兔子小學(xué)生作文400字3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的兔子小學(xué)生作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
兔子小學(xué)生作文400字 篇1
一天，獅子大王生病了，倒在床上起不來(lái)，這一下動(dòng)物們就開(kāi)始爭權奪位了。一天，小兔子想了個(gè)好主意。
早晨，太陽(yáng)叫醒了大地。獅子一直呼子、呼子地叫，兔子靈機一動(dòng)想了個(gè)辦法，說(shuō)：“聽(tīng)，獅子大王在叫我呢”。動(dòng)物們一聽(tīng)，覺(jué)得有理，說(shuō)著(zhù)，兔子就跑進(jìn)洞里去了，一會(huì )兒出來(lái)說(shuō)，獅子大王說(shuō)要大灰狼把狐貍吃了，正好狼恨狐貍，就一大口吃掉了狐貍。獅子大王又呼子、呼子地叫，兔子又進(jìn)洞里去了，不一會(huì )兒又跑出來(lái)說(shuō)，獅子大王命令豹子大將軍把狼吃了。豹子從樹(shù)上猛地一跳，跳到狼的背上，一口咬死了狼。不久，獅子大王又呼子、呼子地叫。兔子又跑進(jìn)去，不久又出來(lái)說(shuō)，獅子大王又下命令了，要虎中堂吃掉豹子，老虎中堂把豹子打倒在地，一口把豹子的喉嚨咬斷了。這下就只有鱷魚(yú)和老虎了。
一天，老虎走在路上，兔子跑上去對它說(shuō)：“鱷魚(yú)罵你是頭豬！”老虎聽(tīng)了非常生氣。兔子又跑到鱷魚(yú)那里，對鱷魚(yú)說(shuō)：“老虎罵你是頭豬！”鱷魚(yú)聽(tīng)了也很生氣。中午，鱷魚(yú)和老虎打了起來(lái)，鱷魚(yú)和老虎都打死了。
兩年后，沒(méi)有動(dòng)物聽(tīng)獅子大王的了。過(guò)了三年、四年，獅子大王死了，動(dòng)物們高興地把小兔推上了王位。
聰明的兔子就是通過(guò)這個(gè)辦法當上大王的！
兔子小學(xué)生作文400字 篇2
我不出來(lái)!我不出來(lái)!小兔子用爪子撐著(zhù)籠門(mén)就是不肯出來(lái). 我們花了很多心思，終于把小兔子抱出來(lái)了。小兔子的毛雪白雪白的，像潔白的.棉花，它豎著(zhù)兩只常常的耳朵，很想桉樹(shù)葉，仔細看耳朵上布滿(mǎn)了血管，摸起來(lái)暖暖的，再看看它的眼睛，紅紅的，這么紅難道是被火燒的?小兔子的眼睛又圓又紅，像得了紅眼病，它的鼻子也是紅的，嘴巴是丫字型。
它的身體長(cháng)滿(mǎn)了毛，我用手摸了摸，感覺(jué)它軟軟的... 它的尾毛像一團棉花，這棉花能用來(lái)紡線(xiàn)嗎?它的腳還沒(méi)有長(cháng)指甲，腳趾是黃色的，我拿著(zhù)胡蘿卜喂它，小兔子就津津有味的啃著(zhù)胡蘿卜，還發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。我想拿胡蘿卜，小兔子就緊緊抱住胡蘿卜，好像在說(shuō)：大壞蛋!別想搶我的胡蘿卜! 小兔子的種類(lèi)很多，大體上可以分為家兔和野兔兩種，家兔是由野兔經(jīng)長(cháng)期馴化而來(lái)的，雖然被人喂養的歷史也已長(cháng)久，但尚承襲著(zhù)其祖先的不少習性。 兔是素食動(dòng)物，它不以肉為食，但其軀體是其它動(dòng)物，尤其是食肉動(dòng)物甚為垂涎的美味佳肴。又因其個(gè)體小，自衛能力弱，故常被其他動(dòng)物所欺負。
從其祖先起就逐漸被自然選擇為能逃避肉食動(dòng)物，并傳種接代的特有的生理外貌和生活習性。 家兔承襲了祖先野生生活的習性，如膽小，舉指輕捷，來(lái)去無(wú)聲，后肢跳躍力強，繁殖力強，對敵害抵御能力很差。家兔有打洞的習性，一般在夜間活動(dòng)量大，常在白天睡覺(jué)。家兔不宜群居，尤其是雄兔，關(guān)在一起易互相廝打。家兔適宜生活在干燥清潔的地方。
兔子小學(xué)生作文400字 篇3
那天，爸爸送我了一只小兔子。瞧，它的耳朵長(cháng)長(cháng)的輕輕一摸，還有溫度呢！它的眼睛紅紅的像兩顆紅寶石一樣。鼻子扁扁的，嘴唇分三瓣，總是不停的聳動(dòng)著(zhù)，它穿了一身毛茸茸的衣服。遠遠看上去像一團棉花。真是可愛(ài)極了！
第一步當然是給小兔子找個(gè)舒適的家了，我給它挑了好多籠子，它都不喜歡。最后，它挑了一個(gè)藍色的籠子，就一下跑了進(jìn)去，不出來(lái)了。我給了它一塊胡蘿 卜，它兩下就吃光了。我又喂了它兩片菜葉，然后仔細觀(guān)察它吃東西的樣子，只見(jiàn)它雙手按著(zhù)菜葉，然后嘴不停地聳動(dòng)著(zhù)，好像在做，“口腔運動(dòng)”，我看了后哈哈 大笑。小兔子用好奇的眼睛看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“你為什么笑呢？”我用手摸著(zhù)它的頭，說(shuō)：“你真是太可愛(ài)了！”
有一天，我想:“小兔子跑得有我快嗎？”說(shuō)干就干，我把家里的玩具擺成一條道，讓小兔子不跑出賽道，我又在終點(diǎn)放了一大堆的菜，都是小兔子最?lèi)?ài)吃 的。我說(shuō):"三,二,一，跑！”我和兔子一起跑了起來(lái)，兔子聞到了前面的菜香，跑的更快了。最后，我被遠遠的落在后面，而兔子早已到了終點(diǎn)吃起了美味的菜 肴。唉，我練了好久的跑步，竟然跑不過(guò)你一只兔子，我太失敗了！
小兔子給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )，但不幸的事情發(fā)生了。今天早上我上學(xué)時(shí)，看見(jiàn)它也不吃食，也不動(dòng)，我擔心它會(huì )死。中午放學(xué)回家，我發(fā)現它渾身冰涼，我不信它死了。就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“它死了”我哭了一個(gè)晚上。
再見(jiàn)了，小兔子！我的好伙伴！
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