【精選】成長(cháng)小學(xué)生作文匯總五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的成長(cháng)小學(xué)生作文5篇，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇1
我的成長(cháng)過(guò)程中，有許多煩惱，其中有些被我稱(chēng)為“AA特級煩惱”。
煩惱之一：家長(cháng)的嘮叨。父母對我什么都好，有一點(diǎn)我特受不了，那就是他們的嘮叨。每當我在玩耍的時(shí)候，媽媽總是會(huì )走過(guò)來(lái)問(wèn)：“老師布置的作業(yè)做完了嗎？”一會(huì )兒又問(wèn)：“我給你布置的課外練習做了嗎？”每當我想放松心情的時(shí)候，媽媽總會(huì )出現在我的身邊，像我的影子似的，總會(huì )有一連串的理由把我想輕松的念頭一一扼殺，即便是周末，她也會(huì )不斷地變換花樣，讓我對她俯首稱(chēng)臣，讓我服服帖帖地落入她的圈套。
煩惱之二：老師的嚴格。老師對我們的嚴格體現在各個(gè)方面，平時(shí)老師布置的作業(yè)雖然比較少，但要求非常高，上課沒(méi)用心聽(tīng)講，做錯了題可是要被罰的喲！還有往學(xué)校里帶與學(xué)習無(wú)關(guān)的玩具之類(lèi)的東西是不允許的，被老師發(fā)現可是要挨批評的喲！
煩惱還有很多，但上面的煩惱對我來(lái)說(shuō)是煩惱之“重”。但話(huà)也要說(shuō)回來(lái)，我也從“煩惱”的背后我看到了老師和家長(cháng)深深的愛(ài)，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師和家長(cháng)的辛勤教育和栽培。
我希望永遠伴隨著(zhù)這些愛(ài)的“煩惱”成長(cháng)……
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇2
童年像一串串風(fēng)鈴，叮叮當當伴我成長(cháng)。有的清脆悅耳，有的噪音震耳。讓我摘下其中一串，細數她的芬芳，與你分享。
記得去年的夏天，爸爸媽媽要去田里插秧，我便嚷著(zhù)也要去，爸爸媽媽無(wú)奈只好帶我來(lái)到田里。我揣著(zhù)好奇心，想體驗一下爸爸媽媽種田的滋味。
開(kāi)始插秧了，我戴上帽子，穿上水鞋，拿著(zhù)禾苗，像一位勇敢的戰士，一下子就跳進(jìn)田里，那動(dòng)作真滑稽，“勇士”瞬間成了“泥娃娃”。不說(shuō)了，還是專(zhuān)心插秧吧。我挖了一個(gè)坑，把秧苗插進(jìn)去，可是秧苗變歪了，我左扶右扶，秧苗還沒(méi)入土，就被我殺害了。我有些心疼了，也有些后悔了�；仡^看看爸爸媽媽?zhuān)勾蟮暮怪閺乃麄兊哪橆a流下，但他們依然埋著(zhù)頭插秧，而且已經(jīng)插了很多很多。失敗后的我索性罷工了，專(zhuān)注地看著(zhù)爸爸媽媽在田里深一腳淺一腳地插秧，鼻尖酸酸的，想哭……
從這件事過(guò)后，我真正弄清楚“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。老師曾說(shuō)：有一種節約叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)，有一種習慣叫光盤(pán)。今后我們要行動(dòng)起來(lái)，不要讓光盤(pán)只是一個(gè)傳說(shuō)！
成長(cháng)中有父母、有老師、有同學(xué)相伴，悄然地，我們就長(cháng)大了！
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇3
人的成長(cháng)中會(huì )經(jīng)歷很多事情，多得像天上的星星數也數不清，有趣的、淘氣的，都充滿(mǎn)了天真和童趣。
在我看來(lái)，成長(cháng)是具有超大強力且誘惑的生命體，成長(cháng)是自覺(jué)對苦難生活追求質(zhì)量的思想情懷；而且我還認為關(guān)于成長(cháng)最重要的不是尋找概念，而是我們在完成這一個(gè)重要的任務(wù)時(shí)，對成長(cháng)足跡的關(guān)注。
還記得那個(gè)暑假，我即將成為初中生了，有一天，媽媽對我說(shuō)：“你看，你都長(cháng)這么大了，還不會(huì )做飯，我像你這么大時(shí)就會(huì )干很多家務(wù)了，要不今天我教你用電飯煲做飯？”我聽(tīng)了以后心血來(lái)潮，于是便很爽快地就同意了。媽媽先對我說(shuō)清了步驟，可是媽媽的話(huà)音未落，我就不耐煩地說(shuō)：“知道了知道了，我試試，我試試！”于是我學(xué)著(zhù)媽媽以前做飯時(shí)的樣子，把米都淘洗好，然后倒進(jìn)電飯煲的碗里，我把蓋子蓋上，插好插頭后就離開(kāi)了，可是完全忘記了按按鈕。
過(guò)了半小時(shí)，我興沖沖地跑來(lái)，打開(kāi)電飯煲的蓋子，心里美滋滋地想著(zhù)香噴噴的米飯，媽媽夸我呢，可是我一看，傻眼了，水還是水，米還是米，這是咋回事呢？這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，耐心地對我說(shuō)：“你沒(méi)按按鈕吧？我都說(shuō)了要按按鈕哦�！卑�，沒(méi)辦法，只好從來(lái)一次。
從懵懂走向清晰，是我們從艱難當中走出來(lái)的；同樣，成長(cháng)也是謙虛不掉，毀損不了的`，只要全身心的蘊育，我們就能真正的成長(cháng)。
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇4
成長(cháng)中，充滿(mǎn)著(zhù)艱辛，也充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )。但不管在正面或反面，我都忘不了他，忘不了他的一句話(huà)：做人要勇敢挑戰自己，突破自我極限！至今，這句話(huà)還盤(pán)旋于我的腦海深處……
前不久，我發(fā)燒。阿姨以為這和普通感冒一樣，吃了藥就好了。哪知，吃了藥退燒了，一會(huì )兒有燒上了，而且還燒到了39度，這下可急壞了阿姨，她連忙送我到醫院，醫生說(shuō)要吊瓶……
躺在病床上，我想：爸爸這次會(huì )不會(huì )回來(lái)看我��？他在福州那工作，離這挺遠的……在我遐想之際，阿姨說(shuō)：“晚上吃什么？”“嗯，隨便啊�！薄昂�，我去買(mǎi)了哦�！�
片刻，阿姨回來(lái)了，還帶來(lái)了我最想見(jiàn)的人——爸爸�！袄习�，你怎么回來(lái)了？還有，剛才扎針痛死了！”爸爸摸摸我的頭，笑了笑說(shuō)：“你這鬼丫頭，敢犯要敢當，誰(shuí)叫你老吹風(fēng)，還對著(zhù)頭！小心以后老了，頭會(huì )暈！”“知道了，爸，我餓了�！� “那吃飯吧，阿姨特地買(mǎi)了你最喜歡的漢堡呢�！卑职终f(shuō)。在我吃飯之際，爸爸和阿姨在門(mén)口講了很多話(huà)，講完后爸爸走進(jìn)病房對我說(shuō)：“丫頭，要乖，我得回福州了，有事，下次再來(lái)看你�！薄班�，你要慢慢開(kāi)車(chē)哦�！薄昂呛��！蔽覀円黄鹦α似饋�(lái)。
我爸爸很忙，他始終奮斗在她的事業(yè)線(xiàn)上，沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)關(guān)照我。在以前，我認為這是他不愛(ài)我的表現。但現在，我明白了他這么做是為了讓我過(guò)上更好的生活，為了讓他更好的愛(ài)我！
他這無(wú)私的愛(ài)，使我在成長(cháng)中忘不了他——我最親愛(ài)、偉大的老爸！
……
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇5
仿佛在春意盎然的季節里，從雨后的沃土中蓬蓬勃勃地鉆了出來(lái)的春筍，不經(jīng)意間，我已是14歲的小大人了。從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩成長(cháng)為腦袋瓜子里有許多知識的少年，慢慢的，我發(fā)現自己真的長(cháng)大了，懂事了。在一次次的嘗試和體驗之后，我深深體會(huì )到成長(cháng)中的快樂(lè )。
快樂(lè )無(wú)處不在，它如同精靈般陪伴著(zhù)、守護著(zhù)我。學(xué)校操場(chǎng)上和同學(xué)一起打乒乓、做游戲，是那種最平凡、樸實(shí)的快樂(lè );放學(xué)小路上，和伙伴們一道披著(zhù)殘陽(yáng)的余輝聊著(zhù)，走著(zhù)，自然也是無(wú)比愜意的;晚飯過(guò)后與父母談?wù)剬W(xué)校中的趣聞，更是感到無(wú)比的舒心。對我而言，快樂(lè )是生活的一半，它是心態(tài)的主使者。但煩惱也隨之到來(lái)，那天我剛放學(xué)，恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了，本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視放松一下緊張疲憊的身體。
還沒(méi)等你做下，“機關(guān)槍”就瞄準你開(kāi)始對著(zhù)你“開(kāi)槍”了：“還不趕快去復習，都初中生了，還不自覺(jué)去學(xué)習，還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視!”這時(shí)的我，只好負著(zhù)“重傷”回到自己房里埋頭葬在書(shū)海里。為什么家長(cháng)不能體會(huì )一下現在孩子們的心情?只會(huì )動(dòng)不動(dòng)就罵，甚至……哎!沒(méi)辦法，和媽媽抗衡簡(jiǎn)直就是自討苦吃，那又是何苦呢?還不如看下書(shū)……
有人說(shuō)，成長(cháng)是一串快樂(lè )的音符，可是為什么我卻找不到快樂(lè )的感覺(jué)，尋不到快樂(lè )的節奏，沒(méi)有自由也沒(méi)有幸福，我真的好煩惱。
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