手機風(fēng)波_小學(xué)寫(xiě)人記事作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的手機風(fēng)波_小學(xué)寫(xiě)人記事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我爺爺已經(jīng)一大把年紀了，都說(shuō)人老不中用，爺爺記憶力也一天不如一天。正應如此，爺爺總犯糊涂，上次他出門(mén)買(mǎi)東西，往口袋揣了二百塊錢(qián)，當他穿好鞋子，又以為自己沒(méi)帶錢(qián)，又揣了二百塊，后來(lái)回家一數錢(qián)，發(fā)現少了二百塊錢(qián)，當他找回二百塊時(shí)，嶄新的鈔票已在洗衣機的`“幫助”下，面目全非。

　　還有更糊涂的事呢！他常常把眼鏡戴在鼻梁上，又大呼小叫地發(fā)現眼鏡“失蹤”了。奶奶總念叨：“這總犯糊涂的老頭子，搞不好哪天把自己都丟了！”

　　這天，爺爺剛要出門(mén)，他下意識地摸摸口袋，突然他心里一沉，因為平時(shí)放手機的口袋空空如也，他把全身上下的口袋摸了個(gè)遍，可他那寶貝手機仍不見(jiàn)蹤影。這下可急壞了視手機為命根的爺爺，他急得滿(mǎn)頭大汗，大嚷：“我的寶貝手機呢？誰(shuí)看見(jiàn)了？”奶奶、爸爸、媽媽和我聞聲而來(lái)。奶奶一聽(tīng)就生氣極了：“你這老頭子整天丟三落四，不知得為你操多少心！”說(shuō)歸說(shuō)，大家還是很賣(mài)力地幫爺爺找。奶奶翻箱倒柜，把衣櫥里所有衣服的口袋都搜了個(gè)遍；爸爸上上下下、仔仔細細地搜索床底和被子；媽媽連洗手間也不放過(guò)。幾十分鐘后，大家還是一無(wú)所獲，家里倒象被賊了洗劫一番。爸爸冷不丁冒出一句：“看來(lái)，要找到手機，還真是“公雞下蛋”——沒(méi)戲！爺爺一聽(tīng)，立即像泄了氣的皮球一般。爺爺坐在地上，像三歲小孩一樣耍賴(lài)，“我不管，反正，今天你們一定幫我找到手機！”

　　我看了看爸爸，爸爸聳聳肩，表示無(wú)能為力；我轉身望望媽媽?zhuān)瑡寢寯傞_(kāi)雙手，一臉無(wú)奈；我把目光投向奶奶，奶奶正為這事生氣呢！嘟著(zhù)嘴，誰(shuí)也不理。關(guān)鍵時(shí)刻，還得靠我，“潘爾摩斯”智多星。怎么辦呢？一個(gè)主意從我腦中閃過(guò)……

　　我大步走到爺爺面前，像模像樣地問(wèn)：“爺爺，你手機不見(jiàn)前是開(kāi)著(zhù)還是關(guān)著(zhù)？”爺爺一見(jiàn)我，不知我胡蘆里賣(mài)的什么藥，回答：“開(kāi)著(zhù)”，這下就好辦了，我拔通了爺爺的手機�！班膏膏�！”一陣微弱的“雞”叫聲傳到我們耳朵里。在中午的怎么還有雞叫？爸媽正納悶。爺爺卻一躍而起；“這不是我特定的鈴聲嗎？”大家先是一驚，由于聲音過(guò)小，大家一個(gè)房間一個(gè)房間地像無(wú)頭蒼蠅般地尋找。

　　我倒不急，靜靜地聽(tīng)著(zhù)，分辨著(zhù)方向。好像是從廚房傳出來(lái)的。我疾步向廚房走去。不知為什么，越靠近冰箱，雞叫聲越清楚，莫非……..

　　我一把打開(kāi)冰箱，我的天哪！爺爺的寶貝手機正“安然”地躺在冰格上，正悠然地“享受”冷氣呢！我哭笑不得。當我將掛滿(mǎn)冰霜的手機遞給爺爺時(shí)，爺爺頓時(shí)恍然大悟。原來(lái)剛才爺爺正打電話(huà)，他打完電話(huà)，正好爸爸買(mǎi)回一大袋水果，他就幫忙把水果放到冰箱里。一犯糊涂，剛好也把手機一塊放進(jìn)冰箱了。

　　爺爺看著(zhù)失而復得的手機，笑得牙齒都快掉了，他也不顧奶奶的念叨，就高興地出門(mén)了。

　　唉！這糊涂爺爺！