責任小學(xué)作文【薦】
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的責任小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
責任小學(xué)作文1
我讀過(guò)良多讓人打動(dòng)的故事,《深山風(fēng)雪路》里老呂那大名鼎鼎、忘我貢獻的精力,《挑山工》面挑山農那為到達目的永不停步的心態(tài)《草地夜言》里老反動(dòng)者那舍彼救我的崇高品德……那些鮮活的己物以及他們高貴的品量也曾讓我心動(dòng)!但那些故事以及故事中的人物究竟離我的生涯很遙,過(guò)不了多久我就匆匆咸記了。然而,有一個(gè)故事我讀功之后卻久久不能忘卻,故事中的客人私更像烙印一樣印在我的心里,每每想訖都會(huì )被激動(dòng),他鼓勵我在學(xué)習跟生活中一直向前……
那是我在《意林》里望到的一個(gè)故事,標題鳴《男孩的擔當》。故事講的是一個(gè)父孩得了紅血病,年幼的兄弟為了能讓姐姐速鈍佳起來(lái),只身一人往覓找遠在本地避債的父親,一路上男孩靠揀垃圾保持生活,多少經(jīng)周折末于找到父親,父親卻不肯睹他。男孩不被眼前殘暴的事實(shí)擊倒,決然歸到家中持續靠撿垃圾攢錢(qián)給姐姐交醫藥費。他不僅不恨爸爸,還以為爸爸不在家,他息為家中的男孩就該擔當起這份責任!
讀完這個(gè)故事,我的眼睛含混了,一個(gè)和我們年紀相仿的男孩心中卻能蒙受如斯多的生活磨難,敢于擔當起底本不須要他去擔當的責任,那是多么了不起!當同齡的我們還在父母跟前撒嬌耍賴(lài)的時(shí)候,男孩卻在為躺在病床上的姐姐接醫藥費而到處奔走;當共齡的我們由于父母讓本人作家務(wù)而撅嘴嘟囔的時(shí)侯,男孩卻大膽的從被生活沉壓擊垮的父疏面前掉轉頭,用他肥壯的肩膀擔當起那繁重的擔子!多么了不起的男孩!多么可敬的男孩!我被男孩的故事深深感動(dòng)了……
從那當前,我變了在家中我自動(dòng)幫媽媽洗碗、揩地。媽媽生病的時(shí)候我主動(dòng)給媽媽端水、拿藥,還給媽媽道啼話(huà)哄她啟口。在學(xué)校我主動(dòng)助老師干事件,踴躍加入學(xué)校組織的各種運動(dòng),盡力替班級體抹黑……
《男孩的擔該》讓我理解了:實(shí)在我們每一集體身上皆有一份義務(wù)假如咱們都能英勇的擔負伏我們應當擔應的這份責免,爾們的野庭、教校、社會(huì )當是如許協(xié)調美妙!
責任小學(xué)作文2
這天,爸爸叫我和姐姐一起去花園散步。
走著(zhù)走著(zhù),爸爸忽然問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題:“一個(gè)人的社會(huì )責任是什么?誰(shuí)先舉手誰(shuí)先說(shuō)!蔽蚁耄荷鐣(huì )責任是,對了,保護環(huán)境!我迅速舉起手來(lái),可是,姐姐搶先一步,爸爸說(shuō):“姐姐先說(shuō)!敝宦(tīng)姐姐自豪地說(shuō):“要保護環(huán)境!”爸爸說(shuō):“對,再想”“恩,保護環(huán)境,從自我做起!蔽乙贿呎f(shuō)一邊馬上想了出來(lái):“每個(gè)人都有自己的家庭,有小孩,老人……對了!養家糊口!”我說(shuō)道,“這也對!”爸爸說(shuō)。我又想:我們每一個(gè)人都要有愛(ài)心,幫助別人,哦,幫助別人不是一個(gè)嗎?我大喊:“幫助別人!”爸爸一聽(tīng),把所有我們說(shuō)的都記錄下來(lái)了!昂!還有:敬老愛(ài)幼!蔽腋吲d地說(shuō)。突然,爸爸也說(shuō)了幾個(gè):“敢于和壞人壞事做斗爭!還有愛(ài)好和平和愛(ài)科學(xué)!蔽蚁肓艘幌,說(shuō):“誠實(shí)是不是呢?”爸爸說(shuō):“是!姐姐,你怎么不回答!薄澳怯颜x是不是呢?”姐姐害羞地說(shuō)!澳阏f(shuō)得很好,小霽說(shuō)了這么多了,你也終于想出來(lái)了!快想快說(shuō)”爸爸高興地說(shuō)!澳菬釔(ài)生活也是羅!”姐姐說(shuō)!皩!我還有一個(gè)為人類(lèi)做出貢獻!”我說(shuō)!昂昧,”爸爸說(shuō):“你們談得不錯,很好,F在我再出一個(gè)問(wèn)題,來(lái)談?wù)勔粋(gè)人最基本的責任是什么!”這下,把我和姐姐難住了,爸爸笑呵呵地說(shuō):“養家糊口、敬老愛(ài)幼、誠實(shí)。家人生病了,能醫好的病,要有錢(qián)給他去很好的醫療,如果醫不好,就盡量讓他活久一點(diǎn),并盡力減少他的痛苦。要讓孩子得到好的教育和生活!要讓孩子有一技之長(cháng)。如果孩子想出國留學(xué),要有錢(qián)讓他出去深造!
對!我們每一個(gè)人的責任看起來(lái)很少,也沒(méi)什么了不起,認為,不就是這么一回事嗎!但我們看起來(lái)容易,做起來(lái)難。比如說(shuō),有些人連最基本的責任都負責不起來(lái):一些老人小孩生病,無(wú)錢(qián)醫療。有的小孩有能力考上大學(xué),但也無(wú)錢(qián)上學(xué)。所以,我們不要生在福中不知福,要好好學(xué)習,天天向上!同時(shí),我們也要牢記自己的責任,做一個(gè)人們公認的好公民!
責任小學(xué)作文3
責任重于泰山作文
今天,我一走進(jìn)教室,就聽(tīng)到了激烈的爭吵聲:“今天是你值日,你憑什么逃跑?”閆啟蒙滿(mǎn)臉通紅地喝斥!拔揖吞优芰,上次你不是也逃跑了嗎?”張影影反駁道。閆啟蒙見(jiàn)張影影當著(zhù)大家的面揭她的老底,便惱羞成怒:“我就逃跑了,你管得著(zhù)嗎?”“什么?你再說(shuō)一遍試試?”
聽(tīng)著(zhù)她們火山爆發(fā)般的爭吵,我`陷入了沉思:作為一個(gè)學(xué)生,保護好校園環(huán)境是我們義不容辭的責任,可她們的言行還算負責任嗎?簡(jiǎn)直是不負責任。如果大家都像她們那樣,校園的美麗整潔何從談起!其實(shí),不只是我們小學(xué)生要負責任,社會(huì )上每一個(gè)成員都要負起自己應有的責任。老師的責任是教好每一節課;家長(cháng)的責任是照顧好孩子;建筑工人的責任是蓋好每一棟樓房。
如果每一個(gè)人都不負責任的話(huà),那整個(gè)社會(huì )就像一盤(pán)散沙,我們的國家就會(huì )脆弱不堪。一個(gè)國家就像一臺大機器,各個(gè)行業(yè)的人們就是這臺大機器不可缺少的零件。這些“零件”只有同心協(xié)力,共同努力,國家這臺大機器才能正常運轉。哪怕是只有一個(gè)“零件”不工作,這臺“機器”就不能正常運轉,下面就拿奶粉來(lái)說(shuō)吧。奶粉是維持嬰兒生命必不可少的一種食物,因為因為它含有多種營(yíng)養,有助于嬰兒生長(cháng)發(fā)育。再說(shuō)嬰兒的胃和牙都有沒(méi)有發(fā)育完善,他們只能吃流情事物,而不能吃因體事物。所以奶粉是嬰兒的最佳選擇。它可是人類(lèi)的功臣。而制造奶牛伺料的人的職責就是制造更多優(yōu)質(zhì)伺料,供更多奶牛生長(cháng)的需要?墒,那些伺粉制造商在得益的驅使下,昧著(zhù)良心做出了傷天害理的事情,使奶粉里三聚腈胺的含量嚴重超標。造成很多嬰兒患上腎結石甚至喪失生命。事情暴光之后,人們都不敢買(mǎi)奶粉,在有關(guān)人員督下,幾十萬(wàn)噸的奶粉全部銷(xiāo)毀。造成了巨大的經(jīng)濟損失,可見(jiàn)沒(méi)有責任心造成的后果多么不堪設想呀!我們小學(xué)生雖然在泱泱大國中微不足道,但是我們每個(gè)人都是社會(huì )的小主人。
如果我們都有責任心,那么祖國的明天會(huì )更美好。要有責任心要從我做起,從現在做起。希望我們每一個(gè)人都自覺(jué)地維護我們的學(xué)習環(huán)境,上課認真聽(tīng)講,好好學(xué)習,起碼要負一個(gè)小學(xué)生的責任!澳谭凼录边@個(gè)教訓讓我們大家牢記這六個(gè)字吧:“責任重于泰山”。
責任小學(xué)作文4
每個(gè)人都會(huì )有屬于自己的責任。懂得承擔責任,是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。
擔當大致可以理解為承擔責任,責任可以分為很多種:對自己的責任,對家庭的責任,對國家的責任等等。也許有人會(huì )問(wèn)為什么要承擔責任。我認為之所以承擔責任是因為內心的責任感。一個(gè)有責任心有擔當的人,可以以此為媒介最終走向成功,而一個(gè)沒(méi)有責任感,沒(méi)有擔當的人,也許會(huì )失敗,也許會(huì )碌碌無(wú)為的渡過(guò)一生。
毛姆曾經(jīng)說(shuō)過(guò):要使一個(gè)人顯示他的本質(zhì),叫他承擔一種責任史最有效的方法,美國總統喬治.華盛頓就是一例,在華盛頓9歲那年,他的父親外出回家時(shí)帶回了一把精致的斧頭,父親告訴他:這把斧頭鋒利無(wú)比,要小心使用。有一天父親又出門(mén)去了,華盛頓就想試一試那把精致的斧頭到底有多鋒利。于是便到了園子里的一棵櫻桃樹(shù)下,便使出全身力氣拾起斧頭向樹(shù)砍去。一顆掛滿(mǎn)櫻桃的小樹(shù)緩緩倒下。他意識到自己闖了禍。父親晚上回家發(fā)現心愛(ài)的樹(shù)被砍倒,感到憤怒異常。華盛頓小心翼翼告訴父親原尾。父親冷靜后,抱住華盛頓。說(shuō)道:你的誠實(shí)和擔當是100棵櫻桃樹(shù)也換不來(lái)的呀!從此以后華盛頓以這種擔當不斷成長(cháng),最終成為了美國的第一任總統。
就像秦王朝,秦孝公時(shí)期,秦國開(kāi)始崛起。直至始皇,秦一統了天下,到了秦二世始皇一統的天下就消亡了。胡亥身為始皇幼子,從小倍受寵愛(ài),性格乖張,不懂得承擔責任。他曾在一次玩耍中無(wú)意打壞了始皇最心愛(ài)的瓷瓶,年幼的他因為害怕受到責罵,在始皇問(wèn)及的時(shí)候就推說(shuō)是扶蘇打破的。后來(lái)當他每做錯一件事,他就會(huì )選擇逃避,而從未承擔,從小養成的個(gè)性決定了他統領(lǐng)天下終會(huì )走向滅亡。就像雨果所說(shuō)的那樣:“高尚,偉大的代價(jià)就是承擔責任。
一個(gè)人能夠承擔多大的責任,就能獲得多大的成就,只有學(xué)會(huì )承擔責任,才能讓自己有限的生命獲得無(wú)限的可能。
責任小學(xué)作文5
這是一個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)的日子,我們的教官把我們帶到了舉辦活動(dòng)的地點(diǎn)——這是一個(gè)特殊的活動(dòng),這場(chǎng)活動(dòng)是為了培養我們我們的責任感。 主持人大宋老師問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們愿意為班集體付出,承擔責任嗎?”“愿意!”一聲整齊響亮回答!澳蔷透吒吲e起你的`手,把力量傳遞給教官吧!每班選出一男一女兩位小領(lǐng)袖站到班級前,擔起重任!蔽覀冞x出了兩位小領(lǐng)袖,十分好奇,不知等待我們的將是什么。 我們宣誓以后,大宋老師說(shuō):“現在集中注意力,聽(tīng)清教官口令,一人做錯并主動(dòng)承認的,小領(lǐng)袖圍廣場(chǎng)跑一圈,不承認的跑五圈!
然后,教官在臺上喊口令。幾個(gè)回合后,開(kāi)始糾錯,教官報出小領(lǐng)袖要跑的圈數:“21圈!每圈150米,總長(cháng)度21×150=3150米!碧炷,21圈,這是多么驚人的數字!看著(zhù)領(lǐng)袖一圈一圈地跑,上氣不接下氣。大宋老師發(fā)話(huà)了:“人是會(huì )累的,人是會(huì )老的啊,孩子們。你們就忍心和你一樣平凡的人替你承擔責任嗎?你們現在還那么無(wú)動(dòng)于衷嗎孩子?
你們現在就是在主宰他們的命運啊,孩子!甭(tīng)了這句話(huà),我感覺(jué)喉嚨里被卡住似的,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。淚水在眼眶里打轉,我強忍住,不讓它落下。大宋老師繼續說(shuō)到:“再想想你們身邊愛(ài)你,關(guān)心你的人,他們都默默地替你承擔著(zhù)你承擔不起的責任,其實(shí),他們的心也是十分脆弱的啊,孩子!”終于,大家的眼淚奔騰而出,廣場(chǎng)上響起了一片片哭聲。大宋老師讓大家仰望天空:“看哪!天上那么多云,人的生命也是如此,匆匆地來(lái),又被縹緲的白云帶走,現在,給所有關(guān)心你的人敬禮,包括已經(jīng)去世的!薄班А钡囊宦,我們真誠地在心中后悔。
責任感讓人完美,假如你不夠完美,這就說(shuō)明你責任感就不夠。如果人能做好每件事情,那么關(guān)心你的人就不會(huì )那么累了。如果人人都有很強的責任感,那么世界將更加和諧,更加美麗,更加幸福。
責任小學(xué)作文6
媽媽從小教育我,要做有一個(gè)責任心的人?墒,我從來(lái)就沒(méi)有責任心。媽媽讓我做一點(diǎn)小事,我都做不好。但是我終于為自己的行動(dòng)所后悔,做出了一件負責任的事情。
在一個(gè)寒冷的冬天,我洗完澡從浴缸里出來(lái)。這時(shí),我被眼前的景象嚇了一跳:只見(jiàn)衛生間內滿(mǎn)地是水,就像發(fā)洪水一樣。只見(jiàn)水還從水斗不停地往外漫,就像肆意生長(cháng)的藤蔓一樣,沒(méi)人可以阻止。我往衛生間一看,只見(jiàn)水龍頭還在流著(zhù)水——原來(lái)我沒(méi)把水龍頭關(guān)緊,水都溢出來(lái)了。我想這件事情是我粗心所犯下的錯誤,我不應該再讓媽媽替我操心了,我犯下的錯誤就由我自己承擔吧。
于是,我關(guān)緊水龍頭,把衛生間的門(mén)關(guān)上,防止水蔓延至客廳,再拿來(lái)拖把和抹布。我先把衛生間的排水口打開(kāi),用拖把把水往排水口的方向拖,水就好像聽(tīng)話(huà)的孩子,等水都流下去后,地上還有點(diǎn)濕,我就準備用抹布把衛生間地上的水擦干。我先把抹布放在拖把上,然后用拖把一點(diǎn)一點(diǎn)地把地上的水拖干凈!鞍ρ健!只聽(tīng)“咚”的一聲,因為地面太滑的原因,我滑到在地上,我只能慢慢地從濕滑的地面上爬起來(lái),然后繼續用抹布擦。就在此時(shí),媽媽在外面不耐煩地問(wèn)道:“洗個(gè)澡也要洗那么久,好了沒(méi)有,快點(diǎn)啊!蔽壹傺b很淡定地回答:“額,再等會(huì )兒,馬上就好了!痹诨卮疬@句話(huà)的同時(shí),我就像打雞血似得,加快了手上的動(dòng)作。終于,在我的努力下,地上的水終于被擦干凈了。我吧抹布上的水洗干凈后,就把所有的東西放回了原處。頓時(shí),整個(gè)衛生間煥然一新,地板都可以清晰地倒映出人影。
就在這時(shí),媽媽也進(jìn)來(lái)了,我把事情原原本本告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屜仁且驗槲业拇中亩u了我,同時(shí)也是因為我的責任心而表?yè)P了我。
我第一次體會(huì )到負責人是多么的重要,一定要為自己所做錯的事情負責。這真是一次負責人的行動(dòng)!
責任小學(xué)作文7
有責任,世界才有方圓,才有色彩,才向前發(fā)展。有責任,社會(huì )才會(huì )穩定,才會(huì )活躍,才會(huì )不斷繁榮。有責任,人才會(huì )生存,才會(huì )奮斗,拼搏,才會(huì )活得有滋有味,才會(huì )活得踏實(shí)。你知道責任的重要性嗎?責任是什么?是執著(zhù),是信念,還是使命?或許不這么簡(jiǎn)單。
長(cháng)板坡,你可看見(jiàn)一位白袍將軍在黑壓壓的敵陣中沖殺。白袍已被血染成灰紅,但一桿銀槍仍舊閃閃發(fā)光。對!長(cháng)山趙子龍。那位為救阿斗而不顧生死的趙子龍。他只受劉備一言之托:照顧家眷!這就是責任,血打造的責任。
雪花飄舞,祖國的邊疆,遠望去,一個(gè)個(gè)黑影在風(fēng)雪中屹立。手握長(cháng)槍?zhuān)瑔伪〉纳眢w里有一顆鐵鑄的心,砰然有力的跳動(dòng)。對!守衛邊疆的戰士,即使第二天發(fā)現已被凍疆,但手中仍握長(cháng)槍的戰士。這就是責任,信念打造成的責任。
夏日炎炎似火燒,辦公室內,桌前那一疊堆積如山的作業(yè),一個(gè)憨實(shí)的背影,左手不時(shí)扶起躍落的眼鏡,右手握筆,片刻不停。能聽(tīng)到的只有兩種聲音:筆頭飛舞的聲音,墻上掛鐘秒針的走動(dòng)聲。班主任,帶著(zhù)一批有著(zhù)青春笑臉的學(xué)生的班主任,他在努力,在努力為學(xué)生插上飛向成功的翅膀。這便是責任,積累與汗水打造成的責任。
你理解責任了嗎?若沒(méi)有,你還可去問(wèn)問(wèn)街邊的清潔工,送信的郵遞員,許多,許多。
失去責任,生命便毫無(wú)意義。臨陣脫逃的隊長(cháng)、貪污受賄的官員、出賣(mài)情報的內奸。沒(méi)有責任,便沒(méi)有榮譽(yù),千古受人唾罵。你去看看他們的下場(chǎng),拋棄責任與出賣(mài)靈魂毫無(wú)分別。
有人說(shuō),責任是包袱,但也因為有責任,人生旅途你才會(huì )走得踏實(shí)。有人說(shuō),責任讓人虧本,但也因為有了責任,你才可以換取崇高的榮譽(yù)。有人說(shuō),責任是灰暗的,辛苦的,無(wú)味的。但我要告訴你,正因為有了責任,人生才會(huì )有七彩,才會(huì )有歡笑!有一顆責任的心,沒(méi)有什么不對!
責任小學(xué)作文8
責任,象征著(zhù)一個(gè)人的價(jià)值。每個(gè)人都有自己必須承擔的責任,無(wú)論大小,我們都必須負責。
一件小事讓我懂得了負責任的重要性。上周,老師交給我一些信紙和信封以及一個(gè)名單,告訴我:"這是書(shū)法比賽的信紙,名單上寫(xiě)著(zhù)咱們班寫(xiě)字漂亮的同學(xué)的名字,你認為可以修改的地方可以換人,然后把信封、信紙交給他們,叮囑注意事項。這件事你來(lái)負責。"老師淡淡的看了我一眼,我應了一聲。晚上班回事,老師強調了書(shū)法比賽注意事項,并要求我們自己把作品寄出去。
第二天,我把信封和信紙發(fā)給了同學(xué)們,并提醒每個(gè)人:"注意事項都標在信紙上,自己寫(xiě)一封信,要寫(xiě)的漂亮些哦。"做完以后,我發(fā)現我沒(méi)有提醒任何一個(gè)人自己把信寄出去,心里有些不踏實(shí),想要再去說(shuō)一遍,可我又懶得一個(gè)一個(gè)叮囑,于是我僥幸的想,不說(shuō)也罷,反正老師提醒過(guò)了。之后,我們迎來(lái)了國慶假期。一個(gè)長(cháng)假,我寄出了自己的作品后,就一點(diǎn)也沒(méi)再想起過(guò)關(guān)于書(shū)法比賽的任何事。知道返校前的幾個(gè)小時(shí),一名同學(xué)突然在網(wǎng)上問(wèn)我:"書(shū)法作品是帶到學(xué)校統一交還是自己寄出去?"我仿佛遇到了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái)。一名同學(xué)不知道,剩下的同學(xué)也不見(jiàn)得知道!我的耳邊回想起老師淡淡的一句話(huà)"這件事你負責",感到羞愧難當,這是我的責任,我就是這樣負責的嗎?就算是再小的事,也應該以百分之百的可能去盡到自己的責任啊。想到這,我急忙拿起手機,用了所有聯(lián)系方式告知同學(xué)們寄信,并送上自己的歉意。我不知道這樣做是否來(lái)得及,但我知道這是我的責任,無(wú)論如何我都要盡力完成這件事。我不想因為自己的疏忽對我對我負責的事,對他人造成損失。做人,一定要有責任感。
責任,不是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),它承載了一個(gè)人的品行、修養、價(jià)值。做人,一定要對自己的責任負責。無(wú)論做什么自己負責的事,我們都應牢記:這是我的責任。
責任小學(xué)作文9
每個(gè)人都承擔著(zhù)一定的責任,我們人在漸漸成長(cháng),責任也會(huì )跟著(zhù)慢慢長(cháng)大。
我有一位慈祥的爺爺,已年過(guò)古稀了,由于三年前被做恢復視力手術(shù)失敗,導致眼角膜脫落,F在,視力差到看什么都只能看到一個(gè)模糊的影子,爺爺變得越來(lái)越憔悴,越來(lái)越失落。爸爸媽媽打算接爺爺到我們家來(lái)住,這樣,就可以好好的照顧爺爺,而奶奶屢次推辭道:“你們工作那么忙,哪有精力再照顧好爺爺?讓我來(lái)吧,雖然身體并不是很好,但還有精力將爺爺照顧得服服帖帖的,你們放心去工作吧!蹦棠虖拇艘院笠渤闪藸敔數难劬,天天帶爺爺去散步,偶爾還帶他去超市,菜場(chǎng),告訴他是這是什么,那是什么。爺爺的笑容又回到了臉上,光明又回到了爺爺的心中。在奶奶看來(lái)照顧好爺爺為子女排優(yōu)解難,是她應盡的責任。
我爸爸媽媽經(jīng)營(yíng)一個(gè)小廠(chǎng)子,現在生意很難做,爸爸經(jīng)常出差,每一次出差與客戶(hù)談生意都十分辛苦,就算在家他也要經(jīng)常應酬,爸爸不能喝酒,但常常喝得酩酊大醉,看他那痛苦的樣子,我就心疼。媽媽常勸他,要少喝酒,而他卻說(shuō):“我能不喝嗎,我們產(chǎn)品也要銷(xiāo)售呀,人在商場(chǎng),身不由已呀!庇绕涫堑侥甑,忙得是不可開(kāi)交,既盤(pán)點(diǎn)帳戶(hù),又要追要欠款,這似乎比登天還難,每當看到別人一家早就其樂(lè )融融的采辦年貨,而我家只有在大的三十才能匆匆忙忙地上街購物,我的心里很不是滋味,可媽媽卻說(shuō):“忙財,忙財,有忙才有收獲,才能為我們一家過(guò)上美好的生活!痹诎职謰寢尶磥(lái)事業(yè)紅火,家庭幸福是他們應盡的責任。
我是一名普通的小學(xué)生,我維一能做的只能發(fā)奮學(xué)習,我要學(xué)習,我要完成作為一個(gè)小學(xué)生應該完成的使命;我要學(xué)習,我要好好學(xué)習讓我辛苦勞累的爸爸媽媽?zhuān)辉贋槲也傩,并給予他們最大的安慰;我要學(xué)習,我要孜孜不倦,持之以恒的努力,完成我作為一個(gè)學(xué)生的責任。
從我一家人的生活中我明白了人活著(zhù)就要擔當責任,現在是為自己,等到爸爸媽媽爺爺奶奶的那時(shí)候,還得為他人。有人說(shuō):“窮則獨善其身,達則兼濟天下!蔽疫要擔負服務(wù)社會(huì ),抱效祖國的責任,我相信,我與責任一同成長(cháng)。
責任小學(xué)作文10
責任,這是我們常說(shuō)的一個(gè)詞語(yǔ)。在生活中,處處需要責任。每一個(gè)人都有自己應當承擔的責任,我們要做一個(gè)有責任心的人。
那天,我正在寫(xiě)作業(yè),有一道題不會(huì )做,我稍微想了一會(huì )兒,就覺(jué)得我不會(huì )做,準備放棄它,去問(wèn)老師。問(wèn)同學(xué)這道題怎么做。正當這個(gè)想法在我的腦海里蔓延時(shí),我看到了我的朋友小然,她在刻苦鉆研一道數學(xué)題,我走過(guò)去,對她說(shuō):“我們休息一下吧,出去玩一會(huì )兒,別再想它了。反正老師會(huì )講的,等老師講就是了!蔽覜](méi)想到,她的臉色突然變嚴肅起來(lái),一臉正氣地對我說(shuō):“你怎么可以這樣想?遇到問(wèn)題,你一味地逃避,等待,就可以解決問(wèn)題嗎?你不去面對它,不自己去戰勝它,它怎么可能在你面前消失呢?遇到困難,要靠自己去攻克,不能只等別人幫助你。你要對自己的學(xué)習負責,對自己的一切負責,要做一個(gè)有責任心的人。只有學(xué)會(huì )對自己負責,做一個(gè)有責任心的人,才能讓進(jìn)步、成功永遠與你相伴、相隨!
我聽(tīng)著(zhù)她這嚴厲、懇切,又略帶責備的話(huà)語(yǔ),心想,是啊,我錯了。我一直以為自己對學(xué)習足夠的負責任,卻不知道我做的還遠遠不夠。知難而進(jìn)成了一個(gè)單純的詞語(yǔ),卻沒(méi)有把它烙進(jìn)我的心里。我不能遇到困難就逃避、退縮,我要向前飛,我要學(xué)會(huì )為自己負責,對學(xué)習負責,對自己的一切負責。我要做一個(gè)有責任心的人。
于是,我回到了位子上,繼續想剛才那道題。奇怪,我竟然很輕松地想出來(lái)了。我坐到椅子上,看窗外那陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的春日景色,心想,做一個(gè)有責任心的人,真好。
這時(shí),小然過(guò)來(lái)了。她說(shuō):“你看,我就想著(zhù)你一定能夠做出來(lái)。你要學(xué)會(huì )對自己的行為負責,做一個(gè)有責任心的人!甭(tīng)她說(shuō)完這段話(huà),我的心好像被沐浴在了陽(yáng)光下,接受著(zhù)陽(yáng)光的撫摸。我想,從現在開(kāi)始,我要比以前更加的努力,對自己的行為、學(xué)習負責,對自己做出的一切事情負責任。我還要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)對我的親人負責任,對我的朋友、對那些幫助過(guò)我的人負責任。我要做一個(gè)有責任心的人,對自己的一切負責。
那天的事情已經(jīng)永遠深深地烙在了我心里,永遠不會(huì )消失。
窗外的陽(yáng)光依舊明媚,陽(yáng)光下的笑臉十分燦爛。我一定要做一個(gè)有責任心的人,努力,加油!
責任小學(xué)作文11
原先時(shí)光過(guò)得這么快,聽(tīng)我與其這么緩和,想必你也已經(jīng)明白此刻就是什么時(shí)候了。對,此刻就是寒假,意味著(zhù)這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了,而那件令學(xué)生頭痛的事自然落在我的頭上期末考試的成績(jì)狀況。結果出來(lái)了,與上學(xué)期一樣的名次,沒(méi)有絲毫進(jìn)步,但對我來(lái)說(shuō)就是退步了,一位原本排行13的同桌已經(jīng)泡在我的前面了,給了我不努力學(xué)習的沉痛教訓。
一切都結束了,已經(jīng)重復了三次的話(huà)又在我嘴邊流出,就如人生一般,將這個(gè)學(xué)期的體驗當做了一次生命生活的完整體驗,回想起來(lái),感覺(jué)十分虛無(wú),更別說(shuō)學(xué)到了什么。我沒(méi)花時(shí)光去學(xué)習,即使就是一門(mén)為將來(lái)糊口的手藝也沒(méi)有,總就是把時(shí)光花費在不該努力的消遣當中,但還總就是抱怨時(shí)光流得太快讓我無(wú)法準備?删褪悄,新的學(xué)期到來(lái)時(shí)讓我重新?lián)碛幸淮巍吧,而我卻屢次不懂珍惜,你覺(jué)得我就是什么人呢?我覺(jué)得我就是笨,我就是蠢。笨在我把時(shí)光花在生活中卻不知吸取經(jīng)驗,蠢在我肯把時(shí)光花在創(chuàng )出多個(gè)賬號來(lái)玩一個(gè)游戲讓自我洗去游戲的經(jīng)驗。然而,我明知其后果,卻不加以排斥和控制,讓一切“毒品”都肆無(wú)忌憚的輕簡(jiǎn)單松侵入我的身心。其實(shí)總結一下,都就是我自我造成的,我把寒假生活過(guò)的如只看電視般空虛單調,察覺(jué)以后,卻蠢到以玩電腦游戲來(lái)緩解單調,這樣一天就過(guò)去了,給了我充實(shí)的假象。我需要提起精神,但卻沒(méi)有人監督,讓我一向懶散。我需要決心,但卻迷茫與不知該把這股勁就是在哪里。我記得這個(gè)寒假我有一份責任卻沒(méi)有承擔起來(lái),那就是老師走時(shí)讓我將試卷發(fā)到同學(xué)手中當做寒假作業(yè),但我當時(shí)回到教室時(shí)卻忘了。對,我該負起這份責任,因為這就是我答應過(guò)的。
想了這么多,發(fā)現其實(shí)還有很多事等著(zhù)我去做?傊冒堰@天的責任承擔起來(lái),明日的事就留在明日做,否則明日又將就是一個(gè)虛無(wú)飄渺的一天。
責任小學(xué)作文12
我們?yōu)樽鎳问,也不克都采用統一方式,每個(gè)人應該按照資稟,各盡所能。 ——歌德
責任,便是一種義務(wù),必要每個(gè)人內心對本身的嚴格要求。
責任,便是一種精力,必要每個(gè)人深深的把它裝在本身心中。
對于這樣一種抽象的概念,每個(gè)人只能驚嘆。而很少有人能真正領(lǐng)悟它的真諦……
一個(gè)有責任的人,不只僅是嘴上的說(shuō),腦子里的想,還必要你真逼真切的行動(dòng)。對于那些本身曾經(jīng)喜歡如今卻因不喜歡而想把他拋棄的寵物,對于十字路口上沒(méi)有車(chē)輛而紅燈卻亮著(zhù)的時(shí)候,你是否感到了一種責任?你是將寵物拋棄,讓他無(wú)家可歸?仍是把他留下來(lái),用心的呵護?你是橫穿亮著(zhù)紅燈的馬路,仍是停下來(lái),遵守交通規則?
許多人都會(huì )選擇前者,我知道。因為我遇到過(guò)這樣的情形——
朋友列入了一次有關(guān)文明美德的演講,她有這方面的先天,這是人人都知道的,其后得了一等獎,各人也不以為奇——這是預料之內的。而又誰(shuí)能想獲得,這位為文明美德而演講的慷慨激昂的她,在生活上,仍會(huì )會(huì )亂扔果皮紙屑,她臟話(huà)滿(mǎn)口,具有一切不文明的透露……這是舉行這次演講的初志嗎?誰(shuí)也不會(huì )想到,得了第一名的只是一個(gè)口是心非者!
這是一種沒(méi)有責任心的透露,對于她,我嗟嘆了,因為我看到了中國的將來(lái)……
從小,在冊本上,報紙上,電影上,以及在父親的口中,我都已經(jīng)早早的理解了西洋的紳士,淑女——他們很會(huì )謙讓?zhuān)吹郊t燈亮了的時(shí)候就算沒(méi)有警員也會(huì )自覺(jué)的泊車(chē),他們毫不會(huì )隨地吐痰,亂扔垃圾!@便是責任的暗示,是一種值得每個(gè)人學(xué)習的美好的精力!
易卜生說(shuō):社會(huì )宛如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準備。
丘吉爾說(shuō):人類(lèi)的一切努力的目的在于得到幸福!獨W文崇高、宏大的價(jià)值便是責任。
對于一個(gè)人的衡量,除了他的才能,他的文明美德,他內在的本質(zhì),還包含他是否有責任心,而要有責任心,就要從日常中的的小事做起,處處嚴格本身,讓責任之泉滋潤心靈,讓責任之花處處長(cháng)開(kāi),讓責任之心永生長(cháng)存!
責任是什么?責任的示意是什么?對于責任,你做到了哪些?
責任小學(xué)作文13
我是英語(yǔ)課代表,我的責任是幫張老師抱錄音機和收作業(yè)本,責任感的作文。
一次,我和向盛華忘了這節課是英語(yǔ)課,我倆在樓道里玩玩鬧鬧,正玩得開(kāi)心時(shí),上課鈴響了,向盛華突然說(shuō):“完了,英語(yǔ)課!”我一聽(tīng),慌了神,拉著(zhù)向盛華就向張老師辦公室跑,半路上,撞見(jiàn)了張老師,我吞吞吐吐地說(shuō):“張老師,我……我們忘了抱錄音機了,我們……現在就……就抱過(guò)去!蔽液拖蚴⑷A對視幾秒后,拿起東西就往教室跑,張老師還在后面大喊:“別把錄音機的線(xiàn)碰壞了!”我一邊大聲的答應著(zhù),一邊使勁的跑著(zhù),張老師進(jìn)教室時(shí),我倆把圖貼的歪歪扭扭,滿(mǎn)頭大汗地跑回座位,責任作文《責任感的作文》。張老師批評了我倆后,便開(kāi)始放錄音,一聽(tīng)錄音,天哪,我要暈了!四年級的磁帶,完了,又要挨批了!上完課后,我倆再次接受批評……
還有,這幾天,張老師又給我布置了個(gè)任務(wù),把作業(yè)本收齊!向盛華說(shuō):“收不齊了!”走開(kāi)后,我想:為什么別的班就能收齊,我們班就收不齊了呢?盡量多收吧!
就這樣,作業(yè)本收是收上來(lái)了,一數,28本!天呀,還有20本,我怎么要20本作業(yè)呢?我給吳老師說(shuō)后,吳老師專(zhuān)門(mén)放下語(yǔ)文課來(lái)查英語(yǔ)作業(yè),這時(shí),我心里很不是滋味,吳老師批評了那些學(xué)生后,便開(kāi)始批評我和向盛華:“你們每次作業(yè)都收不齊,咱們已經(jīng)落了一個(gè)星期的課了,你說(shuō)咱們再這樣下去,課還能上完嗎?”我和向盛華再一次對視,吳老師接著(zhù)說(shuō):“這周朱芳銳干,下周向盛華干!蔽衣(tīng)后,覺(jué)得本來(lái)可以交齊的,可是……哎呀,怎么說(shuō)也不能在讓吳老師幫我們查了。
通過(guò)這幾件事,我認為一個(gè)人的責任感是不可缺少的,如果你下決心要做一件事,那你就應該把這件事情做好,不能半途而廢。有句話(huà)說(shuō)得好:“天下無(wú)難事,只要有心人!辈徽撌裁词,只要用心去做就不難,可見(jiàn)責任心是非常重要的。
責任小學(xué)作文14
又是一個(gè)沉悶的陰天。
“呼哧——呼哧”呼呼,總算趕到學(xué)校了,此時(shí)的操場(chǎng)上除了近十個(gè)同學(xué)正“慢悠悠”地說(shuō)說(shuō)笑笑,幾乎沒(méi)什么人了?吹竭@里,我不禁加快了腳步。
走著(zhù)走著(zhù),我不經(jīng)意般地環(huán)視四周,目光停留在了操場(chǎng)遠處正拿著(zhù)輪胎的十幾個(gè)同學(xué)。哦,原來(lái)他們正在訓練滾輪胎,是在為周四周五的田徑校運會(huì )做準備呢。只見(jiàn)他們先是各自輪流滾一遍,然后一起討論技巧,最后集體進(jìn)行訓練。整個(gè)過(guò)程他們都考慮得十分周到,又格外用心。
看著(zhù)他們如此認真地訓練,我不禁回想起來(lái)上周三下午所看到的情景。那天剛好輪到我做值日生,搞得很遲。到操場(chǎng)下邊的時(shí)候,仍有許多班級在進(jìn)行訓練,喧鬧得就像課間。不過(guò)最引人注目的要數主席臺下邊的接力訓練了。十幾個(gè)人,個(gè)個(gè)有如離弦之箭,飛一般地奔馳在操場(chǎng)上。經(jīng)過(guò)十幾秒的時(shí)間,接力的一位女同學(xué)到達對面,迅速地把“接力棒”傳給對面的男同學(xué)。那位同學(xué)一接到棒子,就以最快的速度沖向對面,有如脫韁的野馬一般迅猛、敏捷。時(shí)不時(shí)傳來(lái)兩旁觀(guān)眾的喝彩聲。
看到我們的同學(xué)是那樣專(zhuān)注、認真地訓練,我不禁感到羞愧不已。我并沒(méi)有參加運動(dòng)會(huì )的項目,自認為“無(wú)官一身輕”,一來(lái)可以節省體力,二來(lái)則可以節省不必要的訓練時(shí)間。哪知,這其實(shí)是逃避責任的想法。為班級爭得榮譽(yù),是我們應盡的責任。哪怕沒(méi)能取得名次,取得獎項,畢竟重在參與,只要能盡一份力就是良好的表現。就算真的沒(méi)能參加比賽,也不能取消平日里的體育鍛煉,更不能掉以輕心,懷有僥幸心理。作為六(2)的一員,我們應給予參賽選手以最大的鼓勵,在比賽時(shí)為他們喊一聲“加油”。這些小事,這些細節,就是我們應盡的責任。
有位名人曾說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):“人不可能做一生的旁觀(guān)者,總有一個(gè)自己會(huì )登上舞臺,做自己人生的主角!痹诮窈蟮娜兆永,我更要加強體育鍛煉,積極進(jìn)取,穿越漫漫長(cháng)路,登上成功之顛。
責任小學(xué)作文15
3月4日那天早上,大約八點(diǎn)多鐘的時(shí)候,我們聚在一起開(kāi)始舉行結營(yíng)儀式。還邀請到了宋教授給我們上課。
宋教授一上去,就給我們講了一個(gè)故事,故事情節是這樣:在中國,很多小孩嬌生慣養,不講文明,不講衛生。在中國游玩是,日本小孩沒(méi)有丟一塊垃圾,全部都是中國小孩丟的。在日本,那里冬天非常冷,還下了雪。在中國,中國小孩都穿了很多衣服,躲在家里,躺在床上。而在日本,下雪時(shí),小孩們都穿短袖,短褲,再大雪下奔跑,以身體的熱度,掩蓋大雪的冷。聽(tīng)了后,我的心非常不舒服。我想:日本小孩那么懂事,而我們只是稍稍站一下,我一定要堅持下去。聽(tīng)完宋教授的故事后,班上兩名女同學(xué)掉下了眼淚。
就在這時(shí)候,宋教授說(shuō)了一句話(huà):哪位同學(xué)愿意當班上的小領(lǐng)袖,這位小領(lǐng)袖將為班級上承擔全部責任。話(huà)音剛落,同學(xué)都踴躍的舉起自己的雙手。教官選了我和楊鎮文。教官指揮大家做動(dòng)作,錯的同學(xué),動(dòng)作慢的,講了話(huà)的,自己舉起手向前邁一步,大聲說(shuō):”對不起,我錯了!叭绻麤](méi)舉起手,被教官指出來(lái),小領(lǐng)袖就要多跑一圈。這時(shí)候,錯的同學(xué)都舉起了手,教官算出要跑12圈。我們開(kāi)始跑了,跑到第四圈,我非?诳,但我想這:”我是小領(lǐng)袖,我必須為班上承擔責任,“我一定要堅持下去。這時(shí)候,同學(xué)們熱淚滿(mǎn)面。宋老師讓我們停下來(lái),說(shuō):”六圈夠了。教官讓我們去拍一拍同學(xué)的肩膀,并安慰一下他們。我看這同學(xué)們哭著(zhù),我心里特別難受。我走過(guò)一個(gè)同學(xué)一個(gè)同學(xué)地拍著(zhù)肩膀。有許多女生余我擁抱,說(shuō):“如果我能代替你就好了!甭(tīng)了這句話(huà),我眼淚不禁地落下。這時(shí)候我感受到同學(xué)們對我的關(guān)心。跑到第三次,老師與我們一起跑。同學(xué)們哭得更厲害了。宋老師讓我們宣誓一定要孝順父母、長(cháng)輩,學(xué)會(huì )承擔責任。
我想起了以前每次我想快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完,我六點(diǎn)吃飯,媽媽每次都在喊吃飯了,可我總是沒(méi)回應,也不主動(dòng)幫媽媽準備碗筷,就是一個(gè)小公主。
通過(guò)了這次軍訓,我明白了,要學(xué)會(huì )自己的事自己做,承擔自己的責任。我決定以后一定要多幫父母干家務(wù)活,好好學(xué)習,吃飯不需要媽媽喊,如果有事應先跟媽媽講,不讓她再擔心。還應該學(xué)會(huì )獨立生活,多看課外書(shū),使成績(jì)更好,不讓父母操心。做一個(gè)有責任心的好孩子。
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