有關(guān)美麗的校園小學(xué)生作文九篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的美麗的校園小學(xué)生作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗的校園小學(xué)生作文 篇1

　　我們的學(xué)校美麗極了。每當我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí)，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，往左一看，一排高大、挺拔的楊樹(shù)，好像是士兵在對我們奏樂(lè )、吹號，歡迎我們。再往前看，是一個(gè)土操場(chǎng)，它是橢圓形的。周?chē)�鋪�?zhù)水泥路，同學(xué)們都站在這兒做操。水泥路的四周?chē)��?zhù)柵欄，柵欄里面有小花小草，好看極了，好像也在歡迎我們。右邊就是我們每天離不開(kāi)的教學(xué)樓，教學(xué)樓是四層的，里面有老師的辦公室，我們的教室。

　　春天，我們的校園百花盛開(kāi)，蜜蜂來(lái)忙著(zhù)采蜜，蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō)，也嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來(lái)，看著(zhù)這個(gè)陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學(xué)們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著(zhù)柳絮雨。調皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。

　　夏天，風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的，同學(xué)們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了，知了趴在樹(shù)上叫著(zhù)，好像在說(shuō)：熱死我了，熱死我了。小草熱得都抬不起頭來(lái)，花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈，樹(shù)更綠了，花更紅了，小草也更精神了。

　　秋天，學(xué)校到處都是黃葉，原來(lái)茂盛的楊樹(shù)，現在只有幾根樹(shù)枝了，它們都不高興。小草原來(lái)嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園里仿佛下著(zhù)樹(shù)葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！

　　冬天，學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成了一個(gè)銀條，整棵樹(shù)一看，又好像仙女在手舞足蹈。操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng)，同學(xué)們還可以在上面玩耍。

　　學(xué)校是我們學(xué)習的天地，使我們成長(cháng)的樂(lè )園，我愛(ài)我的學(xué)校。

美麗的校園小學(xué)生作文 篇2

　　春天，萬(wàn)物復蘇。春風(fēng)喚醒了沉睡中的小草，嫩綠的小草探出了頭，一個(gè)個(gè)昂頭翹尾。它們三個(gè)一群，五個(gè)一堆，像站崗放哨的士兵。桃樹(shù)也不甘示弱，抽出了新芽，發(fā)出了嫩葉，雖然僅有幾片，也顯出了它的堅強不屈。慢慢的，桃花開(kāi)了，粉紅粉紅的，把桃樹(shù)點(diǎn)綴得無(wú)比美麗。一陣風(fēng)拂過(guò)，桃花在枝頭顫動(dòng)，顯得極為典雅�；▔�里的梔子花也在爭先恐后地開(kāi)放著(zhù)，雪白雪白的，到花壇邊，就聞到一股濃濃的芳香，你會(huì )不由地停下來(lái)，慢慢品味。啊，春天的校園是迷人的。

　　盛夏，烈日炎炎，小樹(shù)林那密密麻麻的葉子交織成一片，猶如一把把綠絨大傘。陽(yáng)光透過(guò)葉縫投下星星點(diǎn)點(diǎn)，好像豹子身上的斑紋。站在樹(shù)下，好像置身在原野叢林之中，格外清爽怡人。課間，我們在小樹(shù)林游戲；雨天，我們在小樹(shù)林避雨；烈日當空，我們在小樹(shù)林聚會(huì )。教學(xué)樓的墻壁上爬著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一墻的爬山虎，葉尖一順兒朝下，整齊地排列著(zhù)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，”湖面”上蕩起了波紋。很明顯，這是爬山虎得意的杰作。 ��！夏天的校園是美麗的！

　　深秋，葉子在秋風(fēng)中叔叔簌簌飄落。時(shí)而像降落傘，搖搖欲墜；時(shí)而像飛舞之燕，悠然飛翔……這時(shí)候，紅艷艷的紫薇花正在悄悄地開(kāi)放，散發(fā)出陣陣誘人的芳香。小葉冬青樹(shù)是那么的清翠，那么的挺拔。猶如不老的青山與那永不干涸的綠水。燈籠樹(shù)開(kāi)出了那金黃色的花朵，花

　　謝以后，枝頭結出了五顏六色的果實(shí)，有的黃是帶綠，有的黃中透紅，真像一個(gè)個(gè)燈籠掛在樹(shù)梢，美極了！啊，秋天的校園是五彩的。

　　嚴冬，寒冬臘月。但絲毫沒(méi)有影響我們的學(xué)習。你到我校來(lái)，隨時(shí)隨地可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，或悅耳的歌聲。樹(shù)的葉子落光了，但沒(méi)有絲毫衰老的樣子。操場(chǎng)上仍能看見(jiàn)同學(xué)們認真鍛煉的身影，啊，冬天的校園是堅強的！

　　美麗的校園��！你是一首詩(shī) ，一幅畫(huà)，一支歌呀！

美麗的校園小學(xué)生作文 篇3

　　自從我們進(jìn)入了校園

　　老師您就像花園的園丁愛(ài)護著(zhù)我們

　　每當我們犯錯誤的時(shí)候

　　老師您給了我們機會(huì )讓我們改正

　　美麗的校園

　　多彩的一年又一年

　　轉眼間我們長(cháng)大了

　　我們像雄鷹在天空中翱翔

　　您用辛勤的汗水換取了時(shí)間

　　每當我們有疑問(wèn)時(shí)

　　您總是不厭其煩的解答

　　語(yǔ)文書(shū)上的字字句句

　　好保持著(zhù)您的熱度

　　每當我們出錯誤是

　　您總是耐心地予以糾正

　　指引我們走出迷茫，走向光明

　　謝謝你，美麗的校園

　　四年級:冷雪公主

美麗的校園小學(xué)生作文 篇4

　　美麗的校園作文250字

　　我的校園可漂亮了，我來(lái)給你介紹一下吧！

　　走進(jìn)大門(mén)，左邊是門(mén)衛，右邊有一些綠油油的植物。到了操場(chǎng)上，地上是板油路和彩色磚路。操場(chǎng)周?chē)�有幾排柳�?shù)，柳樹(shù)旁還有許多花壇。到了夏季，微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)姑娘甩著(zhù)她那綠綠的長(cháng)發(fā)在翩翩起舞；還有那美麗的花朵，真是美不勝收�；▔�旁邊還有綠油油的小草，小草有時(shí)彬彬有禮的點(diǎn)點(diǎn)頭，有時(shí)搖搖擺擺像和醉酒一樣。

　　我的校園美麗吧！有機會(huì )你一定要來(lái)看看！

美麗的校園小學(xué)生作文 篇5

　　我的學(xué)校---彭城小學(xué)坐落在美麗的峰峰礦區，那是一個(gè)景色宜人的地方。

　　我們來(lái)到學(xué)校門(mén)口，映入眼簾的是電子屏，電子屏就像一位無(wú)聲的老師，時(shí)而告訴我們上課下課的時(shí)間；時(shí)而叮囑我們要注意安全；時(shí)而叮囑我們要好好學(xué)習；時(shí)而告訴我們一些名言警句，我們要謝謝這位無(wú)聲的老師。

　　進(jìn)入前院，環(huán)視四周，發(fā)現柳樹(shù)發(fā)芽了，因為春姑娘來(lái)了。春姑娘拿出魔法棒，一變。柳樹(shù)妹妹就穿上了一身綠衣服。春姑娘也把風(fēng)姐姐帶來(lái)了，風(fēng)姐姐吹了一口氣，柳樹(shù)姐姐就翩翩起舞。

　　來(lái)到后院，后院的花草可真多啊!有海棠樹(shù)、女貞、百合、石榴樹(shù)可是我最喜歡的是那美麗的梅花樹(shù)，梅花樹(shù)像剛剛睡醒的小姑娘，慢慢的張開(kāi)了花瓣兒；梅花樹(shù)還像一位沒(méi)出家門(mén)的小姑娘，害羞的紅了臉；梅花樹(shù)還像一位老師，在教育我們。它時(shí)而聽(tīng)同學(xué)們讀課文；時(shí)而看著(zhù)同學(xué)們快樂(lè )的玩耍；時(shí)而給同學(xué)們跳舞。

　　進(jìn)入操場(chǎng)，一幅美麗的景象把你深深地吸引住。操場(chǎng)真大啊，大的仿佛那是個(gè)飛機場(chǎng)；操場(chǎng)真干凈啊，干凈的你一點(diǎn)紙屑也找不到；操場(chǎng)真美啊，美的'好像走入了仙境。同學(xué)們也在健身器材上玩的很開(kāi)心。有的同學(xué)在攀爬，像小猴子一樣；有的同學(xué)在蕩秋千，像搖籃里的小鳥(niǎo)一樣；有的同學(xué)在練習跑步這是為了能在體育測試上取得好成績(jì)。

　　在這里的學(xué)生都喜歡這里，你喜歡嗎？

美麗的校園小學(xué)生作文 篇6

　　我的校園風(fēng)景非常美麗，當你走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是宏基樓上“金色潘南”四個(gè)大字，非常引人注目。校園的西側是啟智樓，一上樓就會(huì )聽(tīng)到教室里敲打鍵盤(pán)的聲音，這一定是學(xué)生們在進(jìn)行習作練習。啟智樓與博學(xué)樓相連，博學(xué)樓里你會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們歡快的唱歌聲，朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們響亮的口號聲，這是我們學(xué)校的“四大好聲音”。連接啟智樓和宏基樓天橋，有同學(xué)們的書(shū)畫(huà)展，素描、毛筆字、國畫(huà)、漫畫(huà)……都是同學(xué)們的杰作。校園的主席臺旁邊是“三園一石”，它像一條蜿蜒在石頭上的長(cháng)龍，栩栩如生。操場(chǎng)上有同學(xué)們整齊、協(xié)調的廣播操隊伍;有你追我趕的田徑比賽;有同學(xué)們喜歡的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)，大家可以在這里盡情地釋放自己的能量。

　　春天，校園里的迎春花、柳樹(shù)抽出嫩綠的枝葉，到處一片生機勃勃;夏天，同學(xué)們在這里高興地度過(guò)自己節日—“六一兒童節”;秋天的“教師節”，我們會(huì )給老師們送上自己深深地祝福;冬天，校園里下大雪的時(shí)候，同學(xué)們堆雪人、打雪仗。

　　這就是我風(fēng)景如畫(huà)的校園，我熱愛(ài)的潘南小學(xué)。

美麗的校園小學(xué)生作文 篇7

　　今年九月，我們搬入了新校區。一切的一切，都變得熟悉又不熟悉的了。

　　大門(mén)比原來(lái)擴大了許多倍，以至于我對它心存敬畏。我暗暗發(fā)誓，等我證明自己在初二也一樣棒的時(shí)候，我就有>勇氣凝視這扇大門(mén)了吧。

　　進(jìn)入校園后最吸引我的不是名人的雕像，卻是那棵粗大的梧桐樹(shù)。我將童年的歡樂(lè )寄存在了小學(xué)的梧桐上，那么，我年少的倔強便會(huì )寄存在你的葉間了嗎，梧桐？

　　教室寬敞明亮了許多，雖然我不知道這是不是心理作用，但我的心的確是像九月的陽(yáng)光般明媚。淡綠色的窗簾外是假山，草坪和小水塘--它們給靜穆的校園平添了一份活潑和生動(dòng)�；剡^(guò)神，心思收了回來(lái)，輕輕用指尖擊打著(zhù)嶄新的書(shū)本，考慮著(zhù)作文--“美麗的校園我的家”，心里突然泛起漣漪，出現了一句話(huà)：

　　“校園從現在便是你們的家，請愛(ài)護，尊重她。她越過(guò)了世紀年輪，請你們將她變得更加美麗，用最好的成績(jì)來(lái)證明--這個(gè)校園，永遠不老�！�

　　一直都忽略了，我早已變成了學(xué)姐�？粗�(zhù)初一的新生高叫著(zhù)亂跑，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了學(xué)校在念著(zhù)：

　　“這個(gè)校園，永遠不老，因為我相信你們會(huì )讓她變得更加有活力，更加美麗�！�

　　我們既然來(lái)到了這所學(xué)校，就要將它當做一個(gè)大家庭來(lái)看待。因為，她既然有責任包容我們，我們就有責任把她像家一樣愛(ài)護。美麗的校園的確是我們的家！

美麗的校園小學(xué)生作文 篇8

　　每天早晨，背著(zhù)書(shū)包，走進(jìn)校門(mén)，就聽(tīng)到我們的校歌“美麗的育才，承載著(zhù)社會(huì )的厚望，溫馨的校園，書(shū)聲瑯瑯，弦歌飛揚……”

　　聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè )，邁著(zhù)輕盈的步伐，走進(jìn)教室！首先映入眼簾的是黃色的門(mén)，上面寫(xiě)著(zhù)“講普通話(huà)”然后是黑板和講桌，黑色的黑板，在黑板上仿佛可以寫(xiě)出無(wú)數個(gè)知識，講桌上面的東西擺放的井井有條。桌子上放著(zhù)凳子，再看看后面的黑板報，寫(xiě)著(zhù)新學(xué)期，新氣象。墻上，貼著(zhù)我們辦的手抄報，一個(gè)個(gè)是多么的好看！

　　悅耳的下課鈴響了，我們飛奔向操場(chǎng)，來(lái)做我們的游戲，我們跑著(zhù)、跳著(zhù)、玩著(zhù)，操場(chǎng)里充滿(mǎn)了我們的歡笑，這不，男生來(lái)了，我們的歡樂(lè )，瞬間變成了男生追我們！但是這并不影響我們的歡樂(lè )！

　　我們的小廣場(chǎng)：

　　進(jìn)了校門(mén)，就可以看到一條小路，小路兩旁栽了幾棵樹(shù)，最前面是兩個(gè)梅花樹(shù)，每到冬天，淡淡的梅花香就飛散到校園里，我們校園主旨是梅文華，我們的精神就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”

　　雖然我們的校園美麗，但是更美麗的是我們心中的希望、愿望、自信……我們要向我們心中的夢(mèng)想出發(fā)，前進(jìn)，前方可能會(huì )有更加困難的事情，只要我們心中有希望、有勇氣，再大的困難也會(huì )被我們突破！

美麗的校園小學(xué)生作文 篇9

　　一小是沁陽(yáng)市最早的小學(xué)，已經(jīng)有110年的歷史了。我們也在她的懷抱度過(guò)了4個(gè)春夏秋冬，經(jīng)歷了無(wú)數酸甜苦辣。學(xué)校里有四君子苑、春牙樓、夏苗樓、秋果樓和冬籽樓，是一所非常漂亮的小學(xué)。

　　站在校門(mén)口，首先映入眼簾的便是學(xué)校的大門(mén)，大門(mén)是深藍色的，上面還有一只白色的小鳥(niǎo)在飛翔，好像在說(shuō)：凡是從這所學(xué)校出來(lái)的人都會(huì )像小鳥(niǎo)一樣越飛越遠……

　　走進(jìn)大門(mén)，就會(huì )聞到撲鼻的清香，仔細一看，��！原來(lái)是桂花散發(fā)出的陣陣香味。桂花樹(shù)生長(cháng)在四君子苑內，只有秋天才開(kāi)出黃色的花兒。而其他的季節也都有不同種類(lèi)的花兒竟相開(kāi)放，讓校園飄滿(mǎn)花香。

　　校園的中間是一個(gè)高高的升旗臺，每當星期一的時(shí)候，全校三千多名學(xué)生都會(huì )在莊嚴的國歌聲中，望著(zhù)五星紅旗冉冉升起。旗臺的兩邊有著(zhù)綠茵茵的草坪，一下課，同學(xué)們就會(huì )像打開(kāi)籠子的小鳥(niǎo)飛奔到操場(chǎng)上，有的打籃球、有的踢足球、還有的在玩撕名牌的游戲，我也不例外，真是充滿(mǎn)了快樂(lè )��！

　　親愛(ài)的一小，我為你的美麗驕傲，相信不久的未來(lái)我也一定會(huì )成為你的驕傲。

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