四年級寫(xiě)小樹(shù)林的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的四年級寫(xiě)小樹(shù)林的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級寫(xiě)小樹(shù)林的作文1

　　人人都應該有一個(gè)快樂(lè )的童年。我的童年是在家鄉度過(guò)的。離老家不遠的地方，有一片小樹(shù)林。就是這片小樹(shù)林，給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。早晨，我們踏進(jìn)這片幽靜的小樹(shù)林。清新的空氣撲面而來(lái)，令人心曠神怡。一些老人早已在里面打幾套太極，小孩子們也紛紛來(lái)到這里嬉戲，耍鬧。小樹(shù)林里，樹(shù)木高大茁壯，花草遍野，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱。樹(shù)之間還吊著(zhù)秋千兒。孩子們來(lái)了，在小樹(shù)林里捉迷藏，蕩秋千，嬉戲耍鬧。林中滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)。

　　夕陽(yáng)西下，小鳥(niǎo)漸漸遠去。勞動(dòng)了一天的人們相繼走進(jìn)樹(shù)林。坐在石桌石凳上，聊會(huì )兒天，休息一下。這時(shí)，小樹(shù)林漸漸變得熱鬧起來(lái)。大人們有說(shuō)有笑，孩子們東跑西躥。撿樹(shù)葉，采蘑菇，玩泥巴。一串串清脆爽朗的笑聲在樹(shù)林中回蕩。過(guò)年過(guò)節，我們不是在家里吃個(gè)團圓飯。而是在小樹(shù)林中，擺桌子。全村的人聚在一起，吃個(gè)特殊，盛大的團圓飯。孤獨的'老人沒(méi)有了，大家的碰杯聲，開(kāi)懷的笑聲，傳到很遠很遠。這就是家鄉的小樹(shù)林，給我們帶來(lái)了許多的歡樂(lè )，還有幸福的小樹(shù)林。我愛(ài)我家的小樹(shù)林！

四年級寫(xiě)小樹(shù)林的作文2

　　人人都應該有一個(gè)快樂(lè )的童年。我的童年是在家鄉度過(guò)的。離老家不遠的地方，有一片小樹(shù)林。就是這片小樹(shù)林，給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。

　　早晨，我們踏進(jìn)這片幽靜的小樹(shù)林。清新的空氣撲面而來(lái)，令人心曠神怡。一些老人早已在里面打幾套太極，小孩子們也紛紛來(lái)到這里嬉戲，耍鬧。小樹(shù)林里，樹(shù)木高大茁壯，花草遍野，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱。樹(shù)之間還吊著(zhù)秋千兒。孩子們來(lái)了，在小樹(shù)林里捉迷藏，蕩秋千，嬉戲耍鬧。林中滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)。

　　夕陽(yáng)西下，小鳥(niǎo)漸漸遠去。勞動(dòng)了一天的人們相繼走進(jìn)樹(shù)林。坐在石桌石凳上，聊會(huì )兒天，休息一下。這時(shí)，小樹(shù)林漸漸變得熱鬧起來(lái)。大人們有說(shuō)有笑，孩子們東跑西躥。撿樹(shù)葉，采蘑菇，玩泥巴。一串串清脆爽朗的笑聲在樹(shù)林中回蕩。

　　過(guò)年過(guò)節，我們不是在家里吃個(gè)團圓飯。而是在小樹(shù)林中，擺桌子。全村的人聚在一起，吃個(gè)特殊，盛大的團圓飯。孤獨的老人沒(méi)有了，大家的碰杯聲，開(kāi)懷的笑聲，傳到很遠很遠。這就是家鄉的小樹(shù)林，給我們帶來(lái)了許多的歡樂(lè )，還有幸福的小樹(shù)林。

　　我愛(ài)我家的小樹(shù)林！

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