捉迷藏作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的捉迷藏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

捉迷藏作文1

　　今天我和弟弟到超市去玩，只見(jiàn)超市新裝修了一翻，像個(gè)美麗的小公主。超市的柜臺上，整潔的如同一個(gè)好學(xué)生的作業(yè)，工工整整，排列有序。

　　超市可真大，僅僅一層就把文具區、面包區、瓜果蔬菜區，食品區……全包了下來(lái)！超市既然大，東西也就多，東西多那肯定繞。我與弟弟剛才還在文具區，繞了一圈，又回到了原位。這里好似一個(gè)迷宮，也是一個(gè)捉迷藏的好地方。于是我們玩起了捉迷藏的游戲。

　　弟弟先來(lái)抓我，我來(lái)躲。我躲到了食品區的'柜臺后面，因為這里分別陳列了四個(gè)大小相同的柜子，十分不容易露相。

　　原來(lái)我也有心急的時(shí)候呀！等了幾分鐘，弟弟的影子都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)。他會(huì )不會(huì )迷路了？我的頭上出現了幾滴大大的汗珠，牙齒緊咬著(zhù)嘴唇，有一種去找他的欲望。

　　終于，我不拍弟弟發(fā)現我，我挪動(dòng)了身子去找他了。原來(lái)呀，他是被一個(gè)玩具吸引住了。我躡手躡腳地來(lái)到他身后，猛然叫了一聲“哇！”

　　弟弟聽(tīng)到叫聲，后背微微顫抖了一下，他的小心臟都要跳出來(lái)了吧。他扭過(guò)頭看到了我說(shuō)“我找到你了，哈哈！”

捉迷藏作文2

　　周末終于到了，幾位同學(xué)約好到了公園玩捉迷藏。

　　到了公園，大家選定了春武來(lái)找�！耙�、二、三……”伴著(zhù)春武的數數聲，金亮、舒林和爍明躡手躡腳地向這四面八方走去。

　　春武轉完三圈，大喝：“本大爺開(kāi)抓了！”春武弓著(zhù)步，警惕的看了看四周，道：“這些人跑得真是比兔子還快！”突然，春武看小木屋那有個(gè)人影，就走過(guò)去一看，說(shuō)：“何人在出此？”“原來(lái)是爍明和軍言伸著(zhù)頭，準備看他在哪兒呢！春武高興地說(shuō)：“一釣雙魚(yú)呀！”忽然，春武聽(tīng)到身后傳來(lái)腳步聲，大喊：“站��！”轉頭一看，原本想從柱子后面轉移陣地的金亮坐在地上干嘆氣�！鞍�，我也被你發(fā)現了�！倍阍诓輩埠蟮臓q明說(shuō)，“早知道就不和那兩只‘長(cháng)頸鹿’躲那么近了�！�

　　春武數了一下人數：：“咦，舒林還沒(méi)有被抓住�！边@時(shí)的舒林躲在一棵樹(shù)背后，一挺春武提到他，連忙往上爬，爬樹(shù)的身音“唰唰”，春武往大樹(shù)那一瞧，舒林正氣喘吁吁地往樹(shù)上爬�！拔铱匆�(jiàn)你了，下來(lái)吧！”春武興奮地說(shuō)，“啊，我全都抓到了！”

　　公園里回蕩著(zhù)他們歡聲笑語(yǔ)。

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