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體驗成長(cháng)的過(guò)程小學(xué)作文（精選20篇）
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的體驗成長(cháng)的過(guò)程小學(xué)作文（精選20篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
體驗成長(cháng)的過(guò)程小學(xué)作文 1
人生就像一段成長(cháng)的歷程。
成長(cháng)，就像一列向前行駛的單行車(chē)，每天都是一個(gè)新起點(diǎn)，每天都會(huì )有新體驗。成長(cháng)需要挫折如果說(shuō)人生是一條小溪，那么成長(cháng)則是彎彎曲曲的渠道。成長(cháng)中，挫折也是主角。在成長(cháng)中，記憶中最深刻的也許不是預示著(zhù)成功的喜悅，而是挫折給我們的那道刻骨銘心的疤。這種刻骨銘心的體驗可以讓我們在毫無(wú)畏懼中成長(cháng)。成長(cháng)需要鼓勵現在的'我們，常常為生活所迫，為現實(shí)所困，為考試所憂(yōu)，為成績(jì)所煩。成長(cháng)需要挫折，但我想更需要的是鼓勵，只有充滿(mǎn)信心，我們才能勇往直前，在成長(cháng)中走向成功，體驗成功的喜悅。成長(cháng)需要承受成長(cháng)中我們遇到的痛苦常常扮演著(zhù)不速之客的角色，往往不請自來(lái)，有些痛苦來(lái)的溫柔，在不知不覺(jué)間讓我們感到冰冷和黑暗；有些痛苦來(lái)得突然，讓我們來(lái)不及防范。當我們屈服痛苦的時(shí)候，它可能是我們沮喪、潦倒，甚至在絕望中走向滅亡。當我們承受了痛苦，我們就會(huì )變得堅強自信，那么這時(shí)，痛苦就變成了成長(cháng)道路上的一筆無(wú)價(jià)的財富。在成長(cháng)中，我們需要挫折，接受鼓勵，承受痛苦，這樣我們才會(huì )風(fēng)雨無(wú)阻的面對生活。成長(cháng)中，我們有許多的體驗，也正是因為這些體驗，才會(huì )是我們長(cháng)大。
我想，在體驗中成長(cháng)，每天都會(huì )是新的突破。
體驗成長(cháng)的過(guò)程小學(xué)作文 2
在體驗中成長(cháng)，我們每個(gè)人都曾體驗過(guò)生活，體驗那酸甜苦辣，在體驗中逐漸成長(cháng)。
酸
當我看到爸媽頭上的白發(fā)時(shí)，又想起自己的成績(jì)，心里不禁酸酸的。父母為我和我姐操勞著(zhù)，我媽成天坐在辦公室里，日積月累便得了腰間盤(pán)突出。我把成天不在家，經(jīng)常去外地。父母為了我與我姐用盡了心，而我的'成績(jì)卻不理想。每當想起這件事我的心里都是酸酸的。
甜
有一次，我考試進(jìn)步了80名，爸媽知道后笑得十分高興。紛紛夸我，當時(shí)我的心里比吃了一瓶蜂蜜還要甜。
苦
努力學(xué)習，成天在教室里坐著(zhù)，看著(zhù)有些人在外邊追逐打鬧十分開(kāi)心的樣子，心里不禁想到：“學(xué)習就要這樣努力嗎？大把大把的時(shí)間花在上面�！薄斑@樣的話(huà)我還有好幾年才能脫離它�！蔽矣窒氲�。想到這里我的心里不禁苦苦的。
辣
有一次我上課遲到了，剛一進(jìn)教室四十多雙眼睛看著(zhù)我。老師讓我想同學(xué)鞠躬認錯說(shuō)不在遲到了，我當時(shí)臉上覺(jué)得火辣辣的。于是我便趕快鞠躬回到自己的座位上去了。
細細品味生活中的酸甜苦辣，你就會(huì )在不知不覺(jué)中逐漸成長(cháng)。
體驗成長(cháng)的過(guò)程小學(xué)作文 3
我在一個(gè)幸福的學(xué)校里慢慢成長(cháng)，這讓我感到幸福；我在一個(gè)溫暖的班級中學(xué)習，這讓我也感到幸福。
運動(dòng)會(huì )上同學(xué)們像猛虎一樣向前沖，雖然我沒(méi)有來(lái)看這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )現場(chǎng)的景象，但我心中默默的為同學(xué)們加油，這讓我感到很快樂(lè )。更幸福更快樂(lè )的是金波爺爺來(lái)看我們，我的心里充滿(mǎn)了好奇心，我想問(wèn)：“金波爺爺年紀那么大，可寫(xiě)的童話(huà)故事和詩(shī)歌都那么好，這是為什么呢？”我想我也要好好學(xué)習，以后也寫(xiě)出更好更有趣的文章和故事給小朋友們看。
這個(gè)充滿(mǎn)幸�？鞓�(lè )的學(xué)校，花草樹(shù)木那么多，那么漂亮，還吸引來(lái)許多的昆蟲(chóng)，我看了這場(chǎng)景心情也提高了很多，也為有這么美好的學(xué)習環(huán)境感到無(wú)比的幸福與快樂(lè )。
我還有一個(gè)充滿(mǎn)幸�？鞓�(lè )又可以讓我健康成長(cháng)的`家庭，那又是什么景象呢？爸爸、媽媽和我在一起散步的時(shí)候我很快樂(lè )，吃到爸爸媽媽做的香香的飯時(shí)我會(huì )感到幸福，我穿上新衣服的時(shí)候也會(huì )感到快樂(lè )，我做完作業(yè)和爸爸媽媽一起玩游戲時(shí)會(huì )更快樂(lè )，還有很多很多很多。
希望這快樂(lè )幸福的時(shí)光永遠陪伴著(zhù)我們成長(cháng)。
體驗成長(cháng)的過(guò)程小學(xué)作文 4
成長(cháng)的過(guò)程中充滿(mǎn)了酸甜苦辣和很多未知的事物，總要是經(jīng)歷重重困難，你才真正的成長(cháng)起來(lái)，驕傲的自信的仰起頭。
成長(cháng)是艱辛的。
就像一條充滿(mǎn)荊棘的道路，而我們要披荊斬棘，才能越過(guò)這路。柔弱的花骨朵是經(jīng)歷了怎樣的磨難才成長(cháng)起來(lái)。大風(fēng)摧殘她嬌弱的身軀，暴雨襲擊她柔軟的身體，她無(wú)畏亦無(wú)懼。只是默默無(wú)聞的向上，向上，綻放出絕美的花朵。它隨著(zhù)風(fēng)輕輕擺動(dòng)，或許是感受到了成長(cháng)的不易。
成長(cháng)是苦澀的。
常在幼時(shí)不聽(tīng)話(huà)而被教訓�；叵肫鹩讜r(shí)真是苦澀不堪，有過(guò)偷偷的難過(guò)，有過(guò)崩潰大哭。就像童年充滿(mǎn)了悲苦的東西，像是一杯不加糖的咖啡，像是難以吞咽的藥物。但回頭仔細想想，正是這些讓我難過(guò)的事物，才讓我變得堅強。我感謝那些挫折伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
成長(cháng)是感動(dòng)的。
成長(cháng)的路上總有人的行為讓你熱淚盈眶，或許只是一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)甚至一個(gè)眼神就撫慰了你受傷的心靈。他不一定是老師，同學(xué)或是家人。也可能他是個(gè)陌生人，只輕輕的對你笑笑，也給你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的力量。我也感謝曾對我出手相助的，給予過(guò)我溫暖的人伴隨我成長(cháng)。
成長(cháng)還是溫暖的`，像是一根風(fēng)雪中獨自燃燒的蠟燭，滾燙的溫度灼燒著(zhù)蒙在心上的薄雪，露出一顆善良誠摯的心臟。成長(cháng)給我們帶來(lái)的是在今后都不可丟棄的人生道理，更是一筆寶貴的財富。
體驗成長(cháng)的過(guò)程小學(xué)作文 5
生活中的體驗無(wú)處不在，不論成功與否，都會(huì )有不同程度的收獲。
記得那是我6歲向媽媽學(xué)做菜的時(shí)候，我學(xué)做的第一道菜是“涼拌黃瓜”。我先拿起菜刀拍黃瓜，發(fā)現刀那家伙真重，我費了好大勁才拿起來(lái)。我小心翼翼地把刀面對準黃瓜，“啪”用力拍菜刀就把嫩嫩的黃瓜拍碎了，我再用刀把黃瓜切成小段放進(jìn)盤(pán)子里，拿出調料撒在黃瓜上面。不一會(huì )兒，菜做好了。媽媽嘗了一塊黃瓜后，說(shuō)“兒子真棒，做得真好吃，只是鹽放得少了點(diǎn)，味淡了點(diǎn)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我心想：鹽是什么東西，多放菜就會(huì )好吃嗎？
終于有一天，我天真的以為鹽就等于飯菜的“香精”！有了它，飯菜就會(huì )香甜可口，少放鹽就是小好吃，多放鹽就是大好吃！第二天，我躡手躡腳地走進(jìn)廚房，準備再做一道涼拌黃瓜，不一會(huì )兒，就只差放鹽了，我左看看，又看看，生怕媽媽在一旁看著(zhù)，確認萬(wàn)事大吉后，我欣喜若狂，馬上拿出鹽罐，用小勺舀了七八勺鹽放進(jìn)菜盤(pán)里，才心滿(mǎn)意足地收拾好廚房，把菜端給了媽媽。媽媽見(jiàn)到我做的菜夾起一塊黃瓜，剛咬了一口就連忙吐了出來(lái)：“兒子，你今天怎么調的.菜？怎么這么咸？前幾天不是調得很好吃嗎？”我一下慌了神，怎么會(huì )這樣呢？鹽不是放得越多越好嗎？我也拿起筷夾起黃瓜嘗了一口，哇，太咸了！原來(lái)多放鹽的菜并不會(huì )更好吃呀！
通過(guò)這次做菜，我琢磨出一個(gè)道理：不管做什么事，都要有一個(gè)“度”，多了或少了都不好，只有恰到好處，才會(huì )把事情辦好。
體驗成長(cháng)的過(guò)程小學(xué)作文 6
生活中有各種滋味，酸、甜、苦、辣一一俱全。被批評了，那臉上一定會(huì )火辣辣地燒起來(lái)吧？那種苦澀可真不是滋味！受到表?yè)P后的甜蜜卻是那么令人難忘。這就是成長(cháng)的滋味。
我是語(yǔ)文課代表，那天我忘記發(fā)本子了，老師在課堂上當眾批評我：“復習期間，同學(xué)們都等著(zhù)復習本子，你怎么可以忘記發(fā)呢？你再這樣就別當課代表！”同學(xué)們也紛紛起哄：“對！對！別當課代表！”有的還說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的事也做不好，哈哈……”
我臉上火辣辣，心里特別難受。早上，我也在認真復習，寫(xiě)作業(yè)，真的'忘記發(fā)本子了。
可是作為課代我就要嚴格要求自己。于是，每天一早來(lái)到學(xué)校，我就到辦公室去取本子，發(fā)給同學(xué)。只要老師把本子放在講臺上，我就會(huì )立刻發(fā)掉。課代表不但要做好自己的工作，而且要管她自己的學(xué)習。
我會(huì )抓緊每分每秒寫(xiě)作業(yè)，自修課和午飯后，同學(xué)們都在說(shuō)話(huà)，玩耍，只有我埋頭苦干，有時(shí)間不用發(fā)本子，我也會(huì )抓緊完成練習。作為一名課代表沒(méi)有時(shí)間休息，沒(méi)時(shí)間玩�；丶疫�要費精力寫(xiě)作業(yè)。這種辛酸只有課代表知道！
到了學(xué)期結束老師表?yè)P了我：“我們課代表不僅準時(shí)把本子發(fā)給我們，而且學(xué)習又好，我們要向她學(xué)習�！甭�(tīng)了老師的表?yè)P，看到同學(xué)們敬佩的目光，我的心理像吃了蜜一樣甜。
體驗成長(cháng)的過(guò)程小學(xué)作文 7
每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大，正如一幅精美的圖畫(huà)，在完成之前，每個(gè)畫(huà)家都要經(jīng)過(guò)深思熟慮，再把最合適的色彩潑畫(huà)到畫(huà)布上。
首先我在競爭中體驗成長(cháng)。當我邁進(jìn)中學(xué)的那一刻，我感覺(jué)自己長(cháng)大了，這個(gè)長(cháng)大不僅僅是身體的長(cháng)大，更是心靈的長(cháng)大。隨著(zhù)學(xué)習節奏的加快，功課繁忙，使我再也不象小學(xué)生那樣無(wú)所事事，班級里良好的學(xué)習風(fēng)氣，為我提供了好的成長(cháng)園地。強烈的.競爭意識使我在這個(gè)集體中不得不為之拼搏，讓自己名列前茅，我感覺(jué)在這種壓力體驗中才能證明自己的力量。
接著(zhù)我在快樂(lè )中體驗成長(cháng)。緊張的學(xué)習并沒(méi)有壓垮我，奪取我的業(yè)余時(shí)間，而是讓我學(xué)會(huì )了勞逸結合。我學(xué)會(huì )了在歌聲中放飛自我，陶醉在音樂(lè )中；我學(xué)會(huì )了在琴聲中暢想遨游，癡迷于黑白穿梭。我感覺(jué)智慧只有靠自己采掘才能?chē)姵鲂腋Ｖ?/p>
最后我在悲痛中體驗成長(cháng)。每當我看到一張張試卷考的不如別人，我會(huì )去想，我為什么不如別人？為什么會(huì )比別人差？難道說(shuō)我是個(gè)笨孩子？每當我聽(tīng)到老師的訓斥，媽媽的嘮叨，我會(huì )去想，我為什么不長(cháng)記性？為什么相同的錯誤會(huì )重復若干次？當我思考時(shí)，我在悲痛中來(lái)來(lái)回回。
我勤奮、我快樂(lè )、我悲痛，這一切一切都標志著(zhù)我的進(jìn)步，我在體驗著(zhù)成長(cháng)的喜與樂(lè )，一幅精美的圖畫(huà)需要好畫(huà)家的雕琢，我相信我會(huì )成為我茁壯成長(cháng)的優(yōu)秀畫(huà)家。
體驗成長(cháng)的過(guò)程小學(xué)作文 8
光陰如梭，我，也漸漸的成長(cháng)了。對于我來(lái)說(shuō)，上了初中，就是成長(cháng)。這不，我成長(cháng)后上了初中，看看，我有好多體驗！
快樂(lè )
上初中后，還是挺快樂(lè )的。我不僅認識了新的同學(xué)，也為我的成長(cháng)，而感到高興。在中學(xué)里能夠學(xué)到新的知識，更深奧的知識，和更好的學(xué)習方法。還有我們的班主任和各位老師，看起來(lái)也都很有經(jīng)驗。我堅信，在我三年的初中生活中，一定會(huì )學(xué)到更多的知識和更多的做人的道理。
憂(yōu)愁
當然，我也是有情感的人，避免不了會(huì )想念一些上了別的初中后，再也見(jiàn)不到的“哥們”們�？赡芤院笤僖惨�(jiàn)不到他們了，可是人生么！總是要多交一些新的`朋友么！我記得，有一句話(huà)，叫做舊的不去，新的不來(lái)么！
煩惱
當然，我們突然之間上了中學(xué)，都會(huì )有一些“突如其來(lái)”的煩惱。例如：新增的科目太多；新的老師，新的同學(xué)，新的面孔，有時(shí)總是感到有些不太習慣；中學(xué)學(xué)習任務(wù)繁重，總是忙不過(guò)來(lái)，一學(xué)就要學(xué)到晚上；老師管的少了，有些事還要由自己分配……
以上，就是我成長(cháng)后，上初中后的感受。不過(guò)，我相信。有朝一日，我的憂(yōu)愁，煩惱，都會(huì )化成快樂(lè )，伴我快樂(lè )地成長(cháng)！
體驗成長(cháng)的過(guò)程小學(xué)作文 9
從我們牙牙學(xué)語(yǔ)到能說(shuō)出一口流利的語(yǔ)言，從我們蹣跚學(xué)步到能夠走路……這都代表著(zhù)我們的成長(cháng)，然而成長(cháng)不光是身體上的變化，心里的變化更加重要。我們要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )問(wèn)候，學(xué)會(huì )勇敢……學(xué)會(huì )很多很多。
“小小少年，沒(méi)有煩惱”但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)煩惱就會(huì )越來(lái)越多，我們要對自己的任何事情操心。
當我步入初中的校門(mén)時(shí)，我便知道我長(cháng)大了，我不再是那個(gè)不懂事的小姑娘，不是遇到麻煩就放棄，遇到挫折就哭鼻子的小孩子。我要學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )對自己的事負責，因為我長(cháng)大了！
在小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校里，老師把我們的學(xué)習和生活照顧的`無(wú)微不至，不管什么事情都可以找老師。在家里，我們可以盡情享受父母為我們創(chuàng )造的“小小宮殿”。做錯了事，不用負任何責任，甚至連道歉的話(huà)都不用說(shuō)，因為我們是小孩子，我們還不懂事，還沒(méi)有長(cháng)大。
但是，到了初中，我們長(cháng)大了，我們要逐漸步入自立的行列中，我們需要對自己的行為所負責，不能依靠任何人，因為能永久依靠的只有自己。我們要一個(gè)人成長(cháng)，一個(gè)人堅強，最終在這個(gè)大社會(huì )中自由翱翔。
長(cháng)大后我們得到了通向自立的邀請函，我們擁有自己的思想，自己的主見(jiàn)，不管任何事大家總會(huì )問(wèn)問(wèn)我“你覺(jué)得怎樣”我可以大膽說(shuō)出自己的見(jiàn)解，這種自豪感是小的時(shí)候所得不到的。
每個(gè)人都要成長(cháng)，成長(cháng)中的苦和樂(lè )會(huì )成為我們珍貴的寶藏，珍惜成長(cháng)中的一點(diǎn)一滴，體驗成長(cháng)的過(guò)程。
體驗成長(cháng)的過(guò)程小學(xué)作文 10
成功是喜悅的，而成功是夾雜在成長(cháng)中的，這兩者是密不可分的。
成長(cháng)中，會(huì )有成功，也會(huì )有失敗。成功，代表我們又更上了一層樓；失敗，則不需灰心，那只是對我們的又一次考驗。
挫折，是成長(cháng)道路上一份必不可少的磨練，也是一個(gè)轉折點(diǎn)。它教會(huì )我們怎樣在哪里摔倒就在哪里爬起來(lái)，教會(huì )我們“走路”的道理，教會(huì )我們怎樣面對現實(shí)生活。而成功卻見(jiàn)證了我們付出的努力沒(méi)有白費，給了我們肯定，增強了我們的`信心。這兩者看似矛盾，可又是那么地融合，讓我們明白了“勝不驕，敗不餒”的精神。
有一次，校長(cháng)在升旗臺的一席話(huà)，在我們心中播下了種子。我們學(xué)校將要舉行作文競賽了，每個(gè)班都會(huì )選五個(gè)同學(xué)，在這五位同學(xué)中，包含了我。
比賽過(guò)后，校長(cháng)又把我心中的種子給扼殺了——那些獲獎的同學(xué)中沒(méi)有我。
比賽一年一次，我并不氣餒，經(jīng)過(guò)一年之久，一篇《雪》，一張獎狀，讓我真正地做到了“勝不驕，敗不餒”。
在一年之中，老師給了我無(wú)限的鼓勵，給我買(mǎi)了很多作文書(shū)，并不讓我付錢(qián)，有了這張獎狀，老師對我的恩情就不會(huì )白費。在我心底深處，老師就是我的親人！
成長(cháng)中，我于道了很多幫助我的人，他們是指路明燈，指引我正確的方向。在成長(cháng)的道路上，經(jīng)受了磨練，才會(huì )懂得更多的哲理。成功也是經(jīng)歷了失敗后才發(fā)出耀眼的光芒的。
體驗成長(cháng)的過(guò)程小學(xué)作文 11
人生就像一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程。成長(cháng)就像一列向前行駛的火車(chē)，每天都是新的起點(diǎn)，每天都會(huì )有新的經(jīng)歷。成長(cháng)需要挫折。如果生命是一條小溪，那么成長(cháng)就是一條蜿蜒的溝渠。從小到大，挫折也是主角。在成長(cháng)過(guò)程中，也許最深刻的記憶不是預示成功的喜悅，而是挫折給我們留下的刻骨銘心的傷疤。這段難忘的經(jīng)歷可以讓我們無(wú)所畏懼的成長(cháng)。增長(cháng)現在需要鼓勵我們。我們常常被生活所迫，被現實(shí)所困，被考試所憂(yōu)，被成績(jì)所煩。成長(cháng)需要挫折，但我覺(jué)得更需要的是鼓勵。只有充滿(mǎn)信心，才能勇往直前，成長(cháng)成功，體驗成功的喜悅。
成長(cháng)需要承受我們在成長(cháng)中遇到的痛苦，經(jīng)常扮演不速之客的角色，經(jīng)常不請自來(lái)，有些痛苦就輕輕的.來(lái)了，讓我們不自覺(jué)的感覺(jué)到寒冷和黑暗；有些痛苦來(lái)得突然，讓我們來(lái)不及防范。當我們向痛苦屈服的時(shí)候，可能是我們情緒低落，窮困潦倒，甚至在絕望中死去。當我們承受痛苦時(shí)，我們會(huì )變得堅強和自信，然后，痛苦會(huì )成為成長(cháng)道路上無(wú)價(jià)的財富。當我們長(cháng)大后，我們需要挫折、鼓勵和痛苦，這樣我們才能風(fēng)雨無(wú)阻地面對生活。長(cháng)大了，我們有很多經(jīng)歷，也正是因為這些經(jīng)歷，我們才長(cháng)大。
我覺(jué)得通過(guò)經(jīng)歷成長(cháng)，每天都會(huì )有新的突破�！@里是正文結尾
體驗成長(cháng)的過(guò)程小學(xué)作文 12
以往的假期都是一杯咖啡伴著(zhù)一堆作業(yè)，有時(shí)間就去玩一玩，但這個(gè)假期卻過(guò)的與眾不同。
這個(gè)假期時(shí)候。媽媽生病了，幾乎整天臥床不起，而我的假期就不像平時(shí)那么枯燥無(wú)聊了。
每天早上都會(huì )按時(shí)七點(diǎn)起床，等到洗漱完以后就去按往常一樣去做我的作業(yè)。等爸爸下班回家以后就去打掃房間，按媽媽平常的程序，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子打掃衛生，然后把媽媽叫醒后，喂她吃藥。每次燙好的藥都會(huì )一邊吹，一邊嘗，等到藥不燙，剛剛好能喝的時(shí)候就會(huì )拿去給媽媽喝，接下來(lái)等爸爸休息好了，我們兩就要去準備可口的午餐了。勉強吃完后，就去洗鍋，爸爸媽媽去睡午覺(jué)，下午照常，這基本上是我的假期了。
在這個(gè)假期里，我成長(cháng)了很多，而且不在只是忙自己的事了。這個(gè)假期過(guò)的很充實(shí)，同時(shí)我也體會(huì )到了媽媽的'不容易，她每天干的事比我多，比我累，她還要照顧我。
有一種愛(ài)，一生一世不求回報，那是母愛(ài)；有一個(gè)人，一生一世值得我愛(ài)，那是母親。曾經(jīng)您用您堅實(shí)的臂彎為我撐起一片藍天；而今，我也要用我日益豐滿(mǎn)的羽翼為您則風(fēng)擋雨。
體驗成長(cháng)的過(guò)程小學(xué)作文 13
人生就像一場(chǎng)成長(cháng)的旅程。成長(cháng)就像一排向前行駛的自行車(chē)。每一天都是新的起點(diǎn)，每天都會(huì )有新的體驗。成長(cháng)需要挫折。
如果生命是一條小溪，那么成長(cháng)就是一條彎曲的通道。在成長(cháng)過(guò)程中，挫折也是主角。隨著(zhù)我們的成長(cháng)，也許我們記憶中最深的記憶不是成功的喜悅，而是挫折給我們留下的難以忘懷的傷疤。這段難忘的經(jīng)歷讓我們無(wú)所畏懼地成長(cháng)。我們需要被鼓勵成長(cháng)。我們常常為生活所迫，為現實(shí)所困擾，為考試而煩惱，為成績(jì)所困擾。成長(cháng)需要挫折，但我認為我們更需要的是鼓勵。
唯有信心，才能勇往直前，在成長(cháng)中取得成功，才能體驗成功的喜悅。成長(cháng)需要承受痛苦我們在成長(cháng)中遇到的.痛苦往往扮演著(zhù)不速之客的角色，往往不請自來(lái)，有些痛苦來(lái)自柔情，不知不覺(jué)讓我們感到寒冷和黑暗；有些痛苦來(lái)得突然，讓我們來(lái)不及預防。當我們屈服于痛苦時(shí)，可能是我們情緒低落、心灰意冷，甚至在絕望中死去。當我們忍受痛苦時(shí)，我們會(huì )變得堅強和自信。
這時(shí)候，痛苦就變成了成長(cháng)路上的無(wú)價(jià)財富。隨著(zhù)我們的成長(cháng)，我們需要挫折，接受鼓勵，忍受痛苦，才能坦然面對生活。我們在成長(cháng)的過(guò)程中有很多經(jīng)歷，也正是因為這些經(jīng)歷，我們才成長(cháng)起來(lái)。我認為經(jīng)驗的增長(cháng)每天都會(huì )有新的突破。
體驗成長(cháng)的過(guò)程小學(xué)作文 14
成長(cháng)的路途就像是一首詩(shī)、一支曲、一幅畫(huà)、一段引人回味的故事……
就拿最近發(fā)生的事情來(lái)說(shuō)吧，前幾天我腿很疼，媽媽領(lǐng)我去了醫院。到了醫院，醫生說(shuō)：“拍個(gè)片吧!”我一聽(tīng)說(shuō)要拍片，心里頓時(shí)忐忑不安起來(lái)。我想：拍片會(huì )不會(huì )很疼呀！過(guò)了一會(huì )兒，我又想起電視劇里讓人害怕的'一幕!想到這里，我的手都顫抖了。媽媽見(jiàn)我這樣說(shuō)：“沒(méi)事的，拍片只不過(guò)是照一相罷了！”我懸在半空中的心終于放下了。
到了拍片的地方，一進(jìn)去屋子里面空蕩蕩的，看上去真讓人害怕��！醫生讓我坐好，我老老實(shí)實(shí)地按照他說(shuō)的去做了。我坐到床上，雙眼緊閉，連大氣都不敢出，嚇死我了！我正想著(zhù)拍片的痛苦，忽聽(tīng)醫生說(shuō)：“好了，拍完了，30分鐘后來(lái)取結果！”
唉，30分鐘過(guò)得可真慢。我和媽媽走來(lái)走去，我心想：結果會(huì )怎樣呢？我胡思亂想了一番。過(guò)了一會(huì )兒，有人喊：“郭俊池取片子！”我和媽媽疾步走到取片處，取完片子后，我和媽媽拿著(zhù)片子給醫生看。醫生笑了笑，對我說(shuō)：“沒(méi)事的，常喝點(diǎn)鈣加鋅！”聽(tīng)完后，我的心情異常開(kāi)心!
這就是我成長(cháng)中經(jīng)歷的一部分……
體驗成長(cháng)的過(guò)程小學(xué)作文 15
一張夢(mèng)寐以求的飛兒樂(lè )團的歌碟終于搬進(jìn)了我的MP3里，戴上耳機開(kāi)始一遍又一遍地聽(tīng)。
含義深刻的歌詞，配上和諧的音樂(lè )，像心跳一樣自然地跳動(dòng)著(zhù)滲入大腦。它像一個(gè)火把，不止照亮了那一點(diǎn)空虛，還找到了受傷的心靈。突然醒悟，我從小到大一直在尋求“改變”，變來(lái)變去還是那俱軀體，大腦中被時(shí)間（實(shí)踐）刻下的印記一直很痛，越怕受傷就越會(huì )受傷，一次比一次傷得深；一段段完好無(wú)缺的經(jīng)歷，原來(lái)只是陰霾天空的一束陽(yáng)光，烏云一直沒(méi)散，因為沒(méi)有風(fēng)。
那聲音是風(fēng)，它來(lái)了，來(lái)趨散烏云。自信的陽(yáng)光是最寶貴的，它穿透灰黑的雨云，給濕冷的空氣和土地帶來(lái)溫暖，給土地中剛冒出的幼苗以希望和目標，給倦縮在洞穴里的動(dòng)物以勇氣和力量，給時(shí)刻都在忙碌的人以安慰和肯定……這座心靈城市有太久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光，它終于來(lái)解救這兒了。
一首歌，一個(gè)故事，一段旅程，一種醒悟。那不斷追尋夢(mèng)想的'漫長(cháng)旅程，坎坎坷坷，流淚悲傷后，找到新的方向，得到新的力量，繼續走下去。旅途上我們在尋夢(mèng)，我們在拼搏，我們在體驗（經(jīng)歷），我們在領(lǐng)悟，我們在成長(cháng)。
不言敗的精神在自信的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，它又要開(kāi)始新的旅程了。
體驗成長(cháng)的過(guò)程小學(xué)作文 16
分分秒秒，匆匆滑過(guò)，我也在這分秒之中，感悟著(zhù)人生，體驗著(zhù)成長(cháng)。
成長(cháng)，是每個(gè)人必須經(jīng)歷過(guò)的。成長(cháng)就好比劃船一樣，如果遇到適量的風(fēng)，小船自然很輕易地向前方駛去。但是，如果遇到了狂風(fēng)暴雨，小船會(huì )經(jīng)不住雨水的打擊，最后或許沉落海里，消失地無(wú)影無(wú)蹤。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著(zhù)歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，自己不再是往日那個(gè)蕩然無(wú)存的我了。時(shí)間長(cháng)了，自己在成長(cháng)中的煩惱愈來(lái)愈多。我不喜歡做什么事都應該聽(tīng)父母的，自己也有不同的想法。然而，心中的'壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯什么事，父母都會(huì )低聲細語(yǔ)地教育我，那個(gè)時(shí)候我天真爛漫，真的很向往�？涩F在的我，長(cháng)大了，懂事了，要適應獨立了。老師說(shuō)：“凡是做事小心翼翼，三思而后行�！备改刚f(shuō)：“你已經(jīng)長(cháng)大了，該懂事了，有些話(huà)我也不想多說(shuō)了�！薄@與小時(shí)候那自由的日子也漸漸地拉開(kāi)了距離。
體驗成長(cháng)的過(guò)程小學(xué)作文 17
昨天星期日，爸爸媽媽和奶奶帶我一起到浦西的安利公司體驗館去玩，還有我的同學(xué)王爍和她的媽媽也一起去玩了。一開(kāi)始，我有點(diǎn)不開(kāi)心，后來(lái)吃了一塊巧克力就好了。
安利公司的體驗館好大呀，有四層樓，它里面有三個(gè)大東西我很喜歡。一個(gè)是我見(jiàn)過(guò)的最大的營(yíng)養品盒子，里面的營(yíng)養品好大好大一顆，吃一顆都飽了——對小孩子來(lái)說(shuō)的話(huà)。還有一個(gè)很大的蛋白質(zhì)粉的瓶子，這樣一大罐我可以吃一個(gè)學(xué)期也吃不完的。還有一個(gè)很大的'凈水器，可以處理很多很多的水。我們口渴了就可以問(wèn)里面的叔叔阿姨接水喝，跟家里面凈水器的水一樣的，但是這個(gè)比家里的大，我想，吃上一年的水也吃不完的。
我在看三個(gè)大家伙的時(shí)候，奶奶和王爍的媽媽在做身體檢查，就是可以知道自己的身體有什么狀況的，不要錢(qián)的，但是很多人排隊。
后來(lái)我們到二樓去看環(huán)幕電影，地板到三面墻都有電影，感覺(jué)就像在外星里面，好好看呀，我還想再去看一次。跑的時(shí)候，我感覺(jué)墻上的門(mén)像開(kāi)了一樣，感覺(jué)自己像跑進(jìn)這個(gè)門(mén)里面了，但是我還是在外面的�？措娪拔疫�知道了VA是藍莓做的，VB是麥青做的，VC是櫻桃做的。
真開(kāi)心，下次我還要去的。
體驗成長(cháng)的過(guò)程小學(xué)作文 18
成長(cháng)是一場(chǎng)漫長(cháng)的旅程，我們可能通過(guò)一次次的成功，一次次失敗來(lái)獲取經(jīng)驗，增長(cháng)教訓，最終成為今天的樣子。
我曾經(jīng)養過(guò)一只小倉鼠，開(kāi)始時(shí)十分喜歡它，經(jīng)常逗它，把它“抓”出來(lái)玩，或者有什么好吃的就分給它一些，沒(méi)事時(shí)總是喜歡看它在籠子里跑來(lái)跑去。但時(shí)間一長(cháng)，我對它就沒(méi)有了之前的喜愛(ài)，也不經(jīng)常逗它玩，不高興時(shí)還拍它的籠子，喂它一些它并不喜歡的鼠糧，再后來(lái)，每天就像完成任務(wù)似的去喂它，當它對我的冷漠表示“抗議”時(shí)，我也不去理會(huì )它。有一天，它不愛(ài)動(dòng)了，整天在籠子的'一個(gè)角落里發(fā)抖，我以為它餓了，就把鼠糧扔進(jìn)去，可它連看都不看一眼，我也并不想帶它去看“醫生”，終于有一天，它死了�？催@它在籠子里一動(dòng)不動(dòng)的躺著(zhù)，我心里突然很難受，淚水奪眶而出，我后悔了，后悔對它的關(guān)愛(ài)不夠。但姐姐說(shuō)：“你現在什么情緒都沒(méi)用，它活著(zhù)時(shí)你沒(méi)有好好珍惜，死了才知道后悔，可你要明白，天下沒(méi)有后悔藥�！蔽夷芈�(tīng)著(zhù)，出去找了個(gè)地方把小倉鼠埋了。
靜靜地想著(zhù)，原來(lái)失去后再怎么悲傷都沒(méi)用，不如珍惜眼前的所有。
體驗成長(cháng)的過(guò)程小學(xué)作文 19
今天早晨，老天爺似乎知道我們要為山區手拉手學(xué)校的同學(xué)們舉行義賣(mài)活動(dòng)，讓調皮的雨寶寶停止了飛舞，太陽(yáng)公公露出了笑臉，我滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情早早地來(lái)到了美麗的校園。
哇，校園里彩旗飄揚，四處懸掛著(zhù)“商品有價(jià)愛(ài)心無(wú)價(jià)”的字樣，諾大的一個(gè)校園仿佛成了一個(gè)大大的“愛(ài)心超市”。
首先我們舉行了一個(gè)簡(jiǎn)單而隆重的義賣(mài)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，你一百，我五十，老師們帶頭向愛(ài)心捐款箱捐款。隨著(zhù)周校長(cháng)的一聲：“現在我宣布‘聚你我點(diǎn)滴溫情義賣(mài)體驗感恩成長(cháng)’主題活動(dòng)現在開(kāi)始！”，同學(xué)們紛紛走進(jìn)自己的教室，拿著(zhù)自己的愛(ài)心卡開(kāi)始購物了。
我先到我們班買(mǎi)了一支黃色的.自動(dòng)鉛筆，真便宜才一元錢(qián)！我又到其它班級開(kāi)始尋找自己需要的物品……很快半小時(shí)過(guò)去了，因為我是三（5）班的第二批義賣(mài)售貨員，所以我趕緊回到教室接班，開(kāi)始了我的售貨員工作。
我熱情的接待著(zhù)前來(lái)購物的同學(xué)們，向他們介紹一些物品的價(jià)格與特點(diǎn)，同時(shí)不停的喊著(zhù)：“大甩賣(mài)，大甩賣(mài)，驚爆價(jià)，驚爆價(jià)，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò)！”……很快商品就賣(mài)得火熱起來(lái)了，同學(xué)們挑著(zhù)自己喜歡的物品排隊前往收銀臺付款。
體驗成長(cháng)的過(guò)程小學(xué)作文 20
在我的成長(cháng)中有許多的事，有酸的、甜的、咸的'、苦的、辣的、可謂是酸甜苦辣咸，樣樣具全。
在我的成長(cháng)中有許多的快樂(lè )，它們是不同的，但讓我最高興的還是成功的快樂(lè )。只有努力過(guò)的人才佩得到快樂(lè )。一直以來(lái)我的數學(xué)成績(jì)都不怎么好，有一次數學(xué)小測驗，我考得極其得不好，簡(jiǎn)直就是不堪入目。此刻我在想，難道我的數學(xué)成績(jì)只能這樣了嗎？從此以后，我每天晚上都復習當天學(xué)的知識，還預習新的知識。經(jīng)過(guò)我不懈的努力后，下一次的期中考試我進(jìn)步了好幾十分。雖然這次考的不到滿(mǎn)分，沒(méi)有別人考的好，但是我盡力了，這91分就是我努力得成果。
因為我成功，因為我努力過(guò)。
只有努力得人才佩得到成功。貝多芬在晚年得時(shí)候耳朵失聰了，可他依然創(chuàng )作歌曲�；艚鹕眢w有嚴重得缺陷，可他仍不向命運低頭。
成功，對任何人來(lái)說(shuō)都并不遙遠，只是在于你有沒(méi)有努力過(guò)。只有你努力了，才會(huì )得到成功的快樂(lè )。
在你努力過(guò)多次，可還是面臨失敗時(shí)，不要灰心喪氣。那是成功還沒(méi)有來(lái)，你要耐心等待，辛苦的背后是成功。像歌中唱到的那樣：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？成功是靠努力得來(lái)，只有付出努力了，才會(huì )有收獲。付出才會(huì )有回報！
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