乒乓球小學(xué)作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的乒乓球小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
乒乓球小學(xué)作文1
“咚�！币粋�(gè)乒乓球從勺子上掉了下來(lái)。我們正在玩“巧運乒乓球”呢！游戲規則是：二十個(gè)人，分成兩組，一共兩個(gè)回合。我們要用勺子接著(zhù)一個(gè)乒乓球，掉一次加三秒，最后要算哪一組勝利了。
當同學(xué)們得知了要玩游戲時(shí)，教室里一片歡呼聲！可當老師走進(jìn)來(lái)時(shí)，他們還沒(méi)有安靜下來(lái)。
首先是我們第一組先來(lái)運。我是第一個(gè)來(lái)運乒乓球的，只見(jiàn)我把乒乓球放在勺子上，在計時(shí)的時(shí)候像箭一樣沖了出去，在第二秒的時(shí)候把乒乓球放在了盆里，接著(zhù)是下一個(gè)同學(xué)，第三個(gè)……在最后一個(gè)人運乒乓球的時(shí)候，乒乓球掉了。第二組歡呼一片，我們連連嘆氣，可在第二組運的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)運得特別慢，因為他們知道，這樣球就不會(huì )掉。但也是因為他們太慢了，我們反敗為勝，我們以略微的優(yōu)勢勝利了。
到了第二回合，我為了公平，幫他們拿乒乓球，他們一來(lái)個(gè)人，我就幫他們拿一個(gè)乒乓球�？僧斘覀冞\的時(shí)候，他們一直來(lái)?yè)v亂，害得我們一連弄掉了兩個(gè)乒乓球�？勺詈�，我們還是以略微的優(yōu)勢勝利了。
最后，我知道了五個(gè)道理：應該遵守規則；伙伴之間要團結協(xié)作；遇到事要勇敢果斷；失敗也不要傷心，因為失敗乃成功之母；驕兵必敗。
乒乓球小學(xué)作文2
為了保護眼睛，爸爸讓我學(xué)打乒乓球。
在練球時(shí)，教練一直讓我們擺動(dòng)作，“球拍稍微傾斜，轉腰，重心壓下來(lái)�！苯叹氁贿吺痉兑贿呎f(shuō)道，并要求我們反復做這個(gè)動(dòng)作。終于，我有點(diǎn)不耐煩了，問(wèn)道：“為什么要一直擺呀?”“打球就和搭房子一樣，如果你底下的房子沒(méi)搭好就往上搭，能不倒嗎?”教練解釋道。于是，我以耐心地擺起了動(dòng)作。
開(kāi)始打球了。教練詳細地講解道：“打球和擺動(dòng)作一樣，只要找到球在哪里，就用小碎步移到球的左邊，把拍對準球，放到球的下側中，轉腰，胳膊肘沉下與身體平行，回收小臂�！闭f(shuō)完，教練親自給我們示范了一下，又抓住我們的胳膊指導，同時(shí)發(fā)出指令：“一會(huì )擺200個(gè)動(dòng)作后打一下試試�！陛喌轿掖蛄�，可是球不是飛出去就是沒(méi)過(guò)網(wǎng)，這時(shí)，教練走過(guò)來(lái)，一只手抓住我的胳膊，一只手抓著(zhù)我擺動(dòng)作，我按照這個(gè)方法又打了幾個(gè)球，終于打了幾個(gè)好球。
發(fā)球時(shí)，教練又強調：“手里先拿著(zhù)一個(gè)球，輕輕一拋，用球拍摩擦、撞擊球�！蔽以诮叹毜闹笇�，終于完成了這一連串的動(dòng)作。
通過(guò)這件事，我明白不管做什么事，只要堅持，就能成功。世上無(wú)難事，只肯登攀。
乒乓球小學(xué)作文3
昨天，我參加了社團活動(dòng)。來(lái)到社團活動(dòng)的地方，大老遠的就聽(tīng)見(jiàn)了“乒乓”“乒乓”的聲音，這時(shí)候，你應該猜到我參加的是什么社團了吧。對！我參加的就是——乒乓球社團。
我們的乒乓球社團就設在四樓的走廊上，擺設很簡(jiǎn)陋：幾張乒乓球桌，幾個(gè)正方形鐵絲罩，罩上遮一塊布以防球丟失。但就是這個(gè)看似簡(jiǎn)陋的地方讓我受益無(wú)窮，幾次下來(lái)，我的球技已經(jīng)有了突飛猛進(jìn)。我相信：只要我認認真真地學(xué)，肯定能打敗老爸；只要我認認真真地學(xué)，肯定能超過(guò)教練；只要我認認真真地學(xué)，我肯定能瘦下去，不再是個(gè)小胖墩；只要……
打乒乓球是很累的，每次活動(dòng)結束時(shí)，我們都要做七、八十個(gè)“下蹲”。其實(shí)，每次做了三十個(gè)“下蹲”時(shí)，我已經(jīng)頭昏眼花，四肢無(wú)力，真想一屁股坐在地上好好休息，可是，看著(zhù)教練，想想我的理想，我就只能繼續往下做。就這樣，我堅持了一次又一次，闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān)。
參加乒乓球社團，不僅使我的球技有了進(jìn)步，更使我的耐力大大增強，學(xué)乒乓球真讓我受益匪淺��！
乒乓球小學(xué)作文4
七月一日我正式加入乒乓球訓練班了，真高興！
第一天，教練教我們練習基本姿勢：右腳在前，左腳在后，小臂與手腕，乒乓球拍盡量成一條直線(xiàn)，成一個(gè)整體揮動(dòng)球拍。就這樣一早晨練了1000個(gè)姿勢，真難!平時(shí)打球自我感覺(jué)還不錯，沒(méi)想到正式訓練還真不是那么回事哦。下課后，教練還讓回家再練習500個(gè)。天啊，還真不容易。
哈！今天教練看我姿勢練習的還不錯，讓我學(xué)著(zhù)接球。接球的時(shí)候要按著(zhù)練習的姿勢，球怎么也不聽(tīng)我使喚。心急，可越急越接不著(zhù)球，甚至姿勢也會(huì )變形了。這時(shí)教練鼓勵我說(shuō)：才練習，就能接上幾個(gè)球很不錯了，不要著(zhù)急。是啊，書(shū)上也講過(guò)：冰凍三尺非一日之寒！慢慢我靜下心來(lái)，我要好好堅持訓練，一定能行。
第六天了，今天終于可以和教練對接球了。我真是太高興了！老師還說(shuō)我和孫晨是速成班的呢!經(jīng)過(guò)這幾天的訓練，我知道了：無(wú)論學(xué)習任何技能一定要從基本功練起，并要有持之以恒，堅持不懈的精神。這個(gè)暑假我一定會(huì )堅持好好練習乒乓球的。
乒乓球小學(xué)作文5
暑假剛開(kāi)始，老爸帶我去上班的地方玩，看見(jiàn)活動(dòng)室有一張乒乓球桌，我想：這是打乒乓球的好機會(huì )。
剛開(kāi)始，先老爸教我怎樣拿乒乓球拍；接著(zhù)教我怎么發(fā)球，把球往桌上一丟，再把球用球拍拍過(guò)去；然后教我怎么接球，告訴我拍子要對準球，要注意接球的角度和力度；還給我做了示范。接下來(lái)，我們就開(kāi)始打乒乓球了，在學(xué)的過(guò)程中，開(kāi)始我接球只知道用提，結果球總是飛得老高，逗得我哈哈大笑，爸爸嚴肅地對我說(shuō)：“接球不能老用一種方法，要看球的高度，球高的拍子要往下斜，球低的才可以用提�！苯�(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，我終于學(xué)會(huì )了發(fā)球和接球的方法。
我在打乒乓球的時(shí)候還發(fā)生了有趣的事呢！有一次，我和爸爸在打乒乓球的時(shí)候，我眼看這球就接不到了，慌亂之中，我手忙腳亂的把乒乓球一提，一看才知道接球的方法錯了，這時(shí)，乒乓球正好掉了下來(lái)，我來(lái)不及閃開(kāi)，就被掉下的乒乓球砸了個(gè)暈暈乎乎。還有一次，我在打乒乓球的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái)，于是，我立即拿著(zhù)球拍追鳥(niǎo)去了，老爸問(wèn)我，你要干什么？我爽快地說(shuō)：“快看，那里有一只小鳥(niǎo)，孩子那里愣著(zhù)干什么！快來(lái)幫忙抓鳥(niǎo)！”我一邊說(shuō)，一邊追著(zhù)小鳥(niǎo)。這時(shí)，老爸也來(lái)幫忙抓鳥(niǎo)了，小鳥(niǎo)飛到東，我們追到東，小鳥(niǎo)飛到西，我們追到西，我們齊心協(xié)力，把小鳥(niǎo)累得筋疲力盡，飛不起來(lái)了，我們終于把這只狡猾的小鳥(niǎo)抓住了。
這個(gè)暑假，我學(xué)會(huì )了打乒乓球，可以和我的老爸比賽了，我很高興！
乒乓球小學(xué)作文6
今天，我在奶奶家練習乒乓球打墻，準備晚上和爸爸比賽。乒乓球是我最熱愛(ài)的運動(dòng)之一，而且是我國的國球。乒乓球顏色多樣,有紅的、白的、土黃的等等，但我家的是土黃的。
它的形狀圓圓的，像個(gè)小皮球。別看它很小，但只要彈一下，可以彈得很高，有時(shí)候可以彈到屋頂，甚至更高。它可是個(gè)健身的好運動(dòng)。我非常努力練習，每次只要作業(yè)一做完，我就開(kāi)始練習，一般情況下我練習40分鐘就休息5分鐘，這樣勞逸結合，可以更好的發(fā)揮我的`水平。等到晚上爸爸下班回來(lái)了，我立刻跑過(guò)去問(wèn)：“爸爸，等你吃完飯，我們來(lái)個(gè)乒乓球打墻比賽，好嗎？”“當然可以！”爸爸不假思索地回答。我一吃完飯就急著(zhù)練習乒乓球，想把自己的水平再提高點(diǎn)。
不一會(huì )兒爸爸也吃完了，我定了比賽規則“乒乓球打墻250個(gè)為限，看誰(shuí)先完成任務(wù)”。就這樣我們開(kāi)始了比賽。我已迅雷不知掩耳之事，飛快地打贏(yíng)了爸爸。我心里暗暗高興，因為如果比誰(shuí)打的多，我可贏(yíng)不了爸爸，爸爸可以一刻不停的永遠打下去。就這樣我們的“戰爭”停止了。今天我很開(kāi)心，收獲也很大，不僅可以連續打墻了，而且還知道了練習乒乓球的秘訣呢！我以后要堅持練習。
乒乓球小學(xué)作文7
“我要一個(gè)快球！“
“哦，好球！“
“對，四比一！“
今天，是我和哥哥之間的乒乓球決賽。先說(shuō)前幾天的比賽：7月24日我贏(yíng)了“四到兩套“7月25日，兩人打成平手三到三套。今天......
我哥哥先發(fā)了一個(gè)快球，我不怕，我“用慢變快。撿個(gè)慢球。我哥哥是個(gè)急性子的人。他直接扣住球拍，看到球在空中閉合�！耙槐攘�，好的開(kāi)始！“我很開(kāi)心，但沒(méi)想到哥哥會(huì )以閃電般的速度送出一個(gè)歪球。那么，自滿(mǎn)真的不是好事,最后一個(gè)進(jìn)球，我忍不住認真起來(lái)：我把球送到哥哥的半桌右邊，他終于接了，我“毫不留情“我打到左邊的拐角，幾乎撲了個(gè)空，但我打中了，沒(méi)有失誤。我哥轉了個(gè)急彎，球卻落地了！“嘿，這叫聲東擊西！“第一盤(pán)，我贏(yíng)了！當我們打到第五盤(pán)時(shí)，我已經(jīng)連續贏(yíng)了四盤(pán)了！但是......
弟弟越來(lái)越興奮，但弟弟不認真的時(shí)候，我就順勢連續贏(yíng)了兩盤(pán)�？�，我握得很好，扣球幾乎成功了。哥哥總是需要一球一盤(pán)的區別！結果第一個(gè)大局我連續贏(yíng)了六盤(pán)，第二個(gè)大局“六比零。，并獲得了。
我們的乒乓球比賽仍在進(jìn)行中。如果你想知道發(fā)生了什么，請下次再聽(tīng)！
乒乓球小學(xué)作文8
這幾天，我一直在打乒乓球。剛開(kāi)始，我是練的托球。寒假里，我去小姑家住了幾天，一次，小姑帶我去世紀花園乒乓球訓練館，看著(zhù)弟弟打乒乓球。小姑在世紀花園乒乓球訓練館看見(jiàn)了一群孩子在進(jìn)行乒乓球訓練，最小的才上一年級，小姑想讓我向弟弟一樣學(xué)乒乓球。
我剛開(kāi)始不大樂(lè )意，但回家以后，我仔細的想了想。還是學(xué)吧！所以開(kāi)始了乒乓球訓練。第一天，我一個(gè)人到淄博師專(zhuān)圖書(shū)館四樓乒乓球室練習。到了練習的地方，我看見(jiàn)爸爸在那里等我，爸爸先教我球臺有多長(cháng)、多寬。我不理解，打乒乓球還必須知道球臺有多長(cháng)多寬。后來(lái)我才明白作為乒乓球運動(dòng)員不光是要刻苦訓練，還要掌握有關(guān)打乒乓球的很多理論，也要好好學(xué)習，這樣才能很快的理解爸爸的意思，爸爸沒(méi)有先讓我在球臺上訓練，先教我打乒乓球的基礎動(dòng)作——托球。我很不理解地看著(zhù)爸爸，我來(lái)打乒乓球為什么讓我練習這些枯燥無(wú)聊的動(dòng)作？后來(lái)我才知道，這是打好乒乓球的基礎，爸爸讓我做20個(gè)動(dòng)作，我覺(jué)得太累了，我只做了5個(gè)就休息起來(lái)。
我開(kāi)始在球臺上練習。練完，地板上有很多的球。我拿著(zhù)盆子迅速地把球撿到盆子里，把盆子裝滿(mǎn)給爸爸，然后繼續撿。我打不下來(lái)，這時(shí)我才感到自己的汗沒(méi)白流，嘗到了成功的喜悅，父親打乒乓球很好，在他們單位年年拿獎。在我沒(méi)學(xué)習打乒乓球之前，我跟本不是父親的對手�，F在我和父親能對抗上了，我扣一板，父回一板，我再扣一板……
打乒乓球給我帶來(lái)了快樂(lè )，讓我有一種自豪感。
乒乓球小學(xué)作文9
我是爸爸媽媽的心肝寶貝，只要他們能辦到的，都會(huì )滿(mǎn)足我。雖然他們把我管得很緊，讓我透不過(guò)氣來(lái)，但是，他們會(huì )想方設法創(chuàng )造條件，調節我的身心。這不，我們家里要舉行了一場(chǎng)快樂(lè )的乒乓球賽。
我先搬了兩條長(cháng)凳，一前一后放在堂屋中央，爸爸把一塊大門(mén)板，擱在兩條長(cháng)凳上，再拿一根長(cháng)木條放在木板中間，這樣，一張簡(jiǎn)易的乒乓球臺就搭成了。家庭乒乓球賽拉開(kāi)了序幕。
第一場(chǎng)選手是爸爸和媽媽?zhuān)襾?lái)當裁判�！伴_(kāi)始”我一聲令下，雙方都專(zhuān)心致志地打了起來(lái)�！班职揉职取敝宦�(tīng)到打球的聲音，幾個(gè)回合后，爸爸沒(méi)接住，媽 媽贏(yíng)一只球，我高興得直拍手：“1比0，媽媽領(lǐng)先�！辈恢裁丛�，媽媽快支持不住了，爸爸趁熱打鐵，一連幾次猛扣，把媽媽打個(gè)“稀巴爛”，第一局是爸爸 贏(yíng)�！袄习�，恭喜你，第一輪比賽獲勝”。我恭維道。爸爸笑了，在我的頭上摸了一下。
第二場(chǎng)是我和媽媽對擂，我這個(gè)初學(xué)者根本不是媽媽的對手，輸就輸吧，但是我要有信心。媽媽得意洋洋，我想，她一定認為我很好對付， “螞蟻死了也要蹦三蹦”，我要盡自己的能力去打。果然，我也有幾只球讓媽媽接不住。唉，6比11，最后還是老媽勝利了。
第三場(chǎng)是我和爸爸對決，我連媽媽也打不過(guò)，更別說(shuō)勝爸爸了，結果，剃個(gè)“光頭”。爸爸得了這場(chǎng)家庭乒乓球比賽的冠軍。我鄭重地把一塊獎牌（爸爸的上崗證）掛在他脖子上，老爸笑了，老媽也笑了。
這家庭乒乓球賽，帶給了我們無(wú)限的快樂(lè )。我渴望著(zhù)更多的歡樂(lè )！
乒乓球小學(xué)作文10
“你這該死的乒乓球，讓我心在痛淚在流，就算和你說(shuō)過(guò)了分手，可那有怎么夠？你這該死的乒乓球，讓我止不住誘惑，哪怕說(shuō)再多的分手，我依然不能跟你分手�！痹倩丶业穆飞�，我唱著(zhù)《該死的乒乓球》，回憶著(zhù)該死的乒乓球……
5：30：“同志們，球友們，我勝利拿下改錯關(guān)，仆仆地到來(lái)啦！”我興奮地朝正在打乒乓球的球友們大叫。這節課是活動(dòng)課，張老師叫我們改完試卷以及作業(yè)的錯才能下來(lái)活動(dòng)。我雖然是班里的豆瓣醬（副班長(cháng)），可改了三次才通關(guān)，耽誤了將近半個(gè)小時(shí)，唉——！
5：40：“放學(xué)了，回家了！”我們班的同學(xué)從班里興奮地跑出來(lái)。已經(jīng)放學(xué)了，還玩嗎？恩，再玩會(huì )兒吧。
6：00：還玩嗎？回家吧，《戰斗王》已經(jīng)開(kāi)始了。不過(guò)，恩——再玩會(huì )兒。
6：25：已經(jīng)六點(diǎn)二十五了，太晚了，回家吧，外婆和爸媽還等著(zhù)我回家吃飯吶。恩——恩——最后玩5分鐘，就5分鐘！
時(shí)間一分一秒地過(guò)去……
嘀!“現在（抬腕看表）恩——啊——！已經(jīng)7點(diǎn)啦（聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河）！”說(shuō)完丟球棄拍（球和拍不是我的，別人借我的），拿起書(shū)包以超音速，不，超光速往家里跑。唉，我可不想喝“口水茶”and“跳腳米線(xiàn)”。
“你著(zhù)該死……不�！逼古仪虬∑古仪�，你可以強身健體，可又會(huì )使人著(zhù)迷，用啥詞能形容你？
乒乓球小學(xué)作文11
今年寒假，媽媽帶我去白樓賓館打乒乓球，這是我第一次打乒乓球。
開(kāi)始打球了，媽媽給我做了個(gè)發(fā)球的示范動(dòng)作，輪到我發(fā)球的時(shí)候，我左手拿著(zhù)乒乓球，右手拿著(zhù)球拍，把球高高地一拋，右手拿球拍去打，結果沒(méi)打到球；我撿起球又接著(zhù)發(fā)，這次雖然打到了球，可惜球打到網(wǎng)上又彈了回來(lái)；第三次發(fā)球，球卻打得太高，出界了。我真是喪氣極了！
這時(shí)，旁邊有一位叔叔，看著(zhù)我笨手笨腳的樣子，就笑嘻嘻地走了過(guò)來(lái)，叔叔先手把手地教我拿好球拍，然后他說(shuō)：“剛開(kāi)始打球的時(shí)候，球不要拋得太高，球拍稍微向上傾斜；另外不要把球打得太高，太高會(huì )上不了案，也不要打得太低，否則過(guò)不了網(wǎng)�！蔽依卫斡涀∈迨逯v的這些要領(lǐng)，認真地練，一次，兩次，三次……最后，我終于把球發(fā)過(guò)去了，既沒(méi)有打到網(wǎng)上彈回來(lái)，也沒(méi)有打出界。媽媽在旁邊笑著(zhù)對我說(shuō)：“琦琦，你終于會(huì )了！”
回家的路上，雖然我渾身酸疼，手腳累得幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒勁，但是我太高興了，因為今天我終于憑著(zhù)自己的毅力，克服困難，戰勝一次又一次的失敗，學(xué)會(huì )了打乒乓球。
乒乓球小學(xué)作文12
今天我和古叔叔、川川、恒恒和琦琦做了一個(gè)有趣的游戲—乒乓球過(guò)關(guān)大賽。游戲規則是：考官往墻上打乒乓球，考生要在五下內必須穿過(guò)飛躍的乒乓球，身體被乒乓球碰到，或者數完五下也不能闖關(guān)，都算輸。
游戲開(kāi)始了，恒恒排在第一，川川排在第二，因為我有一點(diǎn)膽小，所以我排在第三，琦琦排在最后面。
考官正式開(kāi)考了。恒恒第一個(gè)闖關(guān)，他看上去很緊張，當數到二的時(shí)候，恒恒順利地沖了過(guò)去，我真替他高興。第二個(gè)是川川，他最好笑了，在跑過(guò)去的過(guò)程中，川川的腿都在發(fā)抖，雖然他很努力，但最后還是被乒乓球打到了。
下一個(gè)該我了，我特別緊張，我想該怎么過(guò)去呢？還是沖過(guò)去了事吧。正想著(zhù)，比賽開(kāi)始了，我緊張地注視著(zhù)飛躍的乒乓球，想找個(gè)空隙跑過(guò)去�？墒怯捎谖揖o張和判斷失誤，沒(méi)有把握住機會(huì )，全都失敗了，唉！真倒霉！
但是，這個(gè)游戲不僅鍛煉我們的注意力，而且還考驗我們的判斷力，又緊張刺激，還是很有趣的，我想如果讓我多練幾次，我一定會(huì )成功的。
乒乓球小學(xué)作文13
傍晚的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去學(xué)校打乒乓球，我們打的不亦樂(lè )乎。
我們這次玩的是積分制玩法。贏(yíng)一局得2分，如果以11：3勝出得3分，如果以11：0獲勝得5分。我贏(yíng)得的分數算作我的電視時(shí)間。第一局，我和媽媽之間的pk。由于最近一直在練足球，很久沒(méi)有好好打乒乓球，媽媽竟然以11：2輕松打敗了我。爸爸也同樣敗給了媽媽。
又到我和媽媽之間的對壘了。這次，我開(kāi)始沉著(zhù)應對，慢慢適應媽媽的節奏，慢慢去找媽媽的不足。結果，在關(guān)鍵時(shí)間我真的反超了，最終我以11：9打敗了媽媽。
現在擂主變成了我。不知怎的，我開(kāi)始越打越熟練，漸漸地能領(lǐng)先他們很大優(yōu)勢。有一局，我竟然一路廝殺，很快便11：10來(lái)到了賽點(diǎn)，爸爸也不甘示弱，開(kāi)始絕地反擊。我一下把球抽過(guò)來(lái)，球像離弦的箭一樣飛了過(guò)去，打了一個(gè)漂亮的擦邊球。我以11：0取勝！
我和媽媽打時(shí)，也出現過(guò)這樣的情況。我當時(shí)是10：3領(lǐng)先媽媽?zhuān)绻A(yíng)了便可以獲得3積分。媽媽發(fā)球，我用橫拍把球用力扣過(guò)去，球像子彈一樣快速地射出，轉眼就到了媽媽那兒。媽媽沒(méi)接著(zhù)，我贏(yíng)了！
轉眼已到黃昏時(shí)間，該回家吃飯了。我們只好“收兵回營(yíng)”了。這次打乒乓球，不光鍛煉了身體，我還贏(yíng)得了那么多電視時(shí)間，可真是兩全其美��！
乒乓球小學(xué)作文14
每到假期的時(shí)候，爸爸就帶我去打乒乓球，練了兩個(gè)多禮拜以后，我終于會(huì )打了 。一天，爸爸媽媽都在家，他們對我說(shuō)孩子，你乒乓球也練了有些時(shí)日了，今天測試一下你的球技，怎么樣？”我聽(tīng)了，立刻爽快地答應了。
我們來(lái)到小區會(huì )所里，等爸爸說(shuō)完規則，我就迫不及待地拿起球拍，準備跟爸爸一決雌雄。開(kāi)始是爸爸發(fā)球，我目不轉睛地盯著(zhù)爸爸的手，只見(jiàn)爸爸左手把球一拋，右手輕輕一揮，那黃色的小球就一下子“飛”了過(guò)來(lái)。我找準時(shí)機，右手一揮球拍，把球打了回去。爸爸也不甘示弱，就這樣，我們連續打了幾個(gè)回合，比分也交替增長(cháng)著(zhù) 。就在要打決定勝負的最后一球時(shí)，我有點(diǎn)緊張了，居然沒(méi)有打中，小球擦著(zhù)我的身子飛走了，很可惜的輸給了爸爸。
輪到媽媽上場(chǎng)了，我看到媽媽左一下右一下的打，爸爸一會(huì )兒跑左邊，一會(huì )兒跑右邊，不一會(huì )兒就跑不動(dòng)了，被媽媽打得落花流水。等重新該我打的時(shí)候，我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，左一下右一下的調動(dòng)爸爸，終于也把爸爸打敗了。
我想：乒乓球不光是動(dòng)手，還需要動(dòng)腦子，既能練眼睛和手的協(xié)調能力，又在跑動(dòng)中增加身體的敏捷性，還能讓人學(xué)會(huì )控制緊張的心態(tài)。多練乒乓球對人的好處真多，我以后要多打打乒乓球哦!
乒乓球小學(xué)作文15
童年的游戲有很多，就像天上的星星，多得數不清，但我還是挑出了我最喜歡的游戲——懶惰的乒乓球。
比賽規則：分為兩組，每組各派一人參賽。從第1個(gè)杯子把乒乓球吹到第5個(gè)杯子，時(shí)間最短者獲勝，比賽過(guò)程中參賽隊員身體不能碰到乒乓球。
比賽開(kāi)始了，老師將水倒進(jìn)了杯子里，黃陳亮單膝跪地，雙手支撐著(zhù)桌面，鼓著(zhù)腮幫子，蓄勢待發(fā)�！伴_(kāi)始！”老師一聲令下，黃陳亮就對乒乓球展開(kāi)了猛烈的攻擊，他從嘴里吹出一股又猛又急的氣流，可懶惰的乒乓球只在杯口邊緣動(dòng)了幾下便又待回原地。我見(jiàn)那懶惰的乒乓球一直卡在原地旋轉，只能干著(zhù)急，我真恨不得一下子拿起乒乓球放到第5個(gè)杯子里。對面的炫羽也努力地吹著(zhù)，已經(jīng)進(jìn)了第2個(gè)杯子的乒乓球。
這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)別人對黃陳亮說(shuō)：“要從下面吹，不能往上吹�！秉S陳亮聽(tīng)了眼睛一亮，馬上改變了對球的攻擊方向，從下吹，一吹水就四處飛濺，給他洗了個(gè)臉。他滿(mǎn)不在乎的抹了下臉，然后繼續吹了起來(lái)，這時(shí)那懶惰的乒乓球好像變靈活了一樣，猛的跳到了第4個(gè)杯子上。周?chē)瑢W(xué)一看這情景，都激動(dòng)的喊著(zhù)：“加油！陳亮加油！”�？汕蛟谕瑢W(xué)們的加油聲中，調皮的從第四個(gè)被子跳到了桌子上�！鞍�，真可惜！”我不禁感嘆道。就這樣球又從起點(diǎn)開(kāi)始，跳了幾次就到了倒計時(shí)“五、四^”黃陳亮用力一吹乒乓球就到了第5個(gè)杯子里，大家爆出一片歡呼聲。
這次的游戲很好玩，但更讓我明白了，做事不能用蠻力，要運用智慧和技巧。
【乒乓球小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級觀(guān)察作文：“淘氣”的乒乓球01-08
乒乓球的啟示作文(4篇)01-22
暑假里的乒乓球賽作文(3篇)01-11
打乒乓球的啟示作文(精選7篇)12-06
我學(xué)會(huì )了打乒乓球作文350字03-12
我學(xué)會(huì )了打乒乓球作文(10篇)02-19
我學(xué)會(huì )了打乒乓球作文450字02-03