植樹(shù)小學(xué)生作文匯編15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的植樹(shù)小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹(shù)小學(xué)生作文1
今年植樹(shù)節那天，天氣晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云。小明和小華帶上工具和小樹(shù)苗，來(lái)到山坡上種樹(shù)。他們先找準位置，然后小明對小華說(shuō)：“我來(lái)挖坑，你去提水吧�！�
說(shuō)完，小明就拿起鋤頭開(kāi)始挖坑，過(guò)了一會(huì )兒，坑就挖好了。這時(shí)，小華剛好提著(zhù)水回來(lái)了。小明把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，對小華說(shuō)：“你把樹(shù)苗扶正，我來(lái)培土�！�
小華走過(guò)來(lái)雙手扶正樹(shù)苗，小明拿起鐵鍬往坑里培土。
沒(méi)過(guò)多久，土也培好了，小華提起水壺給小樹(shù)苗澆水。她一邊澆水一邊說(shuō)：“小樹(shù)苗啊小樹(shù)苗，喝了水你就快快長(cháng)大吧！”這時(shí)，天空飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在對他們說(shuō)：“謝謝你們又給我們了一個(gè)新家�！笨粗�(zhù)自已親手種的樹(shù)，他們開(kāi)心地笑了。
植樹(shù)小學(xué)生作文2
今天，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚。老師帶著(zhù)我們到柯巖風(fēng)景區植樹(shù)。一路上我們談著(zhù)植樹(shù)的事情，心情更是激動(dòng)。
到了植樹(shù)地點(diǎn)，我迫不及待地下車(chē)，領(lǐng)了樹(shù)苗直奔眼前的空地。我環(huán)顧四周，準備給小樹(shù)苗找個(gè)陽(yáng)光充沛，水分充足的好地方�！岸�，就這兒吧！”我拿起鏟子，挖起坑來(lái)，不一會(huì )兒就汗流浹背了。正當我快要放棄的時(shí)候，一位叔叔拿著(zhù)鋤頭過(guò)來(lái)了，我靈機一動(dòng)，趕緊跑過(guò)去請叔叔幫忙。不到片刻，一個(gè)又大又圓的深坑就出現在腳邊。我小心翼翼地將樹(shù)苗放進(jìn)坑里，輕輕扶住樹(shù)苗，把泥土蓋在上面。在叔叔的指導下，我還給小樹(shù)苗喝足了水呢！
小樹(shù)苗終于有個(gè)"家"了，希望你快快長(cháng)大，和我一樣茁壯成長(cháng)！最后，我還給小樹(shù)苗掛了一塊牌子，在上面寫(xiě)道：請愛(ài)護樹(shù)木！
我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽下的樹(shù)苗。
植樹(shù)小學(xué)生作文3
3月12日是植樹(shù)節，正好是周末，我參加了一次種植活動(dòng) 。
我與爸爸先去附近的工地挖了幾袋泥土，回家后把泥土倒出來(lái)，把里面的石頭與磚頭挑出來(lái)，然后加入葡萄糖與肥料，攪拌均勻。接著(zhù)我們又找來(lái)幾只泡沫箱，把土裝進(jìn)去，這樣種子的“家”就安好了。
然后，我們去種子店與花卉市場(chǎng)。購買(mǎi)了生菜、黃瓜與空心菜的種子，還有葡萄的幼苗�；丶液�，我們把葡萄的幼苗直接種到了室外。賣(mài)種子的人說(shuō)三月底才能種，但我已經(jīng)等不及了，想現在就種，爸爸說(shuō)先把種子種在房間里，等它們發(fā)芽了以后再移栽到室外，我們就把種子種在了小花盆里，并且澆上了水。
接下來(lái)就是等待了，但也不能只是等待，還要給種子澆水、施肥、松土，我會(huì )照料好它們的，希望它們早日發(fā)芽。
這個(gè)植樹(shù)節我過(guò)得真有趣，也非常有意義。
植樹(shù)小學(xué)生作文4
3月12日是植樹(shù)節，我們在老師們的帶領(lǐng)下，去南操場(chǎng)植樹(shù)。
我們來(lái)到南操場(chǎng)，站好隊，老師們給我們分配好任務(wù)后，我們就迫不及待的種樹(shù)，你看我們班的小偉拿起鐵锨用盡全身力氣挖坑，一會(huì )兒就挖了一個(gè)大坑；紫韓他們把小樹(shù)扛在肩上，負責運樹(shù)；再看我們的“大力士”小胖提了兩桶水，左搖右晃地給種好了的小樹(shù)澆水。大家心里又緊張又興奮，終于，一排小樹(shù)植好了。
可是當我們站起來(lái)看時(shí)，這排小樹(shù)東倒西歪，原來(lái)，由于我們第一次種樹(shù)，經(jīng)驗不足，有的把小樹(shù)放歪了，有的把坑挖淺了。在老師的幫助下，這一排小樹(shù)才被我們種好。這時(shí)小胖又提水過(guò)來(lái)了，把樹(shù)又澆了一遍，我們仿佛看見(jiàn)小樹(shù)露出了笑容。
當我們排隊往回走的時(shí)候，才覺(jué)得腰酸背痛。但回頭看看我們辛勤種植好的小樹(shù)，都露出了欣慰的笑容。
植樹(shù)小學(xué)生作文5
一年一度旳植樹(shù)節來(lái)臨了，許多人紛紛旳行動(dòng)起來(lái)，植樹(shù)造林，保護樹(shù)木。我想，我們不能只在植樹(shù)節這幾天保護樹(shù)木，應該時(shí)時(shí)刻刻旳關(guān)心、保護著(zhù)我們旳綠色。
幾億年前，地球上植物茂盛，到處生機勃勃，充滿(mǎn)了綠色，但是，智商遠遠高出其他動(dòng)物旳人類(lèi)出現后，為了居住、生存，他們亂砍亂伐，又不懂得合理利用，使樹(shù)木急劇減少，造成了許多負面影響。如動(dòng)物旳急劇滅亡，水土旳流失，惡劣旳天氣……這樣旳例子舉不勝舉。最重要旳是，樹(shù)木可以吸收二氧化碳，如果沒(méi)有了樹(shù)木，我們呼出旳二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)，最終導致人類(lèi)滅亡。
茂密旳樹(shù)木改變了我們旳生存環(huán)境，所以，我們希望每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)，保護我們旳樹(shù)木，讓都市旳生活多添一分綠色！使我們居住旳家園更加美好！
植樹(shù)小學(xué)生作文6
今年春天,同學(xué)們參加了“綠色活動(dòng)”。老師和同學(xué)帶著(zhù)植樹(shù)工具和樹(shù)苗，到學(xué)校的植樹(shù)園里植樹(shù)。老師給同學(xué)們講植樹(shù)的領(lǐng)后，大家都熱火朝天的干了起來(lái)，有的丈量，有的繁忙，有的運樹(shù)苗，有的打水一片繁忙的景象。
我和小紅在一組，負責種五棵樹(shù)，小紅力氣大，主動(dòng)趁擔挖坑土的任務(wù)，它左一鏟，右一鏟挖坑。經(jīng)過(guò)它努力，終于把樹(shù)坑挖好了，我把樹(shù)苗放在坑中間，保持小樹(shù)的直立，小紅培上土，我把土踩實(shí)后，便慢慢地給小樹(shù)苗澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著(zhù)小樹(shù)苗高興的說(shuō)：“小樹(shù)苗快喝吧!希望你快快長(cháng)大，我等你哦!”
由于我們團結合作，很快就把樹(shù)苗種完了，看看其它同學(xué)， 在同心協(xié)力的干著(zhù)。一會(huì )兒，同學(xué)們都把樹(shù)苗中好了�？粗�(zhù)一棵棵充滿(mǎn)生機的小樹(shù)苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)飛去，好象是在感謝我們給它們增添了新的一片綠色之源。
植樹(shù)小學(xué)生作文7
今年植樹(shù)節那天，學(xué)校開(kāi)展了一次別開(kāi)生面旳綠色環(huán)�；顒�(dòng)。我們都積極參加了這次有意義旳活動(dòng)。
下午，我們拿著(zhù)水桶和環(huán)境標語(yǔ)牌來(lái)到校園內旳棵棵小樹(shù)前。開(kāi)始澆樹(shù)了，老師告訴我們：“大家澆水或掛標語(yǔ)牌時(shí)要輕手輕腳，小樹(shù)在睡覺(jué)，千萬(wàn)不要吵醒他們�！崩蠋煏A話(huà)音剛落，同學(xué)們就紛紛忙了起來(lái)，有旳給小樹(shù)澆水，有旳在給小樹(shù)清理垃圾，有旳正在輕手輕腳地給小樹(shù)掛上標語(yǔ)牌，還有旳去接水。
一解散就向水池飛奔過(guò)去，到了那里，我頓時(shí)傻了眼，人這么多，個(gè)個(gè)爭先恐后，我也不甘落后，趕忙擠上前去，給小樹(shù)打水喝，我來(lái)來(lái)回回提著(zhù)水桶跑了好多趟，累得我滿(mǎn)頭大汗，上氣不接下氣�？粗�(zhù)我旳“愛(ài)心樹(shù)”痛痛快快地喝著(zhù)水，我心里別提多高興了，小樹(shù)舒展開(kāi)了身子，微笑著(zhù)向我點(diǎn)頭深表謝意，我小心翼翼地把我親手制作旳標語(yǔ)牌掛在它旳胸前：保護環(huán)境，人人有責！
我是綠色環(huán)保小衛士，我驕傲！我自豪！我快樂(lè )！
植樹(shù)小學(xué)生作文8
明天就是植樹(shù)節了，爸爸的公司要帶我們去植樹(shù)，爸爸先拿出一本畫(huà)冊，給我講起鄧爺爺一家人去植樹(shù)的故事。
1982年3月12日，陽(yáng)光明媚的早晨，鄧爺爺帶著(zhù)一隊少先隊員去香山去植樹(shù)。鄧爺爺已經(jīng)栽了兩棵樹(shù)了，后面的人都在勸他歇一會(huì )兒吧，鄧爺爺說(shuō)：“不累不累，每個(gè)人都要栽三到五棵樹(shù)，包栽包活�！�
他在許多地方都種了樹(shù)，并參加過(guò)許多植樹(shù)綠化環(huán)境的項目。
聽(tīng)了爸爸給我講的故事，我說(shuō)：“我們明天植樹(shù)也要包栽包活，每人都要栽三到五棵樹(shù)�！卑职謰寢尶粗�(zhù)我笑了。
植樹(shù)小學(xué)生作文9
植樹(shù)節那天，小明和小紅相約到山上植樹(shù)。小紅扛著(zhù)預先準備好的樹(shù)苗，小明扛著(zhù)鏟子，提著(zhù)水桶，一路上歡歌笑語(yǔ)，很快就到了目的地。
小明揮舞著(zhù)鏟子開(kāi)始挖坑，汗水順著(zhù)他的臉頰往下淌。不一會(huì )兒，樹(shù)坑挖好了。小明說(shuō)，小紅。小紅立刻把手中的小樹(shù)苗立進(jìn)坑里，扶正了。小明又揮舞著(zhù)鏟子，一鏟一鏟地往坑里填土�？犹钇搅�，小明和小紅圍著(zhù)小樹(shù)苗轉圈，把坑里的土踩實(shí)。樹(shù)苗根部的土被他們踩得凹了下去，小明把水桶里的.水倒進(jìn)凹里。
一棵小樹(shù)就栽好了。
植樹(shù)小學(xué)生作文10
一年一度的植樹(shù)節到了。早上，風(fēng)和日麗，春風(fēng)拂面。我和銳銳一家要去同沙水庫植樹(shù)了，我高興極了。
一到同沙水庫，我們就像快樂(lè )的小鳥(niǎo)“飛”進(jìn)樹(shù)林里。開(kāi)始植樹(shù)了，我和銳銳一組，銳銳拿著(zhù)鍬子在地上挖了個(gè)坑，我小心翼翼把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，兩手緊緊扶著(zhù)，生怕樹(shù)苗倒了。銳銳弓著(zhù)腰，彎著(zhù)腳，正一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土呢！填呀填，直把樹(shù)坑填滿(mǎn)。
然后我們用腳把土踩緊，再到河邊打了一桶水，把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹(shù)苗“咕咚咕咚”“喝”著(zhù)水，一陣微風(fēng)拂過(guò)，仿佛聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)苗在說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì )長(cháng)成蒼天大樹(shù)，幫你們抵擋風(fēng)雨的�！�
在植樹(shù)中，我們汗流浹背，但是每個(gè)人臉上都掛著(zhù)快樂(lè )的笑容，因為我們都植了樹(shù)，地球媽媽將會(huì )變得更加美麗！
植樹(shù)小學(xué)生作文11
有一天,一個(gè)陽(yáng)光晴朗的早上.小紅`小明`小芬等人，一起去小芬的后花園植樹(shù).
小芬先挖一個(gè)坑,機靈的小明看見(jiàn)，便把將樹(shù)苗清理干凈，然后移入坑內,小紅靈活的眼睛看見(jiàn)了，使用奔馳般的速度跑過(guò)去，把扶起來(lái)樹(shù)苗,小剛也看見(jiàn)了，就拿起鏟子使用周?chē)�，把�?shù)苗埋起來(lái),小網(wǎng)和小嬌看見(jiàn)了，便去小河邊，打了幾桶水，就去幫小樹(shù)苗澆了一些水.
他們按照這個(gè)方法，把１０棵樹(shù)苗都埋了．
小紅`小明`小芬等人干了好幾個(gè)小時(shí),終于圓滿(mǎn)的完成了植樹(shù)的活動(dòng).
小明說(shuō)" 好啦,大功告成了."大家都嘻嘻哈哈的笑了起來(lái)!
通過(guò)這次 植樹(shù) 小紅`小明`小芬明白了只要齊心合力就可以產(chǎn)生一股強大的力量.
植樹(shù)小學(xué)生作文12
今天是3月7日，再過(guò)5天就是植樹(shù)節了。按照慣例，植樹(shù)節我們應該去植樹(shù)。
可植樹(shù)有什么好處呢？在今天的語(yǔ)文課上，我知道了：植樹(shù)能美化環(huán)境，凈化空氣。還能使我們的身體健康、強壯。不過(guò)我總覺(jué)得，種樹(shù)的好處往往不只這些，所以我特的查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。果然和我想的一樣，多種樹(shù)就可以成森林，這森林給人們帶來(lái)一個(gè)好處—治病。聽(tīng)上去你肯定不會(huì )相信，不過(guò)森林真的能治病。在森林里散步，你會(huì )感到一種芬芳的香氣，那是萜烯類(lèi)物質(zhì)的功勞，這種物質(zhì)殺菌力極強，據測定，每立方米空氣中的含菌量，百貨大樓是400萬(wàn)個(gè)，公園是1000個(gè)，而森林卻是55個(gè)。因為這樣，所以森林能治哮喘、百日咳等病。
森林能給我們帶來(lái)這么多好處，我們千萬(wàn)不要去破壞森林，要一起來(lái)保護森林才對。
植樹(shù)小學(xué)生作文13
今天是一年一度的植樹(shù)節，天空碧藍，春風(fēng)送暖，瓦藍瓦藍的天空飄著(zhù)朵朵白云，有的似駿馬在空中奔跑，有的似小船在空中漂浮，還有的似獅子在捕獵。我也感到無(wú)比的開(kāi)心。
我們各自拿著(zhù)植樹(shù)工具一同前往公園，到了公園，我們分工進(jìn)行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹(shù)，忙得不亦樂(lè )乎，累得滿(mǎn)頭大汗，我們堅持不懈，齊心協(xié)力。終于小樹(shù)挺直了腰，太陽(yáng)露出了笑臉，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的歌唱，好似在說(shuō)：“小朋友你們真能干”，我們心里樂(lè )滋滋的，唱著(zhù)悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。
希望我們一起種的這棵小樹(shù)能夠健康茁壯的成長(cháng)！
植樹(shù)小學(xué)生作文14
植樹(shù)節馬上又要到了，看到許多人紛紛的行動(dòng)起來(lái)，植樹(shù)造林，保護樹(shù)木。我想，我們不能只在植樹(shù)節這幾天保護樹(shù)木，應該時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心、保護著(zhù)我們的綠色。
幾億年前，地球上植物茂盛，到處生機勃勃，充滿(mǎn)了綠色，但是，智商遠遠高出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現后，為了居住、生存，他們亂砍亂伐，又不懂得合理利用，使樹(shù)木急劇減少，造成了許多負面影響。如動(dòng)物的急劇滅亡，水土的流失，惡劣的天氣……這樣的例子舉不勝舉。最重要的是，樹(shù)木可以吸收二氧化碳，如果沒(méi)有了樹(shù)木，我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)，最終導致人類(lèi)滅亡。
茂密的樹(shù)木改變了我們的生存環(huán)境，所以，我們希望每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)，保護我們的樹(shù)木，讓都市的生活多添一分綠色！使我們居住的家園更加美好！
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，多植一棵樹(shù)，多為環(huán)保貢獻一份力吧。
植樹(shù)小學(xué)生作文15
我們各自拿著(zhù)植樹(shù)工具一同前往公園，到了公園，我們分工進(jìn)行，我提水，明明挖坑，小華扶樹(shù)，忙得不亦樂(lè )乎，累得滿(mǎn)頭大汗，我們堅持不懈，齊心協(xié)力。
今天是植樹(shù)節，天空碧藍，春風(fēng)送暖，瓦藍瓦藍的天空飄著(zhù)朵朵白云，有的像駿馬在空中奔跑，有的像小船在空中漂浮，還有的像獅子在捕獵。我也感到無(wú)比的開(kāi)心。
我們各自拿著(zhù)植樹(shù)工具一同前往公園，到了公園，我們分工進(jìn)行，我提水，明明挖坑，小華扶樹(shù)，忙得不亦樂(lè )乎，累得滿(mǎn)頭大汗，我們堅持不懈，齊心協(xié)力。終于小樹(shù)挺直了腰，太陽(yáng)露出了笑臉，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的歌唱，好像在說(shuō)：“小朋友你們真能干”，我們心里樂(lè )滋滋的，唱著(zhù)悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。
希望我們一起種的這棵小樹(shù)能夠健康茁壯的成長(cháng)！
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