【精品】快樂(lè )的煩惱作文9篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè )的煩惱作文9篇，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的煩惱作文 篇1
我已經(jīng)不再是“少年不識愁滋味”的年齡了，歲月無(wú)情地在我的身上烙下了斑斑痕跡�？鞓�(lè )和煩惱像兩個(gè)比賽跑步的孩子，一下子這個(gè)占了上風(fēng)，一下子又那個(gè)領(lǐng)先。
年輕的女孩快樂(lè )多。我們有花一樣的青春，我們有玫瑰般的年齡，我們生活在自己編織的夢(mèng)里。當晚自習一下，一個(gè)人騎著(zhù)自行車(chē)回家，忽然看到家里的燈還亮著(zhù)，我的心情就開(kāi)始飛揚；當幫助了有困難的人，聽(tīng)到贊許聲，我心里就開(kāi)始高歌；當考試結束后，緊張地等候著(zhù)考分，老師微笑著(zhù)把考卷遞給我時(shí)，我的心田就開(kāi)始雀躍。其實(shí)我很容易滿(mǎn)足，一個(gè)淡淡的微笑，一句輕聲的問(wèn)候，一張遠方的賀卡都使我快樂(lè )。做一個(gè)快樂(lè )的女孩子真好!
可是煩惱也總在我的周?chē)却?zhù)，只要我一時(shí)大意，它就會(huì )像常春藤一樣縛住我。我的煩惱來(lái)自于父母喋喋不休的教導：“女孩子家要有女孩子的樣，別整天瘋瘋癲癲的�！蔽业臒⿶纴�(lái)自于朋友生氣的氣話(huà)：“成績(jì)好就不要朋友了嗎?我才不希罕你這種人呢!”我的煩惱來(lái)自于老師的嚴厲訓導：“上課時(shí)要認真聽(tīng)講，你看成績(jì)又下降了，”噢，My God!(上帝)做一個(gè)永遠快樂(lè )的女孩看來(lái)是沒(méi)希望了。
生活像是一望無(wú)際的大海，快樂(lè )是風(fēng)平浪靜的海面，煩惱是波濤洶涌的海浪，而我則是海上的一葉小帆。想要到達海的彼岸，在風(fēng)平浪靜時(shí)，我要能順利前進(jìn)；在波濤洶涌時(shí)，我也該搏擊海浪，奮勇前進(jìn)�？鞓�(lè )雖說(shuō)叫人喜歡，但是單純的快樂(lè )只會(huì )使人喪失斗志；煩惱固然令人討仄，但它卻可以磨煉人的意志�？鞓�(lè )好比一株盛開(kāi)的嬌艷的玫瑰，而煩惱便是它周?chē)~子下的刺。要擁有快樂(lè )，就要打敗煩惱，只有這樣得來(lái)的快樂(lè )才是真正的快樂(lè )。
處于多夢(mèng)季節的我有許許多多的快樂(lè )和煩惱：但我會(huì )以書(shū)為盾，以筆為矛，憑著(zhù)我堅強的意志來(lái)戰勝煩惱，最終到達快樂(lè )的“老家”。
快樂(lè )的煩惱作文 篇2
我是一只快樂(lè )鼠，我和我的伙伴們住在順德一棟老式石頭房子的廚房里。
我以前一直生活得very Happy。要吃？各家隨意扔棄的飯菜是我們的美味佳肴；要睡？角角落落又多又安全；要玩？人們舍不得丟掉的〝破盒〞高高地堆放在一起，就成了我們的游樂(lè )場(chǎng)。我們年月月住在這兒，從來(lái)沒(méi)有人來(lái)打擾我們，日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快快樂(lè )樂(lè )。
最近比較煩。怎么會(huì )不煩呢？老是聽(tīng)到這棟房子的主人們興高采烈地說(shuō)：“我們馬上就要搬遷了！我們也可以住明亮寬敞的高樓大廈了！”唉！那我們祖祖輩輩幾代世襲是老根據地就要保不住了，我們的快樂(lè )領(lǐng)地也將不復存在了。住都成了問(wèn)題了，那玩就別提了，哪里還能尋找到可供我們嘻戲玩耍的〝破盒〞��！最煩人的是吃了，〝民以食為天〞嘛，我們鼠輩也以食為重要大事��！可現在要發(fā)現剩菜剩飯也越來(lái)越難了，什么垃圾要放進(jìn)垃圾袋啦！袋口要系緊啦，還要放進(jìn)密閉的垃圾箱里，叫我們鼠輩如何吃到美味的食物呢？
順德，成了人們可愛(ài)的家，可我們到哪里去尋找我們快樂(lè )老家呢？我們只能變成流浪鼠、饑餓鼠了。
快樂(lè )的煩惱作文 篇3
已知：每月四周，每周七天，每天六節課，在學(xué)習的生活中，我不斷成長(cháng)。
求：成長(cháng)是快樂(lè )，還是煩惱？
解：在幼兒園里，會(huì )玩各式各樣的游戲，會(huì )玩許許多多的玩具，會(huì )唱優(yōu)美動(dòng)
聽(tīng)的兒歌，會(huì )跳一些簡(jiǎn)單的舞蹈，語(yǔ)文會(huì )寫(xiě)大、小、多、少，數學(xué)會(huì )寫(xiě)1~10這些
阿拉伯數字，老師經(jīng)常會(huì )表?yè)P我，給我小紅花，這些都是我的快樂(lè )，但煩惱多少
會(huì )有一點(diǎn)，如吃飯時(shí)，吃得特別慢，半個(gè)鐘頭都頭都過(guò)去了，一碗還未吃完，
再如中午午休時(shí)，在床上輾轉反側，一點(diǎn)也沒(méi)睡意，老師就會(huì )批評我。
答一：幼兒園時(shí)期，快樂(lè )煩惱6比2，快樂(lè )﹥煩惱。
在小學(xué)里，從幼兒園的兩門(mén)課一下增加到了九門(mén)，有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、體育、品德、音樂(lè )、美術(shù)、電腦。這時(shí)期，快樂(lè )有：語(yǔ)文課，老師表?yè)P我，說(shuō)我作內
容生動(dòng)、有詳有略、語(yǔ)句通順，我快樂(lè )；數學(xué)課，作業(yè)里，有一道題，班上除了我
沒(méi)人能做的出來(lái)，老師夸獎我，我也快樂(lè )；科學(xué)課，做實(shí)驗，我第一個(gè)做成功，同學(xué)們給我熱烈的掌聲，我還是快樂(lè );體育課，我終于達標了，我就更快樂(lè )了！但煩惱還是沒(méi)離開(kāi)我：作業(yè)十分的多，每天我都要做到深更半夜，太晚了，我眼一迷糊，十幾道題目一連做錯，被爸爸、媽媽和老師罵個(gè)半死。
答二：快樂(lè )一下明顯減少，減低到:快樂(lè )4，煩惱2，快樂(lè )﹥煩惱。
將來(lái)，在中學(xué)里，課程表變大了，課程增加了好幾門(mén)，史、地、生、政、物、化，一起冒了出來(lái)，使我的腦子不再有任何空間，學(xué)業(yè)占用了我所有的時(shí)間，我再無(wú)時(shí)間去休閑，學(xué)習，就像數也數不清的鐵鏈，緊緊綁住了我，我無(wú)力掙扎，每天受著(zhù)煩惱的煎熬。但快樂(lè )，還是像影子一樣跟著(zhù)我，我離不開(kāi)它，它也離不開(kāi)我，我的快樂(lè )是交到了一些好朋友，能跟他們一起討論學(xué)習中的難題。還有學(xué)習到了小學(xué)時(shí)學(xué)不到的知識。
答三：快樂(lè )與煩惱，勉勉強強成為﹦
在大學(xué)里，就變得輕松多了，只要每天認認真真上好學(xué)，完成好作業(yè)，就可以放松了，可以打打籃球，聽(tīng)聽(tīng)MP3的音樂(lè )，感覺(jué)生活十分美好�？墒菬⿶�，還是窮追不舍地跟著(zhù)我，我每天都得考慮就業(yè)問(wèn)題。
答四:快樂(lè )又比煩惱多了。
結論:快樂(lè )﹥煩惱。
批閱者:自己。
我要說(shuō)：“快樂(lè )真好，煩惱也要，這才是學(xué)習的生活�！�
快樂(lè )的煩惱作文 篇4
“媽媽?zhuān)靵?lái)和我一起討論這篇作文怎么寫(xiě)��！“我撓頭怎么也想不出來(lái)，只好搬來(lái)救兵。商量了一個(gè)中午，總算是把這篇作文寫(xiě)完了（嘿嘿！其實(shí)大多數都是媽媽幫我想的），這篇作文叫《我的弟弟》，由于我平時(shí)沒(méi)有仔細觀(guān)察我那淘氣頑皮的弟弟，所以寫(xiě)作文的時(shí)候給我帶來(lái)了不真實(shí)、沒(méi)有中心思等不必要的煩惱。
可是當你的作文被老師拿來(lái)當范文讀給同學(xué)們聽(tīng)的時(shí)候，我相信你肯定會(huì )樂(lè )在其中的！比如說(shuō)有一次，老師讓我們寫(xiě)一篇《假如我是科學(xué)家》，這可把我樂(lè )壞了，因為科學(xué)家是我從小的夢(mèng)想，所以寫(xiě)起來(lái)當然是易如反掌咯！老師批改后，給我下的批語(yǔ)是：中心思想明確，語(yǔ)句通順，想象力豐富（當然，我是個(gè)充滿(mǎn)幻想的小女孩，哈哈）。
自從那次我的作文被老師表?yè)P之后，我是充滿(mǎn)了自信，立志要把作文寫(xiě)好。往后的日子，我一有空就看作文書(shū)，還常常仔細觀(guān)察身邊的人和事。后來(lái)，我的作文有了明顯的進(jìn)步，還常常得到老師和同學(xué)們的好評呢！
唉，作文就是這樣，它會(huì )給你帶來(lái)快樂(lè )，也同樣會(huì )給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣！
快樂(lè )的煩惱作文 篇5
如果你把色彩不同的積木搭起來(lái)，那就可以構成一個(gè)美麗的圖案。但當你不小心碰倒它時(shí)，美麗的圖象就立即消失。也許有人間：“你寫(xiě)這些為什么?”我只能笑笑說(shuō)：“這就像我的家�！�
爸爸是位工程師，當然也是這個(gè)圖案的基石了。媽媽呢，是一位光榮的人民教師，她是圖案的主體。我和姐姐都是學(xué)生，自然便成了圖案的花邊。
我們這個(gè)圖案只有周末才拼湊在一起。這時(shí)，我們便感到了家庭的快樂(lè )，有時(shí)也夾雜著(zhù)煩惱。
媽媽周六回來(lái)得最早，她從市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了新鮮的蔬菜和我家傳統的美味—泥鰍，大包小包的趕回了家。
姐姐和我像出了姍的小雞，扇動(dòng)著(zhù)不豐滿(mǎn)的翅膀，爭先恐后地跑回了家。到家后便圍著(zhù)媽媽找吃的。此時(shí)媽媽總是笑著(zhù)捏我們的鼻子。
爸爸回來(lái)的最晚，只見(jiàn)他托著(zhù)一大塊咸面包，嘴里叼著(zhù)一大卷圖紙，急匆匆地往家走，每當看到爸爸的滑稽相，我們便樂(lè )得前仰后合。
媽媽開(kāi)始她喜愛(ài)的烹飪工作，爸爸呢?把我們拉到他身旁，先分給每人一塊巧克力，然后便詢(xún)問(wèn)我們在學(xué)校的情況，甚至于連什么時(shí)候上廁所都問(wèn)到。因此，我們便叫他“老媽媽”。爸爸有個(gè)好嗓子，此時(shí)總愛(ài)教我們一些歌曲，什么《小太陽(yáng)》啦等等。媽媽有時(shí)聽(tīng)上了勁，干脆一滅火，站在爸爸對面看，那時(shí)我們是真快活呀!
但是，似乎快樂(lè )和煩惱是親兄弟，當快樂(lè )還沒(méi)達到高潮，煩惱就來(lái)了。
記得上次，我們一家兩星期沒(méi)團聚了。當時(shí)可把我急壞了。中午休息時(shí)，我便給爸媽打電話(huà)，讓他們這星期一定回家過(guò)周末。那時(shí)媽媽在講師團，爸爸在車(chē)站工程忙碌。當聽(tīng)到他們肯定的答復時(shí)，我當時(shí)樂(lè )得眼淚都流出來(lái)了。
然而出乎意料，周六晚上，爸媽都沒(méi)回來(lái)。只是托人給我和姐姐捎來(lái)一瓶麻油和一大塊咸面包。
看著(zhù)這面包、麻油，又看著(zhù)那冷清的鍋灶，淚水禁不住又流下來(lái)，嘴里抽泣著(zhù)。姐姐嘴里不停地喊著(zhù)：“真煩，真煩，這煩悶還要持續多久啊!"我當時(shí)恨爸爸，也恨媽媽。
第二天，我在報紙仁看到一張大幅照片，上面有爸爸的笑臉，下面還有爸爸的一句話(huà)：“我家有煩惱，也有快樂(lè )，但為了大家的快樂(lè )，我寧愿承受更多的煩惱�！边^(guò)了不久，我又在報紙上看到媽媽的書(shū)字，后面也有她的話(huà)：“我的兩只小雞啊，你們何時(shí)能成為翱翔的雄鷹!”
我感到羞愧，也受到鼓勵，我錯怪了爸爸和媽媽?zhuān)驗樗麄兏嬖V了我，在我們的家庭之外，有一個(gè)更大的家庭，他們舍棄自己的家庭快樂(lè )，而讓這個(gè)大家庭充滿(mǎn)更多的快樂(lè )。在我面前，隱約還是一個(gè)我家也參與搭成的'堅固而美麗的積木圖案。
快樂(lè )的煩惱作文 篇6
在成長(cháng)的過(guò)程中，有快樂(lè )，但是也有煩惱。
轉眼間，我已經(jīng)14歲了，在這個(gè)成長(cháng)過(guò)程中，我有時(shí)快樂(lè )，但有時(shí)也很煩惱。下面就讓我先說(shuō)說(shuō)我成長(cháng)中的煩惱吧！
我現在十分重視友誼，因此我常常為了友誼一再讓步，這件事情讓我很煩惱。我雖然心胸寬廣，但是人的忍耐是有限度的，我的好朋友***跟我不謀而合，兩人說(shuō)起話(huà)來(lái)有頭無(wú)尾。我跟她性格相似，很說(shuō)得來(lái)，但是她的心胸有那么一些狹窄，決不允許我有一點(diǎn)否定她的意思，而我為了維護我們兩個(gè)之間的友誼，所以就盡量不去計較，表面上還是很開(kāi)心的樣子，但內心卻是很煩惱。
記得有一次，他問(wèn)我："你考了多少分��？由于在鐵路上，聲音十分嘈雜，所以我沒(méi)有聽(tīng)到，也許是我久久沒(méi)有回答他的原因，他很生氣，一副很不高興的樣子，離開(kāi)我走了。并且幾天不理我，說(shuō)我不重視他。其實(shí)我挺煩惱的。只有我心里清楚，我很重視他，要不然我就不會(huì )對他一再讓步了。
雖然我有很多煩惱，但是放下這些不說(shuō)，我也是有很多快樂(lè )的。在學(xué)校里，老師們都很喜歡我；在家里，爸媽都很疼愛(ài)我；而且我的同學(xué)們跟我相處得很好。在學(xué)校的時(shí)候，我可以感受到無(wú)比的快樂(lè )。因為在班里有許多愛(ài)說(shuō)笑的同學(xué)，他們?yōu)榘嗬镌鎏砹瞬簧偕�。語(yǔ)文老師信任我，讓我當語(yǔ)文小組長(cháng)，雖然職位不大，但我很快樂(lè )。經(jīng)過(guò)努力的學(xué)習，我的數學(xué)成績(jì)優(yōu)異，我很快樂(lè )。在班里，大家都愿意和我一起玩，這也使我很快樂(lè )。在成長(cháng)的過(guò)程中，就是這樣，有甜也有苦。有煩惱也有快樂(lè )。難道不是這樣嗎？
快樂(lè )的煩惱作文 篇7
先說(shuō)吧！在學(xué)校里的這四年里，我整天浸泡在書(shū)的海洋中，得到許多知識，使我打開(kāi)了眼界：許多名勝古跡被深深的映在了我的腦海中；我還把不少的秀麗風(fēng)光收藏了起來(lái)，放在我的記憶倉庫之中。在課本里學(xué)得還不夠，媽媽還請自帶我體會(huì )，游覽了許多地方，例如：洶潮澎湃的錢(qián)江潮、波瀾壯闊的東海、奇峰羅列的黃山還有峰巒雄偉的泰山等，這使我得到了意想不到的樂(lè )趣。
再說(shuō)說(shuō)煩惱吧！每個(gè)人的過(guò)程中，煩惱是必不可少的，這才有了《我不想長(cháng)大》這曲的問(wèn)世。我的煩惱在上，不知道為什么，這個(gè)學(xué)期臨近期末考的時(shí)侯，有幾次測驗成績(jì)不理想，大大的出乎我的意料中，常常被，媽媽批評一頓。就這樣，我的煩惱一下子增加了許多倍。幸好，考試前的一段時(shí)間，爸爸媽媽給我開(kāi)始了魔鬼般的訓練，我才把考試考得非常出色，當然，這其中還有更多的是辛勤的汗水。
每個(gè)人的成長(cháng)，都會(huì )有煩惱與快樂(lè )，兩者缺一則不可。當快樂(lè )時(shí)，要好好，好好。當煩惱時(shí)也不要灰心，不要失去對的信心和的勇氣。
快樂(lè )的煩惱作文 篇8
生活中，我有很多煩惱。有些從我小時(shí)侯就有了，到現在還沒(méi)有消除（證明這是一個(gè)很大的煩惱）�？墒�，有一個(gè)煩惱卻變成了一件快樂(lè )的事，這件事更給我留下了深刻的印象。
剛上一年級的時(shí)候，媽媽為了讓我學(xué)好英語(yǔ)，給我報了學(xué)校的雙語(yǔ)班。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我的英語(yǔ)水平?jīng)]見(jiàn)提高。這時(shí)，媽媽四處打聽(tīng)，終于找到了另一個(gè)學(xué)習英語(yǔ)的好地方：天河北的“開(kāi)心熊英語(yǔ)”。雖然，自從上了開(kāi)心熊英語(yǔ)，我的英語(yǔ)水平大有提高了，可我總覺(jué)得時(shí)間安排得不太好，搞得我每個(gè)星期五放學(xué)都不能回家，直接走到天潤路的一家快餐店，吃完快餐還不能休息，直接就要到廣建大廈學(xué)英語(yǔ)，而且一坐下來(lái)就是兩個(gè)小時(shí)。從此，這件事成了我的一個(gè)煩惱。
可是有一天，這事使我的看法有了改變。一天，我和表姐一起到好朋友曉蘭家去玩。在路上，突然遇見(jiàn)一個(gè)非常焦急的外賓，好象在詢(xún)問(wèn)什么事情。這時(shí)，我飛快地跑上去幫忙他們翻譯。原來(lái)，這個(gè)外賓是想打聽(tīng)一個(gè)地方，可因為語(yǔ)言不通，過(guò)路人都無(wú)法為他解答。外賓聽(tīng)了連聲道謝，并豎起大拇指喊道：“中國女孩，你最棒！”從此，英語(yǔ)也成了我的一個(gè)愛(ài)好。
事情過(guò)讓?zhuān)屛颐靼琢耍浩鋵?shí)媽媽讓我學(xué)英語(yǔ)也是有目的的，只要認真做一件事，往往都會(huì )給我們幫助。同學(xué)們，做事做不好不要緊，只有要那股認真的勁，就一定會(huì )成功的！
快樂(lè )的煩惱作文 篇9
在多姿多彩的日常生活中，快樂(lè )與煩惱就像我們的左右手伴隨著(zhù)我們，不曾有一刻分開(kāi)。
快樂(lè )，我覺(jué)得它有時(shí)候很簡(jiǎn)單，在你不知不覺(jué)時(shí)它就出現在你身邊。我認為最簡(jiǎn)單的快樂(lè )，就是坐在書(shū)店里看一本自己喜歡的書(shū)。有一次，我去書(shū)店，那里的書(shū)真多��！琳瑯滿(mǎn)目，應接不暇，我的目光快速地鎖定在了第三個(gè)書(shū)架上，我急切的跑到書(shū)架邊上，拿下了我喜歡的那一本書(shū)，就坐在地上津津有味的看起了書(shū)。已經(jīng)到了下午，我還在看，大概是我也融入到那個(gè)情景之中吧！這就是我的快樂(lè )，你看是不是悄悄地來(lái)的！
提到煩惱，我覺(jué)的我的頭又要疼了。我的煩惱就是英語(yǔ)偏科，提起英語(yǔ)，我的腦海中立刻浮現起幾個(gè)英語(yǔ)單詞。記得在五年級上學(xué)期時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jì)直線(xiàn)下滑，我期中考試英語(yǔ)成績(jì)只有50分。那天下著(zhù)雨，我邁著(zhù)沉重地步伐向家走去，越來(lái)越近了，我敲開(kāi)了門(mén)，媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，就知道英語(yǔ)成績(jì)出來(lái)了，媽媽溫柔的說(shuō)“英語(yǔ)成績(jì)出來(lái)了吧，考了多少分？”我本以為媽媽知道成績(jì)后會(huì )火冒三丈，然而媽媽卻輕輕地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，盡力就好�！弊焐险f(shuō)沒(méi)關(guān)系，而從媽媽的臉上，我看到了她替我擔憂(yōu)的神情，我真后悔，沒(méi)努力學(xué)英語(yǔ)。
你們現在知道我的煩惱是什么了吧！如果有什么學(xué)好英語(yǔ)的好方法，一定告訴我，因為我不想讓媽媽替我擔心了。
快樂(lè )雖然讓人歡喜，但是單純的快樂(lè )只會(huì )讓人喪失斗志；煩惱固然令人討厭，但是它卻可以磨練我們的意志。要擁有快樂(lè )就要打敗煩惱，只有這樣得來(lái)的快樂(lè )，才是真正的快樂(lè )。
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