一段美好的回憶小學(xué)作文
轉眼間……我們那飛轉即逝的六年的同學(xué)生涯,已經(jīng)到了盡頭!在這六年里,有著(zhù)我們多少的快樂(lè )回憶啊……
那晚,是我小學(xué)生涯中的一次最美好的回憶。我們拋開(kāi)平日好好學(xué)生模樣,沒(méi)有被“好好學(xué)習,天天向上”這八個(gè)大字拘束著(zhù)。我們帶著(zhù)面具,伴隨著(zhù)《老鼠愛(ài)大米》蹦的蹦,跳的'跳,全都沉浸在極樂(lè )世界里。大伙拿著(zhù)蠟燭圍成一個(gè)圈,伴隨著(zhù)兔子舞的旋律,我們搖著(zhù)手中的熒光棒,一個(gè)挨著(zhù)一個(gè),踢踢腿,動(dòng)動(dòng)手,跳起了兔子舞,連平日只會(huì )和我們說(shuō)大道理的老師,也一起融入我們了世界。
回到教室,我們關(guān)上了燈,拍著(zhù)桌子起哄,請鄒權上去唱歌。
“鄒權來(lái)一個(gè)!”
“鄒權來(lái)一個(gè)!”
平日他總是喜歡在課間唱歌,在我的同學(xué)錄里他寫(xiě)道:我希望有一群熱情歌迷。他在我們的熱情邀請下,走上了講臺。他首先說(shuō)了一句話(huà):“我知道我的歌聲很好聽(tīng),那你們也不用那么著(zhù)急嘛!不過(guò)我的魅力太大了,你們可能抵擋不!”隨后擺了一個(gè)POST(姿勢)“嘔~!”我們都做出了干嘔的樣子。
“今天,本帥哥給大家帶來(lái)一首好聽(tīng)的歌曲《六月的雨》希望大家喜歡!”他一邊弄著(zhù)話(huà)筒(紙卷成的),一邊說(shuō)。為了制造效果,我們拿著(zhù)手中的電筒照著(zhù)他,像開(kāi)演唱會(huì )一樣。
“一場(chǎng)雨,把我捆在這里,你冷漠的表情,會(huì )讓我傷心……”他邊唱邊搖手,我們會(huì )意了,拿著(zhù)手中的熒光棒也跟著(zhù)他搖動(dòng)起來(lái)!八膲(mèng)想實(shí)現了嘛!”我悄悄地對唐欣說(shuō)。唐欣聽(tīng)了,撲哧的一下笑了,我也笑了。他好像還不過(guò)癮,唱完一首又唱一首,最后還邀請了許慶上去和他合唱。嘿,這小子還真以為是他的演唱會(huì )啦!雖然他的歌聲不怎么好聽(tīng),長(cháng)得也不怎么好看,但是他可把我們逗得直拍桌子――哈哈大笑。最后我們全班還和他合唱了一首《童話(huà)》呢!
不知怎么的,我的鼻子一酸,眼淚嘩啦啦的流了下來(lái),可能是不想和同學(xué)們分開(kāi)。雖然已經(jīng)10點(diǎn)了,可我們還不想回家。在回家的路上,我不盡的想:“好快呀,這一眨眼的工夫,我們就要告別在一起學(xué)習的六年同學(xué);我們就要離開(kāi)學(xué)習了六年的母校;我們就要……哎,今晚,這是一段美好的回憶呀!”
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