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我會(huì )小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-01-23 10:11:47 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于我會(huì )小學(xué)生作文匯總九篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的我會(huì )小學(xué)生作文9篇,歡迎大家分享。

關(guān)于我會(huì )小學(xué)生作文匯總九篇

我會(huì )小學(xué)生作文 篇1

  “變、變、變!”我在心里念咒語(yǔ)。眨眼間我感覺(jué)自己的身體在發(fā)生變化,頭上長(cháng)出了角,手和腳變得一樣長(cháng),還長(cháng)出了一條尾巴。

  我嚇了一跳,再仔細看我自己,頭上有一個(gè)大得嚇人的角,臉的上半部分是棕色,下半部分是綠色,手、腳和尾巴也是綠色。我真不敢相信自己的眼睛。我試著(zhù)往前走了一步,突然掉進(jìn)了一個(gè)地洞,洞很黑很黑,仿佛永遠沒(méi)有盡頭。

  從洞里出來(lái)后,我發(fā)現我已經(jīng)置身于海底,爬到了一條小魚(yú)家。小魚(yú)說(shuō):“這里有一只鋼牙鯊,它可厲害了,連白鯨都打不過(guò)它!

  “那我能不能住在你家?”我問(wèn)。

  “好!”

  于是我便在小魚(yú)家住了下來(lái)。我每天早晨都出去練武,練了九九八十一天,練成了一身好武藝。

  有一天,我出去散步,撞見(jiàn)了那只剛牙鯊。它說(shuō):“我今天還沒(méi)吃早飯呢,就用你來(lái)下酒吧!”

  我說(shuō):“誰(shuí)打敗誰(shuí)還不一定呢!”

  于是,我和鋼牙鯊展開(kāi)了對戰。它上繞下繞,左繞右繞,纏得我好緊!昂蒙硎!”我嚇出了一身冷汗。幾分鐘后,我便摸清了它的套路。哼,我也不是好欺負的,我把四肢縮進(jìn)殼里,只露出頭上的大角。我轉,我轉,我轉轉轉。我和它斗來(lái)斗去,難分勝負。突然,它露出了一個(gè)破綻,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我瞅準機會(huì ),閃電般沖向它!皣W”——它被我撞開(kāi)了一道大口子。它疼痛難忍,負傷逃走了。

  “萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!”我歡呼起來(lái)。突然,我撞到了什么,我驚醒了,原來(lái)是夢(mèng)?晌业念^為什么會(huì )痛呢?我看了看,原來(lái)我躺在地上。

我會(huì )小學(xué)生作文 篇2

  如果你問(wèn)我最喜歡的人是誰(shuí)?我一定會(huì )毫不憂(yōu)郁的說(shuō)孫悟空。他不公機靈活潑,更因為他會(huì )七十二變,如果我會(huì )變,我就變一艘潛水艇。探索關(guān)于海底的數據為祖做貢獻。也可以到海底觀(guān)賞美景,所以我想變成一艘潛水艇,就像我國的蛟龍號一樣。

  潛水艇潛入海底,一定會(huì )被海底的美景吸引住。珊瑚到處可見(jiàn),有的像綻開(kāi)的花朵,有的像分枝的鹿角,海參到處都是,在海底懶洋洋的懦動(dòng)著(zhù)。大龍蝦全身披甲,劃過(guò)來(lái),劃過(guò)去,樣子挺威武。好啦,言歸正傳,我在美麗的海底慢慢的前進(jìn),在魚(yú)群中穿來(lái)穿去,石頭的顏色更美了,看這塊黃色的,那塊紫紅的。沙子上幾只螃蟹在挖著(zhù)洞。旁邊的幾個(gè)海螺機靈的把腦袋伸出來(lái),又慢慢的縮回去。一條條黑白相間的水蛇自由自在的穿梭著(zhù)。然后我就浮上海面,上岸了。

  小朋友,假如你是孫悟空,擁有著(zhù)七十二變的這種凡人做不到的能力,能夠脫胎換骨的變成其他東西,你想變成什么呢?

我會(huì )小學(xué)生作文 篇3

  我想變成天使,用我的魔法去幫助窮苦的人們;我想變成媽媽?zhuān)ンw驗一下當媽媽的辛苦;我還想變成嫦娥,可以飛上月球。如果我真的會(huì )變,我還是最想變成孫悟空,因為它非常厲害:他會(huì )七十二變,可以變成自己想要的東西;他有一根神奇的金箍棒,可以斬除妖魔、為民除害;只要他翻一個(gè)跟頭,就能跑出十萬(wàn)八千里,翻云覆雨、來(lái)去自由。變成孫悟空,我就可以不用寫(xiě)作業(yè),不用練琴,而是去云游四海,行俠仗義。

  先駕著(zhù)筋斗云來(lái)到了月球,和外星人交朋友,教他們說(shuō)認識漢字和數字。下了課,我帶他們一起做游戲,我們一會(huì )兒玩捉迷藏,一會(huì )兒玩數星星。最后,我還教他們用彩紙做花籃。臨走的時(shí)候,外星人還送我了一個(gè)外星熱狗作紀念,它是愛(ài)心形的,是外星球的象征。

  我又飛啊飛啊,來(lái)到了地震過(guò)后的玉樹(shù),看著(zhù)那些無(wú)家可歸的人們,我不由地涌起了一陣同情心。于是,我立刻幫他們建造了許多新房子,其中有小鴿子形的學(xué)校,它象征著(zhù)和平。人們圍著(zhù)我,不停地說(shuō)著(zhù):“謝謝,謝謝!”我卻笑著(zhù)說(shuō):“不用謝,這是我應該做的,能幫助你們,我很開(kāi)心!”

  最后,我又去了敬老院,去看望那些孤苦伶仃的.老人。去之前,為了不嚇著(zhù)那些爺爺奶奶,我先變成一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,買(mǎi)了許多老人愛(ài)吃的食物。來(lái)到敬老院,我先和老人們聊天,再給他們講故事,最后還為他們表演快板、小提琴和童話(huà)劇,老人們看得津津有味,再也不會(huì )感到孤單了。

  “起床了,妙兒!”忽然,聽(tīng)到媽媽在喊我,使勁兒地睜開(kāi)眼睛,啊?原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀,真希望這個(gè)夢(mèng)能早日實(shí)現啊!

我會(huì )小學(xué)生作文 篇4

  假如能給我一次變化的機會(huì ),我想要變成一只北極熊,去看看冰天雪地的世界。在北極,一眼望去全是白色,只在某些溫度稍高的島嶼上,才會(huì )有幾處花花綠綠的房子點(diǎn)綴著(zhù)。

  假如能給我我一次變化的機會(huì ),我想要變成一只北極熊,去感受一下北極的溫度。在北極,平均溫度低于-40攝氏度,可是我有厚厚的皮毛,能夠抵擋嚴寒和暴風(fēng)雪。

  假如能給我一次變化的機會(huì ),我想要變成一只北極熊,在媽媽的帶領(lǐng)下,找到了冰窟窿。她帶著(zhù)我們跳下去,教我們怎樣捕食海豹和海獅。過(guò)了一會(huì )兒,我和我的小伙伴們都有了收獲,好開(kāi)心!

  假如能給我一次變化的機會(huì ),我想要變成一只北極熊,在免費的“滑冰場(chǎng)”上自由地溜著(zhù)冰?墒,我們的“滑冰場(chǎng)”正在變得越來(lái)越小。聽(tīng)媽媽說(shuō),那是因為人類(lèi)“溫室效應”的關(guān)系,F在,我要以一只北極熊的身份呼吁:“你們人類(lèi)正在不斷地破壞自然環(huán)境,可能連你們自己都還沒(méi)意識到。但過(guò)不了幾年,你們的家園也會(huì )被一步步毀滅的!好好保護環(huán)境吧!”

我會(huì )小學(xué)生作文 篇5

  假如我會(huì )變,我要變成孫悟空。

  我跳上筋斗云,飛了十萬(wàn)八千里。正巧遇到了凈壇使者豬八戒,我問(wèn):“八戒,你匆匆忙忙是準備去哪兒呀?”八戒說(shuō):“玉皇大帝要我和你一起到人間清理有污染的垃圾!蔽腋吲d地說(shuō):“那咱們一起去吧!”我和豬八戒準備下凡的時(shí)候,沙和尚過(guò)來(lái)了。他高興地對我們說(shuō):“佛祖要我和你們一起去!本瓦@樣我們小凡去了。

  我們剛到凡間,就發(fā)現了人們身上穿著(zhù)漂亮的衣服,我對他們說(shuō):“人身上的衣服可真漂亮!卑私湔f(shuō):“不如,我們也去買(mǎi)一套吧?”沙和尚高興的說(shuō):“好啊,好!”我們進(jìn)了服裝店,我選了一件藍色的T恤和一條白色的短褲,豬八戒選了一件橙色的T恤和一條藍色的短褲,沙和尚選了一件紅色的T恤和一條的短褲。

  我們來(lái)到街上看到街上有很多垃圾。于是,我和豬八戒各變出一把掃把開(kāi)始掃地,沙和尚在前面灑水,又把地上粘著(zhù)的口香糖用小鏟子清除掉。周?chē)娜藗兌技娂姾臀覀円黄鸫驋,街道頓時(shí)干凈明亮起來(lái)。人們都往四面八方趕去清理垃圾,我們看了非常高興。我還發(fā)動(dòng)人們把可回收的東西送到廢品站去,豬八戒正到處宣傳要保護環(huán)境,沙和尚正在檢查街道衛生和環(huán)境保護。我們都感很滿(mǎn)意。

  我們回到天上,玉皇大帝高興地說(shuō):“這次任務(wù),你們圓滿(mǎn)完成,我可以滿(mǎn)足你們一個(gè)愿望!蔽覀兌籍惪谕暤卣f(shuō);“我們下次還要去人間!庇窕蚀蟮鄹吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  希望人們都愛(ài)護環(huán)境,保護我們共同的家園——地球。

我會(huì )小學(xué)生作文 篇6

  假如我會(huì )變,我要變成哆啦A夢(mèng)。從口袋里掏出隱形衣和縮小劑。隱形衣是給戰士們穿的,讓?xiě)鹗總兇┥想[形衣戴上縮小劑去敵方的陣地。把縮小劑噴向他們,他們就會(huì )立刻會(huì )變得像螞蟻一樣小,戰士們只要踩死他們就行了。戰士們也就勝利了。

  假如我會(huì )變,我要成一個(gè)垃圾筒,把那些無(wú)法處理掉的垃圾吃掉,然后變成好吃的飯菜給那些窮苦的孩子吃,這樣他們就不用挨餓了。如果有貪得無(wú)厭的人,我會(huì )把那些永遠也洗不掉的垃圾噴到他們的臉上,讓他們變成縮頭烏龜,讓他永遠也無(wú)法見(jiàn)人。

  假如我會(huì )變,我要出一捆捆鈔票,分發(fā)給那些窮苦的孩子們,讓他們免受饑寒之苦。

  假如我會(huì )變,我要變成一座大監獄,把那些無(wú)惡不赦的人關(guān)進(jìn)去,讓他們知道自己所犯下的罪行并改正。這樣百分之九十的人幸福了。

  假如我會(huì )變。我想變的東西太多了,但是我希望世界越變越好!有許多對社會(huì )有用的人。

我會(huì )小學(xué)生作文 篇7

  假如我會(huì )讀心術(shù),我就可以提前知道老師要留什么作業(yè)。這樣我就可以提前寫(xiě)完,有更多的時(shí)間去玩了。

  假如我會(huì )讀心術(shù),我就可以一眼識破壞人的陰謀,把他們的壞事消滅在萌芽狀態(tài),拯救大家。

  假如我會(huì )讀心術(shù),我還可以看穿弟弟又在想什么壞點(diǎn)子。是要往我身上潑水?還是要拿玩具砸我?或是藏起來(lái)讓我找不到?

  假如我會(huì )讀心術(shù),我會(huì )在我做錯事要被媽媽批評時(shí),洞悉媽媽用什么詞罵我。在她開(kāi)口前,主動(dòng)承認錯誤,句句說(shuō)到媽媽的心坎里,讓她沒(méi)有話(huà)再訓我。

  假如我會(huì )讀心術(shù),我最想做的就是知道考試時(shí)老師打算出什么題,這樣我就可以提前復習好,考試就能得100分啦。但是,我知道這樣做不好,只有好好學(xué)習,才能有好成績(jì)。

  假如我會(huì )讀心術(shù)……

我會(huì )小學(xué)生作文 篇8

  假如我會(huì )變,我想變成一棵樹(shù)。為什么呢?我來(lái)和你講一講。

  如果我變成一棵樹(shù),我就可以用我茁壯的樹(shù)根緊緊抓住泥土和沙石,防止沙土流失,造成泥石流。

  如果我變成一棵樹(shù),我就可以幫忙美化環(huán)境,把城市裝飾得漂亮又養眼。

  如果我變成一棵樹(shù),我就可以把渾濁難聞的空氣變得無(wú)比清新,讓人覺(jué)得神清氣爽,精神十足。

  如果我變成一棵樹(shù),我就可以阻擋強風(fēng),防止可怕的、會(huì )卷走一切的龍卷風(fēng)趁虛而入,引發(fā)一場(chǎng)災難。

  如果我變成一棵樹(shù),我就可以保護無(wú)數小朋友的眼睛,讓他(她)們遠離眼鏡,遠離近視這個(gè)可怕的惡魔。

  如果我變成一棵樹(shù),我就可以……

  天哪,一棵樹(shù)能做的實(shí)在是太多了!不過(guò),我在為人類(lèi)做好事的同時(shí),也要躲避那些可惡的伐樹(shù)人的追捕。這些人類(lèi),真是太可恨了。我們樹(shù)為他們做了多少好事,他們不說(shuō)謝謝也就算了,居然還來(lái)殺我們,真是“狗咬呂洞賓,不識好樹(shù)心”!我還是變回人吧!

  最后,我想向大家呼吁:“停止砍樹(shù)吧,多栽一棵樹(shù),就多一份安全;多砍一棵樹(shù),就多一份危險!停手吧!”

我會(huì )小學(xué)生作文 篇9

  假如我會(huì )變,我會(huì )變成美麗的春姑娘。我的身子拂過(guò)大地,柳樹(shù)伸出了嫩嫩的手指,好象在向我招手呢!小草探出頭來(lái),東張西望的瞧來(lái)瞧去。我用魔指一點(diǎn)小溪和山岡,冰立刻消失了,嘩嘩嘩的泉水涌出來(lái),向山下流去。山岡上一秒鐘之內冒出了小樹(shù),山岡上就像群哨兵在放哨呢!

  假如我會(huì )變,我會(huì )變成調皮的夏孩子。我在河里戲水,河里長(cháng)出了荷花,荷葉,蓮蓬,還有青蛙在跳高,小魚(yú)在游泳。我走進(jìn)人類(lèi)的大樓,人們吃起冰淇淋,吹起風(fēng)扇,一個(gè)小孩還喊著(zhù)要游泳呢!

  我喜歡春,也喜歡夏,如果能變成春夏,我會(huì )努力幫大家的!

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