【熱門(mén)】小學(xué)作文四篇
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
一上課老師就在黑板上大大的寫(xiě)了兩個(gè)字“自救”。老師問(wèn)什么是“自救”？我顧名思義的就知道了“自救”就是自己救自己。就是自己在危險的情況下救自己，危險情況有：偏僻的地方，不認識的人來(lái)到我們家時(shí)，還有火和煤氣爆炸等等。如果著(zhù)火了，我會(huì )把門(mén)窗都打開(kāi)，發(fā)散煙霧；如果不認識的人來(lái)到我們家時(shí)，我不認識他（她），我可以把電視機打開(kāi)，壞人還以為我們家里有很多人呢，我還可穿上我媽媽的高跟鞋，在家里走來(lái)走去，這樣他（她）就還以為我媽媽在家，如果在偏僻的地方遇到壞人時(shí)，我看見(jiàn)有一位叔叔或阿姨來(lái)到這里，我就可以把叔叔叫“爸爸”阿姨叫“媽媽”，分散他（她）們的注意力，這時(shí)我就可以逃走了。
課堂上我們學(xué)習了一次“自救”的活動(dòng)，我異常高興，我演一個(gè)小孩子，同桌演壞人，然后同學(xué)們采用了不認識的人來(lái)到我家的情景．
開(kāi)始演了，同桌先敲門(mén)“咚咚”響，我疑惑問(wèn)：“誰(shuí)呀？”
同桌回答：“我是你爸爸的好朋友”。
我急中生智地說(shuō)：“我爸爸不在家，等一下，我給我爸爸打個(gè)電話(huà)�！彼宦�(tīng)，結果就嚇跑了。
這節課我知道了怎么自救，也學(xué)會(huì )“自救”。
小學(xué)作文 篇2
“人生路上苦甜和喜憂(yōu)……”這首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》告訴我們：只有堅持，才能在風(fēng)雨后看到那透過(guò)云霞的陽(yáng)光。是的，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
記得6歲的時(shí)候，我與哥哥一起學(xué)汽車(chē)，我們推著(zhù)車(chē)，來(lái)到一片空地上。開(kāi)始了練習。我先讓媽媽扶著(zhù)，然后，媽媽慢慢地松開(kāi)了手。開(kāi)始我還很順利的騎了一會(huì )兒，可沒(méi)過(guò)多久，車(chē)把好像不聽(tīng)使喚了，開(kāi)始左右搖擺起來(lái)，“啪”的一聲，我與地面來(lái)了一個(gè)“親密的接觸”。媽媽過(guò)來(lái)扶起我，又扶起車(chē)，我有開(kāi)始練習。一次又一次跌倒，使我失去了信心，手痛了，膝蓋痛了，全身都在痛，我堅持不下去了�！皩W(xué)車(chē)太難了，還是不學(xué)了吧�！蔽一仡^看看哥哥，他也一次次跌倒，可他任然堅持著(zhù)�？粗�(zhù)哥哥，一股不服輸的勁頭涌上心頭。我再一次推起車(chē)。我兩手緊握著(zhù)車(chē)把，兩腳用力蹬著(zhù)腳踏板，跌倒了，爬起來(lái)，繼續。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)過(guò)一次次的跌倒，爬起來(lái)，跌倒，爬起來(lái)，半天過(guò)去了，我的屁股穩穩地落在坐墊上，人隨著(zhù)車(chē)很和諧地前行著(zhù)。我看到了自己的成功，我學(xué)會(huì )了騎車(chē)，我高興。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。在生活中，我們只要學(xué)會(huì )了堅持，就能跨過(guò)一道道河，越過(guò)一座座山，成功屬于那些勇于堅持的人。
小學(xué)作文 篇3
天藍的干凈云聚聚散散像棉花糖一樣膨脹風(fēng)不太大但是總能把冷印到人的骨頭里面去所以難得一見(jiàn)的陽(yáng)光就覺(jué)得特別溫暖.
不知道為什么 總覺(jué)得秋天的陽(yáng)光是金色的然后天是藍色的配上那棉花糖似的云.似乎仙境也沒(méi)有這種景色吧
喜歡秋天喜歡落葉喜歡仰起頭瞇著(zhù)眼眼睛看藍天白云喜歡一個(gè)人在這個(gè)季節里埋藏憂(yōu)傷-----
樹(shù)上的'葉子隨著(zhù)秋的腳步慢慢變黃為生命中最絕美的飛翔做準備祝愿你們吧!冷冷的秋天一吹樹(shù)上的葉子迫不及待地隨著(zhù)風(fēng)一個(gè)接一個(gè)飛向它們最初的夢(mèng)想沒(méi)有憂(yōu)傷
沒(méi)有喜悅只有一心向前的勇氣到最后有人隨風(fēng)遠去去那最初的夢(mèng)想;有人抱著(zhù)點(diǎn)遺憾又帶上喜悅地和大地做了一個(gè)親密無(wú)比的擁抱之后邊慢慢細品落葉歸根的感覺(jué)看到落葉歸根這個(gè)詞心中不免泛起一絲絲憂(yōu)傷雖然我還不曾遠離家鄉遠離親人----
仰起頭似乎我的頭總是高昂的這很好啊!看見(jiàn)淡藍色的天和天上悠悠移動(dòng)的棉花糖云還有那飛翔中的葉子一下子心就平靜下來(lái)了沒(méi)有任何雜念只想這樣看著(zhù)記住每一幕直到我也要像葉子那樣時(shí)腦海中還有這些絕美的畫(huà)面永不忘記!
在這個(gè)季節心中達到憂(yōu)傷是最容易被扶平也是最容易被激起的.我不希望被扶平也不想被激起.我希望那些憂(yōu)傷像落葉歸根那樣遠離枝頭遠離心頭慢慢地被蓋上泥土就算有一天雨水會(huì )將泥土沖刷干凈它也不會(huì )留下痕跡.
秋的天秋的云秋的風(fēng)秋的陽(yáng)光.秋的葉.秋時(shí)的我好象組成了一種只有我懂的感情很細微很微妙的感覺(jué)!
小學(xué)作文 篇4
“你既然欺騙我，絕交吧！”“既然不告訴我這件事，我們絕交�！薄澳愫退氖虑槲以趺床恢�，你根本就沒(méi)有把我當做好朋友，絕交�！薄笥阎g的信任呢？當初說(shuō)好什么事情都不可以瞞著(zhù)對方的，現在呢！許多人動(dòng)不動(dòng)就把絕交放在嘴上。其中最多的，就是因為隱瞞了一件事，對方卻不知道。
你們有沒(méi)有想過(guò)，其實(shí)不讓你知道是為了你好，只是不想看到你傷心難過(guò)，撒了個(gè)善意的謊言，那也是對你好不是嗎？
“你聽(tīng)我解釋?zhuān)虑椴皇悄阆氲哪菢幼印甭迓謇?zhù)雨兒地手說(shuō)。雨兒甩開(kāi)洛洛地手，“不是我想的那樣子？我親眼看見(jiàn)，還有假？”說(shuō)完雨兒冷冷地走開(kāi)了。這意味著(zhù)雨兒和洛洛將沒(méi)有任何交集了，將不再是朋友�？墒怯陜翰恢朗怯鹣袼戆椎�，那天他擁抱著(zhù)洛洛，只是一個(gè)安慰地擁抱。這一幕碰巧被雨兒撞見(jiàn)了，洛洛說(shuō)雨兒的好閨蜜，羽是雨兒的男朋友洛洛是知道的，看到他們擁抱在一起，雨兒誤解了。下午的時(shí)候跟洛洛徹底絕交了。
這是現實(shí)中的一個(gè)故事，最后她們和好如初。你們仔細想想為什么不先弄清原因呢！或許對方有迫不得已的苦衷。對于絕大多數人來(lái)說(shuō)覺(jué)得那都是借口�？墒悄銥槭裁床宦�(tīng)解釋呢！花一點(diǎn)時(shí)間聽(tīng)解釋?zhuān)蛟S你們的友情會(huì )更加堅定，或許你們還是好朋友。
“絕交�！边@個(gè)詞我聽(tīng)過(guò)太多遍太多遍，動(dòng)不動(dòng)就懷疑別人，不相信自己的好朋友好閨蜜。你們有沒(méi)有想過(guò)，為什么不愿意相信她，別人說(shuō)幾句你就相信，為什么不相信自己最好的朋友，朋友之間的信任呢？難道你們在一起，你不了解她么？她會(huì )做那樣的事情么？當然還有一些人是做得出來(lái)的，交友需謹慎。但不要對自已最好的朋友離開(kāi)了你！
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