小學(xué)最后的時(shí)刻作文
時(shí)間飛逝,語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)和英語(yǔ)書(shū)教的只剩幾頁(yè)了,這也就意味著(zhù)六年的小學(xué)學(xué)習生涯馬上就要結束了。意味著(zhù)同學(xué)們就要暫時(shí)的離別,各為自己的學(xué)業(yè)所奔波了。但同學(xué)們之間深厚的友誼也沒(méi)有為此而結束。

回憶著(zhù)跟同學(xué)在操場(chǎng)上一起嬉戲,一起做操,一起比賽跑步;回憶著(zhù)跟同學(xué)在教室里,一起玩鬧,一起學(xué)習,一起朗讀課文;回憶著(zhù)學(xué)院里的一草一木,一切都是那么的`熟悉,眼前也浮現出我同朋友們,在校園游戲時(shí)的場(chǎng)景,嘻嘻哈哈,沒(méi)有一點(diǎn)兒煩惱。
自己做的考卷上“六年級下學(xué)期期末測試卷”幾個(gè)大字,仿佛也在告訴我六年級下學(xué)期很快也會(huì )過(guò)去了,初中的新生活、新朋友在前面等著(zhù)我呢。在這小學(xué)的六年時(shí)光中,我從一個(gè)帶著(zhù)對學(xué)校憧憬的少年,蛻變成了一位優(yōu)秀的少先隊員。從一個(gè)大字不識幾個(gè),整天知道玩樂(lè )的小朋友,變成了一個(gè)在學(xué)業(yè)道路上奔波的少年。
我要感謝陪伴我六年學(xué)習生涯的朋友們,是你們讓我知道了友誼、合作的重要性,傾訴著(zhù)自己煩惱的心聲。我也要感謝辛勤教育我們的老師,從一個(gè)個(gè)字母到一個(gè)個(gè)英文單詞再到能讀懂一篇篇小文章,從一個(gè)個(gè)加減乘除到一道道稍復雜的解決問(wèn)題,從一個(gè)個(gè)拼音到一個(gè)個(gè)漢字再到一篇篇閱讀理解。老師們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在辛辛苦苦教我們,不僅是知識波濤中的一位船夫,更是我們人生道路上的一位引路人,你們如此辛苦的教育我們,為的就是我們以后能成才,更能做一名正人君子,我們怎么忘恩負義呢?
在這最后的幾個(gè)星期里,我們應該抓住最后的機會(huì ),好好的拼搏一把,給母校留下良好的印象,給新的開(kāi)始一個(gè)良好的開(kāi)端,給自己在小學(xué)生涯中的最后時(shí)刻畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
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