過(guò)馬路小學(xué)作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的過(guò)馬路小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
過(guò)馬路小學(xué)作文1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我早早就起了床出去游玩。
我在路上走著(zhù)、走著(zhù)。忽然，我看見(jiàn)了一位老奶奶，手里拿了一根拐杖站在路邊。我想老奶奶遇到的困難是在想如何過(guò)馬路,因為馬路上有這么多的車(chē)子來(lái)來(lái)往往該怎么過(guò)去呢?看到這里,我突然想起了一句話(huà):“贈人玫瑰、手有余香�！毕氲竭@兒，我連忙跑過(guò)去扶著(zhù)老奶奶一步一步穿過(guò)馬路，過(guò)了一會(huì )兒老奶奶終于穿過(guò)了馬路對我說(shuō)：“小朋友，你真是一個(gè)好孩子，謝謝你了�！蔽艺f(shuō)：“不用謝！”
告別了老奶奶我就回家了。在回家的路上我不禁的想我以后要多多幫助有困難的人。
過(guò)馬路小學(xué)作文2
上個(gè)禮拜，我看到一只小狗會(huì )過(guò)馬路，我覺(jué)得好新奇。
那一天是我的生日，媽媽帶著(zhù)我去買(mǎi)蛋糕。當我們要過(guò)馬路時(shí)，一只小狗狗跑道我門(mén)的前面，我心里想：它的主人是誰(shuí)呢？為什么只有它在這里呢？
綠燈亮了，我覺(jué)得它應該自己不會(huì )過(guò)馬路，沒(méi)想到它自己就走過(guò)去了，而且還會(huì )左看看、右看看，好像在確定有沒(méi)有來(lái)車(chē)，真是聰明呀！
在我們回家的路上，它又跟我們的路線(xiàn)一樣，而且也是自己過(guò)馬路，原來(lái)它住在我們家對面。后來(lái)我還發(fā)現它的主人還給它帶了一把鑰匙在脖子上，那只狗就像一個(gè)人呢！
我覺(jué)得那只狗好特別，我好想當它的小主人。
過(guò)馬路小學(xué)作文3
一群小學(xué)生們結伴回家，在吵吵鬧鬧的街道上正要過(guò)馬路，馬路上汽車(chē)一輛接一輛的駛過(guò)。
小明和紅紅只顧說(shuō)話(huà)，低著(zhù)頭就往前走，走在最前面的童童一把攔住了他們，后面的紅紅驚訝的看著(zhù)童童，童童一手攔著(zhù)他們，一手指著(zhù)交通燈說(shuō)：“看，現在是紅燈，很危險，是不能過(guò)的，紅燈停，綠燈行，黃燈是準備，大家都忘了嗎？”她指指已經(jīng)站在斑馬線(xiàn)邊等待，戴著(zhù)小紅帽的文文說(shuō)：“你們看文文，我們也應該像她那樣在路邊等待，等到綠燈時(shí)再從斑馬線(xiàn)過(guò)馬路，這樣才安全！”小明和紅紅不好意思極了：“要是這樣不看交通燈就闖過(guò)馬路，那多危險啊，還會(huì )給司機們造成很大的困擾，交通環(huán)境就是要靠我們大家一起來(lái)維護才對”。
于是，他們都像文文一樣，自覺(jué)地站到了斑馬線(xiàn)邊，這時(shí)黃燈閃了，綠燈接著(zhù)亮了，他們一起安全的'通過(guò)了馬路。
過(guò)馬路小學(xué)作文4
一天，天氣很晴朗，小紅去幫媽媽買(mǎi)東西。
到了十字路口，剛好是綠燈，于是小紅句就準備過(guò)馬路。
忽然小紅看見(jiàn)一位失明的老奶奶，右手拄著(zhù)拐杖，左手拿著(zhù)包袱要過(guò)馬路。
小紅看見(jiàn)了心想：馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往，老奶奶看不見(jiàn)，行動(dòng)又緩慢，一人過(guò)馬路多危險呀!我應該扶老奶奶過(guò)馬路。
于是小紅連忙跑過(guò)去，親切地對老奶奶說(shuō)：“我就是您的眼睛，讓我來(lái)扶您過(guò)馬路吧�！崩夏棠踢B聲說(shuō)：“好!好!”小紅說(shuō);“我來(lái)幫您拿著(zhù)包袱吧!”
過(guò)了馬路，老奶奶感激地說(shuō)：“謝謝你小朋友，讓我自己走吧!”小紅心想：老奶奶自己回家多不安全，我還是把她送回家吧。
于是她把老奶奶送回家。
小紅才放心地回家了。
只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠是春天。
過(guò)馬路小學(xué)作文5
在一個(gè)天氣晴朗的下午,同學(xué)們放學(xué)回家,有四個(gè)同學(xué)準備過(guò)馬路,他們是文文、美美、瑤瑤和笑笑，調皮的文文正準備過(guò)馬路時(shí)，綠燈變成了紅燈，細心的瑤瑤發(fā)現了文文準備闖紅燈,馬上攔住文文的去路，并對文文說(shuō):“這里車(chē)水馬龍,而且紅燈還亮著(zhù),你怎么能過(guò)馬路呢? ”文文不好意思的說(shuō)：“我記住了，以后我再也不會(huì )亂闖紅燈了，一定會(huì )遵守交通規則的�！泵烂雷哌^(guò)來(lái)說(shuō)：“對啊對啊，多危險啊，你下次一定要注意哦！”瑤瑤又說(shuō)：“你要像笑笑一樣，等待綠燈之后，從斑馬線(xiàn)上過(guò)馬路才是最安全的�！�
最后，他們四人等到綠燈亮起的時(shí)候，手拉著(zhù)手一起過(guò)馬路了。
過(guò)馬路小學(xué)作文6
在德國的一個(gè)大城鎮，一對天鵝夫婦領(lǐng)著(zhù)它們的孩子大搖大擺地走了上了高速公路。
瞧！它們正在散步呢！小鵝們高興地嘎嘎叫，好像在說(shuō)：“出去玩嘍！出去玩嘍！”鵝媽媽說(shuō)：“不要太著(zhù)急呀��！”
看到這一幕，警方立即出動(dòng)警車(chē)進(jìn)行保護，車(chē)笛的嘀嘀聲，人們的喊叫聲，都在高速公路上響起，結果造成了高速公路堵塞長(cháng)達一個(gè)小時(shí)之久。
天鵝媽媽一看，懵了，它對小鵝們說(shuō)：“咱們給高速公路添加了麻煩，快點(diǎn)回去吧！咱們改天再來(lái)，生命才是第一�！�
“那我們什么時(shí)候才能來(lái)呀？”小鵝問(wèn)道。
“咱們以后再來(lái)吧！”鵝媽媽說(shuō)。
等鵝媽媽帶著(zhù)小天鵝們返回附近的湖上，高速公路上響起了一片歡呼聲，交通才得以恢復正常，警車(chē)才回到自己的位置。
這讓我明白了一個(gè)道理：我們人人都應該保護小動(dòng)物，不要欺負它們，因為它們是我們的朋友！
過(guò)馬路小學(xué)作文7
早上，我和姐姐去二中散步的路上看見(jiàn)了一位老奶奶。那位老奶奶站在馬路旁左看右看，這時(shí)，我才知道那位老奶奶要過(guò)馬路。
馬路中間的車(chē)子來(lái)來(lái)往往、川流不息。我和姐姐跑到老奶奶旁邊，微笑著(zhù)對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您是不是要過(guò)馬路呀？我們扶您過(guò)去吧！”老奶奶說(shuō)：“好的�！蔽覀兎隽死夏棠踢^(guò)了馬路后，老奶奶說(shuō)：“謝謝你們！”我和姐姐開(kāi)心地說(shuō)：“這是我們應該做的�！�
我心里美滋滋的。原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè )的事！
過(guò)馬路小學(xué)作文8
有一天早晨，金燦燦的陽(yáng)光灑向大地。丁丁吃完早餐背上小書(shū)包，拉著(zhù)爺爺蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。
到了十字路口，丁丁看見(jiàn)前面是紅燈，立馬拉住了，抬起手指向前方，對爺爺說(shuō)：“爺爺，前面是紅燈不能走�！睜敔旐樦�(zhù)丁丁手指的方向望去，鮮艷的紅燈一閃閃的。爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“丁丁，你很懂交通規則嘛！”丁丁一聽(tīng)，笑了。過(guò)了一會(huì )兒，綠燈亮了，丁丁和爺爺有條不紊地走過(guò)了斑馬線(xiàn)，來(lái)到了校門(mén)附近。
丁丁奔向大門(mén)，并對爺爺說(shuō)：“爺爺，我先上學(xué)去了，放學(xué)了您再來(lái)接我�！蓖�(zhù)丁丁遠去的背影，爺爺欣慰地笑了。
過(guò)馬路小學(xué)作文9
一天，我和小明、小紅在去上學(xué)的路上討論一道數學(xué)題。不一會(huì )兒，我們來(lái)到十字路口，因為我還在入迷地想著(zhù)數學(xué)題，所以沒(méi)有注意前面是紅燈，而且馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往。我徑直走向斑馬線(xiàn)，突然，一輛汽車(chē)朝我駛來(lái)，我害怕地閉上了眼睛，大叫一聲，本能地舉起雙手。吱——耳邊猛地傳來(lái)急剎車(chē)聲，我睜開(kāi)雙眼，只見(jiàn)一位司機叔叔瞪大眼睛從車(chē)窗里探出頭來(lái)對我說(shuō)：快退回去，你這樣太危險了！聽(tīng)了叔叔的話(huà)，我羞愧地漲紅了臉，連忙向他道歉：對不起叔叔，我不小心誤闖紅燈。說(shuō)完我立刻退回路邊，馬路上的車(chē)輛恢復了正常行駛。
小明和小紅的臉都嚇白了，擔心地看著(zhù)我，并關(guān)切地問(wèn)：你沒(méi)事吧？可把我們嚇壞了，紅燈停綠燈行，不能闖紅燈��！我不好意思地說(shuō)：謝謝你們的關(guān)心，以后過(guò)馬路時(shí)我會(huì )小心的！
經(jīng)過(guò)這件事，我發(fā)誓以后走路時(shí)再也不分心，一定要注意紅綠燈！
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