棉花糖小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的棉花糖小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
棉花糖小學(xué)作文1
在我們周?chē)�，有許多手工藝人，只要你有一雙善于觀(guān)察的眼睛，就會(huì )發(fā)現他們的閃光之處。
有一次，爸爸媽媽帶我去蒼梧綠園玩，我在公園大門(mén)口看到一個(gè)賣(mài)棉花糖的老爺爺，喜歡吃甜食的我，便想買(mǎi)一個(gè)棉花糖嘗嘗。
我剛走近老爺爺，還沒(méi)開(kāi)口，熱情的老爺爺就說(shuō)：“小朋友，你想不想吃棉花糖呀？”我脫口而出：“想，請您幫我做一個(gè)吧�！薄昂�，沒(méi)問(wèn)題�！崩蠣敔斔斓卮饝�(zhù)，開(kāi)始嫻熟地調料，應該是做著(zhù)準備工作，接著(zhù)就忙碌起來(lái)了。
這時(shí)，我找了一個(gè)小板凳坐了下來(lái)，仔細觀(guān)察爺爺的外貌：他大概有六十歲，嘴唇干裂，眼里透露出疲勞的感覺(jué)，應該是有些累了。他的臉上有許多皺紋，看樣子經(jīng)歷過(guò)歲月滄桑。他滿(mǎn)頭白頭發(fā)都在訴說(shuō)著(zhù)過(guò)往的事情。
老爺爺聚精會(huì )神地做著(zhù)棉花糖，全然沒(méi)有發(fā)現我在端詳他。他做棉花糖的工具吸引了我的注意力：一輛三輪車(chē)上，一個(gè)圓柱形的機器正不停地旋轉著(zhù)，旁邊有很多糖盒，里面有滿(mǎn)滿(mǎn)的糖，可謂五顏六色，當然口味也不同。另一側還有一大盒竹簽，以備穿棉花糖用。
哇，棉花糖在老爺爺的手里就像一件正在雕刻的藝術(shù)品，棉花絲像一根長(cháng)長(cháng)的綢帶飛向天際，在竹簽的周?chē)蝗τ忠蝗Φ乩p繞著(zhù)，我想它纏繞的距離及速度都是應該有講究的，不然棉花糖就會(huì )散落掉，做不成漂亮的形狀。棉花糖在老爺爺的手工制作下漸漸成形了。終于做好了，老爺爺把漂亮的棉花糖遞到我手里，慈祥地對我說(shuō)；“好了，吃吧�！�
我吃著(zhù)甜蜜蜜的棉花糖，心里想：謝謝你為我們創(chuàng )造了這么多的樂(lè )趣。但愿更多的民間手藝活能夠傳承下去，讓更多人欣賞到。
棉花糖小學(xué)作文2
校門(mén)口的棉花糖攤已經(jīng)不知換過(guò)多少個(gè)了，雖然明知老爺爺已經(jīng)不在這里擺攤，但是每次放學(xué)后，我還是不自覺(jué)地去尋找那和藹的笑臉。
記得那是我剛入學(xué)沒(méi)多久，放學(xué)后，發(fā)現校門(mén)口居然擺著(zhù)棉花糖攤。做棉花糖的老爺爺總是一副忙碌的樣子。只見(jiàn)他往轉動(dòng)的機器里嫻熟地撒下一小勺白糖，那些糖便像小雨珠一樣落了下來(lái)，有些還濺到了外面，頑皮得很！他挑起一根竹簽，飛快地放到機器里，那些白糖就十分聽(tīng)話(huà)地變成絲，乖乖地貼到了竹簽上。他的手臂上下?lián)]動(dòng)，不停地卷著(zhù)，不一會(huì )兒，一大團“白云”就出現在孩子們的眼前。
我每次都會(huì )看很久，也一直懇求媽媽給我買(mǎi)，可是媽媽每次都說(shuō)：“棉花糖吃多了會(huì )生蛀牙，還是不要吃了吧！”我只好不情愿地跟著(zhù)媽媽離開(kāi)，但是我的眼睛還是“黏”在棉花糖上。
有一次，放學(xué)后我鐵了心想吃棉花糖，就一直哭著(zhù)鬧著(zhù)讓媽媽給我買(mǎi)，媽媽被我吵得沒(méi)了辦法，只好答應給我買(mǎi)一個(gè)。
我站在那里，看著(zhù)竹簽上的棉花糖越來(lái)越大，心里樂(lè )開(kāi)了花。終于，我的棉花糖做好了。糖絲剛一碰到舌頭，我就感覺(jué)嘴里一陣甜，頓時(shí)生出無(wú)限的歡喜。我一蹦一跳地往前走，沒(méi)想到，才走幾步，手一松，棉花糖竟然掉到了地上。那一瞬，我愣了，好像世界都凝固住了一樣，接著(zhù)，我猛地放聲大哭起來(lái)。媽媽見(jiàn)了，沖我吼道：“誰(shuí)叫你不好好拿的，掉了就別吃了！”聽(tīng)了這話(huà)，我更加難過(guò)了，哭聲也更大。這時(shí)，又一團“白云”在我眼前出現——是老爺爺。他微微干皺的手上緊緊握著(zhù)一根潔白的棉花糖！他對我笑笑，說(shuō)：“孩子，吃吧，別哭了！”我的哭聲戛然而止，臉上還掛著(zhù)淚呢，就又開(kāi)始笑了。
這便是我和老爺爺的棉花糖的故事。
可惜，老爺爺沒(méi)過(guò)多久就沒(méi)有在學(xué)校門(mén)口賣(mài)棉花糖了，也不知是去了哪里。每次看到新的棉花糖攤，我總會(huì )想起老爺爺揮舞著(zhù)竹簽的身影，覺(jué)得他真是一個(gè)和善的人。
棉花糖小學(xué)作文3
那是我上學(xué)前班的時(shí)候，媽媽帶我去公園玩，公園里有賣(mài)棉花糖的，我便纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)，媽媽沒(méi)辦法，只好答應了我的要求。從公園回來(lái)，我一邊高高興興地吃著(zhù)棉花糖，一邊讓媽媽帶我奶奶家。
棉花糖真好吃，到了奶奶家，我的嘴里還有一股棉花糖的`甜味。棉花糖都吃沒(méi)了，我還想吃，我便讓奶奶給我買(mǎi)，但奶奶卻說(shuō)吃那么多的糖會(huì )長(cháng)蛀牙，不給我買(mǎi)。
我很生氣，我跳到奶奶的床上，我便用我的小拳頭一頓亂砸。忽然我發(fā)現，旁邊有一個(gè)塑料袋子，里面全是白白的棉花糖，我更生氣了，心想：“原來(lái)奶奶把棉花糖都藏起來(lái)了，不給我吃，真壞！”
于是，我去廚房，我拿個(gè)大保鮮袋，偷偷地抓了一把奶奶家的棉花糖，裝了進(jìn)去。一邊裝，我還一邊嘗了一口，咦？不是甜的？我想了想，就又跑進(jìn)了廚房，將奶奶家的白糖倒進(jìn)了袋子里，再拿了些牙簽，準備當棉花糖的棍。
奶奶看見(jiàn)了我拿著(zhù)個(gè)袋子，奶奶就問(wèn)我：“偷了我什么東西呀？”我笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)什么，媽媽?zhuān)也辉谀碳掖袅�，我要回家�?xiě)作業(yè)�！本瓦@樣，我把棉花糖拿回了家。
到了家，還沒(méi)過(guò)幾分鐘，媽媽就說(shuō)：“奶奶打電話(huà)找你�！蔽医恿穗娫�(huà)還沒(méi)說(shuō)話(huà)呢，奶奶就吼道：“好小子，在我這拿了糖，拿了牙簽和還有我把新買(mǎi)的棉花袋子給撕壞了，搞完破壞就跑��！你爺爺正著(zhù)急找牙簽剔牙呢！”
我急忙掛了電話(huà)。媽媽在我打電話(huà)的時(shí)候，已經(jīng)把我拿回來(lái)的袋子查看了一遍，我還想抵賴(lài)，但已經(jīng)被媽媽人臟俱獲，我還有什么辦法呢？
童年的我多么天真，多么幼稚，多么有趣��！現在，想想，我還會(huì )笑出聲來(lái)。
棉花糖小學(xué)作文4
看見(jiàn)藍天中飄蕩的白云，總使我想起兒時(shí)的一件趣事。
那時(shí)我才六歲吧，一天放學(xué)后，媽媽在校門(mén)口給我買(mǎi)了一支棉花糖。那團蓬松松的棉花糖，好似空中雪白雪白的云朵，輕盈極了，在我手中細細的竹棒上輕輕地抖動(dòng)著(zhù)，粘在上面的糖末閃閃發(fā)光，一陣誘人的香氣撲鼻而來(lái)，饞得我的口水都快滴下來(lái)了，我三口兩口就把棉花糖包進(jìn)嘴里。一路上，那甜甜的香味真讓人回味無(wú)窮。
回到家，媽媽在廚房里忙著(zhù)做飯。我沒(méi)事干，想起留有余香的棉花糖，不由地眼睛一亮，對了，就做一個(gè)“留香牌”棉花糖吧。
我偷偷摸摸地來(lái)到臥室，拉開(kāi)被子拉鏈，扯出一大把雪白的棉花弄成一團，再悄悄地溜進(jìn)廚房，趁媽媽不注意拿來(lái)一根筷子，插在棉花上，然后粘上一點(diǎn)水，我咬了一口自己做的“棉花糖”，覺(jué)得干巴巴的，一點(diǎn)也不好吃�！班�，什么原因呢？”“對了，還要放糖！”我趕緊抱來(lái)糖罐，舀了一勺白砂糖灑在棉花上，再咬一口，甜是甜，卻嚼不動(dòng)。這時(shí)，正巧媽媽進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我手上和嘴角的棉花，追問(wèn)我怎么回事，我只好老老實(shí)實(shí)地把事情的來(lái)龍去脈告訴她。媽媽笑得直不起腰來(lái)：“哎喲，小呆瓜！棉花糖不是這樣做的�！�
第二天放學(xué)時(shí)，那個(gè)賣(mài)棉花糖的又來(lái)了。媽媽帶我在一旁仔細看著(zhù)，只見(jiàn)那個(gè)人一只手抓把糖放進(jìn)機器里，一手拿根竹筷靠近出口，等竹筷一端纏上幾根白絲，他便飛快地轉動(dòng)筷子，白絲越繞越多，一轉眼，一大團香噴噴的棉花糖就做好了。
哦，做任何事都要弄清楚明白了再動(dòng)手，不然就要鬧笑話(huà)了。
棉花糖小學(xué)作文5
我們學(xué)校門(mén)口時(shí)常會(huì )有一位賣(mài)棉花糖的老爺爺，他制作的棉花糖不但甜絲絲的，還包含著(zhù)大片大片的心意。這位老爺爺看起來(lái)有七十多歲了，十分樸實(shí)，臉上時(shí)刻掛著(zhù)微笑。他總是一邊制作棉花糖，一邊唱著(zhù)老歌。
每節課下課，同學(xué)們都往窗外張望，看這位敦厚的爺爺來(lái)沒(méi)來(lái)。如果來(lái)了，同學(xué)們就會(huì )拿出自己的零花錢(qián)，準備一放學(xué)就沖出教室去買(mǎi)棉花糖；如果沒(méi)來(lái)，同學(xué)們也不唉聲嘆氣，而是在下節課間繼續等待、張望。
一天，我放學(xué)回家，耳畔忽然轉來(lái)《映山紅》的聲音，我環(huán)顧四周，看見(jiàn)了一邊唱歌，一邊制作棉花糖的老爺爺。我盯著(zhù)老爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，爺爺好似被我盯得不好意思，也好似沒(méi)有注意到我的目光。
過(guò)了好一陣子，老爺爺向我招了招手，我慢慢地向人群挪去。俗話(huà)說(shuō)得好：不看不知道，一看嚇一跳。我發(fā)現人群中有三、四歲拖著(zhù)鼻涕的兒童，有剛放學(xué)的學(xué)生，有三四十歲的叔叔，就連八十多歲的老人也有。他們把錢(qián)往一個(gè)小木箱子里塞，又伸手朝爺爺要棉花糖……
天色漸漸晚了，爺爺的顧客陸陸續續地走了，可爺爺還在制作棉花糖：他拿起一根棍子，棍子的“頭”已被折成了60度角。只見(jiàn)他從一個(gè)袋子里抓起一大把糖分布在一個(gè)機器里。這個(gè)機器黑黑的，好似年輕人頭發(fā)的顏色，機器中央有幾粒糖給機器點(diǎn)綴了幾分。這時(shí)，爺爺緩慢地轉動(dòng)著(zhù)小棍，不一會(huì )兒，小棍上纏滿(mǎn)了，白如羊毛的棉花糖，老爺爺覺(jué)得棉花糖還不夠多，又抓起一大把糖撒在機器上，機器開(kāi)始起了“霧”了，這些霧被纏在了一根白錘子上，接著(zhù)又撒，直到再也纏不了了，就把棉花糖遞給了我。我撓撓頭，不好意思地說(shuō)：“我今天沒(méi)帶錢(qián)……”還沒(méi)說(shuō)完，爺爺就打斷了我說(shuō)的話(huà)：“誰(shuí)說(shuō)要賣(mài)給你了，我是送的，怎么，認為少嗎？”我聽(tīng)了這話(huà)，就接過(guò)棉花糖大口大口吃了起來(lái)。爺爺笑得更開(kāi)心了，摸了摸我的頭說(shuō)：“天已經(jīng)要黑了，小朋友趕快回家吧，我也要走了�！闭f(shuō)罷便收拾起了攤子……
我吃著(zhù)甜甜的棉花糖，心里充滿(mǎn)了幸福的味道。
棉花糖小學(xué)作文6
每個(gè)人都有屬于自己的童年，每個(gè)人的童年都是潔白無(wú)瑕的，回憶童年的往事是件幸福的事，那是一段沒(méi)有任務(wù)，沒(méi)有煩惱的生活，是一段快樂(lè )、幸福的生活。 我真想返回到童年，童年的每一件往事都值得人深思，那一張細嫩的小臉上總掛著(zhù)一幅陽(yáng)光般燦爛的微笑，真可愛(ài)��！
至今，在我腦海里印象最深的還是那一次。
那時(shí)候，我最喜歡吃棉花糖（小時(shí)侯誰(shuí)不愛(ài)吃�。�，軟軟的，甜甜的，真好吃（至今還懷念著(zhù)呢）！有一次，我在爸爸單位里玩。過(guò)了一會(huì )兒，一位叔叔（也就是爸爸的同事啦�。┰谕饷尜I(mǎi)了一串我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)的棉花糖給我吃，我看著(zhù)看著(zhù)就饞，說(shuō)了一聲：“謝謝叔叔！”就忙把棉花糖搶了過(guò)來(lái)（哎呀，真沒(méi)禮貌�。�，津津有味地吃了起來(lái)，“恩，真好吃！”吃完了，我又拉著(zhù)叔叔的衣角，撒嬌地嚷著(zhù)：“叔叔，叔叔，再買(mǎi)我一串，好不好嘛？”叔叔看著(zhù)我嘴饞的樣子，說(shuō)：“好吧！叔叔就再買(mǎi)給你一串！”正當我暗暗高興的時(shí)候，爸爸掃興的說(shuō)：“不行，棉花糖吃多了會(huì )咳嗽的，還是少吃！”我想：爸爸呀爸爸，破壞我好事，哼，煩！爸爸根本看不懂我的心思，就不管三七二十一，拉著(zhù)我回家了。
回到家，我想：爸爸不給我吃棉花糖，那就不信憑我的智慧就做不出來(lái)。我下定了決心。于是，我跑到房間里，把自己被子里的棉花一點(diǎn)一點(diǎn)地抽出來(lái)，再跑到廚房，趁爸爸不注意，灑上糖，放在了微波爐里烘烤。過(guò)了幾分鐘，我拿出棉花糖，心里美滋滋的。
我迫不及待地吃了一口：“哇塞！難吃死了，差點(diǎn)咽死我！”爸爸看見(jiàn)了，驚訝的說(shuō)：“你干嘛呀？”我把事情的經(jīng)過(guò)一一告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)后說(shuō)：“哈哈，你真笨，棉花糖根本不是這樣做的！”我笑了，我覺(jué)得自己好蠢，好傻哦！
這就是我的童年！