老師的眼睛小學(xué)優(yōu)秀作文
篇一、老師的眼睛小學(xué)優(yōu)秀作文
“吱”的聲，教室門(mén)開(kāi)了，走進(jìn)一位高高瘦瘦，眼睛深陷，扎著(zhù)馬尾辮的人，她就是咱們的班主任李教師。
你可千萬(wàn)別小瞧咱們的班主任，她可是一位神話(huà)人物，因為她有著(zhù)一雙異乎尋常的眼睛。
瞧！咱們班的莊潤斌早上沒(méi)吃飯，把菜夾饃悄悄帶進(jìn)了教室。早讀時(shí)刻，李教師在黑板寫(xiě)字之時(shí)，莊潤斌美美地偷吃了一口。就在這時(shí)，李教師慢慢轉過(guò)身，朝著(zhù)吃東西的莊同學(xué)直直地望了曩昔。教室登時(shí)靜極了，莊同學(xué)俄然感觸到了不尋常的安靜。他下意識抬起頭，俄然把嘴里的饃還沒(méi)有來(lái)得及咀嚼，他就連菜帶饃一同吞下了肚，被嗆得臉蛋通紅，嚇得連大氣都不敢出一下。我心中不由驚嘆：好厲害的眼睛！——背著(zhù)身都能看到同學(xué)吃東西。從這以后，咱們的同學(xué)再也沒(méi)人上課偷吃過(guò)東西了。
想入非非的我還試圖應戰一下教師的眼睛。吃東西會(huì )被發(fā)現，我的'千氏獨門(mén)功夫——“開(kāi)小差”現已練得登峰造極，總不會(huì )被發(fā)現吧！離我最近的同桌都沒(méi)有發(fā)現過(guò)呢。所以我坐的端端正正，眼睛又盯著(zhù)黑板視野跟著(zhù)教師，可是心里想著(zhù)下課后我該玩什么呢？
“千一晨，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題”。��？天哪，教師問(wèn)了什么問(wèn)題呀？我可全然不知。李教師笑嘻嘻的看著(zhù)我，如同在說(shuō)：“下次上課可不要再走神了��！”天哪，教師的眼睛，莫不是有獨心術(shù)？太可怕了！
有了這雙千里眼，咱們再也不敢小覷咱們這位李教師了，她的講堂，專(zhuān)注學(xué)習才是硬道理。同學(xué)們越來(lái)越打心眼里敬仰她了！
篇二、老師的眼睛小學(xué)優(yōu)秀作文
我的教師，他的兩道眉毛又黑又粗，很像兩條小毛毛蟲(chóng)；而他的眼睛小小的，像黑色的陀螺。他生氣時(shí)，眼睛就變得大大的。他每天都盯著(zhù)咱們，只需他聽(tīng)到有人說(shuō)不好聽(tīng)的話(huà)，就會(huì )去阻止他；只需有人做不雅觀(guān)的動(dòng)作，也會(huì )趕快去糾正他。
教師的眼睛很厲害，能夠一眼改著(zhù)作業(yè)，一眼看著(zhù)在玩的同學(xué)；他也能夠一眼看著(zhù)電腦，一眼看著(zhù)黑板；他更能夠一眼看著(zhù)掃地的人，一眼看著(zhù)在玩的人。
經(jīng)常被教師盯著(zhù)，當然有些不自在，可是只需咱們有一點(diǎn)點(diǎn)不舒服，教師總是第一個(gè)發(fā)覺(jué)�；蛘弋斣蹅冏龀鲆恍╋L(fēng)險動(dòng)作時(shí)，教師總會(huì )在咱們發(fā)生意外、受傷前，宣布比雷聲還震耳的呼叫聲即時(shí)阻止咱們。
教師的眼睛和眉毛盡管長(cháng)得不怎么樣，可是在教師的眼皮底下，卻是最安全的。因此咱們常開(kāi)玩笑說(shuō)，教師的眼睛和嘴巴加起來(lái)就成了世界上最精細的警報監視器了。
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