綠色小學(xué)作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的綠色小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
綠色小學(xué)作文1
夢(mèng)想是通往現實(shí)的橋梁，有夢(mèng)想就有希望——題記
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，他們也許想成為神舟飛天的宇航員，也許想成為探測大海奧秘的潛水員，也許想成為桃李滿(mǎn)天下的園丁……
“給大地一片綠色！給地球一份寧靜!”就是我，一個(gè)地球人的小小夢(mèng)想。
地球，宇宙中的藍色星球，她原本鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山清水秀，可人類(lèi)的出現卻導致地球環(huán)境越來(lái)越差，大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘了，美麗的大草原成了荒漠，清澈的小河變成了臭水溝。樹(shù)林少了，青山禿了，草原荒了，河水黑了，人們生存的環(huán)境變壞了，呼吸的空氣變差了，黃色陰霾籠罩這大地……地球何時(shí)綠色才能重現？
當我們漫步海邊欣賞夕陽(yáng)的浪漫時(shí)，突然一股死魚(yú)蝦臭氣沖鼻時(shí)，你不覺(jué)得很惡心嗎？當我們躺在綠色的草地仰起頭空中白云的變幻莫測的神奇時(shí)，一股似怪獸的黑煙向你席卷而來(lái)時(shí)，你不覺(jué)得掃興嗎？當我們清晨在教室里晨讀時(shí)，陪伴我們的不是小鳥(niǎo)“喳喳”的歌聲，而是馬路上那一陣陣刺耳的喇叭聲，你不覺(jué)得煩躁嗎？……地球何時(shí)才能寧靜？
我想這應該不是我一個(gè)人的夢(mèng)想，而是所有中國人共同擁有的夢(mèng)想。我再次呼吁大家：請保護地球媽媽?zhuān)拼覀兊哪赣H吧！
綠色小學(xué)作文2
陽(yáng)光愈發(fā)燦爛，鳥(niǎo)鳴愈發(fā)輕脆，人們褪去了繁重的冬裝的時(shí)候，我認識到，春天，來(lái)了。
是在什么時(shí)候來(lái)的，我不知道，只記得，當枝頭萌發(fā)嫩綠的時(shí)候，春天，已經(jīng)在向我們招手了。
當綠的訊息傳來(lái)，萬(wàn)物都睜開(kāi)了朦朧的睡眼�？窗�，停息了一個(gè)冬天，動(dòng)物、植物們都已蓄勢待發(fā)，在一個(gè)全新的世界里，展示出自己最優(yōu)美的姿態(tài)。而這時(shí)，樹(shù)梢那一點(diǎn)點(diǎn)的綠也在默默地生長(cháng)著(zhù)，擴大著(zhù)自己的領(lǐng)地，當萬(wàn)物都累了，它才會(huì )綻放自己。
也許，所有的事物都不知道，嫩葉，是春天的專(zhuān)屬使者，只有當它剛展露頭角的時(shí)候，其他的花、鳥(niǎo)才會(huì )猛然醒悟般的，爭先恐后地向人們展示著(zhù)自己，想接受別人的贊嘆。
這時(shí)候，那微不足道的綠，在越來(lái)越多的贊嘆中，被淹沒(méi)……
可當萬(wàn)物寂寥時(shí)，它又會(huì )毫不吝嗇地，給予人們只屬于它的溫暖，只有這時(shí)候，人們才會(huì )想起它，謬謬幾句贊嘆，它們就已滿(mǎn)足。
看吧，枝頭那一抹綠色，在無(wú)形之中給予人們多少生機，多少信心。
也許，在無(wú)意之中注意到它的時(shí)候，它總會(huì )報以微笑。
也許，即使沒(méi)有多少人注意到它們，它們依舊會(huì )默默付出著(zhù)，散發(fā)著(zhù)微小而又重要的光芒。
也許……
綠色小學(xué)作文3
綠色家園—想象作文作文簡(jiǎn)介：人類(lèi)科學(xué)的發(fā)展，人們對環(huán)境保護意識。地球上的垃圾堆、沙漠、塵埃、汽車(chē)尾氣……都。而森林、綠洲、城市……都在。大氣層、臭氧層，已受到嚴重破壞。
有一天宇宙人開(kāi)著(zhù)“清洗地球飛機”、“地球救護車(chē)”來(lái)清洗和救護地球。還科學(xué)造出了“飛塵器”來(lái)清洗地球，太空鳥(niǎo)銜著(zhù)一…
人類(lèi)科學(xué)的發(fā)展，人們對環(huán)境保護意識。地球上的垃圾堆、沙漠、塵埃、汽車(chē)尾氣……都。而森林、綠洲、城市……都在。大氣層、臭氧層，已受到嚴重破壞。
有一天宇宙人開(kāi)著(zhù)“清洗地球飛機”、“地球救護車(chē)”來(lái)清洗和救護地球。還科學(xué)造出了“飛塵器”來(lái)清洗地球，太空鳥(niǎo)銜著(zhù)一棵棵小樹(shù)苗往地球上栽。用“太陽(yáng)供水號”給地球供水。許多宇宙人還拿著(zhù)抹布擦洗地球。瞧！
“月亮植樹(shù)號”正在給地球植樹(shù)。地球樂(lè )呵呵的笑了。星星和云朵都為地球祝賀呢！
地球變成綠色世界，小朋友們幸福的生活在家園中。
“叮嚀嚀”鬧鐘響了，我從夢(mèng)中醒來(lái)。��！
原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我沉浸在我的夢(mèng)中，我向全世界呼吁：“保護地球家園，讓地球變成綠色家園！”
綠色小學(xué)作文4
大千世界里，綠色主宰著(zhù)一切。綠是廣受人們青睞的色彩，因此，“綠”被人們賦予了眾多的含義，“綠色”食品、“綠色”材料、“綠色”奧運，就連醫院的無(wú)菌區域都被標以綠色的標識�？梢�(jiàn)綠色是倡導，綠色是環(huán)保的顏色。
綠色被人們所青睞，自然界中綠色也無(wú)處不在。
春天，萬(wàn)物復蘇，柳枝發(fā)芽小草也從地上偷偷地伸了個(gè)懶腰，最先向人們展示著(zhù)綠的生機，使整個(gè)世界充滿(mǎn)活力，唐代詩(shī)人白居易便留下了“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”的佳句。
夏天，濃蔭遮日，為人們遮風(fēng)擋雨的是那么一大片濃濃的綠，讓人們感受到一種“綠”的殷實(shí)，“綠”的愜意。
秋天，天高氣爽，一切都已成熟，人們常說(shuō)，秋天是金色的世界，可你曾想到，沒(méi)有綠色打下的基礎，哪會(huì )有金色的果實(shí)，沒(méi)有綠色的種子怎么會(huì )收獲如此的碩果。
冬天，大地沉睡，一切是那么的安靜，有人說(shuō)冬天是銀色的世界，可你曾想到在銀色的覆蓋下，綠色正孕育著(zhù)新的生命。
綠色主宰著(zhù)一切，那是因為綠是生命的顏色，無(wú)論是春的希望，夏的力量，秋的收獲，還是冬的孕育，“綠”無(wú)處不在，它寄托著(zhù)我們希望，給予我們力量，賦予我們靈魂。
有綠色真好！
綠色小學(xué)作文5
我有個(gè)夢(mèng)想，我們的中國是一個(gè)綠色的國家。
在中國，綠樹(shù)成蔭，每天都有新鮮的空氣，讓我們茁壯成長(cháng)。 “綠了大地，潤了人心�！薄爸矘�(shù)造林鎮風(fēng)沙，遍地都是好莊稼�！边@兩句名言，你們都聽(tīng)過(guò)吧！如果我們國家都是綠色的，就不會(huì )有那么多的風(fēng)沙，就不會(huì )天天都要戴口罩，更不會(huì )有沙子飛進(jìn)我的眼睛里了。當我痛苦的揉著(zhù)眼睛的時(shí)候，我多么希望我們中國是綠色的呀！ 每天，人們在亂砍亂伐樹(shù)木，破壞大片的森林。但每年的植樹(shù)節只有一天，讓我憂(yōu)心忡忡，一天的植樹(shù)怎么能趕上每天的砍伐呢！我真希望能夠多種點(diǎn)植物，讓他們盡情地吸收二氧化碳，生產(chǎn)出更多的氧氣。
同學(xué)們，讓我們多種植些植物吧，不僅僅可以改善我們的生活環(huán)境，而且能為我們心愛(ài)的家增添各種色彩，讓我們的國家更加健康。我養了一盆銅錢(qián)草，綠綠的，仿佛一個(gè)聚寶盆里裝滿(mǎn)了綠色的銅錢(qián)；我養了一盆薄荷花，綠綠的，散發(fā)的香味就像清涼的薄荷糖味；我養了一盆綠蘿，也是綠綠的，它有頑強的生命力，可以養在泥土中，還可以放在水里......
你別看這些植物都很普通，它們都有很大的用途。讓我們從自己做起，為綠色的中國盡一份微薄的力量吧！
綠色小學(xué)作文6
相信同學(xué)們經(jīng)常聽(tīng)到“愛(ài)護環(huán)境，從我做起”這句話(huà)。那么，怎樣才能做到呢？比如：不隨手扔垃圾，不隨地吐痰，看到垃圾就撿起來(lái)等等�，F在地球上的工廠(chǎng)和汽車(chē)越來(lái)越多，工廠(chǎng)排出的污水和汽車(chē)排出的尾氣都在污染環(huán)境。還有，許多人都會(huì )經(jīng)常在樹(shù)上綁上繩子晾晾衣服，曬曬被子；時(shí)間一長(cháng)，樹(shù)木會(huì )被壓彎，不再生長(cháng)。因此，那些樹(shù)就不能幫我們吸收二氧化碳，制造氧氣了，那樣也是不愛(ài)護環(huán)境而造成的。
有一次，我和爸爸媽媽去奶奶家。在路上，一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)，路邊有一條小河，本來(lái)清可見(jiàn)底，后來(lái)，人們經(jīng)常向河里亂扔垃圾，才讓小河發(fā)出了難聞的味道。
還有一次，我正在和小伙伴兒玩兒，突然聽(tīng)到“嗞嗞”的聲音，我們疑惑不解。我們正在思考時(shí)，有人提議：“不如我們去看看吧！”大家都同意了。于是，我們一起帶著(zhù)疑惑，順著(zhù)聲音的方向去尋找答案。我們找呀找，來(lái)到了附近的一片小樹(shù)林里，大家在那里找到了答案。我們躲在一顆樹(shù)后面，向前探頭看著(zhù)：有幾個(gè)人正拿鋸在砍伐樹(shù)木。我們急忙上前阻止：“叔叔，你們要愛(ài)護環(huán)境，不能亂砍伐樹(shù)木！”他們聽(tīng)了，慚愧地收起工具，回去了。
同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始，從小事做起，愛(ài)護環(huán)境，愛(ài)護我們的地球！
綠色小學(xué)作文7
一天，我問(wèn)爸爸：“綠色環(huán)保是什么意思？”
爸爸說(shuō)：“綠色代表樹(shù)木，小鳥(niǎo)會(huì )來(lái)做窩，風(fēng)沙也進(jìn)不來(lái)，就起到了環(huán)保的作用�！�
“哦�！蔽一胤块g看電視去了。
第二天，我起床，就把主意告訴爸爸，爸爸說(shuō)：“好！下午就帶你去買(mǎi)�！�
到了下午，我推爸爸起床，帶我去買(mǎi)油漆，我們逛了好幾家店，都是100多塊錢(qián)一桶，最后一家蘋(píng)果店，賣(mài)60塊一桶漆！我和爸爸買(mǎi)下了一桶，我們還買(mǎi)了一個(gè)梯子。
晚上，我和爸爸換了一身衣服，把墻清理干凈，墊上報紙，就開(kāi)始刷墻了。爸爸調好了漆，告訴我先要用刷子刷，再用推滾滾。我從梯子上刷下，又從下刷上梯子，這樣一面墻由白到淡綠，又由淡綠到綠。從遠處看，這面墻特別美，美得像一片草原！
最后，爸爸鼻子、身上到處是小綠點(diǎn)，我笑爸爸身上有小綠點(diǎn)，爸爸笑我身上、眼鏡上都是小綠點(diǎn)，我們二人哈哈大笑。
這天晚上，我也不知道為什么，這一覺(jué)睡得特別香。
綠色小學(xué)作文8
綠色，是大自然最原始的顏色，也是目前的世界最需要的顏色。在山上，到處都是綠色，它的生命力旺盛，且不屈不撓。
綠色在中國象征著(zhù)卑微，但到了西方文明的世界，它，可是備受尊敬的。綠色也同時(shí)象征著(zhù)平靜、祥和，看到它，就有如在身上打了一劑鎮定劑，將一個(gè)人從絕望中拉了出來(lái)，回到現實(shí)世界。打棒球時(shí)，只因周?chē)沫h(huán)境綠意盎然，就可以打出一場(chǎng)好球。
綠色也象征著(zhù)環(huán)保。最近，大家都在推行環(huán)保，只要是環(huán)保的東西都和“綠”有關(guān)。例：綠色發(fā)電、綠建筑等。綠色可說(shuō)是環(huán)保的專(zhuān)屬代名詞呢！
現代的都是因人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)，幾乎已經(jīng)看不見(jiàn)綠色，但在人們的眼中，綠色是從他們的祖先直到現在都陪伴的好兄弟。綠色擁有豐富的資源，它對人們有如免費商店一般，給予所有的生活必需品；它親切和藹，和人們共存共榮了好幾十年。
綠色在經(jīng)過(guò)人類(lèi)的破壞以后，改變了許多，但它在這個(gè)星球上所擁有的地位，永遠不會(huì )改變。
綠色小學(xué)作文9
今天一大早起來(lái)，就看見(jiàn)爸爸在電腦前忙弄著(zhù)什么。我走上前去，原來(lái)，爸爸正在電腦上看地圖。
我走上前去，問(wèn)道：“爸爸，你看地圖干嗎？”
爸爸說(shuō)：“你來(lái)得正好，我剛裝了軟件�！�
我好奇地問(wèn)：“什么軟件？”
爸爸說(shuō)：“是一種不用出門(mén)，就能看全球各地的風(fēng)景！你快來(lái)看一看�！�
我坐在電腦旁，隨便選了一個(gè)別的國家的地方，那里好象是一個(gè)小區。不看不知道，一看嚇一跳。除了房子之外綠色的大樹(shù)。我看了吃驚的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我想：我的家鄉在地圖上是什么樣子？于是，我便開(kāi)始找起江蘇來(lái)。我一看，啊————！很少能看到綠色，我沉默了~~~~~~~~⊙⊙
在回想一下，為什么會(huì )這樣？為什么？
是因為我們不保護花草樹(shù)木，空氣就會(huì )不新鮮。鄉下空氣新鮮，是因為樹(shù)木多。所以我們要多植樹(shù)，少砍樹(shù)。
讓我們協(xié)起手來(lái)，共創(chuàng )美好家園��！
綠色小學(xué)作文10
綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。
我們的學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識、培養正確人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)和養成良好行為習慣的場(chǎng)所，創(chuàng )建綠色校園是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責任。
現在全國許多學(xué)校在舉辦“綠色校園”的活動(dòng)，我們學(xué)校也不例外。每個(gè)班級的同學(xué)都把自己家的花花草草搬到學(xué)校。許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我仍然發(fā)現：有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物；有人在草坪上肆意踐踏；有人在墻壁上亂涂亂畫(huà)……
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責任感，心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛(ài)護校園環(huán)境做起；一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛(ài)護。
為了校園的“綠色”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色、愛(ài)護綠色、創(chuàng )造綠色獻出自己的一份力量。
綠色小學(xué)作文11
綠色莊園是我市的.一個(gè)游覽勝地，那里風(fēng)景優(yōu)美，而且動(dòng)物也很多，可好玩了!
我已去了好幾次了，對那里再熟悉不過(guò)了，我就來(lái)給你說(shuō)一下吧。一進(jìn)大門(mén)，綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地。沿著(zhù)小路有很多好玩的地方：迷宮、水上劃船……景區的北面是動(dòng)物園，有好多種動(dòng)物：猴子、孔雀……最乖的當屬駱駝了，我還喂了它一把草呢，順手摸了一下它的鼻子，軟軟的，它還打了一個(gè)噴嚏呢，哈哈，好玩!兇猛的老虎看起來(lái)一點(diǎn)都不可怕，它們懶洋洋的躺在地上，有的還擠著(zhù)眼睛，站著(zhù)的也是有氣無(wú)力的直打哈欠。我的膽子一下就大了起來(lái)，拿了石子就向一只老虎投了過(guò)去，這下可不得了啦!老虎張開(kāi)血盆大口就向我撲了過(guò)來(lái)，差點(diǎn)撞到鐵籠子上，讓我虛驚一場(chǎng)!看來(lái)這百獸之王不可輕易招惹啊。
還有好多好玩的地方呢!如：令人毛骨悚然的“鬼城”、驚險刺激的空中纜車(chē)等。怎么樣？快快來(lái)玩吧，這里還有好多的美食等著(zhù)你來(lái)吃呢!
綠色小學(xué)作文12
青少年奧林匹克運動(dòng)會(huì ) ，簡(jiǎn)稱(chēng)為青少年奧運會(huì )、青奧會(huì )。它是一項專(zhuān)為年輕人設立的體育賽事，揉和了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內容，并將為推進(jìn)這些領(lǐng)域與奧運會(huì )的共同發(fā)展而起著(zhù)一個(gè)催化劑的作用。首屆青少年奧林匹克運動(dòng)會(huì )在新加坡舉行。
而下一屆青奧會(huì )將在2014年舉行，并且是在中國南京舉行。我們聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息以后，準備用“綠色迎青奧”來(lái)成為我們的口號。我聽(tīng)到這個(gè)口號后，心想：“這不正是我需要做的嗎？”因為，4月2日這天我、媽媽、爸爸、奶奶要去上爺爺的墳，所以，我便向他們提出了一個(gè)建議：“現在我們國家都主張‘綠色迎青奧’了，我們何不趁這個(gè)機會(huì )栽幾株茉莉花在爺爺墳邊呢？既清香怡人，又美化環(huán)境，還能使爺爺‘高興’，何樂(lè )而不為呢？”到了4月2日這天，我們“全家大出動(dòng)”，把幾株茉莉花從爺爺的墓碑兩旁依次排開(kāi)。
干完這個(gè)以后，我們欣賞著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，露出了欣慰的笑容……看，“綠色迎青奧”我做到了。其實(shí)你也可以哦！像用環(huán)保袋，不用塑料袋，不亂丟垃圾，不亂吐痰，不踩草坪，不抽煙、不喝酒，少開(kāi)車(chē)，多騎車(chē)走步，少焚燒秸稈，多植樹(shù)造林……這些不都是“綠色迎青奧”嗎？“綠色迎青奧”我能做到你也能做到，歐耶！
綠色小學(xué)作文13
很幸運，我生長(cháng)在農村，因為農村的顏色是綠的。
星期天，我和小伙伴到田野里割草，��！大家一下子進(jìn)入了綠色的海洋。你看，樹(shù)木是綠的，莊稼是綠的，小草也是綠的，一望無(wú)際都是綠的。
路旁，嫩綠的小草頭頂著(zhù)美麗的花朵隨風(fēng)搖曳，象在歡迎我們；翠綠的花生叢中，粉紅色的小花對我們直眨眼睛；大豆田是深綠色的，老師說(shuō)，它們每片葉子底下都遮蓋著(zhù)一串串小月牙，到了秋天，小月牙一下子就炸成了無(wú)數顆金黃色的小星星；茄子園是墨綠的，圓圓的茄子露出半張紫色的臉，偷看我們呢！再看這一方方玉米田，那可是解放軍叔叔的方陣，一身綠軍裝，荷槍實(shí)彈，高大威猛，讓人肅然起敬……
這無(wú)邊無(wú)際的田野，真是一幅動(dòng)人的畫(huà)，綠色是主調，花朵作點(diǎn)綴，道路來(lái)勾勒，走在著(zhù)綠色的油畫(huà)中，真讓人心曠神怡。我們坐在草地上嬉笑、打鬧、講故事、猜謎語(yǔ)，熱鬧非凡，流連忘返。
太陽(yáng)快落山了，我們才想起割草來(lái)。大家相互幫助，舞動(dòng)小鏟子，不一會(huì )兒就把草筐割滿(mǎn)，迎著(zhù)夕陽(yáng)，把綠色的希望背回家。
綠色小學(xué)作文14
網(wǎng)絡(luò )在我眼中是一個(gè)神奇的東西，它可以讓人走上彎路也可讓得到滿(mǎn)易的收獲。
網(wǎng)絡(luò )會(huì )使人得到收獲，比如：我們學(xué)習上有困難可以用網(wǎng)絡(luò )讓你看到關(guān)于它的資料，要是想看動(dòng)畫(huà)片也可以用網(wǎng)絡(luò )，也可以幫助聾啞人認字，讀書(shū)，還可以查找資料，是我們的知識面更加廣闊。
網(wǎng)絡(luò )也會(huì )使人走上彎路，例如：<<南京零距離>>中播放的一位學(xué)生楊洋，他從小就很愛(ài)學(xué)習，自從迷上網(wǎng)絡(luò )后，學(xué)習從名列前茅，變成差生，互聯(lián)網(wǎng)使許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò )虛擬世界，脫離現實(shí)，也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)�；ヂ�(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò )犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。
所以網(wǎng)絡(luò )其實(shí)對我們有好也有壞，關(guān)鍵就在于我們如何去利用它！
綠色小學(xué)作文15
今天，老師號召我們要做“綠色小衛士”，我寫(xiě)了一個(gè)計劃，就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。
為小鳥(niǎo)搭個(gè)窩
小鳥(niǎo)每天飛到我家院子里，“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，所以我要做個(gè)房子送給小鳥(niǎo)。說(shuō)干就干，我和爸爸媽媽拿來(lái)鋸子、木板、繩子、釘子、錘子和梯子，爸爸用鋸子把木板鋸成房子的形狀，我用錘子把釘子釘到木板上，讓房子牢固起來(lái)，媽媽踩著(zhù)梯子，用繩子把鳥(niǎo)兒的房子綁在樹(shù)杈上�！按蠊Ω娉�！”我高興地說(shuō)。第二天，爸爸告訴我，他發(fā)現一只再過(guò)幾個(gè)月就可以生小寶寶的鳥(niǎo)媽媽住進(jìn)了我們做的鳥(niǎo)窩。我心里美滋滋的，像吃了蜜糖一樣！
為小草做個(gè)保護批示牌
我總是在公園里看見(jiàn)很多小朋友踐踏草坪，心里很難受，所以我想給小草做一個(gè)保護批示牌。我拿一塊木板當牌子，牌子上寫(xiě)著(zhù)“保護花草樹(shù)木，人人有責�！蔽蚁嘈拍切┯袗�(ài)心的人看了牌子以后，一定不會(huì )再踩草坪了。
保護環(huán)境
在大街上，總是有些人在亂扔垃圾，破壞環(huán)境，我想如果你丟一個(gè)，我丟一人個(gè)，他丟一個(gè)，那我們不是生活在垃圾堆里了嗎？我就撿起垃圾丟到垃圾桶里�，F在，我只要看見(jiàn)有垃圾丟在地上，就會(huì )撿起垃圾，扔到垃圾桶里，美化環(huán)境。
我當綠色小衛士真開(kāi)心！
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