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人與人之間的真情六年級作文500字(精選32篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的人與人之間的真情六年級作文500字,希望對大家有所幫助。
人與人之間的真情六年級作文 1
愛(ài)是人間的春風(fēng),愛(ài)是生命的源泉,人間處處有真情。相信這句話(huà)是每一個(gè)人都深有感悟的吧。
有一次,我吃過(guò)晚飯,照常去沙池玩耍,身邊是許許多多的單桿和雙桿!岸6.敭敗,大哥哥們正爬著(zhù)雙桿,望著(zhù)他們靈巧的身影,我心里有一種說(shuō)不出的向往。我覺(jué)得我也應該試試看。于是,我來(lái)到了最矮的.一個(gè)雙桿面前。
我學(xué)著(zhù)大哥哥的樣子雙手捉住雙桿,雙腳一蹬,搭在了一根雙桿上,最后用四肢把身體撐上去,我使出吃奶的力氣,把身子使勁往上撐,撐呀撐呀,最后終于撐上去了,我喜出望外,在雙桿上哈哈大笑起來(lái),不經(jīng)意間,我的手一松,“啪”,我摔了下來(lái),隨著(zhù)一陣劇烈的疼痛,我失去了知覺(jué)。
當我醒來(lái)的時(shí)侯,發(fā)現我正在校醫室里,醫生對我說(shuō):“沒(méi)什么大不了的,只是擦破了一點(diǎn)皮,下次可得注意點(diǎn)!薄澳,是您把帶來(lái)的嗎?”“不,我沒(méi)那個(gè)時(shí)間,是一位阿姨把你抱過(guò)來(lái)的,你從雙桿上跌下來(lái)的時(shí)候她正好在你旁邊!薄澳趺粗浪皇俏覌寢?”“很簡(jiǎn)單,因為她把你抱過(guò)來(lái)后馬上就走了!蔽铱粗(zhù)窗外,天已經(jīng)黑了,我感動(dòng)得流下了淚珠!绊槺阏f(shuō)一下,她幫你付了錢(qián)!薄八惺裁疵?”“她沒(méi)說(shuō)!
我與她素不相識,她卻如此大方,我霎時(shí)間明白了:人間處處有真情,愛(ài)近在咫尺。
人與人之間的真情六年級作文 2
關(guān)愛(ài),就像一顆蜜糖,能夠甜化人心;關(guān)愛(ài),就好比雪中送炭,幫助人們走出困境,給絕望的人送去希望。
一天,媽媽吩咐我去市場(chǎng)買(mǎi)一瓶醬油,我應了一聲,出門(mén)來(lái)到了市場(chǎng)。市場(chǎng)里人聲嘈雜,攤架上擺滿(mǎn)了花花綠綠的蔬菜,整個(gè)市場(chǎng)混雜著(zhù)小販的吆喝、人們討價(jià)還價(jià)的聲音。
我買(mǎi)好了醬油,準備回家。這時(shí),一輛電動(dòng)車(chē)飛快地向我駛來(lái),我急忙讓開(kāi),那輛車(chē)沒(méi)撞上我,卻撞翻了路邊的一個(gè)菜筐子,紅艷艷的'西紅柿滾落在地上,還爛了不少。車(chē)主只是道了聲歉便走了。
攤主是一位老奶奶?吹阶约阂豢鹱拥奈骷t柿就這樣沒(méi)了,自然是著(zhù)急不已,當看到車(chē)主只是道了聲歉,著(zhù)急得快哭了。人們很快圍了上來(lái),他們有的說(shuō)車(chē)主沒(méi)素質(zhì),有的說(shuō)老奶奶太倒霉,可就是沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助老奶奶。我十分同情,很想幫助她,可是口袋里沒(méi)有錢(qián),因為媽媽只給了我買(mǎi)醬油的錢(qián),并沒(méi)有多余,所以就算同情也無(wú)能為力。
這時(shí),一位阿姨擠進(jìn)人群,她從包里拿出幾張100元,遞給老奶奶,說(shuō):“大嬸,您別著(zhù)急,您就當我買(mǎi)下這框西紅柿了吧!崩夏棠陶f(shuō):“這。這怎么行?姑娘,你!蹦俏话⒁虜[擺手,消失在人群里。
望著(zhù)阿姨遠去的背影,我心里涌起了一股暖流,“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界變得更美好!边@首歌徘徊在我心中。
人與人之間的真情六年級作文 3
傍晚,天還沒(méi)有黑就突然狂風(fēng)四起,豆大的雨點(diǎn)從天空砸落下來(lái)。路邊的行人有的疾步奔跑,有的雙手撐傘艱難地行走著(zhù),還有的已在屋檐下躲雨。路上,車(chē)流不斷,一片紅色的剎車(chē)燈,使人看得有些喘不過(guò)氣來(lái)?諝庾兊贸翋灐
上完培訓班,我撐著(zhù)傘走在回家的路上。突然,我發(fā)現有個(gè)老太太躲在大樹(shù)下。她的衣服已被雨淋濕了大半,看她東張西望著(zhù)急的樣子,我想應該是來(lái)不及躲雨而等待著(zhù)好心人的援助吧。我撐著(zhù)傘走了過(guò)去,微笑著(zhù)把傘撐在了她的.頭上,問(wèn)道:“老奶奶,要不要我幫您送到屋檐下?您在那邊躲躲雨,待雨停了再回家吧!”老奶奶也微笑著(zhù)看看我,說(shuō)道:“不用了,小伙子,我家就在馬路對面的小區里,你把我送到小區門(mén)口,我就能回家了!薄澳切,我挽著(zhù)你走!蔽艺f(shuō)道。
我一手撐著(zhù)傘,一手挽著(zhù)老奶奶一起穿過(guò)人行道,小心翼翼地穿過(guò)那被汽車(chē)擠壓成一條縫般的人行道。路面的積水已沒(méi)過(guò)小腿,我們一老一小緩緩地走在積水里。經(jīng)過(guò)我們身邊的汽車(chē)都開(kāi)得特別慢,我想,那是司機擔心積水濺到我們吧。我和奶奶不約而同的看看地上的積水,又看看身邊行駛過(guò)的汽車(chē),不約而同地笑了起來(lái)……
“謝謝你,小伙子!”老奶奶說(shuō),“我的家就在這棟樓!薄霸僖(jiàn),老奶奶”我說(shuō)道。我目送著(zhù)老奶奶穿過(guò)走廊,突然有些不自在——數雙目光正注視著(zhù)我……
這初夏的雨是那么地突然,又是那么地清涼,這雨中的世界是那么地清新,又那么地溫暖。而雨中的我有些激動(dòng)萬(wàn)千。
人與人之間的真情六年級作文 4
在生活中,到處都充滿(mǎn)了溫情。
那是一個(gè)天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云的星期五。我從夢(mèng)中醒來(lái),一看時(shí)間,什么?七點(diǎn)半!快遲到了。我慌忙地穿好衣服,洗漱完后快速地奔向公交站。焦急的等了三分鐘,車(chē)終于來(lái)了,我趕緊上車(chē),發(fā)現口袋里空空如也,想:肯定是剛才太慌忙了,忘記帶錢(qián)了。司機看我呆住了,問(wèn)我怎么了,我支支吾吾的回答:“我……我忘記帶錢(qián)了!薄笆裁?”司機換了一副臉色說(shuō)!皼](méi)錢(qián)還想坐車(chē),下去!”我又想:假如不坐這趟車(chē)就肯定來(lái)不及了。正在我心急如焚的時(shí)候,坐在前座的一個(gè)叔叔聽(tīng)到了我們的'對話(huà),便對我說(shuō);“沒(méi)帶錢(qián)嗎?我幫你付!庇谑撬屯稁趴谕读藘稍X(qián)。我連忙謝謝那位叔叔。過(guò)了五分鐘,終于到學(xué)校了,還有一會(huì )兒才上課,多虧了那位叔叔,我才沒(méi)有遲到,下次再遇到他,一定要好好感謝他!
別人幫助過(guò)我,當然我也會(huì )幫助過(guò)別人。
那天,我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。正當我挑菜時(shí),發(fā)現地上有五十元,我連忙撿起,并四處找它的主人。媽媽知道了,也和我一起尋找。忽然,我發(fā)現一個(gè)老奶奶正在你四處找什么,我上前問(wèn):“老奶奶,您在找五十元嗎?”“是的!彼卮。我把錢(qián)給了她,她連聲道謝,幫助了別人,我也很開(kāi)心。
是啊!人與人之間有了關(guān)心、幫助。世界將會(huì )更美好。
人與人之間的真情六年級作文 5
“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心”,的確,前不久,一位老人就讓我明白了這句話(huà)的真諦。
星期六的下午,我跟姑姑去買(mǎi)土豆,走到賣(mài)土豆的菜攤前,看見(jiàn)賣(mài)土豆的是一位白發(fā)蒼蒼的老人,背微微有點(diǎn)駝,皺紋已經(jīng)爬滿(mǎn)他的臉龐,像干枯的樹(shù)皮一樣。姑姑說(shuō)買(mǎi)兩斤土豆,老人說(shuō):“三塊一斤!惫霉瞄_(kāi)始討價(jià)還價(jià),老人怎么說(shuō)都不肯少一分錢(qián)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,黃昏不知不覺(jué)地到來(lái),夕陽(yáng)就要落山了。我著(zhù)急地拉拉姑姑的手,催她快點(diǎn)。姑姑匆匆地付了錢(qián),然后拿起土豆轉身就走。
上車(chē)時(shí),我突然看見(jiàn)姑姑的口袋里空空如也,就問(wèn)她:“姑姑,你的錢(qián)包呢?”姑姑下意識地摸了摸口袋,焦急地說(shuō):“哎呀,可能忘在小攤那里了!”說(shuō)完就要回去,我連忙拉住她,說(shuō):“那個(gè)老人說(shuō)什么也不愿意減價(jià),更不要說(shuō)錢(qián)包了!惫霉眯睦镆矝](méi)底,說(shuō),還是去試試吧。
回到菜市場(chǎng),賣(mài)菜的人差不多都離開(kāi)了,我們有一些懊惱。突然,我看見(jiàn)一個(gè)蒼老的、微駝的背影,仿佛在找什么。我定睛看了看,正是那位老人!他好像也看見(jiàn)了我們,露出笑容,快步走過(guò)來(lái),遞給姑姑錢(qián)包。姑姑一愣,接過(guò)來(lái),被感動(dòng)了,抽出一張一百元鈔票要給老人,老人擺擺手,姑姑仍要塞錢(qián),老人一笑,說(shuō):“這是俺應該做的`,不要錢(qián)!蹦且豢,我十分羞愧,我誤會(huì )了這位善良、純樸的老人,實(shí)在太不應該了!
一直到現在,我都忘不了老人的面孔以及他那顆金子般的心,愿像老人這樣的人越來(lái)越多,愿真情充滿(mǎn)世界!
人與人之間的真情六年級作文 6
是啊!我們的社會(huì )有時(shí)是冷酷的無(wú)情的但也確實(shí)存在溫暖與善良!
有時(shí)我也可能為了一個(gè)陌生人費心思,也可能害怕他遇到危險而默默地送他安全回家,也可能害怕因為有人傷害他而與壞人搏斗,這一切一切在我腦海中徘徊。
一天,我在回家的路上漫不經(jīng)心的走著(zhù),突然只聽(tīng)一聲刺耳的尖叫聲這聲音立馬把我從想象的世界拉回來(lái),我轉過(guò)頭一看,原來(lái)是一個(gè)阿姨的包包被搶了,我心想:還以為是什么大事呢,就這么點(diǎn)小事叫啥。唉,也只能怪你倒霉,遇上這么棘手的事,但現在的人都自顧自的`哪會(huì )有人在乎你的包被搶了沒(méi)。
可誰(shuí)知一個(gè)矯健的身影從我眼前飄過(guò),頓時(shí)吸引了我的注意力,只聽(tīng)他高聲的叫道:站住,別跑,把包放下!正好前面也有人圍住了他的去路,本以為小偷無(wú)路可逃了,可他從袖子里拿出一把鋒利的小刀,指著(zhù)所有人說(shuō):“誰(shuí)不給我讓開(kāi)我就殺了他”。所有人都不敢靠近了,幾百雙眼睛都盯著(zhù)那個(gè)矯健的叔叔,都在等著(zhù)他認輸,等他退縮,可他沒(méi)有,他又往前走了走,義正言辭的說(shuō)了一句,把包還回來(lái)!作為一名小學(xué)生的我,離開(kāi)了這刀劍無(wú)眼的現場(chǎng),趁所有人不注意的時(shí)候回到家。
第二天我打開(kāi)電腦,看到了一條新聞上面寫(xiě)著(zhù)一名男子為幫一個(gè)女子搶回包包被連捅三刀不放手。我震驚了,我沒(méi)有想到那個(gè)叔叔居然能一直不放手,還被捅了三刀。我想對叔叔說(shuō):“叔叔,我敬佩您”!
看啊!叔叔與阿姨素不相識,但他能冒著(zhù)生命危險去幫助阿姨,人與人之間的真情不令我們震驚嗎?
人與人之間的真情六年級作文 7
有句話(huà)這樣說(shuō)的:得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福,幫助別人更是一種幸福。是的,那天我就得到了他人的關(guān)愛(ài)。體會(huì )到了人間處處有真情!
有一次,我去補習班,我下車(chē)之后,媽媽就開(kāi)車(chē)走了。我到門(mén)口看了一下,上面貼著(zhù)一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):老師因故出差,今天不上課。我心想:慘了,這下麻煩了,我總不能等三個(gè)小時(shí)吧!。我作出了一個(gè)決定,我坐公共汽車(chē)回家,我一摸口袋時(shí),我愣住了,我的錢(qián)包忘在了車(chē)上。
我灰心的坐在椅子上。突然,天空下起雨來(lái)了,我連忙跑到屋檐下避雨,我唉聲嘆氣,想:我為什么那么粗心,忘拿錢(qián)包,本來(lái)我可以回到家呢!一個(gè)路過(guò)的人對我指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō):一定是一個(gè)被爸爸媽媽不要的`小孩!焙鋈,一個(gè)涂滿(mǎn)紋身、滿(mǎn)臉橫肉的“花公雞”朝我走過(guò)來(lái),頓時(shí)我腦袋里想起了一些專(zhuān)門(mén)打劫小學(xué)生的青年,他坐在我的旁邊,臉上露出了友好的笑容,并用溫和和關(guān)心的語(yǔ)氣問(wèn):“怎么了,朋友,是不是你迷路了,你知道你家在哪里吧!搭個(gè)公車(chē)回家可以嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,他塞給我五元錢(qián),便匆匆的走了。我望著(zhù)他高大的背影,心中流過(guò)一陣暖流。我回到家里,心中思索:我以后不能再以貌取人了。
人間處處有真情,這個(gè)世界上好人還是有的!
人與人之間的真情六年級作文 8
就在我三年級的時(shí)候,有一次課間,我肚子突然疼了起來(lái),疼得路都走不成了。老師慌了,背起我就朝醫院跑。
從四樓背到樓下,那是多么累!大熱天的,沒(méi)一會(huì )兒老師就滿(mǎn)頭大汗了,也不知道是熱了,還是著(zhù)急的了,只見(jiàn)一行行汗水從老師的臉上直往下流。
那是怎樣的汗水啊,那是調皮的汗水,在老師臉上橫七豎八越流越多,不一會(huì )兒老師的脖子上都滿(mǎn)是小溪了。那是壞蛋一樣的汗水,它讓老師的衣服都濕透了,真可惡。我就想,那汗水為什么就“喜歡”老師,不“喜歡”我呢。
老師背著(zhù)我,跑出校園,跑過(guò)馬路,跑過(guò)人流……我覺(jué)得時(shí)間好長(cháng)啊,終于到了醫院。大夫給開(kāi)了藥,老師又打來(lái)開(kāi)水,給我吃了藥,讓我坐在醫院的'椅子上。過(guò)了一會(huì )兒,老師問(wèn)我:“還疼不?”我說(shuō):“還有一點(diǎn),好多了!崩蠋熣f(shuō):“那你就坐這里休息,我給你爸打電話(huà),讓他來(lái)接你!
爸爸來(lái)了,一個(gè)勁兒說(shuō):“黃老師,謝謝你!
這件事,過(guò)去好幾年了,但我難以忘記,更忘不了黃老師,雖然他現在不教我了。但老師的真情,一直激勵著(zhù)我。
人與人之間的真情六年級作文 9
我還記得一歲那年,我學(xué)走路的時(shí)候,媽媽在梯子下面,要去是我從梯子的最頂端走下來(lái),媽媽心怕我滾了下來(lái),但媽媽還是鼓起了全身的勇氣地說(shuō):“兒子別怕,有媽媽在,你就放心的往前走吧!
之前我還狠怕,聽(tīng)了媽媽的話(huà),我鼓起了勇氣努力地走下了第一節梯子,到了第二節梯子我的心緊張地快停了。天不知,地不知,誰(shuí)知道呢?我從第二節梯子上滾到了最下段,幸好我的衣服穿的厚,沒(méi)有弄傷我,哭的很厲害,但是媽媽為了來(lái)救我,她不顧自己的生命,跳起來(lái)準備來(lái)接我的時(shí)候,她摔在了梯子上。剛好哥哥買(mǎi)菜回來(lái),看見(jiàn)媽媽受傷了,說(shuō):“媽媽你沒(méi)事吧?”媽媽居然說(shuō)出了這樣的話(huà):“沒(méi)事大兒子,趕去把弟弟帶去醫院檢查,照個(gè)片,以防萬(wàn)一。
媽媽和哥哥趕快把我送進(jìn)醫院,媽媽又給爸爸打電話(huà)。那時(shí)爸爸正在公司開(kāi)會(huì ),他冒著(zhù)丟掉工作的風(fēng)險趕到了人民醫院來(lái)看我。
爸爸一到,醫院也就出結果了,我沒(méi)事,只是有一些皮外傷,過(guò)幾天就會(huì )回來(lái)。媽媽把我接回家之后,已經(jīng)很晚了,媽媽把我抱進(jìn)懷里,連忙吹我的傷口,一直到第二天早上。我感受到了這就是無(wú)微不至的.母愛(ài),充滿(mǎn)純真偉大的母愛(ài),如果沒(méi)有母親的痛愛(ài)就沒(méi)有現在的我們!我們要好好珍惜這個(gè)世界送給我們的母愛(ài)!
人與人之間的真情六年級作文 10
在我們每個(gè)人的身邊,肯定都有一個(gè)令你難忘的真情故事,告訴你吧,在我的身邊就有一件令我永遠也忘不了的事。
那時(shí),我才上二年級,當時(shí),我正走在上學(xué)校的路上,突然,下起了大雨,我就被大雨淋濕了衣服,等到了學(xué)校,我以變成了落湯雞,我愿本別人都會(huì )笑我,但是他們都沒(méi)有,還問(wèn)我怎么樣了,有沒(méi)有感冒。這時(shí),我的班主任鄭老師來(lái)了,她看見(jiàn)我被雨淋成這樣,就用手牽著(zhù)我,把我帶到了她的辦公室里,在走的時(shí)候,我感到老師的手好溫暖啊。
到了老師的辦公室,老師讓我先坐在她的椅子上,等安頓好了我之后,鄭老師又馬上快步走回到自己的`宿舍,拿了幾件她自己的衣服來(lái),回來(lái)后,她又急切對我說(shuō):“劉渠,你剛才淋濕了衣服,現在一定很冷吧,我剛才在我得宿舍里拿了幾件我自己的衣服,你先試著(zhù)把它穿上吧!
我聽(tīng)了之后,穿上了衣服,覺(jué)得很合適,接著(zhù),我又對鄭老師說(shuō)了一聲:“鄭老師,謝謝您把您的您的衣服借我穿!
說(shuō)完,鄭老師就對我說(shuō):“不用謝我,只要你能感到溫暖,那我就會(huì )覺(jué)得非常開(kāi)心了!
說(shuō)完,我便覺(jué)的我的心頭頓時(shí)溫暖了許久許久。我的眼睛也開(kāi)始慢慢的濕潤了。
人與人之間的真情六年級作文 11
爸爸媽媽?zhuān)沂窃谀銈儜牙镩L(cháng)大的,你們對我的愛(ài)和驚天動(dòng)地的愛(ài)相比,雖然是微不足道的,但潤物細無(wú)聲,都體現在生活的每一件事情上。
蘋(píng)果,是我最?lèi)?ài)吃的水果,它的味道酸酸甜甜的,非常好吃,這就是我喜歡吃它的原因。我生日那天,爸爸帶我去水果店買(mǎi)了一些水果。
當我回到家時(shí),我一個(gè)勁地讓他們吃,令我感到驚訝的是,他們都使勁的搖頭,反反復復的.說(shuō):“你吃吧,別讓我們吃完了,你要再讓我們去給你買(mǎi),再說(shuō)我們也不喜歡吃!蔽揖图{悶了,這么好吃的水果,怎么都不喜歡吃。后來(lái)我才明白,是我喜歡吃,所以他們卻讓給了我,自己舍不得吃一口。當我發(fā)現自己錯了時(shí),心里很不是滋味。
爸爸媽媽?zhuān)郧拔覄?dòng)不動(dòng)就和你們發(fā)火,惹你們生氣,但你們依舊愛(ài)護我。當我遇到困難時(shí),你們支持我,鼓勵我,不讓我氣餒;當我犯錯時(shí),你們給我講道理,教我怎樣做一個(gè)人;用自己的人生經(jīng)驗讓我不走彎路。
爸爸媽媽?zhuān)倚袑δ銈冋f(shuō):爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們,我永遠愛(ài)你們!
人與人之間的真情六年級作文 12
在我童年的時(shí)候,每當奶奶生病的時(shí),爸爸媽媽就會(huì )急著(zhù)給奶奶找藥打點(diǎn)滴,這樣的事時(shí)時(shí)可見(jiàn),使我深受感動(dòng),銘刻心中。
有一次,我和爸爸媽媽正在園子里干活。突然,我們聽(tīng)見(jiàn)奶奶在叫我們,聲音有些微弱,我們聽(tīng)見(jiàn)了,回頭一看,奶奶正在地上躺著(zhù),必須是暈倒了。我們像百米竟賽似得,快速向奶奶跑去,只見(jiàn)奶奶躺在地上一動(dòng)不動(dòng),呼吸微弱,神志不清。爸爸把奶奶抱進(jìn)屋里,媽媽拿來(lái)血壓計為奶奶量血壓。爸爸拿來(lái)速效救心丸往奶奶嘴里塞。之后就是打針輸液。當時(shí),爸爸媽媽的`臉上已經(jīng)掛滿(mǎn)了汗珠。眼睛里含淚欲出。那種著(zhù)急的情緒無(wú)法形容。當時(shí),我就傻了眼,只能守在奶奶身邊,盼望著(zhù)奶奶快點(diǎn)好起來(lái)。在爸爸媽媽的緊張忙碌下,奶奶慢慢的蘇醒過(guò)來(lái),我們同時(shí)都松了一口氣,懸掛的心最后落到了肚子里。爸爸含著(zhù)的眼淚最后奪眶而出。
這件事使我終生難忘,因為它讓我懂得了人間自有真情在。使我懂得了關(guān)心和孝敬老人,是做人最基本的原則,對我的心靈有了極大的啟發(fā)。
人與人之間的真情六年級作文 13
前幾天,我生了一場(chǎng)病,雖然這個(gè)病不輕也不重。但導致我只能待在家里休養,影響了學(xué)習。
今天,我的病好了,我終于可以回到我掛念的校園,見(jiàn)到我惦記的伙伴們了;氐叫@,一股股溫暖而歡快的氣流,涌進(jìn)了我冰冷的身體;锇閭兌紵崆榈赜游。他們有的`圍在我身旁,問(wèn)著(zhù)我的病情;有的送給我小禮物;還有的主動(dòng)要為我補課。這一份份熱情使我激動(dòng)不已。但是令我更加驚喜的是,放學(xué)后,李晨和唐皓昱兩位同學(xué)主動(dòng)來(lái)到我家為我補課。補課雖然是一件小事,但她們是冒著(zhù)雨,踏著(zhù)泥濘來(lái)到我家的。進(jìn)家門(mén)時(shí),我分明看到兩人的頭上滴落著(zhù)豆大的水珠,腳上沾滿(mǎn)了污濁的泥水。我趕緊拿來(lái)毛巾給她們擦拭,關(guān)心地詢(xún)問(wèn)她們冷不冷?伤齻儏s說(shuō):“沒(méi)事兒,這一點(diǎn)小雨,我不會(huì )有事的!”話(huà)語(yǔ)里還流露出一些調皮。擦拭完,她們根本顧不上喝水,就開(kāi)始認真給我補習。漸漸地天暗了,雨卻還沒(méi)有停。補習完,我讓她們留下吃晚飯,她們叫我好好休息,就要走了。媽媽要送她們回家,她們兩個(gè)卻讓媽媽在家好好照顧我。望著(zhù)她倆遠去的背影,我流下了感動(dòng)的淚水,我體會(huì )到同學(xué)之間真摯的友情!
我會(huì )記住今天的,記住那美好的時(shí)刻,記住那一份份真情的!
人與人之間的真情六年級作文 14
真情是一道彩虹,使我們的生活充滿(mǎn)色彩;真情是一道明亮的燈,照亮我們的方向;真情在我們的生活中處處在,卻很少見(jiàn),但只要你去觀(guān)察,就能找到那份真情!
已經(jīng)不知道過(guò)去了幾年,但我依稀記得那件事。
那一天,在學(xué)校里,下課鈴響了,我們下了課,一哄而散,班里只剩下幾個(gè)人。我正要準備等等要上的課的書(shū),可是怎么也找不到,我慌了,便把全部的書(shū)倒在桌上,翻了翻,看了看,還是沒(méi)有夾在其中的一本書(shū)中。我喃喃道;“怎么會(huì )沒(méi)有,不會(huì )是昨晚復習時(shí)落家里了!弊谇懊娴耐瑢W(xué)聞聲而轉過(guò)頭來(lái),“你找什么呢?”“書(shū)!蔽覕蒯斀罔F地回答!皠e找了,肯定在家里,給,我的借你吧!”她說(shuō)完就把書(shū)塞在我手里。我呆滯了,眼眶里閃爍著(zhù)幸福的.淚花,一時(shí)之間也不知道要說(shuō)些什么,“嗯……謝謝!扁忊忊彙险n時(shí)間到,老師正一步,兩部,三步……地向教室里邁來(lái),“請保佑她不會(huì )被老師發(fā)現她沒(méi)有書(shū)”我在心里想。果然,由于我們坐在較后面的位置,老師才沒(méi)有看到。
人間自有真情在!讓我們一起用心靈去感受這份真情吧!
人與人之間的真情六年級作文 15
望著(zhù)陽(yáng)陽(yáng)背著(zhù)手,不緊不慢地走出教室的背影和桌子上沒(méi)有做完、但有思路的題目,我忍不住微微笑了。
我坐在第一排,右手握著(zhù)筆,雙眼掃視著(zhù)那道,令我百思不得其解的數學(xué)題。畢竟這是練習,可以回家再思考完成,當我準備放下筆時(shí),眼前出現了一個(gè)人。他是我的.好朋友陽(yáng)陽(yáng),他只是這道題問(wèn)我:“你不會(huì )做這道題嗎?”
我抬頭看看他,四目相對,我點(diǎn)點(diǎn)頭,對他說(shuō):“你。是不是要去些水喝呀?你不用管我的,快去吧,沒(méi)有幾分鐘了,馬上要上課了!
“哎呀!”他有些不耐煩地說(shuō):“水,什么時(shí)候不能去接呢?先給你講題吧!蔽野丫毩暰碜訉φ垡淮,準備放進(jìn)書(shū)包時(shí),聽(tīng)了他這句話(huà),停了下來(lái)。我抬頭看看中課間僅剩下給我們講題的,短短三分鐘。為什么不去接水喝,而是給我講題目呢?我想這應該不是他沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念,而是我和他有真情,互幫互助的真正的友情吧。
我再次翻開(kāi)練習卷子,把卷面旋轉過(guò)去,讓陽(yáng)陽(yáng)看題目。
“喏,題目說(shuō)他先喝了二分之一杯牛奶,又加滿(mǎn)水喝了二分之一,說(shuō)明水與牛奶相融二分之一,包括水與牛奶!
“噢,謝謝!蔽疫B忙對他道謝,陽(yáng)陽(yáng)只是笑了笑,伴著(zhù)上課鈴聲,他的右手握著(zhù)空水杯,回到了他的座位。
人與人之間的真情六年級作文 16
有一次,媽媽接我放學(xué)回家,下了電動(dòng)車(chē),沒(méi)想到我家門(mén)口有一塊石頭,我一不小心踩上了這塊石頭,摔了個(gè)四腳朝天,可疼死我了,我一看,胳膊上一塊皮掉了,我媽看見(jiàn)了,著(zhù)急地說(shuō):“孟洋,疼嗎?”
我無(wú)關(guān)緊要地說(shuō):“男子漢大丈夫,流血不流淚。一點(diǎn)也不疼!
我媽還是有點(diǎn)緊張,所以去我家小區門(mén)口的醫院買(mǎi)了些藥給我。我生氣地說(shuō):“我不吃也不抹,我都說(shuō)了我沒(méi)事,你還買(mǎi)什么藥!”說(shuō)完以后,我把藥放在了茶幾上,然后到自己的房間去了。躺在床上,思考了一會(huì ):我這樣做對嗎?媽媽也是為了我好!我發(fā)什么臭脾氣呀……我走到茶幾邊,拿起藥,對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)銕臀夷ㄒ幌掳!”媽媽笑了,趕緊放下了手中的勞動(dòng)工具。
我上一年級的時(shí)候,一次剛坐上校車(chē),忽然,有一個(gè)似乎上三四年級的大孩子對我說(shuō):“這個(gè)位子是我的.,你起來(lái)!蔽疑鷼獾卣f(shuō):“不,這輛校車(chē)又不是你買(mǎi)的,我為什么要讓開(kāi)!罢l(shuí)知這個(gè)大學(xué)生把我打哭了,下車(chē)以后,我把這件事給我媽媽講了一遍,我媽怒氣沖沖地找到了那個(gè)小孩,把他給批評了一頓。
父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。父母的恩情我們終生也報答不了,我們也不能辜負父母對我們的期望。
人與人之間的真情六年級作文 17
一個(gè)冬夜,四周一片寂靜。我躺在床上慢慢地睜開(kāi)眼睛,蒙眬中發(fā)現房間里還亮著(zhù)燈光。這么晚了,媽媽還在干什么呢?想著(zhù),我披上衣服來(lái)到媽媽床前,關(guān)切地問(wèn):“媽媽?zhuān)@么晚了,你還在干啥?”媽媽聽(tīng)了,抬頭望了望我說(shuō):“明天要變天,而你也沒(méi)雙手套,我給你做一副!薄皨寢?zhuān)也粫?huì )冷的,你勞累了一天,也該早點(diǎn)休息了!眿寢屢獡u頭說(shuō):“明天你的手凍僵了,怎么考試?會(huì )影響成績(jì)的!你別管我,早些去睡吧!”我只好又回床躺下,可我怎么也睡不著(zhù)i,眼前總是浮現出媽媽紅腫的`眼睛。媽媽多好!我想著(zhù)想著(zhù),不禁又回憶起往事……
記得那是秋天的一個(gè)下午,我放學(xué)后,天正下著(zhù)大雨,我一路跑著(zhù)回家,總感覺(jué)頭重腳輕,一到家就倒在床上。
傍晚,勞累了一天的媽媽下班回來(lái),見(jiàn)我躺在床上,于是摸摸我額頭,有望了望窗外的大雨,披上雨衣就出了門(mén)。這時(shí),我感覺(jué)風(fēng)吼得更厲害了,雨下得更大了。過(guò)了一會(huì ),濕淋淋的媽媽才回到了家,我才知道她這是跑去醫院買(mǎi)藥了。望著(zhù)媽媽?zhuān)腋袆?dòng)的一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)……
想到這里,我鼻子一酸,眼淚又流了下來(lái)。
人與人之間的真情六年級作文 18
愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。如果每個(gè)人都以愛(ài)心待人,那么就會(huì )給別人帶來(lái)絲絲意。
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )變成完美的人間!人間處處有真情!這樣的體會(huì )我就有。那是一個(gè)晴朗的早晨,學(xué)校好不容易放了假,于是我決定單獨坐車(chē)去姥姥家。我的姥姥住在鄉下,去一趟需要三四多個(gè)小時(shí)呢!還要換四五趟車(chē)。本來(lái)我以為我能夠的.,可是小孩子就是小孩子,剛下車(chē)我就迷路了,真不明白該怎樣辦才好。我哭了起來(lái),不久,一位老大爺從遠處走來(lái),看見(jiàn)我哭了,就問(wèn)我為什么哭,我說(shuō):我迷路了,找不到家了!恩那個(gè)爺爺捋了捋山羊胡子問(wèn)清了姥姥家的住址就讓我跟他走。一路上我半信半疑,細心慎重地跟在老爺爺的身后,老爺爺好似看透了我的心思,一邊走,一邊講著(zhù)笑話(huà)給我聽(tīng)。就這樣在既緊張又不時(shí)會(huì )被老爺爺的笑話(huà)逗的偷著(zhù)笑中,最終見(jiàn)到了姥姥家的房子了。于是我謝別了老爺爺往姥姥家跑去。
雖然這只是一件很小很小的事,可那微馱著(zhù)背,長(cháng)著(zhù)山羊胡子的老爺爺卻印記在我的生命里了!他給予我的幫助真的是會(huì )溫暖著(zhù)我的心的!
有道是人間自有真情在!一方有難,八方相助這就是我們中華民族的傳統美德。以愛(ài)心待人,給予別人以幫助,我們會(huì )收獲到更多的歡樂(lè )!
人與人之間的真情六年級作文 19
真情像燦爛的陽(yáng)光,給人以溫暖;真情像黑暗中的光芒,照亮迷途的路人;真情像困境中伸過(guò)來(lái)的援手,給人一絲希望,如果你擁有一雙善于發(fā)現動(dòng)真情的慧眼,那么你會(huì )感覺(jué)到生活中的真情無(wú)處不在。
有一天,我在家門(mén)口就遇到了一件令我感動(dòng)的事情,這件事情讓我感受到一種飽含真情的溫暖。那是一位年邁的老奶奶,她拎著(zhù)一大袋東西,在路上蹣跚地走著(zhù),突然,她踩到了一塊小石頭,腳一崴,便轟然倒地了,歪躺在地上的她疼得齜牙咧嘴直叫喚,“哎喲,哎喲!贝藭r(shí),她袋子里的東西早已灑滿(mǎn)了一地,我看到這一幕,心急如焚,正想過(guò)去扶起她,可是我的腦海里突然浮現出在電視新聞里那些扶老人被訛的畫(huà)面,我突然有一些猶豫了,便遲疑地停住了腳步,就在這時(shí),一位年輕力壯的哥哥像離弦的箭一樣沖了出來(lái),他小心翼翼的扶起老奶奶,還將她扶到附近的一張長(cháng)椅上休息,還關(guān)切地問(wèn)老奶奶的'傷情,在確定老奶奶傷得不嚴重的之后,他便跑到了奶奶所摔的地方,利索地撿起那些灑在地上的東西,然后還給了老奶奶……
看到這一幕,我頓時(shí)有一些慚愧地低下了頭,在那一刻,我既羞愧又感動(dòng)。原來(lái)人間不全是爾虞我詐,還有可貴的真情!
人與人之間的真情六年級作文 20
人來(lái)到世上,首先擁有的就是親情。然后,漸漸有了友情,愛(ài)情等等?梢哉f(shuō),世界是由各種真情實(shí)感構建而成的。世界之所以美好,也是因為真情。
真情實(shí)感能讓人覺(jué)得生活越來(lái)越美好。當你回到家,被人笑臉相迎,或者一杯水相迎,你是否感受到了濃濃的親情?親情也是一種真情。世上沒(méi)有假情。它讓人感受到生活的淳樸之美,一種不可替代的美。
上課的時(shí)候和朋友一起玩,不小心摔倒了。當你的好朋友把你抱起來(lái)時(shí),打個(gè)招呼:“你沒(méi)事吧?”還有撣掉衣服上的灰塵,輕輕揉揉酸痛的膝蓋,你能想到這個(gè)世界是如此美好!你感受到它的`美好,是因為你身邊有真情實(shí)感,有真正的友誼。真正的友誼不能容忍任何虛偽。它讓人感受到生命的多彩美,這是其他任何東西都無(wú)法替代的。
如果世界上沒(méi)有真情實(shí)感,誰(shuí)也想象不出世界會(huì )是什么樣子;氐郊沂抢渲(zhù)臉;摔倒了,周?chē)际亲I諷的笑聲;成功了,人家板著(zhù)臉看你……啊,這個(gè)世界會(huì )有多糟糕!我知道這不是我們的理想世界。
每一份友誼都是一種真情,拼出一個(gè)美好的世界。沒(méi)有真情實(shí)感,世界永遠不會(huì )如此美好。所以,珍惜真情,因為有真情,你才會(huì )有真正的美.
人與人之間的真情六年級作文 21
每次有了知己,就像有了漂流瓶,卻沒(méi)有人能陪我走完全程,中間總會(huì )斷.
不知道該寫(xiě)哪個(gè)朋友,因為朋友總是有保質(zhì)期的。當我離開(kāi)的時(shí)候,他們似乎都忘記了我,沒(méi)有一封信,沒(méi)有一個(gè)電話(huà),沒(méi)有一句問(wèn)候。
我不知道什么是友誼。假設是市面上的情書(shū),但沒(méi)有一封是我心中常青的。這沒(méi)什么好說(shuō)的。我好沮喪。我希望我有一個(gè)可以陪我到晚上的朋友,一個(gè)可以?xún)A訴任何煩惱的朋友。
在我心里,友情只是一個(gè)短暫的港灣,無(wú)法陪伴我長(cháng)久。它只是一棵樹(shù),秋天離開(kāi),不能永遠;只是一只翅膀飛不遠的鳥(niǎo);是斷弦琴,漲潮時(shí)總是沒(méi)有聲音;這是一個(gè)只有一個(gè)電池的mp3。聽(tīng)完就結束了。
總之,在我的記憶里,友情是不完整的。
碎的像玻璃,卻是我拼湊出來(lái)的。它色彩斑斕,具有;
薰衣草的香味,
青蘋(píng)果的綠色,
檸檬黃的.醉意,
紫羅蘭的光輝,
紅玫瑰的情懷,
總是很迷人,但是很短。
在我的世界里,孤獨占據一切,無(wú)聊取代一切。不知道你愿不愿意用他們說(shuō)的一些友情來(lái)代替我的無(wú)聊和孤獨,來(lái)填補我空虛的友情心。
然而,我曾多次被友誼所傷害,一句話(huà):
人與人之間的真情六年級作文 22
有一對好朋友,一個(gè)叫阿曼德,一個(gè)叫艾爾克。他們天天形影不離?墒,因為一件小事鬧了別扭,從此誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
一天,阿曼德帶著(zhù)妹妹阿曼斯去公園散步。不巧,阿曼斯在觀(guān)賞魚(yú)兒嬉戲時(shí),不慎掉入河中,阿曼斯大聲呼救。不久,消失在河中。阿曼德急得像熱鍋上的螞蟻,而且自己又不諳水性。這時(shí),好友艾爾克正好經(jīng)過(guò),看見(jiàn)了這個(gè)情況,奮不顧身地跳入河中,奮力救起昏迷不醒的阿曼斯。
阿曼斯被救了上來(lái),哥哥阿曼德和哥哥的好友艾爾克連忙擠壓阿曼斯的肚子,河水慢慢從她的`嘴巴里流出來(lái)?墒,阿曼斯已經(jīng)被河水凍了個(gè)半死。怎么辦呢?艾爾克突然背起阿曼斯跑到自己家里,阿曼德迷惑不解地問(wèn):“你要干什么?”艾爾克回答:“我想用火烤一下阿曼斯,說(shuō)不定會(huì )有用!”阿曼德點(diǎn)點(diǎn)頭。
烤了半個(gè)鐘頭,阿曼斯漸漸蘇醒過(guò)來(lái)。阿曼德和艾爾克欣喜若狂。
后來(lái),阿曼德和艾爾克又和好如初了,而且,關(guān)系比以前更好了。因為他們明白了一句話(huà):患難見(jiàn)真情!
人與人之間的真情六年級作文 23
真情是人間烈火,燃燒著(zhù)每一個(gè)人的心靈;真情是光明希望,去除人間黑暗渾濁;真情是每個(gè)人最美的花朵,最美好的瞬間,我將與你們分享我那美好的定格。
那是一個(gè)火辣辣的下午,游手好閑的我走在大道上,這時(shí)一位滿(mǎn)頭大汗的外賣(mài)小哥騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)火急火燎地趕向指定地點(diǎn)。在拐角處的外賣(mài)小哥不小心撞到了一位中年大叔,把飯菜全灑在大叔的皮夾克上。我本以為必定會(huì )發(fā)生一場(chǎng)口腔舌戰,可誰(shuí)知外賣(mài)小哥主動(dòng)站起來(lái),連聲道歉:“對不起,我送飯太急了,沒(méi)有看路不小心撞到了你,真的太對不起了!闭f(shuō)話(huà)間,扶起那位大叔!皼](méi)關(guān)系,我的皮夾克還吃了一頓大餐呢,倒是耽誤了你送飯!贝笫逵哪卣f(shuō)道。他還關(guān)心地問(wèn)道:“你的飯都灑了,這份……你要怎么辦?”“沒(méi)事的,我會(huì )和顧客解釋的,現在只能希望也能遇到一個(gè)像你這樣通情達理的顧客了!”“祝你好運!”大叔揮了揮手。
這時(shí)人們都愣住了,一縷陽(yáng)光透著(zhù)人群照在了地上,被打翻的`飯菜在陽(yáng)光的照耀下格外耀眼。就這樣小小的舉動(dòng),化解了“一場(chǎng)戰爭”。
我們在好好想想,如果每一個(gè)人都大度些不總是揪著(zhù)雞毛蒜皮的小事,世間會(huì )變得更加和睦,變得更加美好。
人與人之間的真情六年級作文 24
世上最寶貴的是真情,它是再多的金錢(qián)也買(mǎi)的`。我生活在一個(gè)幸福的家庭里,每天都能感受到濃濃的真情,讓我快樂(lè )無(wú)比。
有一天,我突然感受偷頭痛欲裂,我就跟媽媽說(shuō):“媽媽今天天我不想吃飯了,我覺(jué)得我發(fā)燒了頭非常痛!眿寢屄(tīng)了,連忙摸了摸我的額頭說(shuō):“哇,你的額頭好燙啊,你要去打一針才會(huì )好!眿寢屨f(shuō)著(zhù)就連忙找一件外套為我披上載我去看醫生。到了醫院,媽媽牽著(zhù)我的手來(lái)到醫生面前,滿(mǎn)臉焦慮地對醫生說(shuō):“快,快給我女兒看一下!贬t生摸了我一下額頭就說(shuō):“你女兒額頭太燙了,你去二樓打針再去拿藥!眿寢尲泵Π盐規У蕉䴓谴蜥,再拿藥就載我回家了。到了家媽媽就端來(lái)了一碗粥說(shuō):“你把這碗粥吃下去再吃藥!眿寢屆η懊蟮恼疹櫸,直到我甜甜入睡了媽媽才松了一口氣。第二天早上,我一早晨,媽媽馬上摸著(zhù)我的額頭,發(fā)現我已經(jīng)退燒,媽媽長(cháng)長(cháng)地松了一口氣。
真情是燦爛的陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我,真情是和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我,真情是甘甜的清泉滋潤著(zhù)我。擁有真情,我快樂(lè )無(wú)比。以后的事情自己做?
人與人之間的真情六年級作文 25
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。
這不,中午放學(xué)后同學(xué)們都被自己的家長(cháng)陸續接走了,而我卻遲遲沒(méi)有看到家人的身影。過(guò)了一會(huì )兒,和我站在一起等家長(cháng)的同學(xué)也都被接走了。我變得焦急起來(lái),跑到門(mén)崗爺爺那里想借他的手機打個(gè)電話(huà),但不巧的.是門(mén)崗爺爺的手機欠費了。
我孤獨地站在那里,顯得那么無(wú)助。
就在整個(gè)學(xué)校都快沒(méi)人的時(shí)候,校長(cháng)走了出來(lái)。她看到我一個(gè)人站在那,耐心地了解情況后掏出手機對我說(shuō):“給,孩子,趕緊給你家長(cháng)打電話(huà)吧!
我雙手接過(guò)手機,淚水頓時(shí)奪眶而出,那是溫暖的淚水,幸福的淚水。
就在這時(shí)爸爸終于來(lái)到了。校長(cháng)和顏悅色卻又帶著(zhù)責備的語(yǔ)氣對爸爸說(shuō):“以后可要按時(shí)接孩子,千萬(wàn)別忘了!
爸爸聽(tīng)了急忙說(shuō):“以后我一定注意,給您添麻煩了!
我抬起掛著(zhù)淚水的臉對校長(cháng)說(shuō):“謝謝校長(cháng),校長(cháng)再見(jiàn)!
這就是校長(cháng)和我之間的故事,它使我明白充滿(mǎn)愛(ài)的人間就是天堂。我為自己是一名幸福源小學(xué)的學(xué)生感到驕傲,為有一位充滿(mǎn)愛(ài)心的校長(cháng)而感到自豪。
人與人之間的真情六年級作文 26
真情是什么,是冬日中的一碗姜湯;是我無(wú)助時(shí)一只援助的手。但對我而言,真情只是一個(gè)工具箱和一輛未修完的車(chē)。
那年我5歲,只是一個(gè)調皮天真的孩子。那年他55歲,是一個(gè)沉穩樸實(shí)的老人。如今,我已經(jīng)12歲了,可他卻永遠定格在半百的年齡。他,就是我的'爺爺。
我的爺爺是一個(gè)木工,他退休后經(jīng)常給我做玩具。那天,爺爺在給我做一個(gè)小汽車(chē),我一開(kāi)始耐心地坐在小椅子上等待。但后來(lái)我便耐不住性子了,時(shí)不時(shí)問(wèn)爺爺:“爺爺,爺爺,我的小汽車(chē)怎么還沒(méi)好?”爺爺總是向我笑笑,用粗糙的大手撫摸著(zhù)我的頭:“快了,快了,小乖乖不要急,馬上給你變一輛小汽車(chē)!蔽衣(tīng)到爺爺的話(huà),就像吃了定心丸,耐心地繼續等。突然,爺爺拉著(zhù)我的手“超超,我出去買(mǎi)個(gè)工具箱,等一會(huì )就回來(lái)!蔽覞M(mǎn)口答應了?墒俏乙坏染偷攘2個(gè)月,直到那一天,爸爸媽媽拉著(zhù)我的手,來(lái)到了一座墓前,我看見(jiàn)墓碑上黑白的照片時(shí),肌肉瞬間就僵硬了。你們騙我,你們都是騙子,你們不是說(shuō)爺爺只是去另一個(gè)地方玩了嗎?
爺爺,我把你的工具箱都準備好了,就差你這個(gè)制造者了,可是你在哪?你也是騙子嗎?你不是說(shuō)一會(huì )就回來(lái)嗎?
人與人之間的真情六年級作文 27
在我們身邊發(fā)生的事情多得就像滿(mǎn)天的繁星,數也數不清。很多事情我已經(jīng)淡忘了,但有一件事使我記憶猶新。
那是一個(gè)熱鬧祥和的春節,我的口袋里裝滿(mǎn)了壓歲錢(qián)。于是我拉著(zhù)媽媽陪我到超市買(mǎi)新書(shū)包。
來(lái)到超市門(mén)口,只見(jiàn)店門(mén)口圍著(zhù)一大群人。隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“好可憐啊!”好奇的我像泥鰍一樣從地縫里鉆進(jìn)去,只見(jiàn)一個(gè)瘦小的小女孩跪在冰冷的地上,身上穿著(zhù)很舊但很干凈的棉薄一,瘦弱的'身子在寒風(fēng)中微微發(fā)抖,她的面前放著(zhù)一張紙,上面寫(xiě)著(zhù)————“求助學(xué)費”。原來(lái)她的父母都病了,為了給父母看病,家里的錢(qián)都用完了,值錢(qián)的東西也都變賣(mài)了,還欠了親戚朋友一大筆債。馬上就要開(kāi)學(xué)了,可是學(xué)費卻成了她的一個(gè)大問(wèn)題。迫于無(wú)奈,只能出來(lái)尋求別人的幫助?吹叫∨⒌纳硎捞幘,眼淚禁不住的流了出來(lái)。這時(shí),我把口袋里所以的錢(qián)都給了她。然后轉身就走了。
出了人群,媽媽向我投來(lái)贊許的目光,并對我說(shuō):“書(shū)包還買(mǎi)嗎?”我說(shuō)“人家連讀書(shū)的機會(huì )都快沒(méi)有了,我以前的書(shū)包還能用。能省就省吧!”就這樣我們踏上了回家的路。
人與人之間的真情六年級作文 28
總有一個(gè)人讓我值得去愛(ài),總有一種愛(ài)讓我去感受。這個(gè)人是我的媽媽?zhuān)@個(gè)人也是我的爸爸,這個(gè)愛(ài)也叫做母愛(ài),也叫做父愛(ài)。它表面看上去很強,可實(shí)際上確實(shí)很脆弱的。它是一種甜的愛(ài)、是一種美的愛(ài)、更是一種偉大的愛(ài),它會(huì )讓我心痛、讓我留淚……可它確還是值得我們那么的珍惜。
它可以為了我們而不顧自己,有時(shí)甚至是生命的代價(jià)!
而無(wú)情的我們,卻當做并沒(méi)有看見(jiàn),甚至要和他們作對,F在回想起來(lái),以前的我們,是那么的幼稚!
《感悟母愛(ài)》中,有一偉大的母親,竟不顧自己,而讓孩子挖掉自己的的'眼睛,為了不讓孩子嚇著(zhù),還可以不發(fā)出半點(diǎn)兒哭聲。天哪!這么一個(gè)弱女子,竟然又是這么的堅強!為了孩子的玩鬧,竟付出了一只眼睛的代價(jià)!
像這樣的故事,還有許許多多?烧嬲媸俏覀兠靼椎膮s只有多少,有時(shí)到事情結束了,才能明白!
真是可憐天下父母親!
……
對于永恒的愛(ài),我雖然還有太多太多的話(huà)想說(shuō),但我覺(jué)得只有自己真正的去行動(dòng)、去體會(huì ),才能明白其中的韻味兒!不過(guò)我堅信,最美好的東西,不在于言說(shuō),而在于心與心的傳遞。
人與人之間的真情六年級作文 29
去年暑假,媽媽約了我好朋友的媽媽?zhuān)黄鹑ト照沼瓮,我們住在李家臺附近的漁村。
第二天中午,阿姨忽然感到不舒服,便提前回到了我們的`住處。等我們回去時(shí),媽媽發(fā)現阿姨臉色不對,媽媽用手一摸阿姨的額頭有些燙,還好媽媽平時(shí)出門(mén)總會(huì )帶一些常用的感冒藥,媽媽幫阿姨沖了一包藥,可阿姨喝下去半小時(shí)還沒(méi)有好轉。這可把我們急壞了,我們在這里人生地不熟,這可怎么辦呢?媽媽向店家求助,店家說(shuō)村頭有個(gè)診所可以去那里看看,于是我和媽媽去找診所
我們來(lái)到村頭,發(fā)現一間普通的民房門(mén)口,有塊牌子寫(xiě)著(zhù)診所,我們輕輕敲了敲門(mén),有一位穿著(zhù)便衣的阿姨開(kāi)了門(mén),媽媽向阿姨說(shuō)明了來(lái)意。醫生阿姨聽(tīng)后安慰我們說(shuō):“可能是水土不服或著(zhù)涼了,我給你開(kāi)點(diǎn)藥,應該沒(méi)有什么大事!卑⒁套屛覀兩缘,她便去為配藥了。一會(huì )兒,阿姨拿了個(gè)小瓶遞給媽媽?zhuān)⑦f給媽媽一張紙條,上面是電話(huà)號碼。阿姨對媽媽說(shuō):“如果病人吃藥后半小時(shí)后沒(méi)有好轉,也可以給她打電話(huà)!眿寢屢獪蕚涓跺X(qián),阿姨對媽媽擺了擺手說(shuō):“能幫上忙就好,這點(diǎn)藥就不收費了!蔽覀冎x過(guò)阿姨,就快速地向住處跑去。
人們都說(shuō)醫者仁心,我卻更多感到了人間真情。
人與人之間的真情六年級作文 30
人間處處有真情——失而復得的錢(qián)包人間處處有真情,這不,今天我正好碰上了呢!天氣很熱,我和小伙伴們去買(mǎi)冰棍兒。我們走去商店,誰(shuí)知道那里擠滿(mǎn)了人。我和小伙伴們正想加入這條隊伍時(shí),商店的老爺爺叫住我們,示意我們走進(jìn)去,不必排隊。那些大人們也讓開(kāi)了路,讓我們走進(jìn)去,我當時(shí)心想:人間處處有真情!
大伙選中了自己想要的冰棍兒時(shí),負責管錢(qián)的同學(xué)尖叫起來(lái):“我的錢(qián)去哪兒啦?怎么褲子破了個(gè)大洞?”商店的老板直視著(zhù)我們的眼睛,那眼睛里分明是充滿(mǎn)信任,關(guān)心的目光,老板沉思片刻,對我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,孩子們,你們拿去吃吧!是誰(shuí)偷了孩子們的`錢(qián),我也不想過(guò)問(wèn),只不過(guò)……不要給我捉到!”
大人們一群騷動(dòng),他們都非常同情我們。最后他們決定每一個(gè)人捐一元給我們?粗(zhù)大人們捐錢(qián),我們的眼眶里蕩漾著(zhù)幸福的淚水。人間處處有真情嘛。我和小伙伴們拿著(zhù)錢(qián)回到家的時(shí)候,突然發(fā)現里面有那一只被偷的錢(qián)包,還有一張紙條。紙條上寫(xiě)著(zhù):對不起,我不應該做那事,原諒……我們再一次熱淚盈眶,是呀,人間真情,讓我們世界充滿(mǎn)美麗,充滿(mǎn)了愛(ài)…
人與人之間的真情六年級作文 31
每天早晨,學(xué)校要求六點(diǎn)五十到校。于是,我每天早晨都要匆匆起床,匆匆洗漱,匆匆吃飯,然后迅速去學(xué)校。在這同時(shí),母親也陪著(zhù)我,先叫我起床,然后再準備早餐,整理房間,最后向我道別,叮囑我要好好學(xué)習,路上小心……
一天早晨,我被夢(mèng)驚醒了,夢(mèng)中的內容已經(jīng)模糊了,我本不愿用“驚醒”這個(gè)詞語(yǔ),因為這個(gè)詞語(yǔ)總會(huì )讓人聯(lián)想到我一下坐起,然后喘著(zhù)粗氣,而我只是睜開(kāi)眼睛,了背上全是汗。我一看鬧鐘,才五點(diǎn)多,我向來(lái)醒了都睡不著(zhù)了,便準備去看一看媽媽。我躡手躡腳地來(lái)到媽媽的房間,然后小心翼翼地開(kāi)門(mén),可還是把媽媽驚醒了。她見(jiàn)我來(lái)了,眼中帶這慌亂。帶著(zhù)歉意說(shuō):“啊,我起遲了,不會(huì )讓你遲到吧,我去準備早餐!蔽也挥勺灾鞯赝(zhù)母親,那頭原來(lái)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)多了幾根白發(fā)。我望著(zhù)母親的面孔,我震驚了,我好久沒(méi)有這樣注視母親了,心中言語(yǔ)無(wú)法表達。之后,又像往常一樣,匆匆洗漱,匆匆吃飯,然后上學(xué),可在走時(shí)回頭望了母親一眼,她微微欠身,搖著(zhù)手,喊著(zhù):“路上小心,上課認真聽(tīng)講……”這一刻,我又被感動(dòng)了……
生活是平凡的.,這些平凡往往是愛(ài)最真摯的表現。
人與人之間的真情六年級作文 32
這是一個(gè)真實(shí)的故事,20xx年12月,是個(gè)特殊的月份,因為,我發(fā)現大家對我的關(guān)愛(ài)。這個(gè)月,我被病痛折磨著(zhù),正準備手術(shù)的我,感受到了舅舅對我的愛(ài)。
我靜靜地躺在病床上,孤獨地看著(zhù)外面的景致:陽(yáng)光格外明艷,照得整個(gè)房間里都透著(zhù)溫暖,小孩子在外面嬉戲,不時(shí)還發(fā)出那歡聲笑語(yǔ);遠處,那還未完全消融的雪為冬增添了幾分神秘色彩。這時(shí),聽(tīng)到有人輕聲地喊著(zhù):“樂(lè )樂(lè ),你在哪里呢?”樂(lè )樂(lè )是我的小名,我順著(zhù)聲音找過(guò)去,原來(lái)是舅舅,他再次提高了聲音喊道:“你的.病房在哪里呢?”我用那疲憊的嗓音回答著(zhù):“在這里,在這里”,我朝著(zhù)下面用手指給舅舅看。每天早上、中午、晚上,舅舅都噓寒問(wèn)暖,問(wèn)我吃不吃東西,上不上廁所。他沒(méi)日沒(méi)夜的熬著(zhù),已經(jīng)好久沒(méi)合過(guò)眼了,頓時(shí),我的心里觸動(dòng)了一下,說(shuō)不出的一種酸楚,我想,那便是“愛(ài)”吧!
就這樣,我一直被舅舅照顧著(zhù),直到手術(shù)結束,我的頭如同千萬(wàn)只螞蟻在爬,疼痛無(wú)比,醫生說(shuō):“還要在病房待幾天。每天晚上舅舅幫我脫衣服、蓋被子,直到我熟睡了他才在我旁邊的椅子上睡覺(jué)。
離開(kāi)醫院的那一刻,我再次感受到了舅舅深切的愛(ài),頓時(shí)我熱淚盈眶,撲進(jìn)了舅舅的懷里。
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