記一次活動(dòng)小學(xué)作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的記一次活動(dòng)小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記一次活動(dòng)小學(xué)作文1
暑假,8月25日的上午,我去參加了“社會(huì )實(shí)踐”活動(dòng),內容是“外教英語(yǔ)課”。
首先,我先來(lái)到居委會(huì )——簽到、蓋章。
這些程序進(jìn)行完畢后,我就去旁邊的教室里面等待著(zhù)老師的到來(lái)。
9:30,外教老師開(kāi)始上課。首先,她先進(jìn)行了自我介紹。她叫“瑪麗亞”。接著(zhù),瑪麗亞老師發(fā)給我們一人六張卡片。我打開(kāi)看了一下,分別是“松鼠”、“戰略”、“稀有”、“聰明的”、“贏(yíng)”和“繪畫(huà)”。
她交給我們這些單詞之后,進(jìn)行了幾個(gè)小游戲,讓我們玩的不亦樂(lè )乎。
之后,她拿了一本書(shū),開(kāi)始給我們講故事。故事是:一個(gè)小老頭除了鳥(niǎo)兒以外,不再喜歡任何動(dòng)物,鳥(niǎo)兒要遷徙,小老頭給它們食物,不讓它們飛走。松鼠把食物吃了,小老頭想了辦法,讓它們吃不到。但是最終鳥(niǎo)兒走了,小老頭很傷心,松鼠就給了小老頭一些驚喜,讓小老頭和松鼠們和好了。
講完故事,讓我們分組,并問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,搶答。我們組得到的分數最多。
時(shí)間過(guò)得飛快,我們圓滿(mǎn)的結束了這次“社會(huì )實(shí)踐”活動(dòng)。
通過(guò)這一次活動(dòng),我可以更好的和外國友人一起交流,促進(jìn)文化的交流,可以使中國和其它國家的關(guān)系更加融洽。
這將是為了以后的鍛煉,也告訴了我,學(xué)習是很重要的。
我可以通過(guò)今天的“外教英語(yǔ)課”之后,了解到了一些外國人的看法與見(jiàn)解,還有外國人的教課方式。
這整整一節課里,我學(xué)到了不少知識,這一堂課里,也很歡樂(lè ),大家都十分積極舉手發(fā)言。
總之,這節課還讓我歷歷在目,難以忘懷。
我也希望我們的社區里,可以多組織一些這樣的活動(dòng),這樣可以增強我們的興趣愛(ài)好,也是一個(gè)鍛煉。
記一次活動(dòng)小學(xué)作文2
10月12日,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了禮參科技實(shí)驗基地,在這里我們要展開(kāi)為期一周的實(shí)踐活動(dòng)。
在基地有很多有趣的東西,如機器人,美點(diǎn)新秀圖等,而我最感興趣的是電腦機器人。到了教室,只見(jiàn)桌上有許多類(lèi)似積木的小零件,我真想動(dòng)手摸摸,但還是忍住了。老師終于來(lái)了,他教給我們如何使用這些小零件,我們都認真聽(tīng)著(zhù),我覺(jué)得我從沒(méi)這么認真地聽(tīng)過(guò)課!可以動(dòng)手實(shí)踐了,老師發(fā)給我們小組要做的機器人圖紙,我一看,心想太簡(jiǎn)單了,只不過(guò)一個(gè)小小的風(fēng)車(chē)而已!這難不倒我們!我們小組的每個(gè)成員都認真做了起來(lái),我負責風(fēng)車(chē)的翅子。我小心地使用著(zhù)器械,認認真真的做著(zhù),終于完成了,我松了口氣,抬頭一看,我們組的其他成員還沒(méi)完成呢。咦?王曉娜和另一個(gè)女生怎么不干了?原來(lái)她們感覺(jué)比較難,不想做了,想“罷工”呢!這怎么行,我只有犧牲一下自己幫她們做了,誰(shuí)讓我們是一組的呢?終于完成了,看起來(lái)很簡(jiǎn)單的東西原來(lái)并不簡(jiǎn)單啊!
到了我們期待的機器人表演了,我很激動(dòng)也很擔心,畢竟是我們第一次做機器人啊!摩天輪表演完了,自行車(chē)表演完了,采油機表演完了,終于到了我們的大風(fēng)車(chē)了,我們的組長(cháng)細心的演示著(zhù),大風(fēng)車(chē)“呼呼”轉起來(lái),”、“哦,成功了”我們歡呼了起來(lái),真是高興啊!
時(shí)間過(guò)得真快,一周的實(shí)踐活動(dòng)結束了,在這里我學(xué)到了一些我們課本上學(xué)不到的知識,我突然覺(jué)得一下子長(cháng)大了許多,要走了,這一周發(fā)生的一幕幕依然在我眼前浮現。
記一次活動(dòng)小學(xué)作文3
今天是少兒藝校舉辦畫(huà)展活動(dòng)的日子。我和老媽到了畫(huà)展的地方——Xx廣場(chǎng)。哇!這里可真漂亮:高大的樓房圍住了廣場(chǎng)的一半,樓上寫(xiě)著(zhù)“Xx”幾個(gè)大字,樓邊是一片碧綠的草坪,草坪上的細柳像慈母一樣輕拂著(zhù)綠地,綠地旁是一個(gè)花壇,里面開(kāi)著(zhù)蘭花、牡丹、薔薇,整個(gè)花壇就像一個(gè)五彩繽紛的彩布,簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫。遠處,路上的車(chē)來(lái)來(lái)往往,奔流不息。
畫(huà)展開(kāi)始了。首先是老師們表演的一段韻律操,隨后是“T臺秀”們的精彩表演,這些T臺秀們表演得像模特一樣,真是美不勝收。緊跟著(zhù)的節目是“街舞”,一個(gè)小男孩以一只手為重心,在地上打轉。之后,就是我們的“繪畫(huà)演講”,第一個(gè)上臺的是一個(gè)小女孩,她畫(huà)了一幅花瓶,花瓶上是一些玫瑰,她的演講雖然顯得有點(diǎn)緊張,但還是說(shuō)下去了。不過(guò),一個(gè)小女孩打頭陣,還是十分少見(jiàn)的。輪到我了,我用了所有力氣說(shuō):“大家好!今天我演講的題目是奧運福娃,福娃是五個(gè)親密的小伙伴,是第29屆奧運會(huì )的吉祥物,他們各自代表了我們偉大祖國的江、河、湖、海......”我的演講一結束,場(chǎng)下立刻爆滿(mǎn)了熱烈的掌聲,我的美術(shù)老師沖著(zhù)我豎起了大拇指,老媽也在一旁滿(mǎn)意地笑了,走下場(chǎng)的時(shí)候,我還聽(tīng)見(jiàn)有的家長(cháng)夸我呢!
輪到在百米長(cháng)卷上畫(huà)“祝福奧運”了,同學(xué)們都興致勃勃地拿起畫(huà)筆畫(huà)起來(lái)。有的畫(huà)了小房子,房頂上寫(xiě)著(zhù)“我們一家盼奧運”;有的畫(huà)了他們一家人舉著(zhù)一個(gè)旗子,上面寫(xiě)著(zhù)“祝奧成功”;而我畫(huà)了一個(gè)奧運標志,勾上花邊,上面有爸爸、媽媽和我。
回家的路上,我不禁想:下一次畫(huà)展,我要表現得更好!
記一次活動(dòng)小學(xué)作文4
一年一度的重陽(yáng)節終于讓我盼來(lái)了。我們學(xué)校首次組織五、六年級的同學(xué)到野外進(jìn)行一次登高活動(dòng)。
這一天大清早,我們懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情上山去,大約走了半小時(shí)就到了目的地。吃過(guò)了早飯,我便和幾位同學(xué)去觀(guān)看風(fēng)箏比賽。
風(fēng)箏競賽場(chǎng)的人可真多呀!把整個(gè)賽場(chǎng)圍得嚴嚴實(shí)實(shí),真是里三層外三層。突然一聲哨響,風(fēng)箏陸陸續續飛上天空,不一會(huì )兒,各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶,有忙忙碌碌的蜜蜂,有展翅高飛的蒼鷹。最吸引人的那還要數栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍抬起頭來(lái),尾巴高翹,擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱,不一會(huì )兒,就超越那條龍啦 !場(chǎng)上的人都為它喝彩。我剛揉了揉眼,可不知怎么的,那龍和蜈蚣糾纏在一起了,也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧,而作出兩敗俱傷的做法。
不一會(huì )兒,它們倆都斷了線(xiàn),掉進(jìn)了山谷,在場(chǎng)的人無(wú)不為之惋惜,都埋怨龍不應該那樣自私。它們的主人像箭一樣沖下山谷,尋找自己的風(fēng)箏,好不容易找到了,可時(shí)間非常緊迫,但是它們的主人一點(diǎn)也不灰心,把風(fēng)箏重新安上線(xiàn)再放飛。到了最后還是蜈蚣取得第一名,龍獲得第二名。風(fēng)箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結束了。
吃了午飯,就到我們學(xué)校的運動(dòng)員大顯身手的時(shí)候,登山活動(dòng)開(kāi)始了,只見(jiàn)運動(dòng)員們在半山腰上摩拳擦掌,做好預備姿勢。又是一聲哨響,運動(dòng)員爭先恐后地向上攀登。你看,我班的小玲同學(xué)就要拿到紅旗了,“哎呀”,真糟糕!她被石頭絆倒了,摔得個(gè)四腳朝天,惹的大家哈哈大笑。她爬起來(lái)再跑,可是來(lái)不及了,紅旗被五〈2〉班的同學(xué)奪走了。
這時(shí),太陽(yáng)漸漸地西下了,金色的陽(yáng)光照在同學(xué)們的笑臉上好像盛開(kāi)著(zhù)朵朵鮮花。
記一次活動(dòng)小學(xué)作文5
今天我們真才班開(kāi)展了一次游戲活動(dòng)叫“做做怪臉逗逗樂(lè )”。游戲規則是每個(gè)大組派出一名同學(xué)上臺做出各種滑稽地動(dòng)作或鬼臉,只要表演者的動(dòng)作能使我們發(fā)笑,那個(gè)組就算獲勝了。首先是我們組的李浩然登場(chǎng)。他一上臺就在賀老師身后拼命的扭著(zhù)身子,人群中已經(jīng)發(fā)出了少許的笑聲隨后李浩然又像嬰兒一般扯著(zhù)衣服的帶子,一會(huì )兒把眼睛瞇成了一條縫,像一只熟睡中的老貓。很快,同學(xué)們就發(fā)出了笑聲,我們成功了。
接著(zhù),是劉宏旺。他走過(guò)講臺,一下子就滑了一跤,他怒氣沖沖地跑回來(lái)。指著(zhù)地上的瓷磚發(fā)脾氣,但我們已吸取了上次的教訓,劉宏旺又在場(chǎng)上忙乎了一陣,見(jiàn)這些都是徒勞,就垂頭喪氣地走下了臺。吳智勇的表演很成功,尹征行和王卓林的卻失敗了,最后,是第5大組的田潤東,他是個(gè)大胖子,走起路來(lái)一搖一擺,憨態(tài)可掬。只見(jiàn)田潤東在講臺上跳起了舞,踮起腳尖,一搖一擺,十分有趣,已經(jīng)有同學(xué)笑出了聲,而另一些同學(xué)則憋的漲紅了臉,竭力止住笑聲。
田潤東似乎一點(diǎn)也不急,忽然,田潤東人不見(jiàn)了,原來(lái),他摔了一跤,地上發(fā)出沉悶的響聲,同學(xué)們再也忍不住了,發(fā)出哄堂大笑,只有我穩坐泰山,我感到很自豪。歡聲笑語(yǔ)在第一節課中回蕩,而剛才發(fā)生的精彩的一幕幕卻深深印在了我心中。
記一次活動(dòng)小學(xué)作文6
星期五我們組織開(kāi)展了一次班級活動(dòng),活動(dòng)的主題是“愛(ài)心義賣(mài)”,伴隨著(zhù)鈴聲響起,我們的活動(dòng)也悄然開(kāi)始了。
教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,一眨眼的功夫,桌子上就擺滿(mǎn)了各種東西,全是書(shū)、筆和玩具,每個(gè)人在自己的攤位上,開(kāi)始叫賣(mài)自己的商品,而我呢?也熱心加入了“愛(ài)心義賣(mài)”的隊伍,我一路瞎逛,突然被一個(gè)人的聲音吸引過(guò)去,只見(jiàn)我的同桌賀淼用他清脆的聲音,大聲叫喊著(zhù):“愛(ài)心義賣(mài),愛(ài)心義賣(mài)啊,開(kāi)業(yè)大酬賓!走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò),大家快來(lái)買(mǎi)呀”!帶著(zhù)好奇心,我加快腳步朝那邊走去,首先吸引我的是賀淼的玩具,于是我詢(xún)問(wèn)玩具的價(jià)錢(qián),不料賀淼干脆地回答:“五塊,一分也不少”,我聽(tīng)了有些失望,覺(jué)得有點(diǎn)太貴了。然后就開(kāi)始了我們的討價(jià)還價(jià),最后賀淼說(shuō)三塊。我想了想,雖然還是有點(diǎn)貴,但是不管花多少錢(qián)的價(jià)格,都是獻給貧困的孩子一份愛(ài)心,我趕緊成交了。我正在暗自竊喜時(shí),突然想起我自己的玩具還沒(méi)來(lái)得及賣(mài)出去。我越想越急,便立馬想盡辦法推銷(xiāo)起我的玩具,功夫不負有心人,只見(jiàn)彭子涵過(guò)來(lái)光顧我的小單車(chē)了。我開(kāi)價(jià)兩塊,彭子涵二話(huà)不說(shuō),成交了。我真沒(méi)想到,彭子涵居然這么爽快地答應了。接下來(lái),教室里在你來(lái)我往地進(jìn)行中,整個(gè)班級就好像是個(gè)熱鬧的集市。
這次“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)不僅培養了我的社交能力,還能讓貧困的孩子感受到我們送去的溫暖和愛(ài)心,我覺(jué)得太有意義了!
記一次活動(dòng)小學(xué)作文7
今年春寒料峭的早春季節,我居住的小區舉辦了一次“愛(ài)心認養小樹(shù)”的活動(dòng)。我可是早早的就報名了。
活動(dòng)當天現場(chǎng)是出乎我意料的熱鬧和繁忙,物業(yè)人員忙著(zhù)給大家運送樹(shù)苗,分發(fā)工具。鄰居們也都是全家出動(dòng),各有分工,有的負責挖坑,有的負責運水,還有的在給樹(shù)苗剪枝,所有人都是既興奮又新鮮的忙的不亦樂(lè )乎。
我和爸爸費力的抬著(zhù)小樹(shù)苗來(lái)到我事先占領(lǐng)的一塊陽(yáng)光充足的“風(fēng)水寶地”,我又急忙搶著(zhù)拿起鐵鍬,腳也踩住鐵鍬頂端,手腳并用的向下鏟去,本以為會(huì )挖起一大塊土來(lái),但只鏟起了可憐的一點(diǎn)點(diǎn)土。這樣鏟了幾次之后我的手已經(jīng)被磨的生疼了。我平時(shí)看來(lái)稀松平常的挖個(gè)坑都沒(méi)有想象中這么容易呀。我可不時(shí)這么容易放棄的,執意繼續挖著(zhù),同時(shí)注意改進(jìn)動(dòng)作,鐵鍬下去后要盡量平著(zhù)起來(lái)。雖然早春還是寒氣逼人,我已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗了,胳膊發(fā)酸,手上已經(jīng)被磨起了小泡。爸爸媽媽做我的助手,經(jīng)過(guò)了將近3個(gè)小時(shí)的勞作,我們終于合力種好了。
在我的記憶當中,拔河是非常有意義的,因為拔河能使人們團結。在拔河比賽里,單靠一個(gè)人的力量是不行的,只要大家把力量團結起來(lái),力量就可以變得大起來(lái),無(wú)堅不摧的。團結就是力量。
初一的時(shí)候,學(xué)校舉行了年級制的拔河比賽活動(dòng),參加的年紀要求每班選出10名同學(xué)參加拔河比賽。老師挑選了10名男生參加拔河比賽,其他的同學(xué)都是拉拉隊。
第二天的下午課活課的時(shí)候,初一年級開(kāi)始拔河比賽,我們班和實(shí)力較弱的1班來(lái)拔。那天我班的`比賽選手,雄糾糾,氣昂昂,排成整齊的隊伍入場(chǎng),先給其他班同學(xué)“團結就是力量”威嚴印象,氣勢先壓倒老師宣布比賽的開(kāi)始。
記一次活動(dòng)小學(xué)作文8
盼望著(zhù),盼望著(zhù),東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。小草奮力鉆出土壤,樹(shù)枝悄悄抽出嫩芽……在這萬(wàn)物復蘇的季節里,媽媽帶我去農場(chǎng)種樹(shù)了。
一下車(chē),我們就領(lǐng)了小樹(shù)苗,又拿了大鐵鍬,走到一大片梨樹(shù)邊上。我們首先找到一塊空地,先讓小樹(shù)苗躺下來(lái)休息。然后,我就拿起鐵鍬干了起來(lái)。鐵鍬很高很沉,開(kāi)始的時(shí)候,我拿著(zhù)它直打晃。后來(lái),幾經(jīng)磨合,我總算能讓它聽(tīng)話(huà)了?墒,雖然土很軟,我卻每次只能鏟下很少的一點(diǎn)兒。媽媽看見(jiàn)后邊演示邊告訴我:“讓鍬頭往下伸,用腳踩在鐵鍬頭的邊上使勁兒往下踩。再往上翹就會(huì )鏟起來(lái)很多土!蔽野凑諎寢尳痰姆椒,還真是不錯,一下一下的快了很多。過(guò)了一會(huì )兒,我挖的坑有些模樣了,再抬起頭來(lái)看媽媽挖的坑,還沒(méi)我挖的深呢。我就得意地說(shuō):“媽媽?zhuān)蹅儽荣惏!看誰(shuí)先挖好!”媽媽笑了笑說(shuō):“好!孩子。樹(shù)坑寬60-70厘米,深一米左右就夠了!蔽翌^也不抬的邊挖邊說(shuō):“知道了!本图泳o挖了起來(lái)。我想,我一定要給小樹(shù)苗建造一個(gè)安全的家,讓它很舒服、很快樂(lè )地成長(cháng)。又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間無(wú)言的勞動(dòng),我和媽媽都把樹(shù)坑挖好了。于是,我們開(kāi)始協(xié)作了。當我們讓小樹(shù)苗在它的新家里站好之后,就一個(gè)人扶著(zhù)樹(shù)苗,一個(gè)人填土,很快就把小樹(shù)苗栽好了。
看著(zhù)剛栽好的小梨樹(shù),我開(kāi)心地笑了!我希望小樹(shù)和我一起快樂(lè )成長(cháng)!
這次植樹(shù)活動(dòng)結束了。當我依依不舍的離開(kāi)農場(chǎng)時(shí),農場(chǎng)的孫伯伯說(shuō):“希望你們;貋(lái)看看!蔽蚁搿拔乙欢〞(huì );貋(lái)看這個(gè)小伙伴的!币驗樗杏(zhù)希望,還叫我懂得只有播灑汗水,才能獲的甜美……
記一次活動(dòng)小學(xué)作文9
星期二上午,風(fēng)和日麗,我們在學(xué)校少先隊大隊部的帶領(lǐng)下,去陳賡大將故居進(jìn)行掃墓活動(dòng)。
到達陳賡大將故居后,我們在墓園前,整隊肅立,主持人宣布:“東方紅學(xué)校緬懷革命先烈,爭當文明小衛士大隊主題活動(dòng),儀式開(kāi)始!”
首先,是兩位少先隊員代表全體師生向陳賡大將敬獻花籃。此時(shí),我們懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情,深切緬懷陳賡大將的豐功偉績(jì)和音容笑貌,以此表達我們的思念之情,告慰他的在天之靈。
接下來(lái)是少先隊大隊委周子涵同學(xué)發(fā)表演講,她演講的題目是《少先隊員發(fā)言稿》。聽(tīng)了她的演講,我了解到陳賡是一位久經(jīng)考驗的忠誠的共產(chǎn)主義戰士,杰出的無(wú)產(chǎn)階級革命家、軍事家,中國人民解放軍的卓越領(lǐng)導人,新中國國防科技、教育事業(yè)的奠基者之一。歷經(jīng)北伐、南昌起義、長(cháng)征、抗日戰爭、解放戰爭,為人民的解放事業(yè)立下汗馬功勞。1955年被授予大將軍銜。我想:“我們不要忘記革命先輩的付出,我們應該踏著(zhù)先輩們的足跡,為民族昌盛,家富強,為實(shí)現中國夢(mèng)想而奮斗不止!”
然后,各中隊排著(zhù)整齊的隊伍,緩緩走過(guò)墓碑,虔誠地獻上了一朵朵鮮艷的菊花。
最后,全體師生參觀(guān)了陳賡大將故居,更深入的了解了陳賡大將不同凡響,具有傳奇色彩的一生。
通過(guò)這次活動(dòng),我將更加激勵自己用勤奮和智慧開(kāi)創(chuàng )美好的明天。
記一次活動(dòng)小學(xué)作文10
今天,我參加了雛鷹假日小活動(dòng):小手拉大手跟著(zhù)環(huán)保走,活動(dòng)目的是讓大家注意環(huán)保,愛(ài)護我們的環(huán)境。我興奮的跟著(zhù)老師來(lái)到地鐵站集中。
老師講完了要求,我就和周祎一起去宣傳了,我找了好久也找不到一個(gè)人,我突然想到了一個(gè)辦法,我一個(gè)人跑到地鐵口“守株待兔”。不一會(huì )兒“兔子”果然來(lái)了,我趕緊跑上去說(shuō):“您好我是劉欣雨,我參加了雛鷹假日小活動(dòng)我想向您宣傳我們的口號:“小手拉大手跟著(zhù)環(huán)保走”,請您收下宣傳單,支持我們可以嗎?”阿姨笑了笑說(shuō):“你真懂禮貌,我支持你們,你可以說(shuō)給我聽(tīng)一聽(tīng)嗎?”“當然了,環(huán)保要從垃圾分類(lèi)開(kāi)始,有的垃圾可以回收,比如塑料袋,塑料瓶,紙張……還有有毒的比如電池等等”“謝謝你的介紹!薄耙仓x謝您的支持!蔽议_(kāi)心道謝,心想:功夫不過(guò)有心人呀!就這樣我宣傳了第一份單子。我又開(kāi)始守株待兔,不出我的預料又來(lái)了一位叔叔,我急忙跑上去敬個(gè)禮說(shuō):“您好我是劉欣雨,我參加了雛鷹假日小活動(dòng)我想向您宣傳我們的口號:“小手拉大手跟著(zhù)環(huán)保走”,請您收下單子,支持我們可以嗎?”叔叔看了看我,我緊張急了,他拿了一個(gè)單子,就走了。我松了一口氣,又到一邊找周祎,我看到有一個(gè)老奶奶,就跑過(guò)去說(shuō):“您好我是劉欣雨,我參加了雛鷹假日小活動(dòng)我想向您宣傳我們的口號:“小手拉大手跟著(zhù)環(huán)保走”,請您收下單子,支持我們可以嗎?”老奶奶拿了一個(gè)單子就匆匆走了。
我到老師那報到,“老師,我的宣傳單宣傳完了!蔽腋吲d的說(shuō)。說(shuō)完我就跑去和周祎一起幫做同學(xué)宣傳了。
最后,在大家的團結,努力下活動(dòng)圓滿(mǎn),成功的結束了。
記一次活動(dòng)小學(xué)作文11
前幾天,妹妹學(xué)的“佳音英語(yǔ)”組織春游去什川,我閑著(zhù)沒(méi)事,也就跟著(zhù)去了。坐了好長(cháng)時(shí)間車(chē),好不容易到了。
接下來(lái)是跳蚤市場(chǎng),我把我早早準備好的地布擺好,放上禮物,就等著(zhù)有人來(lái)買(mǎi)我的東西了,可我等了好長(cháng)時(shí)間,沒(méi)一個(gè)人來(lái)買(mǎi),我看見(jiàn)別人賣(mài)東西,生意那么紅火,就想了想:一般賣(mài)東西都有一些吆喝的詞,我也來(lái)點(diǎn)吧。我想了想,大聲叫起來(lái)“賣(mài)東西嘍,好看又便宜的東西,走過(guò)路過(guò)別錯過(guò)!
”,這詞還真靈,不一會(huì )就來(lái)了一個(gè)小弟弟,問(wèn)我:“大哥哥,這個(gè)小汽車(chē)多少錢(qián)?”我說(shuō)“不貴不貴,就兩元!薄昂!
給你!
”就這樣,第一次成功成交。第二次是一個(gè)老師,他問(wèn):“小朋友,這個(gè)手機擺放玩偶多少錢(qián)?”“Ten元!蔽艺f(shuō),“好便宜呀!
買(mǎi)了!
”第二次也成功,一次一次又一次,我賺了一筆一筆又一筆,最后,我把錢(qián)捐給了玉樹(shù)。我不光換到了心愛(ài)的禮物,還給災區捐了款,真好。
接下來(lái)又是尋寶,是讓大家根據第一個(gè)線(xiàn)索找其他的線(xiàn)索,最后領(lǐng)獎。我們挖呀挖,找呀找,線(xiàn)索卡地位置全對就是沒(méi)東西,每個(gè)隊的線(xiàn)索不同,肯定他們搞混了。嗚嗚~~有一隊是數量夠,就是東西拿了我和另一隊的,自己的一個(gè)沒(méi)拿上。呵呵。
我們又值了幾棵樹(shù),拍了照,留了影。
一看表,時(shí)間不早了,我們趕緊上了車(chē),回家了。這時(shí),我們已經(jīng)腰酸背痛,精疲力盡。
真是有意義的一次活動(dòng)!
希望下次還有這樣的活動(dòng)。
記一次活動(dòng)小學(xué)作文12
上午,是一個(gè)風(fēng)吹雨打的風(fēng)雨天,下午卻換來(lái)一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天,還真是不容易。天公作美,我們就舉行了一次有趣的“乒乓球接力賽”。
我們來(lái)到了公園,只見(jiàn)有兩張椅子上擺著(zhù)快遞箱。里面有五個(gè)乒乓球和一對筷子。規則是:把一個(gè)乒乓球夾到另一邊的隊友,相互接力,哪一隊在最快時(shí)間內完成接力,哪一隊就贏(yíng)了。
比賽開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。老師把我們分成了四個(gè)隊來(lái)接力。首先,是我們隊的隊長(cháng)《羅奧智》。只見(jiàn)他拿起筷子,用手輕輕地調好筷子角度、力度,再把球放在手上,夾起來(lái)。他的眼神,一會(huì )兒看看對手,一會(huì )兒看看前方,他突然加快速度,一會(huì )兒又小心翼翼地盯著(zhù)球,彎著(zhù)腰,生怕球掉了下去?墒,球像一個(gè)頑皮的小孩子,偏不聽(tīng)他的話(huà),掉到了地上。他開(kāi)始著(zhù)急了,目光銳利,好像是老虎盯上了獵物一般,馬上拿起乒乓球夾穩了,像哪吒一樣腳踩風(fēng)火輪似的?墒,他越快,球掉的次數就越多了,接力的人看不下去了,急不可待,真想過(guò)去幫助他。不過(guò)他總結經(jīng)驗,自己摸索了另一種方法,成功地夾到了終點(diǎn)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)夾著(zhù)接力,越來(lái)越激烈,越來(lái)越有趣,觀(guān)看的人越來(lái)越多,十分熱鬧。
我們隊有一個(gè)不會(huì )用筷子的同學(xué),夾了半天,走一步掉一步,連我們的老師都為她捏一把汗。她神情肅穆,一會(huì )兒掉了,又拿起來(lái)重新夾住。她亦趨亦停,生怕浪費時(shí)間,經(jīng)過(guò)了同學(xué)們的護送下,她安全地把球送進(jìn)了箱子里。
通過(guò)這次的活動(dòng),我明白了,做一件事必須耐心對待,不可馬虎。
記一次活動(dòng)小學(xué)作文13
在我的腦海里,很多事情都已經(jīng)淡忘,唯獨那次征文活動(dòng)還清晰可記。
那是一個(gè)星期四的下午,老師讓我們參加現場(chǎng)征文活動(dòng),大家走進(jìn)教室坐好后,老師把征文材料發(fā)給了大家。我一看,這次征文有幾個(gè)題材,從中任選一個(gè)進(jìn)行作文。
我拿起材料,看看這個(gè),瞧瞧那個(gè),很長(cháng)一段時(shí)間后,我終于有了點(diǎn)眉目。開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)了,開(kāi)初寫(xiě)起來(lái)并不順利,又一會(huì ),我終于靈感突發(fā),順著(zhù)這一靈感寫(xiě)了下去,不一會(huì )兒,一篇得意之作就呈現在眼前了,看著(zhù)它,我有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。
可結果到底會(huì )怎樣呢?
過(guò)了幾個(gè)星期,一節語(yǔ)文課時(shí),老師拿著(zhù)兩張紙走進(jìn)教室,在講臺上站定后,說(shuō):“同學(xué)們,我們班的文林峰同學(xué),在本次征文活動(dòng)中獲得了二等獎!”說(shuō)完后,老師把獎狀高高地舉給同學(xué)們看。
同學(xué)們一擁而上,從老師手里拿過(guò)獎狀爭相傳看,直到把獎狀放到我面前。我不愿在同學(xué)們面前顯出自己的迫不及待,只瞟了一眼就把它放進(jìn)了書(shū)包里。
放學(xué)后,回到家里,我拿出它來(lái),就像拿出一件寶貝一樣。我仔細地一遍一遍地看著(zhù),用手指一遍一遍地撫摸著(zhù),激動(dòng)的心情難以名狀。最后我把它端端正正地貼在了堂屋上面的墻壁上。
后來(lái),每當我看著(zhù)它,我就會(huì )想起那次靈感。我知道,它并不是偶然的,它是我認真努力的靈光閃現,它是我堅持不懈的必然結果。我看到它,就像看到朋友一樣,他也正在用鼓勵的眼神看著(zhù)我,好像在說(shuō):“堅持,寫(xiě)下去,爭取更上一層樓!”
我忘不了那次征文活動(dòng)。
記一次活動(dòng)小學(xué)作文14
太好了!太好了!迎面接力賽要開(kāi)始了,我高興得一蹦三尺高,因為,我們三、一班會(huì )讓其他班吃苦頭了。
比賽就要開(kāi)始了,老師讓我們做了一會(huì )兒熱身運動(dòng)后,去跑道排好隊形。由于我跑得快,老師把我安排在了第二棒。
接力賽開(kāi)始了,我們班的第一個(gè)同學(xué)沖了出去,順利地把棒交給了我。我一下子像火箭一樣沖了出去,施展我的“凌波微步”,看看其他班,哎喲,被我遠遠地甩在了后面,看來(lái),照這樣下去,第一名非我們班莫屬。
比賽井然有序地進(jìn)行著(zhù),到了一半的時(shí)候,其他班已經(jīng)落后一圈了。就在這時(shí),我們班掉棒了,其他班和我們班的距離一下子縮小了,我心里在說(shuō):“搞什么嘛!老師講過(guò)多少遍了,一定不要掉棒,這下可好了,被其他班追過(guò)去了!”那位同學(xué)似乎感到形勢不妙,撿起棒奮力追趕……
到了最后一棒了,三個(gè)班回到了同一水平線(xiàn)上。這是最關(guān)鍵的一棒,老師便派了一個(gè)和我一樣的高手鎮守江山。三個(gè)班幾乎同時(shí)把棒傳到了最后一位同學(xué)的手里,我們班的同學(xué)拿出了看家本領(lǐng),馬不停蹄地向終點(diǎn)沖去。我閉上眼睛默默祈禱著(zhù):“一定要拿第一啊,不然我們的心血就白費了!
忽然,一陣歡呼聲打攪了我,睜開(kāi)眼睛一看,哇!我們班得第一了,我們的心血沒(méi)有白費,全體同學(xué)都高興極了。
通過(guò)這件事,我懂得了,成功,往往只屬于最有毅力的人。如果當時(shí)那位同學(xué)沒(méi)有奮起直追的話(huà),勝利女神就不會(huì )對我們微笑了。
記一次活動(dòng)小學(xué)作文15
我相信在每個(gè)人的生活當中,一定做過(guò)一些有益的事,比如:去旅游,讓自己放松一下;去練太極拳,讓身體得到調理;夏天去游泳,讓自己享受片刻的清涼……但是,我還做過(guò)比這更有意義的事情,那就是參加植樹(shù)活動(dòng)。
一個(gè)星期五,爸爸很晚才回家,我看爸爸非常勞累,就過(guò)去給爸爸揉揉肩,邊揉邊對爸爸說(shuō):“爸爸,明天周末,我們去植樹(shù)吧,反正植樹(shù)節也快到了,一方面你也可以放松放松,另一方面我們全家都一起,開(kāi)開(kāi)心心與大自然來(lái)個(gè)親密接觸!卑职致(tīng)了,馬上點(diǎn)頭同意了,我聽(tīng)了,一蹦三尺高。晚上,我興奮得久久不能入睡,腦子里全是第二天植樹(shù)的畫(huà)面。
天終于亮了,我是全家最早起床的。一切就緒,爸爸媽媽也相繼準備停當,我們到附近的街上買(mǎi)了幾棵樹(shù)苗,帶上鋤頭和水桶,一溜到了植樹(shù)的地點(diǎn)。爸爸先用鋤頭定了幾個(gè)點(diǎn),我們就開(kāi)始在爸爸定下的地方挖坑。接下來(lái)就是最重要的一步了,那就是給樹(shù)填土。我們小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,扶正,先用細小的泥土填埋,然后再用粗大的泥塊,爸爸不時(shí)提醒我們,土不能壓得過(guò)緊,也不能太松。我們每一步都是那么仔細,生怕弄壞了它們,小樹(shù)苗不能健康成長(cháng)。等爸爸驗收后,我們開(kāi)始提水澆灌了,突然間感覺(jué)樹(shù)苗像饑渴難耐似的,開(kāi)始拼命吸收土里的水份了……
晚上,我做了一個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)到白天的小樹(shù)苗一夜間長(cháng)成了一片茂密的樹(shù)林,我們一家人快樂(lè )地在樹(shù)林里游玩、嬉戲……
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