放風(fēng)箏的快樂(lè )作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏的快樂(lè )作文，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏的快樂(lè )作文1
上周，朱鵬偉帶了一個(gè)引人注目的大燕造型的風(fēng)箏來(lái)學(xué)校，大家都爭先恐后地搶著(zhù)要第一個(gè)放風(fēng)箏，可惜朱鵬偉沒(méi)完成老師中午布置的作業(yè)，所以不能出去玩，于是他只能把風(fēng)箏借給我們玩。
我們一群人拿起風(fēng)箏直奔操場(chǎng)，準備大顯身手一番，一旁的柴老師也當起我們的教練。柴老師告訴我們，放風(fēng)箏要兩個(gè)人合力才能飛起來(lái)，其中一個(gè)人拿著(zhù)繩子，另一個(gè)人拿著(zhù)風(fēng)箏的尾巴，兩個(gè)人一定要很有默契，風(fēng)箏才能飛起來(lái)。而且拿繩子的人必須跑得很快，這樣風(fēng)箏才能隨著(zhù)風(fēng)兒高高飛起，所以跑得慢的同學(xué)只能在一旁羨慕地看著(zhù)別人放。每當風(fēng)箏升天時(shí)，大家就會(huì )追著(zhù)風(fēng)箏跑，一邊追還一邊喊著(zhù)：“飛吧！飛吧！“突然間，一陣強風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏一下子重心不穩，一會(huì )兒偏向左，一會(huì )兒偏向右，周?chē)娜硕紴檫@大燕風(fēng)箏捏了一把冷汗，我在一旁看得心驚膽顫的，心差一點(diǎn)就要跳出來(lái)了�？勺罱K風(fēng)箏還是不敵強風(fēng)的吹襲，整個(gè)被吹落到地上，左翼還被風(fēng)給吹開(kāi)了，幸好同學(xué)們合力把左翼給修好，然后又把風(fēng)箏物歸原主，朱鵬偉見(jiàn)風(fēng)箏完好無(wú)損地回來(lái)了，心里很開(kāi)心。
雖然我沒(méi)有親身體驗放風(fēng)箏的快感，但和伙伴們一起追風(fēng)箏的快樂(lè )，我永遠也忘不了。
放風(fēng)箏的快樂(lè )作文2
今天我們來(lái)到了世紀廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
��！廣場(chǎng)的人真多��！就跟過(guò)年似的，有的在放風(fēng)箏，有的在溜冰，還有的在散步。廣場(chǎng)面積很大，可以說(shuō)是好幾個(gè)足球場(chǎng)那么大，若是轉一圈的話(huà)得花一些時(shí)間呢。
游戲開(kāi)始了，老師把學(xué)生分成紅隊和藍隊，兩人一組放風(fēng)箏，等了半天，終于輪到我了，開(kāi)始放風(fēng)箏了！我趕緊跑起來(lái)，邊跑邊拉線(xiàn)，同伴對我大聲喊：“加油！”我的心“怦怦”直跳。我成功了！我很激動(dòng)！同伴也為我驕傲。放完風(fēng)箏后，老師說(shuō)：“下面我們要進(jìn)行一個(gè)比賽�！甭�(tīng)到比賽兩個(gè)字，同學(xué)們如潮水般涌了過(guò)來(lái)，比賽開(kāi)始了，同學(xué)們大喊大叫！輪到我們了，我如箭一般跑過(guò)去，眼看風(fēng)箏要掉下來(lái)了，我趕緊拉線(xiàn)，這樣風(fēng)箏才飛起來(lái)，連老師也為大家喝彩，游戲結束了，我們組輸了，但是我們努力了��！老師宣布：“下面我們要頒獎了！”藍隊獲得了獎狀，紅隊也得了獎狀。老師還讓大家在獎狀上簽名，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的簽字，游戲結束了，同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)了廣場(chǎng)。
我愛(ài)放風(fēng)箏活動(dòng)，更愛(ài)春天！
放風(fēng)箏的快樂(lè )作文3
晴朗的，暖暖的星期天的下午，最適合放風(fēng)箏了。我和媽媽帶著(zhù)我的“紫燕”，來(lái)到了公園的廣場(chǎng)上。
藍藍的天空中，掛滿(mǎn)了五顏六色的風(fēng)箏：彩色的蝴蝶、黑色的蝙蝠，矯健的老鷹、長(cháng)長(cháng)的蜈蚣、還有天線(xiàn)寶寶、奧特曼、喜羊羊等卡通造型的風(fēng)箏，在天空中飄飄蕩蕩，真是好看！
我也著(zhù)急忙慌的想讓我的“沙燕”趕快飛上天。媽媽舉著(zhù)風(fēng)箏，我放線(xiàn)。不知道為什么，放了幾次都沒(méi)成功，每次都是我跑不了多遠風(fēng)箏就掉下來(lái)了，一連試了好幾次，都沒(méi)有成功。
看著(zhù)別人的風(fēng)箏，一個(gè)接一個(gè)的都飛上了藍天。我都有點(diǎn)兒泄氣了。媽媽鼓勵我說(shuō)：“別著(zhù)急，我們多試幾次，一定能成功的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，繼續放我的“沙燕”。又失敗了很多次，但是每次掉下來(lái)，我都能找到自己失誤。終于在失敗了N次之后，我終于讓我的“沙燕”飛上了藍天！看著(zhù)風(fēng)箏越飛越高，我高興的都想哭出來(lái)……
通過(guò)放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：遇到困難，不要泄氣，只要堅持不懈的努力，最終一定會(huì )成功的！
放風(fēng)箏的快樂(lè )作文4
“吹面不寒楊柳風(fēng)�！睖厝岬拇猴L(fēng)像母親的手輕輕地撫摸著(zhù)我們。太陽(yáng)也只露出半邊臉，像害羞的小姑娘一樣躲藏著(zhù)。路旁的風(fēng)景如一幅美麗的長(cháng)軸畫(huà)卷，展現在我們眼前。是的，在這美好的時(shí)節里，我們要去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們聞著(zhù)花香，伴著(zhù)春風(fēng)。不一會(huì )兒就來(lái)到了體育場(chǎng)。我們精力十足，沖向草坪，把風(fēng)箏組裝好。我想：不就是放風(fēng)箏嗎？跑幾步風(fēng)箏就飛起來(lái)了，這有什么難的。我拿著(zhù)風(fēng)箏支架把它拋向天空，使出吃奶的勁兒跑了起來(lái)，不知怎么回事。我的“奧特曼”像失去了超能力一樣，躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。
我又試了幾次，都失敗了。最后終于找到了方法。小李看我飛得還不錯，走過(guò)得意洋洋地說(shuō)：“咱們比一次看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高？怎么樣？”我一口定下：“好！比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)？”
我和小李站在起飛線(xiàn)上，異口同聲地說(shuō)：“三、二、一，開(kāi)始！”風(fēng)箏扔向天空，我以風(fēng)的速度奔跑起來(lái)，不停地放線(xiàn)。我贏(yíng)了，我高興極了。
天空中飛翔各種各樣的風(fēng)箏：英勇的奧特曼、可愛(ài)的KT貓、美麗的白雪公主……它們高過(guò)樹(shù)梢，超過(guò)圍墻，飛過(guò)房頂……它們帶著(zhù)我們的夢(mèng)想飛向了藍天。
放風(fēng)箏的快樂(lè )作文5
大地辭別了冬婆婆，迎來(lái)了春姑娘，溫暖的春風(fēng)輕輕一吹，萬(wàn)物復蘇，百花齊放!正所謂“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽乙埠孟肴ヌ镆吧戏棚L(fēng)箏呀!
于是，我約上好朋友陳碩和王晟星期天去放風(fēng)箏。終于等到了星期天，我們吹著(zhù)溫暖的春風(fēng)出發(fā)啦!一路上小草在向我們點(diǎn)頭，小花和我們打招呼，小河嘩嘩地唱著(zhù)歡快的歌……
不一會(huì )兒就來(lái)到了田野上，金黃金黃的油菜花宛如金色的海洋!看!天空中有一只巨大的蜈蚣在爬來(lái)爬去，一只威風(fēng)凜凜的老鷹在空中翱翔，美麗的金魚(yú)在一旁游來(lái)游去。
那邊還有一個(gè)男孩在放風(fēng)箏，爸爸媽媽微笑地看著(zhù)他，多么幸福的一家子呀!
正當我看得入迷，陳碩和王晟不約而同地叫道：“王子恒!快來(lái)放風(fēng)箏!”我才回過(guò)神來(lái)，我趕緊拿出我的燕子風(fēng)箏：“好吧，先放燕子飛箏吧!”陳碩托舉著(zhù)風(fēng)箏，我左手握住線(xiàn)把，右手拉線(xiàn)，迎著(zhù)風(fēng)向前跑去，眼看風(fēng)箏飛到一定高度，我大喊一聲：“放!”呵，不一會(huì )兒我的“燕子”就飛起來(lái)了。王晟也不甘示弱：“我的老鷹來(lái)啦!”
田野上每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑，多么美好的世界呀!
放風(fēng)箏的快樂(lè )作文6
星期五下午，作文班老師說(shuō)：“我們周末要在人民公園放風(fēng)箏�！薄胺棚L(fēng)箏”，我心里暗暗想著(zhù)，“太好了！”
那天，我們到了目的地后，老師給我們講了風(fēng)箏的傳說(shuō)——風(fēng)箏是誰(shuí)造的、什么時(shí)候開(kāi)始有了風(fēng)箏，講得非常生動(dòng)。
之后，老師帶我們去畫(huà)風(fēng)箏。對于我這個(gè)“財迷”來(lái)講，心里當然想的全是錢(qián)啦！我不費吹灰之力就畫(huà)完了。我畫(huà)的是一個(gè)不缺錢(qián)的星球，樹(shù)上長(cháng)的是錢(qián)，地下長(cháng)的還是錢(qián)，連天上下的都是錢(qián)。我想：“我把風(fēng)箏放飛了，說(shuō)不定真的能找到這種星球�！�
終于到了放飛風(fēng)箏的時(shí)候，但我不知道怎么放飛風(fēng)箏？我拿著(zhù)風(fēng)箏跑呀跳呀，可風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。雖然我的風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，但是我也沒(méi)有灰心，旁邊的媽媽見(jiàn)了笑得前仰后合。
老師看見(jiàn)我的風(fēng)箏飛不起來(lái)后，就給我演示了幾次。我大約看明白了，就又試了幾次，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了�？粗�(zhù)自己的風(fēng)箏在空中搖擺，我仿佛看見(jiàn)了風(fēng)箏在對我笑呢！
放風(fēng)箏不僅好玩，還讓我明白了一個(gè)道理：“干什么事都不要灰心，再多嘗試努力幾次，就有不一樣的收獲�！�
放風(fēng)箏的快樂(lè )作文7
陽(yáng)春三月，春光明媚，微風(fēng)徐徐，公園里的小草又冒出可愛(ài)的腦袋向四周張望著(zhù)，到處萬(wàn)物復蘇，百花齊放，一片生機動(dòng)勃的景象。
小明，小飛和小麗三個(gè)好朋友一起到公園放風(fēng)箏。天空中已經(jīng)飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏了，有許多我叫不出名字的風(fēng)箏在天空中歡快的隨風(fēng)飄揚著(zhù)。
小麗迫不從待的拿起了自己的燕子風(fēng)箏，遞給了小明，黑色的翅膀像一把大剪刀，小明小心翼翼地將它端端正的舉過(guò)頭頂，小麗右手握著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)軸，一邊奔跑，一邊放線(xiàn)，小麗秋準時(shí)機，松了手，小明高興極了，笑得眼睛瞇成了一條線(xiàn)，他拉一拉，扯一扯，風(fēng)箏就時(shí)而高，時(shí)而低，小飛也拿了一個(gè)活靈活現的蝴蝶風(fēng)箏來(lái)放，小飛開(kāi)心的合不攏嘴，目不轉睛的看著(zhù)越飛越高的蝴蝶風(fēng)箏。
你看，還有一家三口人也出來(lái)放風(fēng)箏，那個(gè)小弟弟拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，他彎著(zhù)腰，時(shí)不時(shí)拉
一下線(xiàn)，線(xiàn)的另一頭，一只三角形的風(fēng)箏正在和風(fēng)兒玩耍呢。
藍藍的大空中，各種各樣美麗的風(fēng)箏忽上忽下的飛著(zhù)，像是在和白云捉迷藏。小鳥(niǎo)對它們歌唱，云彩對它們微笑，太陽(yáng)公公也笑瞇瞇的點(diǎn)頭。風(fēng)箏越飛越高，越飛越快樂(lè )，形成了一幅美麗的畫(huà)面。
放風(fēng)箏的快樂(lè )作文8
今天是除夕，所以，我和爸爸媽媽就乘坐上汽車(chē)，去揚州老家過(guò)新年。
我一到那里，就糾纏爸爸帶我到風(fēng)景如畫(huà)的麥田里去放風(fēng)箏。
一到田里，我就讓爸爸抓住風(fēng)箏，我則拉住牽著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)，之后便像一道閃電般地飛奔起來(lái)�？墒抢咸靺s好像成心和我們作對似的，一絲風(fēng)也沒(méi)有，我的風(fēng)箏無(wú)精打采地躺在地上。第二次，老天終于給了我點(diǎn)面子，開(kāi)始起風(fēng)了。我趁這時(shí)機，開(kāi)始不停的放線(xiàn)�？墒�，好景不長(cháng)，沒(méi)過(guò)多久，風(fēng)又沒(méi)有了。到了第三次，我總結了前兩次的教訓，耐心的等待著(zhù)風(fēng)來(lái)。然后，把風(fēng)箏線(xiàn)小心翼翼的放開(kāi)來(lái)。接著(zhù)，我借助風(fēng)的威力把風(fēng)箏放得很遠很高。
我通過(guò)這件平凡得不能再平凡的事，明白了一個(gè)道理那就是：我們不論做什么事，都一定要有耐心和恒心，不然的話(huà)，就會(huì )一事無(wú)成的！
放風(fēng)箏的快樂(lè )作文9
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。今天媽媽帶我去超山草坪上放風(fēng)箏。走進(jìn)大門(mén)，我迫不及待地跑去買(mǎi)了一只黑綠相間的蝙蝠風(fēng)箏。我們很快融入到放風(fēng)箏的隊伍中去了。
我拿著(zhù)線(xiàn)軸，媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏使勁往上一拋，我像離弦的箭一樣跑了出去。只聽(tīng)媽媽在后面大聲喊“停下，停下來(lái)……”我立馬停下來(lái)回頭一看，原來(lái)風(fēng)箏掉落下來(lái)了。接著(zhù)又試了幾次，風(fēng)箏還是落了下來(lái)�？粗�(zhù)別人的風(fēng)箏自由自在地在空中翩翩起舞，我心里很失落，又非常著(zhù)急。媽媽依然微笑著(zhù)對我說(shuō)：“放風(fēng)箏要逆風(fēng)走，不然風(fēng)箏飛不起來(lái)的。沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母，多放幾次風(fēng)箏肯定能飛起來(lái)的。加油！”于是，我改變了奔跑的方向，把風(fēng)箏高高一拋，果真風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了。我時(shí)而輕松自如的放線(xiàn)，時(shí)而急急忙忙收線(xiàn)，風(fēng)箏終于放上去了，在蔚藍的天空中自由自在地翱翔。我高興地一蹦三尺高，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：做事只要有耐心，一定能成功。
這時(shí)天空中的風(fēng)箏已經(jīng)越來(lái)越多了，有兇猛的老鷹，可愛(ài)的小魚(yú)，美麗的蝴蝶……天空頓時(shí)變得絢麗多彩，美麗極了！
放風(fēng)箏的快樂(lè )作文10
春天到了，小燕子從南方飛回來(lái)了。柳樹(shù)長(cháng)出了新的嫩芽�；▋郝冻隽嗣利惖男δ�，小朋友們脫下厚重的棉襖，來(lái)到草坪，打幾個(gè)滾兒，踢幾腳球。
當然，我也不甘落后，趁周六空閑的時(shí)候，我和伙伴們來(lái)到須江公園，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。我們放起了風(fēng)箏，我拖著(zhù)美麗的蝴蝶風(fēng)箏，我們迎著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，跑呀，跑呀，妹妹牽著(zhù)線(xiàn)，我用力得將手的風(fēng)箏拖向天空。妹妹用力抖動(dòng)手中的線(xiàn)、我心中默默祈禱，“飛吧！飛吧！”風(fēng)箏正要飛向天空；忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏失去了平衡，在空中猛烈地晃動(dòng)了幾下，隨即往下掉，一個(gè)跟頭載到了草地上。妹妹垂頭喪氣的撿起風(fēng)箏，替風(fēng)箏做了個(gè)全面檢查，發(fā)現完好無(wú)缺，才舒心的笑了。我們決定重新放飛一次。這次由妹妹用手拖著(zhù)，我牽著(zhù)線(xiàn)，站在遠處的草坪上，說(shuō)了一聲“放，”我緩緩抖動(dòng)手上繩子。風(fēng)箏飛快地飛了起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，漸漸地只看見(jiàn)蝴蝶形的身體和兩條飄帶了�？粗�(zhù)藍藍的天空。我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )。
飛翔吧！風(fēng)箏，帶著(zhù)我們快樂(lè )的心情飛向遠方。
放風(fēng)箏的快樂(lè )作文11
春天到了，春風(fēng)吹在臉上，像媽媽溫暖的手……今天天氣格外晴朗，我和爸爸、媽媽、弟弟一起去河堤上放風(fēng)箏。
還未下車(chē)，我就看到了許多小朋友在放風(fēng)箏�？蓯�(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏像是把天空當做了池塘，在“池塘”里擺動(dòng)著(zhù)尾巴;威武的雄鷹風(fēng)箏好像在巡視著(zhù)大地;一只金黃色的“蜜蜂”扇動(dòng)著(zhù)綠色的翅膀，在百花叢中飛來(lái)飛去;還有巨大的蜈蚣風(fēng)箏、彩色的三角風(fēng)箏……簡(jiǎn)直數也數不清!
我和弟弟迫不及待地放起了我們那可愛(ài)的燕子風(fēng)箏。弟弟把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，我說(shuō)：“一、二、三，放!”弟弟一撒手，我就拼盡全力地向前跑去，可風(fēng)箏就像個(gè)頑皮的小孩，總是飛不起來(lái)。我和弟弟累得氣喘吁吁，都想要放棄了。這時(shí)，爸爸媽媽察覺(jué)到了我們的情緒，鼓勵我們說(shuō)：“不要灰心，不要放棄，堅持才能成功!”我決心再試一下。我一邊琢磨著(zhù)爸爸的話(huà)，一邊逆著(zhù)風(fēng)跑，當感覺(jué)到風(fēng)箏被風(fēng)向上拉扯時(shí)再松開(kāi)手。果然，風(fēng)箏掙脫了我的手慢慢向空中飛去。哈哈，我的“小燕子”終于可以在藍天中自由飛翔了!
可是，不幸的是線(xiàn)斷了，風(fēng)箏飛向了廣闊的天空。我和弟弟望著(zhù)離我們越來(lái)越遠的“小燕子”，招招手一起喊道：“再見(jiàn)了，我的小燕子!”
放風(fēng)箏的`快樂(lè )作文12
春天來(lái)了，小草、小花都急急忙忙地從泥土里鉆出了小腦袋，微風(fēng)也不時(shí)地刮過(guò)田野，拂過(guò)柳梢。瞧，這不正是放風(fēng)箏的好季節嗎？于是，星期天，我、姐姐、表弟和小伙伴們約好了一起到田野里去放風(fēng)箏。
田野里，我們扯著(zhù)長(cháng)線(xiàn)跑，風(fēng)箏迎著(zhù)春風(fēng)飛。每個(gè)人的理想不一樣，每個(gè)人扎出的風(fēng)箏也不一樣。你看，那個(gè)樣子像一頂水兵帽的，后面還飄著(zhù)兩根飄帶的風(fēng)箏就是弟弟的，因為弟弟長(cháng)大想當帥氣的海軍。
再看，一只美麗的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞。這就是姐姐的巧手做的，因為，她是個(gè)聰明誠實(shí)的姑娘，夢(mèng)想像蝴蝶一樣能展翅飛翔。
我們一邊放線(xiàn)一邊跑著(zhù)。啊，每個(gè)人也像一只風(fēng)箏。你在人生的道路上越走越遠，越飛越高，心里想著(zhù)：千萬(wàn)別讓手中的線(xiàn)斷掉��！風(fēng)箏是理想的翅膀！我們大伙兒跑著(zhù)、喊著(zhù)，放風(fēng)箏的快樂(lè )讓我們忘了回家。
放風(fēng)箏的快樂(lè )作文13
星期六中午，天氣晴朗，我帶著(zhù)妹妹去濱河公園放風(fēng)箏。
微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小河里的水泛起層層波紋。地上的小草嫩嫩的、綠綠的，滿(mǎn)目青翠。藍天上白云朵朵，真是放風(fēng)箏的好天氣。
公園里人可真多，差不多都是來(lái)放風(fēng)箏的。天空像是風(fēng)箏的舞臺，有活潑可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”，有兇猛的“大獅子”，還有可愛(ài)的的“小企鵝”……一個(gè)個(gè)風(fēng)箏恰似頑皮的精靈在天空中飛來(lái)飛去，拖著(zhù)五顏六色的尾巴像是天使舞動(dòng)的綢帶，漂亮極了！這時(shí)，我不禁想起了詩(shī)句“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
看到天空中飛著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，我心里好生羨慕。于是，我對妹妹說(shuō)：“咱們也來(lái)放風(fēng)箏吧”。妹妹高興地說(shuō)：“好，好呀！”我手持風(fēng)箏線(xiàn)，抓牢線(xiàn)軸。一陣風(fēng)吹來(lái)，我便飛快地跑。妹妹拿著(zhù)我們的“小鳥(niǎo)”風(fēng)箏，也跟著(zhù)我跑了起來(lái)。我說(shuō)：“放”，她馬上放開(kāi)了手，春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的大手，托著(zhù)我的風(fēng)箏飛上了天空�！帮L(fēng)箏飛上天啦！”妹妹高興地歡呼著(zhù)。風(fēng)箏一會(huì )兒低，一會(huì )兒高，時(shí)而盤(pán)旋幾圈，好像在炫耀自己的美麗。
我的心隨著(zhù)翩翩飛舞的“小鳥(niǎo)”，也飄上了藍天，自由自在地飛翔著(zhù)……
放風(fēng)箏的快樂(lè )作文14
盼望已久的春天終于到來(lái)了，大地披上了綠裝。蔚藍的天空一碧如洗，幾朵棉花糖似的白云掛在空中。
在一個(gè)春意盎然的上午，小宇，小飛和童童三個(gè)好朋友約好去郊外放風(fēng)箏。
他們來(lái)到一片碧綠的草地上，小飛拿出一個(gè)沙燕兒對小宇說(shuō)：來(lái)，我們放風(fēng)箏吧!小宇興奮地說(shuō)：好啊!小飛將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小宇拿起線(xiàn)，一邊放線(xiàn)一邊在草地上歡快地奔跑。這時(shí)小飛猛地一松手，啊!風(fēng)箏沖向了那透藍的天空，就像燕子在空中飛翔!在一旁的童童興高采烈地拍著(zhù)手對他們說(shuō)：風(fēng)箏飛起來(lái)了!風(fēng)箏飛起來(lái)了!你們真棒!三個(gè)人開(kāi)心極了。
不遠處一家三口也在放風(fēng)箏，孩子拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，看著(zhù)越飛越高的風(fēng)箏顯得格外開(kāi)心。父母在旁邊滿(mǎn)臉笑容地看著(zhù)，好像對孩子說(shuō)著(zhù)什么。這是多么溫馨的畫(huà)面啊!
此時(shí)，湛藍無(wú)比的天空上飄滿(mǎn)了風(fēng)箏，有傳統的沙燕兒，也有美麗的蝴蝶風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏。伴著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，這些美麗的風(fēng)箏也翱翔在透藍的天空上。
放風(fēng)箏的快樂(lè )作文15
今天我和小麗相約去公園玩，我帶了風(fēng)箏，我們要去放風(fēng)箏。
我們走進(jìn)公園一看，人真多呀！我仰望天空，滿(mǎn)天都是風(fēng)箏，有快樂(lè )的小魚(yú)，有可愛(ài)的小燕子，還有張牙舞爪的老鷹。風(fēng)箏各式各樣真美��！
我們也開(kāi)始放風(fēng)箏了，我牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，小麗拿著(zhù)風(fēng)箏，我們跑起來(lái)。小麗帶來(lái)了她心愛(ài)的造型精美的蝴蝶風(fēng)箏，小明和小東拿來(lái)了精致的燕子風(fēng)箏。小東高高地舉起風(fēng)箏，小明拉著(zhù)線(xiàn)在前面跑，大聲喊道：“小東，松手，快松手！”很快風(fēng)箏就飛起來(lái)了，風(fēng)箏越飛越高，仿佛都飛到云里了。風(fēng)箏在說(shuō)：“小主人你看我飛得多高呀！”我高興地蹦了起來(lái)！
小麗也迫不及待了，只見(jiàn)她牽著(zhù)風(fēng)箏的繩子，迎著(zhù)微風(fēng)一路小跑，風(fēng)箏也是越飛越高……
不遠處，有一家三口在放風(fēng)箏，小孩開(kāi)心地放線(xiàn)，爸爸媽媽靜靜地看著(zhù)，時(shí)不時(shí)的鼓勵著(zhù)：“寶貝，你的風(fēng)箏放得真高呀！”小孩聽(tīng)完夸獎，笑得合不攏嘴。
風(fēng)箏飛啊飛，我們追啊追，公園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)……放風(fēng)箏可真有意思��！
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