沒(méi)媽的孩子_小學(xué)作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的沒(méi)媽的孩子_小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我認識他，是在一年前了，那時(shí)我十歲，是全班公認的好成績(jì)。新學(xué)期里，轉來(lái)一個(gè)男同學(xué)，老實(shí)說(shuō)，從我第一眼見(jiàn)到他就沒(méi)看順眼過(guò)。他比我矮，頭發(fā)很稀，黃黃的，一個(gè)十足的流浪兒。而他的皮膚又白又嫩，真有點(diǎn)兒“白里透紅，與眾不同”的感覺(jué)。因此，大家都叫他“小白臉兒”。人人都說(shuō)他臉皮后，這次我與他同桌，才真正領(lǐng)會(huì )到他的“與眾不同”。
他的熱情，就像一把火，燃燒在整個(gè)沙漠。每次正當我竭盡全力去思考一道難題的時(shí)候，“小白臉兒”就主動(dòng)湊到我身邊，說(shuō)：“喂，你做不做得起呀？我幫你講，你看，就這樣！”他并未察覺(jué)到我的不滿(mǎn)，依然興致勃勃地講解著(zhù)。直到我不客氣地推了他一把�！澳銦┎粺﹨�？誰(shuí)要你講，自做多情，哼！”瞧他那傻樣，仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的訓斥，甩甩“黃毛”，憨憨地說(shuō)；“我給你講嘛，其實(shí)很…簡(jiǎn)…單�！彼K于察覺(jué)了，愕然停止了說(shuō)話(huà)，笑容也收斂了些�！拔页鋈ニＲ粫�(huì )兒，要是還做不起，出來(lái)問(wèn)我�！彼f(shuō)完就笑著(zhù)離開(kāi)了。與他同桌是我最倒霉的事，不管你是怎樣嘲弄和不領(lǐng)情，“小白臉兒”對我的熱情幫助還是不減。
他的成績(jì)，就像一顆星，永遠在天上亮晶晶。每每考試，我總是排在“小白臉兒”后面，更令人氣憤的是，他竟毫不謙虛地跑到我這兒來(lái)炫耀。我心里好不是滋味，正想拿他發(fā)火，卻又想起老師曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人失敗了，不是因為比你強的對手打敗了，而是輸給了自己�！卑�，真是心中有火不可燃吶！誰(shuí)叫那“小白臉兒”有值得自豪的成績(jì)和驕傲的本錢(qián)。從那開(kāi)始，嫉妒心、自尊心促使我把“小白臉兒”視做“眼中釘”、“肉中刺”。
后來(lái)，我從老師那里得知，“小白臉兒”竟是一個(gè)沒(méi)媽的孩子。那時(shí)，我不知道心里為什么覺(jué)得隱隱高興，盡管我知道這是一個(gè)壞小孩的行為。
過(guò)后，我曾多次當眾奚落他，揭露他的老底，我的組員也跟著(zhù)起哄。大家都叫“小白臉兒”為“沒(méi)媽的孩子了”。漸漸的`，他不再熱情主動(dòng)了，成績(jì)下滑了，我又“榮升”到第一名的“寶座”。但我卻因此失去了一位有力的竟爭對手。
每當他做錯事，“算了，沒(méi)媽的孩子�！蓖瑢W(xué)們議論著(zhù)。
每當他考差了，“算了，沒(méi)媽的孩子沒(méi)人管�！蓖瑢W(xué)們議論著(zhù)。
每當他誤撞到了別人而又未來(lái)得及致歉的時(shí)候，“算了，沒(méi)媽的孩子沒(méi)教養�！蓖瑢W(xué)們議論著(zhù)。
再后來(lái)，他轉學(xué)了，我如愿以?xún)斄�，可當我�?tīng)到好友說(shuō)他在新學(xué)校里學(xué)得很好，成績(jì)頂“呱呱”的時(shí)候，不免有些失落。也許是我長(cháng)大了些，懂事了些吧！想起以前對他的嘲笑與不領(lǐng)情，心中十分愧疚�！皼](méi)媽的孩子”對我學(xué)習上的熱情幫助，會(huì )深深銘刻在我的心中，讓我永遠記得――在童年時(shí)代，有這樣一個(gè)“沒(méi)媽的孩子”。
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