放風(fēng)箏的快樂(lè )小學(xué)作文（精選23篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏的快樂(lè )小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　放風(fēng)箏的快樂(lè )小學(xué)作文 1

　　星期五下午，作文班老師說(shuō)：“我們周末要在人民公園放風(fēng)箏�！薄胺棚L(fēng)箏”，我心里暗暗想著(zhù)，“太好了！”

　　那天，我們到了目的地后，老師給我們講了風(fēng)箏的傳說(shuō)——風(fēng)箏是誰(shuí)造的、什么時(shí)候開(kāi)始有了風(fēng)箏，講得非常生動(dòng)。

　　之后，老師帶我們去畫(huà)風(fēng)箏。對于我這個(gè)“財迷”來(lái)講，心里當然想的全是錢(qián)啦！我不費吹灰之力就畫(huà)完了。我畫(huà)的是一個(gè)不缺錢(qián)的星球，樹(shù)上長(cháng)的是錢(qián)，地下長(cháng)的'還是錢(qián)，連天上下的都是錢(qián)。我想：“我把風(fēng)箏放飛了，說(shuō)不定真的能找到這種星球�！�

　　終于到了放飛風(fēng)箏的時(shí)候，但我不知道怎么放飛風(fēng)箏？我拿著(zhù)風(fēng)箏跑呀跳呀，可風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。雖然我的風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，但是我也沒(méi)有灰心，旁邊的媽媽見(jiàn)了笑得前仰后合。

　　老師看見(jiàn)我的風(fēng)箏飛不起來(lái)后，就給我演示了幾次。我大約看明白了，就又試了幾次，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了�？粗�(zhù)自己的風(fēng)箏在空中搖擺，我仿佛看見(jiàn)了風(fēng)箏在對我笑呢！

　　放風(fēng)箏不僅好玩，還讓我明白了一個(gè)道理：“干什么事都不要灰心，再多嘗試努力幾次，就有不一樣的收獲�！�

　　放風(fēng)箏的快樂(lè )小學(xué)作文 2

　　陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。今天媽媽帶我去超山草坪上放風(fēng)箏。走進(jìn)大門(mén)，我迫不及待地跑去買(mǎi)了一只黑綠相間的蝙蝠風(fēng)箏。我們很快融入到放風(fēng)箏的隊伍中去了。

　　我拿著(zhù)線(xiàn)軸，媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏使勁往上一拋，我像離弦的箭一樣跑了出去。只聽(tīng)媽媽在后面大聲喊“停下，停下來(lái)……”我立馬停下來(lái)回頭一看，原來(lái)風(fēng)箏掉落下來(lái)了。接著(zhù)又試了幾次，風(fēng)箏還是落了下來(lái)�？粗�(zhù)別人的風(fēng)箏自由自在地在空中翩翩起舞，我心里很失落，又非常著(zhù)急。媽媽依然微笑著(zhù)對我說(shuō)：“放風(fēng)箏要逆風(fēng)走，不然風(fēng)箏飛不起來(lái)的。沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母，多放幾次風(fēng)箏肯定能飛起來(lái)的'。加油！”于是，我改變了奔跑的方向，把風(fēng)箏高高一拋，果真風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了。我時(shí)而輕松自如的放線(xiàn)，時(shí)而急急忙忙收線(xiàn)，風(fēng)箏終于放上去了，在蔚藍的天空中自由自在地翱翔。我高興地一蹦三尺高，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：做事只要有耐心，一定能成功。

　　這時(shí)天空中的風(fēng)箏已經(jīng)越來(lái)越多了，有兇猛的老鷹，可愛(ài)的小魚(yú)，美麗的蝴蝶……天空頓時(shí)變得絢麗多彩，美麗極了！

　　放風(fēng)箏的快樂(lè )小學(xué)作文 3

　　今天是周六，正是秋高氣爽的季節，微風(fēng)徐徐。天高云淡，天空仿佛十分的藍，我和爸爸去九龍公園正門(mén)的廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　去放風(fēng)箏了，可是我不會(huì )放，我告訴了爸爸。爸爸細心地教我，爸爸把風(fēng)箏拿過(guò)來(lái)說(shuō)：“這是風(fēng)箏線(xiàn)，用來(lái)拉風(fēng)箏的，你拿著(zhù)它�！蔽艺J真地學(xué)，學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)我學(xué)會(huì )了。我們來(lái)到迎風(fēng)的地方，我拿著(zhù)線(xiàn)，爸爸拿著(zhù)風(fēng)箏。我說(shuō)：“放�！卑职职扬L(fēng)箏往天空一拋，我抓緊線(xiàn)，風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)慢慢地升起來(lái)了。

　　我把風(fēng)箏放起來(lái)了，一陣陣風(fēng)掠過(guò)，風(fēng)箏越飛越高，我歡蹦亂跳。忽然吹來(lái)一陣大風(fēng)，風(fēng)箏落下來(lái)了，我大驚失色。我很傷心，爸爸看出了我的心思，爸爸說(shuō)：“不要放棄�！�

　　這時(shí)候的風(fēng)變小了，增加了一點(diǎn)難度，我們又做第二次放飛時(shí)候的'準備。我說(shuō)：“跑�！卑职窒蚯芭芰藥撞�，我站在原地放線(xiàn)。我再說(shuō)：“放�！卑职址攀至�，風(fēng)箏又飛起來(lái)了。風(fēng)箏像一只小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛。這時(shí)的天空更加的美麗。

　　秋天真美��！我愛(ài)秋天時(shí)放風(fēng)箏。

　　放風(fēng)箏的快樂(lè )小學(xué)作文 4

　　今天我和小麗相約去公園玩，我帶了風(fēng)箏，我們要去放風(fēng)箏。

　　我們走進(jìn)公園一看，人真多呀！我仰望天空，滿(mǎn)天都是風(fēng)箏，有快樂(lè )的小魚(yú)，有可愛(ài)的小燕子，還有張牙舞爪的老鷹。風(fēng)箏各式各樣真美��！

　　我們也開(kāi)始放風(fēng)箏了，我牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，小麗拿著(zhù)風(fēng)箏，我們跑起來(lái)。小麗帶來(lái)了她心愛(ài)的造型精美的蝴蝶風(fēng)箏，小明和小東拿來(lái)了精致的燕子風(fēng)箏。小東高高地舉起風(fēng)箏，小明拉著(zhù)線(xiàn)在前面跑，大聲喊道：“小東，松手，快松手！”很快風(fēng)箏就飛起來(lái)了，風(fēng)箏越飛越高，仿佛都飛到云里了。風(fēng)箏在說(shuō)：“小主人你看我飛得多高呀！”我高興地蹦了起來(lái)！

　　小麗也迫不及待了，只見(jiàn)她牽著(zhù)風(fēng)箏的繩子，迎著(zhù)微風(fēng)一路小跑，風(fēng)箏也是越飛越高……

　　不遠處，有一家三口在放風(fēng)箏，小孩開(kāi)心地放線(xiàn)，爸爸媽媽靜靜地看著(zhù)，時(shí)不時(shí)的'鼓勵著(zhù)：“寶貝，你的風(fēng)箏放得真高呀！”小孩聽(tīng)完夸獎，笑得合不攏嘴。

　　風(fēng)箏飛啊飛，我們追啊追，公園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)……放風(fēng)箏可真有意思��！

　　放風(fēng)箏的快樂(lè )小學(xué)作文 5

　　晴朗的，暖暖的星期天的下午，最適合放風(fēng)箏了。我和媽媽帶著(zhù)我的“紫燕”，來(lái)到了公園的廣場(chǎng)上。

　　藍藍的天空中，掛滿(mǎn)了五顏六色的風(fēng)箏：彩色的蝴蝶、黑色的蝙蝠，矯健的.老鷹、長(cháng)長(cháng)的蜈蚣、還有天線(xiàn)寶寶、奧特曼、喜羊羊等卡通造型的風(fēng)箏，在天空中飄飄蕩蕩，真是好看！

　　我也著(zhù)急忙慌的想讓我的“沙燕”趕快飛上天。媽媽舉著(zhù)風(fēng)箏，我放線(xiàn)。不知道為什么，放了幾次都沒(méi)成功，每次都是我跑不了多遠風(fēng)箏就掉下來(lái)了，一連試了好幾次，都沒(méi)有成功。

　　看著(zhù)別人的風(fēng)箏，一個(gè)接一個(gè)的都飛上了藍天。我都有點(diǎn)兒泄氣了。媽媽鼓勵我說(shuō)：“別著(zhù)急，我們多試幾次，一定能成功的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，繼續放我的“沙燕”。又失敗了很多次，但是每次掉下來(lái)，我都能找到自己失誤。終于在失敗了N次之后，我終于讓我的“沙燕”飛上了藍天！看著(zhù)風(fēng)箏越飛越高，我高興的都想哭出來(lái)……

　　通過(guò)放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：遇到困難，不要泄氣，只要堅持不懈的努力，最終一定會(huì )成功的！

　　放風(fēng)箏的快樂(lè )小學(xué)作文 6

　　今天上午，天氣晴朗，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我和爸爸、媽媽一起去五百灘公園放風(fēng)箏啦！

　　來(lái)到公園，我們看到有很多人在放風(fēng)箏，形狀有老鷹、蝴蝶、蝙蝠等各種各樣的，非常好看。風(fēng)箏在天空中自由飛翔，把天空裝扮得五彩斑斕�？匆�(jiàn)別人的風(fēng)箏飛得那么高，我也等不及了，于是馬上叫爸爸拿著(zhù)風(fēng)箏，自己舉著(zhù)手拉著(zhù)線(xiàn)，說(shuō)：“三二一，放�！卑职致�(tīng)見(jiàn)后趕緊放手，我拉緊線(xiàn)往前快速跑去，在風(fēng)的幫助下風(fēng)箏緩緩地飛了起來(lái)。只見(jiàn)風(fēng)箏在空中左搖搖、右晃晃，像是喝醉酒似的，可有趣了。

　　這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)看我放得怎么樣，她不小心碰了一下線(xiàn)，風(fēng)箏在天上翻了個(gè)跟斗，撲的一聲，風(fēng)箏很快就從天上一頭栽了下來(lái)。于是我們又放了第二次，漸漸地，我的風(fēng)箏又飛起來(lái)了，而且越飛越高。只見(jiàn)那美麗的大風(fēng)箏，在藍天的襯托下顯得更耀眼了�？粗�(zhù)我的`風(fēng)箏，心里真高興��！

　　回家的路上，我回想著(zhù)今天的快樂(lè )時(shí)光，心里美滋滋的，因為放飛的不僅是風(fēng)箏，還有美好的希望。

　　放風(fēng)箏的快樂(lè )小學(xué)作文 7

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，大象公公、小狗汪汪、小鴨花花來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。

　　它們來(lái)到一片空地上，放眼望去，草地上全是放風(fēng)箏的小動(dòng)物們。有這么多的小動(dòng)物，那天上也一定有很多風(fēng)箏了。果然，它們抬頭一看，天上飄著(zhù)密密麻麻的風(fēng)箏，有老鷹、有長(cháng)龍、有蝴蝶……看得大家眼花繚亂。這時(shí)，大象公公提醒道：“孩子們，我們也趕緊放風(fēng)箏吧！”大伙兒這才猛地回過(guò)神來(lái)，準備開(kāi)始放風(fēng)箏。

　　首先它們用線(xiàn)在風(fēng)箏上打一個(gè)死結，然后就迎著(zhù)風(fēng)跑了起來(lái)。風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)，越飛越高，越飛越遠，最后，變成了一個(gè)小黑點(diǎn)兒。突然，一只“老鷹”和小狗汪汪的“毛毛蟲(chóng)”兩根線(xiàn)絞到了一起。眼看就要落下來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，小狗汪汪圍著(zhù)別人的線(xiàn)跑了起來(lái)。不一會(huì )兒，兩人的`風(fēng)箏就解開(kāi)了。

　　小狗汪汪總算是松了口氣。這時(shí)大象公公提醒時(shí)間到了，該輪到小鴨花花玩了。它們就這樣換著(zhù)玩了幾輪，大象公公說(shuō)：“天色不早，我們要回家了，下次我們再來(lái)玩吧�！彼鼈兌冗^(guò)了愉快的一天，依依不舍地回家了。

　　放風(fēng)箏的快樂(lè )小學(xué)作文 8

　　星期六中午，天氣晴朗，我帶著(zhù)妹妹去濱河公園放風(fēng)箏。

　　微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小河里的水泛起層層波紋。地上的小草嫩嫩的、綠綠的，滿(mǎn)目青翠。藍天上白云朵朵，真是放風(fēng)箏的好天氣。

　　公園里人可真多，差不多都是來(lái)放風(fēng)箏的`。天空像是風(fēng)箏的舞臺，有活潑可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”，有兇猛的“大獅子”，還有可愛(ài)的的“小企鵝”……一個(gè)個(gè)風(fēng)箏恰似頑皮的精靈在天空中飛來(lái)飛去，拖著(zhù)五顏六色的尾巴像是天使舞動(dòng)的綢帶，漂亮極了！這時(shí)，我不禁想起了詩(shī)句“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

　　看到天空中飛著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，我心里好生羨慕。于是，我對妹妹說(shuō)：“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧”。妹妹高興地說(shuō)：“好，好呀！”我手持風(fēng)箏線(xiàn)，抓牢線(xiàn)軸。一陣風(fēng)吹來(lái)，我便飛快地跑。妹妹拿著(zhù)我們的“小鳥(niǎo)”風(fēng)箏，也跟著(zhù)我跑了起來(lái)。我說(shuō)：“放”，她馬上放開(kāi)了手，春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的大手，托著(zhù)我的風(fēng)箏飛上了天空�！帮L(fēng)箏飛上天啦！”妹妹高興地歡呼著(zhù)。風(fēng)箏一會(huì )兒低，一會(huì )兒高，時(shí)而盤(pán)旋幾圈，好像在炫耀自己的美麗。

　　我的心隨著(zhù)翩翩飛舞的“小鳥(niǎo)”，也飄上了藍天，自由自在地飛翔著(zhù)……

　　放風(fēng)箏的快樂(lè )小學(xué)作文 9

　　春姑娘來(lái)了！給了小草重新生長(cháng)的勇氣，給了柳樹(shù)長(cháng)長(cháng)的枝條，給了桃樹(shù)粉紅的花朵，給了大地一片生機勃勃的景象。

　　今天我和伙伴小剛一起來(lái)到草地上放風(fēng)箏。草地上放風(fēng)箏的人也太多了吧！有的放蜈蚣風(fēng)箏，有的放金魚(yú)風(fēng)箏，有的放老鷹風(fēng)箏，還有三角形的彩虹風(fēng)箏……真是風(fēng)箏的海洋，美麗極了！我也拿出了心愛(ài)的貓頭鷹風(fēng)箏，遞給了小剛。小剛接過(guò)風(fēng)箏，就把風(fēng)箏舉過(guò)了頭頂，我一邊跑一邊放線(xiàn)。我跑了一會(huì )兒，感覺(jué)可以了，便對小剛大聲喊道：“快放手”。小剛聽(tīng)了，急忙放開(kāi)了手。風(fēng)箏便慢慢地飛起來(lái)了。我一點(diǎn)一點(diǎn)地放著(zhù)線(xiàn)，在風(fēng)箏越飛越高時(shí)，我停止了放線(xiàn)。小剛疑惑地問(wèn)：“為什么不給線(xiàn)放完呢？”我笑著(zhù)說(shuō)：“再放線(xiàn)就要斷了�！蔽也煌５負u動(dòng)著(zhù)手中的線(xiàn)，這樣風(fēng)箏才不會(huì )掉下來(lái)�？粗�(zhù)飛舞的風(fēng)箏，我高興地問(wèn)小剛：“你知道它在干什么嗎？”小剛說(shuō)：“當然是在飛翔��！”我說(shuō)：“你看那風(fēng)箏左右擺動(dòng)的樣子，像不像一位舞者在風(fēng)中翩翩起舞？”小剛聽(tīng)了，一拍腦袋說(shuō)：“對呀！我怎么沒(méi)想到？”

　　天漸漸暗了下來(lái)，草地上的人都陸陸續續地回家了，我和小剛也依依不舍的'朝著(zhù)家的方向走去。

　　我喜歡放風(fēng)箏，更喜歡這美麗的春天。

　　放風(fēng)箏的快樂(lè )小學(xué)作文 10

　　“吹面不寒楊柳風(fēng)�！睖厝岬拇猴L(fēng)像母親的手輕輕地撫摸著(zhù)我們。太陽(yáng)也只露出半邊臉，像害羞的小姑娘一樣躲藏著(zhù)。路旁的風(fēng)景如一幅美麗的長(cháng)軸畫(huà)卷，展現在我們眼前。是的，在這美好的時(shí)節里，我們要去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　我們聞著(zhù)花香，伴著(zhù)春風(fēng)。不一會(huì )兒就來(lái)到了體育場(chǎng)。我們精力十足，沖向草坪，把風(fēng)箏組裝好。我想：不就是放風(fēng)箏嗎？跑幾步風(fēng)箏就飛起來(lái)了，這有什么難的。我拿著(zhù)風(fēng)箏支架把它拋向天空，使出吃奶的勁兒跑了起來(lái)，不知怎么回事。我的'“奧特曼”像失去了超能力一樣，躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。

　　我又試了幾次，都失敗了。最后終于找到了方法。小李看我飛得還不錯，走過(guò)得意洋洋地說(shuō)：“我們比一次看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高？怎么樣？”我一口定下：“好！比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)？”

　　我和小李站在起飛線(xiàn)上，異口同聲地說(shuō)：“三、二、一，開(kāi)始！”風(fēng)箏扔向天空，我以風(fēng)的速度奔跑起來(lái)，不停地放線(xiàn)。我贏(yíng)了，我高興極了。

　　天空中飛翔各種各樣的風(fēng)箏：英勇的奧特曼、可愛(ài)的KT貓、美麗的白雪公主……它們高過(guò)樹(shù)梢，超過(guò)圍墻，飛過(guò)房頂……它們帶著(zhù)我們的夢(mèng)想飛向了藍天。

　　放風(fēng)箏的快樂(lè )小學(xué)作文 11

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和哥哥一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。

　　到了公園里，我們才發(fā)現天上的風(fēng)箏可真多��！有的風(fēng)箏像蜈蚣，有的像小金魚(yú)，還有的像一只雄鷹。我們旁邊還有一個(gè)小弟弟在放一個(gè)彩色的三角形的風(fēng)箏，他試著(zhù)放了幾次風(fēng)箏都沒(méi)有飛起來(lái)，爸爸媽媽在旁邊一直鼓勵他呢！

　　我們也趕緊加入了“放風(fēng)箏大軍”，哥哥拿著(zhù)一只像燕子一樣的風(fēng)箏，我拿著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)軸，做好了奔跑的準備，剛開(kāi)始風(fēng)很小，風(fēng)箏放不起來(lái)，我和哥哥試了幾次都失敗了。但我們一點(diǎn)都不灰心，還是耐心的`查找原因，不一會(huì )兒我感覺(jué)風(fēng)好像大了一點(diǎn)，就大聲對哥哥說(shuō)：“快放開(kāi)風(fēng)箏！”哥哥迅速地放開(kāi)了風(fēng)箏，我飛快地跑了起來(lái)，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛起來(lái)了，后來(lái)經(jīng)過(guò)我和哥哥精心的調整，風(fēng)箏最終還是穩穩地飛上了天空，而且越飛越高。我和哥哥都高興的叫了起來(lái)：“我們成功了”。旁邊的小女孩羨慕的看著(zhù)我們，一直夸我們風(fēng)箏放得好呢！

　　我和哥哥雖然在草坪上玩的汗流夾背，但是我們都不感到累，反而覺(jué)得今天玩的很開(kāi)心、很快樂(lè )！

　　放風(fēng)箏的快樂(lè )小學(xué)作文 12

　　今天我們來(lái)到了世紀廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　��！廣場(chǎng)的人真多��！就跟過(guò)年似的，有的在放風(fēng)箏，有的.在溜冰，還有的在散步。廣場(chǎng)面積很大，可以說(shuō)是好幾個(gè)足球場(chǎng)那么大，若是轉一圈的話(huà)得花一些時(shí)間呢。

　　游戲開(kāi)始了，老師把學(xué)生分成紅隊和藍隊，兩人一組放風(fēng)箏，等了半天，終于輪到我了，開(kāi)始放風(fēng)箏了！我趕緊跑起來(lái)，邊跑邊拉線(xiàn)，同伴對我大聲喊：“加油！”我的心“怦怦”直跳。我成功了！我很激動(dòng)！同伴也為我驕傲。放完風(fēng)箏后，老師說(shuō)：“下面我們要進(jìn)行一個(gè)比賽�！甭�(tīng)到比賽兩個(gè)字，同學(xué)們如潮水般涌了過(guò)來(lái)，比賽開(kāi)始了，同學(xué)們大喊大叫！輪到我們了，我如箭一般跑過(guò)去，眼看風(fēng)箏要掉下來(lái)了，我趕緊拉線(xiàn)，這樣風(fēng)箏才飛起來(lái)，連老師也為大家喝彩，游戲結束了，我們組輸了，但是我們努力了��！老師宣布：“下面我們要頒獎了！”藍隊獲得了獎狀，紅隊也得了獎狀。老師還讓大家在獎狀上簽名，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的簽字，游戲結束了，同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)了廣場(chǎng)。

　　我愛(ài)放風(fēng)箏活動(dòng)，更愛(ài)春天！

　　放風(fēng)箏的快樂(lè )小學(xué)作文 13

　　星期天，我和媽媽去汾河放風(fēng)箏。我在一個(gè)樹(shù)非常多的地方放，因為我還以為風(fēng)箏不會(huì )掛在樹(shù)上，可是風(fēng)箏的線(xiàn)被樹(shù)枝掛住了。

　　我左思右想，發(fā)現有一把掃帚，就拿著(zhù)掃帚打著(zhù)樹(shù)枝，好不容易把線(xiàn)拉回來(lái)，可是風(fēng)箏又被樹(shù)枝掛住了。我們費了好大的力氣才把風(fēng)箏弄下來(lái)。因為害怕風(fēng)箏還被樹(shù)枝掛住，我換了一個(gè)地方去放風(fēng)箏。我來(lái)到一個(gè)滿(mǎn)地枯草的地方來(lái)放風(fēng)箏。我抬起頭，看到上百個(gè)風(fēng)箏在湛藍深遠的天空中自由飛翔。

　　我們也開(kāi)始放風(fēng)箏了。首先，一個(gè)人托住風(fēng)箏，另一個(gè)人拿住線(xiàn)，有風(fēng)的.時(shí)候，托風(fēng)箏的輕輕地放下，而拿線(xiàn)的人放線(xiàn)，如果風(fēng)小了，拿線(xiàn)的人就收線(xiàn)，以保證風(fēng)箏的平衡。我的風(fēng)箏是一個(gè)小企鵝，它一會(huì )飛到這里，一會(huì )又飛到那里，這是一只好動(dòng)的小企鵝呀！放著(zhù)風(fēng)箏的我覺(jué)得自己就像一只小鳥(niǎo)，在天空中自由飛翔......

　　今天，我學(xué)會(huì )了怎樣放風(fēng)箏，我很快樂(lè )！

　　放風(fēng)箏的快樂(lè )小學(xué)作文 14

　　春天來(lái)了，柳綠花紅，春風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候，我和我的好朋友范田琪準備到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

　　一路上，我們又說(shuō)又笑，不知不覺(jué)就來(lái)到了廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有許多人在放風(fēng)箏，一眼望去，天空中到處是風(fēng)箏，有蜜蜂、白鴿、燕子、蝴蝶，還有齊天大圣孫悟空呢！我連忙對范田琪說(shuō)：“趕快也讓我們可愛(ài)的喜羊羊也飛上天空吧！”范田琪說(shuō)：好��！“

　　于是，范田琪把風(fēng)箏舉起來(lái)，我把線(xiàn)拿著(zhù)，然后，我飛快地跑起來(lái)，跑了一會(huì )，我對范田琪說(shuō)：“房瘦“她就松手了。我一邊跑一邊放線(xiàn)，不一會(huì )兒，風(fēng)箏就穩穩當當地飛上了天，我高興地喊道：”我們的`喜羊羊風(fēng)箏也飛上天空了�！芭赃叺男∨笥岩才氖纸泻�。我的喜羊羊風(fēng)箏特別引人注目，看它驕傲的樣子，好像在說(shuō)：“我是全世界最聰明的�！�

　　廣場(chǎng)上空的風(fēng)箏越來(lái)越多，簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的世界，風(fēng)箏的海洋。

　　天色漸漸晚了，我們把風(fēng)箏收下來(lái)，依依不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)。

　　放風(fēng)箏的快樂(lè )小學(xué)作文 15

　　秋天來(lái)了!秋高氣爽，藍藍的天空飄著(zhù)幾朵白云。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，讓我趁著(zhù)這美好的時(shí)光去享受秋天。

　　我看見(jiàn)了非常高興，一溜煙似的跑上二樓，叫上姐姐和我一塊去放風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到空地上，開(kāi)始放風(fēng)箏了，我雙手托著(zhù)風(fēng)箏，姐姐牽著(zhù)線(xiàn)，說(shuō)：“放”我便放手，姐姐便拼命地跑著(zhù)，并看準時(shí)間放線(xiàn)。

　　五分鐘之后，風(fēng)箏便飛得很高了，差點(diǎn)都看不見(jiàn)在哪里了，我拿出我的望遠鏡一看，風(fēng)箏就像小女孩一樣，在高高的`藍天中向我招手呢！姐姐說(shuō)：“別看了，快去拿另外一卷線(xiàn)來(lái)接�！蔽叶�話(huà)不說(shuō)，就把線(xiàn)拿來(lái)了，我用力牽著(zhù)線(xiàn)，姐姐綁線(xiàn)，綁好了，我放手，姐姐牽線(xiàn)，我和姐姐玩得很開(kāi)心，從早上九點(diǎn)玩到下午三點(diǎn)，我們都舍不得停下來(lái)。

　　放風(fēng)箏真好玩��！我們玩得多么高興��！秋天真是一個(gè)美好的季節！

　　放風(fēng)箏的快樂(lè )小學(xué)作文 16

　　今天我去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　我的風(fēng)箏不是彩色的，不是老鷹的，也不是蜈蚣的，偏偏是那又小又用紙做的奧特曼風(fēng)箏。

　　后來(lái)老師說(shuō)：“我們來(lái)比比誰(shuí)的風(fēng)箏放的最高好不好！”

　　我們異口同聲的說(shuō)：“好！”

　　比賽開(kāi)始了，我一邊跑一邊放線(xiàn)，可是在我的風(fēng)箏快要到最高的'時(shí)候，我的力氣已經(jīng)達到了極限。我只能停下跑步，坐在地上動(dòng)彈不得。后來(lái)爸爸說(shuō)：“一只手要抓著(zhù)線(xiàn)，才能飛得很高，而且有時(shí)候，不一定要跑得快�！�

　　我聽(tīng)了之后，我又試了一次，可是我跑得很吃力，這時(shí)我才想起來(lái)風(fēng)箏要風(fēng)才可以飛起。后來(lái)我一慢一快的跑著(zhù)，我的風(fēng)箏已經(jīng)飛到了最高了。

　　正在我得意洋洋的時(shí)候，老師突然說(shuō)：“集合了，集合了�！�

　　我只好把風(fēng)箏收下來(lái)，幸好這個(gè)坪很大，要不然我的風(fēng)箏就會(huì )掉在樹(shù)上的。

　　我們雖然走了，可是我的心還在人民廣場(chǎng)上。

　　放風(fēng)箏的快樂(lè )小學(xué)作文 17

　　放飛夢(mèng)想，今天陽(yáng)光明媚，我興高采烈地來(lái)到聊城二中，參加聊城晚報小記者活動(dòng)-------放飛夢(mèng)想，就是在空白風(fēng)箏上描繪自己的夢(mèng)想，放飛到藍天。

　　首先，老師給我們講了風(fēng)箏的來(lái)歷。我知道了是墨子制造了中國最早的風(fēng)箏�，F代風(fēng)箏在原來(lái)的基礎上花樣不斷翻新�，F在我國濰坊已經(jīng)成為國際風(fēng)箏節的舉辦地，被稱(chēng)為“鳶都”。

　　然后，老師發(fā)給我們每人一個(gè)空白風(fēng)箏，讓我們在上面畫(huà)上自己的夢(mèng)想，寫(xiě)上自己想說(shuō)的話(huà)。我畫(huà)的'是我自己設計的樓房，我想說(shuō)的是感謝爸爸媽媽養育我長(cháng)大。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了，在爸爸的指導下，我先把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，迎著(zhù)風(fēng)慢慢地跑了一會(huì )兒，然后把風(fēng)箏往空中一揮。風(fēng)箏就順著(zhù)風(fēng)飛了起來(lái)。我一邊跑，一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏慢慢地升起來(lái)了�！耙�，成功了�！蔽铱戳丝粗�?chē)�，我的風(fēng)箏飛得最高。我高興地拉著(zhù)風(fēng)箏跑起來(lái)。

　　歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，小記者“放飛夢(mèng)想”活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了，我依依不舍的回家了。

　　放風(fēng)箏的快樂(lè )小學(xué)作文 18

　　今天下午，風(fēng)和日麗，天氣晴朗。

　　我和爸爸媽媽一起去春申君雕像那里放風(fēng)箏。到了那邊，我看見(jiàn)有許多風(fēng)箏，天上有蝙蝠的、熱氣球的、小魚(yú)的等等各式各樣的風(fēng)箏。我們先放小燕子風(fēng)箏，爸爸把線(xiàn)一松一拉，不一會(huì )兒，風(fēng)箏飛得很高了，爸爸把線(xiàn)交給我，就到媽媽那邊去喝水，我可放不好，我一放風(fēng)箏就掉下來(lái)了。爸爸立刻過(guò)來(lái)，接過(guò)線(xiàn)，一松一拉，風(fēng)箏又高了。

　　我和媽媽在旁邊休息，后來(lái)，我們拿出另一個(gè)風(fēng)箏，是虞紅艷阿姨送給我的，它叫大蘭蝶，它的顏色鮮艷，美麗極了。爸爸把它裝好，并把線(xiàn)綁在線(xiàn)板上，就放了起來(lái)，我說(shuō)：“要跟爸爸比賽�！卑职终f(shuō)：“好的�！蔽覀兏髯苑鸥髯缘�。過(guò)了一會(huì )兒，我的'風(fēng)箏飛得很高了，我看看爸爸還沒(méi)放上去，媽媽說(shuō)：“爸爸的風(fēng)箏是工藝品風(fēng)箏，是掛在墻上裝飾的�！苯裉�，我和爸爸放風(fēng)箏比賽，我贏(yíng)了，真開(kāi)心！

　　放風(fēng)箏的快樂(lè )小學(xué)作文 19

　　今天是個(gè)晴天。我和表哥來(lái)到新廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　有許多風(fēng)箏、蝴蝶、燕子、老鷹……各種形狀和顏色的風(fēng)箏展示在我們面前，令人眼花繚亂。一陣風(fēng)吹過(guò)我的耳朵，天空和地面變得活躍起來(lái)。人們興高采烈地放風(fēng)箏，到處都是笑聲。

　　我和表哥開(kāi)始放風(fēng)箏。首先我們把風(fēng)箏線(xiàn)系好，然后我們把一些線(xiàn)加長(cháng)。然后他跑得很快。但是那些風(fēng)箏似乎無(wú)能為力，它們根本不能飛，它們在我身后發(fā)出“噗噗”的聲音�！芭榕椤钡穆曇�。嘿，我沒(méi)辦法。我得讓我表妹放手。我的堂兄是個(gè)聰明的鬼，只比我多做了一個(gè)動(dòng)作。他讓風(fēng)箏飛。他拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)跑了。

　　在表哥和我的.共同努力下，風(fēng)箏沒(méi)有辜負大家的期望。它上升了一點(diǎn)，飄了很久很久，最后變成了一個(gè)黑點(diǎn)。此刻，他似乎與藍天白云融為一體。

　　我的心突然打開(kāi)了。是的，它在飛。它帶著(zhù)我們的希望飛翔。

　　成長(cháng)的道路就像風(fēng)箏飛向天堂。有時(shí)候很難，有時(shí)候很難。但如果我們試著(zhù)克服它們，我們就會(huì )出生在幸福的寶座上。

　　放風(fēng)箏的快樂(lè )小學(xué)作文 20

　　今天天氣可真好��！風(fēng)和日麗，天上飄著(zhù)幾朵棉花似的白云，在白云下面綠色的大草坪上，有許許多多的小孩在放風(fēng)箏，還有兩個(gè)大人在看他們的孩子放風(fēng)箏。

　　你瞧，迎面走來(lái)了一個(gè)穿著(zhù)粉色連衣裙、梳著(zhù)一個(gè)妹妹頭的小女孩，捧著(zhù)一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏，她正轉著(zhù)頭，笑瞇瞇地看著(zhù)旁邊穿綠色衣服、藍色褲子的小男孩，那個(gè)小男孩身體微微向前傾斜著(zhù)，后面那個(gè)穿著(zhù)紫色衣服、棕色褲子的小男孩興奮地喊：“兄弟，快點(diǎn)兒！起風(fēng)了！起風(fēng)了！”

　　遠處還有一家三口，有一對夫妻親密地依偎著(zhù)，正在看他們的孩子放風(fēng)箏呢！媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“你看，我們的兒子小小年紀就能放風(fēng)箏了，真了不起！”

　　天空上還有四十二只腳的蜈蚣、三角形的風(fēng)箏、長(cháng)著(zhù)又大又可愛(ài)眼睛的`風(fēng)箏等等。

　　藍天、白云、春風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節，人們盡情地享受著(zhù)快樂(lè )的生活。

　　放風(fēng)箏的快樂(lè )小學(xué)作文 21

　　陽(yáng)春三月，是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節，我和爺爺一起帶著(zhù)我親手制作的風(fēng)箏，去體育館放風(fēng)箏。

　　到了體育館，我看見(jiàn)天上那各式各樣的風(fēng)箏，有的是老鷹，有的是蝴蝶，有的是蜻蜓，還有的……。我的風(fēng)箏是蝙蝠和蝴蝶，一開(kāi)始，總是放不起來(lái)，我到后來(lái)才知道，原來(lái)是方法錯誤，我總結了上次失敗的.原因，經(jīng)過(guò)努力，我終于把風(fēng)箏“送”上了天，越飛越高，越飛越遠，一會(huì )兒就超過(guò)了體育館內20多米高的燈柱，之后，又飛到了100多米的高空，“��！不好！”你猜怎么著(zhù)，原來(lái)是線(xiàn)套在了燈柱上，我就拼命的跑著(zhù)，想把線(xiàn)弄直，可我越跑，它就越繞，但最后還是被我給弄直了。

　　哇！轉眼間竟飛沒(méi)了影，過(guò)了一會(huì )兒，爺爺說(shuō)：“我們該回家了！”“什么！”我一聽(tīng)大吃一驚，要把飛沒(méi)影的風(fēng)箏收回來(lái)，可不是一件簡(jiǎn)單的事��！我費了九牛二虎之力，才把它收回來(lái)，之后，我便和爺爺依依不舍地離開(kāi)了體育館。

　　放風(fēng)箏的快樂(lè )小學(xué)作文 22

　　今天是“五一”勞動(dòng)節。爸爸媽媽帶著(zhù)我去放風(fēng)箏。我們來(lái)到春意盎然的東風(fēng)渠公園，公園里有綠色成陰的柳樹(shù)、碧綠碧綠的小草，湖面上湖波蕩漾、波光鱗鱗。

　　我左手拿著(zhù)線(xiàn)軸，右手拉著(zhù)線(xiàn)，一松一緊、一收一放，鳳伯伯叫來(lái)了許多小官，幫他吹風(fēng)，不一會(huì )兒，風(fēng)箏就被鳳伯伯他們吹到了藍藍的天空中飄來(lái)飄去，風(fēng)箏說(shuō)：“謝謝您，鳳伯伯，是您把我送到天空中，自由自在的玩耍，我最喜歡到天空中游玩，因為天空中有我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、哥哥姐姐、弟弟妹妹們，他們都在天空中等著(zhù)我回家呢！”

　　我看著(zhù)小風(fēng)箏飛在高高的天空中，我的'心里真高興，我想我要是能飛到空中，那該多好呀！我就能和小風(fēng)箏玩耍、聊天了。今天真是個(gè)快樂(lè )的五一！我是那么的開(kāi)心！

　　放風(fēng)箏的快樂(lè )小學(xué)作文 23

　　這天，空中萬(wàn)里無(wú)云，草地上有幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。每個(gè)人的風(fēng)箏顏色都不一樣，有紅色的、有綠色的、有紫色的每個(gè)人的風(fēng)箏形狀也各不相同，比如蜈蚣、小燕子和大老虎等等。

　　小明和小文來(lái)放風(fēng)箏。小文雙手托著(zhù)風(fēng)箏，小明一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手握著(zhù)一股線(xiàn)準備放。小明回頭對小文說(shuō)：“小文，等我數到3，你就松手�！毙∥狞c(diǎn)點(diǎn)頭，回答道：“沒(méi)問(wèn)題！”他們倆在草地上跑了起來(lái)。一會(huì )兒后，小明大聲喊道：“1、2、3，放！”小文迅速放開(kāi)了風(fēng)箏。小明繼續狂奔，一邊跑一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，很快變成了小小的.蝴蝶。

　　這時(shí)，又來(lái)了一個(gè)小女孩。她央求小文：“小哥哥，你可以幫我放風(fēng)箏嗎？”小文爽快地答應了。

　　不遠處，還有年輕的爸爸摟著(zhù)媽媽?zhuān)�看�?zhù)小弟弟放風(fēng)箏。三角形的彩虹風(fēng)箏在空中飄啊飄，十分美麗。

【放風(fēng)箏的快樂(lè )小學(xué)作文】相關(guān)文章：

放風(fēng)箏的快樂(lè )小學(xué)作文12-19

放風(fēng)箏的快樂(lè )小學(xué)作文（通用25篇）05-31

放風(fēng)箏的快樂(lè )作文01-09

快樂(lè )放風(fēng)箏作文02-19

放風(fēng)箏的快樂(lè )作文（精選34篇）09-20

放風(fēng)箏的快樂(lè )作文15篇01-09

放風(fēng)箏的快樂(lè )作文(15篇)01-09

放風(fēng)箏的小學(xué)作文01-02

小學(xué)作文：放風(fēng)箏08-09

放風(fēng)箏小學(xué)作文05-20