如果,我能再做一次小學(xué)生作文
這次模擬期末考又沒(méi)考好，誰(shuí)能理解我心里的苦，如果，我能再做一次小學(xué)生，那么，我一定不會(huì )像這樣一敗涂地。
一年級時(shí)，教我們的老師打算好好教我們這一屆。因為我們班老師慧眼識珠，一眼就看出了每一個(gè)同學(xué)都是那么的`冰雪聰明，就暗暗下定決心一定要好好教我們，老師展開(kāi)了她周密的計劃，雖然老師對我們有要求，但還是不對我們苛刻。老師從不讓我們傻呼呼的十個(gè)音十個(gè)字的寫(xiě)。老師說(shuō)：“那樣不僅記不下幾個(gè)字，而且，費時(shí)間，要是總這么寫(xiě)嗎，手會(huì )酸的�！�
我們原先的校長(cháng)，一點(diǎn)也不善解人意。竟然把我們班的老師調給了六年級。因此老師三天沒(méi)上班，可見(jiàn)老師一點(diǎn)也不想交那個(gè)班，還有一點(diǎn)，那就是舍不得我們這幫可愛(ài)又聰明的小孩子，最后我和同學(xué)還去問(wèn)校長(cháng)，老師怎么沒(méi)來(lái)？校長(cháng)沒(méi)回答我們，后來(lái)，老師也來(lái)了，我倆每天都趴老師窗口聽(tīng)老師繪生繪色的講課文�？傻紫孪袷且蛔T死水，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，二、三、四年級都是另一個(gè)老師教的，
我曾經(jīng)以為我只要好好學(xué)習，老師就會(huì )回來(lái)教我們。我理解錯了，可是老師偏偏又回來(lái)教我們了，這讓我的心從谷底，升到了云端，我本以為我能好好學(xué)習，但是我骨子里頑皮的勁偏偏又發(fā)作了，導致我沒(méi)有好好學(xué)習，如果，讓我重新當一次小學(xué)生，我會(huì )制定一個(gè)周密的計劃學(xué)習，再也不會(huì )貪玩。
如果，我能再做一次小學(xué)生，這或許就會(huì )實(shí)現吧！但是，這是一個(gè)夢(mèng)想，埋藏在我心里的夢(mèng)想，埋藏在我們全班全體同學(xué)心里的夢(mèng)想。夢(mèng)想你能實(shí)現嗎？我希望你能回答我能，我的夢(mèng)想求求你實(shí)現吧！
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