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孝道作文

時(shí)間:2022-02-02 09:18:03 孝道 我要投稿

關(guān)于孝道作文集合10篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的孝道作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于孝道作文集合10篇

孝道作文 篇1

  孝道,是我的就是我們中華民族最好的美德,也是值得我們永遠記在心里的美德,可我現在漸漸地發(fā)現啊,因為我們的生活節奏越來(lái)越快,生活越來(lái)越忙碌了,我們好像也漸漸把這種我們當初捧在掌心的美德拋之腦后了吧,事實(shí)證明,這種孝道,是我們永遠都不能忘卻的,這種美德值得我們一直留在心間,我們的父母更是永遠。

  還記得我們出生時(shí),第一次哭的時(shí)候的撕心裂肺嗎?還記得我們出生時(shí)誰(shuí)用柔情似水,溫暖感動(dòng)的眼神看著(zhù)我們嗎?還記得我們是被怎樣的呵護才從媽媽的肚子里鉆出來(lái)的嗎?還記得是誰(shuí)比我們還痛苦嗎?是的,那就是我們的媽媽?zhuān)瑸槲覀兺瑯痈冻龅囊彩俏覀兊陌职。還記得我們不會(huì )說(shuō)話(huà)只會(huì )咿咿呀呀的時(shí)候,是誰(shuí)耐溫柔的教我們一次又一次的開(kāi)口,教我們無(wú)數次的說(shuō)話(huà)嗎?還記得小時(shí)候還不會(huì )吃飯,是誰(shuí)一口一口小小的喂給我們的?還記得,我們不會(huì )走路的時(shí)候,是誰(shuí)看著(zhù)我們跌跌撞撞摸爬滾打,摔倒無(wú)數次,明明很想要溫柔小心的把我們扶起好好安慰,可無(wú)奈卻只能在旁邊看著(zhù)我們,默默地心疼,眼眶中總是帶著(zhù)淚珠看著(zhù)我們摔倒,比我們還痛還苦呢?是的這是我們的父母,是誰(shuí)教會(huì )我們走路之后的喜悅熱淚盈眶呢?是的,他們比我們還開(kāi)心,毫無(wú)疑問(wèn)也是我們的付出,一直為我們付出他們的愛(ài),卻從不奢求回報的,我們的父母啊。

  啊,他們明明為我們付出了那么多也從不言語(yǔ),這也許就是這個(gè)世界上最偉大最無(wú)私的愛(ài)吧。父母的愛(ài),永遠都是這樣偉大吧?晌覀兡?隨著(zhù)工作的忙碌,我們又何曾有時(shí)間回去看看我們的父母呢?我們出去賺錢(qián)的時(shí)候, 他們卻在家里哭的昏天黑地,我們出去勞累的時(shí)候,他們總會(huì )送上一句句關(guān)切的問(wèn)候給我們送上溫暖,可他們當初為我們出去賺錢(qián)工作的時(shí)候,我們可有曾心疼過(guò),我們時(shí)候給他們一句問(wèn)候關(guān)系呢?是的,我們沒(méi)有,不要說(shuō)那時(shí)候我們太小什么都不懂。我們總會(huì )有自己的想法的,只是我們從沒(méi)有想到去關(guān)心自己的父母啊,因為他們給我們的愛(ài)太常見(jiàn)了,常見(jiàn)到我們已經(jīng)習慣了這份愛(ài),習慣了這份濃烈的感情,也習慣他們總為我們付出卻從不奢求回報的樣子。正是因為我們習慣了啊,才會(huì )忽略這份愛(ài),從不去付出,F在想想,那個(gè)時(shí)候的我們有多么的不知感恩啊,可現在出去工作的時(shí)候卻也未曾報答過(guò)他們。別總是拿著(zhù)工作忙來(lái)作為借口,這不是借口,只要你有心去看看你的父母,那么這一切也都不算什么。

  請記住孝道,請記住給予我們無(wú)限恩惠和愛(ài)的父母,請把他們永存心間,放在自己的心尖尖處,養兒防老,可我們對他們的照顧卻也是少之又少,該報答的時(shí)候我們選擇了工作和學(xué)習,忽略了他們的感受。請用心去報答他們,而子欲養而親不在的時(shí)候才后悔莫及啊,那個(gè)時(shí)候已經(jīng)遲了。記住,孝道永遠是我們中華民族最重要的美德,不可忽略……

孝道作文 篇2

  古人云:滴水之恩,當涌泉相報。所以,心中有孝,才能感悟充滿(mǎn)孝心的世界,心存感恩,才能體驗生活給予我們的一切;孝心——不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事,它是一種發(fā)自?xún)刃牡母屑ぶ?從我出生以來(lái),每時(shí)每刻都在父母無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護中,同時(shí),我也學(xué)會(huì )啦關(guān)愛(ài),做有孝心的孩子。

  一天,我放學(xué)回家,剛進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在呻吟,咦?媽媽怎么沒(méi)去上班?我感覺(jué)不妙,奔進(jìn)臥室,只見(jiàn)媽媽臉色蒼白地躺在床上,此刻,我眼睛充滿(mǎn)淚花,媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,先做作業(yè)吧”,“媽?zhuān)趺磿?huì )沒(méi)事呀,吃藥沒(méi)有?”,“待會(huì )吃”我學(xué)著(zhù)平時(shí)媽媽的樣子,用手摸媽媽的額頭,啊!好燙呀!我非常果斷的說(shuō):“不行,讓我來(lái)吧!”可是,我的腦海一片空白,該怎么辦呢?突然,我想到以前我發(fā)燒的情景,于是,我跑到洗手間,用水把毛巾浸濕,擰干放在媽媽的額頭上,并把溫度計放在媽媽的腋下,忙完一切,我坐在床邊問(wèn)媽媽病情,媽把媽撐起笑著(zhù)說(shuō):“好多啦,去學(xué)習吧,”但是,此刻我心里涌起一股力量和責任,必須堅守在媽媽的身邊。

  在等待漫長(cháng)的十分后,我一看體溫計,媽呀!三十九度!我趕緊在藥箱里翻出幾瓶退燒藥,認真地看著(zhù)說(shuō)明書(shū),上面寫(xiě)著(zhù)“飯后服用”,于是我決定先給媽媽做飯。媽媽曾在我發(fā)燒是,給我做啦面湯,并告訴我,發(fā)燒喝面湯比較好。好!就決定做面湯,并在湯里下啦一個(gè)荷包蛋,面湯的香味撲鼻而來(lái),這時(shí),我的肚子開(kāi)始抗議啦,但我忍住饑餓把面湯端到媽媽面前對媽媽說(shuō)“媽?zhuān)群韧朊鏈!眿寢尲?dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭,我看啦鼻子一酸,心里十分難過(guò),愧疚,我知道,這是由于我平時(shí)不懂得關(guān)心孝敬而這次讓媽媽十分感動(dòng)。以前把媽媽的愛(ài)當作是理所當然的,想想看,我真不應該。我默默的想著(zhù)。輕輕地舀啦一勺湯,用嘴輕輕地吹啦幾下,感覺(jué)不燙時(shí),才喂給媽媽喝。媽媽平時(shí)就是這樣照顧我的。媽媽服啦藥睡下后,我一直守在媽媽的身邊,給媽媽換毛巾。漸漸的媽媽的燒退啦,我這才想起作業(yè)還沒(méi)寫(xiě),便趕緊去寫(xiě)作業(yè)……

  第二天我一早起來(lái),就來(lái)到媽媽的屋里,問(wèn)她怎么樣啦。她說(shuō)好啦,她和爸爸不停地夸我:“我們的孩子長(cháng)大啦,回照顧媽媽啦,真是個(gè)有孝心的孩子!蔽衣(tīng)啦心里比吃啦蜜還甜。

  “孝”讓我真切的體會(huì )到親情的溫暖,奉獻的偉大。同時(shí),我也啦解“孝”的真正含義——其實(shí)就是發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)愛(ài)!

  讓“孝”串連我們的生活,讓我們的世界永遠充滿(mǎn)真情!

孝道作文 篇3

  今天,我們全體師生一起去中華孝道園游玩。

  站在入口處,遠遠地就望見(jiàn)“中華孝道園”幾個(gè)筆力遒勁的大字。走進(jìn)園內,首先映入我們眼簾的是一個(gè)巨大的玉凈瓶,它坐落在思恩廣場(chǎng)的中央。凈瓶潔白無(wú)瑕,高12米,周邊伴報恩泉甘露于八瑞浮雕圖間跌宕而下,圍著(zhù)圓臺緩緩行走,一霎那,無(wú)數涼爽的水點(diǎn)到了我的每一寸皮膚上,涼絲絲的,仿佛每一寸毛孔都舒展開(kāi)來(lái),頓覺(jué)人心澄凈,清凈思恩。

  隨后,我們一路邊走邊看,有先祖廟堂,正法明大殿、江南石窟——太湖觀(guān),其中最讓我贊不絕口的要數江南石窟——太湖觀(guān)音了。

  循著(zhù)臺階走到了最頂端,只見(jiàn)一尊碩大無(wú)比的佛祖雕像矗立在正中央,善財童子和小龍女協(xié)持左右,三尊菩薩皆裝純金,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,恍如佛光普照。雖說(shuō)這尊菩薩比不上莫高窟珍貴,但絲毫不比它差。你瞧,那一雙炯炯有神,慈眉善目的大眼睛正在看著(zhù)人間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像是大慈大悲的觀(guān)音到駕慈航來(lái)到人間救助渡化眾生。

  如果你仔細看,還會(huì )發(fā)現觀(guān)音菩薩下面還盤(pán)曲有兩條巨龍,只見(jiàn)它們游在佛祖底下,龍爪和牙齒都尖利無(wú)比,一副兇神惡煞的眼睛死死地盯著(zhù)我們,好像時(shí)刻保護著(zhù)佛祖的安危,不讓任何人靠近它。

  佛祖身邊的善財童子和小龍女也在默默地守護著(zhù)它。突然,我聞到一股幽香,原來(lái)是長(cháng)長(cháng)的爐臺。淡淡地清香伴隨隆重的佛教樂(lè )曲,顯示出佛祖的宏偉壯麗。這么精致的雕塑真讓人贊嘆不絕。

  這次旅途,不僅讓我看到了美輪美奐的佛祖,還讓我明白了:“百善孝為先”,不論你身在何處,都要有一顆孝心。父母辛苦地養育我們,我們也應該盡自己的一片孝心,去報答他們。

孝道作文 篇4

  一個(gè)暑假的早晨,我和媽媽提著(zhù)籃子,踏著(zhù)輕快的步伐來(lái)到農貿市場(chǎng)。

  在市場(chǎng)的一個(gè)角落里,圍了一群人,他們好像在談?wù)撝?zhù)什么,好奇心使我想弄清事情的原委。我個(gè)兒小,一閃身子便鉆了進(jìn)去。嗬!我還以為是什么古怪的事呢?原來(lái)是一位老爺爺。

  只見(jiàn)老爺爺白發(fā)蒼蒼,穿著(zhù)一件破爛的布衫,鞋子連腳趾頭都露出來(lái)了,額頭上的皺紋像一條條蚯蚓在爬似的,身旁還有一個(gè)包袱。老人滿(mǎn)臉愁容,眼里含滿(mǎn)淚花。老爺爺這是怎么回事呢?被車(chē)撞了還是迷路了?一團疑云掠過(guò)我的腦海。我一打聽(tīng),原來(lái)這位老人的的兒女不孝順,見(jiàn)老人老了,沒(méi)有勞動(dòng)能力,嫌棄老人吃閑飯,身體有不好治病還需花錢(qián),所以干脆把老人從家里趕出來(lái)。老人無(wú)家可歸,想著(zhù)自己辛苦把兒女撫養成人竟落得如此下場(chǎng),不禁老淚縱橫。!太讓人覺(jué)得氣憤了。

  這時(shí),我內心不由得同情起老人。我心想:如果老人是我的親爺爺,我怎么忍心看他這樣呢?于是,我走到媽媽跟前對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)尷蠣敔數轿覀兗易滋彀?周(chē)娜艘宦?tīng),都說(shuō)我是一個(gè)孝順的孩子,應該向這個(gè)孩子學(xué)習。我的臉頓時(shí)紅的像一只煮熟的蝦子,但心里美滋滋的。因為老師經(jīng)常對我們說(shuō):“孝順是中國的傳統美德!笨墒,我心里想老人的'兒子怎么不懂這個(gè)道理呢?

  這時(shí),人群中走出一位精瘦的阿姨對大家說(shuō):“這也不是解決問(wèn)題的根本辦法,不如把老人送回家去,我在民政 部門(mén)工作,我給他兒女做做思想工作,在不行我給領(lǐng)導匯報這件事!

  周?chē)娜罕娕氖纸泻谩?/p>

  至今,我每每想起老淚縱橫的老爺爺,我就想起“百善孝為先”這句話(huà)。

  篇【2】:關(guān)于孝道作文

  我是一個(gè)“孝”星

  我有一個(gè)溫馨和睦的家,一個(gè)笑語(yǔ)不斷、快樂(lè )幸福的家,在這里面,可有我一份不可缺少的功勞呀,因為呀,我是一個(gè)“孝”星。

  放學(xué)回家,我看家姥姥正在吃力的搬著(zhù)東西,便跑過(guò)幫助,姥姥向我滿(mǎn)意的笑了一笑,其實(shí)啊,老人也需要別人的愛(ài)護。

  晚上,我看見(jiàn)爸爸正在工作,便給他倒了一杯熱茶,爸爸親切地拍了拍我的肩膀,其實(shí)啊,爸爸也需要別人的關(guān)心。

  媽媽給我織了一件毛衣,我高興的穿在身上,連連說(shuō):“真好看,真好看,媽媽的手藝真棒!”媽媽欣慰的笑了,其實(shí)啊,媽媽也需要別人的贊美。

  當然,有時(shí)候也會(huì )發(fā)生不愉快的事。()記得有一次,我回家晚了,媽媽嚴厲的責怪我說(shuō):“回來(lái)的這么晚,是不是違反紀律被老師留下了!蔽乙宦(tīng),覺(jué)得受了天大的委屈,不禁脫口而出:“媽媽?zhuān)阍趺床蛔稣{查,就隨便批評人呢?”我的態(tài)度激怒了媽媽?zhuān)骸澳愠岚蜷L(cháng)硬了敢這樣跟我說(shuō)話(huà)……”此時(shí),我好想哭可當我看到媽媽那有生氣又傷心的臉龐時(shí),我知道自己做錯了,現在媽媽正在氣頭上,不能頂嘴,有話(huà)要好好說(shuō),于是我輕聲的說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煜挛缥覅⒓泳幒诎鍒,所以晚回家了。對不起,媽媽(zhuān)埬!眿寢屄?tīng)了之后,愣了一下,說(shuō):“孩子,是媽媽錯怪了你,請原諒!庇谑,我和媽媽和好后,歡樂(lè )的笑聲又重新回蕩在夜空里。

  孝敬父母是我國傳統美德,讓我們都來(lái)做一個(gè)“孝”星吧!讓我們家中永遠笑聲不斷,其樂(lè )融融!

孝道作文 篇5

  如果我來(lái)問(wèn)你:你對你的長(cháng)輩是否孝順?我想你會(huì )毫不猶豫地回答:當然,我很孝順啊!然后你可能會(huì )舉例為父母買(mǎi)這買(mǎi)那,做著(zhù)做那的。我只能這樣說(shuō):隨著(zhù)現代社會(huì )的一步步發(fā)展,而你對孝心的含義的理解在逐步退化。

  現代社會(huì )的人對孝的概念大概是這樣的:我每天奮力拼搏,到每次回家看望父母時(shí),用自己的能力所換來(lái)的回報,為父母多買(mǎi)一些禮品,讓父母高興,者隨時(shí)對父母小的一種表達方式。在看來(lái),孝是無(wú)形的,重要的是你有一顆真誠的心去面對父母,而他們的年齡在逐漸走向生命的末端,他們所能做的越來(lái)越少,每天只有陳守的寂寞,他們真正想要并不是你所謂的回報他們想得到的僅僅是你能陪陪他們,和他們聊聊,聚一聚,僅此而已,可是為什么我們卻總是你不知道呢?

  他們的要求是如此簡(jiǎn)單,你感到他們心中的熱切期盼了嗎?你感覺(jué)到了嗎?那只是你從不在意。

  在平時(shí)電視的公益廣告上經(jīng)常有這樣一段:一個(gè)老爺爺,整天一個(gè)人在家忙碌著(zhù),每當兒子打來(lái)電話(huà)時(shí),一問(wèn)其生活情況,老爺爺連忙應答:“家里挺好的,不必擔心,好好工作,有空啊,你……你回家看看吧!”兒子只是厭煩應答:“知道了,知道了……”這是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一番對話(huà),但兒子也感受到了父親的思念與孤單,可是卻從不在意,即使能夠記得,也總是因為工作的繁忙一拖再拖,這是多么“無(wú)情”的作法,這只能是他們的心里感到越來(lái)越孤單,我想:還是把手上的工作放一放,多陪陪他們,不要讓他們在感到孤單了。

  多回去看看吧,不要讓他們孤獨了;回去看看吧,不要讓回家的路把你看做一個(gè)陌生人;多陪陪他們吧,他們想要的僅此而已,不求你豐厚的回報。

  世界上丟了什么都不重要,陪陪父母吧,這是最重要的!

孝道作文 篇6

  恪守孝道

  材料中的王艷華數十年如一日地恪守孝道,用自我的實(shí)際行動(dòng)詮釋了孝的始終如一。

  林語(yǔ)堂曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)自然人必定會(huì )愛(ài)自我的女兒,但只有受文化熏陶的人,才會(huì )孝養父母!

  還記得黃香嗎?那個(gè)冬天以自我的身體為父母溫暖枕席的孝子。

  還記得茅容嗎?總是將美味的食物留給母親獨自享用。

  還記得陳毅嗎?一位為母親親自洗尿褲和臟衣服的元帥。

  還記得謝延信嗎?那個(gè)細心侍奉亡妻家人33年依舊堅持的人。

  還記得田世國嗎?一個(gè)為患尿毒癥晚期的母親捐腎救子的愛(ài)子。

  還記得孟佩杰嗎?一個(gè)精心照顧養母,用弱小的肩膀撐起幾經(jīng)風(fēng)雨的家的90后女孩。

  他們無(wú)一不在詮釋著(zhù)孝的內涵,演繹著(zhù)人間的正道。他們都跟平凡,然而卻彰顯著(zhù)平凡的偉大。正所謂“孝于親,所當執”。孝乃百善之首。

  古今孝事,無(wú)需驚天動(dòng)地,無(wú)需感天動(dòng)地。

  作為學(xué)生,理解父母的辛苦,感謝父母的付出就是在恪守孝道。放學(xué)回家為勞累一天的父母泡一杯濃茶,這就是一種孝;在父母疲憊時(shí),為他們捶捶背、揉揉肩,這也是一種孝。

  作為工作者,時(shí)刻惦念父母,牽掛父母就是在恪守孝道。

  子曰:“父母在,不遠游,游必有方:”子曰:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼!??????孔子也提出了“孝”的主張。因此,我們要更加恪守孝道。

  羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。

  恪守孝道,或許不會(huì )像王祥一樣臥冰求鯉,或許不會(huì )像楊香一樣扼虎救父,但我們能夠從身邊的小事做起,懷有一顆感恩的心。恪守孝道。讓這時(shí)間充滿(mǎn)愛(ài)。

孝道作文 篇7

  男人膝下有金,只拜天拜媽。北京大學(xué)前校長(cháng)周其鳳在母親九十大壽時(shí)跪下。當時(shí)社會(huì )講的是從小到大。

  自古以來(lái),孝道在中國人心中就占據著(zhù)重要的地位。儒家把孝放在一切美德的首位,古人在父母去世后辭職回國,戴孝一至三年。民間孝子的故事從來(lái)沒(méi)有停止過(guò):虞舜時(shí)的孝感升天,閔子塞一身單衣,卞子鹿一身奶,甚至孝感也因孝子眾多而得名。北大校長(cháng),當著(zhù)母親的面淚流滿(mǎn)面,跪了十分鐘,情不自禁,把別人弄哭了。不管他是否經(jīng);丶,他的長(cháng)跪已經(jīng)表達了他對母親的所有愛(ài)?粗(zhù)母親在VCR里苦心釋放的感情,一個(gè)人應該得到的是贊美,而不是嘲諷。

  有了周啟楓犀利的演講,很多人似乎都站了起來(lái),質(zhì)疑他的動(dòng)機。有人說(shuō)為什么有的人去看望母親的時(shí)候會(huì )拍照。有人問(wèn)為什么有人錄視頻?更有甚者,當他們看到視頻中一個(gè)村民提著(zhù)一個(gè)有名的包,眼神犀利的時(shí)候,馬上就猜出了這個(gè)村民的身份,疑惑、譴責甚至謾罵在網(wǎng)上傳播開(kāi)來(lái)。這是我對這些網(wǎng)友的看法。同樣的行為,鄭是個(gè)孝子,吳秀波是個(gè)男神,但他在周啟楓身上是個(gè)偽君子,而且有很多罵聲。難道也是不應該傳道授業(yè)解惑的孝道?不管是誰(shuí),他都要為媽媽跪至少十分鐘,罵他的人里,有幾個(gè)人給媽媽洗腳好幾次?一個(gè)人做事有很多好處。不可否認,這一次探望母親,讓周啟楓再次成名。然而,如果我們做不到他所做的,他應該是一個(gè)榜樣,整個(gè)社會(huì )的榜樣。孝道不要分人,人人有責。

  也許很多人覺(jué)得孝順很難,平時(shí)也忙得沒(méi)時(shí)間回家,但事情往往沒(méi)有家里那么難。我記得哈羅德,《一個(gè)人的朝圣》年87天跑朋友的老人。他的旅行跨越了整個(gè)英國半島,但他沒(méi)有一套準備工作。從行為的內心來(lái)說(shuō),沒(méi)有女人味,往往能達到理想的效果。從現在開(kāi)始,盡自己最大的努力去履行孝道,去思考,去做,讓孝道滲透社會(huì )!

孝道作文 篇8

  自古以來(lái)人們都說(shuō)“百善孝為先”,孝是一種美德,孝是感恩與愛(ài)的泉源。父母的心是是兒女的天堂。

  有二個(gè)人的恩情,是我們永遠都報答不完的。他們就是哺育我們長(cháng)大成人的父母。有一種愛(ài),會(huì )源源不斷的再我們身邊流淌,從小到大都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。在父母眼里,孩子就是孩子,永遠都是父母的掌上明珠。

  我是一個(gè)普通的農村女孩,出生在東北,母親生下我三天就下地干活了,別人都是一個(gè)月才下床,而母親不是,她每天都在干活,干活,除了干活就沒(méi)有別的事情了。父親則每天到附近工地上干活,每天早出晚歸,不辭辛苦。

  小時(shí)候,母親很疼我,父親對我很?chē)栏,小時(shí)候教我算術(shù)時(shí),不會(huì )算,父親都會(huì )罵我,甚至打我,每次母親都會(huì )幫我。然而,這一切都在9歲那年都結束了,父親將我送到要坐火車(chē)才能回到奶奶家。我跟父親來(lái)了奶奶家,在這里,所有的人我都不認識。但是他們每個(gè)人都很疼我,沒(méi)過(guò)幾天,父親就回去了,從那以后就沒(méi)有見(jiàn)到他們,有時(shí)打個(gè)電話(huà)都會(huì )哭,問(wèn)他們什么時(shí)候回來(lái),他們都不說(shuō),我每次都很傷心,就將電話(huà)掛了。

  有一天,我在鄰居家里看電視,奶奶忽然對我說(shuō),母親回來(lái)了,我高興的不得了,我馬上去見(jiàn)他們,當我見(jiàn)到他們時(shí),就想起他們將我送到奶奶這里,就很生氣,沒(méi)理他們,他們回來(lái)時(shí),我已經(jīng)上五年級了,老師每天說(shuō)孝道、孝道,我一直不明白。過(guò)了三年,上初二了,有一次家長(cháng)會(huì )令我明白了什么是孝道,那天學(xué)校里來(lái)了一位教授,她叫康文,他在家長(cháng)會(huì )上講了孝道,講了大堆的道理,這時(shí)候我才明白什么是孝道,就是為了報答父母,母親含著(zhù)鮮血將我們帶到這世界上,父親不辭辛苦賺錢(qián) 養育我們,并教育我們成人,成才。從此,父母的良苦用心我懂了!鞍偕菩橄取

  曾經(jīng)有不少人埋怨自己的父母這不好,那不好,對父母的行為挑三揀四,父母的身體狀況不知,或許我們該問(wèn)心自問(wèn)。他們這樣盡心盡力的為我們,我們關(guān)心過(guò)他們嗎?幫他們做過(guò)事嗎?父母的愛(ài)是無(wú)私的。

  父母你們給了我生命,而我則成了你們的牽掛。從今以后,會(huì )好好孝順你們,讓你們幸?鞓(lè )!鞍偕菩橄取,孝道,扎心中!

孝道作文 篇9

  "人們雙膝跪地,只崇拜天堂和他們的母親."北京大學(xué)前校長(cháng)周啟楓在她母親90歲生日時(shí)為她下跪。那時(shí),社會(huì )開(kāi)始談?wù)撔∈隆?/p>

  孝自古以來(lái)就在中國人心中占據著(zhù)重要的地位。儒家說(shuō)“孝是一切美德中的第一位”。古人說(shuō)他們會(huì )在父母死后回到家鄉。戴孝活了一到三年。關(guān)于孝道的流行故事從未停止過(guò):虞舜的孝道感動(dòng)了天堂,閔子塞穿著(zhù)單衣為他的親戚服務(wù),隋魯茲為他的親戚服務(wù),甚至孝感市的名字也是從孝子的數量中派生出來(lái)的。北京大學(xué)校長(cháng)在母親面前淚流滿(mǎn)面,跪了十分鐘。他感到不知所措,以至于其他人都哭了。不管他是否經(jīng);丶,他的長(cháng)跪表達了他對母親的愛(ài)?粗(zhù)錄像機里母親苦澀的情感,一個(gè)人應該得到表?yè)P而不是諷刺。

  有了周啟楓的快嘴做法,很多人似乎理所當然的站出來(lái)質(zhì)疑他的動(dòng)機。有些人說(shuō)為什么有些人在看望他們的母親時(shí)拍照。有些人問(wèn)為什么有些人會(huì )錄制視頻。更重要的是,當他們在視頻中看到一個(gè)村民拿著(zhù)一個(gè)著(zhù)名的袋子時(shí),他們馬上就猜到了這個(gè)村民的“身份”。疑惑、譴責甚至辱罵在互聯(lián)網(wǎng)上一個(gè)接一個(gè)地蔓延。這是我對這些網(wǎng)民的看法。同樣,鄭是的“孝子”,吳秀波是“男神”,但他周啟楓卻是一個(gè)“偽君子”,并斥責他。難道不應該宣傳和研究的也是孝道嗎?不管是誰(shuí),至少他為母親跪了十分鐘,那些罵他的人中有多少人給他母親洗了幾次腳?一個(gè)人做事情會(huì )有很多好處。不可否認,這次對母親的拜訪(fǎng)再次讓周啟楓出名了。然而,如果他能做我們沒(méi)有做過(guò)的事,他應該成為整個(gè)社會(huì )的榜樣。孝道不應該在人與人之間分配,每個(gè)人都有責任。

  也許很多人認為平時(shí)很難孝順父母,太忙而不能回家,但事情并不像在家那么難。我記得哈羅德,《一個(gè)人的朝圣》的老人,他為朋友旅行了87天,毫無(wú)準備地穿越了整個(gè)英國半島。這種源于內心的行為,沒(méi)有任何女性化和做作,往往能達到理想的效果。從現在開(kāi)始,盡你最大的努力去實(shí)現孝道,去思考,去做,這樣孝道才能滲透到社會(huì )中!

孝道作文 篇10

  俗話(huà)說(shuō):“百善孝為先”。我也很想有一次盡孝的體驗,終于機會(huì )來(lái)了。

  事情發(fā)生在昨天。我上完興趣班后獨自回到家,開(kāi)門(mén)后習慣的說(shuō):“媽媽?zhuān)一貋?lái)了!笨蓩寢寷](méi)有應我。懷著(zhù)忐忑的心情,張望著(zhù)走到客廳,只見(jiàn)媽媽臉色通紅,腋下夾著(zhù)體溫計靠在沙發(fā)上!皨寢、媽媽你怎么了?”我的心一下子糾了起來(lái),邊叫邊跑到媽媽身邊把手放在媽媽的額頭上,好燙!“媽媽一定是發(fā)高燒了”我想。這時(shí)媽媽把體溫計拿了出來(lái),我一把搶過(guò)對著(zhù)陽(yáng)光一瞧,哇!近40度了!燒得那么嚴重。怎么辦、怎么辦!我慌亂起來(lái)。這時(shí),我的大腦告訴我:“不能急,不能亂,要冷靜!”我仔細回想著(zhù)我生病時(shí)媽媽照顧我的情景。哦!先要物理降溫,我讓媽媽躺下,馬上用我的小毛巾浸濕了冷水,擰成半干疊好后放在了媽媽的額頭上,再從藥柜里找出了退燒藥給媽媽服用!艾F在幾點(diǎn)了?”媽媽虛弱的問(wèn)道。我一聽(tīng)就知道媽媽在擔心晚飯沒(méi)有燒,心想“媽媽整天干家務(wù)已經(jīng)夠累了,現在生病了絕對不能讓媽媽再去燒飯!”連忙說(shuō):“17點(diǎn)30了,我去燒面條,您生病了就好好休息,瞧瞧我的手藝吧!”不等媽媽回答立馬沖到廚房準備起來(lái)。

  其實(shí),我只在媽媽的指導下燒過(guò)一次面條,那還是在10歲時(shí),現在已經(jīng)記不太清楚了。我拿著(zhù)面條仔細的回想著(zhù)步驟!皩α,先燒水!”我把鍋子接了3分之2的自來(lái)水打開(kāi)煤氣灶,等水燒開(kāi)了放入適量的干面條。在煮面的同時(shí),我把盛面的碗里放好了調料,再把中午的一些剩菜放入碗底。過(guò)了幾分鐘面條就燒好了,把白沫子倒掉然后把面盛到碗里加上開(kāi)水就成了一碗香濃美味的湯面!皨寢?zhuān)悦媪!蔽壹?dòng)的把面條端到茶幾上,扶起媽媽?粗(zhù)媽媽慢慢的把面吃完我心里高興極了!“文文,休息一會(huì )!眿寢寽厝岬慕形,“等一會(huì )”我來(lái)到廚房刷好鍋子和碗筷,我又給媽媽泡了一包中成藥喝下。又拿出體溫計一量,呵!38。4度,體溫降下來(lái)了。第二天爸爸出差回來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)了我的事直夸我“長(cháng)大了,懂事了!”聽(tīng)的我都不好意思了。

  從這件事我體會(huì )到:媽媽要上班又要干家務(wù)活很不容易,我要力所能及的幫助媽媽?zhuān)M一份孝心,當好媽媽的小幫手!

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