那玩手機的人還在那兒玩，都不知道我的蛋糕已經(jīng)切完了。
比如我的兩個(gè)姑姑，她們坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)地在玩手機。我的爸爸媽媽也是像兩個(gè)姑姑一樣在那里玩手機，我弟弟坐在椅子上玩起大姑的游戲機，這個(gè)游戲機是一個(gè)長(cháng)方形的，超大的電子屏，弟弟的手都拿不下，可他還是在那玩著(zhù)比自己臉都大的游戲機。
我都過(guò)好生日了，我的姑姑好像都不知道我過(guò)好生日了。
我建議大家不要玩電子類(lèi)的東西，比如手機、游戲機、電腦，因為玩電子類(lèi)的東西，不僅有輻射，對身體不好，而且長(cháng)時(shí)間玩會(huì )刺激眼睛，嚴重的會(huì )導致失明。我們也可以玩，但要規定玩手機的時(shí)間，比如只可以玩半個(gè)小時(shí)，如果誰(shuí)玩手機就罰誰(shuí)的錢(qián)。
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇13
手機給大家帶來(lái)便捷，但也帶來(lái)風(fēng)險。你看，目前有些家長(cháng)都成了手機迷，走到那里手機不離身。我媽就是其中一個(gè)。母親一歇下來(lái)就玩手機，吃飯的時(shí)候也玩手機，我讓母親給我輔導做題，她仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。我真是受夠了，我說(shuō)：“母親你能否別玩手機了？”母親還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，魂被手機勾走了。
父親也跟母親一樣，有一次父親正在玩手機，我叫父親幫我在手機上查一道，讓他給我輔導，他聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我生氣地大聲說(shuō)：“父親，地震了啦！”父親這才反應過(guò)來(lái)了，抬起頭問(wèn)我什么東西。
我呼吁：無(wú)論大人還是小孩，長(cháng)期看手機是不好的行為，對雙眼不好，對頸椎不好。把看手機的時(shí)間，用來(lái)與親人相處，與朋友交流。也可以多看書(shū)，多運動(dòng)，要以身作則，在小孩面前盡可能少玩手機。
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇14
很久以前，在一個(gè)森林里有一只猴子，有一天，它正在摘桃子，忽然看見(jiàn)一只老鷹在天空中飛翔，心里羨慕極了，心想：要是我能飛行該多好，這樣我就不用每天辛苦地爬樹(shù)摘桃子了。它于是大聲喊道：“老鷹，你能叫我飛行嗎？”，老鷹爽快的答應了。老鷹說(shuō)：“你就在山里練習吧！”猴子就開(kāi)始練習了，老鷹給猴子示范了一遍，還教了猴子一些基本動(dòng)作。猴子認真的聽(tīng)著(zhù)，等老鷹講完后，猴子就爬到了樹(shù)上，往下跳的時(shí)候，張開(kāi)雙手上下擺動(dòng)，可是每次都失敗，可猴子依然堅持，猴子一次次嘗試，每次都摔得皮青臉腫。
小仙女看見(jiàn)了猴子的努力，就給它施了魔法，第二天，突然發(fā)現自己可以在空中飛行，能看見(jiàn)世界萬(wàn)物，還可以觸碰到潔白柔軟的白云，猴子感激不已。
學(xué)會(huì )了飛行的小本領(lǐng)以后，小猴子經(jīng)常幫助森林里的小動(dòng)物，成為了森林小天使。
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇15
最近天氣變冷，我發(fā)現不管碰到什么東西都會(huì )產(chǎn)生靜電。
早上，我一起來(lái)，穿著(zhù)睡衣，來(lái)到門(mén)前，摸到了鐵做的門(mén)把手時(shí)“啪”的一聲，我的手指被靜電打了，電的我手指發(fā)麻。
中午，我幫媽媽扔垃圾，打開(kāi)大門(mén)時(shí)，又是“啪”的一聲，電的我身體抖了一下，我特別難受，特別煩躁。
最讓我憤怒的是，我到衛生間刷牙洗臉，拿起水杯接水，開(kāi)水龍頭時(shí)，又被水龍頭上的靜電電了一次。
我為什么總是被靜電打呢？我拿著(zhù)媽媽的手機搜索了一下，原來(lái)是身體與化纖質(zhì)地的內衣、坐墊及摩擦而產(chǎn)生的。那怎么避免靜電？我又上網(wǎng)查了資料，明白了：一，要買(mǎi)棉質(zhì)內衣；二，少用家用電器；三，手摸墻壁或水，釋放靜電；四，要勤洗澡，換內衣。
哦，這下我知道了，以后再也不怕靜電了。
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇16
每個(gè)人都有持有觀(guān)點(diǎn)的權利，我有我們可以在生活中看到有些觀(guān)點(diǎn)是比較中肯的，有些觀(guān)點(diǎn)理性而客觀(guān)，有些觀(guān)點(diǎn)更傾向是極端性的觀(guān)點(diǎn)。
比如說(shuō)我們看到有些人懷著(zhù)報復社會(huì )的心理，可能通常呢，就會(huì )覺(jué)得這樣的人比較討厭。
可是有的時(shí)候又真的會(huì )產(chǎn)生一種步入世界毀滅來(lái)結束自己悲劇人生的想法。
比如說(shuō)德國之翼某個(gè)駕駛員。再比如說(shuō)現在打仗了，可能真的有人就希望過(guò)上那種照顧好自己的生活，那樣一來(lái)自己的悲劇也就可以結束了呀，哪怕自己是死在紅茶轟炸中也是一個(gè)值得同情與尊重的人，再也不是一件可悲的小人。
你是要很激動(dòng)自己的想法，這么想就從正常的角度來(lái)說(shuō)都是比較反感的，但是有的時(shí)候如果自己處于一輩子非常喜歡。之前的狀態(tài)是沒(méi)有工作要做的時(shí)候自己就會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)焦慮，可是現在不是啊，現在是。
所以想的有一些極端的想法，也同樣是有其自身的溫床，這就像植物要生長(cháng)有一定要特定的土壤是一樣的，或許那些滋生著(zhù)極端想法的人，本身就經(jīng)歷著(zhù)與別人不同凡響的過(guò)去，才會(huì )有這樣的人吧。
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇17
光陰似箭，一轉眼，四年過(guò)去了，我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個(gè)躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男∨毫�。今天我告別了陪伴我四年的校園，帶著(zhù)我對未來(lái)美好的憧憬，走進(jìn)三中的大門(mén)。
來(lái)到新的校園，帶給我的第一感覺(jué)就是新鮮，校園是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室；有和藹可親的老師，團結友愛(ài)的同學(xué)，這讓我更加堅信我沒(méi)有來(lái)錯地方。我喜歡這里的環(huán)境，有花草樹(shù)木作伴，有同學(xué)的互相關(guān)愛(ài)，有老師的悉心教導。這么美麗的校園，這么嶄新的教室，這么親切的大家庭，真讓我新潮澎湃。
來(lái)到新的校園就應該有一個(gè)新的面貌。在這里的一年里，我要把自己的不足之處補齊。上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不僅如此，還要積極參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還是遠遠不夠的，還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績(jì)，回報老師，回報爸媽……我知道，做到這些會(huì )很難很難，只要努力，堅持不懈，永不退縮，就會(huì )成功的。
我知道，每個(gè)人的心里想的都不一樣，新學(xué)期人人都有自己的打算，讓我們攜起手來(lái)，共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧！
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇18
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們如同來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園，即將開(kāi)始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習和生活中，也曾遇到過(guò)困難，也有開(kāi)心，但這都已成為過(guò)去，我會(huì )把它當成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習動(dòng)力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學(xué)期的不足。在新學(xué)期要如老師在評語(yǔ)中對我所說(shuō)的要掌握好，好的學(xué)習方法和好的學(xué)習態(tài)度，我也明白了，由于現實(shí)的殘酷，我們將不能在學(xué)習當中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，因為上學(xué)期的數學(xué)給我帶來(lái)了遺憾，我會(huì )抹掉胸口上的創(chuàng )傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標早已在我腦海中彩排。
長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標是盡快跟上五年級的學(xué)習節奏，其實(shí)我的目標還有很多，也許不能一一實(shí)現，但我會(huì )盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，但它總會(huì )給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個(gè)學(xué)期一定要努力，不要辜負了老師和爸媽對我的期望！
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇19
有一次，我把家里的舊望遠鏡拿出來(lái)玩。我一會(huì )兒把望遠鏡拆開(kāi)，弄出來(lái)了許許多多七零八碎的小零件，一會(huì )兒又把望遠鏡裝好，裝得完好無(wú)損。在這拆拆裝裝的游戲中，我突然產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的想法：把兩個(gè)鏡片用三個(gè)紙筒連在一起，會(huì )怎么樣呢？
說(shuō)干就干，我先把望遠鏡的兩個(gè)鏡片拆下來(lái)，可是，到哪里去找紙筒呢？我知道媽媽喜歡收集紙筒，于是，我趕緊去向媽媽求救。媽媽很爽快地答應了我，并且給了我五個(gè)紙筒，說(shuō)不合適再換。得到了紙筒，我選了三個(gè)一樣大的紙筒，把它們插在一起，然后把兩個(gè)鏡片分別放在兩頭。咦？怎么放不進(jìn)去，原來(lái)紙筒太小了。我又向媽媽要了三個(gè)大的，一試，果然裝進(jìn)去了。我再從一邊看東西，哇！怎么是倒著(zhù)的！我正沉浸在一片奇思妙想之中，“當啷”一聲，把我從奇思妙想中拉了過(guò)來(lái)，一看地上，兩個(gè)鏡片都掉在了地上。我趕緊把它們撿起來(lái)，看看摔壞了沒(méi)有�？戳艘粫�(huì )兒，我明白了，原來(lái)沒(méi)有東西固定鏡片和紙筒。這很簡(jiǎn)單，用透明膠就行了。粘完了，大功告成！
爸爸告訴我，倒鏡是根據凸透鏡的聚光原理做成的。
在生活中，我們也要留心觀(guān)察，認真探索，讓我們一起來(lái)做生活中的有心人！
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇20
“祖父!爺爺!我喊著(zhù)擠壓群體，由于我發(fā)現，與我一起出去的祖父不見(jiàn)了。這可怎么辦呢?我將祖父丟失!
是我不好!只圖看熱鬧，沒(méi)看中祖父。他在這里城內陌生的城市，走丟了可該怎么辦呀?萬(wàn)一萬(wàn)一出車(chē)禍了呢?
我心急地在住宅小區周邊費盡周折，可便是看不到祖父的蹤跡。我還快急痛哭!那樣找真的是“海底撈針，可或是要找�！白娓�，你在哪兒?爺爺!祖父!我大聲喊叫著(zhù)跑來(lái)跑去。
我邊跑邊喊，趕到了社區居委會(huì )老年人俱樂(lè )部隊大門(mén)口，忽然聽(tīng)見(jiàn)里邊傳來(lái)一聲:“好!啊，這不是祖父的響聲嗎?
我轉過(guò)頭部朝里邊一看，祖父正擠在老大家正中間呢!再細心一看，祖父在看人下象棋�！白娓�!爺爺!我驚喜萬(wàn)分地叫起來(lái)，“你到哪兒了?我四處約你。大家回家了去!我真是擔心再一次丟失祖父。
可爺爺像個(gè)小孩似的，賴(lài)著(zhù)不愿回家了。我見(jiàn)祖父戀戀不舍的模樣，便同意再使他看一會(huì )兒。
之后，我明白了祖父的想法，便為祖父在社區居委會(huì )老年人俱樂(lè )部隊報了個(gè)名。
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇21
有些人，他的想法很宏偉；有些人，他的想法很好；有些人，他的想法很熱情。我也有一個(gè)想法，我的想法很小，但是充滿(mǎn)了溫暖。
隨著(zhù)中國新年的臨近，這個(gè)家庭打算買(mǎi)一些新的裝飾品。我媽媽是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的人。當她聽(tīng)到音樂(lè )時(shí)，她有時(shí)會(huì )靜靜地聽(tīng)音樂(lè )，然后走開(kāi)。有時(shí)她看起來(lái)很興奮，有時(shí)她哼哼幾句。我突然有了一個(gè)想法：給我媽媽買(mǎi)一個(gè)音樂(lè )盒！媽媽會(huì )喜歡音樂(lè )盒里的旋律。
在買(mǎi)音樂(lè )盒的路上，下著(zhù)毛毛雨，雨落在屋檐上�！班�，噠”清脆明亮，像一首美妙的歌。我加快腳步，來(lái)到商店。我仔細挑選了一個(gè)帶有旋轉木馬外觀(guān)的淡紫色音樂(lè )盒。隨著(zhù)輕輕一揮手，旋轉木馬自動(dòng)出現，并釋放出著(zhù)名的鋼琴作品“給愛(ài)麗絲”。優(yōu)雅浪漫的紫色，優(yōu)美的曲調，讓人心曠神怡。我小心翼翼地拿起音樂(lè )盒，像抱著(zhù)一個(gè)嬰兒一樣，匆忙地付了錢(qián)，然后走回家。
當我到家時(shí)，我媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我一遍又一遍地擦拭旋轉的音樂(lè )盒，等待媽媽驚喜地回來(lái)。等了很久之后，走廊里傳來(lái)熟悉的腳步聲，媽媽回來(lái)了！我沖到書(shū)房，想著(zhù)媽媽的驚喜。我滿(mǎn)意地笑了笑，我的想法實(shí)現了。
從那以后，當音樂(lè )盒旋轉時(shí)，它不僅發(fā)出優(yōu)美的旋律，還發(fā)出強烈的感情。
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇22
每到假期，小朋友們都很興奮。因為爸爸媽媽會(huì )帶著(zhù)我們出去旅行，看看外面的世界。
景區里天很藍，草很綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，顯得格外美麗，讓旅行的人兒心情舒暢。但卻總會(huì )有一些游客不講文明，在名勝古跡上亂刻亂畫(huà)，亂丟垃圾。這些不道德的行為，嚴重影響了我們祖國在國際上的形象，我們要引以為戒。
自古以來(lái)，中國素有禮儀之邦的美稱(chēng)。所以我想同學(xué)們必須自覺(jué)、自律起來(lái)。我們要勿以善小而不為，勿以惡小而為之，一定不能亂丟垃圾，不在名勝古跡上亂畫(huà)。同時(shí)如果我們遇到這一類(lèi)行為應當及時(shí)制止，樹(shù)立文明旅游的風(fēng)氣。
我建議國家出臺一些相應的法律法規。不論是中國的或是外國的旅游愛(ài)好者，損壞名勝古跡的都應做出加倍的賠償，同時(shí)情節嚴重的還要承擔法律責任。這樣雙管齊下，我相信各個(gè)景區內不文明的現象肯定會(huì )逐漸消失。
人人都遵守規章制度，讓旅游景區變得更加原生態(tài)，綠水青才是金山銀山。有了綠樹(shù)，鮮花和小草，生活才會(huì )更美好。樹(shù)立道德意識，所以我們要從自身做起，我們的一小步，將是社會(huì )的一大步。
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇23
我有一個(gè)想法，一個(gè)奇妙的想法：每個(gè)星期上一堂“急速熱氣球實(shí)踐課”。至于怎么上，請聽(tīng)我“快快道來(lái)”。
首先，我們將帶上由自然老師指導做成的“急速熱氣球”。這個(gè)熱氣球可厲害啦！它是用我們扔下的廢紙拼成的，外面還用顏料涂了一層色彩，十分美觀(guān)！一個(gè)熱氣球可以坐上兩組同學(xué)，非常牢固！而且，它的速度很快，每分鐘行的路程等于孫悟空翻一個(gè)筋斗那么遠！
接著(zhù)，我們便可以坐上“急速熱氣球”來(lái)到課文中出現過(guò)的地方。打個(gè)比方吧！最近，我學(xué)習了第13課：天游峰的掃路人。我們只要聽(tīng)葉老師喊一聲：“阿里巴巴天游峰！”轉眼間，我們就來(lái)到了武夷山的天游峰。在這里，我們一邊實(shí)踐、體驗，一邊學(xué)習。我們可以與葉老師爬一爬天游峰，感受它的巍峨、高大；我們可以去與掃路人見(jiàn)見(jiàn)面，再去他的小屋里坐坐，喝一杯雪花泉的水，在掃路人的話(huà)語(yǔ)中找到自信，找到掃路人對天游峰的喜愛(ài)……這樣，會(huì )有力于我們對課文產(chǎn)生更加深刻的理解。有時(shí)，我們可以去一些遠一點(diǎn)的地方：去音樂(lè )之都維也納了解音樂(lè )；去百慕大三角探索奧秘；去埃及看一看法老王的墓……
這個(gè)想法是不是很奇妙呀？那就與我一起坐上“急速熱氣球”吧！
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇24
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們如同來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園，即將開(kāi)始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習和生活中，也曾遇到過(guò)困難，也有開(kāi)心，但是這都已成為過(guò)去，我會(huì )把它當成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習動(dòng)力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評語(yǔ)中對我所說(shuō)的要掌握好，好的學(xué)習方法和好的學(xué)習態(tài)度，我也明白了，由于現實(shí)的殘酷，我們將不能在學(xué)習當中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，因為上學(xué)期的數學(xué)給我帶來(lái)了遺憾，我會(huì )抹掉胸口上的創(chuàng )傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標早已在我腦海中彩排。
長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標是盡快跟上五年級的學(xué)習節奏，其實(shí)我的目標還有很多，也許不能一一實(shí)現，但是我會(huì )盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，但是它總會(huì )給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個(gè)學(xué)期一定要努力，不要辜負了老師和父母對我的期望！
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇25
這就是拖很久以前的時(shí)候我們看的那些電視劇，玩兒的那些游戲其實(shí)都是先生了們內心的想法。
但是到最后那種生最大的差距對于我們的意義則完全不在一樣了，到最后變成了相愛(ài)相殺的那種環(huán)境，其實(shí)即便是付出了生命，也能夠看得明白吧？
如果從一開(kāi)始不是因為那些責任和義務(wù)改變了他們的狀態(tài)是不是從一開(kāi)始他們就應該在一起的，沒(méi)有那么多道德倫理的關(guān)系，他們可能會(huì )過(guò)的很幸福。
所以這個(gè)道理有向我們詮釋了一個(gè)道理，就是離開(kāi)了誰(shuí)都一樣過(guò)。
所以我們?yōu)橹荟『唾∝雇竦纳�，而感覺(jué)非常的遺憾，但是這就是他們的命，沒(méi)有任何的改變的余地。
其實(shí)這些各種各樣的誤會(huì )，都是造成他們離別的最根本的原因，你就是因為平時(shí)什么都沒(méi)有說(shuō)，所以到最后才有了各種各樣的也賣(mài)這樣的誤會(huì )，其實(shí)也是應該的，為什么平時(shí)不告訴她呢？
一直隱瞞下去，其實(shí)也不會(huì )有什么好的結局。
從一開(kāi)始的時(shí)候我們就應該明白那些人對你的關(guān)心也許發(fā)自?xún)刃�，也許只是表面的現象。
但是我們都知道到底是不是真的自己心里都有數。
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇26
我是個(gè)愛(ài)幻想的人，腦子里不時(shí)地冒出稀奇古怪的想法——世界末日是怎樣的？為什么女的生孩子，而不是男的生孩子？......
當我讀了《出走的泰奧》時(shí)，我又有個(gè)奇怪的想法——我要不要離家出走？真的離家出走該帶些什么？往哪走？我覺(jué)得自己這個(gè)想法很傻，我的媽媽比書(shū)中泰奧的`媽媽要好多了�；蛟S，我只想得到自由。
書(shū)中的泰奧一路碰到很多好人。我不會(huì )那么幸運吧！萬(wàn)一被壞人抓去怎么辦？到外面怎么住��？我不可能像泰奧那樣，一連幾天都遇上好人。我越想越慌，越想越可怕。
可又想到：我不是有一萬(wàn)多元積蓄嗎？可以找個(gè)旅館住。離家出走也許不會(huì )那么危險，我都這么大了，才不會(huì )被壞人抓。在外面，帶上我的積蓄，可以想干嘛就干嘛？還可以吃平時(shí)父母不讓吃的東西。我到哪兒去呢？哦，對了，我要周游世界。先去鄉村體驗農村生活，去北京看看長(cháng)城、故宮、天安門(mén)，再遠赴外國：英國、德國、日本……游遍地球！
越想越興奮，離家出走的想法驅使著(zhù)我，或許明天一放學(xué)，我要偷偷溜出去，可對這溫暖的家還是有些不舍。是走？還是留？......
這時(shí)，媽媽大叫：“發(fā)什么呆？快寫(xiě)作業(yè)��！”“哦……”我奇怪的想法也到此先打住。
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇27
自從看過(guò)《喜羊羊》后，我就有了奇怪的想法：如果我是一只羊......
這種想法我以前從沒(méi)有過(guò)，應該是太迷戀喜羊羊，才會(huì )有的吧！
如果我是一只羊，那么我每天都可以吃著(zhù)青草，躺在草坪上曬太陽(yáng)�？扇f(wàn)一狼來(lái)了怎么辦？也沒(méi)關(guān)系呀，跟狼斗呀！影片中喜羊羊不就這樣嗎？憑機智勇敢，與灰太狼龍爭虎斗，這樣不是很好嗎？非常的好玩。
每天放學(xué)回家時(shí)，我嘴里老是哼著(zhù)那首主題歌：“別看我只是一只羊......”而且，我還想著(zhù)自己一定要吃到全世界最嫩的草，喝到全世界最新鮮的青草汁，還要吃到青草糕點(diǎn)，多么享受��！四處走走，累了躺在樹(shù)下睡覺(jué)。
有這個(gè)奇怪的想法后，我還去特地去田野里看過(guò)真正的羊，它們“咩咩”叫著(zhù)，吃著(zhù)草，漫步在草地上，非常悠閑，我也忍不住學(xué)著(zhù)羊一樣“咩咩”地叫。我又仿佛是一只羊了，在田野里漫步。羊多好��！不用做作業(yè)、不用思考難題，現在又被人們保護得這么好，也不用擔心“灰太狼”。
“如果我是一只羊......”這想法一直時(shí)不時(shí)出現在我腦海中，我總是想：如果我真是一只羊，那該多好呀！
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇28
狗的腦在想什么呢？豬的腦袋在想什么呢？蜘蛛的腦袋在想什么呢？大象的腦袋在想什么呢？老虎的腦袋在想什么呢？獅子的腦袋在想什么呢？它們的腦袋在想什么，我雖然不知道，但是一定很有趣。我的腦袋平常都是在想些考試的答案或是計劃等一下可以做的事情，我的腦袋如電腦一樣，如果我有疑問(wèn)，答案一下子就涌出來(lái)。
我的腦袋平常都裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的疑問(wèn)，每個(gè)人的腦袋都不一樣，當然我的也不同，不同的地方在于每個(gè)人的腦里的感覺(jué)，問(wèn)題、知識和見(jiàn)識都不同。我的腦里也有別人不知道的知識、秘密。我腦袋會(huì )在不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，提出不同的疑問(wèn)，我的腦袋會(huì )在不同情況帶給我不同的感覺(jué)。我睡醒時(shí)，我的腦會(huì )告訴我現在幾點(diǎn)了，遲到了沒(méi)；考試的時(shí)候，會(huì )告訴我趕快做答，不然會(huì )沒(méi)時(shí)間。
我的腦袋幫過(guò)我很多忙，我有許多經(jīng)驗，我很慶幸我有腦袋；但是有些時(shí)候我也很不希望腦袋一直管我，讓我很生氣，我與我的腦袋發(fā)生過(guò)大大小小的事，我很慶幸我有腦袋。
我喜歡我的腦袋，我沒(méi)有要抱怨我的腦袋。
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇29
想像自己是一片天空，能看到全世界的美貌，也能看到每個(gè)人正在做什么。
我的腦袋里全都裝滿(mǎn)了幸福的回憶，也裝了許多密密麻麻的英語(yǔ)單字。大腦提供許多功能給我們使用，其中最常用到的那就是“動(dòng)腦”�？荚嚂r(shí)，我的腦袋裝著(zhù)一排又一排的文字；上課時(shí)，我的腦袋一片空白，白色的白。當我傷心時(shí)，我都腦袋都是熾熱的憤怒。當我生病時(shí)，我的腦袋神智不清，有如一只中風(fēng)的小鳥(niǎo)。
我認為，想像能讓人生更豐富，我常想像我的腦袋是一臺過(guò)目不忘的機器，永遠都不會(huì )忘記。我的腦袋是一只懶惰蟲(chóng)，常常都不想去思考問(wèn)題該怎么解決，這道數學(xué)題該怎么算我的大腦和小腦只要一看到密密麻麻的數字就像一臺被轟炸過(guò)的機器，都不能啟動(dòng)。
腦袋是我一生中的好朋友，有時(shí)在發(fā)生一發(fā)不可收拾的情況下，我會(huì )討厭她，因為她發(fā)下了錯誤的指示，但在做出對的選擇的時(shí)候，我會(huì )感謝她，因為她做出了正確的判斷，所以我更加喜歡她了！腦袋也是一位神奇的怪人，因為我們一生中也只有使用到腦袋的一點(diǎn)點(diǎn)而已�？傊疫�是最喜歡我的腦袋了！缺少了她，人生等于是空白的。
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇30
每個(gè)人對待某一件事情都有兩種不同的想法，一種是好的想法，一種是不好的想法。
而往往人們卻只會(huì )說(shuō)好的想法，不好的想法卻總是藏在心里，然而當你說(shuō)別人壞話(huà)時(shí)也是這樣，比如你跟她玩的很好，但是你確實(shí)不喜歡她，然后你只會(huì )表面的去夸她，然而心里卻不這樣想，當你和別人訴說(shuō)她的時(shí)候，你會(huì )把你內心的想法說(shuō)出來(lái)。
其實(shí)你表面是很在意別人的想法的，因為別人想對你是很重要的。你覺(jué)得得到了別人的認可，自己也會(huì )覺(jué)得自己很棒！但是你也不知道對方是說(shuō)的是真是假。他有時(shí)候可能說(shuō)的是，真心話(huà)或者是心里話(huà)。但是往往他都不會(huì )把這些話(huà)去說(shuō)出來(lái)，他只會(huì )一味的去夸你，讓你感覺(jué)到自己。真的很棒，但是他在背地里卻說(shuō)盡了你的壞話(huà)。然而那才是他的心里話(huà)。
如果想讓一個(gè)人說(shuō)出心里的話(huà)那么會(huì )很難很難。你必須做一個(gè)他不討厭的人至少這樣他不會(huì )在背地里說(shuō)盡了他的心里話(huà)，如果你有這樣一個(gè)好朋友在別人說(shuō)你的壞話(huà)時(shí)，或者是別人的心里話(huà)時(shí)，她都會(huì )義無(wú)反顧的去反對那個(gè)人，那么請你不要讓那個(gè)女孩子輸。因為她說(shuō)的也都是心里話(huà)。
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇31
小文，我們做人一定要明白是非，要明白什么是主動(dòng)，什么是被動(dòng)。
你媽媽說(shuō)的是對的，但也不完全對，她的意思就是要你不要到處惹事，并沒(méi)有要你忍氣吞聲，我們是男子漢，該出手時(shí)就出手，不要畏畏縮縮。你要知道，你媽媽做什么都是為你好，經(jīng)過(guò)此事之后千萬(wàn)不要責怪你媽媽?zhuān)膊灰J為她是錯的就不聽(tīng)她話(huà)了。
雖然這件事多多少少你媽媽有些錯，但大多是你的過(guò)，比如他為什么要打你？你為什么不告訴老師或者家長(cháng)，這樣就可以提早解決這件事了，那個(gè)欺凌你的人也就不會(huì )再次欺凌你了。
我還想對那個(gè)欺凌小文的人說(shuō)：“就算小文有什么地方惹到你了也不要打他，有什么事都好好商量，協(xié)調，盡量把大事化小小事化了�！毕嘈拍阋彩艿郊议L(cháng)和老師的教導了，希望你不要再向他人主動(dòng)打架，除非迫不得已，你才能出手。
我還想對校長(cháng)和家長(cháng)說(shuō)：“請您們好好教育孩子讓他們知道怎樣解決事情，明辨是非�！边�有，希望校長(cháng)能夠把校紀校規改的更嚴格，更有說(shuō)服力，比如主動(dòng)打架的就全校通知，然后給予嚴重的懲罰，讓學(xué)生們知道觸犯校紀校規的嚴重下場(chǎng)。
這就是我對此事的想法，希望你們能夠明辨是非，不主動(dòng)打架。
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇32
“如果把節日的權利交給你，你會(huì )設立什么節日呢？”
老師的話(huà)音剛落，在我的腦海當中隨機即冒出一些千奇百怪的想法：五一勞動(dòng)節，五二冒險節，五三睡覺(jué)節……
經(jīng)過(guò)冥思苦想，我決定在五月四日這一天設立一個(gè)免費節。大家伙兒肯定會(huì )問(wèn)我，你怎么想到社設立這個(gè)節日的呢？其實(shí)，這并非我頭腦一時(shí)發(fā)熱突發(fā)奇想，而是因為——
在一個(gè)大冬天里，飄著(zhù)鵝毛大雪，我出去散步，看見(jiàn)了一位老奶奶，鼻子凍得通紅，還流著(zhù)鼻涕。破破爛爛的衣服上到處都是補丁，手凍紫了。鞋子是一雙丟棄在垃圾桶里的破鞋子，非�？蓱z！我想還有許多的貧窮人民和這位老奶奶一樣，現在應該滿(mǎn)足一下他們的心愿了吧！
就在這一天內，全國大大小小的商店街鋪，全都免費營(yíng)業(yè)，讓所有人都可以盡情的購物，就在這一天內，每個(gè)人都可以擁有自己想要的商品，就在這一天內，貧苦人民可以有被子蓋，有嶄新的衣服、褲子和鞋子穿……能夠度過(guò)一個(gè)快樂(lè )又美好的節日。
��！我真希望免費節能快點(diǎn)來(lái)到我們的身邊！
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇33
為什么從古時(shí)候開(kāi)始到現今都是重男輕女的呢？古時(shí)候黃親貴族生了女兒，都要把她偷換成兒子。（電視上都是這樣演的）而現今，生了女兒，就會(huì )說(shuō)：“為什么會(huì )是個(gè)女兒呢？”我認為這是個(gè)錯誤的想法。
雖然現在提倡男女平等，但是還有人重男輕女。我就曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這樣一篇作文，有一位小女孩因為要寫(xiě)一篇旅游文章，對爸爸說(shuō)：“爸爸我想去公園�！笨墒�，卻被爸爸一口回絕了。過(guò)了一會(huì )兒，“我”家來(lái)了一位表弟，爸爸又給他拿香蕉，又給他拿糖豆。他嚷著(zhù)要去公圓，爸爸毫不猶豫地說(shuō)：“好，咱們走�！边@就是重男輕女的表現。就好比把兒子當成珍寶，價(jià)值連城。把女兒當成糞土，一文不值。這是，可能有人會(huì )對我說(shuō)：“女人是‘紅顏禍水’，就像妲己、楊玉環(huán)一樣�！钡�，我就為我是女孩而感到驕傲自豪，誰(shuí)說(shuō)女人是‘紅顏禍水’我就要對你說(shuō)：“巾幗不讓須眉的故事不是很多嗎？女英雄在這個(gè)世界上不在少數，古代有，花木蘭、秋瑾；現代有劉胡蘭，江姐等。在改革開(kāi)放的今天，我們身邊的女強人的故事也比比皆是。所有這些都說(shuō)明，女人也能頂半邊天�！�
我想讓大家改變這個(gè)想法，讓這個(gè)世界得到真正的男女平等！
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇34
最近我一直在想，我們班能不能每周來(lái)一次形式不同的小小的比賽呢？因為平時(shí)老師大多表?yè)P的是成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，而大部分同學(xué)可能沒(méi)有展示自己才能的機會(huì )，而學(xué)習一般的同學(xué)也有很多的優(yōu)點(diǎn)呢！
比如說(shuō)我吧！雖然我學(xué)習成績(jì)一般，但是我唱歌好聽(tīng)，如果來(lái)一次小小的歌唱比賽，說(shuō)不定我還會(huì )贏(yíng)得好成績(jì)呢！全班同學(xué)可能不是我的對手，都會(huì )對我羨慕嫉妒恨吧！
再比如說(shuō)我同桌李雪爍吧！他總愛(ài)笑，上課笑，下課笑、甚至他跑步時(shí)也總愛(ài)做搞笑表情，如果不是在學(xué)校里，我一定會(huì )叫他“表情包大王”，因為他做的表情很有趣，總能讓人笑得前仰后翻，有一次，他搞笑的表情讓我笑得肚子都疼。如果舉辦表情包比賽或者笑哈哈比賽，我想他一定會(huì )得第一名的。
類(lèi)似這樣的比賽好不好玩，有不有趣？如果舉行這樣的比賽，肯定會(huì )讓每位學(xué)生發(fā)現自己的特長(cháng)，從而可以找到自信。我把這個(gè)想法告訴老師后，老師立馬答應，可以舉行這樣的比賽，準備過(guò)元旦節的時(shí)候舉行。
聽(tīng)到這樣的好消息，同學(xué)們都立即行動(dòng)起來(lái)，紛紛報名參加，有唱歌、跳舞、相聲、小品。好期待元旦的到來(lái)，看到每位同學(xué)的不同風(fēng)采。
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇35
“紫星勘察員哈利正在太空漫無(wú)目的地尋找傳說(shuō)中銀河系里最美麗的地球。忽然她發(fā)現了一個(gè)周?chē)鷩?zhù)許多嗆人的黑氣，十分荒涼的星球。哈里剛想離開(kāi)，助手送來(lái)了它的資料，才知道原來(lái)這就是地球。原來(lái)，由于地球居民不懂得珍惜這片土地，大肆開(kāi)采礦產(chǎn)，瘋狂的砍伐森林，使得地球加速了滅絕。哈利看著(zhù)眼前的地球：黃沙漫天飛舞，因為缺水，地球上已無(wú)一幸存生命……”
“醒醒，怎么了呀？瞧你一頭的汗，快穿衣服，該來(lái)不及上學(xué)了�！眿寢屚屏送莆�，說(shuō)道。
原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！這場(chǎng)夢(mèng)好真實(shí)��！真后悔，我昨天還浪費了不少水呢！不行！如果再這樣下去，夢(mèng)里的恐怕會(huì )成為現實(shí)。我擬定了一個(gè)節約小計劃，如下：
�。保偻骐娔X，（節省電）
�。�。建議媽媽買(mǎi)菜，購物時(shí)自帶布袋（環(huán)保）
�。�。建議爸爸外出盡量少開(kāi)車(chē)（環(huán)保）
……
以上雖只是計劃，但是我一定會(huì )如實(shí)地完成．只有幾個(gè)人的行動(dòng)是不會(huì )有太大的影響，在此，我呼吁大家請保護我們賴(lài)以生存的地球吧！
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇36
“銅鑼燒”是一種日本點(diǎn)心，是日本動(dòng)畫(huà)片《哆啦 A 夢(mèng)》中男主角最喜歡的事物，我愛(ài)看這部動(dòng)畫(huà)片，于是，也想嘗嘗“銅鑼燒”到底是什么味道。
放學(xué)后我買(mǎi)了一個(gè)，當打開(kāi)的一刻，一股香味撲鼻而來(lái)，那松松軟軟的外皮，人人見(jiàn)了一定有食欲。輕輕咬下一口，一股如同來(lái)到天堂一般的感覺(jué) , 飄飄欲仙。再咬一口，露出了里邊的餡：肉松、豆沙、干奶酪……香甜可口，價(jià)錢(qián)也不貴，稱(chēng)得上“物美價(jià)廉”。
我愛(ài)吃日本“銅鑼燒”， 更愛(ài)吃美國“肯德基”、英國“麥當勞”、法國“必勝客”。忽然，我腦袋瓜里冒出一個(gè)奇怪的問(wèn)題：為什么這些外國人的美食都進(jìn)入中國，而且是我最?lèi)?ài)吃的？我好奇地問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“因為這些美食深受各國人民的喜愛(ài)，已經(jīng)形成了一定的品牌，尤其是“肯德基”、“麥當勞”在世界各國都有餐飲連鎖店�！蔽益傋×�，為什么很少聽(tīng)說(shuō)我國的美食在世界各國都有餐飲連鎖店哪？
那一頓“銅鑼燒”，讓我有了新的想法：長(cháng)大當一名廚師，讓我國的餐飲業(yè)走進(jìn)國際市場(chǎng)。那一晚，我還夢(mèng)見(jiàn)全世界都在品嘗我的“水果球燒”……
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇37
2012年，我從讀了三年的初中畢業(yè)了，沒(méi)想到，這三年一直期待的日子終于到來(lái)了，可我卻沒(méi)有一點(diǎn)覺(jué)得開(kāi)心的感覺(jué)，反而心里有著(zhù)真真心酸。同學(xué)們的心情似乎和我一樣，我還以為畢業(yè)了就解脫了呢，但這卻成為了一種新的羈絆。
畢業(yè)了，就再也不能像以前那樣任性妄為了……
畢業(yè)了，就再也不能吃到學(xué)校飯堂阿姨們做的菜了……
畢業(yè)了，就再也不能和朋友們在教室里說(shuō)笑了……
畢業(yè)了，你我還能回到從前嗎？
畢業(yè)了，你我還能聚在一起打打鬧鬧嗎？
三年前，你我誰(shuí)也不認識誰(shuí)。三年后，要分開(kāi)了，那么，在一個(gè)三年后，你我還會(huì )記得當年一股熱血的少年嗎？
畢業(yè)前，你我一直認為的解脫只不過(guò)是另一種羈絆，因為這三年，讓你我長(cháng)大了，讓你我變得更加成熟，讓你我懂得學(xué)習中的歡樂(lè )與痛苦，讓你我更加明白這個(gè)世界，讓你我積累了在這個(gè)世界的生存方式。
現在升上了高中，開(kāi)始想念以前的教師、以前的課室、以前的同學(xué)們、以前的好友。也曾經(jīng)后悔過(guò)，為什么沒(méi)有好好珍惜最后一段初中的時(shí)光，現在卻感到遺憾�？墒�，這畢竟已成了回憶，就讓這段回憶成為以后學(xué)習的動(dòng)力吧，高中這三年要好好過(guò)啊，可不能辜負老師和同學(xué)們的希望啊，加油吧，高中的少年們
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇38
現在我即將是初中的學(xué)生了，這本應該是令人高興的事，可是我的心里總是有那么多的不舍，那么多的依戀。想一想，跟同學(xué)有五年了了，有了深厚的感情，但就要跟他們分開(kāi)了，心里總是有一點(diǎn)兒難受�！拔迥甑臅r(shí)間怎么過(guò)得那么快呀！唉！”我默默地嘆氣。雖然我經(jīng)常想離開(kāi)這個(gè)班，但我的友情騙不了我。我無(wú)法忘記我的班級，我的同學(xué)，我的好朋友，我的老師。同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
但教室里，還回響著(zhù)你我朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，還留著(zhù)你我奔跑矯健的身影。這里的草坪、花園，是你我永遠依戀的百草園。畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長(cháng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。你我擁有五個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)��！愿你我的友誼長(cháng)存�。�！
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇39
最近，我發(fā)現媽媽很多時(shí)間都在看手機，我覺(jué)得這樣是不對的。媽媽做飯的時(shí)候在發(fā)微信，睡覺(jué)的時(shí)候在刷抖音，就連上廁所的時(shí)候都還在翻看朋友圈……看了這些我很不開(kāi)心，尤其是在周末帶我出去玩的時(shí)候她也是手機不離身。
現在手機是媽媽的好朋友，我想要幫助媽媽改正這個(gè)壞毛病，她自己也想過(guò)要離開(kāi)這個(gè)壞“朋友”。于是我向媽媽提出了我的想法：媽媽平時(shí)（出去上班時(shí)間，或者有人打電話(huà)找以外）每天可以玩兩個(gè)小時(shí)的手機，周末的時(shí)候可以玩四個(gè)小時(shí)的手機，如果我發(fā)現她再玩手機的話(huà)，就要“懲罰”她打掃家務(wù)一周，因為平時(shí)家里的家務(wù)都是我奶奶在做的。媽媽聽(tīng)了我的提議，她覺(jué)得這個(gè)很有意思，欣然接受了我的提議。
從那時(shí)候起，媽媽的脾氣變得越來(lái)越溫柔了，她不再像過(guò)去那樣暴躁，也有很多的時(shí)間陪我寫(xiě)作業(yè)、陪我看電影、還能陪我去公園里散步了……我現在很喜歡我的媽媽。更令人高興的是：媽媽的頸椎病也不怎么復發(fā)了，至今媽媽逢人便說(shuō)：“這多虧了我家寶貝的好主意呀！”
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇40
以前沒(méi)有發(fā)現有道云筆記�，F在下載下來(lái)，感覺(jué)真的挺好用，雖然有點(diǎn)麻煩。
但是比較符合預期。
我之前也想過(guò)很多的可能性，后來(lái)才發(fā)現，這一切都不是按照自己的想象來(lái)進(jìn)行的。我有那么多興趣，可是最后煙消云散，土崩瓦解，誰(shuí)又能說(shuō)的了什么呢。
那么多的故事，從來(lái)都不再一個(gè)人的心上。
也許我們真的喜歡，但是卻根本就沒(méi)有意識到，這一切到底是來(lái)自于何方，那么躲的未來(lái)，那樣的努力和奮斗，到最后如果在重要的人眼里，變得一文不值，這就虧大了。
我想要的未來(lái)，從來(lái)都需要有一個(gè)理論結果。
這些也許從來(lái)都不會(huì )耽誤別人，但是如果是很水的內容，都是一些桃花，我還是可以欣賞一下的。
我知道，每一次我們能夠看得懂的姿態(tài)和結果，似乎都可以在欣賞，那些美麗的風(fēng)光，從來(lái)都不局限于眼前的小小風(fēng)景，那樣的驚喜，從來(lái)都在我們心目中。
那些從來(lái)都不被在意的信仰，其實(shí)也在。
如果我們真的非常喜歡，那么也不會(huì )在意太多細枝末節。
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇41
昨天，我在奶奶家里津津有味看地看著(zhù)電視。突然，轟隆隆。一道閃電劈下，停電了。
我想：電，是人類(lèi)生活中不可缺少的一部分，它可以用來(lái)燒飯，點(diǎn)燈，看電視，玩電腦。一旦沒(méi)有了電，就會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)很大的不便。三峽水電工程，之所以開(kāi)發(fā)，不僅是為了便民便利，更重要的是為了開(kāi)發(fā)出更多的電能。而現在的電能，已經(jīng)不能滿(mǎn)足人類(lèi)的需要了。人們開(kāi)始肆無(wú)忌憚的浪費電能，“電”也不甘示弱，漏電引起的災難頻頻發(fā)生，搞得人心惶惶。
這就是電給予人類(lèi)的處罰，人浪費電，電就懲罰人。這樣，兩者都無(wú)益處，相反，人會(huì )受到傷害，有限的電能，也會(huì )越來(lái)越少，直至消失。
這關(guān)系到了一個(gè)問(wèn)題：如果人類(lèi)失去了電，人類(lèi)的生活該是多么艱難，那么，我們會(huì )失去很多很多，那么夜晚，我們會(huì )失去可貴的光明，傍晚，我們只能早早入睡，中午，我們會(huì )失去香噴噴的米飯，只能快些回家，用煤燒飯。這樣既浪費時(shí)間，又污染環(huán)境�？上攵�，電在人類(lèi)的生活中，占有怎樣的地位。反過(guò)來(lái)再看看，在這樣現代化的社會(huì )，沒(méi)有了電，將是怎樣一種結果。
過(guò)了一會(huì )，又有電了。
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇42
星期四的下午，是同學(xué)最喜歡的時(shí)間了，就像過(guò)年一樣。同學(xué)們期盼已久的科學(xué)課，在下午的15時(shí)24分即將到來(lái)，走廊，同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了科學(xué)老師的腳步聲，“咚，咚，咚�！苯淌依锏耐瑢W(xué)心也跟著(zhù)“咚，咚，咚，咚”的跳著(zhù)�！爸ㄟ稀钡囊宦�，門(mén)開(kāi)了，同學(xué)們的目光全都投入到門(mén)外老師那里。同學(xué)們腦海里全都想著(zhù)，老師又要那些什么古怪的東西？老師一步一步的走進(jìn)了教師，咦？這次科學(xué)老師竟然手里什么都沒(méi)有拿！這時(shí)，安靜的教室里傳來(lái)了一聲又一聲的“咦”聲�？茖W(xué)老師用已用過(guò)4年的木頭教桿敲了四下，“咚咚咚”，坐在前排的同學(xué)趕緊捂住自己的耳朵，生怕響聲穿到自己的耳朵里�？茖W(xué)老師嚴肅的說(shuō)：“今天的科學(xué)課是關(guān)于鳥(niǎo)類(lèi)的，我們要去一個(gè)特別的地方，請同學(xué)們想一想，我們今天的科學(xué)課，要去哪里上？”
李俊友：“我覺(jué)得，今天的科學(xué)課要去動(dòng)物園上！”
老師說(shuō)：“嗯，很好！”
王麗麗：“我覺(jué)得，科學(xué)課要去樹(shù)林里去上�！�
…… ……
“大家說(shuō)的很好，可我們今天去的地方都不是同學(xué)們猜想的這些，今天我們要去�！笨茖W(xué)老師停頓了3秒后又說(shuō)：“我們今天要去空中上科學(xué)課！”這時(shí)，教室里傳來(lái)了熱烈激動(dòng)的掌聲。
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇43
那天放學(xué)很早，我和吳霞的作業(yè)做完了，便商量著(zhù)一起玩什么。吳霞提議讓我看她溜旱冰，我還從來(lái)沒(méi)有看過(guò)呢，于是就高興的答應了�？催^(guò)后，我不
禁在心里默默贊嘆到：“那一張一合的姿勢好優(yōu)雅哦！”而吳霞卻對我說(shuō)：“葉子賢溜得那才叫好呢！”于是，我暗下決心，一定要把它學(xué)會(huì )！在我的再三懇求下，媽媽答應給我買(mǎi)輪滑用具了。剛拿到它，我就迫不及待的要試一試。我穿上鞋，努力克服恐懼，向前邁了一小步。謝天謝地，這一次沒(méi)有摔倒。于是，我便驕傲起來(lái)。以為剛會(huì )一點(diǎn)皮毛就是完全掌握了，我對媽媽說(shuō)：“怎么樣，我溜給你看看�！蔽沂箘诺氐帕顺鋈�，可“功夫就負沒(méi)心人”――希望落空了――我摔
了個(gè)嘴啃泥。我坐在地上哭起來(lái)。但因為爸爸的鼓勵，使我提起了勇氣，重新站了起來(lái)?
在爸爸的指導下，在媽媽的鼓勵下；在無(wú)數次的摔倒下，在困難的磨煉下；在一切一切的考驗下?我終于會(huì )溜旱冰了。我這才知道這一切來(lái)之不易，但我又想，潘文涵那樣的水平，那要溜多長(cháng)時(shí)間啊!腳上要磨起多少個(gè)泡��！我想：溜旱冰的道路還很漫長(cháng)，生活也是如此。但總有一天會(huì )見(jiàn)陽(yáng)光的!
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇44
我對這世界的看法就是：人類(lèi)，配不上高等動(dòng)物這個(gè)稱(chēng)號。因為人類(lèi)的心就像煤一樣黑，敢說(shuō)動(dòng)物沒(méi)有情感，人才是最該死的。人不斷砍伐樹(shù)木，污染環(huán)境，卻還想要生活在好的環(huán)境，真是癡心妄想。北京大霧不散是為什么？整天停水為什么？動(dòng)物咬人為什么？這都是人類(lèi)一手造成的！如果人類(lèi)不污染環(huán)境，不亂殺動(dòng)物，事情會(huì )變成這樣？
如果我是神，我一定下令處死全世界人類(lèi)，讓動(dòng)物們來(lái)主宰世界，想想看，自從有了人類(lèi)，一年有多少動(dòng)物消失？有多少動(dòng)物慘遭殺害？這都是該死的人類(lèi)所造成的！如果不能處死人類(lèi)，那我也一定召集全世界動(dòng)物攻打人類(lèi)！讓人類(lèi)付出代價(jià)！
動(dòng)物們憑什么要去討好人類(lèi)？人類(lèi)憑什么宰殺動(dòng)物？人類(lèi)有哪一點(diǎn)比得上一只動(dòng)物？人類(lèi)，連一塊小石子都不如！如果地球再被人類(lèi)們肆意妄為，那么，遲早有一天，地球會(huì )撐不住而爆炸。
人類(lèi)的心是最丑惡的，世界上沒(méi)有一個(gè)人的心是真正純凈無(wú)污染的。人，為了財產(chǎn)而拼的你死我活；人，為了一小塊土地而大打出手。
人類(lèi)！就是！最賤的！
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇45
當我讀到“爸爸”，你瘋啦！我替人家當牛做馬，整整干了一個(gè)星期的苦差事，才掙來(lái)這枚金幣，而你，卻把它扔進(jìn)火爐里去燒！”我們中國有句古話(huà)“尊老愛(ài)幼，尊敬長(cháng)輩”，可兒子卻說(shuō)爸爸瘋了，這時(shí)我想：“不用說(shuō)我都知道，他一定替人家當牛做馬，干了許多重活，付出了很血汗，而且這里還說(shuō)，兒子整整干了一個(gè)星期的苦差事，才掙來(lái)這枚金幣，這是什么概念啊，也就是干完這件活兒，又干那件活兒，中途沒(méi)有任何休息時(shí)間，除了睡覺(jué)，如果換成我，我會(huì )覺(jué)得生不如死呢。
這篇文章還寫(xiě)到兒子受不了啦，忙跑到爐前，用手從熊熊的大火里把金幣抓出來(lái)，我心驚膽寒地想，把手從熊熊的大火里把金幣抓出來(lái)，而且只為一枚金幣，這可是要把手燒傷的，看來(lái)這枚金幣來(lái)之不易��！
說(shuō)到這里，兒子掙來(lái)一枚金幣都讓人感到累的半死，更別說(shuō)老人了，老人一輩子辛勤勞動(dòng)，省吃?xún)�用才把兒子養大成人，而兒子呢，卻花錢(qián)如流水，如果我是老人，我根本不會(huì )相信這是自己的兒子，他把我用血汗掙來(lái)的錢(qián)全部浪費了，真是氣死人了。
讀了這篇文章，我知道了，兒子掙來(lái)的金幣來(lái)之不易，老人掙來(lái)的金幣更是來(lái)之不易��！
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇46
時(shí)間過(guò)得真快呀，一眨眼，寒假過(guò)去了，新學(xué)期開(kāi)始了！
看到久別的同學(xué)們，真是激動(dòng)，大家圍在一起有說(shuō)不完的話(huà)，有的同學(xué)還抱怨說(shuō)“寒假過(guò)得太快了，我還沒(méi)歇夠呢！”看樣子還沉浸在寒假的快樂(lè )中沒(méi)回來(lái)呢。我暗自慶幸，幸好我提前做了開(kāi)學(xué)的準備，開(kāi)學(xué)前一周，我就按照上學(xué)的作息時(shí)間早睡早起了，提前看了看新學(xué)期的學(xué)習內容，還為新的學(xué)期做了一個(gè)小小的計劃：
一、在新的學(xué)期里，我要做到上課認真聽(tīng)講，做好筆記，課下認真完成家庭作業(yè)，并做好第二天的預習。
二、在新的學(xué)期了，我還要和上學(xué)期一樣，堅持不懈的每周寫(xiě)兩篇日志，，我聽(tīng)說(shuō)一位爺爺從他會(huì )寫(xiě)字開(kāi)始就每天堅持寫(xiě)日記，一直寫(xiě)到八十多歲，我也要向他學(xué)習，堅持寫(xiě)下去！
三、在新的學(xué)期里，我還要堅持每天鍛煉身體，增強體質(zhì)，身體好，一切才好！
四、在學(xué)習之余，我還要多看一些課外書(shū)，積累知識，充實(shí)我的大腦！
在過(guò)去的日子里，我最大的一個(gè)缺點(diǎn)就是馬虎，因為這個(gè)缺點(diǎn)我吃了不少虧，在新的學(xué)期里，我一定要把這個(gè)壞毛病消滅掉！
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，新的學(xué)期，我為自己定下新的目標，并為它不懈的努力，同學(xué)們，讓我們一起加油吧！
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇47
學(xué)期到了，我有了新的想法。初一的生活與小學(xué)沒(méi)有多大的改變，就是多了一節晚自習，但是我不能抱著(zhù)小學(xué)時(shí)的懶惰態(tài)度來(lái)學(xué)習初一的課程，我要以一個(gè)全新的.完美的態(tài)度來(lái)學(xué)習生物課.數學(xué)課.語(yǔ)文課.英語(yǔ)課.歷史課.地理課.美術(shù)課七門(mén)課。
我在小學(xué)上數學(xué)課，一直不記筆記，應此，我的數學(xué)4到5年級，一落千丈[注: 原指琴聲陡然降落。后用來(lái)形容聲譽(yù)、地位或經(jīng)濟狀況急劇下降。因此在新的一學(xué)期，我要發(fā)奮圖強，仔細聽(tīng)課，認真記筆記，自覺(jué)背筆記。我在數學(xué)課上要下狠手，爭取中期考式數學(xué)得前10名。
我要在語(yǔ)文課.生物課.英語(yǔ)課.歷史課.地理課上工夫功夫，俗話(huà)說(shuō)的好功夫不負有心人我要在課上仔細聽(tīng).仔細記.仔細寫(xiě).仔細做。王羲之寫(xiě)字入三分，我上課聽(tīng)講要用心入三分。
以前我對英語(yǔ)課恨之入骨[注: 形容痛恨到極點(diǎn)。]，一直不會(huì )讀，考試一直不及格，我娘叫我多讀多記，不是我不聽(tīng)，我是根本聽(tīng)不進(jìn)去，后來(lái)我到網(wǎng)校補習，漸漸的我對英語(yǔ)課有了極大的興趣，最后我的了第2名。在初一我也要保持這個(gè)狀態(tài)，提高我的學(xué)習能力，愿我在新的一學(xué)期加油加油加加油!
加油哦！
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇48
想法，是多種多樣的。有的人，他的想法很宏偉；有的人，他的想法很美好；有的人，他的想法很溫暖。我也有一個(gè)想法，我的想法很微小，但充滿(mǎn)溫馨。
快過(guò)年了，家中準備買(mǎi)幾樣新的擺飾。媽媽是個(gè)愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )的人，聽(tīng)到音樂(lè )，她有時(shí)會(huì )靜靜地聽(tīng)完這首音樂(lè )再走，有時(shí)會(huì )顯得很興奮，時(shí)不時(shí)還會(huì )哼唱幾句。我突然就有了一個(gè)想法：給媽媽買(mǎi)一個(gè)八音盒吧！八音盒中的旋律，媽媽一定會(huì )喜歡的。
在去買(mǎi)八音盒的路上，天下著(zhù)小雨，雨落在屋檐上，“嘀，嗒”清脆而明快，像一首美妙的歌。我加快了腳步，來(lái)到店里，我精心挑選，選中了一個(gè)淡紫色，外觀(guān)是旋轉木馬的八音盒，輕輕一撥，旋轉木馬自動(dòng)轉起來(lái)，放出了著(zhù)名鋼琴曲《獻給愛(ài)麗絲》。優(yōu)雅浪漫的紫色配著(zhù)唯美的曲調，令人心曠神怡，。我小心地捧起八音盒，像捧著(zhù)一個(gè)嬰兒，匆匆付了錢(qián)，走向回家的路上。
走到家，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我將旋轉八音盒擦了一遍又一遍，等待媽媽回來(lái)時(shí)驚喜。等了好久，樓道里傳來(lái)了熟悉的腳步聲，媽媽回來(lái)了！我趕緊跑到書(shū)房里，想著(zhù)媽媽驚喜的樣子，我滿(mǎn)意地笑了。
從此，八音盒轉動(dòng)時(shí)，放出的不僅是那美妙的旋律，還有那濃濃的親情。
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇49
接近聯(lián)想就是由對某一事物的感知而引起的與之在空間或時(shí)間上相接近的其他事物的聯(lián)想。這種聯(lián)想產(chǎn)生于甲、乙兩事物之間的可接近之處，但就甲乙兩事物而言，它們仍是相對獨立，互不相聯(lián)的。
如魯迅《“友鄭驚飽”擊》中“友邦人士”的三個(gè)“不驚詫”就是三組相對獨立事物的接近聯(lián)想，產(chǎn)生這三組聯(lián)想的可接近之處就是“友邦人士”的“不驚詫”，它們組成一組排比，造成一種不可遏阻的氣勢，與后面的“友邦人士”“就驚詫了”相對舉，又形成一個(gè)對比聯(lián)想，在鮮明強烈的對比中，無(wú)情地剝開(kāi)了“友邦人士”的畫(huà)皮，揭露了“友邦人士”的丑惡嘴臉，表達了魯迅先生的不可遏制的憤慨。 接近聯(lián)想是詩(shī)歌創(chuàng )作最常用的傳統方法之一，源遠流長(cháng)，歷史悠久。
如張養浩《佬關(guān)懷古》，詩(shī)人由撞關(guān)的險要形勢聯(lián)想到秦漢古都，經(jīng)歷了多少兵焚，昔日“宮網(wǎng)萬(wàn)間”，都化作眼前的荒“土”。詩(shī)人更由萬(wàn)間宮閥，聯(lián)想到封建王朝興盛時(shí)，大興土木，百姓受害，封建王朝衰亡時(shí)，戰亂連年，百姓更加遭殃，“興，百姓苦;亡，百姓苦�！边@最后一句既顯示了事物之間的可接近之處，又把眼前所見(jiàn)所歷，擴展到歷史規律的理性認識和總結，揭示了封建統治的本質(zhì)，表現了詩(shī)人的無(wú)限感慨。
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇50
我有一個(gè)想法，就是在我們的教室添加一個(gè)圖書(shū)角。
事情還要從周一說(shuō)起，那天我去上學(xué)，帶了一本我最喜歡的課外書(shū)《米小圈上學(xué)記》。一下課，同學(xué)們就都圍著(zhù)我想找我借這本書(shū)了�？墒俏抑挥幸槐�，不知道給誰(shuí)看才好。我就想：要是我給王予凡看，吳逸凡又不開(kāi)心，要是給吳逸凡看，方宇又不開(kāi)心�？烧媸羌m結死我了。我不由得想，要是教室里有一個(gè)圖書(shū)角那該多好��！這樣大家就可以把自己的書(shū)都帶來(lái)放在圖書(shū)角里，這樣大家都可以輪流看喜歡的書(shū)了。
想到這，我連忙跑去老師的辦公室，問(wèn)道：“老師，我們可以辦一個(gè)圖書(shū)角嗎？”老師說(shuō)：“讓我想想吧�！眲傉f(shuō)完，上課鈴響了，我急急忙忙地跑回教室上課了，我邊上課邊想：真希望語(yǔ)文老師能答應我的建議。
等到了星期五，我來(lái)到教室，看見(jiàn)教室的左下角真的有一個(gè)圖書(shū)角，里面放了很多書(shū)，下課了，同學(xué)們急急忙忙地跑到圖書(shū)角去借書(shū)看，其中還有我的《米小圈上學(xué)記》，就這樣，我的《米小圈上學(xué)記》每個(gè)人都能看到了。
有了這個(gè)圖書(shū)角以后，給同學(xué)們帶來(lái)了不少快樂(lè )。
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇51
最近我發(fā)現了人們傷害小動(dòng)物的現象。有一次，我和爸爸去爬山，看見(jiàn)有一個(gè)人一手拿著(zhù)彈弓，一手拿著(zhù)彈丸，把彈丸放在彈弓的皮帶上，然后使勁向后拉，瞄準——突然，他手一松，彈丸便像一把利箭射了出去，只聽(tīng)“砰——”一聲，鳥(niǎo)被射中了�！皳渫ā币宦�，鳥(niǎo)掉了下去，只見(jiàn)小鳥(niǎo)可憐地躺在草地上，鮮血從肚子里涌出，把草地都染紅了。那兩個(gè)人撿起小鳥(niǎo)，就頭也不回地走了。他們還邊走邊說(shuō)：“賣(mài)了這只小鳥(niǎo)能換很多錢(qián)�！�
我想：傷害小動(dòng)物會(huì )破壞大自然的生態(tài)規律的，如果這樣子延續下去，遭殃的還是我們人類(lèi)。還有，受傷的鳥(niǎo)從高空墜落，砸到人的話(huà)，后果不堪設想。
為了預防這樣的事情發(fā)生，我想到了三大方案：方案一，在動(dòng)物多的地方貼上“傷害小動(dòng)物者，罰款一千元，或坐牢一年”的告示。方案二，成立一個(gè)愛(ài)護動(dòng)物周，每個(gè)月一次。方案三，在野生動(dòng)物多的地方立塊牌子，上面寫(xiě)“野生動(dòng)物活動(dòng)區，人們請勿入內”，再在旁邊圍上鐵柵欄，以防人們進(jìn)入。
在此我呼吁：保護動(dòng)物，人人有責。
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇52
我發(fā)現，現在愛(ài)玩手機的人越來(lái)越多，不管男女老少，沒(méi)事都拿著(zhù)手機刷抖音。
我爸爸和妹妹就是家里的“玩手機大王”。爸爸吃完飯就躺在沙發(fā)上看手機，上班在貨車(chē)上睡覺(jué)的時(shí)候看手機，甚至連上廁所的時(shí)間也不放過(guò)。而我妹妹，在我每次上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候都非要和媽媽一起來(lái)送我上學(xué)和接我回家，天氣不好的時(shí)候媽媽就希望她待在家里，不給手機就會(huì )哭鬧，但只要媽媽給她手機，她就會(huì )乖乖地待在家里看手機。
長(cháng)時(shí)間看手機會(huì )讓眼睛干澀，疲勞，讓視力下降。手機是電子產(chǎn)品，有輻射，長(cháng)時(shí)間靠皮膚太近，會(huì )讓皮膚變得干燥有粗糙，對人身體有很大的傷害。
手機的使用越來(lái)越年輕化，學(xué)生如果過(guò)于沉迷手機，成績(jì)會(huì )下降，對身體和心理都會(huì )帶來(lái)一定的傷害。
可是，手機又是現在必不可少的通訊工具。隨著(zhù)科技的發(fā)展，它代替了錢(qián)包、玩具、鬧鐘，給人們的生活帶來(lái)了許多的便利，所以我們要正確的使用手機。
作為家長(cháng)，要盡量減少學(xué)生使用手機的幾率，同時(shí)也要控制自己玩手機的時(shí)間，在孩子面前做好榜樣。大家可以利用玩手機的時(shí)間多和家人朋友交聊溝通，加深親人和朋友之間的感情。
讓我們放下手機，多讀書(shū)，多運動(dòng)，成長(cháng)為新時(shí)代的健康少年。
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇53
我們的小區每天晚上都會(huì )有大媽跳廣場(chǎng)舞，吵的人睡不著(zhù)，老是八九點(diǎn)還在跳，不知道她們困不困？反正小區里的人們已經(jīng)很困了卻無(wú)法休息。
比如今天，我放學(xué)到家，可剛躺到床上準備休息的時(shí)候，突然一陣震耳欲聾的動(dòng)感音樂(lè )傳來(lái)，廣場(chǎng)舞大媽們又來(lái)了，在這兒住的居民們都趴在窗戶(hù)上看著(zhù)她們，等她們什么時(shí)候跳完，什么時(shí)候睡�？晌颐魈爝�要考試呢，真是煩人��！
針對大媽們跳廣場(chǎng)舞擾民的問(wèn)題，我有個(gè)想法，想讓那些大媽們停一停。怎么讓她們不打擾別人呢？我們可以對那些跳廣場(chǎng)舞的大媽們說(shuō)：“你們跳舞鍛煉身體時(shí)，可以把音響的聲音關(guān)小點(diǎn)兒?jiǎn)�？你們不要在別人快休息的時(shí)候還跳�？梢栽琰c(diǎn)跳，早點(diǎn)結束，你們不能為了自己的身體，影響別人。因為我們學(xué)生要上學(xué)，還要考試，而且大人們要工作，要是你們再這樣一直跳的話(huà)，我們考試沒(méi)考好，我們的努力就白費了；大人們沒(méi)休息好，工作就沒(méi)精神，老板肯定會(huì )把大人給辭退了；這樣有什么好處呢？
如果這樣，大媽們還不聽(tīng)，那就只能向有關(guān)部門(mén)投訴了。希望大媽們能早日還我們一個(gè)安靜的休息環(huán)境。
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇54
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，許多東西都變得很神奇了。就連人們穿的鞋子也不例外。
20年后的鞋子和現在的鞋子外表一樣，可是里面的構造大不相同。
謝謝，里面裝了一個(gè)百變器，可隨人的意愿變成任何東西。在路道狹窄或人群擁擠的地方，它可以變成小型飛行器。一直飛到你想去的地方。此外，他還可以給人帶來(lái)許多樂(lè )趣，例如：在雪地里，如果你想滑雪，它可以變成滑雪板；在登山時(shí)，它可以變成登山鞋；在河邊的時(shí)候，他又可以變成小船，讓你在水中自由自在的劃船……
寫(xiě)字不但會(huì )變化，還能治病呢！鞋子里面裝了一些藥物，對治腳氣十分有效，只要穿上這種鞋子，藥物就會(huì )通過(guò)穴道滲入人體，不管你的腳氣病有多重，立即見(jiàn)效。
鞋子還有環(huán)保的功能，寫(xiě)字里裝了一個(gè)過(guò)濾裝置，人走在路上，會(huì )把周?chē)膹U氣吸進(jìn)來(lái)，在油過(guò)濾裝置進(jìn)行過(guò)濾。把廢棄變成一種清香的氣體排放出來(lái)，環(huán)繞在人的周?chē)�，令人心曠神怡�?/p>
這種鞋子這么神奇，究竟什么時(shí)候才能面世呢？只要我們努力學(xué)習，努力研究，相信20年后，它一定會(huì )出現在我們面前。
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇55
我希望我們學(xué)�？梢越ㄒ粋�(gè)羽毛球館。因為我非常喜歡打羽毛球，還因為我們班里也有一些同學(xué)喜歡打羽毛球，所以我希望我們學(xué)�？梢越ㄒ粋�(gè)羽毛球館。如果可以建羽毛球館的話(huà)，那么我覺(jué)得可以建在大操場(chǎng)的旁邊。
我想象的羽毛球館是可以有12個(gè)場(chǎng)地供同學(xué)們打羽毛球，館內是一個(gè)個(gè)長(cháng)13。4米，寬6。1米的場(chǎng)地。因為這樣的場(chǎng)地規格可以進(jìn)行雙打，同時(shí)可以最多容納下48個(gè)人打羽毛球。還可以在羽毛球館里建一個(gè)休息區或等候區，提供給那些運動(dòng)累了和等待打羽毛球的人。其實(shí)羽毛球館內還可以建很多東西，比如：洗手間、茶水間等等。
如果羽毛球館建成了的話(huà)，這樣我們上體育課時(shí)大家就可以去羽毛球館里打打羽毛球。同學(xué)們你們知道嗎？打羽毛球這項運動(dòng)不僅可以讓我們強身健體，還可以練習我們的協(xié)調性呢！那么在寒冷的冬天打羽毛球，在運動(dòng)后會(huì )流許多汗，這時(shí)我們要注意不要受涼了。運動(dòng)結束后需要及時(shí)補充水分，記得回家后還要洗熱水澡呦！
以上就是我的一個(gè)小小的想法啦！同學(xué)們是否也覺(jué)得在學(xué)校建一個(gè)羽毛球館是一個(gè)不錯的想法呢？
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇56
周末，爸爸媽媽帶我去商場(chǎng)看電影。今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我的心情也和天氣一樣，美美的！
我們來(lái)到電影院，一看時(shí)間，距離電影開(kāi)播還有半個(gè)小時(shí)。于是我們來(lái)到電影院的等候區坐下喝一杯暖暖的奶茶等候。當我靜靜地喝奶茶的時(shí)候發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象：大家都在低頭看自己的手機，沒(méi)有交流，沒(méi)有溝通，眼神呆滯。
我想：“為什么會(huì )這樣呢？”手機本該是大家生活中必不可少的工具，而不是讓大家沉迷的東西。
媽媽告訴我手機也是有危害的。過(guò)度沉迷于手機會(huì )使我們視力下降，損傷頸椎，使小孩的成績(jì)下降，大人沒(méi)心思工作。最重要的是它影響了家人之間的交流與溝通，影響了親子關(guān)系，讓父母忽于對孩子的陪伴。
于是我把“放下手機，多點(diǎn)關(guān)愛(ài)”這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽立即拍手稱(chēng)贊，支持我的想法。
從此每當我們家人有空余收的時(shí)間，爸爸媽媽就會(huì )陪我一起打乒乓球，下象棋，爬山或者散步。
放下手機，我們多了一份關(guān)愛(ài)，多了一份陪伴，我覺(jué)得我更愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢哺鼝?ài)我了！
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇57
秋天到了，樹(shù)林像一片五彩繽紛的油畫(huà)出現在大家眼前，秋天還送給我們一張金色的“地毯”，在大家眼中秋天是一個(gè)美好的季節。
但是秋天也是一個(gè)調皮鬼。秋天輕輕的一吹氣就把樹(shù)葉吹落到地上，落葉到處都是，比如人行天橋上、機動(dòng)車(chē)道上、非機動(dòng)車(chē)道上……保潔叔叔阿姨們?yōu)榱吮３止返恼麧�，每天不停的清掃落葉。前一秒剛掃干凈，落葉下一秒又被風(fēng)吹地滿(mǎn)地起舞，他們不停地工作，非常辛苦。
我有一個(gè)想法，如果城市有一些這樣的吸塵車(chē)那可就太好了！這種吸塵車(chē)穿著(zhù)黃白相間的衣服，它有一個(gè)四米大的車(chē)箱，車(chē)箱下有一個(gè)大嘴巴，嘴巴口有兩個(gè)不停工作地旋轉吸嘴。它是一個(gè)大胃王，走到哪兒，吃到哪兒，它會(huì )把樹(shù)葉、垃圾全部吃到肚子里。它走過(guò)的地方干干凈凈。如果城市里有很多這樣的吸塵車(chē)，城市就會(huì )保持干凈整潔，還可以減少保潔工人們的工作量，也可以避免保潔工人們在工作時(shí)發(fā)生交通意外。
我認為我的想法很好，有這個(gè)吸塵車(chē)我們的地球會(huì )更美麗。但同時(shí)我們也要愛(ài)護環(huán)境，愛(ài)護家園。
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇58
我發(fā)現最近班里亂丟垃圾的人特別多。每當我下課路過(guò)衛生角的時(shí)候，垃圾都堆成一座小山了。垃圾桶邊有舊瓶子、紙巾、紙團、筆、水果皮、口罩等等。我還發(fā)現有的同學(xué)扔垃圾的時(shí)候根本不看垃圾桶在哪里，直接扔到了地上。上課有的同學(xué)不認真聽(tīng)講，拿橡皮粒丟同學(xué)，丟得滿(mǎn)地都是，讓我們的教室看起來(lái)亂糟糟的。
剛開(kāi)始我也認為丟垃圾是不太嚴重的事，但是現在我認為丟垃圾是一件很?chē)乐氐氖�。首先給值日生帶來(lái)很大的麻煩，值日生不能隨時(shí)守在那里打掃衛生；其次亂丟垃圾還會(huì )影響教室環(huán)境衛生，也會(huì )讓老師誤會(huì )值日生沒(méi)有打掃干凈。如果垃圾長(cháng)時(shí)間堆積在那里會(huì )造成細菌滋生，讓同學(xué)們增加患病的風(fēng)險。
我建議大家應該養成不亂丟垃圾的好習慣，把垃圾準確地扔進(jìn)垃圾桶里，如果發(fā)現地上有垃圾要隨手撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里。
針對這些問(wèn)題，我有一個(gè)想法。如果發(fā)現有人總亂丟垃圾要給予懲罰，比如：打掃一周教室，清理垃圾桶……如果有同學(xué)主動(dòng)撿起垃圾應該受到獎勵，比如：一只筆，一個(gè)小本子……讓我們都行動(dòng)起來(lái)，從個(gè)人做起，讓班級變得更整潔，更干凈。
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇59
媽媽和爸爸都是手機迷，除了工作之外他們好像都在看手機，手機成了他們形影不離的好朋友。
一天，爸爸正在津津有味地打著(zhù)游戲，正好我在做作業(yè)時(shí)遇到了一道不會(huì )做的題目，就跑去問(wèn)爸爸。他一邊看著(zhù)手機一邊說(shuō)：“你先把自己會(huì )做的作業(yè)做完了再來(lái)找我吧!”當我寫(xiě)完作業(yè)，再去問(wèn)爸爸的時(shí)候，他捧著(zhù)手機，有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)：“我在忙，問(wèn)***媽去!”
有一次，媽媽邊做飯邊聽(tīng)音樂(lè )，嘴里還哼起了小調。正當她三心二意之時(shí)，不小心切到了自己的手指，弄得鮮血直流。媽媽平常就連上個(gè)廁所，手機也是愛(ài)不釋手，大半天才出來(lái)，讓我十分無(wú)語(yǔ)。不止這樣，晚上睡覺(jué)的時(shí)候都在追劇，我提醒媽媽很晚了該睡覺(jué)了!媽媽卻還在盯著(zhù)手機屏幕理都不理我一下。
我想給爸爸媽媽下載一個(gè)軟件。每到玩手機超過(guò)四十分鐘，就會(huì )自動(dòng)停機三十分鐘，在這期間開(kāi)不了機。關(guān)機時(shí)就可以陪我聊聊天做做游戲該多好啊!
真希望，全球的爸爸媽媽們放下手機，陪孩子快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)!
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇60
周末，是孩子們的時(shí)光，玩多長(cháng)時(shí)間都可以，但是我們不是那么輕松，我們玩的時(shí)間都被作業(yè)給占領(lǐng)了。作業(yè)好煩人，每次我寫(xiě)完作業(yè)就得回去床上睡覺(jué)，我都不能玩兒一會(huì )兒玩具，也不能看電視。
作業(yè)把我變成了作業(yè)機器人了，媽媽?zhuān)蠋熕麄儼戳宋疑砩系陌粹o，我就可以開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
老師布置的作業(yè)有練習冊，寫(xiě)生字，寫(xiě)日記，每天寫(xiě)這些我都寫(xiě)煩了。
吃飯的時(shí)候我可以休息一會(huì )兒，吃完飯的時(shí)候我還是得繼續做作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)到了凌晨我才寫(xiě)完那些作業(yè)。
什么樣的語(yǔ)文作業(yè)我們最喜歡呢？而且是有用的，我覺(jué)得語(yǔ)文作業(yè)。課本上的作業(yè)應該在學(xué)校就應該完成，回家的時(shí)候背一些古詩(shī)，然后再讀一些課外書(shū)，比如《格林童話(huà)》《淘氣包馬小跳》《一千零一夜》《安徒生童話(huà)》，還有老師讓我們買(mǎi)的《忠犬八公的故事》。
那么什么樣的數學(xué)作業(yè)是我們最喜歡的？而且有用的。數學(xué)作業(yè)不是每天都是抄題做卷子，而是讓我們做一些與數學(xué)有關(guān)的事情，讓我們感受到數學(xué)真的有用。
英語(yǔ)作業(yè)也是有改動(dòng)的地方，回家應該和爸爸媽媽一起和我們讀一點(diǎn)有用的對話(huà)。
我的想法可能也是你的想法，我希望以后的作業(yè)是這些。我的愿望不知道可不可以實(shí)現呢？我希望能實(shí)現。
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇61
原本一個(gè)小小的垃圾桶，最近使了個(gè)分身術(shù)，變成了四個(gè)穿著(zhù)“各色衣服”的小衛士，它們在為我的小區進(jìn)行垃圾分類(lèi)呢!
當四個(gè)小衛士出現在家樓下時(shí)，我就聽(tīng)見(jiàn)了好多人在抱怨：四個(gè)垃圾桶?要分類(lèi)?真麻煩!”就是這樣，小區里的人不把小衛士放在眼里，依舊把垃圾亂歸家。小衛士吃錯了垃圾，生病了。幸好有志愿者阿姨及時(shí)來(lái)幫忙，小衛士才變得健康。
過(guò)了幾天，手機上傳出了“提醒”：綠色發(fā)展，建設美麗中國貢獻智慧和力量。我們整個(gè)小區都看見(jiàn)了，才知道垃圾分類(lèi)有多么重要。
有一次，我看見(jiàn)了一位爺爺懷里抱著(zhù)個(gè)大紙箱，打開(kāi)一看，里面全是飲料瓶。他把大紙箱交給志愿者阿姨，說(shuō)：“飲料瓶都在這兒了，它們都清洗過(guò)，暴曬過(guò);所有蓋子都放在這個(gè)小箱子里�！彼麖纳砗竽贸隽硪粋�(gè)小盒放在地上，又接著(zhù)說(shuō)：“你不用忙活了，標簽我也撕了，你只需要放入可回收就好了�！�
事后，我把所見(jiàn)所聞告訴父母，并叫他們一起行動(dòng)。我們還上網(wǎng)了解了關(guān)于食物殘渣應丟進(jìn)其它垃圾等資料�，F在，我們家的垃圾不再亂丟，而是把它們分到各個(gè)小衛士的嘴中。
垃圾分類(lèi)，不只是讓生活變好的行動(dòng)，也是一綠色措施，讓垃圾也能有個(gè)美好的家!
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇62
我在過(guò)馬路的時(shí)候，經(jīng)�？匆�(jiàn)有些人在紅燈時(shí)，只要沒(méi)有車(chē)就走了過(guò)去。有一次，我們一家人去外面游玩，在十字路口，正好遇上紅燈，也沒(méi)有車(chē)，這時(shí)，爸爸和奶奶就想直接走過(guò)去，被我一把拉住。爸爸說(shuō)： “干嘛不走呀？”我回答：“紅燈停，綠燈行，要遵守交通規則，不可以闖紅燈。如果現在走過(guò)去，可能就會(huì )被飛馳而來(lái)的車(chē)撞飛了�！卑职謸崦�(zhù)我的頭說(shuō)：“嗯，還是兒子懂事，我們下一次一定遵守交通規則，向你學(xué)習�！�
我覺(jué)得可以發(fā)明一種機器人，這個(gè)機器人是用來(lái)提醒不遵守交通規則的人的。機器人一看見(jiàn)有人想闖紅燈，就走上前去，就對他/她說(shuō)：“請遵守交通規則，不要闖紅燈�！比绻莻�(gè)人聽(tīng)了機器人的建議，就對他/她說(shuō)：“謝謝您的配合，交通安全很重要，人人都要來(lái)遵守�！比绻莻�(gè)人不聽(tīng)機器人的建議繼續向前走，機器人就發(fā)出“嘀———嘟————嘀———嘟———”的聲音，向對面路口的機器人發(fā)出信號“將剛才闖紅燈的人攔下�！比缓髮γ鏅C器人攔下他進(jìn)行交通安全的知識教育，直到這個(gè)人知錯了才放他走。機器人還有記憶功能，它會(huì )把闖紅燈的人記憶在電腦上，下次看見(jiàn)他就會(huì )馬上提醒。
我有個(gè)想法小學(xué)作文 篇63
我有一個(gè)想法，長(cháng)大了我想開(kāi)一家“神奇雜貨鋪”，這間雜貨鋪里面出售好多古靈精怪的東西。
走進(jìn)這間雜貨鋪，第一眼看見(jiàn)的一定是那些亮閃閃的超級購物車(chē)。超級購物車(chē)跑起來(lái)像閃電一樣快，可以瞬間移動(dòng)到你想買(mǎi)的商品的位置，這就給著(zhù)急上班的人節省很多時(shí)間。
這件雜貨鋪還有一種會(huì )說(shuō)話(huà)的筆，它有著(zhù)粉色的外表，上面還有一只可愛(ài)的小兔子。這只可愛(ài)的小兔子可以在你寫(xiě)錯字的時(shí)候立即提醒你，還可以和你一起聊天呢。
店里還有賣(mài)多小零食，其中有一種巧克力青蛙，你打開(kāi)包裝盒的時(shí)候一定要特別小心，因為它會(huì )突然一下子跳出來(lái)，嚇你一跳。把它吃下去后，過(guò)一會(huì )你會(huì )感覺(jué)到你的肚子里有東西在跳來(lái)跳去，其實(shí)是巧克力青蛙在跳呢，所以吃的時(shí)候一定要細嚼慢咽哦。
店鋪里還有一種小寵物，它長(cháng)著(zhù)貓咪的面孔，兔子的腳和小鳥(niǎo)的翅膀，特別可愛(ài)。它可以跳的又高又遠，一下能蹦出去好幾米。它還可以飛的特別高，飛到藍色的萬(wàn)里晴空中。它還長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，如果它犯錯了，它就會(huì )眨著(zhù)它可憐兮兮的大眼睛求你原諒它。
大家覺(jué)得我這個(gè)想法有趣嗎？雖然天馬行空，但說(shuō)不好以后就會(huì )實(shí)現了呢！
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