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寫(xiě)放風(fēng)箏的作文

時(shí)間:2022-03-08 12:04:35 小學(xué)生作文 我要投稿

寫(xiě)放風(fēng)箏的作文350字左右(通用56篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的寫(xiě)放風(fēng)箏的作文350字左右,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)放風(fēng)箏的作文350字左右(通用56篇)

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇1

  我看見(jiàn)天上那密密麻麻的風(fēng)箏越飛越高,五彩繽紛,真令人心曠神怡。那兒不光風(fēng)箏多,還人山人海。我來(lái)到一片沒(méi)人的地方,放了起來(lái),只見(jiàn)我把手高高一舉,腰一彎,直往東跑,風(fēng)箏像一架美麗的飛機,騰空而起,好像在打仗呢!我看著(zhù)直往上沖的風(fēng)箏,心想:你一定要加油,爭取放第一?晌覄傁胪,風(fēng)箏像不聽(tīng)話(huà)的小孩,直往下掉。這時(shí),我心想:飛機,你不要灰心,要來(lái)個(gè)第八次。這時(shí),風(fēng)箏像聽(tīng)懂我的話(huà)似的,轉眼間,又像聽(tīng)話(huà)的孩子又往上升。這時(shí),我又想:這才是我的好風(fēng)箏呢!我看見(jiàn)我的風(fēng)箏是那么的堅強,那么的美麗,我相信它能拿第一!我期盼著(zhù)……

  風(fēng)箏越飛越高,眼看就要遙遙領(lǐng)先了。不料,卻跟別人的風(fēng)箏纏了線(xiàn),我馬上收線(xiàn),來(lái)解救我心愛(ài)的風(fēng)箏。我廢了九牛二虎之力,終于把風(fēng)箏又放了起來(lái)。我高興地為它歡呼,為它加油……

  天空馬上就成了風(fēng)箏的世界了,風(fēng)箏有的是蜻蜓、有的是飛機、有的是小狗………

  我洋洋得意,說(shuō):“劉寒東,大家來(lái)比賽吧!”劉寒東一口答應了。只見(jiàn)劉寒東也彎著(zhù)腰,一直往東跑。馬上,他的風(fēng)箏和我一樣高,我難過(guò)極了!恨不得把風(fēng)箏往上推一推。突然,劉寒東的風(fēng)箏遇到一股亂風(fēng),直往下降。我哈哈大笑,這場(chǎng)比賽我勝了。

  可我剛想放,又上課了,大家只好依依不舍地離開(kāi)了這美麗的操場(chǎng)。

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇2

  春天是個(gè)春暖花開(kāi)、桃紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節。春姑娘帶著(zhù)微笑輕輕的來(lái)了,它一揮手,就給大地鋪上了綠草毯,密密的,蔥蘢茂盛。河邊的柳樹(shù)發(fā)出了嫩芽,五彩繽紛的花兒在春風(fēng)中歡快的跳舞,它們在迎接春姑娘的到來(lái),小草們都爭著(zhù)從土里冒出了小腦袋,它們想看看這美麗的季節。春天也是放風(fēng)箏的季節。在這迷人的季節里我跟媽媽爸爸去花博園放風(fēng)箏。

  來(lái)到花博園,哇!蔚藍的天上有許許多多、五顏六色、各種各樣的風(fēng)箏,就像是一片風(fēng)箏的海洋,有美麗的小燕子,在空中自由飛翔,有威武的奧特曼,在天空自由翱翔。有可愛(ài)的金魚(yú)在空中甩動(dòng)著(zhù)那美麗的花尾巴。真讓人眼花繚亂。我跟媽媽也開(kāi)始放我的米老鼠風(fēng)箏。我拿著(zhù)風(fēng)箏跑起來(lái),一邊跑一邊放線(xiàn),可是風(fēng)箏怎么也飛不上天,這時(shí)爸爸告訴我,要迎著(zhù)風(fēng)向前跑,我一只手扯線(xiàn),一只手拿線(xiàn)圈就這樣,拉扯風(fēng)箏線(xiàn)。風(fēng)箏總算迎著(zhù)風(fēng)飄起來(lái)了?粗(zhù)婀娜多姿的米老鼠,在空中歡快地飛翔,越飛越高,我也高興的一蹦三尺高。

  看著(zhù)我的風(fēng)箏越飛越高,仿佛我的心也飛上了藍天,在天空中跟太陽(yáng)擁抱,跟小鳥(niǎo)玩耍。

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇3

  春天來(lái)啦,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅飛翔。在風(fēng)的吹拂下,它們仿佛一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點(diǎn)綴更加美麗了。

  星期天,我和爸爸、媽媽來(lái)到九月廣場(chǎng)上,廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人好多呀,簡(jiǎn)直成了歡樂(lè )的海洋。風(fēng)箏的形狀各式各樣,有活潑的燕子、美麗的蝴蝶、兇猛的老鷹……真是數不勝數,它們在空中自由飛翔,讓我看的眼花繚亂,最后我選了一只活潑的燕子。

  開(kāi)始,我覺(jué)得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單。我迎著(zhù)風(fēng)把風(fēng)箏往上一送,接著(zhù)使勁奔跑起來(lái),風(fēng)箏便隨風(fēng)飄舞,飛了起來(lái)。我高興的又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風(fēng)箏卻像受傷的鳥(niǎo)兒,停在空中掙扎,最后一頭猛扎在地上。我那開(kāi)心的勁兒頓時(shí)煙消云散了。這時(shí),爸爸鼓勵我說(shuō):“別急,別急,慢慢來(lái),第一次,能飛起來(lái)已經(jīng)很好了。我再跟你說(shuō)幾個(gè)要領(lǐng)和技巧。拿線(xiàn)的手感覺(jué)有勁時(shí)就放線(xiàn),感覺(jué)沒(méi)勁時(shí)就收線(xiàn)。反復練幾次就能有感覺(jué)了!比缓,我又信心十足的放了起來(lái)。我時(shí)而輕松地放線(xiàn),時(shí)而快速地收線(xiàn)。不一會(huì ),我就掌握了技巧。我的風(fēng)箏升高了,好像婀娜多姿的小姑娘翩翩起舞,美麗極了。風(fēng)箏對著(zhù)我微笑,我開(kāi)心極了。

  這時(shí),天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,它們把天空打扮的絢麗多彩。我也想跟著(zhù)風(fēng)箏一起自由的展翅飛翔。

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇4

  春天是放風(fēng)箏的好季節,于是,我跟爸爸媽媽一起去泉城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  來(lái)到廣場(chǎng),一面鮮艷的五星紅旗在天空中高高飄揚,微風(fēng)吹拂著(zhù)千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲,兩旁綠樹(shù)成蔭,各種鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái)。天空成了風(fēng)箏的海洋,一只只風(fēng)箏競相飛舞,爭奇斗艷,地上放風(fēng)箏的人們歡聲笑語(yǔ),我迫不及待的裝好風(fēng)箏,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我趕緊拿起風(fēng)箏,把風(fēng)箏往空中一拋,右手中的線(xiàn)使勁一拉一松,風(fēng)箏就像一位仙子在空中翩翩起舞!笆遣皇秋L(fēng)箏變小了?”我好奇地問(wèn)媽媽!安皇秋L(fēng)箏變小了,是風(fēng)箏飛的越來(lái)越遠了!眿寢尭嬖V我。

  天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,大的小的,形態(tài)各異,有活潑機靈的“小燕子”、展翅飛翔的“雄鷹”、惟妙惟肖的“京劇臉譜”……我覺(jué)得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,飛在藍藍的天空中,風(fēng)一吹來(lái),我隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一只,滿(mǎn)天的風(fēng)箏都隨風(fēng)飄動(dòng)。

  太陽(yáng)慢慢下山了,我跟爸爸媽媽收起風(fēng)箏,依依不舍地離開(kāi)了泉城廣場(chǎng)。

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇5

  今天的天氣真好,我跟爸爸媽媽來(lái)到了濮水河公園放風(fēng)箏。這里放風(fēng)箏的人可真多呀!我的風(fēng)箏是一個(gè)很大的飛機,如果飛到天空中像雄鷹一樣。

  我們來(lái)到山上,開(kāi)始放風(fēng)箏。爸爸教給我說(shuō)放風(fēng)箏要一人手托風(fēng)箏在前面跑,一人拿著(zhù)線(xiàn),手托風(fēng)箏的人跑著(zhù)把風(fēng)箏往半空中拋上去后,牽線(xiàn)的人一松一緊的放線(xiàn)。今天的天氣雖然很晴朗,但是卻沒(méi)有風(fēng),我們放了幾次,風(fēng)箏根本就飛不起來(lái),我跟爸爸媽媽失望極了。正在這時(shí),刮來(lái)了一陣風(fēng),我急忙拿起風(fēng)箏跑了起來(lái),爸爸開(kāi)始放線(xiàn),風(fēng)箏果然飛起來(lái)了!哇!我的風(fēng)箏眼看就要超過(guò)樹(shù)梢了,我興奮地喊叫著(zhù):“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了……”我看到風(fēng)箏像一架真飛機似的在空中盤(pán)旋著(zhù)?墒菦](méi)一會(huì ),風(fēng)停了,風(fēng)箏就搖搖擺擺地落了下來(lái)。我又撿起風(fēng)箏繼續放,可是風(fēng)箏還是像那次一樣剛飛起來(lái)又落下來(lái)了。

  爸爸說(shuō):“放風(fēng)箏必須得有風(fēng)才行,今天風(fēng)箏看來(lái)是飛不到天空中去了!笨吹綍r(shí)間也不早了,我跟爸爸媽媽就回家了。

  雖然這次風(fēng)箏沒(méi)有放飛起來(lái),但是我仍然很高興,因為這是我的一次快樂(lè )體驗。

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇6

  兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。陽(yáng)光明媚,溫暖的春風(fēng),柔柔的吹著(zhù),吹來(lái)了光彩無(wú)比的春天,吹來(lái)了孩子們放風(fēng)箏的好時(shí)節。

  岸上草原的人可真多呀!

  藍藍的天空上飛著(zhù)許多風(fēng)箏。有活靈活現的金魚(yú),有展翅翱翔的老鷹,搖頭擺尾的蜈蚣,還有美麗可愛(ài)的小鳥(niǎo)各種各樣的風(fēng)箏飛滿(mǎn)天空,特別漂亮。有的飛得很高,只能看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn);有的剛飛上天空,精巧的樣式、精美的顏色,特別引人注目。

  這邊的草地上,小明、小剛和小梅一起放風(fēng)箏?,他們的風(fēng)箏最漂亮:一只燕子,張開(kāi)翅膀,綠色的翅膀上有著(zhù)兩朵紅花,格外鮮艷。小梅拿著(zhù)一只五彩斑斕的蝴蝶,那蝴蝶兩條彎彎的黑色的觸角微微顫動(dòng),栩栩如生。開(kāi)始放風(fēng)箏了,只見(jiàn)小明用兩手高高地舉著(zhù)風(fēng)箏;小剛在前面,他一手拿著(zhù)線(xiàn)軸,一手捋著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),邊跑邊回頭看風(fēng)箏。等跑出一會(huì ),風(fēng)箏線(xiàn)拉直了,小剛對小明大聲喊道:放!燕子便緩緩飛上了天空。小梅興奮得蹦起來(lái):太棒了,我的蝴蝶也要飛上天空啦。

  放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,遠處的一家三口,仰望著(zhù)放飛的大斗篷,草地上一片歡聲笑語(yǔ),光彩無(wú)比的春天更加有生機了。

  我愛(ài)這飛滿(mǎn)風(fēng)箏的春天。

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇7

  星期五的上午,我跟閆菁菁去紅樹(shù)林放風(fēng)箏。

  到了紅樹(shù)林,我看到許多風(fēng)箏在半空中來(lái)回飄浮,使我更加迫不及待。爸爸走到賣(mài)風(fēng)箏的小攤前問(wèn)好了價(jià)錢(qián),讓我們隨便選一個(gè)風(fēng)箏。我跟閆菁菁都喜歡三角形的有兩種圖案:一種是喜羊羊的,另一種是福娃的。我很喜歡喜羊羊的,看到閆菁菁也很喜歡,就讓給她了,我自己拿了福娃的。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,我一手牽著(zhù)線(xiàn),一手拿著(zhù)線(xiàn)軸飛快地奔跑起來(lái)。不行!不行!風(fēng)箏在地上到處拖,怎么也飛不起來(lái)。我又換了一個(gè)方向,還是飛不起來(lái)。我跑去問(wèn)爸爸,爸爸告訴我:“風(fēng)箏是靠風(fēng)才飛起來(lái)的,風(fēng)向不對自然飛不起來(lái)!蔽矣种匦略嚵嗽,果然風(fēng)箏在空中自由飛舞著(zhù),好像在跳一支優(yōu)美的舞蹈,我高興極了。

  過(guò)了一會(huì )兒,風(fēng)向變了,我的風(fēng)箏像無(wú)頭的蒼蠅一樣撞在樹(shù)上,我頓時(shí)傻眼了,怎么辦呢?我急得團團轉。幸虧我有一個(gè)個(gè)子比較高的爸爸,他把我抱著(zhù)舉起來(lái),我就輕而易舉地夠著(zhù)風(fēng)箏了。

  我真喜歡放風(fēng)箏呀!自由飄動(dòng)的風(fēng)箏讓我心中充滿(mǎn)了希望跟快樂(lè )。

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇8

  秋天的天空是那么藍,好像剛剛用秋雨擦洗過(guò)。藍天上偶爾有幾朵白云,就像揚帆遠航的小船,在空中遨游。星期六下午,秋高氣爽,風(fēng)和日麗,是放風(fēng)箏的好時(shí)節,媽媽要帶我去觀(guān)音山放風(fēng)箏,我興奮極了,一路上,歡聲笑語(yǔ)。

  來(lái)到觀(guān)音山,一下車(chē),我就看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的大海和廣闊的沙灘,遠處的大海似乎和天連在一起了。來(lái)到沙灘,哇!有好多人已經(jīng)在放風(fēng)箏了,天空中飛滿(mǎn)了五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏。有白色的玉兔;有歡快的福娃;還有可愛(ài)的金魚(yú),迎著(zhù)秋風(fēng)在空中飛翔。

  我們開(kāi)始放風(fēng)箏,媽媽用手托著(zhù),我站在遠遠的地方說(shuō)聲“放”,那線(xiàn)一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,我牽著(zhù)線(xiàn)在沙灘上奔跑,漸漸地漸漸地越飛越高,望著(zhù)我的風(fēng)箏越飛越高,終于可以和天空中其它的風(fēng)箏比美了,我心里特別地高興。我的風(fēng)箏也非常爭氣,在空中翩翩飛舞著(zhù),搖擺著(zhù)婀娜多姿的身體,像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說(shuō):“放得這么高”。

  這一天,是一個(gè)愉快的日子,因為我親自感受到放風(fēng)箏的趣味和成功的喜悅。在我心中這個(gè)下午是最愉快的,我愛(ài)放風(fēng)箏,以后有機會(huì ),我還要盡情地放風(fēng)箏。

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇9

  春日的一天,晴空萬(wàn)里,蔚藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云,和煦的春風(fēng)吹得人好不愜意。小紅和小藍相約去公園里放風(fēng)箏。公司里燕子們嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌,柳枝隨風(fēng)搖擺,桃花綻開(kāi)了粉紅色的笑臉,小草在春風(fēng)中點(diǎn)頭,像是歡迎大家來(lái)公園玩。

  小紅和小藍找了個(gè)空曠的地方準備放風(fēng)箏。只見(jiàn)小紅托著(zhù)風(fēng)箏,小藍拉著(zhù)繩子做好奔跑的準備。小紅說(shuō):“預備,放!”話(huà)音剛落,小紅松開(kāi)了手上的風(fēng)箏,小藍迎著(zhù)風(fēng)像小鹿一樣飛快地跑了起來(lái).風(fēng)箏搖搖擺擺地飄向天空.小藍越跑越快,風(fēng)箏越飛越高,不久就穩穩當當地停在了空中.遠遠望去就像一只小蝌蚪,正起勁地擺著(zhù)尾巴在空中游著(zhù).公園里放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,你看那風(fēng)箏有展翅翱翔的老鷹;有甩著(zhù)大尾巴的金魚(yú);有色彩斑斕的蝴蝶……大大小小,各種各樣,把天空裝點(diǎn)得花花綠綠,真漂亮。

  看著(zhù)滿(mǎn)天的風(fēng)箏,小紅和小藍覺(jué)得自己也變成了一只風(fēng)箏,一直飛向高遠的藍天。

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇10

  我的風(fēng)箏真多呀!有兇猛的老鷹,有神態(tài)各異的世博吉祥物海寶,還有神氣活現的奧特曼……我帶是老虎風(fēng)箏,它長(cháng)著(zhù)一雙鋒利的爪子,一張血盆大口,似乎要吃了我一樣。

  我開(kāi)始放風(fēng)箏了,我迫不及待地找了好幾個(gè)伙伴和我一起放。我先和肖仔恒一起放,他拿風(fēng)箏我拿線(xiàn),我一起跑起來(lái),我邊跑邊說(shuō):“放!”肖仔恒就把風(fēng)箏往空中拋,我就使勁向前跑,只可惜風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái),只好眼睜睜地看著(zhù)風(fēng)箏搖搖擺擺落下來(lái)。我有點(diǎn)不服氣,我又叫我的同桌翁圣義一起來(lái)放。這次,我讓他把風(fēng)箏使勁向空中拋,我一路狂奔。風(fēng)箏雖然比上次飛高了一點(diǎn)點(diǎn),結果還是沒(méi)成功。

  我都有點(diǎn)想放棄了,這時(shí)我想到了“失敗是成功之母”的古訓!可能是我沒(méi)有找到放風(fēng)箏的竅門(mén),于是去請教老師。在老師的指點(diǎn)下,這次我選了一個(gè)力氣大的和一個(gè)跑得快的同學(xué)跟我一起來(lái)放風(fēng)箏。我讓力氣大的同學(xué)把風(fēng)箏使勁往空中拋,盡量高一點(diǎn);我讓跑得快的同學(xué)一起與我接力跑,由于大家配合得比較好,這次果然成功了!周?chē)耐瑢W(xué)都一起高興得跳起來(lái)。我看著(zhù)風(fēng)箏在天空自由飛翔,我心里也美滋滋的!

  當當當,當當當……下課了,我收起了風(fēng)箏,依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),同學(xué)們都覺(jué)得意猶未盡,相約下次再放,共享放風(fēng)箏的樂(lè )趣。

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇11

  星期天的早晨,我和媽媽到一塊空地去方風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏的人真多呀!他們有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空,有的舉著(zhù)風(fēng)箏正要放……我放眼一望,風(fēng)箏各式各樣,有騰云駕霧的“孫悟空”,有展翅高飛的“老鷹”,有活潑可愛(ài)的“皮卡丘

  我迫不及待地對媽媽說(shuō):“快讓咱們的大蝴蝶飛上天吧!”媽媽讓我舉著(zhù)風(fēng)箏,她一邊跑,一邊放線(xiàn),過(guò)了一會(huì )兒,我松開(kāi)手,媽媽又跑了一陣,風(fēng)箏才飛上了天。

  天上的風(fēng)箏真多呀,看,“孫悟空”在天上飛來(lái)飛去,就好像在找妖精似的。那“老鷹”的翅膀微微地呼扇著(zhù),在天空中鉆來(lái)鉆去,好像在找食物!捌たㄇ稹痹诳罩酗w上飛下,好像正在玩耍。三角形的風(fēng)箏上面有彩色的條紋,下面飄著(zhù)兩條彩帶,好像在空中飛行的金字塔!膀隍肌彼χ(zhù)尾巴在天空中飛,好像從天上飛下來(lái)的巨龍!靶⊙嘧印憋w上飛下,好像在捉蟲(chóng)子……

  天空中的風(fēng)箏真好看!

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇12

  今天早上,天氣悶熱。馮老師帶來(lái)了一些風(fēng)箏,說(shuō):“今天沒(méi)有風(fēng),不太適合放風(fēng)箏!蔽也宦(tīng)老師的話(huà),硬要去。老師實(shí)在是沒(méi)有辦法,于是問(wèn):“誰(shuí)會(huì )放風(fēng)箏?會(huì )的舉手!敝挥形迥昙壍膸孜煌瑢W(xué)舉起手來(lái),老師叫嘉欣起來(lái)說(shuō),可她站起來(lái),摸了頭,很長(cháng)時(shí)間才說(shuō),而且說(shuō)得很不清楚。

  一會(huì )兒,老師把放風(fēng)箏的步驟告訴我,并說(shuō)了放風(fēng)箏時(shí)要注意的事項,就帶我到學(xué)校的后球場(chǎng)。兩個(gè)人一組,一組一只漂亮的風(fēng)箏。我和思甜一組,要了一只花蝴蝶風(fēng)箏。這只風(fēng)箏特別的美麗,穿著(zhù)一件五顏六色的衣服,睜著(zhù)一對圓圓的眼睛,對著(zhù)我笑。當時(shí),我非常興奮,真想快點(diǎn)把風(fēng)箏放上天空,讓這只美麗的蝴蝶在天空自由自在的飛翔。于是,我拿起風(fēng)箏馬上就放,沒(méi)放風(fēng)箏之前,我以為放風(fēng)箏好容易?梢环,風(fēng)箏卻特別不聽(tīng)話(huà),沒(méi)到一分鐘就掉在地上,連續放了幾次,都一樣。我不耐煩地說(shuō):“哎,我搞不定這只風(fēng)箏,你來(lái)放吧,甜甜!彼继鹫f(shuō)“放風(fēng)箏不是很難,只要掌握步驟,有恒心,定能把風(fēng)箏放上天空的!闭f(shuō)完后她做了示范。我拿過(guò)線(xiàn)軸,向前跑去!胺拧蔽液傲艘宦,思甜連忙把手中的風(fēng)箏向上一推,只見(jiàn)思甜抖動(dòng)著(zhù)線(xiàn)軸,飛快地跑了起來(lái),我邊跑邊放線(xiàn)。興奮地說(shuō)“啊!我的花蝴蝶穩穩地飛上天空了”。

  通過(guò)這次放風(fēng)箏,我知道了“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句名言的真正含義。

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇13

  天空中飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏。白云姐姐微笑著(zhù),太陽(yáng)公公笑瞇瞇的看著(zhù)這些活潑可愛(ài)的小朋友們,心里樂(lè )開(kāi)了花。

  我和哥哥買(mǎi)了一只又大又威武的老鷹大風(fēng)箏。在爸爸的帶領(lǐng)下,我拿著(zhù)風(fēng)箏在前面跑,姐姐拿著(zhù)線(xiàn)團掌控著(zhù)距離,爸爸喊一聲“放”的時(shí)候,我拋開(kāi)了老鷹大風(fēng)箏,老鷹大風(fēng)箏很神氣的沖上了天空,好像在說(shuō):“哈哈!我飛得最高,我是最棒的!”可是,由于我和姐姐都是新手,不大厲害,所以風(fēng)箏總是落下來(lái),搞得我們倆唉聲嘆氣的。我干脆大聲地說(shuō):“算了,我不放了,反正學(xué)也學(xué)不好!卑职忠(jiàn)了,忙說(shuō):“要想學(xué)好放風(fēng)箏不是一件容易的事。像你這樣半途而廢,是永遠也學(xué)不好的。要慢慢學(xué)!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我慚愧的低下了頭。于是,爸爸邊教導我邊給我做示范,我也很認真的在聽(tīng),不一會(huì )兒,我就學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏。

  到了5點(diǎn)多,風(fēng)刮得很大,老鷹風(fēng)箏也飛累了,像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃的,好幾次都飄到樹(shù)枝上。眼見(jiàn)太陽(yáng)公公下山了,我和姐姐也只好依依不舍的跟爸爸媽媽回家了。

  在途中,我明白了一個(gè)道理:“只要做一件事,要專(zhuān)心致志,不要半途而廢,這樣才會(huì )學(xué)有所成,不會(huì )一無(wú)所獲!”

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇14

  十月,金秋時(shí)節,是個(gè)放風(fēng)箏、鍛煉身體的好季節,今天,我就跟陳柯霖、梁芃睿這兩個(gè)要好的朋友一起去放風(fēng)箏。

  我們坐叔叔的車(chē)到了西麗果場(chǎng)里的荔枝世界,選了一塊空曠的地方,弄好了風(fēng)箏之后,我們就開(kāi)始放風(fēng)箏了。

  或許我是求學(xué)心切,還是別的什么原因,我一開(kāi)始放不久,風(fēng)箏就掉下來(lái)了,好在叔叔指導了我一下,我的風(fēng)箏才重新飛起來(lái)了,而且經(jīng)歷這一次之后,我的風(fēng)箏就再也沒(méi)掉下來(lái),一直就在空中翩翩飛舞著(zhù),可有一次,我脫手了,還好我跑過(guò)去及時(shí)把風(fēng)箏線(xiàn)撿起來(lái)了,要不然的話(huà)我的風(fēng)箏也要“墜入江河”了。

  我們開(kāi)心地扯著(zhù)風(fēng)箏,風(fēng)箏在空中翩翩起舞,自由自在,多好看!最后,叔叔忍不住也來(lái)湊熱鬧,他的風(fēng)箏跟陳科霖的風(fēng)箏打起架來(lái),又把我的風(fēng)箏攪到了一起,我們兩邊的風(fēng)箏都出現了異常,我們齊心協(xié)力,排除萬(wàn)難,最后終于恢復了正常,大家都笑了。

  風(fēng)箏越飛越高,我也越來(lái)越興奮,我真想像風(fēng)箏一樣飛上高高的藍天!

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇15

  今天,微風(fēng)習習,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。我和小伙伴去大草地放風(fēng)箏。

  腳下綠油油的草地上開(kāi)著(zhù)數朵小野花,許多風(fēng)箏把藍藍的天空點(diǎn)綴的五彩繽紛!敖痿~(yú)妹妹”搖著(zhù)裙子優(yōu)雅地游過(guò);“蝴蝶姑娘”在空中展示優(yōu)美的舞姿;“蜈蚣大叔”擺著(zhù)長(cháng)尾巴得意地飄過(guò)這些可愛(ài)的小動(dòng)物組成了“風(fēng)箏的海洋”。

  “我們也開(kāi)始吧!”我迫不及待地跳來(lái)跳去!昂弥饕!”飛飛舉著(zhù)風(fēng)箏,線(xiàn)的另一端是拿著(zhù)線(xiàn)軸的小李!邦A備跑!”我在一邊指揮。小李像支箭似的“飛”了出去,一下子就跑出好遠。我和飛飛也在后面追著(zhù),我邊追邊喊:“小心!要撞樹(shù)了!薄帮L(fēng)大了,收線(xiàn),快收線(xiàn)!”

  過(guò)了一會(huì )兒,就聽(tīng)見(jiàn)小李喊著(zhù):“快過(guò)來(lái),飛飛、玲玲,風(fēng)箏飛了!”我和飛飛跑過(guò)去,只見(jiàn)我們的燕子風(fēng)箏在天空中自由的飛來(lái)飛去,一會(huì )兒跟“蝴蝶”嬉戲于“花叢”;一會(huì )兒跟“金魚(yú)”比美于“海灘”;一會(huì )兒跟老鷹賽飛于藍天我們高興地手舞足蹈:“燕子飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!”

  風(fēng)箏們隨著(zhù)夕陽(yáng)落下了,天空好像被調皮的孩子用彩筆涂成了五顏六色的,把大地萬(wàn)物都映成了金色。孩子們在金色的海洋中有說(shuō)有笑地離開(kāi)了。草地又恢復了以往的平靜。

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇16

  “等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!贝禾斓搅,小明約上朋友們去公園放風(fēng)箏。

  天藍藍的,草綠綠的,微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù),天空中飄著(zhù)大片大片的云朵。

  草地上人特別多,天上的風(fēng)箏也很多。有一條“蜈蚣”在天上飄著(zhù),它睜著(zhù)大大的眼睛,身體彎彎的,像是在找東西吃呢!有一條小“金魚(yú)”,甩著(zhù)尾巴,好像正在藍藍的大海里游來(lái)游去;還有一只“老鷹”,飛得最高,仿佛在說(shuō):“我是天空中的霸王,你們都要聽(tīng)從我的命令!”

  小明見(jiàn)狀,興奮地拿出了他漂亮的“燕子”風(fēng)箏,小剛把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂。小明邊準備跑邊對小剛說(shuō):“等我說(shuō)‘一、二、三,放’的時(shí)候,你就把風(fēng)箏拋起來(lái)!”“好的!”小剛大聲回答。就這樣,風(fēng)箏乘著(zhù)春風(fēng)飛上了藍天。小紅在旁邊激動(dòng)地說(shuō):“你們風(fēng)箏飛得真高,也讓我的‘小蝴蝶’飛上天吧!”

  遠處,有一家三口,小孩子拿著(zhù)線(xiàn),一邊跑,一邊慢慢放線(xiàn),彩色的三角形風(fēng)箏,像飛機一樣沖向云霄。爸爸把手搭在媽媽肩上,驕傲地說(shuō):“兒子真棒!你也要像風(fēng)箏一樣,好好學(xué)習,天天向上!”

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇17

  陽(yáng)春三月,天上白云朵朵,小草從地上探出頭來(lái),小花,朵朵含苞欲放。我和小雪還有小軍一起來(lái)到了公園的草坪上放風(fēng)箏。

  哇!天上有數不清的風(fēng)箏,有蜈蚣的、老鷹的、金魚(yú)的……那些動(dòng)物風(fēng)箏好像真的動(dòng)物在賽跑,不過(guò)是往天空上誰(shuí)越高誰(shuí)就獲勝,比來(lái)比去,哦!老鷹獲勝了。

  我們兩個(gè)先讓心靈手巧的小雪把風(fēng)箏和風(fēng)箏線(xiàn)弄開(kāi),燕子風(fēng)箏弄完了,我們就叫小雪把蝴蝶風(fēng)箏也弄開(kāi),沒(méi)想到,小雪已早就把蝴蝶風(fēng)箏弄好了。

  我拉著(zhù)引線(xiàn),小軍托著(zhù)燕子風(fēng)箏,我感到有風(fēng)力的時(shí)候就讓小軍把風(fēng)箏放開(kāi),我跑,風(fēng)箏飛起了一下又落下來(lái)了。我不甘心,又放了一次,但是這次和第一次的遭遇一模一樣。我還是不灰心,小雪在一旁鼓勵著(zhù)我們,為我們喊著(zhù)加油,這次的風(fēng)箏總算是放了起來(lái)。然后我們又幫小雪把風(fēng)箏放了起來(lái)。

  遠處,一家三口在放風(fēng)箏,小男孩在放風(fēng)箏,爸爸則摟著(zhù)媽媽感嘆道:“孩子又長(cháng)大了,風(fēng)箏都不需要我們幫忙了!”

  這次放風(fēng)箏真好玩,還讓我懂得了一個(gè)道理,只要有恒心,做什么事都做的好。

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇18

  星期天,我和我親愛(ài)的爸爸媽媽、還有我調皮的小弟弟去黃河邊放風(fēng)箏,那里人真多呀!許多風(fēng)箏在天空中飛舞,好像一群姿態(tài)各異的花蝴蝶。

  我便拿起風(fēng)箏也開(kāi)始放,可是怎么也放不起來(lái)。爸爸說(shuō)今天這么熱,哪可能有風(fēng)嘛!我問(wèn)爸爸但別人是怎么放起來(lái)的呢?

  我首先使用的是“趁機偷風(fēng)法”。過(guò)了一會(huì )兒,來(lái)了一陣強風(fēng),我便順手拿起風(fēng)箏,風(fēng)箏漸漸地飛了起來(lái),唉,可惜好戲不長(cháng),風(fēng)一吹就掉了下來(lái)。只好想想其他辦法了。爸爸說(shuō)你自己看著(zhù)辦吧。

  這次我要有我百戰百勝的“動(dòng)力放飛法”。但為了能一下子飛起來(lái),再等一個(gè)有風(fēng)的時(shí)候。哈哈,終于等到了我又拿起風(fēng)箏,在黃河邊上狂奔,爸爸說(shuō)你小心點(diǎn)啊。以每小時(shí)二十千米前進(jìn)。風(fēng)箏好不容易飛了起來(lái),!我的苦心沒(méi)白費呀!風(fēng)箏越飛越高,也越來(lái)越小,真是太高興了!爸爸說(shuō),孩子以后辦什么事都要有耐心。什么事都可以做好。就像你剛才放風(fēng)箏一樣‘剛沒(méi)放起’你要想辦法。

  從這個(gè)事中,我明白了做什么事都要嘗試,跌倒了,爬起來(lái),繼續向前走,不要半途而廢,要堅持下去。

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇19

  春回大地,萬(wàn)物復蘇。小草漸漸探出了小腦袋,有的花兒已經(jīng)露出了笑臉,站在陽(yáng)光里為我們微笑,柳樹(shù)伯伯也已經(jīng)搖起了長(cháng)長(cháng)的辮子。

  正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。我和我的弟弟迫不及待地沖出家門(mén),拿著(zhù)風(fēng)箏去玩。廣場(chǎng)上的風(fēng)箏可真多。有活波可愛(ài)的小燕子,有兇猛的老鷹,有好多條腿的蜈蚣……。把人看的眼花繚亂。

  我一邊走一邊拿出了我們的風(fēng)箏“小蝴蝶”,這可是我和弟弟周末兩天的杰作,我拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),弟弟舉著(zhù)風(fēng)箏在我前面。我喊:“一、二、三放!彼杆偎墒,我側著(zhù)身體一邊跑一邊一點(diǎn)點(diǎn)地放線(xiàn),風(fēng)箏就這樣一上一下地在我們頭頂搖蕩,慢慢高過(guò)樹(shù)梢,越來(lái)越小,真的好像一只翩翩起舞的蝴蝶,好看極了。弟弟高興地一蹦三尺高,我也高興地跳起來(lái),就在我跳起來(lái)的時(shí)候,風(fēng)箏“吱”的一聲線(xiàn)斷了,一轉眼的功夫風(fēng)箏消失在無(wú)邊無(wú)際的天空。

  我和弟弟捂著(zhù)嘴巴“哧溜溜”地逃開(kāi)了人群,卻開(kāi)心得不得了,是因為我們知道手中的蝴蝶也去尋找它的好伙伴“放風(fēng)箏”了。

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇20

  星期天下午是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣,我和弟弟兩兄弟一起來(lái)到我上坡上一起放風(fēng)箏。

  來(lái)到山坡上,這里可真美!綠油油的草坪猶如一塊毛毯似的,毛毯上還有許多無(wú)名的小花點(diǎn)綴著(zhù),風(fēng)兒吹過(guò),花香四溢,讓人心曠神怡。蔚藍的天空上面飄著(zhù)潔白柔軟的白云,還有各式各樣的花朵,有驕陽(yáng)似火的玫瑰花,有潔白如玉的水仙花,還有燦如黃金的迎春花,美麗極了!

  我和弟弟開(kāi)始放風(fēng)箏,我把線(xiàn)傳拴在風(fēng)箏上,一手拿著(zhù)線(xiàn),一手拿著(zhù)軸;弟弟拿著(zhù)飛機型的風(fēng)箏,我們迫不及待地跑了起來(lái),我喊口令,“一二三,放!”弟弟猛地把風(fēng)箏向上拋去,只見(jiàn)風(fēng)箏搖搖晃晃,就像喝醉了酒一樣,往高處飛,風(fēng)箏越來(lái)越高,像一只自由自在地小鳥(niǎo),要把弟弟樂(lè )壞了,一蹦三尺高。

  我繼續往前跑,我的風(fēng)箏越飛越高,我們的飛機型風(fēng)箏多么漂亮呀!翅膀扇來(lái)扇去,仿佛在空中跳舞一樣。

  天上的風(fēng)箏越來(lái)越多啦!有漂亮美麗的金魚(yú),有窮兇極餓的大鯊魚(yú),有張牙虎爪的大蜈蚣,還有一些叫不上名字的奇形怪狀的風(fēng)箏……花花綠綠,色彩斑斕,它們顫顫悠悠,互比高低,好似在向藍天,向著(zhù)白云,向著(zhù)未來(lái)展翅飛翔!

  回憶中,我情不自禁的想起了一句詩(shī)句,“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇21

  春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到美麗的人間,樹(shù)林里的小樹(shù)抽出了新的枝條,長(cháng)出了嫩綠的葉子;五顏六色的鮮花,爭奇斗艷,美不勝收;小草也探出了可愛(ài)的小腦袋張望著(zhù)春天的世界。到處一片生機勃勃,充滿(mǎn)著(zhù)春天的氣息。

  星期六下午,我和小麗約好了一起去公園里放風(fēng)箏。今天的天氣正晴朗,所以放風(fēng)箏的人很多。來(lái)到公園的時(shí)候,天上早已飛滿(mǎn)了五彩繽紛的風(fēng)箏:兇猛的劍齒虎、展翅的雄鷹、神奇的恐龍、美麗的蝴蝶、科技感爆棚的機器人……各式各樣,看得我都眼花繚亂了。

  小麗早已按耐不住激動(dòng)的心情,迫不及待地說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn),我們也趕緊把我們的大尾巴魚(yú)風(fēng)箏放起來(lái)吧!”“OK,馬上!”我舉著(zhù)風(fēng)箏跑,小麗拿著(zhù)線(xiàn)軸邊跑邊放線(xiàn)。等線(xiàn)放的差不多了,她朝我大喊:“快把風(fēng)箏拋上去!本拖裥r(shí)候把紙飛機射出去一樣,我用力地把風(fēng)箏拋了上去,好似能看見(jiàn)半空中突然出現了一道美麗的弧線(xiàn)。

  經(jīng)過(guò)一番反復,風(fēng)箏終于飛上了天。小麗邊跑邊控制著(zhù)線(xiàn)。風(fēng)箏越飛越高,扶搖直上,都快鉆進(jìn)云霄里去了!按笪舶汪~(yú)”飛的真高啊,我們跑哇、叫哇、笑哇,開(kāi)心極了。

  此刻,我真想成為其中的一只風(fēng)箏,跟著(zhù)其他“兄弟姐妹”們飛到天上的世界去看看……

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇22

  今天,小明、哥哥和我一起到公園草地上放風(fēng)箏。

  那里的人非常多,天上也飛著(zhù)許許多多的風(fēng)箏,有“小魚(yú)”似的風(fēng)箏,在天空自由自在地游來(lái)游去;有的像“小燕子”,帶著(zhù)剪刀似的尾巴飛上飛下……看,有一個(gè)小男孩,他把自己的風(fēng)箏放得很高很高,旁邊的爸爸媽媽在給他加油呢!

  我也迫不及待地拿出了風(fēng)箏,想試一試我能把風(fēng)箏放得有多高呢?稍嚵藥状,風(fēng)箏總是會(huì )落下來(lái)。我的風(fēng)箏為什么就是飛不起來(lái)呢?

  正當我想要放棄的時(shí)候,哥哥笑瞇瞇地說(shuō):“妹妹,讓哥哥來(lái)教你吧!敝灰(jiàn)哥哥讓小明高高地舉起風(fēng)箏,他邊跑邊放著(zhù)線(xiàn),不時(shí)地回頭看看小明手里的風(fēng)箏,調整拉線(xiàn)的力度,引導風(fēng)箏起飛的方向。試了幾次,哥哥和小明就把風(fēng)箏放起來(lái)了。哥哥把風(fēng)箏遞給我,說(shuō):“這下,你應該會(huì )指導風(fēng)箏了吧?”我對哥哥說(shuō):“我會(huì )了!蔽揖拖窀绺缫粯右贿叿啪(xiàn)一邊跑,風(fēng)箏越飛越高。

  哥哥和小明以同樣的方式把他們的風(fēng)箏也送上了天空。

  放風(fēng)箏是多么有趣的一件事呀!我喜歡放風(fēng)箏。

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇23

  陽(yáng)春三月,風(fēng)和日麗,真是放風(fēng)箏的好時(shí)節,我和小紅、小剛來(lái)到了草地上準備放風(fēng)箏。

  我帶來(lái)了燕子風(fēng)箏,小紅帶來(lái)了蝴蝶風(fēng)箏,我們來(lái)到了一個(gè)空曠的地方,天上的白云懶洋洋地在天上飄著(zhù),地上草青青的,抬頭望去天上的風(fēng)箏真是五彩繽紛、形狀各異,那邊一只老鷹在展翅飛翔,旁邊一只蜈蚣在天空中自由自在地爬來(lái)爬去,遠處還有一只金魚(yú)悠閑地游來(lái)游去。

  這時(shí)小明說(shuō)先用我的燕子風(fēng)箏吧!小剛拿著(zhù)風(fēng)箏,我拉著(zhù)線(xiàn)跑著(zhù)說(shuō)“3.2.1撒手”我激動(dòng)的說(shuō),飛起來(lái)了,飛起來(lái)了,沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完,風(fēng)箏就掉下來(lái)了,我們說(shuō)這是怎么回事?這時(shí)我們看見(jiàn)一個(gè)小孩兒逆著(zhù)風(fēng)跑,之后用手一推風(fēng)箏就起來(lái)了,他開(kāi)心的在爸爸媽媽的身邊跑來(lái)跑去,我們吸取了上次的教訓,按小男孩的方法又來(lái)了一遍,我懷著(zhù)緊張又激動(dòng)的心情喊“3.2.1”放,小剛一推風(fēng)箏就飛起來(lái)了,我開(kāi)心地叫了起來(lái)。

  我們終于成功了,我望著(zhù)藍藍的天空開(kāi)心地笑了,我知道快樂(lè )的時(shí)光是短暫的,我太開(kāi)心了!

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇24

  在群眾眼里,玩游戲似乎是不好的行為。其實(shí)并不是這樣:游戲不僅僅是一種娛樂(lè )方式,它還是孩子們童趣的表現,更是人們心中生活態(tài)度的一種表現。

  今天,我向大家介紹的這個(gè)游戲非常古老,在高鼎的詩(shī)中就有提到:“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽蚁冉o大家介紹一下玩法:就是帶著(zhù)風(fēng)箏跑。有風(fēng)時(shí),逆風(fēng)跑,跑快些,風(fēng)箏一會(huì )兒就飛起來(lái)了;無(wú)風(fēng)時(shí),可能跑得再快也飛不起來(lái),風(fēng)箏真的是靠風(fēng)才能飛翔。

  風(fēng)箏的樣子各式各樣,而且五顏六色的:有黑色的蝙蝠,有紫黑色的老鷹,還有紅色的鳳凰……各個(gè)都栩栩如生,讓人目不暇接。

  孩子們一般都喜歡在春天放風(fēng)箏,因為那時(shí)風(fēng)最大,風(fēng)箏可以放到最高處。

  一到春天,天上就飛滿(mǎn)了風(fēng)箏。萬(wàn)里無(wú)云的天空一下子就變得豐富多彩起來(lái)。那些做工精致的風(fēng)箏,再襯上那蔚藍的天空,美侖美奐,使人看見(jiàn)就生起愛(ài)慕之心。

  那風(fēng)箏,就像寄托著(zhù)孩子們的理想,也承載著(zhù)成人們的希望,緩緩飄入云間……人們看見(jiàn)風(fēng)箏,就仿佛看見(jiàn)了自己的童年,總會(huì )露出會(huì )心的微笑。

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇25

  一個(gè)春天的早上,白云朵朵,輕風(fēng)微微地吹拂著(zhù),是放風(fēng)箏的最佳日子。

  小明和小華吃過(guò)早飯,他們一起去放風(fēng)箏。小明拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)在前面跑著(zhù),邊跑一邊回頭看,小華在后面舉著(zhù)燕子似的風(fēng)箏,跟著(zhù)小明。這時(shí),小華大喊:再跑快點(diǎn)兒,我要松手啦!”風(fēng)箏越來(lái)越高,小明和小華都開(kāi)心地大喊:“風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”

  這時(shí)一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái),手里還拿著(zhù)一個(gè)蝴蝶似的風(fēng)箏,對他們說(shuō):“你們能幫幫我嗎?我不會(huì )放風(fēng)箏!毙∶骱托∪A都很樂(lè )意幫助她。小明先把自己的風(fēng)箏線(xiàn)裝在兜里,然后拿著(zhù)那個(gè)小女孩的風(fēng)箏線(xiàn),小華和小明按照剛才的方法,蝴蝶似地風(fēng)箏越來(lái)越高。小明把她的風(fēng)箏先還給了她,那個(gè)小女孩一邊跑一邊開(kāi)心的對他們說(shuō):“謝謝你們!

  遠處,有一個(gè)小男孩,通過(guò)他自己的努力,風(fēng)箏終于飛上了藍藍的天空,他開(kāi)心地對著(zhù)他的爸爸媽媽說(shuō):“我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦!這是我自己放飛的!彼陌职謰寢尶匆(jiàn)他開(kāi)心的樣子,摟在一起都笑啦!

  放風(fēng)箏既好玩又有趣,還能給我們帶來(lái)很多快樂(lè ),怪不得那么多人喜歡放風(fēng)箏呢!

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇26

  今天,姜老師對大家宣布了一個(gè)好消息;“明天的體育課用來(lái)放風(fēng)箏,怎么樣?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō),“好”!

  終于忍到了第二天,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,恨不得馬上就去放風(fēng)箏。第三節課終于到了,老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)上。同學(xué)們像吃了興奮劑一樣,馬上亮出自己的風(fēng)箏。呀!只見(jiàn)眼前一片萬(wàn)紫千紅,要是有哪個(gè)人路過(guò)這里,他呀,肯定會(huì )以為是一大片雛菊在開(kāi)放呢。剎那間,空中出現了一些風(fēng)箏,有活潑可愛(ài)的“喜羊羊”、有神氣十足的“老鷹”、還有生龍活虎的“龍王”……

  我想,放風(fēng)箏挺簡(jiǎn)單的嗎,我左手拿風(fēng)箏,右手拿線(xiàn),向前方奔去,風(fēng)箏呼呼飛起來(lái)了,我特別高興,就在高興時(shí),掃興的事來(lái)了。我的風(fēng)箏和劉冰冰的風(fēng)箏“打架”了。原來(lái)我的風(fēng)箏不小心落了地,沒(méi)想到,她的風(fēng)箏也掉在我的風(fēng)箏上面,這么一折騰,我們的風(fēng)箏就打了個(gè)死結,最后老師把風(fēng)箏線(xiàn)割斷了,可是,我的風(fēng)箏線(xiàn)被割斷了,而劉冰冰的卻毫發(fā)未傷,我很生氣!

  雖然我的線(xiàn)被割斷了,但我覺(jué)得今天很快樂(lè )。

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇27

  今天的班隊課陳老師組織我們去操場(chǎng)上放風(fēng)箏。我們帶著(zhù)各自的風(fēng)箏朝操場(chǎng)上跑去。

  一到操場(chǎng)上,大家都迫不及待地將風(fēng)箏從袋里拿出來(lái),組裝好,再系上線(xiàn)。開(kāi)始試飛了,有些風(fēng)箏一下子就飛起來(lái)了,有些風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái),把它們的小主人給急壞了,看著(zhù)別人的風(fēng)箏飛得那么高,心里真不是滋味!

  我的“大老虎”要上天了!可是試了幾次也沒(méi)成功,于是我請陳老師幫忙。只見(jiàn)陳老師一手拿著(zhù)風(fēng)箏,一手牽著(zhù)線(xiàn),飛快地跑起來(lái),我的“大老虎”也就穩穩地飛上了天。陳老師把線(xiàn)交到我手里,我小心翼翼地拽著(zhù)線(xiàn),既緊張又刺激。

  可是飛著(zhù)飛著(zhù)不知怎么回事,我的“大老虎”和一只“蝙蝠”纏在了一起。剛開(kāi)始不知道該怎么辦,后來(lái)發(fā)現只要將線(xiàn)繞過(guò)去就行了。原來(lái)遇到事情只要沉著(zhù)冷靜總會(huì )想到辦法的!

  我牽著(zhù)風(fēng)箏在操場(chǎng)上奔跑,跑著(zhù)跑著(zhù)我轉了個(gè)彎,風(fēng)箏卻晃晃悠悠地像個(gè)醉鬼似的往下墜了。原來(lái)是風(fēng)向不對了!

  這次我照著(zhù)陳老師的方法自己將“大老虎”飛上了天。我真高興!再看天空,已經(jīng)是一個(gè)繽紛艷麗的花園了;地上,則是一張張快樂(lè )燦爛的笑臉!

  今天我玩得真痛快!一只小小的風(fēng)箏讓我感愛(ài)到了莫大的歡樂(lè ),也讓我在放飛的過(guò)程中體會(huì )到了不一樣的感受!

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇28

  陽(yáng)春三月,早上春風(fēng)輕輕地吹撫著(zhù)剛長(cháng)出嫩芽的柳枝,是那么的柔和。到了下午,春風(fēng)就變臉了,變得很大、很狂妄,不過(guò)最適合放風(fēng)箏了。

  星期天的午后,我和爸爸一起來(lái)到世紀廣場(chǎng)放風(fēng)箏。來(lái)到廣場(chǎng),爸爸從車(chē)后箱里取出“蝙蝠俠”風(fēng)箏,一邊放線(xiàn),一邊小跑地在廣場(chǎng)上放起了風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏在空中被風(fēng)吹得歪歪扭扭、時(shí)上時(shí)下,像一條活潑機靈的小魚(yú)。

  爸爸在那拼命地放線(xiàn),想讓風(fēng)箏飛得更遠,飛得更高。我在旁邊歡呼著(zhù),跳躍著(zhù)。我們的風(fēng)箏是風(fēng)箏群中的“王者”。你瞧,它飛得多高!把同伴遠遠地甩在下面了。突然,一陣狂風(fēng)吹來(lái),我們的風(fēng)箏跟別人的風(fēng)箏纏在了一起,我們很著(zhù)急,拼命地把線(xiàn)收回,把風(fēng)箏往回拉,對方也把風(fēng)箏拼命地往回拉!斑青辍憋L(fēng)箏的線(xiàn)斷了,像一只斷了鏈條的小狗,一直往圖書(shū)館那“跑”,最后停留在圖書(shū)館大樓的頂上。風(fēng)箏沒(méi)了,但我們還一猶未盡,于是我叫爸爸再買(mǎi)一只風(fēng)箏。這是一只可愛(ài)的“喜羊羊”風(fēng)箏。這次放風(fēng)箏爸爸格外小心了,也不在和誰(shuí)去一爭高低了,生怕風(fēng)箏又從他手中“溜走”。

  哈哈!小小的風(fēng)箏卻給我們帶來(lái)這么多的喜怒哀樂(lè ),真好玩!我喜歡放風(fēng)箏!

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇29

  今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。媽媽帶著(zhù)我,還有王夢(mèng)潔、梁爽兩家人,來(lái)到平天湖大堤放風(fēng)箏。

  四月的春風(fēng)輕拂著(zhù)大地,平天湖的大堤上長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的小草,就像鋪上了一層綠氈子。我拿出早已準備好的風(fēng)箏,托起風(fēng)箏慢慢向前跑,我聽(tīng)到耳旁有了風(fēng)的聲音,風(fēng)箏漸漸脫離了我的手心,微風(fēng)蕩漾,風(fēng)箏慢慢地飛上了藍天。

  我接過(guò)媽媽手中的線(xiàn)軸,仰望藍天,天空中飄蕩著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏,我的風(fēng)箏愈飛愈高?墒,它卻像喝了酒的醉漢,踉蹌著(zhù)搖晃了幾下,我一看苗頭不對,眼疾手快迅速抓了一把線(xiàn),風(fēng)箏又平穩地步入了正軌。

  在我一旁的梁爽風(fēng)箏放得很順利,而王夢(mèng)潔的風(fēng)箏卻久久飛不上藍天,她焦急得都要哭了?粗(zhù)她手忙腳亂的樣子,我便把風(fēng)箏交給了媽媽?zhuān)s緊過(guò)去幫忙。我讓王夢(mèng)潔拿著(zhù)線(xiàn)軸,我和之前一樣,等待微風(fēng)輕拂時(shí)托起風(fēng)箏,風(fēng)箏趁著(zhù)風(fēng)勢,飛上了藍天。我把線(xiàn)軸遞還給王夢(mèng)潔,并口授秘訣,風(fēng)箏放飛時(shí)要放三道線(xiàn),然后收一道線(xiàn),松緊有度,這樣風(fēng)箏就不會(huì )掉下來(lái)。王夢(mèng)潔很認真地聽(tīng)著(zhù)。

  我們的風(fēng)箏都飛上了藍天,在天空中你追我趕,自由翱翔。碧綠的草地上,我和我的小伙伴們仰望藍天,歡快地唱著(zhù)勝利的歌謠。

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇30

  春天來(lái)了,我和爸爸來(lái)到草地上放風(fēng)箏。

  在這兒放風(fēng)箏的人可真不少,我立刻被天空中千姿百態(tài)的風(fēng)箏給迷住了。你看,東邊有只“蝴蝶”飛上天空,那粉紅色的身子,黃色的花紋,真是鮮艷極了?,那邊又飛起了一位“仙女”,那白紗做成的衣裙,濃妝艷抹的笑臉,還有那紅色的“披肩”,長(cháng)長(cháng)的,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,為我們翩翩起舞,這動(dòng)人的`舞姿,吸引了很多觀(guān)眾。

  看著(zhù)這么多風(fēng)箏飛上了天,我多么希望我的“鳳凰”也快快地飛上藍天呀!我趕緊讓爸爸拿住風(fēng)箏,我扯著(zhù)線(xiàn)跑著(zhù),邊跑邊拉風(fēng)箏。風(fēng)箏開(kāi)始上升了,它飛得很低。我心里不住地念叨:風(fēng)箏,風(fēng)箏,你可要為我爭氣呀,千萬(wàn)別讓別人超過(guò)你……可是,風(fēng)箏沒(méi)升多高,就一頭栽下來(lái)。我的臉像發(fā)燒一樣,趕緊請爸爸幫我查找原因。爸爸檢查了一遍告訴我,主要是它的尾巴太輕了。我趕緊拿來(lái)紙連起來(lái),形成鎖鏈,把它貼在風(fēng)箏上。

  我的“鳳凰”又起飛了。這次,它可沒(méi)再掉下來(lái),而是徐徐上升了!罢婷腊!”“真漂亮!”在場(chǎng)的人都贊揚我的風(fēng)箏的絕妙。瞧,它輕輕地扭動(dòng)著(zhù)橘紅色的身子,綠色、黃色、紅色的花紋艷麗多彩,好像在向人們炫耀著(zhù)自己。望著(zhù)我那翩翩起舞的風(fēng)箏,我的心里簡(jiǎn)直樂(lè )開(kāi)了花。

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇31

  我們高興地拿著(zhù)各人的風(fēng)箏跑了起來(lái),可風(fēng)箏似乎在和我們作對,硬是趴在地上。我們試了幾次,還是飛不起來(lái)。于是,我跑去問(wèn)爸爸:“爸爸,風(fēng)箏該怎么放?您給我們指點(diǎn)一下,行嗎?”他說(shuō):“放風(fēng)箏要兩個(gè)人一組,風(fēng)箏才容易飛上天!

  我和小紅自告奮勇,爸爸開(kāi)始分工了,我拿著(zhù)線(xiàn),小紅拿著(zhù)風(fēng)箏。爸爸說(shuō):“瑤瑤,快跑!”我一鼓作氣地跑了起來(lái),可是我順著(zhù)風(fēng)向,風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái),我灰心極了。爸爸說(shuō):“沒(méi)事,瑤瑤,這次我給你提一個(gè)意見(jiàn),你最好往東跑,因為向東頂著(zhù)風(fēng),春風(fēng)自然能把風(fēng)箏吹起來(lái)!

  我抹了抹頭上的汗水灰心地說(shuō):“爸爸,我行嗎?”爸爸大聲地說(shuō):“當然可以,記住我的話(huà)!边@次,我有了上次的經(jīng)驗,爸爸又一聲令下,我飛快地往東跑,可好像線(xiàn)太低了,我又把線(xiàn)往上拉了拉。爸爸說(shuō):“快!快!快!快松手!”剛松手風(fēng)箏一下子被沖上了天空,像一只滑躍的燕子,美極了。經(jīng)過(guò)這個(gè)辦法,我和小伙伴的風(fēng)箏都在天上跳起了舞,蔚藍的天空成了風(fēng)箏的樂(lè )園。

  今天放風(fēng)箏告訴了我一個(gè)道理:成功是與合作分不開(kāi)的。

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇32

  在春光明媚、萬(wàn)象更新的早晨,我和妹妹邁著(zhù)輕盈的步伐,來(lái)到了春意盎然、生機勃勃的田野,舉行了一次放風(fēng)箏比賽。

  只見(jiàn)蔚藍的天空中出現了五顏六色的風(fēng)箏,展翅翱翔?!妹妹那只“大蝴蝶”飛得多么高啊,多么像仙女在扇動(dòng)著(zhù)那雙又寬又大的金翅膀,好像在歡迎遠道而來(lái)的風(fēng)箏。它轉動(dòng)著(zhù)圓圓的大眼睛,向湛藍如洗的天空飛去。突然一只小蜜蜂從我頭頂飛過(guò),它的翅膀是金黃色的,六只小腳是烏黑烏黑的,它飛得那么高,那么穩,遠遠望去就像是茫茫云海中的一葉小舟。

  咦,那是什么?原來(lái)是一只漂亮的“小白鴿”,它渾身雪白,黃黃的小嘴,不時(shí)地一開(kāi)一合,那雙機靈的眼睛飛快地轉動(dòng)著(zhù)。我看著(zhù),看著(zhù),小白鴿不遠萬(wàn)里,來(lái)到我們身邊送來(lái)勝利的喜訊,幸福的佳音,怎能不令人驚嘆呢?我想著(zhù)這一幕幕美好的情景,嘴角露出一絲甜蜜的微笑。忽然,妹妹的笑聲打破了我美好的收遐想。我抬頭仰望,看見(jiàn)天空的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。

  天空中的“小鳥(niǎo)”、美麗的“蝴蝶”等等真是多彩多姿?!一只只風(fēng)箏,帶著(zhù)小朋友的歡笑,帶著(zhù)小朋友的一雙雙巧手,帶著(zhù)小朋友的一個(gè)個(gè)理想,飛向田野,飛向無(wú)邊無(wú)際的天空。

  我們依依不舍的離開(kāi)了田野。

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇33

  “兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!陛d這泥土的香味兒。青青的草,紅紅的花,真是景色宜人,今天風(fēng)很大,正適合去放風(fēng)箏。

  我和我的小伙伴小楊鳳鳳去放風(fēng)箏,來(lái)到廣場(chǎng),看到天上的風(fēng)箏各式各樣;有的是蜻蜓,有的是蝙蝠,有的是老鷹,還有又長(cháng)又細的蜈蚣。這些風(fēng)箏在天空中飛翔,看上去栩栩如生,我也下定決心,要把風(fēng)箏放好!

  我們準備放風(fēng)箏了,我先拿出小燕子的風(fēng)箏,展開(kāi)它的翅膀,接著(zhù),把一根細長(cháng)的小竹條兒,插進(jìn)兩邊的小孔里,最后,系好了風(fēng)箏線(xiàn),我先抓著(zhù)前面,小楊拿著(zhù)線(xiàn),直聽(tīng)他說(shuō)“1!2!3!起飛!”我趕快拿著(zhù)風(fēng)箏跑起來(lái),小楊趕緊扯線(xiàn),可是我們的風(fēng)箏怎么就飛不起來(lái),我垂頭喪氣時(shí),小楊跑過(guò)來(lái)安慰我:“沒(méi)事兒,我們再放一次,不要泄氣,我們一定會(huì )放起來(lái)的!”真應了那句話(huà),"功夫不負有心人。"我的風(fēng)箏時(shí)而突進(jìn),像看準了獵物一樣猛撲過(guò)去。時(shí)而左右搖晃,像小鳥(niǎo)一樣在抖刷翎毛。時(shí)而有“小鳥(niǎo)”飛來(lái),圍著(zhù)一只風(fēng)箏就議論起來(lái),同時(shí)地面上也傳來(lái)了我們的笑聲。那莊嚴的龍也搖擺著(zhù)自己的尾巴,看上去威武極了。

  看著(zhù)這些可愛(ài)的風(fēng)箏,我也想成為它們其中的一員,在蔚藍的天空中自由地翱翔。

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇34

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的周日,小紅和小明兩個(gè)朋友約好去公園的草地上放風(fēng)箏。

  他們來(lái)到草地上,這是一片綠綠的、寬闊的、一望無(wú)際的草地,這里的風(fēng)景很漂亮。草地的一角種著(zhù)許多顏色不一的郁金香,這些花的形狀也不同,有的含苞待放,有的已經(jīng)盛開(kāi)了,還有的只是花骨朵兒,好像是害羞的小姑娘躲在屋子里不敢出來(lái)。遠處還有一些綠油油的樹(shù),風(fēng)一吹,細細的樹(shù)枝就隨風(fēng)擺動(dòng),發(fā)出沙沙沙的聲響,仿佛在舉辦森林大合唱。遠處的幾座大山在云霧的遮掩下若隱若現,構成一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

  只見(jiàn)他們兩個(gè)人都拿著(zhù)漂亮的風(fēng)箏飛快地向前跑。這時(shí),一陣風(fēng)刮來(lái),他們一松手,風(fēng)箏飄飄搖搖地飛上了藍天,小紅對小明說(shuō):“我的小魚(yú)要來(lái)捉你的蜻蜓啦!”于是,他們你追我趕,玩得不亦樂(lè )乎。忽然,小紅被石頭絆倒了,幸虧小明手疾眼快,迅速抓住了風(fēng)箏線(xiàn),風(fēng)箏才沒(méi)有掉下來(lái)。小紅趕緊從地上爬起來(lái)接過(guò)了風(fēng)箏線(xiàn),風(fēng)箏又穩穩的飛了起來(lái)。

  通過(guò)放風(fēng)箏,我明白了:我們要像放風(fēng)箏時(shí)一樣,從哪里跌倒就迅速從哪里爬起來(lái),這樣才能取得最后的勝利!

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇35

  春天到了,萬(wàn)物復蘇,小草從土里探出頭來(lái),花朵穿上了五彩繽紛的新衣服……春風(fēng)也來(lái)湊熱鬧,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。

  上周末,我邀請了小紅和小明一起去根本文化公園放風(fēng)箏,一路上我們興奮不已。到了公園,發(fā)現已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,我抬頭看見(jiàn)藍天上的朵朵白云,像軟綿綿的棉花糖。還有各種各樣的風(fēng)箏,點(diǎn)綴在空中,飛來(lái)飛去,有的像老鷹,有的像蜈蚣,還有像小金魚(yú),五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮得漂漂亮亮的。遠處一家三口一邊跑一邊笑,早已把他們的三角形風(fēng)箏送上了藍天。

  我們幾個(gè)便找了一處人少的地方,我迫不及待地把小燕子風(fēng)箏線(xiàn)綁好,拿在雙手中,小明一邊跑一邊拿著(zhù)線(xiàn),我把美麗的風(fēng)箏高高舉起,小紅在旁邊歡呼著(zhù)。我們幾個(gè)跑了一陣才收住腳,在春風(fēng)的幫助下,我們的“小燕子”已經(jīng)穩穩當當的飛上了天空。它那對大翅膀微微地呼扇著(zhù),剪刀似的尾巴一擺一擺的,漂亮極了!

  時(shí)間過(guò)得真快呀!天黑了,我們依依不舍地離開(kāi)了公園,拿著(zhù)心愛(ài)的風(fēng)箏蹦蹦跳跳的回家了。放風(fēng)箏給我帶來(lái)的快樂(lè ),一直久久讓我回味。也讓我懂得要團結友愛(ài),互幫互助道理。

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇36

  陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi),百鳥(niǎo)爭鳴。今天,天空中還飄著(zhù)朵朵白云,讓人心情格外舒暢,我心想這么好的天氣,最適合風(fēng)箏了。

  一想到放風(fēng)箏,我心想為什么不叫上幾個(gè)要好的朋友一起放風(fēng)箏呢?于是我就約了小紫和小紅一起到了根親公園。

  媽媽早已為我準備了小燕子風(fēng)箏,今天我可以讓它自由飛翔嘍。它有著(zhù)剪刀似的尾巴和圓圓的小腦袋,還有不長(cháng)也不短的小翅膀,好看極了!

  我們懷著(zhù)喜悅的心情到了公園,哇!很多人都在放風(fēng)箏,我抬頭看看天空,風(fēng)箏都在空中歡快地飛舞著(zhù)。

  天空中的風(fēng)箏各式各樣,有的像自由自在的小魚(yú)在空中游來(lái)游去,有的像長(cháng)了無(wú)數只腳的蜈蚣在空中爬來(lái)爬去,……真讓人眼花繚亂呀!

  我讓小紫拿著(zhù)小燕子風(fēng)箏,我拿著(zhù)線(xiàn),我們一等到風(fēng),小紫就把風(fēng)箏高高舉起,迅速扔向空中,使勁地往前跑去。又一陣風(fēng)吹來(lái),我們的風(fēng)箏乘著(zhù)春風(fēng)便飛上了天空,飛來(lái)飛去,像一架彩色的飛機。小紅拿著(zhù)她的蝴蝶風(fēng)箏在一旁為我們加油!

  草地上不時(shí)傳來(lái)我們的笑聲,我忽然覺(jué)得,這里仿佛變成了快樂(lè )的天地,而這些風(fēng)箏則變成了一個(gè)個(gè)快樂(lè )的使者。我們也通過(guò)這次放風(fēng)箏增加友誼,體味到不一樣幸福和快樂(lè )!

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇37

  周末的早上,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。幾個(gè)小伙伴約好一起去公園放風(fēng)箏。

  一路上他們興奮不已,到了公園,碧綠的草坪上,人們已經(jīng)三五成群的放起了風(fēng)箏。天空上到處是風(fēng)箏:有火紅火紅的小魚(yú),有展翅高飛的雄鷹,還有一條長(cháng)長(cháng)的蜈蚣,它瞪著(zhù)又大又圓的眼睛,身上全是腳,還有點(diǎn)嚇人呢!五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮的漂漂亮亮的,可美了!

  他們廢話(huà)不多說(shuō),立刻把風(fēng)箏的線(xiàn)綁好,小明把線(xiàn)拿在手中,一邊跑一邊放著(zhù)線(xiàn)。小軍把燕子風(fēng)箏高高舉起,臉上洋溢著(zhù)激動(dòng)的表情,可惜放風(fēng)箏沒(méi)有他們想的那么容易,只聽(tīng)“啪”的一聲風(fēng)箏栽在了地上……但他們并沒(méi)有因此而輕易放棄,異口同聲地說(shuō):“再來(lái)一次!”小紅在旁邊給他們加油,打氣。不一會(huì )兒,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。小紅笑瞇瞇的,眼睛瞇成了一條縫,手上捧著(zhù)一只精致美麗的蝴蝶風(fēng)箏說(shuō):“到我了,到我了,我的風(fēng)箏一定是最漂亮的!”說(shuō)完飛快地往草地跑去……

  不遠處還有一家三口在放風(fēng)箏,小男孩手里拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),邊跑邊笑。一旁的爸爸摟著(zhù)媽媽?zhuān)瑑扇说哪抗庖恢弊⒁曋?zhù)小男孩,多么幸福溫馨的畫(huà)面。

  此時(shí)的天空就像一幅巨大的畫(huà)卷,放風(fēng)箏的人們就像一個(gè)個(gè)小畫(huà)家,把天空打扮得更加五彩斑斕。

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇38

  春天在不知不覺(jué)中來(lái)到了,調皮可愛(ài)的小草也已破土而出。今天天氣晴朗,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

  我和爸爸來(lái)到環(huán)城湖邊的一塊平坦的草地上,撐開(kāi)風(fēng)箏,掛上絲線(xiàn),“哦!我們的風(fēng)箏要飛上藍天嘍!”伴隨著(zhù)我的歡呼聲,剛才還托在手里輕飄飄的風(fēng)箏,轉眼就飄在無(wú)邊無(wú)際的藍天上了,它漸漸變成了一個(gè)小紅點(diǎn),天藍的像海,小蝌蚪風(fēng)箏在天上飄來(lái)飄去,真的就像在水中游來(lái)游去。

  “咦?我的身體怎么也想飛向空中﹖”爸爸說(shuō):“空氣有向上的壓力,風(fēng)箏飛得越高,這種壓力越大,這種力量也想把你帶起來(lái)!”〝哦,原來(lái)是這樣,我又學(xué)到了一個(gè)新知識!

  突然,風(fēng)箏開(kāi)始不聽(tīng)話(huà),向下落了,爸爸連忙說(shuō):“收線(xiàn),風(fēng)停了!蔽壹泵ο蚝罄(xiàn),我正手忙腳亂呢,風(fēng)箏一頭扎進(jìn)對面的草叢中,爸爸跑了過(guò)去,“快拉一下線(xiàn)!蔽衣(tīng)到爸爸的喊聲,趕緊用盡全身力氣拉了一下,只見(jiàn)爸爸拿著(zhù)濕淋淋的風(fēng)箏從樹(shù)后跑了出來(lái)!肮痹瓉(lái)風(fēng)箏落在水里啦!

  這真是一次快樂(lè )又搞笑的放風(fēng)箏歷險記!

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇39

  “草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!背弥(zhù)今天碧空如洗,天上飄著(zhù)朵朵白云,我和同學(xué)們約好去公園的草地上放風(fēng)箏。

  綠油油的草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花,一陣沁人心脾的香味撲鼻而來(lái),聞著(zhù)頓時(shí)讓人心曠神怡。湛藍的天上飛著(zhù)數不勝數的風(fēng)箏,有金魚(yú)、蜈蚣、老鷹……像天宮里的仙女織了一匹絢麗多彩的布,落入人間。

  丁丁和奇奇選定位置,拿出他們的燕子風(fēng)箏,倆人決定由丁丁把風(fēng)箏舉高高,奇奇拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)跑,聽(tīng)奇奇數到三,丁丁就松手。于是,只聽(tīng)“一、二、三!”聲音一落,丁丁就立刻松了手。奇奇一手握著(zhù)線(xiàn)軸,一手拽著(zhù)線(xiàn),使勁地跑著(zhù),“燕子”漸漸地飛得越來(lái)越高,丁丁在后頭眉開(kāi)眼笑地追著(zhù)。我在一旁捧著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏讓丁丁來(lái)幫忙,迫不及待地想讓“蝴蝶”也能早些自由飛翔。遠處的小男孩扯著(zhù)線(xiàn)問(wèn):“爸爸,媽媽?zhuān)业娘L(fēng)箏是不是飛得最高啦?”媽媽笑著(zhù)回答:“當然啦!”小男孩的臉上洋溢著(zhù)成功的喜悅。

  我們看著(zhù)自己的風(fēng)箏在空中飛舞,高興得歡呼雀躍起來(lái)。它們在空中旋轉著(zhù)、飄舞著(zhù)、飛翔著(zhù)……

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇40

  一個(gè)周天,春光明媚,還有一些微風(fēng),老爸叫我去東洲公園放風(fēng)箏,我高興地說(shuō)道:“好!好!”我又好奇地問(wèn):“風(fēng)箏該怎么放?”老爸說(shuō):“別急,我來(lái)教你。一個(gè)人拿著(zhù)風(fēng)箏,另一個(gè)人拿著(zhù)卷軸,拿卷軸的人往前跑,拿風(fēng)箏的人在后面舉著(zhù)風(fēng)箏不動(dòng),當前面的人感覺(jué)線(xiàn)的長(cháng)度和風(fēng)力足夠時(shí),說(shuō)放。拿風(fēng)箏的人把風(fēng)箏輕輕往上拋,拿卷軸的人一邊放線(xiàn)一邊跑就可以了!蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  來(lái)到東洲公園,已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,我們趕緊找了一塊空地,按照老爸說(shuō)的步驟開(kāi)始放風(fēng)箏。我拿著(zhù)風(fēng)箏在后面站著(zhù),老爸拿著(zhù)風(fēng)箏往前跑,一連試了好幾次,每次都是風(fēng)箏剛剛升起又落下,我跑得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗,我對老爸說(shuō):“可能是風(fēng)不夠大的原因,你先讓我休息一下吧!”老爸笑著(zhù)說(shuō):“我們一定要堅持不懈,風(fēng)箏飛起來(lái),你就可以休息了!边@是來(lái)了一陣大風(fēng),我和老爸一起又試了一次,這一次,飛機終于飛上了天空,在空中像一架小飛機在飛行。

  我一邊吹著(zhù)涼風(fēng),一邊開(kāi)心地放著(zhù)風(fēng)箏。

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇41

  今天,我和老爸媽媽去體育公園放風(fēng)箏。

  一到那兒,我就開(kāi)始挑選要買(mǎi)的風(fēng)箏了。我先選了一只大蝴蝶,可它飛不好。我又選了一個(gè)三角形,上面有虹貓藍兔的,但當我看到別人放它卻怎么也放不起來(lái)的時(shí)候,就決定不買(mǎi)它了。像我預料的一樣,我選的后兩個(gè)一下就被老爸拒絕掉了。

  終于,大家選好了一個(gè)福娃歡歡的,放了起來(lái)。開(kāi)始,由于風(fēng)小沒(méi)放起來(lái),后來(lái)因為風(fēng)大了一些所以放得好了一些,但是,好景不長(cháng),風(fēng)箏掛到樹(shù)上去了,拿下來(lái)后我們還是按照原先的計劃,回家放去了。

  來(lái)到放風(fēng)箏的地方,風(fēng)忽大忽小,風(fēng)箏一會(huì )兒高一會(huì )兒低,好難放哦!終于,老爸把風(fēng)箏放起來(lái)了,而且它越來(lái)越高,不一會(huì )兒,它高得只有我把脖子仰酸了才能看見(jiàn)呢!

  輪到我放了,開(kāi)始我放得非常好,可過(guò)了一會(huì )不知道怎么了,風(fēng)向變了,直把風(fēng)箏往房頂上吹,幸虧沒(méi)有一直持續下去哦!

  把風(fēng)箏給老爸后,他不小心把風(fēng)箏放到一棟樓的五樓上的管子那兒去了,結果可想而知,風(fēng)箏被卡在管子上了,而中間的線(xiàn)繞在了樓頂上,最后還是讓那家的一個(gè)阿姨幫我們把風(fēng)箏線(xiàn)剪斷后給我們送下來(lái)的。

  收拾好風(fēng)箏后,我們就回家了,回家我邊喝水邊想:這次風(fēng)箏放得可真帶勁!

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇42

  一個(gè)周六早上,媽媽說(shuō):“今天陽(yáng)光特別好,風(fēng)還挺大,咱們一起放風(fēng)箏吧?”我高興地跳起來(lái)。

  我們來(lái)到爸爸學(xué)校的操場(chǎng)上,這里很開(kāi)闊,特別適合放風(fēng)箏,已經(jīng)有好幾個(gè)人在放風(fēng)箏了。我有一個(gè)很大的憤怒小鳥(niǎo)造型的風(fēng)箏,紅色,拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴,非常漂亮,是過(guò)年時(shí)爸爸送給我的。

  媽媽把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,我拿著(zhù)線(xiàn)軸。媽媽喊:“開(kāi)始吧!”我就拼命向前跑。開(kāi)始弄不清風(fēng)向,跑得雖然很快,風(fēng)箏也搖搖晃晃地升起來(lái),但很快就一個(gè)跟斗栽到地上。不一會(huì )兒,我就累得直喘粗氣。我說(shuō):“不玩了,放不起來(lái)又這么累,沒(méi)意思!”媽媽說(shuō):“你才嘗試了幾次就要放棄了?!還記得前幾天你做數學(xué)題,遇到一道很難的,你就沒(méi)有放棄,一直努力思考,最后終于做出來(lái)。那時(shí)你是那么開(kāi)心,對不對?放風(fēng)箏也是一樣的!”我看看天上,已經(jīng)有燕子、喜羊羊、老鷹在飛了,我再看看自己的憤怒小鳥(niǎo),它好像也在說(shuō):“加油!”于是,我又開(kāi)始奔跑。

  終于,在失敗了很多次后,我的風(fēng)箏也高高地飛上了天。我開(kāi)心地大叫:“成功啦!”看著(zhù)自己的風(fēng)箏驕傲地在天空中展開(kāi)翅膀,我心里別提有多高興啦!

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇43

  今天天高云淡,秋高氣爽,爸爸媽媽帶我去會(huì )展中心放風(fēng)箏,我好高興哦!

  來(lái)到會(huì )展中心,我抬頭望去,會(huì )展中心的草坪已經(jīng)成了人們放飛風(fēng)箏的樂(lè )園,一款款風(fēng)箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷,地面牽動(dòng)著(zhù)風(fēng)箏的人們在陽(yáng)光下盡情歡笑:有大人帶著(zhù)孩子的,有年輕人三五成群的。我呆呆的站在那邊,看著(zhù)他們放風(fēng)箏,都忘記了來(lái)這邊的目的。知道媽媽喊我,我才反應過(guò)來(lái)。我急忙叫媽媽拿好風(fēng)箏,我在拉緊風(fēng)箏線(xiàn),然后說(shuō)一聲“放”媽媽的手立即松開(kāi),我急忙飛快的向遠處跑去,可風(fēng)箏不聽(tīng)話(huà),總是飛的很矮,但我還是不灰心。

  終于,風(fēng)箏凌空而起,風(fēng)箏越飛越高,漸漸的高過(guò)了小樹(shù),漸漸的高過(guò)了。風(fēng)箏在空中翩翩起舞,爸爸說(shuō):“兒子,你的風(fēng)箏飛得好高哦!”可我怕風(fēng)箏線(xiàn)斷掉,就站在原地不動(dòng),讓風(fēng)箏降下來(lái),等降的差不多了,我又跑了起來(lái),風(fēng)箏又太高了,我只好一會(huì )兒停,一會(huì )兒跑。

  快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得飛快,不知不覺(jué)的就到了中午,我們得回家吃午飯了,我只好戀戀不舍的離開(kāi)了“風(fēng)箏樂(lè )園”。

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇44

  春天來(lái)了一陣陣暖風(fēng)吹來(lái),許多小朋友都認為,這是放風(fēng)箏的最佳時(shí)機,他們都去草地上放風(fēng)箏了。

  小剛迫不及待地對小明大喊:“小明!我準備好了!迸e著(zhù)風(fēng)箏的小明回答到:“那我放了!”那線(xiàn)一緊一松,風(fēng)箏就一躍而起,小明馬上飛快地跑起來(lái)。他們齊心協(xié)力風(fēng)箏終于飛上了天,“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!”風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞。他們在草地上快樂(lè )地奔跑著(zhù),快活地喊叫著(zhù)。妹妹也在微笑著(zhù),仿佛在說(shuō):“哥哥真棒!”

  離他們不遠處的草地上,小馬虎同學(xué)和他的爸爸媽媽也來(lái)放風(fēng)箏了。小馬虎的風(fēng)箏是三角形的,顏色非常鮮艷。爸爸媽媽在旁邊很欣慰的笑了,小剛在心里猜想著(zhù):可能是小馬虎剛學(xué)會(huì )放風(fēng)箏吧?

  在天空上,還有金魚(yú)風(fēng)箏在游來(lái)游去,如果天空真是大海,有可能他會(huì )吐泡泡呢!百足蜈蚣在天空中, “蛇皮走位”一樣的姿勢,他有可能在說(shuō):“我終于會(huì )飛啦,我終于會(huì )飛啦!為了慶祝,我要尬舞一小下!”

  老鷹在飛的時(shí)候,看到他前面有一條非常大的蜈蚣,他應該是在想:“如果把它吃了,那該多好吃呀!”

  時(shí)間很快就過(guò)去了,他們也興高采烈的回家了。

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇45

  春天,萬(wàn)物復蘇,天空上有朵朵白云,那白云像棉花糖一樣美麗。氣溫慢慢回升,春風(fēng)姑娘也從南方趕來(lái)湊熱鬧,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)刻。

  周末,我和小藍、小紅來(lái)到公園放風(fēng)箏,公園里人山人海,已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,天空上可真熱鬧。各種各樣的風(fēng)箏美麗極了,那“蜈蚣”長(cháng)著(zhù)無(wú)數條腳在空中來(lái)回擺動(dòng);那“小金魚(yú)”有著(zhù)火紅色的尾巴在空中搖擺,;那“老鷹”展開(kāi)他有力的翅膀在空中飛翔著(zhù)……不遠處,有一家三口也在放風(fēng)箏,很快那三角風(fēng)箏就放起來(lái)了?吹竭@里,我就更想放風(fēng)箏了。

  我的“小燕子”風(fēng)箏很漂亮,它的頭是黑白相間的,翅膀是綠紅,的加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣活潑可愛(ài)的“小燕子”。我把它交給小藍托著(zhù),我拿著(zhù)細長(cháng)的線(xiàn)奔跑著(zhù),我大叫一聲“放”,小藍便猛地一松手,我用盡全身力氣奔跑起來(lái),風(fēng)姑娘也趕來(lái)幫幫助我了。她張大嘴巴對著(zhù)“小燕子”使勁的吹起來(lái)。終于,“小燕子”被成功送上天空。我的風(fēng)箏放起來(lái)了,小紅拿著(zhù)他的“蝴蝶”風(fēng)箏在大聲地為我們鼓勵、加油,公園里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  我永遠都忘記不了這次放風(fēng)箏,它讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的下午。

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇46

  今天的天氣真好,我和爸爸、媽媽來(lái)到植物園放風(fēng)箏。

  植物園里的小草長(cháng)出了綠油油的嫩芽,路邊的小野花也開(kāi)了,空氣里彌漫著(zhù)好聞的草香和花香味。天空中早已布滿(mǎn)了各式各樣,各種顏色的風(fēng)箏。我迫不及待地拿出風(fēng)箏,讓爸爸幫我把風(fēng)箏舉得高高的,然后在草地上奔跑了起來(lái),跑了好久風(fēng)箏才飛了起來(lái)。一開(kāi)始,風(fēng)箏飛得好低,一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)風(fēng)箏才慢慢飛高了。我停下來(lái),慢慢放線(xiàn),收線(xiàn),風(fēng)箏才變得平衡了。我看見(jiàn)邊上的一些風(fēng)箏飛得很高很高,仔細一看,發(fā)現它們的主人把線(xiàn)綁在樹(shù)上。我決定也用他們的方法,于是我站在原地不動(dòng),風(fēng)箏居然也飛得很平穩。這時(shí)爸爸說(shuō)他也要放一會(huì )兒風(fēng)箏,爸爸剛接過(guò)線(xiàn)軸,風(fēng)箏就在空中搖搖晃晃,像個(gè)醉漢似的,爸爸趕緊把線(xiàn)收一下,放一下,風(fēng)箏又不搖了。正在爸爸得意時(shí)接了一個(gè)電話(huà),一不注意風(fēng)箏掉了下來(lái)。爸爸只好又飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏又飛起來(lái)了。爸爸說(shuō)“如果我們把線(xiàn)放了會(huì )怎么樣呢?”于是他放開(kāi)線(xiàn),風(fēng)箏向高空飛走了,周?chē)娜斯笮α似饋?lái)。

  今天放風(fēng)箏真的好開(kāi)心。

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇47

  陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光,我和媽媽興高采烈地去北河公園放風(fēng)箏。

  我們先去買(mǎi)風(fēng)箏,“哇!”五顏六色的風(fēng)箏讓我眼花繚亂,我選了一個(gè)光頭強風(fēng)箏,就高高興興地去放風(fēng)箏了。

  我來(lái)到北河公園的廣場(chǎng),“咦”天上怎么會(huì )有一只老鷹呢?“哦”原來(lái)是一個(gè)老鷹風(fēng)箏!后面還有一只“小魚(yú)”,可是好景不長(cháng),這只“小魚(yú)”“飛”過(guò)一棵大樹(shù)時(shí),被樹(shù)枝卡住了,真是不幸!

  我和媽媽開(kāi)始放風(fēng)箏了,我拿著(zhù)搖柄,媽媽舉著(zhù)風(fēng)箏,媽媽喊:“好”我就飛跑起來(lái),媽媽把風(fēng)箏往上一放,風(fēng)箏飛上了天空,由于我沒(méi)有放繩子,所以媽媽對我大喊:“快放繩子,不然會(huì )落下來(lái)的!”可已經(jīng)來(lái)不及了,我的風(fēng)箏搖搖晃晃地落了下來(lái)。

  落到地面上的時(shí)候,我連忙把線(xiàn)收起來(lái),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“放風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖,不能停,要等風(fēng)箏穩住了,還要拉一拉!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們開(kāi)始了第二次放風(fēng)箏,等一有風(fēng),媽媽就舉著(zhù)風(fēng)箏往上一放,我立刻飛奔,風(fēng)箏飛上了天,我拉了拉風(fēng)箏線(xiàn),“哇”風(fēng)箏飛高了,我高興得一蹦三尺高。

  望著(zhù)在高空飛翔的風(fēng)箏,一種成就感在我的心里慢慢上升,成功的感覺(jué)真好。

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇48

  春姑娘踏著(zhù)輕快的腳步,悄悄地來(lái)到這里。你看!它把大地染綠了,給小花朵們穿上了五顏六色的花裙子,到處是一派生機勃勃的景象!

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和孫楊相約一起去雨山湖公園放風(fēng)箏。來(lái)到公園,我抬頭一看,藍藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云,千姿百態(tài),奇特極了?罩械娘L(fēng)箏好像在和調皮的云朵做游戲?蓯(ài)的小金魚(yú)甩著(zhù)扇子一樣的尾巴,在云朵之間游來(lái)游去;威風(fēng)的大鯊魚(yú)張開(kāi)大大的嘴巴,露出尖利的牙齒,好像要把大家都吞掉似的;敏捷的老鷹展開(kāi)雙翅,在空中自由自在地翱翔……

  我們趕緊拿出春天的使者——我們的小燕子風(fēng)箏,瞧!她好像已經(jīng)迫不及待地要飛上天空了。我和孫楊趕緊跑到公園空曠的草地上,我站在前面拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),他在后面高高舉起風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹來(lái),孫楊大聲喊“跑”!我撒開(kāi)大長(cháng)腿跑了起來(lái),孫楊把風(fēng)箏用力往天上一拋,“小燕子”乘著(zhù)溫暖的春風(fēng)慢慢地飛上了天空。我一邊跑一邊放線(xiàn)軸,小燕子越飛越高,不一會(huì )兒就加入了空中的游戲隊伍。

  我看著(zhù)小燕子在空中自由自在地飛翔,仿佛聽(tīng)到了她嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在感謝我們呢!我的心仿佛也跟著(zhù)“小燕子”一起飛上了天空!

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇49

  三月的一個(gè)星期天,碧空如洗,小明、小美和小白相約到郊外去放風(fēng)箏。

  他們興致勃勃地來(lái)到了郊外,小明帶了雨燕風(fēng)箏,小美帶了蝴蝶風(fēng)箏。小明右手拿著(zhù)線(xiàn)軸,左手拿著(zhù)風(fēng)箏,他把風(fēng)箏往天上一拋,左手抓住風(fēng)箏線(xiàn),可是,風(fēng)箏一下子掉了下來(lái),他氣得直跺腳,滿(mǎn)臉通紅,悶悶不樂(lè )。小白看見(jiàn)了走過(guò)去安慰他說(shuō):“沒(méi)事,你可以的,放風(fēng)箏是一件不容易的事,要掌握技巧,不能蠻干。風(fēng)箏要頂風(fēng)而上,這樣才能飛起來(lái)!毙“醉樖峙e起風(fēng)箏,小明則拿著(zhù)線(xiàn)軸迎著(zhù)風(fēng)快速奔跑起來(lái),一邊跑一邊放線(xiàn)。在一旁的小美緊緊地盯著(zhù),時(shí)不時(shí)地喊“加油,加油”!小白一松手,風(fēng)箏就飛了起來(lái),小明邊跑邊想:“這次肯定十拿九穩了!彼胤胖(zhù)線(xiàn),風(fēng)箏緩緩上升,越飛越高?粗(zhù)在天上隨風(fēng)起舞的“小燕子”,他們不禁歡呼雀躍。

  這邊小明的風(fēng)箏剛放起來(lái),天上已經(jīng)布滿(mǎn)了形態(tài)各異的風(fēng)箏,有被稱(chēng)為“百鳥(niǎo)之王”的“鳳凰”,有帶著(zhù)泡泡眼的“金魚(yú)”,還有神氣十足的“蒼鷹”……

  小明看著(zhù)滿(mǎn)天的風(fēng)箏,覺(jué)得自己變成了一個(gè)風(fēng)箏在天空中翱翔。

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇50

  “草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾焓欠棚L(fēng)箏的好季節,我也要去放風(fēng)箏。

  一天放學(xué)后,我和小軍跑到附近公園的一塊大草坪上放風(fēng)箏。我拿線(xiàn),小軍托著(zhù)風(fēng)箏。我跑啊跑,這時(shí),我說(shuō)了聲:小軍,放!”小軍立刻放開(kāi)風(fēng)箏,那風(fēng)箏飄了一會(huì )兒又落了下來(lái)。我們又嘗試了很多遍,都沒(méi)成功。于是小軍對我說(shuō):“一直放不了,要不我們別放了吧!蔽覔u搖頭說(shuō):“小軍,這樣不行。我們不能半途而廢!庇谑,小軍突然像換了個(gè)人似的,立刻就有了精神。之后,我們配合得很好,我們的小燕子風(fēng)箏飛得很高很高,就像一只真的燕子一樣。

  這時(shí),一個(gè)小女孩過(guò)來(lái)對我說(shuō):“哇,你們可以教教我怎么可以放這么高的風(fēng)箏嗎?”我笑嘻嘻地說(shuō):“當然可以啦!”不一會(huì )兒,我們就成功啦!那個(gè)小女孩兒高興地對我說(shuō):“謝謝你!”我也笑著(zhù)說(shuō):“不用謝,這是應該的!

  遠處還有一家人也在放風(fēng)箏,那個(gè)小弟弟把風(fēng)箏放得很高,他的爸爸媽媽正在夸他呢!

  這次放風(fēng)箏可真有趣,還告訴了我們不能半途而廢,也告訴了我們做事要有耐心。

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇51

  陽(yáng)春三月,鄭逸佳、王子軒和楊仇昊約在一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期天,一起去草坪放風(fēng)箏。

  這可是一個(gè)大晴天,碧藍碧藍的天空中,飄著(zhù)一朵朵潔白的云朵,如同幾只在散步的綿羊。各種風(fēng)箏在空中飛舞,有金魚(yú)的、蜈蚣的等等。藍天下,是一片綠茵茵的,無(wú)邊無(wú)際的草坪,多么美麗的一副圖畫(huà)!

  他們來(lái)到了草坪上。鄭逸佳帶了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,王子軒和楊仇昊帶了一個(gè)燕子風(fēng)箏!拔也粫(huì )放風(fēng)箏呀!”楊仇昊說(shuō)!皼](méi)事,”鄭逸佳說(shuō),“我們會(huì )教你的!蓖踝榆幷f(shuō):“來(lái),你拿著(zhù)它,拿高一點(diǎn)兒,對,就是這樣!等一會(huì )兒,我說(shuō)放時(shí),你就放開(kāi),這樣我們的風(fēng)箏就能飛了!闭f(shuō)著(zhù),他就拿著(zhù)線(xiàn)軸跑了起來(lái)。不一會(huì )兒“小燕子”就飛上天了。鄭逸佳瞇著(zhù)眼睛,微笑地看著(zhù)他們。

  遠處還有一家三口在放風(fēng)箏。媽媽對兒子說(shuō):“你看,寶貝,其它風(fēng)箏都比你放得高,你得加油了!”小朋友一聽(tīng),急了,他努力地使自己地風(fēng)箏飛得更高。

  “草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾煺媸且粋(gè)放風(fēng)箏的好日子呀!

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇52

  春天來(lái)了!小朋友和爸爸媽媽來(lái)到公園,去放風(fēng)箏啦!

  今天天氣晴朗,風(fēng)很大,又很暖和。小明和小力拿著(zhù)燕子風(fēng)箏走進(jìn)公園里,他們開(kāi)始放風(fēng)箏了。小明舉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),小跑起來(lái)說(shuō):“小力,跑快點(diǎn)兒,要跟緊!”“好的,小明我們一起加油吧!讓風(fēng)箏飛起來(lái)吧!”小力大喊著(zhù)。小明一邊跑,一邊看后面的小力舉起風(fēng)箏在后面跑對著(zhù)他微笑呢。他們的風(fēng)箏飛了,小力大喊著(zhù):“飛了!飛了!風(fēng)箏飛了!哈哈哈哈……”小草們看到了,正在向他們拍手鼓掌呢。

  小美走過(guò)來(lái)說(shuō):“哥哥們,你們好厲害呀!可以幫幫我嗎?”小明興奮地說(shuō):“可以,我們馬上去幫你!薄昂玫摹毙∶勒f(shuō)。公園里,還有一邊風(fēng)箏沒(méi)有放,另一邊風(fēng)箏全飛在了天空中了。有各種各樣的風(fēng)箏,有的是小魚(yú)形狀的,有的是蜈蚣形狀的,有的是老鷹形狀的,有的是三角形的,還有的是燕子形狀的風(fēng)箏呢……有的人在跑,有的人舉著(zhù)風(fēng)箏,還有的人在拿著(zhù)風(fēng)箏呢。遠處有一家人,他們的兒子拿著(zhù)風(fēng)箏,后退幾步,松開(kāi)繩子。風(fēng)箏飛了,他們的孩子對爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽你們看我的風(fēng)箏最高了!”他們一家人看著(zhù)風(fēng)箏,也在欣賞風(fēng)景……

  在公園里,一片歡聲笑語(yǔ)。!我喜歡放風(fēng)箏!

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇53

  陽(yáng)春三月,春風(fēng)送暖,陽(yáng)光明媚。正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。

  小芳、小綠和小明一起來(lái)到了公園的草地上放風(fēng)箏。他們看見(jiàn)藍藍的天空上飄蕩著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏:蜈蚣風(fēng)箏在天空中扭動(dòng)著(zhù)它那細長(cháng)的身體;金魚(yú)風(fēng)箏把藍天當作湖泊,在那里快活地撒歡兒;老鷹風(fēng)箏在藍天白云間自由飛翔。

  遠處,有一家三口在那里放風(fēng)箏。爸爸媽媽看著(zhù)孩子放飛的風(fēng)箏,便夸獎道:“真不錯,飛得真高”!

  看著(zhù)這些風(fēng)箏,小綠他們放風(fēng)箏的心情越發(fā)迫不及待了。于是,小明把他的雨燕風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,隨后,小綠拿起風(fēng)箏線(xiàn)和線(xiàn)軸,還沒(méi)等小明說(shuō)“放”就急忙跑起來(lái)!皢鑶鑶琛,結果,風(fēng)箏線(xiàn)被他扯斷了。他倆沮喪的低下頭。小芳安慰道:“沒(méi)事的,我們還有蝴蝶風(fēng)箏呢,只要我們三人配合好,肯定能把風(fēng)箏放起來(lái)的”!皩Π !他們振作精神,一人舉風(fēng)箏,一人拿線(xiàn)軸,一人在旁邊喊口號:“準備……放”!終于,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛起來(lái)了。一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏越飛越高,慢慢的超過(guò)了老鷹風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……

  天黑了,他們高興地回家了。

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇54

  在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,春暖花開(kāi)的日子里,小明和小美約好一起去公園里放風(fēng)箏。

  公園景色美麗極了,空氣新鮮。公園里的人可真多呀,這里放風(fēng)箏的人也很多。天上的風(fēng)箏各種各樣,有老鷹,燕子,美人魚(yú),機器貓……天上的許多風(fēng)箏就猶如許多小鳥(niǎo)在天空中展翅飛翔,看得人們是眼花繚亂。

  小明帶來(lái)了他心愛(ài)的燕子風(fēng)箏,小美帶來(lái)了小魚(yú)風(fēng)箏,他們找到了一個(gè)寬闊的地方,小明就迫不及待地系好風(fēng)箏線(xiàn),就開(kāi)始放了。起初,風(fēng)箏放的很低,也許小明還沒(méi)有掌握放風(fēng)箏的方法,風(fēng)箏一下子就掉下來(lái)了,但小明并不灰心,反反復復地來(lái)回奔跑著(zhù)。真是功夫不負有心人,過(guò)了一會(huì )兒,風(fēng)箏漸漸地高了起來(lái),小美也學(xué)著(zhù)小明的方法放著(zhù)她喜歡的小魚(yú)風(fēng)箏。他們牽著(zhù)風(fēng)箏的繩子,迎著(zhù)風(fēng)一邊跑著(zhù),一邊歡快的地笑著(zhù),在他們的奔跑下,風(fēng)箏越跑越高,最后變成了“天空中的小黑點(diǎn)”。

  它們在天空中忽上忽下地飛舞著(zhù),跳躍著(zhù),像是在和白云玩捉迷藏,真有趣。我也想變成一個(gè)風(fēng)箏,飛呀飛呀,飛到很高的云層,采幾朵白云,放到教室里,讓同學(xué)們在云朵里穿來(lái)穿去,那該多好呀!

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇55

  春天種下幼苗,是一種享受;春天觀(guān)賞百花,是一種享受;春天在田埂上放風(fēng)箏,也是一種享受。

  今天,我叫上哥哥姐姐、弟弟妹妹一起去放風(fēng)箏。我們去了許多地方,卻都沒(méi)感到一絲風(fēng)。最后終于找到了個(gè)有風(fēng)有水有山有色有花有草的田埂上.真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費工夫”!田梗很寬很長(cháng),旁邊都是盛開(kāi)的、金黃色的、生機勃勃的油菜花,還有剛探出小腦袋的嫩綠的小草襯托,整個(gè)田野美極了!“喂!小英,怎么不放呀,發(fā)什么呆呢?”姐姐大聲說(shuō)著(zhù)。我這才從“景色的美酒”中醒來(lái)。抬頭一看,五顏六色的風(fēng)箏像色彩斑斕的蝴蝶,在天空中自由熬翔。我趕緊把寫(xiě)好的愿望貼在風(fēng)箏上,邊迎著(zhù)風(fēng)跑,邊把線(xiàn)放長(cháng),讓我的風(fēng)箏也加入“蝴蝶種族”。風(fēng)越來(lái)越大,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,我的夢(mèng)想也隨著(zhù)風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠。最后線(xiàn)沒(méi)有了,我將線(xiàn)剪斷,它帶著(zhù)我的夢(mèng)想越飛越遠,以至無(wú)影無(wú)蹤。我暗暗祈禱著(zhù):希望它能幫我實(shí)現愿望。

  一天過(guò)去了;一天就這樣過(guò)去了;一天就這樣快樂(lè )地過(guò)去了。俗話(huà)說(shuō):開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天。所以要笑口常開(kāi),因為笑口常開(kāi),好彩自然來(lái)!

  寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇56

  今天一大早,我約了好朋友明珠和煊煊一起去放風(fēng)箏。

  到了海濱公園,我們迫不及待地拿出風(fēng)箏。我左手拿著(zhù)線(xiàn)盤(pán),右手引著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。這時(shí),煊煊已經(jīng)舉起風(fēng)箏頭,后面明珠提起了風(fēng)箏尾。我叫了一聲“準備!”他們半蹲下來(lái)!胺!”她們馬上把風(fēng)箏向上拋,同時(shí)我也扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)努力地向前跑。風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了。我們的風(fēng)箏是三角形的,飛起來(lái)像一個(gè)箭頭,指左指右的,威風(fēng)極了。我們可開(kāi)心了。

  可是好景不長(cháng)。我沒(méi)留意前面有一棵樹(shù),剛跑過(guò)那里,就被拽了回來(lái)。原來(lái)風(fēng)箏掛在了樹(shù)上。唉,掃興!我自言自語(yǔ):“快把風(fēng)箏吹下來(lái)吧,老天爺!泵髦楹挽屿右苍趪@著(zhù)氣呢。不一會(huì )兒,起風(fēng)了。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)他們大叫:“我們的風(fēng)箏掉下來(lái)了!”我聽(tīng)了便飛也似的向他們那邊跑去。天空萬(wàn)里無(wú)云,我們的風(fēng)箏又飛起來(lái)了。

  天上有很多美麗的風(fēng)箏飛著(zhù)。我忽然覺(jué)得我也是一只風(fēng)箏,小朋友拉著(zhù)我的小線(xiàn)繩奔跑。我飛得很高,還聽(tīng)到有人在說(shuō):“這風(fēng)箏飛得可真高!”……過(guò)了一會(huì )兒,我才反應過(guò)來(lái),我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏。

  這是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節,快約上你的好朋友,和我們一起放飛你們的風(fēng)箏吧!

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