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考試結束時(shí)的五年級作文

時(shí)間:2021-06-27 16:26:51 小學(xué)生作文 我要投稿

考試結束時(shí)的五年級作文

  在學(xué)校里,時(shí)常都需要進(jìn)行一些考試,當你考試結束提交考卷后你有什么樣的感想呢?下面是小編為你整理了“考試結束時(shí)的五年級作文”,希望能幫助到您。

考試結束時(shí)的五年級作文

  考試結束時(shí)的五年級作文(1)

  可怕的考試開(kāi)始了,可是我連準備都沒(méi)有,教室里安靜極了,只有筆在紙上劃過(guò)的聲音,我坐在那里看著(zhù)考試卷,考試卷上的試題它們一個(gè)個(gè)和我打招呼“快點(diǎn)寫(xiě)呀”,可我想,我都不認識你們呀,怎么寫(xiě)呀。

  時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,還有好多的題沒(méi)有做上,可怎么辦呀,想看看同桌的,看她奮筆疾書(shū)的樣子一定答得不錯,唉!可惜看不到?疾缓没丶野职钟值媒逃栁。我怎么辦,怎么辦,到底該怎么辦呀?

  我想只有找機會(huì ),瞟幾眼書(shū)了,于是我一面偷偷摸摸地把手伸進(jìn)了書(shū)桌,一面挑著(zhù)眼皮悄悄觀(guān)察著(zhù)老師的行動(dòng)。我的手剛碰到書(shū),一抬頭,發(fā)現老師的眼睛像探照燈一樣在盯著(zhù)我。我的心怦怦地跳著(zhù),好像有時(shí)十小兔子在胸膛跳著(zhù),隨時(shí)會(huì )口里跳出來(lái)。手里就像抓了一塊剛剛燒紅的烙鐵,燙的我的手一下子縮了回來(lái)。這一縮被老師給發(fā)現了,還好,還好,老師沒(méi)有追究我,只是意味深長(cháng)的看了我一眼。頓時(shí),我的臉像塊大紅布。

  下課鈴聲終于響了,難熬的考試結束了。老師來(lái)到了我的身邊說(shuō):“老師這次考試就是想了解你們對學(xué)習內容的掌握程度,不要作假糊弄老師,要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子”。想想剛才自己的行為,我真的很后悔。誰(shuí)讓自己考前不努力呢,出了這樣一個(gè)大洋相。我今后一定要努力學(xué)習,做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生。

  考試結束時(shí)的五年級作文(2)

  上周星期五,老師一進(jìn)教室就急急忙忙地通知我們,數學(xué)老師說(shuō):“下周星期二要月考,你們給我認認真真的復習呀!可是要為班級加分的呀!”我心里聽(tīng)了“砰砰”跳,心想:上個(gè)月才考的,這個(gè)月又要考呀?

  下個(gè)星期二很快到了,我們第一節就是數學(xué)課,肯定要考試,我心中想著(zhù),突然聽(tīng)到了高跟鞋的聲音,那聲音好像敲在我的心上,我頭一抬,果然是數學(xué)老師捧著(zhù)一大疊的試卷向我們走來(lái)。

  試卷一發(fā)到手時(shí),我就看了一遍,沒(méi)有什么難題,但我的墨水筆就像不想我考試順利一樣,突然筆漏油了,這可把我急壞了。我東張西望,希望誰(shuí)可以借我一支筆,但別人都以為我抄襲,都紛紛擋住自己的試卷。我正在發(fā)愁。突然從我書(shū)包里掉出一只筆,我高興極了!我連忙撿起,快速把試卷給做完了,我再看看剛才以為我抄襲的人,他們有的胸有成竹,文思如泉,有的愁眉苦臉,抓耳撓腮,還有的跟我一樣已經(jīng)做完了……我正偷樂(lè ),突然要收試卷了,我把試卷交了上去,心想:我會(huì )考一百嗎?

  過(guò)了兩天,要公布成績(jì)了,我緊張極了,雖然我全會(huì ),但說(shuō)不定會(huì )有點(diǎn)小馬虎,我正想著(zhù),老師突然報道:“俞雨辰100分!蔽腋吲d極了,心里的那塊石頭終于落地了。

  回到家我對爸爸說(shuō):“我考了99分,很遺憾,有一題填空錯了!卑职中χ(zhù)說(shuō):“別騙我了,我知道你考了100分!蔽也缓靡馑嫉男α。

  只有不斷復習,才能考到滿(mǎn)分。

  考試結束時(shí)的五年級作文(3)

  記得五年級期末考試的時(shí)候,我懷著(zhù)無(wú)比高興的心情來(lái)到學(xué)校。到教室一看,!我大吃一驚,同學(xué)們都在認真復習,我也不甘落后,拿起書(shū)本認真地復習起來(lái)。

  叮鈴鈴……清脆的上課鈴聲響了。開(kāi)始考試了,我的心忐忑不安,我想:如果這次考不好的話(huà),我就“死定了”!一定要加油!同學(xué)們的心情也是異常緊張,教室里鴉雀無(wú)聲。我拿起試卷一看,“啊”!我差點(diǎn)喊出聲來(lái),太簡(jiǎn)單了,我想:這次肯定考的很好,不會(huì )挨批了。我那顆緊張的心也漸漸地輕松下來(lái),連題目都沒(méi)有審清就做了起來(lái)。教室里一片寫(xiě)字聲。時(shí)間過(guò)得真快!我也差不多做完了,可我一遍也沒(méi)有檢查,就在桌子上亂涂亂畫(huà)。下課了,老師收走了卷子,我的心情特別愉快,特別輕松。

  回到了家,媽媽問(wèn)我考得怎么樣,我驕傲地說(shuō):“70分,沒(méi)問(wèn)題!眿寢尩哪樝窕▋阂粯泳`放,我也非常高興,心想:當試卷發(fā)下來(lái)后,同學(xué)們會(huì )跑過(guò)來(lái)表?yè)P我有進(jìn)步!我越想越高興,心里就像吃了蜜糖似的。

  考試分數批出來(lái)了,老師來(lái)報成績(jì)。老師在報其他同學(xué)的名字和分數時(shí),我正陶醉在喜悅中。突然,老師說(shuō):“俞洪,59分!”這分數如同一個(gè)地雷,炸得我心里很難過(guò)。早知道,我就不粗心了,哎!真可憐!

  下午,我像一只泄了氣的皮球,拖著(zhù)沉重的腳步回到了家。我感受到了暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的平靜,不知到家后,會(huì )有什么“酷刑”等待著(zhù)我。

  從這件事中,我體會(huì )到不要以為什么都很簡(jiǎn)單,一定要仔細地做,仔細地檢查,才會(huì )更好!要嚴格要求自己。

  考試結束時(shí)的五年級作文(4)

  星期五下午的第一節課,數學(xué)老師拿著(zhù)一堆白花花的東西走進(jìn)了教室,我仔細一看,竟是一堆數學(xué)試卷,我緊張得心里就像小鹿亂撞。我心想:趁著(zhù)最后一點(diǎn)時(shí)間,趕緊看看數學(xué)書(shū)吧!說(shuō)不定能碰到做過(guò)的題目呢!班上的同學(xué)似乎跟我一樣緊張,也紛紛拿起數學(xué)課本“啃”了起來(lái)。

  老師開(kāi)始發(fā)卷了。一開(kāi)始我十分得幸運,沒(méi)有一道題是難倒我的。做著(zhù)做著(zhù),我就不幸地碰到了一個(gè)難題。剎一看,我總覺(jué)得這題很眼熟。!我想起到這是數學(xué)書(shū)上的一道題!哈!我一下子就想到了這題的答案,我快速地寫(xiě)完了這道題。緊接著(zhù),又一難題阻止了我前進(jìn)的步伐,我怎么想也想不出這道題的做法。正當我準備放棄的時(shí)候,突然,我靈光一現,這題正是我在自己買(mǎi)的數學(xué)練習冊上做過(guò)的題目,我不費吹灰之力就想出了這題的結果。終于做完了整張試卷,我看了看其他同學(xué):有的在咬指甲,愁眉苦臉的樣子,突然他又露出了燦爛的笑容,看來(lái)是和我一樣想到了問(wèn)題的答案!皩W(xué)霸”夏葉正在飛速地寫(xiě)著(zhù),看上去也快要寫(xiě)完了……我也不甘落后,返過(guò)頭來(lái)檢查了一遍,嘿!我真幸運,發(fā)現了幾道錯題,我趕緊改掉了。老師開(kāi)始收卷了。

  到了下午第三節課,老師捧著(zhù)我們考好的試卷進(jìn)了教室。她開(kāi)始報分數了:“夏葉一百,陳希九十九……殷雨恒九十八……”聽(tīng)到我的分數,我激動(dòng)得不得了,這次我終于考了個(gè)高分。我要再進(jìn)步,下次一定要考到滿(mǎn)分!

  這次考試讓我明白了:一定要認真仔細,否則就會(huì )大意失荊州。

  老師點(diǎn)評:即使遇到難題,善于動(dòng)腦的你并未選擇放棄,而是左思右考,很好!并且善于觀(guān)察的你同時(shí)還寫(xiě)出了考時(shí)其他同學(xué)答題時(shí)的姿態(tài),非常好!

  考試結束時(shí)的五年級作文(5)

  教室里靜悄悄的,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音,同學(xué)們都皺著(zhù)眉頭,暗暗思索著(zhù)。只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)鐘滴答滴答的聲音,只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的沙沙聲。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣悅耳的鈴聲打破了教室的沉寂,教室里頓時(shí)沸騰了起來(lái)。監考老師手一揮,說(shuō)著(zhù):“考試時(shí)間到,收卷!”同學(xué)們一下子忙碌起來(lái)。我交了卷,心里的大石頭撲咚一聲掉了下來(lái),感覺(jué)好輕松呀!

  交完卷,同學(xué)們三三兩兩據在一起,興奮地議論著(zhù)答案!鞍パ!我問(wèn)你一下呀,英語(yǔ)試卷,筆試,反義詞的那道題,BEFORE的反義詞是什么?”

  “那道題呀,應該是AFTER吧!”

  “真的,我對了!”

  聽(tīng)著(zhù)他們的交談,我不由得擔憂(yōu)起來(lái),那道題我寫(xiě)錯了!整個(gè)下午,我都耷拉著(zhù)腦袋,望著(zhù)別人興奮的神情,我卻怎么也高興不起來(lái)。

  第二天早晨做早操的時(shí)候,熊老師走到我面前,說(shuō):“倚南,這次的語(yǔ)文考試正常水平,英語(yǔ)考試呢,你考得還不錯!”YES。!熊老師的話(huà)頓時(shí)使我踏實(shí)下來(lái)——考好了,考好了!一整天,我都沉浸在愉悅之中,細細品味熊老師的話(huà)。咦,不對,正常水平是多少?還不錯又是多少?可千萬(wàn)別是八十八、八十九的呀。

  第三天,英語(yǔ)課時(shí),劉老師拿著(zhù)一疊試卷念分數,當念到我的時(shí)候,我緊張極了!癝USAN,92分!”才92分,我驚訝極了,當念完所有同學(xué)的成績(jì)時(shí),發(fā)現自己是第2名,我才比較滿(mǎn)足。

  語(yǔ)文課上,同學(xué)們都拿著(zhù)自己的試卷,我是96.5分!好樣的,吳李倚南!

  考試之后,我的心情真是復雜多樣。

  考試結束時(shí)的五年級作文(6)

  星期一的上午,英語(yǔ)老師捧著(zhù)一疊試卷走進(jìn)了教室,說(shuō):“今天考試!薄按髮W(xué)霸”們都說(shuō):“切!不就是考試嘛!小菜一碟!”而學(xué)習不太好的同學(xué)喪氣地說(shuō)道:“怎么又是考試!蔽倚睦锿低禈(lè )道:哈哈!真是天助我也!昨晚做完作業(yè),媽媽正好叫我做了一份英語(yǔ)試卷。

  開(kāi)考了。哈!題目竟然和我昨天碗上做的題目幾乎一樣?荚囍形曳浅m樌。突然,一道題把我“攔”住了,我的心里像揣著(zhù)小兔子似的,七上八下。我嘴中嘀咕道:“這題好像老師重點(diǎn)講過(guò)的,萬(wàn)一錯了就是5分呀!不行,我得快點(diǎn)想起來(lái)!”終于,我想到了答案!我筆走如飛,很快完成了這張試卷?晌疫是生怕那道題錯了,一個(gè)字母都不放過(guò)地認真檢查。

  第三節課,考試結果出來(lái)了。老師開(kāi)始報分數了:“奔雨欣99分,張娜98.5分……”怎么還沒(méi)報到我的名字?我心想:完蛋了,我一定考得很差!這時(shí)一句話(huà)讓我心中的石頭落地了:“其余沒(méi)報的名字的四個(gè)人都是100分!”

  一放學(xué),我就沖向媽媽的懷抱,大聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)铱剂?00分!”媽媽摸了摸我的頭說(shuō):“今天媽媽帶你去看電影!”

  老師點(diǎn)評:小作者運用一系列的心理活動(dòng)使文章更加生動(dòng):考前心中暗自竊喜,考時(shí)偶遇難題,心中七上八下,考后興奮不已。非常好!

  考試結束時(shí)的五年級作文(7)

  第二天,我一走進(jìn)教室,發(fā)現大家都在談?wù)撽P(guān)于考試的'事情。有的說(shuō):“你覺(jué)得這次考得好嗎?”有的說(shuō):“你覺(jué)得你能考多少?”還有的在緊張兮兮地對答案,發(fā)現自己做錯了,就朝天拍著(zhù)胸脯說(shuō):“蒼天!大地!為什么我當時(shí)不再仔細一點(diǎn)檢查!”我也被弄得心臟怦怦直跳。

  第一節是語(yǔ)文課,我的心跳隨著(zhù)老師的步伐而慢慢加快。老師二話(huà)不說(shuō),就開(kāi)始報分數了。每當老師報到一個(gè)優(yōu)秀的,我的心臟就猛地跳一下。當老師抱到我的分數:98時(shí),我真想翻一個(gè)跟斗高呼:老師萬(wàn)歲!但我忍住了,畢竟這是在上課嘛。我只好如釋重負般地呼出一口氣,看見(jiàn)四面八方向我投來(lái)艷羨的目光,我心里好不快活!

  數學(xué)是我最沒(méi)底的科目。所以在老師報分數的時(shí)候,我的指甲深深掐入了我的肉,但我卻沒(méi)有疼痛的感覺(jué)!爸茌汲,95!”老師報出我的分數后,我和同桌擊掌歡呼,這可是我想都沒(méi)想過(guò)的分數!

  英語(yǔ)不出我所料也考了個(gè)高分。

  回到家,媽媽說(shuō)要好好獎勵我,我更是興奮的一夜沒(méi)睡,因為這次考試考得太令自己滿(mǎn)意了。

  考試結束時(shí)的五年級作文(8)

  數學(xué)考試后在教室的嘈雜中,我依稀聽(tīng)到有人在叫我的名字。原來(lái)是在發(fā)數學(xué)試卷了。這次考試,我感覺(jué)很糟。很多題都似曾相識,可就是不會(huì )做。終于,我鼓起勇氣接過(guò)了試卷。

  我不敢看試卷上的分數,只覺(jué)得試卷上的紅艷艷的圈圈,叉叉都在嘲笑我,“你看,這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì )做,真不害臊!”“看,還有這道,這的一道,為什么當時(shí)就不能好好動(dòng)動(dòng)腦子!蔽倚睦镆魂嚪瓭L,趕緊把試卷放進(jìn)了文件夾。

  “哎,我又一次垂頭喪氣地走出了校門(mén)?吹綕M(mǎn)面紅光的妹妹,就一定知道沒(méi)有好處,一問(wèn)結果差點(diǎn)沒(méi)有把我嚇死。她似乎看出了我的傷感,馬上安慰我,可是也難掩她臉上流露出的對自己進(jìn)步的喜悅。不由地,更加擔心自己;丶乙浴钡案狻傲。我可不想今天就過(guò)”生日“啊。

  遠遠地,我望見(jiàn)了媽媽來(lái)接我們的身影。秋風(fēng)掃落葉使我不由得打了幾個(gè)噴嚏。媽媽關(guān)切的眼神立刻向我投來(lái)。一霎那一股暖流涌上心頭,媽媽在那,我什么都不怕了。

  這一次,數學(xué)考試考的雖然不理想,但是我不會(huì )放棄,我會(huì )一直努力。因為我知道在我身后一定會(huì )有我的家人關(guān)心我,幫助我。我有了他們,一定會(huì )承上理想的小舟,駛向理想的彼岸。

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