實(shí)用的孝道作文匯編6篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的孝道作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

孝道作文 篇1

　　孝，是中華民族的傳統美德。百善孝為先，這是民族歷史上的佳話(huà)。要做一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先就要做到孝。失去啦孝，就好比人已失去啦心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去啦生命的價(jià)值，更何談頂天立地、闖出一番天地，在歷史上，有許多關(guān)于孝的感人事跡，其中在24孝中，有一則是“閔子騫勸父感后母”。感人至深。

　　閔子騫是周朝時(shí)期的人。幼時(shí)喪母，父娶某姓女為繼室。閔子騫素性講孝，對待繼母像生母一樣孝順。后來(lái)繼母接連生啦兩個(gè)兒子，于是對閔子騫開(kāi)始憎惡起來(lái)�？偸窃谡煞蛎媲罢f(shuō)子騫的壞話(huà)，挑拔子騫與父親的關(guān)系。

　　冬天到啦，天氣十分寒冷。后娘為兩個(gè)親生兒子做的棉衣，內面鋪的是十分暖和的棉花;而給子騫做的棉衣，內面鋪的是一點(diǎn)也不暖和的蘆花。蘆花是水中生長(cháng)的蘆草，到處飛揚的那個(gè)輕飄飄的花，哪里能御寒呢?所以，子騫穿著(zhù)覺(jué)得冷得很，好像沒(méi)有穿衣一樣。而這位后母反而向丈夫說(shuō)：“子騫不是冷，他穿的棉衣也是厚厚的。是太驕養啦，故意稱(chēng)冷�！�

　　一天，父親要外出，子騫為父親駕駛車(chē)馬，一陣陣凜冽的寒風(fēng)吹來(lái)，子騫冷得得戰票不已，手凍得拿不穩馬的韁繩，將韁繩掉到啦地上，馬將車(chē)子差點(diǎn)兒拉下啦懸崖。父親大怒，氣得揚起馬鞭，將子騫猛打。子騫的棉衣被打破啦，內面的蘆花飛啦出來(lái)。父親這才明白啦一切。立即回家責罵后妻，要將狠毒的女人趕出家門(mén)，將這個(gè)心惡女人休掉。后妻像木頭一樣，呆呆地立著(zhù)，羞愧得無(wú)話(huà)可說(shuō)。子騫跪在父親面前，哭著(zhù)勸父親說(shuō)：“母在一子寒，母去三子單，請不要趕走母親�！�

　　好一句“母在一子寒，母去三子單”。這句話(huà)不知讓多少人所為之動(dòng)容，就是閔子騫的繼母也被感動(dòng)后悔不已，從此待閔子騫如親子，這就是孝行的感化和偉大所在。

　　正所謂“長(cháng)江后浪推前浪，一代更比一代強”�，F在的我們應該更要孝敬父母，更何況孝道是我們的悠久文化和傳統美德，但事實(shí)好象有點(diǎn)相反，歷史的寶貴財富并沒(méi)有得到部分現代人的認同，甚至有的人還要父母來(lái)“孝敬”他們，在他們心中只有父母是天經(jīng)地義要養他們，要為他們做牛做馬的觀(guān)念。只要自己逍遙快活就夠啦，把他人的苦難置之度外。但他們可否想過(guò)十月懷胎的痛苦和把一個(gè)小嬰兒拉扯大的艱辛，難道這也能讓人所忘卻嗎?如果這些都不能感化他們的鐵石心腸，那他們只能得到社會(huì )的唾罵和拋棄。

　　孝心無(wú)價(jià)，作為炎黃子孫的我們要時(shí)刻謹記，做人要先做到孝，要把我們的傳統美德發(fā)揚光大。

孝道作文 篇2

　　今天，陽(yáng)光明媚，我們高高興興來(lái)到中華孝道園開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

　　伴隨著(zhù)一路的歡聲笑語(yǔ)，一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們就到達了中華孝道園。中華孝道園這里的環(huán)境好美啊。背靠連綿的青山，面對著(zhù)碧波萬(wàn)頃的太湖。一進(jìn)大門(mén)，一股清香撲鼻而來(lái)，到處綠樹(shù)成蔭，，地上盛開(kāi)著(zhù)顏色鮮艷的各色花兒，一切都令人心曠神怡。

　　走過(guò)樸素而莊嚴的孝道大門(mén)，穿過(guò)蘊含著(zhù)豐富孝道內涵的長(cháng)廊，我們在導游姐姐的帶領(lǐng)下來(lái)到了凈心池，看著(zhù)點(diǎn)綴在池面上的朵朵蓮花，我們爭相吟頌著(zhù)詩(shī)句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

　　繼續前行，我們來(lái)到了先祖廟堂，映入眼簾的是先祖黃帝和炎帝的高大塑像，導游姐姐介紹說(shuō)，黃帝是我們中國最早的首領(lǐng)，而炎帝是掌管農業(yè)的先帝，站在他們的石像前，我深深敬佩他們的偉大功業(yè)。

　　出了先祖廟堂，我們又來(lái)道觀(guān)音石窟前，只見(jiàn)這里雕刻了三個(gè)人：觀(guān)音菩薩、善財童子、哪吒。觀(guān)音菩薩慈眉善目，兩只手一上一下端在胸前，仿佛在點(diǎn)化眾生，我們不禁嘖嘖贊嘆。

　　而令我印象最深的要數在孝道講堂里聆聽(tīng)的“百善孝為先”的講座了。我明白了“小孝”就是要對父母長(cháng)輩盡孝心；“中孝”就是在學(xué)校要尊敬老師，要聽(tīng)從老師的指導和教育。同學(xué)之間要互相幫助，互相理解；“大孝”就是要熱愛(ài)祖國。所以，以后我要更加勤奮地學(xué)習，孝順我的爸爸媽媽?zhuān)�長(cháng)大后為建設祖國貢獻自己的一份力量。

　　美好的時(shí)光總是短暫的。下午三點(diǎn)，我們依依不舍地告別了中華孝道園，乘車(chē)返回了學(xué)校。今天的活動(dòng)，真是讓我們受益匪淺��！

孝道作文 篇3

　　孝道，是我的就是我們中華民族最好的美德，也是值得我們永遠記在心里的美德，可我現在漸漸地發(fā)現啊，因為我們的生活節奏越來(lái)越快，生活越來(lái)越忙碌了，我們好像也漸漸把這種我們當初捧在掌心的美德拋之腦后了吧，事實(shí)證明，這種孝道，是我們永遠都不能忘卻的，這種美德值得我們一直留在心間，我們的父母更是永遠。

　　還記得我們出生時(shí)，第一次哭的時(shí)候的撕心裂肺嗎？還記得我們出生時(shí)誰(shuí)用柔情似水，溫暖感動(dòng)的眼神看著(zhù)我們嗎？還記得我們是被怎樣的呵護才從媽媽的肚子里鉆出來(lái)的嗎？還記得是誰(shuí)比我們還痛苦嗎？是的，那就是我們的媽媽?zhuān)瑸槲覀兺瑯痈冻龅囊彩俏覀兊陌职�。還記得我們不會(huì )說(shuō)話(huà)只會(huì )咿咿呀呀的時(shí)候，是誰(shuí)耐溫柔的教我們一次又一次的開(kāi)口，教我們無(wú)數次的說(shuō)話(huà)嗎？還記得小時(shí)候還不會(huì )吃飯，是誰(shuí)一口一口小小的喂給我們的'？還記得，我們不會(huì )走路的時(shí)候，是誰(shuí)看著(zhù)我們跌跌撞撞摸爬滾打，摔倒無(wú)數次，明明很想要溫柔小心的把我們扶起好好安慰，可無(wú)奈卻只能在旁邊看著(zhù)我們，默默地心疼，眼眶中總是帶著(zhù)淚珠看著(zhù)我們摔倒，比我們還痛還苦呢？是的這是我們的父母，是誰(shuí)教會(huì )我們走路之后的喜悅熱淚盈眶呢？是的，他們比我們還開(kāi)心，毫無(wú)疑問(wèn)也是我們的付出，一直為我們付出他們的愛(ài)，卻從不奢求回報的，我們的父母啊。

　　啊，他們明明為我們付出了那么多也從不言語(yǔ)，這也許就是這個(gè)世界上最偉大最無(wú)私的愛(ài)吧。父母的愛(ài)，永遠都是這樣偉大吧�？晌覀兡�？隨著(zhù)工作的忙碌，我們又何曾有時(shí)間回去看看我們的父母呢？我們出去賺錢(qián)的時(shí)候， 他們卻在家里哭的昏天黑地，我們出去勞累的時(shí)候，他們總會(huì )送上一句句關(guān)切的問(wèn)候給我們送上溫暖，可他們當初為我們出去賺錢(qián)工作的時(shí)候，我們可有曾心疼過(guò)，我們時(shí)候給他們一句問(wèn)候關(guān)系呢？是的，我們沒(méi)有，不要說(shuō)那時(shí)候我們太小什么都不懂。我們總會(huì )有自己的想法的，只是我們從沒(méi)有想到去關(guān)心自己的父母啊，因為他們給我們的愛(ài)太常見(jiàn)了，常見(jiàn)到我們已經(jīng)習慣了這份愛(ài)，習慣了這份濃烈的感情，也習慣他們總為我們付出卻從不奢求回報的樣子。正是因為我們習慣了啊，才會(huì )忽略這份愛(ài)，從不去付出�，F在想想，那個(gè)時(shí)候的我們有多么的不知感恩啊，可現在出去工作的時(shí)候卻也未曾報答過(guò)他們。別總是拿著(zhù)工作忙來(lái)作為借口，這不是借口，只要你有心去看看你的父母，那么這一切也都不算什么。

　　請記住孝道，請記住給予我們無(wú)限恩惠和愛(ài)的父母，請把他們永存心間，放在自己的心尖尖處，養兒防老，可我們對他們的照顧卻也是少之又少，該報答的時(shí)候我們選擇了工作和學(xué)習，忽略了他們的感受。請用心去報答他們，而子欲養而親不在的時(shí)候才后悔莫及啊，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)遲了。記住，孝道永遠是我們中華民族最重要的美德，不可忽略……

孝道作文 篇4

　　常言說(shuō)得好：‘百善孝為先’所以某校的學(xué)校九年三班的學(xué)生談起了什么是孝道。

　　首先小侯發(fā)言說(shuō)：孝道就是回家幫父母干些力所能及的活，不惹父母生氣就是孝道。我們反駁道：就你呀，你懶得像豬一樣還幫父母干活，說(shuō)完我們哈哈大笑，小侯也紅著(zhù)臉坐下了。

　　第二位發(fā)言的是：本班的三大才女之一小唐同學(xué)，小唐說(shuō)什么是孝道。孝道是孝和道組成的，我們不僅要孝還要順啊。說(shuō)完就一片雷鳴般的掌聲。真不愧是才女。

　　班長(cháng)聽(tīng)到不服氣的說(shuō)道：我讀過(guò)一個(gè)文章說(shuō)火星文的學(xué)校校長(cháng)當著(zhù)師生的面給母親洗腳，這就顯示出這位校長(cháng)為人師表啊。我們現在要孝敬父母就是努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母。不讓父母失望，不浪費父母的血汗錢(qián)。

　　這時(shí)候連不學(xué)習的小劉說(shuō)：我們要好好學(xué)習，來(lái)回報父母。我們都感到驚訝，因為小劉不愛(ài)學(xué)習，都能說(shuō)出這樣的話(huà)，真是稀奇啊。

　　鈴 鈴 鈴 上課了，同學(xué)們都回到座位上，有的小聲議論。但是都聽(tīng)老師講課了。事后，有的同學(xué)說(shuō)：這次議論我收獲挺大的啊，回家也孝敬父母了，同學(xué)們都爭著(zhù)說(shuō)自己如何孝敬父母。

　　沒(méi)想到通過(guò)這次議論孝道，讓我們懂的孝敬父母了。讓我們加油吧。

孝道作文 篇5

　　夫孝，德之本也，教之所由生也。

　　——題記

　　“父兮生我，母兮鞠我，拊我蓄我，長(cháng)我育我，顧我復我，出入腹我�！被厥浊皦m的涓涓親恩，何以回報？我從書(shū)中悟出了孝道。

　　孝，是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是用寸草之心回報三春朝暉�！跋憔琵g，能溫席。孝于親，所當執”。窗外的大雪紛飛無(wú)法冷卻黃香火熱的心，僅有的一點(diǎn)體溫將冰冷帶走，點(diǎn)燃整個(gè)隆冬，也讓父母的心溫暖如春�！坝H有疾，藥先嘗。晝夜侍，不離床”。漢文帝劉恒照顧病中的母親，目不交睫，衣不解帶。母親的湯藥總要自己親嘗冷熱，方可放心端上。那輕輕嘬起的雙唇，那徐徐吹散的熱氣，如烏鴉反哺，會(huì )讓父母的痛苦化作蜜糖。他們是中國最溫柔的孝心。

　　孝，是生活中的大愛(ài)無(wú)疆，是用義無(wú)反顧詮釋親情至愛(ài)�！陡袆�(dòng)中國》一書(shū)中的學(xué)子彭斯，得知母親病重，毅然遠渡重洋，從美國飛回，毫不猶豫地將自己60%的肝臟割給母親，完成生命的對接；善良的姑娘孟佩杰從八歲的孩子到二十歲的少女，十多年如一日地照顧養母，成為媽媽的脊梁。他們是中國最無(wú)私的孝心。

　　孝，需要我真心誠意地實(shí)踐，綿延不絕的付出。那日，母親在電腦旁忙碌著(zhù)，已經(jīng)整整一天了。聽(tīng)著(zhù)鍵盤(pán)敲擊的噠噠聲，看著(zhù)母親疲憊的雙眼，我忙又起身，再次端上一杯水，輕輕遞過(guò)去，說(shuō)：“媽?zhuān)�喝杯水，歇歇吧�！蹦赣H的眼中頓時(shí)溢滿(mǎn)光華。每日起床，趁著(zhù)朝霞，背著(zhù)古典詩(shī)詞，做著(zhù)克服粗心的練習，看著(zhù)父親隱隱的笑容，我暗暗地說(shuō)：“爸，放心吧，我會(huì )安排好自己的事情�！蔽抑�道，孝是做兒女的一份責任。

　　我思悟著(zhù)孝道，也許我不能讓孝“通于神明，光于四�！�，但一定可以讓它成為亙古不變的信念，根植于心中最柔軟的地方，不給自己留下“子欲養而親不待”的遺憾。

孝道作文 篇6

　　百行孝為先，孝是中華民族的傳統美德，孝是千百年來(lái)中國社會(huì )維系家庭關(guān)系的道德準則，孝是一首動(dòng)聽(tīng)的歌傳誦至今，孝是我們每個(gè)人該有的最基本的美德。

　　悠悠五千年，長(cháng)江黃河的滔滔玉液，孕育了多少孝感動(dòng)天的古老傳說(shuō)。從西漢的董永賣(mài)身葬父，東漢的黃香扇枕溫衾，三國的孟宗哭筍，到今天的山里女子佘銀花三十年如一日的照顧殘疾母親。這樣的故事太多太多，他們給予我們心靈太多的震撼與感動(dòng)，他們是我們心靈的浸潤劑。

　　隨歷史的發(fā)展，這些古老的故事已經(jīng)演變成了一種文化，但是孝不僅死一種文化，更是一種行動(dòng)。那么孝到是什么呢？孝是沉香不怕艱難險阻，排除萬(wàn)難一定要救出母親的赤子之心，孝是許士林為了救母親磕紅的額頭，孝是孟子老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可運于掌的遠見(jiàn)。

　　從古至今，孝的故事永不落幕，無(wú)論什么時(shí)候，孝都不會(huì )過(guò)時(shí)，一個(gè)懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社會(huì )。要做一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價(jià)值，更何談頂天立地、闖出一番天地呢？朋友們想一想是誰(shuí)用虬勁的手臂，為我們撐起一片無(wú)邪的天空，沒(méi)有風(fēng)也沒(méi)有雨，是誰(shuí)贈我們傲翔的雙翅搏擊長(cháng)空。我們始終飛不出那一雙牽掛的眼神�；叵胍幌掳�，來(lái)自深夜的一聲咳嗽，是否叩醒你們沉睡的心靈，你們是否聽(tīng)到筋絡(luò )退化的聲音，是否聽(tīng)到皺紋肆意綻放的聲音，是否聽(tīng)到黑發(fā)脫落的哀怨。這就是我們的父母，我們偉大的父母。當我們漸漸長(cháng)大，已不再需要父母的扶攙。怎可忘記，父母曾因為給我們撐起一片天，背影已變的衰老，憔悴已布滿(mǎn)的雙眼。

　　因為孝我們才有了這與諧的社會(huì )，因為孝才是我們領(lǐng)悟了生命的真諦。孝不僅是我們應該盡的義務(wù)，更應該是我們對父母的感恩與愛(ài)。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲動(dòng)人的樂(lè )章，那是大樹(shù)對大地的感恩，白云在藍天中飄蕩，那是對藍天的感恩。草木非人，皆有感恩，更何況我們人呢？

　　親愛(ài)的朋友們，我們作為21世紀的青年，時(shí)代的驕子，更應該把孝付諸于行動(dòng)。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在，父母為我們付出了太多太多，我們不要等到父母他們離我們而去的時(shí)候才懊悔。有了侍奉父母的心，即使不能終老，亦無(wú)愧于父母，無(wú)愧于天地。

　　親愛(ài)的朋友們，讓我們共同努力，共同建筑永恒的孝心，留下生命永恒的奇跡。

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