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打撲克小學(xué)作文(通用22篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的打撲克小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

打撲克小學(xué)作文 1
今天我和哥哥玩撲克比賽。我們先商量好規則,媽媽當裁判。
開(kāi)始玩了,媽媽出了四張牌,要用加減乘除運算把四個(gè)數計算出來(lái)得數等于24,不能重數。第一句我輸了。我心里想:別得意,好戲還在后頭呢!又一局開(kāi)始了,媽媽一拿出牌我就很快算了起來(lái),沒(méi)錯,等于24!我立刻把過(guò)程告訴媽媽?zhuān)亿A(yíng)了這一局。漸漸的,我越戰越勇,最后一數牌我們都是20張,媽媽宣布:“平局!”最后一局開(kāi)始了,“戰爭”越來(lái)越激烈,不是雙方都沒(méi)有算出就是你贏(yíng)一次我贏(yíng)一次,直到最后我輸了一次。
比賽結束了,我雖然失敗了,但我也從游戲中知道:生活中也有數學(xué)。
打撲克小學(xué)作文 2
撲克牌是我們平時(shí)消遣娛樂(lè )的一種游戲。今天,爸爸帶我一起玩撲克,第一個(gè)游戲是――排火車(chē)。游戲規則是:一人出一張,往下排,排到和上面的數一樣的就可以收,游戲規則就這么簡(jiǎn)單。接著(zhù),我們又玩了“比大小”,這個(gè)游戲的規則更加簡(jiǎn)單,就是誰(shuí)出的.撲克數大誰(shuí)就收。
我和爸爸玩的可開(kāi)心了。
打撲克小學(xué)作文 3
今天上午,我和爸爸打撲克,是由我洗牌的。洗好了牌,然后分成了兩垛,我和爸爸每人一垛。
我一張一張地清理好牌,哇!我的牌這么好:一個(gè)“王炸彈”,兩套“五十k”,還是“同花”的呢!加上兩個(gè)“2王”,一定會(huì )把爸爸打得落花流水!我先出一對3,爸爸一對5壓下來(lái),我又出一對6……最后,爸爸使出了他的.殺手锏——“7炸彈”。我飛快地使出我的“王炸彈”。爸爸沒(méi)轍了,只好認輸。
哈哈,我贏(yíng)了爸爸!
打撲克小學(xué)作文 4
以前看大人打撲克很好玩,自己也想快快學(xué)會(huì ),終于我學(xué)會(huì )了。小姨教我打小五,就是每人摸五張牌,可以出一張牌,也可以出相同的兩張或三張牌,對方要出大牌管住,如果沒(méi)有大牌管,就繼續摸 夠五張,其中的`10和K都是分,直到摸完所有的牌誰(shuí)得分最多誰(shuí)就獲勝。我還學(xué)會(huì )了排竹竿,也很好玩,我太喜歡打牌了。
打撲克小學(xué)作文 5
昨天晚上,我和姥姥打撲克牌,我在看姥姥她們玩“娘娘”的時(shí)候,講的是3最小王最大,大牌管住小牌;氐郊椅液屠牙岩餐媪似饋(lái),第一局,姥姥抓的`都是好牌,我也不太會(huì )玩,所以姥 姥贏(yíng)了。第二局,我和姥姥抓的差不多,可是我贏(yíng)了,我很開(kāi)心。那一天,我學(xué)會(huì )了打牌,只要學(xué)沒(méi)有學(xué)不會(huì )的東西。
打撲克小學(xué)作文 6
今天中午,我和哥哥、媽媽、爸爸在打撲克,我一直輸,爸爸一直贏(yíng),我一直輸,就覺(jué)得沒(méi)有什么意思,正當我垂頭喪氣的時(shí)候,我接了大小王牌,我長(cháng)長(cháng)地出了一口氣,我不用進(jìn)大牌了, 我終于反敗為勝,爸爸輸了,今天,我終于知道了打撲克也需要動(dòng)腦筋。
打撲克小學(xué)作文 7
今天早上,我和爸爸打撲克,我洗牌。我洗了牌,然后分成兩摞。我和父親各有一疊。
我一張一張地把牌洗干凈了,哇!我的牌太好了:一張“王者炸彈”,兩張“五十k”,或者“同花順”!再加兩個(gè)“二王”,一定會(huì )把你爸爸打得落花流水!我先玩了一對三,我父親壓下了一對五,我玩了一對六.最后,父親玩了他的'殺手——“七彈”。我迅速用上了我的“王者炸彈”。爸爸別無(wú)選擇,只好認輸。
哈哈,我贏(yíng)了,爸爸!
打撲克小學(xué)作文 8
今天,我和哥哥、蛋蛋、奶奶打撲克。蛋蛋是牌王,他一共勝了八局,我只是個(gè)新手,才勝了兩局。有一次,我抓了一手好牌,有兩個(gè)王,和兩個(gè)K,還有一個(gè)Q,可是還是輸了。我想了想,一定是技術(shù)的 原因。知道嗎?那兩盤(pán)是奶奶幫助我才贏(yíng)的。我只給你一個(gè)人說(shuō),千萬(wàn)別說(shuō)出去。
打撲克也要動(dòng)腦筋,知己知彼,方能取勝。
打撲克小學(xué)作文 9
晚上,做完作業(yè)休息的時(shí)候,我和爸爸打撲克,一共打了三盤(pán)我都輸了,爸爸全贏(yíng)了,我問(wèn)爸爸:為什么,爸爸說(shuō):你自己想為什么。我想了想,應該是我光顧著(zhù)看電視,沒(méi)有動(dòng)腦子玩,我應該 每一件事都認真、專(zhuān)心的做。
明天晚上,肯定贏(yíng)他,加油!
打撲克小學(xué)作文 10
今天早上婆婆把我帶去婆婆家,到了婆婆家,姐姐和蘇蘇都在,我們想找玩具玩,可是找啊找什么玩具都沒(méi)有找到,但是很開(kāi)心的`是我找到了一副撲克牌,我們三個(gè)就開(kāi)始打撲克了,我們先打的 是七鬼五二三,玩了一會(huì ),我們又打了接竹竿,玩的可開(kāi)心了。
打撲克小學(xué)作文 11
放暑假在外婆家住,有一天,我對外婆說(shuō):“我們玩撲克吧!蓖馄耪f(shuō):“你只會(huì )玩接竹竿,我教你打‘交公糧’吧!庇谑峭馄啪烷_(kāi)始交我了,她先交我怎么捋牌,告訴我小的放右邊,大 的.挨著(zhù)往左邊放。我很快就學(xué)會(huì )了拿牌,接著(zhù)外婆告訴我牌的大小,玩了兩三遍我就學(xué)會(huì )了,雖然我總輸給外婆,可我也玩的很開(kāi)心。
打撲克小學(xué)作文 12
周二下午,王老師教我們大家打撲克。老師講完比賽規則之后,我們準備開(kāi)始玩兒了。
首先用石頭剪子布的`形式?jīng)Q定誰(shuí)先發(fā)牌,我一想我是男生,應該讓著(zhù)女生,就讓我的對手李佳芯先出牌。比賽特別激烈,我們倆一人贏(yíng)一次,難分勝負。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的比賽,最終還是我贏(yíng)了,我真開(kāi)心!
打撲克小學(xué)作文 13
昨天晚上,媽媽跟我玩金鉤釣魚(yú)。媽媽擁有“大王“、“小王“和四個(gè)“J“;而我,僅僅剩下三四張無(wú)用的牌。但是我卻靠這僅有的`三四張牌贏(yíng)得了這次游戲。我說(shuō):“真是天助我也!”媽媽卻說(shuō):“這叫“起死回生”!
我想起了在青春偶像劇《星夢(mèng)緣》中,楊薈如的姥爺剛剛來(lái)到上海,靠著(zhù)身上僅有的幾塊錢(qián)創(chuàng )建了一個(gè)集團。并且成為了上海的富翁,不愁吃不愁穿。他靠著(zhù)幾塊錢(qián)創(chuàng )建了一個(gè)集團,著(zhù)不就是“起死回生”嗎?
我想:人們要善良,不然,即使老天有意要幫你,也不會(huì )真正的讓你好過(guò)。
打撲克小學(xué)作文 14
“對2,王炸!”今天我們一有時(shí)間就玩撲克牌,每局都讓我記憶猶新!
撲克牌的玩法有許多,如:7鬼253、斗地主、紅10、起5張、交公糧等等。我最喜歡玩斗地主和紅10。它們的規則很簡(jiǎn)單,而且又好玩。
有一局,我和楊百源、李建坤一起玩斗地主,我是地主,地主牌非常好,它們分別是:2、A、A。再加上我本身的.牌是:王炸,3個(gè)2,3個(gè)A,一個(gè)大順子,輕而易舉就把他們給搞定了!還有一局,我 打了幾十局一次也沒(méi)輸!
我喜歡打撲克!
打撲克小學(xué)作文 15
昨天夜里,我和爸爸打撲克,玩的是“捉老鱉”的游戲。我們先洗牌,接著(zhù)從中間抽出一張藏起來(lái),再把牌分成同樣多的兩份,我拿一份,爸爸拿一份,然后我們把手中相同的兩張牌放在 一起,把不能配成對的.留在自己的手里,誰(shuí)手里的張數較多,就讓對方先抽。比賽開(kāi)始了,第一局,我輸了,我心里很難受,我想:下一局我一定要贏(yíng)。第二局,我終于贏(yíng)了,我特別高興,在床上又蹦 又跳。第三局,我又贏(yíng)了,高興得我哈哈大笑。我覺(jué)得這個(gè)游戲特別有趣,非常好玩,我很喜歡。小朋友,你們會(huì )玩這個(gè)游戲嗎?
打撲克小學(xué)作文 16
什么游戲隨時(shí)可以就地就玩起來(lái),每個(gè)人都可以動(dòng)動(dòng)腦,又可以享受有輸有贏(yíng)的刺激感,那就是我最喜歡的“撲克牌”。
一副撲克牌在手,可以玩的游戲可多了,也不限定場(chǎng)合。我和同學(xué)們最?lèi)?ài)玩緊張的“心臟病”,往往叫的.聲嘶力竭,好不過(guò)癮。
抽鬼牌或撿紅點(diǎn),不但簡(jiǎn)單又很殺時(shí)間,吹牛是一場(chǎng)斗智,大老二就要賭運氣了,要猜對方的牌,要把握自己手上的好牌,底牌何時(shí)亮相,都考驗著(zhù)我的智慧。
不只在學(xué)校玩,在家找弟弟來(lái)鍛煉我的功力,發(fā)現自己越練越強。撲克牌不僅可以動(dòng)腦、動(dòng)手,和增加血液循環(huán),是我不離身的好朋友呢!
打撲克小學(xué)作文 17
今天下雨了,我和媽媽在家里玩,我們玩了“二十四點(diǎn)”游戲。
二十四點(diǎn)游戲是一種撲克牌游戲。媽媽先將撲克牌分成兩組背面朝上放在地毯上。我們把這些牌排開(kāi),每個(gè)人排成兩排。然后兩個(gè)人輪流翻,翻開(kāi)后就開(kāi)始想辦法了。這些牌上的數字可以用任何方法計算,只要能算出二十四點(diǎn),就可以拿走用于計算的牌。
翻牌和計算的.時(shí)候,我們總覺(jué)得有人會(huì )贏(yíng)。一開(kāi)始,我的牌多一些,后來(lái)媽媽的又增加了一些。最后,兩個(gè)人都是二十五張牌,我和媽媽打成了平局。
這個(gè)游戲對學(xué)習數學(xué)有幫助,因為游戲里要巧妙地使用加減乘除各種計算方法。
我以后一定要和媽媽決出個(gè)勝負。
打撲克小學(xué)作文 18
今天中午吃完飯,休息了一會(huì )兒,大概1:30左右我和爺爺奶奶一起打撲克了。那場(chǎng)面,真是激烈的不得了!
第一盤(pán):兩個(gè)鬼都讓爺爺給接了。我接了三個(gè)2。奶奶接了四個(gè)仨仨,其它的`都是單牌。爺爺是地主,先出了三個(gè)十三。奶奶雖然仨仨的多,但也沒(méi)有這么大的仨,于是就讓我的仨2給打住了。再后 來(lái)我出了一聯(lián),他們都不出。那時(shí)我只剩六張牌了,就是對六對七對八,歘歘歘一下子就出完了。哈!這盤(pán)我贏(yíng)了。
第一盤(pán)過(guò)后,我又連續贏(yíng)了兩盤(pán)?珊髞(lái)的牌就不咋地了,輸了兩三盤(pán)呢,不過(guò)最后的贏(yíng)家還是我。
打撲克小學(xué)作文 19
下午,我們幾個(gè)人在門(mén)口玩打撲克牌,我們幾個(gè)有:姐姐、孫麗莎、我和二大大還有孫麗莎的'姐姐。
我說(shuō):“我們玩兒五鬼三二一吧!薄靶!倍蟠蠡卮。
第一盤(pán)開(kāi)始了,我和孫麗莎的姐姐一組,從一開(kāi)始,我就給孫麗莎的姐姐使眼色。二大大看見(jiàn)了,就出了一張五鬼三二一里面的一張,知道為什么嗎?因為二大大想讓我出黑桃五,讓大家不要以 為別人跟孫麗莎姐姐一組。結果很公平:孫麗莎第一名;我第二名;二大大第三名;姐姐第四名;孫麗莎的姐姐第五名。我們打平了。
打撲克小學(xué)作文 20
今天上午,我和爸爸打撲克,是由我洗牌的。洗好了牌,然后分成了兩垛,我和爸爸每人一垛。
我一張一張地清理好牌,哇!我的牌這么好:一個(gè)“王炸彈”,兩套“五十k”,還是“同花”的`呢!加上兩個(gè)“2王”,一定會(huì )把爸爸打得落花流水!我先出一對3,爸爸一對5壓下來(lái),我又出一對6……最后,爸爸使出了他的殺手锏——“7炸彈”。我飛快地使出我的“王炸彈”。爸爸沒(méi)轍了,只好認輸。
哈哈,我贏(yíng)了爸爸!
打撲克小學(xué)作文 21
今天晚上,我對大姑說(shuō):“大姑,你敢和我打撲克嗎?”大姑說(shuō):“來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)呀!不過(guò)你必須寫(xiě)三篇《黑馬閱讀》否則免談!
說(shuō)干就干,我立馬就把三篇《黑馬閱讀》寫(xiě)完了。我們把兩種撲克牌混在一起,贏(yíng)了的人要在紙條上抹上自己的口水,粘在對方的臉上。
我和大姑一直打到晚上十一點(diǎn),結果很明顯。我的臉上有十四張紙條而大姑卻只有六張紙條。
我們照了相,作為留念。大姑又告訴我明天也可以玩兒,輸了的`人要畫(huà)胡子,不過(guò)得完成她留的作業(yè)。我輕輕松松的就寫(xiě)完了。我非常期待明天晚上。
打撲克小學(xué)作文 22
暑假里的一天,姥姥來(lái)我家住幾天。一天,姥姥提議打撲克牌,我們都說(shuō)是個(gè)好主意。
我和爸爸擺好椅子,媽媽洗牌,開(kāi)始玩起了交公糧的游戲。一開(kāi)始,我由于經(jīng)驗不足,好幾次手里拿著(zhù)一把好牌,竟被爸爸使的.小花招反敗為勝。這一次,我的牌特別好,手里拿了兩張大牌——大 小毛,還有三張2,我越出越有勁,這時(shí)我手里只剩一張大毛和一張9了,而爸爸手里還有一堆牌呢,于是,我沾沾自喜起來(lái),突然,爸爸抓住機會(huì ),連續發(fā)了幾手好牌,我都壓不住,我傻眼了,此時(shí), 爸爸手里只剩兩張牌了。關(guān)鍵時(shí)刻,爸爸突然發(fā)了一張8,我連忙抽出大毛壓住他,最后甩出9,我贏(yíng)了,不過(guò)贏(yíng)得很驚險!
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