【精品】快樂(lè )的小學(xué)作文四篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的快樂(lè )的小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇1
“哈、哈、哈……”門(mén)外傳來(lái)一陣陣快樂(lè )的笑聲。這聲音是從哪兒發(fā)出來(lái)的呀？讓我找找看。瞧，原來(lái)是媽媽在外婆家門(mén)口和爸爸打羽毛球比賽呢！我剛到門(mén)口，便迫不及待地去搶爸爸的羽毛球拍。我想與媽媽較量一番。不料，老爸個(gè)子比我高出許多，我怎么搶得過(guò)他呢。爸爸用商量的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“上次，我輸給了你媽媽?zhuān)也环䴕狻，F在，讓我和她較量較量。你先在旁邊做個(gè)公正的裁判，等誰(shuí)輸了，你再換誰(shuí)。好嗎？”
“比賽——開(kāi)始”我帶著(zhù)興奮的音調宣布這場(chǎng)比賽的開(kāi)始，“嘭、嘭、嘭……”，隨著(zhù)羽毛球來(lái)來(lái)回回，比賽也漸漸有了勝負。爸爸在之前的比賽中吸取了教訓，有了經(jīng)驗，把媽媽忙得手足無(wú)措。突然，老爸來(lái)了個(gè)“火輪沖擊”，最終媽媽以失敗告終了！“哈、哈、哈……”，爸爸贏(yíng)了，笑得好開(kāi)心��！
輪到我上場(chǎng)了。我可是自信得很，我是最厲害的了。這次我和爸爸打，打了幾個(gè)來(lái)回，老爸還是用之前的招數，老套了，我可摸透了哦。我和爸爸玩了個(gè)“起死回生”。唉！這球被爸爸接住了。好吧，我再來(lái)個(gè)“晴天霹靂”，我嘴里大喊著(zhù)，卻又將球打偏了�？磥�(lái)我的技術(shù)急待提高啊。毫無(wú)疑問(wèn)，這一場(chǎng)又是爸爸贏(yíng)了。爸爸可開(kāi)心了！今天的羽毛球比賽的獎品是個(gè)中國結，由我發(fā)給了爸爸呢！
羽毛球比賽要結束了，雖然我和媽媽輸了，但我們依然很開(kāi)心。因為爸媽上班、我上學(xué)，一家人難得同時(shí)相聚玩樂(lè )！
因為有這個(gè)家，才會(huì )有這么溫馨的小世界，也就因為有這個(gè)小世界，我的家才會(huì )編織得這么精彩，這么快樂(lè )！
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇2
今天下午我到王絡(luò )家玩。
王絡(luò )熱情地招待了我，她拿出許多零食，有：糖果、果凍、巧克力……真可以說(shuō)是琳瑯滿(mǎn)目。她啊，可真大方，唉，她小主人都當得那么好，我也得做好小客人呀！
一下午，我們玩得很開(kāi)心。不過(guò)，最有趣的莫過(guò)于“足球”比賽了。我們來(lái)到三級電站的羽毛球館，找到了一個(gè)排球，于是準備開(kāi)始一場(chǎng)激烈的“足球”比賽。比賽規則：球門(mén)是綠色區域，21球，11球后換場(chǎng)地。規則說(shuō)完了，比賽也開(kāi)始了。啊，球來(lái)了，我用力一踢，“進(jìn)了，進(jìn)了！”就這樣踢完前幾場(chǎng)我就開(kāi)始沒(méi)力氣了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，王絡(luò )易是新手，自然是我贏(yíng)呀！
運動(dòng)才是最快樂(lè )的，今天下午玩得可真開(kāi)心！
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇3
從我小的時(shí)候，每天看著(zhù)姐姐捧在一本厚厚的書(shū)在讀，我就羨慕不已，其實(shí)我很想學(xué)習，但年齡未到，而不讓上學(xué)。
有一天，我偷偷摸摸地跑到姐姐的房間，看到桌上放的是姐姐天天捧著(zhù)的那本書(shū)，我就馬上好奇地“飛”了過(guò)去，拿起書(shū)鉆到桌子底下看。
我看到很多字，我卻只懂一點(diǎn)，后來(lái)我看到字的上面都注音了，我就從苦不堪言變成嬉皮笑臉了，因為我的房間里貼滿(mǎn)了拼音圖，姐姐也教過(guò)我，所以我都會(huì )了！我一字一字拼來(lái)讀，漸漸地我被書(shū)吸進(jìn)去了，我看到海洋，我心想：難道這就是姐姐說(shuō)的知識海洋，有學(xué)不完的知識，豐富多彩又神奇奧秘的嗎？
我越看越入迷，時(shí)間也不知不覺(jué)溜走了，我是早上來(lái)的，現在卻看到了下午，真是廢寢忘食呀！可我還想學(xué)多一會(huì )，卻突然聽(tīng)到外面傳來(lái)一陣陣喊叫聲，原來(lái)是爸爸媽媽和姐姐從外面找我又找回家里，都在擔心我，我依依不舍的放下書(shū)走了出去，爸爸媽媽看到我激動(dòng)地把我抱得緊緊的，也不禁地哭了，我跟他們說(shuō)了我去了哪干了什么，爸爸媽媽和姐姐都破涕而笑了。
我看到他們笑了，我的心也不緊張了，我還以為他們會(huì )打我呢！
從那次之后我可以正大光明地拿姐姐的書(shū)來(lái)看了。也是經(jīng)過(guò)那次后我才發(fā)現學(xué)習是那么快樂(lè )、神奇的，學(xué)習是那么讓我愛(ài)不釋手的，更是從那次后我更愛(ài)學(xué)習了！
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇4
今天我們全家以及朋友一起去靖江最有名的'鴻運樓吃蟹黃湯包。 一走進(jìn)飯店，人山人海，桌子早已坐滿(mǎn)了人，桌子的旁邊還擠滿(mǎn)了等待的人，飯店門(mén)口還有一群人排著(zhù)隊伍在等待。
在等待之際，我了解到，靖江的蟹黃湯包歷史悠久，是全國六大名包之一，因其“皮薄光潔，湯足如泉，濃而不膩，味厚鮮美”而被榮譽(yù)為靖江一絕。 不一會(huì )我們就等到了一個(gè)座位，急忙坐了下來(lái)，便迫不及待地點(diǎn)了兩籠蟹黃湯包，幾分鐘后蟹黃湯包就來(lái)了，蒸熟了的蟹黃湯包雪白晶瑩，皮薄如紙，幾近透明，稍稍動(dòng)彈，便可看見(jiàn)里面的湯汁在輕輕晃動(dòng)，使人感到一種吹彈即破的柔嫩。
服務(wù)員介紹道，動(dòng)手之前，首先要記住四句十二字口訣：輕輕提，快快移，先開(kāi)窗，后吮湯。只見(jiàn)服務(wù)員熟練的用右手大拇指和食指的側面輕輕夾住包子的上部皺折處，略提并順勢翻手，左手側把提前準備放有姜絲的碟子迅速墊入，右手再迅速反方向翻轉，包子就入碟了，完好無(wú)缺送到了我面前，我看著(zhù)服務(wù)員熟練的身手嘴巴成了個(gè)“O”型，呆呆的愣在那里，服務(wù)員提醒我要趁熱吃，冷了皮就硬了，我才回過(guò)神來(lái)。
根據口訣前兩句服務(wù)員已經(jīng)幫我做好了，接著(zhù)先開(kāi)窗后吮湯，于是我就用我獨特的“招牌兔牙”在包子的上方輕輕咬了一個(gè)小小的口，然后就吮湯，��！那個(gè)湯汁鮮的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描寫(xiě)了，現在想起來(lái)還直流口水呢！ 我一連吃了四個(gè)蟹黃湯包，打了一個(gè)大大的飽嗝，唱著(zhù)歡快的歌兒，依依不舍地乘著(zhù)汽車(chē)離開(kāi)了。
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