走在上學(xué)路上作文（通用32篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的走在上學(xué)路上作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走在上學(xué)路上作文 篇1
早晨，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像在忙著(zhù)叫人們起床。吃完早飯，我就背著(zhù)書(shū)包快快樂(lè )樂(lè )的走在上學(xué)的路上。
突然，一道金光照在我的臉上，眼前的景色變成金燦燦的，明晃晃的刺得我睜不開(kāi)眼睛，誰(shuí)？誰(shuí)在搞鬼？我瞇著(zhù)眼看，原來(lái)是太陽(yáng)弟弟在逗我玩；耳邊又傳來(lái)“呼呼”的聲音，這又是誰(shuí)呀？原來(lái)是春風(fēng)姐姐在忙著(zhù)護送小朋友們上學(xué)，催促大人們上班呢！每天在上學(xué)的路上都有許多故事發(fā)生，有美好的、有傷心的。有一次在上學(xué)的路上發(fā)生的事，雖然過(guò)去很久了，依然讓我記憶猶新。
那是一天早上，媽媽帶著(zhù)我朝學(xué)校走去，轉過(guò)路口，就看到不遠處冒出很大的黑煙，原來(lái)是房子著(zhù)火了，消防車(chē)停在路邊，他們正急急忙忙的在滅火，那火非常大，黑煙直往上冒，雖然距離很遠，但我依然嚇得渾身直發(fā)抖。我緊緊地摟著(zhù)媽媽?zhuān)?zhù)著(zhù)火的地方，看著(zhù)滅火叔叔一直在勇敢的滅火，一點(diǎn)都不后退，心里就想著(zhù)火太可怕了，里面的人能成功逃出來(lái)嗎？
后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，這場(chǎng)火燒了20多分鐘才撲滅，房子里有兩人受傷，一人死亡。聽(tīng)到這消息，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，眼淚也不由自主的流下來(lái)，不由得自言自語(yǔ)地感慨生命真是脆弱呀！我們要從小就要學(xué)習保護自己的生命，不要讓她受到傷害，在困難面前不要緊張，要努力的想辦法去解決，這樣我們才會(huì )越來(lái)越聰明，越來(lái)越強大，再大的困難也不怕。
走在上學(xué)的路上，每天都有不同的事情發(fā)生，我看著(zhù)，想著(zhù)，長(cháng)大著(zhù)。
走在上學(xué)路上作文 篇2
一條普普通通的路，可是每一分，每一秒都在上演著(zhù)不同的畫(huà)面，這就是我的上學(xué)路。
早上，伴著(zhù)明媚又有活力的陽(yáng)光，奏響了歡樂(lè )的晨曲。我從家里出發(fā)了，太陽(yáng)早已從地平線(xiàn)上升起，把金色的光輝灑在了房屋上，馬路上，小河上，綠葉上……早起的老人正在社區晨練呢！這一招一式可真像那個(gè)名門(mén)正派的武功��！我剛到社區門(mén)口，便看見(jiàn)沿著(zhù)街道買(mǎi)早餐的推車(chē)，一陣吆喝聲，不少人就像被磁鐵一樣的吸引過(guò)去了。
我騎在馬路上，路兩旁的房屋像巨人一樣矗立著(zhù)各式各樣的建筑，走向社會(huì )的潮流。在路上仿佛置身于漩渦之中，欣賞交通的交響樂(lè )，自相車(chē)的“丁零”聲，摩托車(chē)的“突突”聲，汽車(chē)的“嘀嘀”聲……路旁的早餐店不時(shí)散發(fā)出陣陣誘人的香味，剛出爐的饅頭，熱氣騰騰的面，營(yíng)養豐富的豆漿……店主的淳樸好客，迎來(lái)了一批有一批的顧客。上班的年輕人加快了節奏，匆匆忙忙，爭分奪秒；上學(xué)的學(xué)生急急忙忙，生拍上學(xué)遲到；早起的人們則在公交車(chē)站等待著(zhù)通往應去的地方，相互聊著(zhù)天以解等待著(zhù)苦。
快到學(xué)校了，雖然路不是很寬闊，但是有很多的學(xué)生，結伴成群的，三三兩兩的，獨孤大俠的，都精神飽滿(mǎn)地迎接一天的學(xué)習，人都走了，可是卻留下了身影。
這是一條怎么走都不變的上學(xué)路！
走在上學(xué)路上作文 篇3
滴滴滴……嘟嘟嘟……剌耳的喇叭聲，一陣緊似一陣，一聲勝過(guò)一聲，劃破了清晨還睡意朦朧的天空。并不寬敞的先民路口，橫著(zhù)幾輛載滿(mǎn)霸氣與怒氣的別克車(chē)、寶馬車(chē)。它們針?shù)h相對，互不相讓?zhuān)房诤芸炀团牌鹆俗阌袔资椎能?chē)隊，似堤壩般的堵住了通往袁莊、海安的道路。幾個(gè)行人推著(zhù)自行車(chē)、電瓶車(chē)在汽車(chē)與汽車(chē)的縫隙間“瀟灑”地穿梭，使原本就移動(dòng)艱難的車(chē)流更加雪上加霜。
“嘀嗒，嘀嗒……”時(shí)鐘上的分針和秒針毫不留情地一個(gè)勁兒往前跑，學(xué)校的上課鈴只差幾分鐘就要敲響了，我坐在車(chē)中，眼看這進(jìn)退兩難的情景，心急如焚！“喂，快走��！”一個(gè)大漢扯著(zhù)嗓子高喊�！罢媸堑�，急死人了，孩子上學(xué)要遲到了！”一個(gè)婦女急得滿(mǎn)面通紅，她一邊抱怨著(zhù)，一邊不停地按喇叭。
“你讓一讓吧，你讓一讓就可以走了�！币晃弧凹澥俊眱�(yōu)雅地探出頭來(lái)提醒�！皯{什么！”一位小青年理直氣壯地反駁，“你為什么不讓��？真是的�！边^(guò)了半小時(shí)，路終于疏通了，而我也果然遲到了。
勇于爭先，不甘落后是值得提倡的精神，不想吃虧也是人之常情，但是在馬路這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上爭“一時(shí)之勝，一刻之勇”，是很危險的。殊不知很多車(chē)禍都是人們不遵守交通秩序而引起的。
只要大家的內心不堵塞，懂得互相體諒，相互禮讓?zhuān)蚁嘈欧泵Φ牡缆芬膊粫?huì )那么擁擠了。遵守交通規則從我做起，大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！
走在上學(xué)路上作文 篇4
暑假的一天上午，我和弟弟去上吉他課，有一段路正在修，他覺(jué)得那條路不好走，就跑過(guò)去走另一邊那條路，而我卻不那么挑三揀四，所以我還是沿著(zhù)原來(lái)的路繼續前行。
我尋找著(zhù)好一點(diǎn)的路面慢慢地走著(zhù)，忽然，隱隱約約，看到了遠處一個(gè)似乎想飛卻又飛不起來(lái)的小動(dòng)物，我的好奇心促使我加快腳步，想去看個(gè)明白。
到了它的身旁，我才驚訝的發(fā)現，原來(lái)是只瘦弱的小麻雀。只見(jiàn)它長(cháng)著(zhù)一身褐色的羽毛，翅膀又短又小，腿也非常細小，小小的腦袋上，一雙圓溜溜的大眼睛驚恐地不安地看著(zhù)我。很顯然，它是一只不會(huì )飛的小鳥(niǎo)，不知道什么原因掉落在這里，可能是有些害怕，它可憐的急促地扇動(dòng)著(zhù)小小的翅膀，想飛起來(lái)，卻怎么努力都無(wú)濟于事。
我想如果小鳥(niǎo)不能及時(shí)被媽媽找到，時(shí)間長(cháng)了就會(huì )死掉。也可能很快就會(huì )被野貓叼走，那樣這個(gè)可憐的小家伙就再也不能見(jiàn)到媽媽了。于是我便小心翼翼的把它抱起來(lái)，準備把它帶回家養，等它長(cháng)大了，會(huì )飛了，就可以去找媽媽了。想著(zhù)想著(zhù)，也到了吉他班門(mén)口，弟弟已經(jīng)在那兒等著(zhù)了，我就給他說(shuō)了我撿小鳥(niǎo)的事，并把小鳥(niǎo)拿給弟弟看，弟弟也開(kāi)心極了。過(guò)了一會(huì )兒我說(shuō)，不要再看小鳥(niǎo)了，上課時(shí)間馬上就到了，于是我們把小麻雀放到一個(gè)安全的地方，然后像兔子一樣，飛快地跑到教室。
教室里的琴聲停止了，我和弟弟地走出教室，找到了小麻雀，興奮地說(shuō)；“走，回家給小麻雀搭窩去�！�
走在上學(xué)路上作文 篇5
“喂！喂！喂！”要上學(xué)了啦！喔！我叼著(zhù)塊隔夜的面包，走出了家門(mén)。踩著(zhù)輕快的步伐，愉快的心情，走在人行道上。
每當上學(xué)途中，我就會(huì )走在紅磚人行道上，這條人行道上，沒(méi)有燦爛的花朵，但卻有一長(cháng)排榕樹(shù)，就算馬路的車(chē)輛擁護，人山人海，我也毫無(wú)感覺(jué)，就像隔著(zhù)一面墻似的。
人行道上一長(cháng)排長(cháng)著(zhù)氣生根的榕樹(shù)爺爺，他的氣生根飄啊飄的，似乎在對我招手，風(fēng)婆婆把掛在樹(shù)上的鈴當，吹的發(fā)出“鈴！鈴”的鈴當聲，天上的星星一顆一顆的閃閃發(fā)光，好像在對我眨眨眼。
這條人行道上，有著(zhù)神奇的魔法，每當我經(jīng)過(guò)時(shí)，總是會(huì )流連忘返，不忍離去。不知道為什么，我就是說(shuō)不出喜歡它的原因，也許是因為一長(cháng)排有著(zhù)胡須的榕樹(shù)爺爺吸引了我，又或者是和藹可親的風(fēng)婆婆，總是吹出溫煦的風(fēng)，讓人心曠神怡。
昨天，是個(gè)秋高氣爽的好天氣，在上學(xué)途中，車(chē)輛很多，而且塞車(chē)，大排長(cháng)龍的車(chē)輛，每一個(gè)坐在車(chē)上的人，都等的不耐煩，猛按“叭！叭！”，紅綠燈一直在變色，但是卻沒(méi)有半輛車(chē)在移動(dòng)，我開(kāi)始懷疑，所以跑到前面去看，果然，前面發(fā)生了車(chē)禍，警察正在作筆錄。
走在這條街上，放眼望去，就好像是看到山谷里，一大片鮮紅的玫瑰花海，五彩繽紛的花朵，淡淡地花香散發(fā)出清新的感覺(jué)，成群結隊的小鳥(niǎo)，在天空中遨翔，還有崇山峻嶺，風(fēng)景美不勝收。小河緩緩流進(jìn)山谷里，讓人心曠神怡。
我喜歡上學(xué)，因為上學(xué)途中可以看見(jiàn)許多美景，讓人心情舒暢。
走在上學(xué)路上作文 篇6
大雨下了一天一夜。太陽(yáng)在第二天早晨終于探出了頭，雨過(guò)天晴的馬路上又濕又滑，成片的水花反射著(zhù)耀眼的陽(yáng)光。
我坐著(zhù)爺爺的電動(dòng)車(chē)，在上學(xué)的路上。雨后的地面泥濘不堪的道路上，行人、車(chē)輛擠成一片，緩緩移動(dòng)著(zhù)。騎車(chē)的人更是小心翼翼，爺爺也不例外：聳起雙肩，放慢速度，兩眼緊盯前方。路邊一輛滿(mǎn)載大白菜的三輪車(chē)車(chē)輪陷入了泥中。一群人幫車(chē)主一起用力地推著(zhù)車(chē)：“一，二，推……！”聽(tīng)著(zhù)口號，我也在心中暗暗地為他們加油。
突然，前面一輛騎著(zhù)自行車(chē)的中年人摔倒在地。車(chē)上保溫瓶里的濃湯濺到了旁邊一位年輕的小伙子的夾克上，夾克衫就這樣被“印”上了油漬。路人紛紛停下腳步來(lái)湊熱鬧，本以為一場(chǎng)“舌戰”就此爆發(fā)。沒(méi)想到，那位小伙子沒(méi)顧上擦身上的油漬，連忙先把中年人扶起來(lái)。
中年人向年輕人連連道歉：“實(shí)在對不起，今天太著(zhù)急了，路又滑。那您的夾克……”
“沒(méi)關(guān)系！”年輕人邊笑邊用紙巾擦夾克，“您這湯一定很美味，要不然我這夾克怎么這么有口福，先嘗了個(gè)鮮呢！”倆人的矛盾就這樣在一片笑聲中化解了。
我看了這一切，暗暗慶幸中年人碰上了一個(gè)脾氣好的小伙子。再回頭看看那輛三輪車(chē)，它已經(jīng)在眾人的幫助下脫離了困境。
車(chē)繼續向學(xué)校開(kāi)去。呼吸著(zhù)雨后清新的空氣，瞧一眼藍藍的天，心里有種說(shuō)不出的舒暢。到底是什么呢？
走在上學(xué)路上作文 篇7
父母的愛(ài)有很多種，可表現形式各不同。碰到我喜歡的書(shū)，爸爸媽媽會(huì )毫不猶豫的給買(mǎi)下來(lái)，這就是父母的愛(ài)；爸爸工作很忙，晚上回來(lái)很晚，但只要我醒著(zhù)，他就會(huì )抓緊時(shí)間和我聊天，和我玩，這就是爸爸的愛(ài)；爸爸媽媽不會(huì )強迫我上課外班，而是支持我做自己想做的事情，比如玩魔方、捏彩泥、上編程課，這就是爸爸媽媽的愛(ài)……
今天早上吃完早飯，媽媽就送我上學(xué)。媽媽說(shuō)：“把衣服扣上，外面很冷，容易著(zhù)涼�！蔽覙O不情愿的把衣服扣上，拖著(zhù)書(shū)包出了門(mén)。路上媽媽問(wèn)我：“今天有什么喜歡的課嗎？”我懶懶的回答：“語(yǔ)文……數學(xué)……英語(yǔ)……”突然想起來(lái)今天有跳蚤市場(chǎng)，頓時(shí)來(lái)了精神，就滔滔不絕的說(shuō)了起來(lái)：“今天跳蚤市場(chǎng)，我要……”我興奮得講著(zhù)。媽媽面帶微笑的看著(zhù)我，仿佛也和我一樣享受著(zhù)快樂(lè )。突然媽媽表情變得嚴肅起來(lái)，原來(lái)我們走到了紅綠燈那塊兒。媽媽指著(zhù)前面來(lái)往的車(chē)輛，說(shuō)：“這里紅綠燈總是出錯，車(chē)也沒(méi)規矩，所以過(guò)馬路要小心，先向左看，再向右看，然后再過(guò)馬路。千萬(wàn)不要闖紅燈，知道了嗎？”我們只好等在路口，看著(zhù)車(chē)來(lái)車(chē)往，“千萬(wàn)不能遲到��！”媽媽好像看穿了我的心思，說(shuō)，“可以遲到，但不能違反交通規則�！钡搅藢W(xué)校，媽媽會(huì )在后邊說(shuō)，“記得多喝水，課間要休息眼睛！”我的耳朵都快聽(tīng)出繭了。
同樣的話(huà)，媽媽說(shuō)了一天又一天，真是有點(diǎn)嘮叨，但我知道這就是父母的愛(ài)。只要你有一雙善于發(fā)現愛(ài)的眼睛，你就會(huì )無(wú)比幸福！
走在上學(xué)路上作文 篇8
社會(huì )上有許許多多不正確的做法，也有許許多多不太道德的人。在這里我不想一一列舉，只想講述一件使我印象最深刻的事。事情發(fā)生在去年一天上學(xué)的路上……
那天，晴空萬(wàn)里，我哼著(zhù)小曲一路跑去學(xué)校。突然，我不得不停了下來(lái)，因為我看到了非常鬧心的一幕：一輛小轎車(chē)的駕駛員在拐彎的時(shí)候沒(méi)有打轉向燈，結果后面來(lái)的一輛三輪車(chē)沒(méi)能及時(shí)剎車(chē)，把小轎車(chē)輕輕地劃了一下。其實(shí)那道劃痕很淺很短，不仔細看根本看不出來(lái)。然而，從車(chē)里跳出來(lái)的大漢卻大喝一聲：“你長(cháng)沒(méi)長(cháng)眼睛？沒(méi)看見(jiàn)前面有車(chē)��？”三輪車(chē)的車(chē)夫憋紅了臉，一個(gè)勁地道歉：“對不起，對不起，我沒(méi)反應過(guò)來(lái)，真對不起呀！”
這時(shí)，轎車(chē)里又走出一個(gè)女人，對著(zhù)那個(gè)粗魯的大漢說(shuō)了些什么。于是，大漢轉過(guò)頭來(lái)對車(chē)夫說(shuō)：“我們趕時(shí)間，不跟你計較了，拿來(lái)200得了，快點(diǎn)！”三輪車(chē)夫無(wú)奈地從包里拿出一沓零錢(qián)，“一、二、三……”細細地數著(zhù)。我想，面對這一堆零錢(qián)，他們總不會(huì )再要了吧？誰(shuí)知，三輪車(chē)夫還沒(méi)數清錢(qián)數，那個(gè)討厭的大漢就一把奪過(guò)那把零錢(qián)，坐上轎車(chē)揚長(cháng)而去。
在一旁的我快被氣炸了，真想好好教訓那個(gè)大漢一頓�？上КF在我還沒(méi)有能力去管這些事，但我長(cháng)大后一定要當名律師，為那些可憐的老百姓們主持公道。
走在上學(xué)路上作文 篇9
我上學(xué)的這條路，已經(jīng)伴了我三個(gè)春秋，路上的事物和景物我已經(jīng)再熟悉不過(guò)了。
天剛蒙蒙亮，薄霧像紗布一樣輕輕的蓋在山上。過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)從東邊探出頭來(lái)，天空出現了紅色，像是被火剛剛燒過(guò)一般，過(guò)了幾分鐘，太陽(yáng)已經(jīng)露出了半個(gè)身子，天空已經(jīng)變成了淡紅色。又過(guò)了不久，太陽(yáng)發(fā)射出萬(wàn)道金光，讓人難以睜開(kāi)眼。此時(shí)，我已經(jīng)走在上學(xué)的路上。
沒(méi)過(guò)多久，我走出了我所住的小區，來(lái)到了一個(gè)又破又舊的小巷，那里的房子很矮，墻上都是青苔，房又長(cháng)了一些草，像是一個(gè)老人在訴說(shuō)著(zhù)他們的古老的故事。走出小巷，我來(lái)到了一個(gè)街道上。旁邊有許多店鋪，有賣(mài)早餐，還有賣(mài)玩具……早餐店的早餐豐富又新鮮，許多人都在那里等候著(zhù)，只聽(tīng)“咚咚咚”，賣(mài)早餐的老板麻利切著(zhù)腸粉，“嘩，”一條腸粉就整齊地擺在了碟子上。
突然，一陣美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )令人心曠神怡。轉過(guò)頭一看，是一輛灑水車(chē)，它用它的管子噴發(fā)出水來(lái)，水在陽(yáng)光的照射下變得五顏六色，地上灑滿(mǎn)了水，變得很濕潤。
不知不覺(jué)就到了校園門(mén)口。門(mén)口可熱鬧，車(chē)鳴聲，嘻笑聲，嚷叫聲……還可以聽(tīng)到家長(cháng)的嘮叨聲：“上課要專(zhuān)心，下課不要追逐，要聽(tīng)老師的話(huà)，記住了嗎？”每當這時(shí)，孩子們都會(huì )很不耐煩地說(shuō)：“我會(huì )的，知道了！”
伴隨著(zhù)陽(yáng)光，我走進(jìn)了美麗的校園。
走在上學(xué)路上作文 篇10
鬧鐘鈴聲響起來(lái)了，我趕緊起床打理好自己，又整理下今天的學(xué)習用品，和爸爸吃好早飯就準備上學(xué)去了。到了樓下才發(fā)現外面下起了蒙蒙細雨，看情況已經(jīng)下了好長(cháng)時(shí)間了，雨中的空氣真是令人陶醉��！
我坐在車(chē)里，透過(guò)車(chē)窗看到公路兩邊的小花開(kāi)得非常漂亮，就連路旁的小草都顯得格外生機勃勃。路上的行人稀稀拉拉，有打著(zhù)雨傘匆匆忙忙上班的人，還有的在雨中奔跑，想追上前面剛剛起步的`公交車(chē)的人，這真是一個(gè)忙碌的早晨��！這時(shí)馬路上的車(chē)堵得很厲害，像蝸牛一樣緩慢地移動(dòng)著(zhù)。離學(xué)校還有一段時(shí)間，我繼續欣賞車(chē)窗外雨中的美景。在蒙蒙細雨中，依然能清晰地看見(jiàn)有人向車(chē)窗外扔果皮和早餐的袋子。不一會(huì )兒，有人騎著(zhù)一輛三輪車(chē)停在路邊，下車(chē)時(shí)拿著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的鉗子和一個(gè)桶，走到剛剛扔果皮和袋子的那個(gè)地方，剛要伸手去夾，后面的車(chē)就不停地按喇叭，示意讓他走開(kāi)，他立刻走到了旁邊，那輛車(chē)毫不留情地從那塊果皮上壓了過(guò)去，“啪”的一聲，雨水濺了他一身。他也不生氣，只是無(wú)奈地笑笑，又拿起鉗子朝那個(gè)有果皮的地方走去。這時(shí)我們的車(chē)慢慢地能前行了，我才明白剛才那個(gè)穿黃色馬甲的人原來(lái)是環(huán)衛工人，想起剛才的場(chǎng)景，不由得讓我更加尊敬環(huán)衛工人了。而人們在享受美好環(huán)境的時(shí)候都已經(jīng)忘了默默付出的這些可敬的人。
此時(shí)，我也想告訴那些亂丟垃圾的人，請您不要隨意亂丟垃圾，請您尊重環(huán)衛工人的勞動(dòng)成果，這樣，我們的生活就會(huì )像雨后的彩虹一樣美麗。
走在上學(xué)路上作文 篇11
清晨的陽(yáng)光，仿佛是母親一樣撫摸著(zhù)世界萬(wàn)物，到處洋溢著(zhù)春天的氣息。田野里的景色更是美不勝收，蒼穹的榕樹(shù)下，一簇簇鮮艷的花朵，聚集在葉下，猶如數只蝴蝶，微微張開(kāi)翅膀，凝然不懂。我挎著(zhù)大大的腳步向前走去，但前方光禿禿的石頭把握絆倒，一股疼痛的感覺(jué)朝我涌來(lái)，后面的小妹妹將我扶起，我感到她好美！
走著(zhù)，走著(zhù)，我已來(lái)到了馬路上。我望著(zhù)馬路上安靜的街道，既干凈又美麗，我心滿(mǎn)意足地笑了。在這美好的街道上，人人都在為美好的世界貢獻自己的力量�，F在，我開(kāi)始理解撿垃圾、收垃圾的人，他們都是呵護這世界的奉獻著(zhù)、守護者，他們都是偉大的。
我繼續向前走著(zhù)，一不留神進(jìn)入了市場(chǎng)。大街上真是熱鬧非凡，路邊的攤子應有盡有，絡(luò )繹不絕的人走在大街上。在這個(gè)喧鬧的地方早已沒(méi)有了出口成“臟”的風(fēng)光。我一不經(jīng)意看見(jiàn)墻角，有一位卷縮起來(lái)的男人，帶著(zhù)一位小女孩�？膳c我們不同的是他們天生畸形，有兩只腳十分瘦小，還多長(cháng)出了一只腳。此時(shí)此刻，試問(wèn)誰(shuí)不會(huì )被這幅景象所感到悲傷，對他們的遭遇感到同情。不過(guò)高興的是許多人都為他們獻出了愛(ài)心。
走啊，走啊，我已進(jìn)入了學(xué)校。首先映入眼簾的就是同學(xué)們熱火朝天的打掃校園的景象。同學(xué)們互相幫忙，團結一致，不分你我的打掃著(zhù)，干得熱火朝天，一片忙碌，好不熱鬧！只聽(tīng)“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)和老師相互問(wèn)好后，便開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)了。老師在講臺上講得是精彩激烈，義憤填膺；同學(xué)們聽(tīng)得也是專(zhuān)心致志，聚精會(huì )神。有極好的學(xué)習氣氛。
春風(fēng)習習，陽(yáng)光明媚。天空、青山和湖水連成一片。山丘屏列，嶺谷交錯，到處清榮峻茂，水秀山靈。天上閃耀著(zhù)耀眼的金輝，青山披上了斑斕的錦衣，璀璨奪目，瞬息萬(wàn)變，猶如蓬萊仙境，令人置身其中�？晌艺J為，雖然這春天美，但我們這世界更美。
走在上學(xué)路上作文 篇12
走在上學(xué)的路上，我看到了有許多美麗的景色。
首先，撲入眼簾的是一排排高大的樹(shù)。這些樹(shù)像士兵那樣筆直地站著(zhù)，似乎是在保護我們這些小學(xué)生。
接著(zhù)看到的是地里綠油油的蔬菜。特別是油菜花，它穿著(zhù)綠綠的衣服，頭上戴著(zhù)個(gè)小黃帽，美麗極了。
看著(zhù)看著(zhù)，我踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。學(xué)校里有很多的植物，這些植物都被風(fēng)姑娘用手摸著(zhù)。
校門(mén)前的銀杏樹(shù)充滿(mǎn)了生機，似乎在對同學(xué)們說(shuō)：“你們早上好，愿你一整天都很開(kāi)心！同學(xué)們，寫(xiě)作業(yè)一定要認真、仔細呵！”
學(xué)校小山上的幾棵樹(shù)高大挺拔，郁郁蔥蔥。它們穿著(zhù)棕色樹(shù)皮大衣，頭戴青色高帽，整天精神抖擻，不知疲倦。
上學(xué)放學(xué)，有這么多美景陪伴，真愜意��！
走在上學(xué)路上作文 篇13
在我家門(mén)前有一條通往學(xué)校的小路。小路的一旁是一條小河，另一旁是廣闊的田野。
春天的時(shí)候，我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，看見(jiàn)小河邊的柳樹(shù)已經(jīng)吐出新芽，長(cháng)出嫩綠的新葉片。柳樹(shù)并不高，但一棵一棵婀娜多姿。狹長(cháng)的柳葉就是柳樹(shù)的秀發(fā)，柔柔地披下來(lái)，有一些長(cháng)的垂到河面上，遠看就像是一位綠發(fā)少女在河邊梳妝。微風(fēng)一吹，柳絲裊裊飄動(dòng)，像是翩翩的舞者，顯出萬(wàn)千柔美的姿態(tài)。
這時(shí)候，河水明顯的變暖，迎面的風(fēng)中已有了潮濕的氣息。河水很清澈，可以看見(jiàn)河底青青的水草和綠藻。有時(shí)一群鴨游過(guò)來(lái)，雪白的羽毛輕拍著(zhù)水面，蕩起一圈圈的波紋，向四周擴散開(kāi)去，碰到岸邊的石頭又退了回來(lái)。有句詩(shī)說(shuō)的是“春江水暖鴨先知”，我想鴨子在春天的小河里游泳，真是快樂(lè )！如果到了四五月，田野上的禾苗都長(cháng)高了，綠油油的一片，就像一塊巨大無(wú)比的地毯在微風(fēng)中起伏波動(dòng)。田野里的油菜花開(kāi)了，金黃色的花朵漂亮極了！還有沁人心脾的花香。蜜蜂嗡嗡吵鬧著(zhù)，追逐著(zhù)，在花叢里奔波忙碌。每當這個(gè)時(shí)候我們總纏著(zhù)父母，要他們拿著(zhù)相機帶我們去油菜花的田邊拍照。
夏天的時(shí)候，太陽(yáng)火辣辣地熾熱著(zhù)大地，烤得大地上滾燙滾燙的。家家戶(hù)戶(hù)的老人拿著(zhù)扇子在樹(shù)蔭下乘涼，口里還不停得抱怨著(zhù)：“這是什么鬼天氣，熱死人了！”而在另一邊，蟬不停的“知了，知了……”仿佛在說(shuō)：“熱死了，熱死了……”鄉村的小路上，空蕩蕩的，偶爾有一兩個(gè)農民走過(guò)。傍晚時(shí)分，太陽(yáng)落山了，它把最后一絲余輝灑向了天空，把半邊天染得火紅，似火的晚霞仿佛要把整個(gè)世界熔化。就在這時(shí)候，小孩子們都不約而同地喊著(zhù)：“火燒云，火燒云！”
“火燒云嘍……”家家戶(hù)戶(hù)把桌子、凳子全般到門(mén)前來(lái)，痛痛快快地吃起來(lái)。
晚飯過(guò)后，他們抬起頭看那安靜的夜晚，夜空中的星星和月亮可好了：星星時(shí)不時(shí)地向我們眨眼睛，月亮時(shí)不時(shí)地向我們微笑。還有青蛙這樣的“歌手”為我們不停地唱歌，讓你馬上樂(lè )在其中，盡管青蛙打破了這安靜的夜晚。
早晨我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，偶然發(fā)現那里有池塘，上面開(kāi)滿(mǎn)了大大小小的荷花。那里的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白色的荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩綠色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。我看著(zhù)這滿(mǎn)池的荷花，不禁想到千古名句；“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅！'
一轉眼，又到了秋天，秋天是個(gè)豐收的季節，走進(jìn)鄉村的秋天是鮮果累累的！
果園里，蘋(píng)果像紅燈籠似的掛在枝頭。石榴也笑了，咧開(kāi)嘴向我們打招呼。一陣風(fēng)拂過(guò)，一股淡淡的葡萄香把我吸引過(guò)去，綠色的葡萄像一顆顆晶瑩透亮的玉珠，紫色的葡萄像瑪瑙。
田野里，一眼望去是金燦燦的海洋。農民伯伯有條不紊地干著(zhù)農活，根本停不下來(lái)，雖然是涼爽的秋天，但他們依然滿(mǎn)頭大汗�？墒寝r民伯伯臉上充滿(mǎn)了豐收的喜悅，這點(diǎn)汗根本不在意。
寒冷的冬天來(lái)了，一片片雪花從天而降。冬天是孩子們最喜歡的節日(也包括我在內)，雖然很寒冷，但冷肯定有冷的好處的，我們成群結對地來(lái)到了場(chǎng)地上，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在地玩耍。有的玩打雪仗，有的玩堆雪人……雖然我們手凍得通紅，但依然很快樂(lè )！
冬天的景像在我眼里也是美不勝收。你從遠處看，全是白茫茫的一片，每一片雪花都像是一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈在上面跳躍著(zhù)，閃爍著(zhù)迷人的光點(diǎn)，但最引人注目的是那傲雪綻放的梅花。那顆梅花的果實(shí)小巧玲瓏，看上去與眾不同！
有人說(shuō)：“山陰道上，目不暇接、美不勝收�！蔽艺f(shuō)：“走在上學(xué)路上也是目不暇接、美不勝收�！�
走在上學(xué)路上作文 篇14
陽(yáng)光路上，歌聲飛揚，多彩世界，任你徜徉，一路欣賞好時(shí)光。這應該是對一個(gè)旅游者恰當的形容了。
喜歡拍照，喜歡出游。上學(xué)的時(shí)候受條件所限，也只是出沒(méi)于市區的幾個(gè)公園，與幾個(gè)“死黨”拍上幾張現在看來(lái)，傻的不能再傻的黑白照片。后來(lái)當兵了。工作了，有了休假和出差的機會(huì )，“扛著(zhù)”我的120相機行走“江湖”，所拍的黑白照片略有長(cháng)進(jìn)。偶爾也奢侈一把，弄一卷135彩色膠卷，拿著(zhù)哥哥的相機，細心盤(pán)算著(zhù)如何讓36張的彩色膠卷能“擠出”40張的空間來(lái)。再后來(lái)，收入增加了，彩卷普及了，外出機會(huì )也多了，面對大好河山美麗景色，拍起照來(lái)也就不那么厲色了。特別是最近幾年間，數碼技術(shù)的普及，交通的發(fā)達，外出游玩兒已成為生活中稀松平常之事。一有閑暇，約上幾位小友，任座駕飛奔穿梭于大美景色之中，拍下美麗風(fēng)景，拍下還不算老的容顏，孤芳自賞，倒也幾分愜意。
久居鬧市，聽(tīng)膩了喧囂，駕車(chē)出游，去心儀的地方尋找寧靜。大自然空間里，那山。那樹(shù)。那水。那花。那草。那蛙鳴蟬叫。那明媚的陽(yáng)光，流連于空曠的天地間，呼吸著(zhù)絕美清新的空氣。爬山。上樹(shù)。趟水。賞花，細聽(tīng)蛙鳴悠揚，細品蟬兒高唱，沐浴和煦陽(yáng)光之下，放松心情，實(shí)乃悠哉樂(lè )事。
透過(guò)密林空隙，蜿蜒的林間公路上，灑滿(mǎn)陽(yáng)光。我喜歡一人獨駕行駛在陽(yáng)光路上的感覺(jué)，透過(guò)車(chē)窗，帶著(zhù)清香的微風(fēng)刮過(guò)，心曠神怡，幾多涼爽；我喜歡獨自行駛在林間陽(yáng)光路上感覺(jué)，沒(méi)有羈絆，自由馳騁，任景物在身邊閃過(guò)，任我飛翔；我喜歡灑滿(mǎn)陽(yáng)光的路上，無(wú)拘無(wú)束，放松心情，任思緒流淌，任神采飛揚！
行走在陽(yáng)光路上，一路欣賞好時(shí)光。行走在陽(yáng)光路上，任心情盡情解放。行走在陽(yáng)光路上，清馨令人神曠。行走在陽(yáng)光路上， 馳騁著(zhù)神采飛揚。
走在上學(xué)路上作文 篇15
你的童年已過(guò)去，但它未消失，而是轉而活在你的心里。一年中總會(huì )有那么一天，你梳起小辮，含一支棒棒糖，穿起放在衣柜深出的那件紅衫，和你心中的小人兒相見(jiàn)歡。
年少時(shí)，生活是盾，我們是矛，自以為堅強，于是總愛(ài)以棱角沖撞它，看看后面藏著(zhù)什么。那時(shí)生活原諒我們的年輕，不計較我們的稚嫩。但長(cháng)大后走出校園，走進(jìn)青春期，才發(fā)現生活是矛，不斷沖擊著(zhù)我們，所以我們只能將自己變成一只盾，再疼也要把棱角磨平。
我曾在很長(cháng)一段時(shí)間，極度刻意避免任何傷春悲秋，但說(shuō)白了，想開(kāi)了，生活已然如此暴躁，我們也早已變得堅硬，鈍重。在此背后，讓內心遺存一絲敏感和稚嫩，又有什么錯好說(shuō)呢？敵不過(guò)世界婆娑，不如坐臥隨歡。
于是那天的你笑容依舊還那么燦爛，你不為過(guò)去哀悼，而是重拾過(guò)去的平淡與寧靜，以及對世界的期待。最高興的就是你和你的內在小人兒相聚的結果，你知道自己長(cháng)大了，豐富了，又擁有面對未來(lái)的勇氣了，而那個(gè)圓臉小人兒還好好地住在你心里，發(fā)著(zhù)光。
我不知道你的過(guò)去是什么樣子，什么心情，是否會(huì )為我們當年的苦惱而苦惱，是否會(huì )為我們當年的快樂(lè )而快樂(lè )，然而冥冥中我相信，所有的“我們”都會(huì )在經(jīng)過(guò)許多失落和慶幸，經(jīng)過(guò)許多選擇和后悔之后，成為了現在的自己；平凡、痛并快樂(lè )著(zhù)，勇敢生活。
總要有一些事情是共有的記憶，或要成為共有的記憶。
那時(shí)你是個(gè)純潔勇敢的孩子，你可以義無(wú)返顧的去追逐你的夢(mèng)想，去慢慢填涂你那勾勒已久的青春模樣，帶著(zhù)你年少的孩子氣，和那份心中的執念，調整你的腳步，這一次是向著(zhù)世界的方向，總有一天你的未來(lái)會(huì )送給那個(gè)叼著(zhù)棒棒糖的你一室星輝。那時(shí)的你，肯定很輝煌。。
青春無(wú)你，何以為青春。這一生注定要為一件事瘋狂。保護好你內在的小孩吧。那是你抵抗成人世界所有污濁的力量，是你年年歲歲里最堅強的背影，隨你面對這世界一路的風(fēng)雨！及時(shí)不再擁有當初年少的模樣，但最初的時(shí)光還在心中永久的保存下來(lái)，等待著(zhù)下一次你與它相見(jiàn)的時(shí)光，分享著(zhù)下一次你的成長(cháng)。那么下一次，Young時(shí)光，誰(shuí)又走在你向往的路上？
走在上學(xué)路上作文 篇16
天還沒(méi)大亮，路旁的燈像是在俯瞰著(zhù)你。凌晨的微風(fēng)緩緩拂過(guò)樹(shù)梢，風(fēng)中還帶著(zhù)泥土沒(méi)蘇醒的氣息，月亮高高懸掛在桂花樹(shù)的枝頭，潔白而又明亮。在一條寬廣的柏油馬路旁，只有我一個(gè)人在走動(dòng)，傳來(lái)陣陣腳步聲和書(shū)包的拉鏈敲打水杯的聲音。
抬頭邊走邊仰望天空，涼爽而又柔和的風(fēng)掠過(guò)頭頂，吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉“沙沙”作響，仿佛在和清風(fēng)對話(huà)。偶爾有一兩片黃葉離開(kāi)了樹(shù)的懷抱飄向遠方。
就在腳邊的樹(shù)叢旁有一些花，花的名字不知道，花盆已經(jīng)被踩歪了，葉子枯萎的枯萎了，每株植被上只有兩三片葉子和一朵在凌晨中略帶睡意，含苞欲放的“野”花。黑色破損的花盆使那一叢花朵顯得更為嬌艷。
繼續向前走發(fā)現每棵樹(shù)下面都有一叢花，五顏六色，紅的、粉的、紫的……讓我深深的感到了對它們而言環(huán)境的艱苦，不僅要考慮自然生長(cháng)因素，還要擔心被人們的腳無(wú)情的踩踏。
伴著(zhù)汽車(chē)的行駛聲我上了大路，天空似乎已有了一些藍色，不再像黑夜里那樣黑了，少許的小鳥(niǎo)已經(jīng)出來(lái)“晨跑”了，鳥(niǎo)鳴聲與水滴聲混雜在一塊兒，一條水管漏了水，不時(shí)的發(fā)出“滴答！滴答！”聲，水管像是被什么踩斷了，流出來(lái)的水在一個(gè)稍微有點(diǎn)凹凸的石頭里面積滿(mǎn)了一層十分微薄的水，水只有上面一層，仿佛輕輕一吹，就能將池里的水吹凈，但在這一塊的地面上，卻鋪了一層微微泛綠的青苔，用手微微的觸一下水，水很涼，是那種冰涼冰涼的，但在“水池”邊卻又長(cháng)著(zhù)一株牛筋草，從上面俯看，它像是被誰(shuí)拔了扔在那里似的，但從下面看，卻可以發(fā)現，它是從磚頭與磚頭之間的細小的縫隙中擠出來(lái)的，靠著(zhù)這一點(diǎn)微薄、或者說(shuō)是隨時(shí)都有可能斷流的水，憑著(zhù)堅強的毅力活了下來(lái)。
在他的葉子上卻有三個(gè)蛀蟲(chóng)痕跡，嫩綠的葉子缺少了幾片，剩下了半片卻矗立在那里，它能活下來(lái)還真是個(gè)迷！
一路上穿過(guò)大大小小的路口，走過(guò)十字路口后，人就變得川流不息了，伴著(zhù)喧鬧的人群走過(guò)洞口，卻又看見(jiàn)一些草長(cháng)在崖壁上，只不過(guò)這里它們更舒適。
第二天，我走了同樣的路，仍看到了那一叢野花在向我招手，仿佛在沖我笑，那野花旁的一株草還立在那里，比起昨日就顯得更加憔悴了，水池里也沒(méi)水了，本來(lái)想幫它移植的，但最后還是縮回了手，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？”
走在上學(xué)路上作文 篇17
“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么背上小書(shū)包……?”哼著(zhù)小曲，背著(zhù)書(shū)包，我走在了上學(xué)的路上。
早晨的空氣真新鮮，我深深地吸了一口，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽，道路兩旁的桂花樹(shù)好像在對我招手，微風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，桂花樹(shù)上不時(shí)有一顆兩顆金黃色的小花骨朵兒飄落下來(lái)，給這單調的泊油路增添了一絲絲顏色。桂花樹(shù)下是一片片五顏六色的花朵，有紅的、有白的、有黃的、有紫紅的……它們爭奇斗艷的盛放著(zhù)。
不遠處可以看到有幾位穿著(zhù)綠衣服的環(huán)衛工人正在打掃垃圾，汗水濕透了他們的衣服，我感受到了當環(huán)衛工人的辛苦，所以啊，我們要愛(ài)護環(huán)境不要亂丟垃圾，要珍惜他們的勞動(dòng)成果!
我抬頭望向藍藍的天空，雪白雪白的云朵一會(huì )兒變成了小綿羊，一會(huì )兒變成了可愛(ài)的小狗，一會(huì )兒又變成了大的甜甜圈，看得我口水都流出來(lái)了，那雪白雪白的云就像一位神奇的魔術(shù)師變來(lái)變去的，真是太有趣了。
我走在上學(xué)的路上，一輛輛車(chē)子川流不息，人來(lái)人往，我第一回覺(jué)得上學(xué)的路上真美呀!
走在上學(xué)路上作文 篇18
每當下雨天，爸爸總會(huì )為我撐起一把愛(ài)的大傘，讓我頭頂這一片晴空，幸福地走在上學(xué)的路上。
今天又下雨了。爸爸一手提著(zhù)包，一手又為我撐起那把愛(ài)的藍色大傘�？吹桨职至晳T性地把傘傾向我這邊，而他的右肩卻淋著(zhù)密密的雨，我想：“爸爸無(wú)數次為我撐傘，而我卻一次也沒(méi)有為爸爸撐過(guò)傘�！毕氲竭@兒，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，今天我來(lái)為你撐傘！”沒(méi)等爸爸回答，我就拿過(guò)他手中的大傘，把它舉得高高的，還像爸爸那樣把傘傾向他那邊。剛開(kāi)始，我還覺(jué)得挺輕松，看到雨水順著(zhù)傘沿滴下來(lái)，而傘下卻是一片藍色的晴空，心里有一絲自豪�？珊髞�(lái)，手中的那把大傘變得越來(lái)越重。原來(lái)，撐傘也不是一件容易的事！
忽然，我發(fā)現爸爸走路的姿勢很奇怪：他弓著(zhù)身子，縮著(zhù)脖子，看起來(lái)很吃力。我仔細一看，原來(lái)是我太矮了，傘撐不高。我看著(zhù)爸爸，好想快快長(cháng)高，為爸爸撐起一片更高的晴空。
“沙沙沙，沙沙沙”，雨點(diǎn)繼續在傘上唱著(zhù)歌、跳著(zhù)舞。我希望這條上學(xué)的路變得很長(cháng)很長(cháng)，永遠走不完。
走在上學(xué)路上作文 篇19
快上學(xué)了，我高興地走在學(xué)校的小路上。
快到學(xué)校時(shí)我看見(jiàn)一位老奶奶，老奶奶手里拿著(zhù)一大袋黃澄澄的橘子�？粗�(zhù)可香了，但是，看到袋子破了一個(gè)大洞，里面的橘子一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的全都往地上掉了。
老奶奶急壞了，“哎呀”一聲。老奶奶說(shuō)：怎么都掉在地上了？這時(shí)我急忙跑到老奶奶跟前，說(shuō)：“老奶奶，我幫您撿�！蔽乙贿厯煲贿呄脒@些水果放哪呢？對了，我的帽子，我把撿起來(lái)的橘子放在了帽子里面，對老奶奶說(shuō)：“老奶奶水果都撿起來(lái)了，水果那么多，很重的，我來(lái)幫您把水果都送回去吧�！崩夏棠谈吲d的笑了，說(shuō)：謝謝你小朋友，你真是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。
我說(shuō)不用謝，這是我應該做的，老奶奶你家在哪里��？老奶奶說(shuō)就在這附近。邊說(shuō)，邊拿起水果往前走，不一會(huì )就到了老奶奶家。我把水果給老奶奶送到家后，老奶奶說(shuō)；來(lái)小朋友，這個(gè)橘子很甜吃一個(gè)吧。我說(shuō)謝謝老奶奶，你這個(gè)橘子很甜。您給我說(shuō)一下在哪買(mǎi)的回頭我讓媽媽給我也買(mǎi)點(diǎn)。謝謝奶奶我要上學(xué)去了，再見(jiàn)老奶奶，老奶奶說(shuō)再見(jiàn)小朋友，路上當心有空來(lái)玩��！
我一邊揮手，一邊說(shuō)：“好的，老奶奶再見(jiàn)�！崩夏棠陶f(shuō)：“再見(jiàn)小朋友�！�
走在上學(xué)路上作文 篇20
我曾一直天真的認為父母會(huì )一直陪在我身邊，與他們只是一昧的爭吵與無(wú)理取鬧。
又是一個(gè)午中午飯后，剛升入九年級的我因適應不了，而被繁重的學(xué)業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，連中午都得去復習功課，心中如同萬(wàn)縷亂絲纏繞。躺在床上心里也亂得睡不著(zhù)，那我便閉目養神。開(kāi)門(mén)聲如期而至，我靠在床沿，隱約看到了母親又端著(zhù)一杯水進(jìn)來(lái)了。她輕輕地把水放在書(shū)桌旁，為我掖好被子輕聲說(shuō)：“乖，休息一會(huì )，走之前再看看書(shū)�！蔽颐偷乇犻_(kāi)眼睛，對她大吼：“知道了！整天只會(huì )這幾句話(huà)，煩不煩！�！彼艘幌�，眼神中飄閃過(guò)一絲呆滯，好像又摻雜著(zhù)些許失望。想說(shuō)什么卻又止住了，默默轉身掩住了門(mén)�？晌覅s不知道，在她轉身的那一剎，眼中有淚落下來(lái)。一聲嘆息隔門(mén)傳來(lái)。
接下來(lái)的日子，我總嫌他啰嗦。她留給我的也只是沉默，這更加加劇我的放肆。直到有一天深夜，我去衛生間時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了父母房間的談話(huà)聲。一個(gè)厚重而又非常關(guān)心的語(yǔ)氣在詢(xún)問(wèn)：“醫生說(shuō)再不手術(shù)可能會(huì )惡化，情況說(shuō)不定會(huì )變成什么樣子的。你還打算拖到什么時(shí)候啊”“孩子才上九年級正是關(guān)鍵的時(shí)候，你看她現在都不適應，整天那么累。再等等吧，給別給孩子造成負擔�！苯酉聛�(lái)的話(huà)我也無(wú)心再聽(tīng)，我呆呆的回到房間。媽媽怎么了？她得了什么��？許多疑問(wèn)在我的腦海中盤(pán)旋，前所未有的恐懼感充斥著(zhù)我的內心。我腳下一軟跌倒在床上。睡意一下子煙消云散了。一直發(fā)呆到清晨，媽媽一如既往地來(lái)喊我起床，臉上帶著(zhù)笑，可這時(shí)候的我深知這笑容背后就是甘甜的母愛(ài)。仔細回想這些個(gè)日子，也許這笑都是強顏歡笑。而我，竟然沖著(zhù)她大叫。
第二天中午，飯后第一次靜靜地回到自己的房間，媽媽依舊過(guò)來(lái)看我，看到我在床上沉默，趕緊問(wèn)我怎么了，我發(fā)瘋般的撲向她，問(wèn)她得了什么病。她眼中流露出慌亂卻說(shuō)沒(méi)什么�！拔叶贾懒�！”我沖她喊，眼淚卻止不住的往下掉。她說(shuō)是腫瘤，說(shuō)的那么輕松。腫瘤二字在我的腦中轟然炸裂。那一刻，我明白了父母不會(huì )一直陪在我們身邊，生老病死這一切都是猝不及防的。我們往往把最壞的脾氣給了最親近的人，而我們應該做的是在父母的余生中陪他們走過(guò)一點(diǎn)一滴。我抱緊她：“對不起，媽媽�！彼部蘖�，臉上卻帶著(zhù)笑。
一路走來(lái)，我從無(wú)知到懂事，而媽媽一直陪我，走在路上。
走在上學(xué)路上作文 篇21
夏末秋初的天空瓦藍瓦藍，像干凈的玻璃。一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)掛在天空上，一朵朵白云在天空上飄來(lái)飄去。第一縷陽(yáng)光走進(jìn)我的窗前，伸伸懶腰，從床下下來(lái)。吃完了早餐，背上書(shū)包去上學(xué)了。
在上學(xué)路上，我看到了許多風(fēng)景。走在小區里，各種各樣的花朵盡情開(kāi)放，陽(yáng)光照在花朵上，顏色五彩繽紛。有有紫紅色，有淡黃色，還有深綠色和白色。當年員工們在小區里種下第一朵花，預示著(zhù)我們小區將來(lái)這里會(huì )變成花的海洋，現在這里真的變成生機勃勃的景象。
走出小區是車(chē)水龍馬的街道，以前是摩托車(chē)在街道上瘋狂飆速，交通非常不好，可當紅綠燈出現后，每一輛車(chē)子都按著(zhù)它的指示行駛，很快就到達自己的目的地。有時(shí)人要過(guò)到斑馬線(xiàn)那邊，車(chē)子讓著(zhù)人，也有時(shí)人讓著(zhù)車(chē)子，文明出行，文明創(chuàng )城�，F在綠色出行的廣告在向我們招手，大家能騎著(zhù)那公用的共享單車(chē)，減少對空氣的污染，不用汽油，騎到許多的地方。
無(wú)處不在的樹(shù)木能凈化空氣，大樹(shù)在街道旁挺立著(zhù)。樹(shù)木非常高，也非常得大，很粗壯。大樹(shù)給我們帶來(lái)了許多的幫助，太陽(yáng)太大時(shí)，能給我們遮陽(yáng)避暑，太陽(yáng)不會(huì )照到我們身上。粗壯的大樹(shù)進(jìn)化出新鮮的空氣，我們呼吸的空氣，感謝這些高大的樹(shù)木。
走啊，走啊，從我的文明小區走到充滿(mǎn)知識的學(xué)校里。背著(zhù)沉重的書(shū)包，頂著(zhù)烈日炎炎的太陽(yáng)，來(lái)到學(xué)校，課本里的知識在等著(zhù)我，我拿出書(shū)本，今天的有趣的學(xué)習之旅正式開(kāi)始了。
走在上學(xué)路上作文 篇22
夏天的下午，太陽(yáng)烤焦了大地。小狗躺在地上，伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭，氣喘吁吁。蟬在無(wú)精打采的柳樹(shù)上叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“熱——，熱——�！�
午睡醒來(lái)看了看時(shí)間。啊，快兩點(diǎn)了！我趕緊穿上校服，戴上紅領(lǐng)巾，向公交車(chē)站跑去�？上н�是太晚了，車(chē)走了。于是，我頂著(zhù)烈日在公交車(chē)站等了大概十分鐘，連公交的影子都沒(méi)看到。我踮起腳尖，看著(zhù)公共汽車(chē)駛來(lái)的方向。我用手扇著(zhù)自己，一直看著(zhù)手腕上的表：哦，不，馬上就要上課了。今天下午我會(huì )因為遲到而受到懲罰。
就在我急得不知所措的時(shí)候，一個(gè)穿著(zhù)和我一樣校服，騎著(zhù)自行車(chē)的大哥向我打招呼，胸前一條鮮紅的圍巾在風(fēng)中飄動(dòng)。大師兄看了我一眼，然后放慢了車(chē)速，停了下來(lái)：“同學(xué)們，馬上就要上課了，上來(lái)吧！”他搖搖頭，示意我上車(chē)。我猶豫了一下，還是坐了起來(lái)。也許是匆忙，我哥哥騎自行車(chē)騎得很快。漸漸地，他似乎在掙扎。我看著(zhù)他的背影，看到白色的校服已經(jīng)被汗水浸濕，他脖子上的汗水不停的往下流。我們一直在路上，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。最后，我們順利到達學(xué)校，敲鐘進(jìn)入校門(mén)備課。就在我要對哥哥說(shuō)“謝謝”的時(shí)候，他的背影已經(jīng)消失在我的視線(xiàn)里。
后來(lái)我也嘗試去尋找這個(gè)熟悉的身影，但是一直沒(méi)有找到。也許，他是在那個(gè)夏天畢業(yè)的。但是無(wú)論如何，大哥的身影總是印在我的腦海里。雖然這件事發(fā)生已經(jīng)快兩年了，但他樂(lè )于助人的精神一直激勵著(zhù)我，感染著(zhù)我，一直用愛(ài)填滿(mǎn)我的心，幫助那些需要幫助的人。
走在上學(xué)路上作文 篇23
走在上學(xué)的路上，我看到路旁綠樹(shù)成蔭，花朵姹紫嫣紅，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，心里別提有多高興啦！
這時(shí)，我忽然看到路的那邊，有一個(gè)衣衫襤褸的人坐在地上不停地磕頭，懷里還抱著(zhù)一個(gè)小寶寶，我覺(jué)得很好奇，怎么回事？他為什么坐在地上不停的磕頭呢？于是，我就跑過(guò)去問(wèn)他：“你為什么在路邊磕頭呢？”他哭哭啼啼地說(shuō)：“因為家里窮，養不起孩子，所以只能求求人們給點(diǎn)錢(qián)了�！蔽矣终f(shuō)：“我現在身上有一點(diǎn)錢(qián)，你先用著(zhù)，以后你就在這里，我一有錢(qián)就送給你一些，好嗎？”他破涕為笑說(shuō)：“好，謝謝你了，你真是個(gè)好孩子呀！”我高興地說(shuō)：“不客氣，這是我應該做的�！闭f(shuō)完，我就快速往學(xué)校跑去。
到了學(xué)校，我把這件事情告訴老師，老師夸我是個(gè)好孩子，還讓其他孩子向我學(xué)習。
走在上學(xué)路上作文 篇24
星期一早上，小艷穿著(zhù)媽媽新買(mǎi)的小皮鞋，一個(gè)人背著(zhù)書(shū)包上學(xué)校。走到學(xué)校馬路對面時(shí)，小艷一下子愣住了，眼前的馬路因為下過(guò)一場(chǎng)傾盆大雨都積了水。小艷一只腳剛碰到水面，就被這齊腿肚的水嚇住了�？刹贿^(guò)去就不能到學(xué)校呀。
正在小艷皺著(zhù)眉頭，左右為難時(shí)。剛巧一個(gè)穿著(zhù)長(cháng)筒套鞋，手里拿著(zhù)雨傘的小哥哥路過(guò)�？匆�(jiàn)愁眉苦臉的小艷。小哥哥走過(guò)來(lái)問(wèn)：“小妹妹，你因為這積水不能過(guò)馬路了是嗎？”小艷回答說(shuō)；“是呀！”小哥哥先把雨傘給小艷拿著(zhù)，然后蹲下身讓小艷上去，就這樣小哥哥把小艷背到了馬路對面。小艷高興的揮手對小哥哥說(shuō)：“謝謝，謝謝小哥哥�！�
進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，看見(jiàn)手上還拿著(zhù)雨傘。小艷心想：“我如果回去，一定會(huì )弄壞我精致的小皮鞋，可小哥哥是為了背我過(guò)馬路才忘了他的小雨傘的。我可不能這么自私的呀！小艷脫下書(shū)包，朝著(zhù)馬路跑過(guò)去，邊踏著(zhù)淹沒(méi)皮鞋的積水，邊大聲叫喊著(zhù)：“小哥哥，等等，你的小雨傘�！�
走在上學(xué)路上作文 篇25
望著(zhù)窗外陰沉的天氣，再看看時(shí)間，七點(diǎn)也快到了�？蓜e以為今天是周末，這可是星期四的早晨。那我為什么還不去學(xué)校呢？唉，還能有什么呢？
爸爸的車(chē)胎漏氣了。
附近又沒(méi)有修車(chē)場(chǎng)，唉，上學(xué)肯定要遲到了。
爸爸也沒(méi)有辦法，只好拆下備用胎“頂替”一下�？僧吘共皇菍�(zhuān)業(yè)人員，忙活了半天，連輪胎都沒(méi)卸下來(lái)�？礃幼�，還得再忙活好長(cháng)時(shí)間。
沉悶的天氣，看上去要下雨了。再看看附近，連出租車(chē)的蹤影都沒(méi)有。所以，才出現了我坐在車(chē)里干等的情況。
我坐在車(chē)里幻想：從小學(xué)一年級起，我就再也沒(méi)有遲到過(guò)，今天會(huì )破例嗎？
一輛車(chē)在我們旁邊停下，并且搖下了車(chē)窗。
原來(lái)，她看見(jiàn)穿校服的我，便知道肯定出問(wèn)題了。時(shí)間也不早了，她便決定載我一程，反正她的女兒也正要去上學(xué)，是同路。
坐在車(chē)里，我緊張的心終于平靜了下來(lái)。車(chē)窗外下起了朦朧的細雨。
就這樣，我戲劇般地準時(shí)到達了學(xué)校。
下車(chē)時(shí)，走得匆匆，竟忘了說(shuō)聲謝謝。只知道是隔壁班的學(xué)生，在這兒，我要向她說(shuō)聲謝謝。
生活在同一所學(xué)校，我們便是一家！
走在上學(xué)路上作文 篇26
早晨，我穿好心愛(ài)的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興地出了門(mén)。
抬頭望向天空，昨晚我睡覺(jué)時(shí)還在下雨，現在已經(jīng)放晴了，瓦藍瓦藍的天空，飄著(zhù)好多好多的白云。有的像正在低頭吃草的小羊，有的像正在展翅飛翔的雄鷹，有的像趴著(zhù)睡覺(jué)的老牛，有的像伸著(zhù)大長(cháng)脖子的天鵝……
通向學(xué)校的路被昨晚的雨水淋得濕漉漉的，有好多的小水洼，水洼里倒映著(zhù)藍天白云，就像一幅幅鑲在地上的畫(huà)框，美麗極了！
路上好多被雨打落的樹(shù)葉，黃黃的，葉邊有些卷。有的扣在路面上，像一個(gè)小帳篷，有的浮在水洼里，像一條小船，還有的趴在樹(shù)下草叢里，像剛剛鉆出地面的小蘑菇。
我蹦蹦跳跳地走著(zhù)，突然，一串水珠落下來(lái)，灑在了我的臉上，涼涼的。我抬頭一看，原來(lái)是一只調皮的小麻雀，正在樹(shù)枝上蹦來(lái)蹦去，踩得樹(shù)枝搖搖晃晃，把正躺在樹(shù)葉上做夢(mèng)的雨水搖落了。
路旁的小草被雨水洗得更綠了，草尖上頂著(zhù)一顆顆亮晶晶的小水滴，眨著(zhù)眼搖搖晃晃。
前面草叢里還鉆出來(lái)一朵粉色的小花，昂著(zhù)頭，像個(gè)小喇叭。
不知不覺(jué)就到了學(xué)校，我彎腰撿起了一片火紅的楓葉，甩甩上面的水滴，高高興興地走進(jìn)了校園。
走在上學(xué)路上作文 篇27
早晨，我迎著(zhù)絢麗的朝霞向學(xué)校走去。涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，道路兩旁的枝葉也隨秋風(fēng)舞動(dòng)，仿佛在和來(lái)往的人們問(wèn)候早安。鳥(niǎo)兒們也飛來(lái)飛去。開(kāi)啟一天的忙碌。馬路上塞滿(mǎn)了各種各樣的小汽車(chē)，偶爾還會(huì )遇到一些同學(xué)。
學(xué)校對面的那些早餐店，早上的生意總是特別好。我來(lái)到了醬香餅店，隊伍已經(jīng)排了很長(cháng)，等了好久，終于買(mǎi)到了我最?lèi)?ài)吃的餅，看看時(shí)間，已經(jīng)快八點(diǎn)了，我急急忙忙吃完，便趕緊“飛”向學(xué)校。
來(lái)到校門(mén)口，保安伯伯和值日同學(xué)早已在門(mén)口等著(zhù)我們。我們互相打招呼，然后刷臉進(jìn)入校門(mén)。校園里，書(shū)聲瑯瑯，我也開(kāi)啟了認真學(xué)習的一天。
走在上學(xué)路上作文 篇28
太陽(yáng)收斂了些許光芒，天空中紅霞密布，仿佛燃燒的火焰。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”放學(xué)了，我背著(zhù)書(shū)包走在放學(xué)的路上。秋風(fēng)習習吹過(guò)，真是涼爽極了。街道旁高大的樟樹(shù)上結滿(mǎn)了一粒粒碧綠碧綠的不知名的果實(shí)，散發(fā)出它獨特的氣味。車(chē)子堵在馬路上，車(chē)速如蝸牛散步一般慢，不時(shí)傳出急促汽笛聲，真是刺耳。接孩子的家長(cháng)們站成一排，挨挨擠擠，細言細語(yǔ)地聊著(zhù)家長(cháng)里短。接到孩子后，大家便互相揮手道別。
街道旁有許多店鋪：晨光文具店、樂(lè )爾樂(lè )批發(fā)超市、北方烤餅店、綠葉水果等等。我們小學(xué)生最喜歡去的肯定是文具店咯。店里除了有各種各樣的文具，還有許多新奇的小玩意兒。對于我來(lái)說(shuō)，那真是百逛不厭。
一路走，一路看，一路感受。放學(xué)路就是一道別樣的風(fēng)景線(xiàn)！
走在上學(xué)路上作文 篇29
雨季來(lái)了。
陣雨，暴雨，毛毛雨輪流上陣。人們不得不把雨傘撐了起來(lái)，你瞧，這多像由五彩荷葉組成的傘河呀！而我，就在那把最鮮艷的雨傘下。
調皮的我把小手伸到傘外，幾顆亮晶晶的雨點(diǎn)便跳蹦著(zhù)，歡笑著(zhù)降落在我的手指上，我把手指靠近耳朵，津津有味的聽(tīng)他描述他的故事；"下雨的時(shí)候，我會(huì )從天上跑到人間，跳到黃河里跟其他水珠奔跑；落到小草旁，跟他聊天；跑到房頂上跳踢踏舞……
我邊走邊聽(tīng)，小雨點(diǎn)說(shuō)得繪聲繪色。而我呢，不一會(huì )兒就到了學(xué)校，走到教室里，我用紙折了一個(gè)小盒子，把小雨點(diǎn)輕輕地，慢慢地裝進(jìn)小盒子，小雨對我說(shuō)，下課的時(shí)候我再繼續跟你講我的故事吧……
走在上學(xué)路上作文 篇30
今天在上學(xué)路上，我看見(jiàn)了一件令我十分難忘的事，現在就來(lái)講給你們聽(tīng)一聽(tīng)，希望你們也可以講給別人呀！
我和往常一樣，和媽媽告別后，又走在上學(xué)路上。我正走著(zhù)，看見(jiàn)一個(gè)爸爸帶著(zhù)小孩走在前面，突然那位爸爸把煙頭隨手一扔就走了，小孩正想去撿到垃圾箱，結果又把手收了回來(lái)。過(guò)了沒(méi)一會(huì )，清潔工阿姨把那個(gè)煙頭清掃掉了。
我一邊走一邊想：為什么剛才那個(gè)小孩不撿煙頭了呢？我突然想起品德老師給我們講的一個(gè)真實(shí)故事：說(shuō)是在我市創(chuàng )衛生城市的時(shí)候，一個(gè)家長(cháng)帶著(zhù)一個(gè)小孩回家，正走著(zhù)小孩看到地上有一片紙屑，十分高興，一下子就沖過(guò)去要撿，大人上去就給了他一個(gè)耳光，還罵道：這么多細菌，你不怕生病，你看看，手都臟了，你太讓我沒(méi)面子了原來(lái)是大人的一言一行在影響著(zhù)孩子呀！我真不敢想象，大家如果都這么下去，那這個(gè)世界都不知道會(huì )變成什么樣子了。
如果大家人人都彎下腰，撿起一片片垃圾，那這個(gè)世界就會(huì )變成美好的人間。
走在上學(xué)路上作文 篇31
早晨，我背起書(shū)包下樓梯。
抬頭看見(jiàn)朝霞在藍藍的天空里向我問(wèn)好。住宅小區里道路兩旁種滿(mǎn)了白玉蘭樹(shù)。樹(shù)上的白玉蘭像安靜的花仙子，散發(fā)出陣陣清香；葉子像一張張綠色的大手掌，圍繞保護著(zhù)這些花仙子；安家在樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒樂(lè )得吱吱喳喳地歌唱，像是對我上學(xué)的鼓勵。走在小路上，微風(fēng)用纖細的手指輕拂著(zhù)我的臉龐，路邊紅的、黃的、粉紅的、白的花朵在微風(fēng)里向我點(diǎn)頭微笑，小草也向我招手，好像提醒我上課專(zhuān)心聽(tīng)講。
走出我們的小區，要穿過(guò)一條馬路。這段時(shí)間在修路，每天都能看見(jiàn)工人叔叔汗流浹背忙碌的身影。道路變窄了，來(lái)往的車(chē)輛和行人都慢下來(lái)。幼兒園里小朋友已經(jīng)喜歡幼兒園豐富多彩的生活，他們的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。
我走在熙熙攘攘的人群里，放眼望去，前面就是我們可愛(ài)的育才二小了。低年級的弟弟妹妹，高年級的哥哥姐姐都背著(zhù)書(shū)包，精神飽滿(mǎn)地上學(xué)去。啊，我來(lái)了，我最熱愛(ài)的美麗的校園！
走在上學(xué)路上作文 篇32
在上學(xué)路上，我需要經(jīng)過(guò)一條大馬路，兩旁栽滿(mǎn)了粗壯的大榕樹(shù)。它們長(cháng)得枝繁葉茂，像兩排玩具士兵一樣歡迎小朋友們上學(xué)。
榕樹(shù)長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)茂密的胡須，仿佛在向每位上學(xué)的小朋友招手。它的樹(shù)干像一根根粗壯的大麻花，它的葉子是水滴形的，包含了各種的綠，有淺綠、深綠、嫩綠、還有翠綠。
在上學(xué)路上，我看到很多家長(cháng)送孩子們去上學(xué)，學(xué)校門(mén)口人夏天很熱，很多家長(cháng)都打傘遮陽(yáng)，小朋友們則很快跑到路邊大榕樹(shù)下，路邊的大榕樹(shù)就像一把遮陽(yáng)傘，把太陽(yáng)擋得嚴嚴實(shí)實(shí)，走在下面特別的清涼；下毛毛雨的時(shí)候，它就像一把張開(kāi)的巨大的雨傘，我們走在路上，根本感覺(jué)不到在下雨，地上也沒(méi)有濕。小區門(mén)口大榕樹(shù)還很粗壯，就連臺風(fēng)來(lái)襲時(shí)，也沒(méi)有被毀掉太多的樹(shù)枝。
在上學(xué)路上，我喜歡和同學(xué)一起在大榕樹(shù)下乘涼，我喜歡看樹(shù)上的小鳥(niǎo)，喜歡抓樹(shù)下的螞蟻，喜歡和同學(xué)在樹(shù)下聊天，我喜歡上學(xué)路上的大榕樹(shù)。
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