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小學(xué)作文300字

時(shí)間:2021-03-27 08:43:25 小學(xué)生作文 我要投稿

精選小學(xué)作文300字合集五篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)作文300字合集五篇

小學(xué)作文300字 篇1

  我的自畫(huà)像畫(huà)好了。大家請看:身高1.3米,體重26公斤。大大的腦袋下長(cháng)著(zhù)一雙濃濃的眉毛和大大的眼睛;彎彎的鼻梁下長(cháng)著(zhù)一張特別愛(ài)說(shuō)話(huà)的小嘴巴,對了認識我的人都叫我“小鐵嘴”。我看起來(lái)瘦瘦的但身體還是蠻棒的哦!我喜歡留著(zhù)一頭短短的發(fā)行,就是大家說(shuō)的“小平頂”?赡苁鞘芾习謧魅景!老爸曾經(jīng)是個(gè)軍人。我每天總是笑瞇瞇的,鄰居小趙燕總問(wèn)我:你為何總是有那么多開(kāi)心事?我就不告訴她。我的最?lèi)?ài)就是紅燒排骨、雞翅、龍蝦和螃蟹。老媽老是說(shuō):“多吃飯才能長(cháng)胖,學(xué)習才有勁!”老媽?zhuān)涸俪远嗑妥卟粍?dòng)路了。

  大家可別笑我!我特別愛(ài)穿新衣服,尤其是很“酷”的板鞋。我還喜歡打籃球和跑步,也喜歡看書(shū)。告訴你們:我的小書(shū)架上現在已經(jīng)珍藏了70多本書(shū)了。我的學(xué)習成績(jì)嗎,自我感覺(jué)良好,反正每次考試都是在95分以上吧!最后就是:我的體育成績(jì)很好班級比賽經(jīng)常跑步得第一。這就是我的自畫(huà)像,我可愛(ài)嗎?

小學(xué)作文300字 篇2

  我最喜歡踢毽子了,每天我都拿一個(gè)毽子,沒(méi)事的時(shí)候就踢。

  我經(jīng)常跟同學(xué)做“欠還”、“闖五關(guān)”等游戲,現在,我們班喜歡踢毽子的同學(xué)都知道我踢毽子的水平了,有些同學(xué)說(shuō)我踢地多,有些同學(xué)說(shuō)我踢得不算多,就連我自己都不知道踢得多還是少了,F在我能踢十幾個(gè)了,還會(huì )踢一個(gè)、拍一個(gè),右腳踢一個(gè)、左腳踢一個(gè),我正在學(xué)習別的踢毽子花樣。

  在體育課上,老師一般都會(huì )給我們自由活動(dòng)的`時(shí)間。在這段時(shí)間里,我一般自己踢毽子,有時(shí)還跟同學(xué)們做踢毽子的游戲,我贏(yíng)的時(shí)候也不少。

  晚上,我做完作業(yè)后,跟爸爸媽媽到我家旁邊的小公園里踢毽子。我雖然可以踢十幾個(gè)了,但是媽媽總是比我踢得比我多,可以踢到三十多個(gè)。我們家里爸爸踢得最少了,才踢七個(gè),可是爸爸踢毽子進(jìn)步也不小,剛剛開(kāi)始的時(shí)候,爸爸才踢三個(gè)呢。

  踢毽子已經(jīng)像我現在寫(xiě)一二三那樣簡(jiǎn)單了,只要扔起毽子,我隨便就可以踢好幾個(gè)。

  踢毽子不僅可以鍛煉身體,而且非常簡(jiǎn)單,隨時(shí)隨地都可以開(kāi)始。所以爸爸媽媽非常支持我,并且陪著(zhù)我踢。踢毽子可以緩解學(xué)習的壓力,放松心情。

  我喜歡踢毽子。

小學(xué)作文300字 篇3

  晚上上天氣預報,一看圈了一片滿(mǎn)是雨,其中包括我的家鄉的小城,心里著(zhù)實(shí)的高興。

  上午穿厚實(shí)了,帶好雨具,等待下雨,可是,天氣睛晴陰陰,雨沒(méi)有來(lái)。

  可是這不灰心,堅信雨總會(huì )來(lái)的——我相信天氣預報,骨子里是真盼望有雨或者小雨如約而至。

  中午吃飯時(shí),眼看著(zhù)電視,心總關(guān)心外面的天氣,果然天氣變化了,陰沉沉的厲害,窗外都是灰色的啦,心里莫名的高興。

  第一節課進(jìn)行時(shí),我總會(huì )不疑難問(wèn)題的看看外面,然后找空閑裝著(zhù)不經(jīng)意的樣子走到外面,其實(shí)是看下雨了沒(méi)有。

  我不灰心,下課后,我繼續找雨。首先看到院子的地面上濕漉漉的,抬頭看天,灰灰的天空中飄著(zhù)小雨,像牛毛,像細絲,飄在房屋上,樹(shù)林上,孩子們的臉上,遠處的山上,滋潤著(zhù)灰色的瓦塊,雖然有孩子們的喧鬧聲,但阻止不了灰色小雨中蘊含的詩(shī)情畫(huà)意。是誰(shuí)說(shuō)秋雨一定“愁煞人”,秋雨一定要“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重”?秋雨一定要“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”?秋天真是位清明的詩(shī)人,讓我們經(jīng)過(guò)春的蓬勃,夏的繁華之后,能靜靜的、甜甜的整理一下思緒,看看面歸的雁,聽(tīng)聽(tīng)秋風(fēng)的話(huà)。

  啊,秋天的小雨!

小學(xué)作文300字 篇4

  令我高興的事有很多,其中最令我高興的要屬“打雪仗”了。

  記得去年的暑假里,天空中下起了鵝毛大雪,不一會(huì )兒地上長(cháng)出了一座座的“小雪山”。我見(jiàn)了開(kāi)心極了,便叫來(lái)了幾位小朋友,對他們說(shuō):“我們來(lái)打雪仗,好嗎?”他們一口同聲的說(shuō):“好!”

  我們先要分成兩隊,我一看正好是四個(gè)男生,四個(gè)女生,邊說(shuō):“男生一隊,女生一隊!币驗樗自(huà)說(shuō)“女士?jì)?yōu)先,男士靠邊”,所以我們決定讓女生先發(fā)。

  女生毫不留情的發(fā)了一個(gè)“奪命連環(huán)球”,我們也毫不示弱,使用了“移動(dòng)式降魔金鐘罩”。女生又使用了“奪命連環(huán)珠”,我們見(jiàn)有很多個(gè)雪球扔過(guò)來(lái),我們就使用了“快速跑”,女生見(jiàn)我們逃了,變得意起來(lái),我們就趁機躲在女生的陣營(yíng)里,我說(shuō):“我去吸引他的注意力,你們在這座雪球,等我把她們引向這里,我就喊扔,你們就扔雪球!蔽遗芰顺鋈,把她們引過(guò)來(lái)后,大喊一聲“扔!”只見(jiàn)幾個(gè)大雪球向女生的臉上砸了過(guò)去,我們見(jiàn)了哈哈大笑。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一年了,但我還是記憶有新。

小學(xué)作文300字 篇5

  我們班上有一根粗粗的水管,打起人來(lái)是很痛的。有一次上課,有兩個(gè)同學(xué)在交頭接耳,聲音相當小,小得幾乎沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)?烧l(shuí)知道老師此時(shí)的耳朵早已變成了狗的耳朵,聽(tīng)覺(jué)特別靈敏,老師接收到“信號”就馬上走到了他們的面前,他倆還沒(méi)反應過(guò)來(lái),老師就一棍打了過(guò)去,讓他們痛不欲生。

  有一次,我們玩游戲,因為其中的一個(gè)同學(xué)沒(méi)有按規則玩,另一個(gè)同學(xué)就指責他,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)兩個(gè)人就吵了起來(lái),旁邊的人怎么勸都不聽(tīng),眼看就要打起來(lái)了。也不知道是誰(shuí)及時(shí)把事情告訴了老師,老師叫他們去辦公室,到了辦公室門(mén)口,兩個(gè)人還在吵,老師特別生氣,瞬間變成了“憤怒的小鳥(niǎo)”。老師不歇氣兒地,整整說(shuō)了他們一個(gè)中午,那場(chǎng)面別提有多慘!我想,最受不了的應該是那兩個(gè)同學(xué)的耳朵吧?

  還有一次,老師居然從后門(mén)走進(jìn)教室,同學(xué)們毫不知情,各自做各自的事情,還有同學(xué)悄悄地講話(huà)。這時(shí)候老師又變身為百獸之王——“老虎”,她一聲大吼,把我們嚇得魂飛魄散。那節課她像瘋了一樣罵我們,最后,她因為實(shí)在沒(méi)有力氣繼續罵我們了,就變成了一條肥肥的“毛毛蟲(chóng)”,坐在講臺上動(dòng)也不動(dòng)一下!

  我的老師有一種可怕的變身術(shù),讓我感到非?植。

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