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那些年我們在一起小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-12 12:15:10 小學(xué)生作文 我要投稿
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那些年我們在一起小學(xué)作文(精選10篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的那些年我們在一起小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

那些年我們在一起小學(xué)作文(精選10篇)

  那些年我們在一起小學(xué)作文 1

  “一二三,加油!”,五個(gè)字,貫穿了我整個(gè)青春。

  ——題記

  忘了是什么時(shí)候開(kāi)始上路,忘了是誰(shuí)先說(shuō)的“一二三,加油”,而青春的賽道上,充斥著(zhù)這五個(gè)字。

  道上,遇到了許多事,認識了許多人,也許,若干年后,我早已模糊了你們的摸樣,所有的友誼終究會(huì )隨著(zhù)青春的散場(chǎng)而散場(chǎng)?墒,每當聽(tīng)到這鏗鏘有力的“一二三,加油”時(shí),我總是會(huì )想起你們的音容笑貌,想起我們大聲喊出這五個(gè)字的激昂神情;念起那時(shí)不畏一切困苦,拼力前沖的他們……塵封已久的`記憶蘇醒,記得,那些年,我們在一起。

  在揮灑汗水與淚水,追逐夢(mèng)想的賽場(chǎng)上,有你,有我,有他們。在即將起跑的你的身后,有我大聲對你喊出:“一二三,加油!”在摔倒在地的我的身后,有你,大聲對我喊出:“一二三,加油!”

  奔跑時(shí),它響起來(lái)了;摔倒時(shí),它響起來(lái)了;在和困難“相持”時(shí),它響起來(lái)了;在對與錯的對峙下,它響起來(lái)了;在串成青春記憶長(cháng)河的中,它永不缺席!

  那些年,一起讀書(shū)的我們,忙碌的你還記得彼此的聲音嗎?要相信總有些事不因時(shí)光流逝而褪去;總有些人不因不常見(jiàn)面而淡忘。銘刻下那簡(jiǎn)單的五個(gè)字,贈與即將各奔東西的你我,用聲音感動(dòng)你我,用聲音激勵你我。

  在青蔥的歲月長(cháng)河,記得,那些年我們一起喊著(zhù)“加油”前進(jìn)!

  也許在屬于青春的季節里,無(wú)法消融的,只有影子的輪回。但,一路上邂逅的人,經(jīng)歷的事,無(wú)論情緣深淺,皆屬于我美好的回憶。

  那些年我們在一起小學(xué)作文 2

  最近看了一部電影叫做那些年我們一起追過(guò)的女孩。這不禁讓我想起那些年,我們一起玩過(guò)的游戲……

  吹泡泡

  小時(shí)候,看著(zhù)那一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡向天空飄去,心里總會(huì )有許多的激動(dòng)。滿(mǎn)屋子都是泡泡,有的像珍珠,有的像皮球,還有的像小葫蘆,在空中飄呀飄,時(shí)而變幻色彩,時(shí)而變幻形狀,看到這么多的五彩繽紛、形狀各異的泡泡,我和小伙伴都十分快活。更重要的是這彩色的泡泡,象征著(zhù)我彩色的童年,值得我留戀,值得我回味。

  捉迷藏

  “1、2、3、4、5、6、7……60”耳邊仿佛又傳來(lái)了一陣熟悉的聲音。捉迷藏是我兒時(shí)最?lèi)?ài)的游戲?墒敲恳淮芜\氣最差是就是我,但我卻把這看成一次智慧考驗,因為我需要用我的智慧去尋找他們,他們也并非是等閑之輩,有的躲在桌底下,有的藏在柜子里,有的'直接鉆入紙箱里,有的還在床底下趴著(zhù)。但是都沒(méi)逃過(guò)我的火眼金睛,他們一個(gè)接一個(gè)被我揪了出來(lái)。捉迷藏,讓我在玩耍當中運用到了智慧。

  童年那一些做游戲的時(shí)光就縮成了一粒沙子,陷在我的眼睛里面,逼迫的我一回憶起來(lái)就留下了那幸福的眼淚。

  那些年,我們一起玩過(guò)的游戲已經(jīng)永遠的留在了我們的腦海里。

  那些年我們在一起小學(xué)作文 3

  還記得年少的夢(mèng)嗎?那一年那一群傻瓜,高喊著(zhù)友情萬(wàn)歲,不讓時(shí)間輕易改變。

  還記得,在冬天里陽(yáng)光溫暖的照耀著(zhù)我們的校園,心情頓時(shí)好了很多,大家紛紛拿出棉被鋪在陽(yáng)臺上,彈奏了一曲熱鬧的被子協(xié)奏曲。在他們午休的時(shí)候,我們總是很精神,靜靜的在等待著(zhù),等待一個(gè)時(shí)機。

  哈哈,時(shí)機到了!他們終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉,我們悄悄的.來(lái)到他們的窗口,把手伸進(jìn)窗戶(hù),一扯!被子被我們扯出來(lái)了,趕緊撤!知道我們在干什么嗎?這是冬天哦,叫醒人最好的方式當然是掀開(kāi)他的被子啦!

  那人激動(dòng)的跳了起來(lái),快速的追趕出來(lái),邊跑還邊喃喃自語(yǔ),說(shuō),都是些什么人啊,怎么缺德!而我們早就躲在角落里偷笑啦,這樣的日子是不是很開(kāi)心?雖然,有點(diǎn)小搗蛋。

  玩夠了,我們回到了宿舍,沉沉的睡去了、

  起床起床起床!要遲到了!一個(gè)同學(xué)大喊著(zhù),看看時(shí)間,糟糕還有五分鐘就上課了,可是我們還睡在溫暖的床上,趕緊趕緊趕緊!疊被子,穿鞋,頭都顧不上梳了,狂奔著(zhù)去教室。

  回到教室,已經(jīng)是氣喘吁吁,汗如雨下了!唉,不該貪玩的。

  那些年,我們在一起,打打鬧鬧,嘻嘻哈哈,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!

  那些年我們在一起小學(xué)作文 4

  童年的12年,眼間就逝去了。在這一小段的光陰里。我的一個(gè)一個(gè)的朋友們都各奔東西,現在也還殘留著(zhù)一絲記憶。我們的相處的時(shí)間很少卻給我留下了很大的一份回憶。

  我們之中的"們"是誰(shuí)?那就是我的.好友--美玉。她是那么單純,那么可愛(ài)、以至于她的每一次羞笑足以把我那小小的心房塞滿(mǎn)。那些年我還在和她玩耍,嬉戲,但是我們也已走向成熟,明白了人生的哲理、明白了社會(huì )的殘酷。

  但我們懂得了自私之后,我們的時(shí)間就減少了、我只能手握照片回憶、她就知道學(xué)習、對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬。我卻把時(shí)間給了興趣、打籃球、音樂(lè )。那些年的你我,她一定忘得徹底吧!而我卻空空的重復著(zhù)我們的光陰。

  現在我明白了,我們只不過(guò)是普通的朋友而已,但是用這個(gè)想法來(lái)面對你、是不可能的,因為每當我想起那時(shí)的笑臉時(shí),心里就被一種不應該出現的喜愛(ài)占據。我還在想著(zhù)這種情感時(shí),她早已向黑板走去、說(shuō)什么寫(xiě)課程表。我是知道的。那是她不愿面對我所做的幌子…

  去年有一次秋游,我正望著(zhù)窗外。那是一片枯寂,就像我們之間的距離如此的疏遠。樹(shù)葉落到地上,那是一只只蝴蝶斷送了自己的生命后,掉落下來(lái)。就在我看著(zhù)秋風(fēng)是如何砍落樹(shù)梢時(shí)。你的笑聲打斷了我的思考,我向她看了看,她在和一個(gè)尖子生說(shuō)笑呢!說(shuō)什么10年內找不到男朋友。我迷迷糊糊的聽(tīng)到一點(diǎn),心里想:這種話(huà)怎么能從一個(gè)好學(xué)生的嘴里說(shuō)出?

  沒(méi)想到那時(shí)的小笑話(huà),竟使外表很強硬的她,流出那種可憐的眼淚。我看了忍不住了,就走前去說(shuō)了那個(gè)NO.1一句、就安慰她了。那個(gè)尖子生回過(guò)頭來(lái)向我們說(shuō):“你們有關(guān)系?”我很驚訝!她一聽(tīng)到就把我推開(kāi)!安灰愎,快走!彼酆瑴I光,聲音發(fā)啞的說(shuō)道。

  她的每一個(gè)字我都聽(tīng)到了,我有一點(diǎn)不甘。她們憑什么能怎么羞辱人呢?我回到家后,想了一個(gè)晚上。我確實(shí)是對她太親密了,不應該出現的就是 愛(ài)。

  我慢慢的嘗試將她忘掉、最終我真的忘了。忘了她的容顏、忘了她的身姿,快到了大學(xué)。我后悔了,后悔當時(shí)沒(méi)有堅持、之后一直回望。

  那些年,我們一起玩耍,一起嬉戲?墒侵暗纳倌暌呀(jīng)長(cháng)大了、所以我就只能回憶……

  那些年我們在一起小學(xué)作文 5

  時(shí)光的河流緩緩流淌,那些年我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如同河底的珍珠,閃耀著(zhù)璀璨的光芒。

  小學(xué)的校園里,有一棵古老的梧桐樹(shù)。每到課間,我們總是在樹(shù)下嬉戲玩耍。春天,我們仰望著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)嫩綠的新葉,感受著(zhù)生機盎然;夏天,茂密的枝葉為我們遮擋烈日,我們在樹(shù)下分享著(zhù)彼此的'小秘密;秋天,金黃的梧桐葉飄落,我們歡呼著(zhù)撿起一片片葉子,做成精美的書(shū)簽;冬天,我們圍繞著(zhù)樹(shù)干追逐打鬧,哪怕寒意逼人,也絲毫不減熱情。

  還記得那次運動(dòng)會(huì ),賽場(chǎng)上的我們揮灑著(zhù)汗水,為班級榮譽(yù)而拼搏!凹佑!加油!” 同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏。我參加了跑步比賽,在沖向終點(diǎn)的那一刻,我看到了同學(xué)們激動(dòng)的臉龐和揮舞的雙手。當我沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),同學(xué)們一擁而上,將我緊緊抱住,那一刻的喜悅和溫暖,至今仍縈繞心頭。

  課堂上,我們一起跟著(zhù)老師暢游知識的海洋。為了一道數學(xué)題爭得面紅耳赤,又在老師的講解下恍然大悟;一起朗讀課文,清脆的童聲在教室里回蕩;一起做實(shí)驗,好奇的眼睛里閃爍著(zhù)探索的光芒。那些年,我們一起學(xué)習、一起成長(cháng),每一個(gè)瞬間都充滿(mǎn)了歡笑與感動(dòng)。

  如今,雖然我們已經(jīng)各奔東西,但那些年我們在一起的美好時(shí)光,永遠定格在記憶深處。每當回憶起,心中都充滿(mǎn)了甜蜜與溫馨,它將激勵著(zhù)我勇敢前行,去追尋更美好的未來(lái)。

  那些年我們在一起小學(xué)作文 6

  翻開(kāi)記憶的相冊,小學(xué)的時(shí)光如同一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,徐徐展開(kāi)。那些年,我們在一起,度過(guò)了無(wú)數難忘的日子。

  校園的角落,有一片屬于我們的小花園。我們親手種下花籽,澆水施肥,看著(zhù)它們從破土而出的嫩芽,慢慢長(cháng)成嬌艷的花朵。在這個(gè)過(guò)程中,我們體會(huì )到了付出與收獲的喜悅。課間休息時(shí),我們會(huì )跑到小花園里,觀(guān)察花朵上停留的蝴蝶,聆聽(tīng)蜜蜂的嗡嗡聲。那片小小的花園,承載了我們太多的歡樂(lè )和憧憬。

  我們的班主任是一位和藹可親的老師。她總是帶著(zhù)溫暖的笑容,耐心地教導我們。有一次,我因為考試成績(jì)不理想而心情低落,老師把我叫到辦公室,輕輕地撫摸著(zhù)我的頭,鼓勵我說(shuō):“失敗乃成功之母,只要努力,下次一定能取得好成績(jì)! 她的話(huà)如同一束光,照亮了我沮喪的心靈。在老師的關(guān)懷和引導下,我們如同茁壯成長(cháng)的幼苗,努力向著(zhù)陽(yáng)光伸展。

  每年的六一兒童節,都是我們最期待的'節日。我們會(huì )精心準備節目,穿上漂亮的衣服,在舞臺上盡情表演。唱歌、跳舞、朗誦…… 每一個(gè)節目都凝聚著(zhù)我們的努力和汗水。臺下同學(xué)們的掌聲和歡呼聲,讓我們充滿(mǎn)了成就感。那些年,我們在舞臺上綻放光芒,收獲了自信和快樂(lè )。

  那些年我們在一起的時(shí)光,是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,是一首優(yōu)美的詩(shī)。它伴隨著(zhù)我成長(cháng),成為我心中最珍貴的寶藏。無(wú)論歲月如何流轉,那份純真的友誼和美好的回憶,永遠不會(huì )褪色。

  那些年我們在一起小學(xué)作文 7

  歲月匆匆,如白駒過(guò)隙,但那些年我們在一起的日子,卻深深地印刻在我的腦海中。

  小學(xué)的操場(chǎng),是我們的歡樂(lè )天地。體育課上,我們一起跳繩、踢毽子、打羽毛球。陽(yáng)光灑在我們身上,映出我們矯健的身姿和燦爛的笑容。有一次,我們舉行足球比賽,大家分成兩隊,你爭我搶?zhuān)ゲ幌嘧。盡管汗水濕透了衣衫,但沒(méi)有一個(gè)人喊累。比賽結束后,我們圍坐在一起,分享著(zhù)運動(dòng)后的暢快和喜悅。

  教室里,充滿(mǎn)了我們朗朗的讀書(shū)聲和沙沙的寫(xiě)字聲。我們一起為了考試而努力復習,遇到難題時(shí),大家會(huì )湊在一起討論。同桌之間互相幫助,一塊橡皮、一支鉛筆,傳遞著(zhù)我們的友誼。放學(xué)后,我們常常留在教室里打掃衛生,一起把教室打掃得干干凈凈。在這個(gè)過(guò)程中,我們學(xué)會(huì )了團結協(xié)作,懂得了責任的.重要性。

  還記得那次學(xué)校組織的春游,我們背著(zhù)小書(shū)包,手牽著(zhù)手,一起走進(jìn)大自然。青山綠水間,我們感受著(zhù)春天的氣息,欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景。我們在草地上野餐,分享著(zhù)各自帶來(lái)的美食。笑聲在山谷中回蕩,那是我們最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。

  那些年,我們在一起度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的瞬間。這些瞬間如同星星點(diǎn)點(diǎn)的光,匯聚成了一片璀璨的星空,照亮了我的童年,也成為了我人生中最寶貴的財富。即使時(shí)光流逝,那份深深的情誼永遠不會(huì )改變。

  那些年我們在一起小學(xué)作文 8

  那些年,我們在一起的小學(xué)時(shí)光,如同一幅幅色彩斑斕的畫(huà)卷,深深地印在我的心中。

  記得剛入學(xué)時(shí),我們都是一個(gè)個(gè)稚嫩的孩子,背著(zhù)小書(shū)包,牽著(zhù)父母的手,好奇地打量著(zhù)這個(gè)陌生的環(huán)境。那時(shí)的我們,對一切都充滿(mǎn)了新鮮感,連一塊小小的橡皮擦都能成為我們課間爭搶的對象。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們逐漸熟悉了彼此,也熟悉了校園里的每一個(gè)角落。我們一起在操場(chǎng)上奔跑嬉戲,一起在教室里認真聽(tīng)講,一起在圖書(shū)館里安靜地閱讀。那些日子,我們笑過(guò)、哭過(guò)、爭吵過(guò),但更多的`是彼此間的關(guān)懷與幫助。

  最讓我難忘的是那次運動(dòng)會(huì )。我們全班齊心協(xié)力,為了班級的榮譽(yù)而奮斗。賽場(chǎng)上,運動(dòng)員們奮力拼搏;賽場(chǎng)下,同學(xué)們吶喊助威。那一刻,我們仿佛是一個(gè)不可分割的整體,共同為了一個(gè)目標而努力。

  那些年,我們在一起的小學(xué)時(shí)光,充滿(mǎn)了歡笑與淚水,也充滿(mǎn)了成長(cháng)與收獲。雖然現在我們已經(jīng)各奔東西,但那段美好的記憶將永遠留在我的心中,成為我人生中最寶貴的財富。

  那些年我們在一起小學(xué)作文 9

  懷念那些年,我們的小學(xué)歲月,那是一段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、充滿(mǎn)純真的時(shí)光。

  那時(shí)的我們,每天背著(zhù)書(shū)包,踏著(zhù)晨光走進(jìn)校園,心中充滿(mǎn)了對知識的渴望和對未來(lái)的憧憬。課堂上,我們認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,享受著(zhù)學(xué)習的樂(lè )趣。下課后,我們三五成群地聚在一起,分享著(zhù)彼此的小秘密和趣事,笑聲在校園里回蕩。

  校園里的一草一木都承載著(zhù)我們的回憶。那棵老槐樹(shù)下的秋千,是我們課間休息時(shí)的最?lèi)?ài);那片寬闊的操場(chǎng),是我們奔跑嬉戲的樂(lè )園;那座莊嚴的教學(xué)樓,是我們汲取知識的殿堂。

  那些年,我們還一起參加了許多有趣的活動(dòng)。比如,每年的藝術(shù)節,我們都會(huì )精心準備節目,展示自己的才藝;每年的`運動(dòng)會(huì ),我們都會(huì )全力以赴,為班級爭光。這些活動(dòng)不僅豐富了我們的課余生活,也讓我們更加團結友愛(ài)。

  雖然時(shí)光荏苒,我們已經(jīng)離開(kāi)了小學(xué),但那段美好的歲月將永遠銘刻在我們的心中。每當回憶起那些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都會(huì )感到無(wú)比溫暖和幸福。

  那些年我們在一起小學(xué)作文 10

  在記憶的長(cháng)河中,小學(xué)那六年的時(shí)光,如同一幅絢麗多彩的畫(huà)卷,每每展開(kāi),那些年我們在一起的場(chǎng)景便如潮水般涌上心頭。

  校園里那棵老槐樹(shù)下,是我們的秘密基地。夏日的午后,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑下斑駁的'光影。我們圍坐在樹(shù)下,分享著(zhù)從家里帶來(lái)的小零食,互相訴說(shuō)著(zhù)心中的小煩惱和小夢(mèng)想。有人說(shuō)長(cháng)大后要當科學(xué)家,去探索宇宙的奧秘;有人說(shuō)要當畫(huà)家,把世界的美好都畫(huà)下來(lái);還有人說(shuō)要當老師,像我們的班主任一樣和藹可親。那時(shí)的我們,眼睛里閃爍著(zhù)對未來(lái)的憧憬,笑聲在槐樹(shù)下回蕩,驚飛了樹(shù)上的小鳥(niǎo)。

  課堂上,我們一起跟著(zhù)老師念拼音、寫(xiě)漢字、算算術(shù)。每當老師提出問(wèn)題,一只只小手便高高舉起,爭著(zhù)回答。偶爾答錯了,也會(huì )引來(lái)一陣善意的笑聲,但絲毫不影響我們下次繼續踴躍發(fā)言的熱情。課間休息時(shí),教室里瞬間熱鬧起來(lái),我們有的聚在一起討論前一天晚上看的動(dòng)畫(huà)片,模仿著(zhù)里面角色的經(jīng)典動(dòng)作;有的在黑板上涂鴉,發(fā)揮著(zhù)自己的想象力;還有的在座位上靜靜地看書(shū),沉浸在文字的世界里。

  每到運動(dòng)會(huì )前夕,操場(chǎng)上便熱鬧非凡。我們一起訓練,為參賽的同學(xué)加油打氣。參加長(cháng)跑比賽的同學(xué)累得氣喘吁吁時(shí),我們便沿著(zhù)跑道陪跑,大聲喊著(zhù):“加油,堅持就是勝利!” 當比賽結束,無(wú)論成績(jì)如何,大家都會(huì )圍上去,遞上水杯,送上安慰和鼓勵。那些一起揮灑汗水的日子,讓我們懂得了團結和堅持的力量。

  還記得那次文藝表演,為了準備節目,我們利用課余時(shí)間反復排練。從生疏到熟練,從緊張到自信,當我們最終站在舞臺上,燈光灑在身上,音樂(lè )響起的那一刻,我們仿佛成為了最耀眼的明星。表演結束后,臺下響起熱烈的掌聲,我們激動(dòng)地擁抱在一起,眼中閃爍著(zhù)激動(dòng)的淚花。

  那些年我們在一起,有歡笑,有淚水,有爭吵,更有深深的情誼。如今,我們已長(cháng)大成人,各奔東西,但那些美好的回憶,如同璀璨的星辰,照亮了我們前行的道路。每當夜深人靜,回想起那些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中總會(huì )涌起一股暖流,讓我知道,無(wú)論相隔多遠,那份純真的友誼永遠都在。

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