春分小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的春分小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春分小學(xué)作文1
前幾天，是二十四節氣之一的春分節氣，大家知道嗎？春分還有一個(gè)傳統習俗——立蛋。據史料記載，春分立蛋傳統源于4000年前，慶祝春天來(lái)臨，因為“春分到，蛋兒俏”嘛！
有人可能會(huì )問(wèn)：為什么春分立蛋就能立起來(lái)呢？因為：1、春分時(shí)，南北半球晝夜平分，呈66。5度，傾斜地軸與地球繞太陽(yáng)公轉，軌道平衡，磁場(chǎng)也平衡，因此容易立蛋。2、春分節氣正值春季中，不冷不熱，人心舒暢，思維敏捷，動(dòng)作快，利于立蛋。
下面，就讓我給大家說(shuō)說(shuō)我與媽媽是怎樣立蛋的吧！“來(lái)！女兒！今天是春分節氣，我們來(lái)比賽立蛋！”晚飯后媽媽興致勃勃地叫我�！昂�！”我一笑，挑了一個(gè)“大頭”大“小頭”小，“身材”標準的外表比較光滑的雞蛋開(kāi)立了！開(kāi)始我以為肯定會(huì )很簡(jiǎn)單，可是，我怎么都立不起來(lái)。媽媽呢？也沒(méi)有立起來(lái)！于是，我拿著(zhù)雞蛋閉起眼睛做了幾次深呼吸，盡量讓自己心情平靜下來(lái)。然后，我用雙手輕輕地握住雞蛋，“大頭”朝下，等平穩下來(lái)之后再慢慢松開(kāi)——“哇！它站起來(lái)了！”我驚喜地大叫，媽媽趕緊幫我拍了幾張照片，我有些沾沾自喜。再看媽媽那個(gè)蛋，怎么也立不起來(lái)。我替她換了一個(gè)又一個(gè)雞蛋，始終沒(méi)有立起來(lái)，我便把我的雞蛋給她立，“呀！我也成功了！”媽媽臉上的表情由多云轉晴，我也趕緊替她拍了幾張照片。
時(shí)間飛逝，一會(huì )兒就結束了立蛋比賽，我勝利了！通過(guò)這次立蛋比賽我明白了：不管做什么事情，都要細心、靜心、有耐心、有恒心！下次春分，我還要立蛋！
春分小學(xué)作文2
“春分到，蛋兒俏”今天正好是春分節氣，老師布置的家庭作業(yè)就是回家后做一個(gè)“春分豎蛋”的小實(shí)驗。
回到家，我迫不及待地從冰箱里取出雞蛋放在桌子上，在四周?chē)弦蝗Σ�，防止雞蛋滾下去。開(kāi)始豎蛋了，我小心翼翼地把蛋豎在桌子上，慢慢地松開(kāi)手，可是雞蛋像一個(gè)頑皮的小孩子，手一松就倒了下來(lái)。我不甘心，又試了幾次可都是這樣。雞蛋怎么也不聽(tīng)我的話(huà)，剛豎起來(lái)就倒了，成心和我作對，氣得我毫無(wú)辦法，真想用膠水將雞蛋牢牢地粘在桌子上。
難道是我的方法有問(wèn)題，還是這中間有什么小竅門(mén)我沒(méi)掌握？我可不愿意被一個(gè)小小的雞蛋打敗。于是我拿出《百科全書(shū)》去尋找答案。原來(lái)春分是南北半球晝夜等長(cháng)的日子，呈66。5度傾斜的地球地軸與地球繞太陽(yáng)公轉的軌道平面處于一種力的相對平衡狀態(tài)，同時(shí)地球的磁場(chǎng)也相對平衡，因此蛋的站立性最好。此外，最好選擇生下4至5天的雞蛋，因為那時(shí)雞蛋黃素帶松弛，蛋黃下沉，雞蛋重心下降，也利于豎蛋。
現在終于找到失敗的原因了，要做好這個(gè)實(shí)驗，首先要選擇一個(gè)合適的時(shí)間，還要選一個(gè)合適的雞蛋。今年沒(méi)有成功，明年的春分時(shí)節我要挑選一個(gè)新鮮的雞蛋來(lái)豎蛋。
春分小學(xué)作文3
春分豎蛋習俗：選擇一個(gè)光滑勻稱(chēng)、剛生下四五天的新鮮雞蛋，輕手輕腳地在桌子上把它豎起來(lái)。雖然失敗者頗多，但成功者也不少。春分成了豎蛋游戲的最佳時(shí)光，故有“春分到，蛋兒俏”的說(shuō)法。豎立起來(lái)的蛋兒好不風(fēng)光。在每年的春分那一天，世界各地都會(huì )有數以千萬(wàn)計的人在做“豎蛋”試驗。
春分是二十四節氣中的第四個(gè)節氣，民間俗語(yǔ)稱(chēng)“春分到，蛋兒俏”，這一說(shuō)法，已經(jīng)流傳了4000年。春分這一天為什么雞蛋容易豎起來(lái)?其中蘊含了不少科學(xué)道理。其實(shí)，不管哪一天，只要在雞蛋上找到三個(gè)點(diǎn)，并使雞蛋的重心線(xiàn)通過(guò)這個(gè)三角形，這個(gè)雞蛋就能立起來(lái)了。不過(guò)，春分是南北半球晝夜都一樣長(cháng)的日子，呈 66.5度傾斜的地球地軸與地球繞太陽(yáng)公轉的軌道平面處于一種力的相對平衡狀態(tài)，有利于“豎蛋”。
春分豎蛋習俗：如何豎蛋
1.挑雞蛋 首先要挑選一頭大一頭小的雞蛋，立蛋時(shí)將大頭朝下，這樣重心會(huì )比較低，就像不倒翁一樣，容易保持平衡。
2.尋找支持面 找到合適的支持面，在桌面上涂上印泥，再把雞蛋立在涂有印泥的桌面上，可以發(fā)現，能立住的雞蛋，底部會(huì )有一個(gè)肉眼很難看清的平面，一旦重力作用線(xiàn)能經(jīng)過(guò)這個(gè)平面，雞蛋就能“豎”起來(lái)。
3.手要穩 由于生雞蛋里的蛋黃位置也會(huì )影響雞蛋的豎立情況，所以豎雞蛋的手要盡量保持不動(dòng)，讓蛋黃可以慢慢沉淀到雞蛋下部，這樣重心就足夠低，使雞蛋保持平衡。
春分小學(xué)作文4
每天忙忙碌碌，似乎自己成了機器，停不下來(lái)了。好多事情，壓得我快忘記我還是個(gè)人了。忘記了怎么好好生活，忘記怎么去開(kāi)心了。
進(jìn)了下空間，發(fā)現好久沒(méi)寫(xiě)日記了。剛進(jìn)空間，看著(zhù)自己空間的畫(huà)面，呆呆地看了好久。星辰漫天下，魁梧老樹(shù)旁，落葉被幸福陶醉，飄蕩著(zhù)墜向大地。秋日的風(fēng)情。
春分時(shí)節，乃是此刻。這幾天，春雨下得斷斷續續。被雨露滋潤的大地，煥發(fā)著(zhù)綠色，綠得讓人忘記了疲憊，新生的力量鼓動(dòng)著(zhù)躁動(dòng)的生命，不斷拼搏。似乎，半夜起身時(shí)，趨步田野，會(huì )聽(tīng)到春草為了生長(cháng)的吶喊。雨還是淅淅瀝瀝地下著(zhù)，春雷到現在還沒(méi)出現，也許等著(zhù)給大家一個(gè)驚喜吧。
春分，也許意味著(zhù)春天的季節時(shí)節的分別。好多兄弟在這個(gè)春天的季節，告別了往日的雙人世界，走上了單人獨舞的人生道路。也許，春天的季節真的適合分別吧。古人常在春天的季節，踏歌折柳與人告別。今天，一段段愛(ài)情在此向春風(fēng)招手，散入春風(fēng)。
但是，不管怎樣，我依舊祝福我的兄弟們，永遠開(kāi)心，早日踏上幸福的彼岸。
春分小學(xué)作文5
不知不覺(jué)，一跨入春的門(mén)檻，隨著(zhù)下了兩場(chǎng)的雨，亦愈覺(jué)得這春的氣息。
春天的季節就是這樣，并不是在那花草萌發(fā)的時(shí)刻萌發(fā)，也不在那煙雨朦朧里朦朧，它是在蕭寒謝落中凝聚，在萬(wàn)物復蘇里綻放。即使在學(xué)校里的這一個(gè)月，也深深地這么感受。
看著(zhù)前幾日學(xué)校中還含苞待放的玉蘭，心中充滿(mǎn)期待。如今都可從樓上俯瞰這花形態(tài)之美了。學(xué)校中的海棠也不甘示弱，開(kāi)滿(mǎn)了枝梢。就連食堂墻角處也鉆出一株油菜花，給人意外的驚喜。
淺淺的綠意渲染了濃濃的生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情，似乎春天的季節的到來(lái)就突然給郁悶的人一個(gè)開(kāi)朗的心情。不過(guò)，也只是心情好時(shí)這樣想罷了。
有時(shí)，看著(zhù)嫩嫩的花蕾被壓得在春寒中瑟瑟發(fā)抖，零星的落葉被風(fēng)兒吹得翩然起舞。內心還是一陣涼意，涌上心頭，憂(yōu)郁得想著(zhù)某事。一個(gè)人靜靜地獨處，感受另一種不可名狀的憂(yōu)傷。有時(shí)，伴隨涼涼的風(fēng)，那心頭被石頭擋住的眼淚慢慢從眼角泄下。有時(shí)，卻因一個(gè)莫名的微笑，讓自己一直保持那個(gè)動(dòng)作，微笑一整天。但我知道一切都會(huì )變，就像剛剛由冬漸變到的春。我也知道一切都會(huì )過(guò)去，就像這個(gè)春后轉眼就到了綠蔭。
春天的季節是季節，也是心情。不管它是憂(yōu)郁的、深沉的，還是熱烈的、開(kāi)朗的，也不管是舒心的還是痛苦的，在我心中都如金子般珍貴。
走在學(xué)校里，看著(zhù)那飛舞的柳枝，芬芳的清風(fēng)和千嬌百媚的花朵，我突然停住腳，仰望著(zhù)天空，好像知道自己在憧憬著(zhù)什么，嘴角也在上揚……
春分小學(xué)作文6
要是讓我來(lái)定一個(gè)節日的話(huà)，我想定一個(gè)踏青節，而且要定在春分這個(gè)節氣，也就是3月21日這一天。為什么要定在3月21日呢？因為這天離夏天還有一兩個(gè)月的時(shí)間，天氣逐漸由涼變熱，已經(jīng)有小草開(kāi)始長(cháng)身體了，所以我們在外面玩不用怕涼。
想象這一天來(lái)臨時(shí)，被風(fēng)雪鎖住了一個(gè)冬天的我，一定會(huì )按捺不住激動(dòng)的心情，叫上爸爸、媽媽?zhuān)ス珗@、河邊走走。在那里，我會(huì )看見(jiàn)花草樹(shù)木的萌芽，看見(jiàn)河中小魚(yú)兒、小蝌蚪游動(dòng)時(shí)那可愛(ài)的姿態(tài)，感受到春姑娘帶給我們的快樂(lè )。
到這天，一定會(huì )陽(yáng)光和煦，我要喊上幾個(gè)好朋友，高高興興地去農村踏青。田野里的空氣那么清新。路邊小草像比美似的，隨風(fēng)搖擺。在這柔軟的草地上，花兒們爭奇斗艷，真漂亮！ 一大片一大片的油菜花，那么迷人，像一大群金黃色的蝴蝶，隨風(fēng)起舞。
走在回家的路上，我們會(huì )看到河邊楊柳被春風(fēng)吹得又細又長(cháng)。田邊稻穗一望無(wú)邊，遠處的高山連綿起伏，看到這些，我定會(huì )情不自禁地連聲說(shuō)道：“春天真美，我愛(ài)春天�！�
“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！蹦銈兛�，連詩(shī)句都把春天寫(xiě)得那么美，難道說(shuō)我們不應該看看詩(shī)里寫(xiě)的那美麗春天嗎？
和家人、朋友一起出去踏青吧！我希望每在踏青節這一天，爸爸、媽媽們都能停下手中的工作，和孩子們出去踏踏青。讓我們一起感受春天的美，感受大自然的美吧！
春分小學(xué)作文7
同學(xué)們，我們今天做一個(gè)小游戲，春分到了，要玩豎蛋游戲。我沒(méi)有聽(tīng)錯吧！老師讓我們試試看把雞蛋立起來(lái)。這可能嗎？不行，我要去試試！
我來(lái)到冰箱面前打開(kāi)它的大肚子，看到一大堆雞蛋寶寶。我仔細的挑，我把雞蛋分成兩大份，每份選一個(gè)。最終我們選了兩個(gè)下面圓嘟嘟的，我把它們分成兩個(gè)隊，一號叫小強隊，二號叫沖鋒隊。
比賽開(kāi)始了，我找了個(gè)平整的地方，我的小書(shū)桌。我又輕輕的拿起一號雞蛋，我在桌子上撒了一點(diǎn)鹽，安靜下來(lái)，把雞蛋放到鹽上面，一點(diǎn)一點(diǎn)的撒手，結果它不留情面的倒了下來(lái)，我生氣極了！我宣布一號選手下場(chǎng)，二號選手準備上場(chǎng)，我把二號選手放到了鹽上，我飛快的撒手，二號也倒了，于是我更加生氣了！說(shuō)到我都會(huì )站，你們?yōu)槭裁床粫?huì )站！再不聽(tīng)話(huà)我就吃掉你。我又撒了一把鹽看看它們會(huì )不會(huì )豎起來(lái)，果然一號和二號都豎起來(lái)了，我們成功了。我高興的跳了起來(lái)，蛋蛋們說(shuō)可以不吃我了嗎？我二話(huà)不說(shuō)答應了蛋蛋的要求！
雖然游戲結束了，但它還在我的腦海里，原來(lái)雞蛋也能豎起來(lái)！
春分小學(xué)作文8
立春
"海日生殘夜，江春入舊年。"新舊交替乃自然規律。飄雪之后，春天還會(huì )遠么？--題記
老Z是我們的班主任。高高的個(gè)子，頭發(fā)整齊地向后梳著(zhù)，強壯魁梧的身材看起來(lái)倒像個(gè)體育老師，但他卻在鼻梁上架啦一副啤酒瓶底一樣厚的.眼鏡，一副很滑稽的樣子。
記得初一的時(shí)候，老Z一進(jìn)教室門(mén)，我們就被他的外貌唬住啦，用不怒自威形容正合適。我在心里盤(pán)算，這么"恐怖"的老師，今后三年有罪受啦。當時(shí)幼稚的我們，認為男士當老師是很沒(méi)出息的表現，心里對老Z很是不屑，總是和他對著(zhù)干。在老Z課上，我們從來(lái)不回答問(wèn)題，就是想看看他這獨角戲如何演下去，想方設法地讓他在莊嚴的三尺講臺上出丑。
此刻，老Z暴躁、脾氣不好的缺點(diǎn)被我們用放大鏡無(wú)限擴大；而他治學(xué)嚴謹、幽默風(fēng)趣的優(yōu)點(diǎn)卻被我們自動(dòng)過(guò)濾啦。
春分小學(xué)作文9
不知不覺(jué)，一跨入春的門(mén)檻，隨著(zhù)下了兩場(chǎng)的雨，亦愈覺(jué)得這春的氣息。
春天的季節就是這樣，并不是在那花草萌發(fā)的時(shí)刻萌發(fā)，也不在那煙雨朦朧里朦朧，它是在蕭寒謝落中凝聚，在萬(wàn)物復蘇里綻放。即使在校園里的這一個(gè)月，也深深地這么感受。
看著(zhù)前幾日校園中還含苞待放的玉蘭，心中充滿(mǎn)期待。如今都可從樓上俯瞰這花形態(tài)之美了。校園中的海棠也不甘示弱，開(kāi)滿(mǎn)了枝梢。就連食堂墻角處也鉆出一株油菜花，給人意外的驚喜。
淺淺的綠意渲染了濃濃的生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情，似乎春天的季節的到來(lái)就突然給郁悶的人一個(gè)開(kāi)朗的心情。不過(guò)，也只是心情好時(shí)這樣想罷了。
有時(shí)，看著(zhù)嫩嫩的花蕾被壓得在春寒中瑟瑟發(fā)抖，零星的落葉被風(fēng)兒吹得翩然起舞。內心還是一陣涼意，涌上心頭，憂(yōu)郁得想著(zhù)某事。一個(gè)人靜靜地獨處，感受另一種不可名狀的憂(yōu)傷。有時(shí)，伴隨涼涼的風(fēng)，那心頭被石頭擋住的眼淚慢慢從眼角泄下。有時(shí)，卻因一個(gè)莫名的微笑，讓自己一直保持那個(gè)動(dòng)作，微笑一整天。但我知道一切都會(huì )變，就像剛剛由冬漸變到的春。我也知道一切都會(huì )過(guò)去，就像這個(gè)春后轉眼就到了綠蔭。
春天的季節是季節，也是心情。不管它是憂(yōu)郁的、深沉的，還是熱烈的、開(kāi)朗的，也不管是舒心的還是痛苦的，在我心中都如金子般珍貴。
走在校園里，看著(zhù)那飛舞的柳枝，芬芳的清風(fēng)和千嬌百媚的花朵，我突然停住腳，仰望著(zhù)天空，好像知道自己在憧憬著(zhù)什么，嘴角也在上揚……
春分小學(xué)作文10
那時(shí)，我們和老Z相處在最冷的冬天。
初二啦。老Z突發(fā)奇想帶著(zhù)我們幾個(gè)去他家的玉米地，沿途尋訪(fǎng)古跡。師命不敢違，我帶著(zhù)幾分不愿踏上征程。那次尋古之旅，成為我們和老Z關(guān)系的轉折。
出發(fā)那天，天氣很好。老Z率領(lǐng)著(zhù)我們五個(gè)人騎著(zhù)車(chē)子一路講解。從太原大學(xué)遺址到崇善寺，從太原城墻到兒童公園的紀念堂，我們沿途中用DV拍攝，手抄筆錄，完全沉浸在老Z新奇的"語(yǔ)文課"中。學(xué)習知識，閱讀歷史，我們穿梭于知識之海時(shí)也漸漸看到啦老Z浮現出海面--博古通今的優(yōu)點(diǎn)。之后，我們去啦老Z在鄉下的家。途中，老Z在車(chē)上給我們講啦許多田間的趣聞。不知不覺(jué)中，我們與老Z更親近啦�，F在回想才發(fā)現，當時(shí)自己心中的情感，叫做崇拜。
此時(shí)，春天已悄無(wú)聲息地降臨啦。
白駒過(guò)隙，我們一路瀟灑地走到啦與老Z分別的這一天。直至動(dòng)筆答題的那一刻，才發(fā)覺(jué)心中強烈的不舍。從對立到親密，從不屑到崇拜，從疏遠到親近，老Z用自己的人格魅力驅走寒冬，用他帶來(lái)的春的氣息溫暖著(zhù)每一個(gè)學(xué)生的心田。
春分小學(xué)作文11
“南園春半踏青時(shí)，風(fēng)和聞馬嘶，青梅如豆柳如眉，日長(cháng)蝴蝶飛。歐陽(yáng)修這首《阮郎歸》，描繪的正是南國春分時(shí)節。21日是春分節氣，這一天又恰巧是農歷二月初二“龍抬頭”， 據說(shuō)這一天理發(fā)能夠帶來(lái)一年的好運，大家可以考慮去“剃龍頭”。
“春分者，陰陽(yáng)相半也，故晝夜均而寒暑平�！贝悍旨仁嵌墓潥庵嘘庩�(yáng)平衡的中轉，也是晝夜平分等長(cháng)的標志。春分后，天氣逐漸變暖，白晝逐漸變長(cháng)，一年中氣候最好、景色最迷人的季節將到來(lái)。天氣預報稱(chēng)，這個(gè)雙休日湘北包括長(cháng)沙等地將迎降雨間歇，部分地區可望迎來(lái)陽(yáng)光。鶯飛草長(cháng)的大好時(shí)節，不妨到郊外踏青賞花，放放風(fēng)箏，盡情享受融融春光。
今年春分恰逢“龍抬頭”。據說(shuō)到了這日，主管人間云雨的龍王就要抬起頭來(lái)，開(kāi)始興云布雨。 民間有“二月二，龍抬頭，大家小戶(hù)使耕�！钡绒r諺，春分日恰逢“龍抬頭”，也預示著(zhù)田間農事逐漸繁忙起來(lái)，新的一年會(huì )有一個(gè)好收成。21日至22日省內雨水漸收，農民朋友可以利用雨水的間歇，及時(shí)播種下泥。
春分小學(xué)作文12
春分到，蛋兒俏。網(wǎng)上說(shuō)春分這一天陰陽(yáng)相半，很利于豎蛋。雞蛋真的能豎起來(lái)嗎？我很好奇，決定做個(gè)實(shí)驗。
下課了，我迫不及待地跑到廚房里，到雞蛋筐里拿了個(gè)大大的雞蛋放在案板上。兩手小心地支撐著(zhù)雞蛋，可手一松雞蛋就倒了。我不甘心，又豎一次，雞蛋又倒下了，重復了很多次，它就像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的不倒翁，搖頭晃腦，第一個(gè)雞蛋實(shí)驗以失敗告終。
我又拿起了第二個(gè)雞蛋，交換著(zhù)不同的位置，還是一次次倒下了。我感到好失望呀！聽(tīng)別人說(shuō)：‘’春分豎蛋，會(huì )有好運的。我振作精神，又拿來(lái)了第三個(gè)雞蛋，這個(gè)雞蛋非常新鮮，是昨天收回來(lái)的。
還是和前兩次一樣，雙手支撐著(zhù)雞蛋，讓它左右兩邊平均。我小心翼翼地松了手，奇跡出現了！雞蛋立起來(lái)了，我高興得手舞足蹈。我又小心地把雞蛋換了一個(gè)方向，雞蛋果然又立起來(lái)了。掌握了方法，就一定能豎起來(lái)的。
看著(zhù)這只豎起來(lái)的雞蛋，我激動(dòng)極了，該怎樣表?yè)P成功者呢？我想：給它添上笑臉，讓它在春分的節日里活躍起來(lái)。于是，我拿來(lái)彩筆給它畫(huà)上了兩只水靈靈的眼睛、一張小巧的嘴巴，看起來(lái)可愛(ài)極了。
豎蛋，真有趣！
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