關(guān)于孝道作文合集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的孝道作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
孝道作文 篇1
我是一個(gè)“孝”星
我有一個(gè)溫馨和睦的家,一個(gè)笑語(yǔ)不斷、快樂(lè )幸福的家,在這里面,可有我一份不可缺少的功勞呀,因為呀,我是一個(gè)“孝”星。
放學(xué)回家,我看家姥姥正在吃力的搬著(zhù)東西,便跑過(guò)幫助,姥姥向我滿(mǎn)意的笑了一笑,其實(shí)啊,老人也需要別人的愛(ài)護。
晚上,我看見(jiàn)爸爸正在工作,便給他倒了一杯熱茶,爸爸親切地拍了拍我的肩膀,其實(shí)啊,爸爸也需要別人的關(guān)心。
媽媽給我織了一件毛衣,我高興的穿在身上,連連說(shuō):“真好看,真好看,媽媽的手藝真棒!”媽媽欣慰的笑了,其實(shí)啊,媽媽也需要別人的贊美。
當然,有時(shí)候也會(huì )發(fā)生不愉快的事。()記得有一次,我回家晚了,媽媽嚴厲的責怪我說(shuō):“回來(lái)的這么晚,是不是違反紀律被老師留下了!蔽乙宦(tīng),覺(jué)得受了天大的委屈,不禁脫口而出:“媽媽?zhuān)阍趺床蛔稣{查,就隨便批評人呢?”我的態(tài)度激怒了媽媽?zhuān)骸澳愠岚蜷L(cháng)硬了敢這樣跟我說(shuō)話(huà)……”此時(shí),我好想哭可當我看到媽媽那有生氣又傷心的臉龐時(shí),我知道自己做錯了,現在媽媽正在氣頭上,不能頂嘴,有話(huà)要好好說(shuō),于是我輕聲的說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煜挛缥覅⒓泳幒诎鍒,所以晚回家了。對不起,媽媽(zhuān)埬!眿寢屄?tīng)了之后,愣了一下,說(shuō):“孩子,是媽媽錯怪了你,請原諒!庇谑,我和媽媽和好后,歡樂(lè )的笑聲又重新回蕩在夜空里。
孝敬父母是我國傳統美德,讓我們都來(lái)做一個(gè)“孝”星吧!讓我們家中永遠笑聲不斷,其樂(lè )融融!
孝道作文 篇2
何為孝?
一般人認為,只要對自我的父母克盡奉養,就是孝順了。我不反對這種看法,這是孝順了,只是這個(gè)孝順只限于父母罷了。雖然這種孝是最基本的,但已是孝了。
但此刻,這種看法也許會(huì )被人否認,因為許多家長(cháng)都曾對孩子說(shuō):你要真的孝順我,就拿出點(diǎn)成績(jì)來(lái)。雖然此刻已不是什么功成名就、光宗耀祖的時(shí)代了,但知識卻是要的,事業(yè)也總是要的。許多貧困山區的父母寧可累死餓死也要送自我的孩子上學(xué),如果孩子真的能“拿出點(diǎn)成績(jì)來(lái)“,那也是可謂盡孝了。
孝順父母是中華民族的傳統美德,可是孝順的為什么偏偏僅有父母呢。不可否認,是父母給了我們生命,并且養育了我們,也許我們無(wú)法報答父母的養育之恩,所以我們需要盡孝道。但我們又能報答教師的培育之恩嗎?不能?蔀槭裁次覀儾粚處熞脖M孝道呢。要明白,是教師給了我們知識,給了我們本事,給了我們機會(huì ),在教師的耐心指導下,培養出了大批的人才,我們?yōu)槭裁淳筒粚處煴M孝道呢?我們是應當的,我們需要以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報教師的努力,我們需要才華來(lái)回報教師的培育,同樣需要以成就事業(yè)來(lái)證明自我。
孝道,一個(gè)永恒不變的話(huà)題,隨著(zhù)時(shí)代的提高,也應當擴大范圍了。也許真的要我們對整個(gè)民族盡孝對一切眾生盡孝是大了點(diǎn),聽(tīng)起來(lái)也覺(jué)得十分困難,可是整個(gè)民族養育了你,你是應當盡孝的;是許多許多的人給了你一個(gè)愛(ài)的世界,所以你也是應當盡孝的;是一切的生靈給了你一個(gè)美麗的生存空間,所以你也應當盡孝的。
成就事業(yè)方能顯出你的價(jià)值。盡你自我的努力,去創(chuàng )造屬于自我的輝煌,給生你養你的父母,給辛辛苦苦培育你的教師,給養育了你的整個(gè)民族一個(gè)滿(mǎn)意的答案,也許這是孝的一種吧!別人給了你,你就應當懂得回報別人,中國有句老話(huà):滴水之恩,當涌泉相報。對父母的盡忠盡責克盡奉養并不是孝的全部。
成就一番事業(yè),然后在自我的事業(yè)上默默地奉獻,用自我的成績(jì)與愛(ài)心來(lái)回報世界上的種種,這也是孝順了吧!
孝道作文 篇3
古人云:滴水之恩,當涌泉相報。所以,心中有孝,才能感悟充滿(mǎn)孝心的世界,心存感恩,才能體驗生活給予我們的一切;孝心——不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事,它是一種發(fā)自?xún)刃牡母屑ぶ?從我出生以來(lái),每時(shí)每刻都在父母無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護中,同時(shí),我也學(xué)會(huì )啦關(guān)愛(ài),做有孝心的孩子。
一天,我放學(xué)回家,剛進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在呻吟,咦?媽媽怎么沒(méi)去上班?我感覺(jué)不妙,奔進(jìn)臥室,只見(jiàn)媽媽臉色蒼白地躺在床上,此刻,我眼睛充滿(mǎn)淚花,媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,先做作業(yè)吧”,“媽?zhuān)趺磿?huì )沒(méi)事呀,吃藥沒(méi)有?”,“待會(huì )吃”我學(xué)著(zhù)平時(shí)媽媽的樣子,用手摸媽媽的額頭,啊!好燙呀!我非常果斷的說(shuō):“不行,讓我來(lái)吧!”可是,我的腦海一片空白,該怎么辦呢?突然,我想到以前我發(fā)燒的情景,于是,我跑到洗手間,用水把毛巾浸濕,擰干放在媽媽的額頭上,并把溫度計放在媽媽的腋下,忙完一切,我坐在床邊問(wèn)媽媽病情,媽把媽撐起笑著(zhù)說(shuō):“好多啦,去學(xué)習吧,”但是,此刻我心里涌起一股力量和責任,必須堅守在媽媽的身邊。
在等待漫長(cháng)的十分后,我一看體溫計,媽呀!三十九度!我趕緊在藥箱里翻出幾瓶退燒藥,認真地看著(zhù)說(shuō)明書(shū),上面寫(xiě)著(zhù)“飯后服用”,于是我決定先給媽媽做飯。媽媽曾在我發(fā)燒是,給我做啦面湯,并告訴我,發(fā)燒喝面湯比較好。好!就決定做面湯,并在湯里下啦一個(gè)荷包蛋,面湯的香味撲鼻而來(lái),這時(shí),我的肚子開(kāi)始抗議啦,但我忍住饑餓把面湯端到媽媽面前對媽媽說(shuō)“媽?zhuān)群韧朊鏈!眿寢尲?dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭,我看啦鼻子一酸,心里十分難過(guò),愧疚,我知道,這是由于我平時(shí)不懂得關(guān)心孝敬而這次讓媽媽十分感動(dòng)。以前把媽媽的愛(ài)當作是理所當然的,想想看,我真不應該。我默默的想著(zhù)。輕輕地舀啦一勺湯,用嘴輕輕地吹啦幾下,感覺(jué)不燙時(shí),才喂給媽媽喝。媽媽平時(shí)就是這樣照顧我的。媽媽服啦藥睡下后,我一直守在媽媽的身邊,給媽媽換毛巾。漸漸的媽媽的燒退啦,我這才想起作業(yè)還沒(méi)寫(xiě),便趕緊去寫(xiě)作業(yè)……
第二天我一早起來(lái),就來(lái)到媽媽的屋里,問(wèn)她怎么樣啦。她說(shuō)好啦,她和爸爸不停地夸我:“我們的孩子長(cháng)大啦,回照顧媽媽啦,真是個(gè)有孝心的孩子!蔽衣(tīng)啦心里比吃啦蜜還甜。
“孝”讓我真切的體會(huì )到親情的溫暖,奉獻的偉大。同時(shí),我也啦解“孝”的真正含義——其實(shí)就是發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)愛(ài)!
讓“孝”串連我們的生活,讓我們的世界永遠充滿(mǎn)真情!
孝道作文 篇4
老師們,同學(xué)們,大家好!這天,我演講的題目是,孝心?孝道。
是誰(shuí)教會(huì )了我們吖吖學(xué)語(yǔ)?
是誰(shuí)用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?
又是誰(shuí)將自我的年華飛逝換來(lái)了我們成長(cháng)著(zhù)的生命?
是父母!人們說(shuō):母愛(ài)如水,滋潤生長(cháng);父愛(ài)如山,遮風(fēng)擋雨。我覺(jué)得,父母對我們的愛(ài)就像一杯咖啡,靜靜地向周?chē)鷱浡厥獾姆枷,它的味道稍帶苦澀,而它的糖份卻積存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。
仔細回想,夏天那一盤(pán)甘爽的西瓜,冬天那一杯溫熱的牛奶,學(xué)習時(shí)那一句關(guān)心的問(wèn)候,玩耍時(shí)那一聲留意的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長(cháng)的基石,多少苦累,卻從未說(shuō)過(guò)一次。對于如此莫大的恩情,我們怎能不給予回報呢?
蘇轍曾說(shuō):慈孝之心,人皆有之。還記得20xx年感動(dòng)中國人物田世國嗎?田世國只是一名普通的工人,但他把自我生命的一部分回饋給病危的母親。母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的愛(ài)已經(jīng)堅如磐石。
古語(yǔ)道:百善孝為先,孝是人們與生俱來(lái)的品質(zhì)。只但是,有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了。但是在我們同學(xué)中,不孝敬父母之事時(shí)常發(fā)生,有些同學(xué)厭煩父母的嘮叨,常常與父母頂嘴,殊不知,那些嘮叨滿(mǎn)載著(zhù)父母的愛(ài);有些同學(xué)從未關(guān)懷過(guò)父母,把父母當成自我的金庫,殊不知,愛(ài)不是無(wú)底洞;有些同學(xué)視父母的愛(ài)為理所當然,殊不知,父母也需要愛(ài)……這樣的事時(shí)常發(fā)生,不由得令人心憂(yōu)。烏鴉能反哺,羔羊會(huì )跪乳,而我們,新時(shí)代的中學(xué)生,難道真的不如烏鴉,不如羔羊嗎?
答案當然是否定的,但卻能引發(fā)我們的深思。孝心,并非是長(cháng)大后才有的職責,也并非是用金錢(qián)就能彌補。孝心的終極奧義,就是愛(ài)。孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單,比如,為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背……這是多么簡(jiǎn)單,但是同樣是這些小事,卻能讓父母感動(dòng)很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬(wàn)豪宅,也許你的孝心不豪華,只是一次5分的作業(yè),一張100分的試卷。但是,我相信,父母必須會(huì )理解它,因為,那里滿(mǎn)載著(zhù)真誠的愛(ài)!這才是給予父母最好的禮物!
當然,我們要孝敬的不僅僅僅是父母,還有關(guān)心、疼愛(ài)我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對于他們我們同樣也要敬孝心,講孝道。
同學(xué)們,讓我們從這天做起吧!讓我們一齊努力,共同建筑心中永恒的愛(ài)的神殿,共同在繁忙的學(xué)習中,抽出一點(diǎn)時(shí)間,把孝心帶回家,讓父母,長(cháng)輩們沐浴最溫暖的愛(ài)的陽(yáng)光!
我的演講結束了,謝謝大家!
孝道作文 篇5
孝文化是我國傳統文化寶庫中的重要組成部分。古往今來(lái),孝文化在弘揚中華民族的傳統美德,維系家庭和睦,增強民族團結,穩定社會(huì )等方面,都起到十分重要的作用。
“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!、“慈母手中線(xiàn),游子身上衣!、“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!、“無(wú)情未必真豪杰,憐子如何不丈夫!薄@些膾炙人口的名言名句,是教育我們要孝老敬親,從小就要對父母、親人百般孝順和愛(ài)護,我們幾乎就是背著(zhù)這些名言名句長(cháng)大的傳承孝道,傳承美與愛(ài)作文傳承孝道。幼時(shí),我們一定想:長(cháng)大后一定要對父母和親人好,可是現在社會(huì )上有些人的行為動(dòng)作令人發(fā)指。我前不久在網(wǎng)上看到一則令人心酸的,又令人發(fā)指的新聞:一位母親親手把兒子撫養大,她的兒子長(cháng)大了,竟然覺(jué)得母親很礙事,便將母親掃地出門(mén)。無(wú)論刮風(fēng)下雨,老母親只能一人流落街頭,靠乞討為生?赐旰,我憤怒了:怎么可以這樣?有這樣的兒子還不如沒(méi)有,簡(jiǎn)直沖破了做人的底線(xiàn)傳承孝道,傳承美與愛(ài)作文文章傳承孝道,這名男子的做法簡(jiǎn)直有辱我們這個(gè)一直以來(lái)以孝聞名于世界的中華民族!
當然,世界上也不缺乏有孝心的人?赐晗旅孢@個(gè)故事,也許你會(huì )欣慰多了。
孫朋美,一個(gè)普普通通的農村婦女,只因為她的一片孝心,感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)山東人。她剛嫁給丈夫時(shí),丈夫就經(jīng)常生病,以至生活不能自理。婆婆也愈漸年邁,從此,家庭中一切重擔就落在了她一個(gè)人身上。
她每當干完農活就趕緊回家,她知道,年邁的婆婆肯定會(huì )很擔心。
傳承孝道。就這樣,日復一日,年復一年,她無(wú)怨無(wú)悔地照料著(zhù)年邁的婆婆和多病的丈夫,風(fēng)雨無(wú)阻地撐起一個(gè)家。如今,她把婆婆照料地很好,丈夫的病也有所好轉,在接受記者采訪(fǎng)時(shí),她的臉上充滿(mǎn)了美麗的笑容。這笑容,這孝心,有誰(shuí)能不感動(dòng)呢?
孝老愛(ài)親,也要我們一代一代的傳承下去,傳承一代又一代的美與愛(ài)。在平常的生活中,我們也可以盡量為父母做什么:比如幫他們多干一些力所能及的家務(wù),幫他們捶捶背,揉揉肩,不要讓他們操心……這是我們每個(gè)子女都應該做的。
孝道作文 篇6
生活中,父母之愛(ài)如春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲。如果你情感的觸角還沒(méi)有鈍化,如果你愿意抽出百分之一的心思稍稍留意一下,你就會(huì )發(fā)覺(jué),我們的父母是那樣的愛(ài)著(zhù)我們!作為子女,我們應該怎樣做呢?
中國有句俗話(huà),叫做“來(lái)而不往非禮也”。既只父母的苦心,卻不知回報,就是違背天道。因為,孝是做人的根本,是一切道德的基礎。古人還有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“鴉有反哺之孝,羊知跪乳之恩!眲(dòng)物尚且如此,何況我們呢?
現在的學(xué)生和家長(cháng)之間存在著(zhù)一個(gè)普遍的問(wèn)題,就是關(guān)系搞得很緊張。因為生理,心理急劇發(fā)展的原因,他們獨立自主的愿望逐漸強烈,對父母的關(guān)照.囑咐和種種限制,往往表現出強烈的不滿(mǎn),甚至反抗。其實(shí)一個(gè)人成熟的標志更多應該體現在愛(ài)心和責任心之間。對自己的父母尚且不敬,還能奢談其他嗎?我們不但要領(lǐng)會(huì )父母的苦心,更要孝字當頭,不但要懂得從情感上安慰父母,為他們排憂(yōu)解難,更要帶著(zhù)一顆感恩的心努力學(xué)習。
孝道作文 篇7
孝道是中華民族的傳統美德,孝的事跡另人震撼,孝可以讓家庭美滿(mǎn),我們努力起來(lái),讓孝在人們心田中回蕩,讓孝永不失傳。
“老吾老以及人之老”,尊重老人是我們中華民族的美德,隨著(zhù)人口老齡化的到來(lái),老人更需要人們的關(guān)懷,在生活條件逐漸富裕的今天,好多老人缺少的不是金錢(qián)和物質(zhì),他們缺少的是心靈的關(guān)懷,他們害怕孤獨和寂寞,極需要和晚輩情感交流。
可是在今天這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì ),很多年輕人忽視老年人的存在,認為只要在物質(zhì)上滿(mǎn)足了老人,便是孝順了,殊不知,老年人同樣需要交流,同樣渴望情感的關(guān)懷。對老人冷漠,無(wú)視他們的存在,其實(shí)也是一種暴力,一種家庭冷暴力,孝順老人,關(guān)心老人,這是一種天職,一種義不容辭的責任。不論你工作有多忙,不論你與父母相隔多么遙遠,都要在節日的時(shí)候,在雙休日的時(shí)候,在父母想你的時(shí)候,需要你的時(shí)候,回家看看,不需要帶更多的禮物,父母只是想看看你,聽(tīng)你談?wù)劰ぷ,?tīng)你談?wù)劶彝,這就是他們心靈最大的滿(mǎn)足!
前幾天,看了一篇文章,讓自己心靈得到很大的震動(dòng)。她說(shuō),孝順長(cháng)輩要乘早,不要等到了長(cháng)輩不在的時(shí)候,空留遺恨!那時(shí)的后悔比什么都心痛,以前,一直認為自己父母身體尚健,不需要時(shí)時(shí)去探望他們,總是找種種理由,為自己不去父母那里辯解,現在想起來(lái),覺(jué)得很是對不起他們,父母是那樣將我時(shí)刻掛在心上,不需要我的任何禮物,只望著(zhù)我去看看他們。是的,父母是偉大的,無(wú)私的,但又是孤獨的,寂寞的,我們沒(méi)有理由不去愛(ài)他們,敬他們,就是這樣,我們也永遠報答不了父母的養育之恩!
其實(shí),天下的父母是最能理解和體諒孩子的。無(wú)論你是多大的官,還是世間潦倒人,無(wú)論你是百萬(wàn)富翁,還是窮困貧子,在父母的心里,你都是父母的骨肉心血,你富了父母的也不想貪,你貧窮爹娘的也不嫌棄。唯一的一點(diǎn)就是孩子有孝心即是最大的安慰也。你有錢(qián)就多給,這也是應該的,天經(jīng)地義的;錢(qián)少少給,父母也不會(huì )責怪,也不會(huì )有怨言。沒(méi)錢(qián)哪怕買(mǎi)個(gè)小禮品、哪怕是爹娘愛(ài)吃的一塊餅、一條魚(yú)甚至一粒糖,也是孝敬之心,父母也是高興的,我想天下的父母都是如此寬仁也。再退一步,你實(shí)在沒(méi)錢(qián)也沒(méi)關(guān)系,因為孝敬父母,并不完全在于錢(qián)物禮品,方式方法有多種多樣,關(guān)鍵在于你的孝道是否真心、誠心。
我認為:孝順父母不一定要有錢(qián)給父母才是孝心,而最重要的是做子女的要有孝道、要真心愛(ài)父母、讓他們歡悅、心喜、享受天倫之樂(lè ),哪怕你沒(méi)錢(qián)沒(méi)物,也應給精神上的奉獻,天下第一快樂(lè )事,首數父母俱存。要知道父母恩深終有別,父母之年,日日減少、年年不多、漸至哀老,近在眼前。如若父母百年之后,想盡孝道都來(lái)不及、后悔都太遲了。所以做兒女的應該在父母有生之年盡自己最大的能力去孝順父母,從物質(zhì)上、從精神上、從生活上、從心底深處去關(guān)愛(ài)自己的父母。
孝道作文 篇8
俗話(huà)說(shuō):“百善孝為先”。我也很想有一次盡孝的體驗,終于機會(huì )來(lái)了。
事情發(fā)生在昨天。我上完興趣班后獨自回到家,開(kāi)門(mén)后習慣的說(shuō):“媽媽?zhuān)一貋?lái)了!笨蓩寢寷](méi)有應我。懷著(zhù)忐忑的心情,張望著(zhù)走到客廳,只見(jiàn)媽媽臉色通紅,腋下夾著(zhù)體溫計靠在沙發(fā)上!皨寢、媽媽你怎么了?”我的心一下子糾了起來(lái),邊叫邊跑到媽媽身邊把手放在媽媽的額頭上,好燙!“媽媽一定是發(fā)高燒了”我想。這時(shí)媽媽把體溫計拿了出來(lái),我一把搶過(guò)對著(zhù)陽(yáng)光一瞧,哇!近40度了!燒得那么嚴重。怎么辦、怎么辦!我慌亂起來(lái)。這時(shí),我的大腦告訴我:“不能急,不能亂,要冷靜!”我仔細回想著(zhù)我生病時(shí)媽媽照顧我的情景。哦!先要物理降溫,我讓媽媽躺下,馬上用我的小毛巾浸濕了冷水,擰成半干疊好后放在了媽媽的額頭上,再從藥柜里找出了退燒藥給媽媽服用!艾F在幾點(diǎn)了?”媽媽虛弱的問(wèn)道。我一聽(tīng)就知道媽媽在擔心晚飯沒(méi)有燒,心想“媽媽整天干家務(wù)已經(jīng)夠累了,現在生病了絕對不能讓媽媽再去燒飯!”連忙說(shuō):“17點(diǎn)30了,我去燒面條,您生病了就好好休息,瞧瞧我的手藝吧!”不等媽媽回答立馬沖到廚房準備起來(lái)。
其實(shí),我只在媽媽的指導下燒過(guò)一次面條,那還是在10歲時(shí),現在已經(jīng)記不太清楚了。我拿著(zhù)面條仔細的回想著(zhù)步驟!皩α,先燒水!”我把鍋子接了3分之2的自來(lái)水打開(kāi)煤氣灶,等水燒開(kāi)了放入適量的干面條。在煮面的同時(shí),我把盛面的碗里放好了調料,再把中午的一些剩菜放入碗底。過(guò)了幾分鐘面條就燒好了,把白沫子倒掉然后把面盛到碗里加上開(kāi)水就成了一碗香濃美味的湯面!皨寢?zhuān)悦媪!蔽壹?dòng)的把面條端到茶幾上,扶起媽媽?粗(zhù)媽媽慢慢的把面吃完我心里高興極了!“文文,休息一會(huì )!眿寢寽厝岬慕形,“等一會(huì )”我來(lái)到廚房刷好鍋子和碗筷,我又給媽媽泡了一包中成藥喝下。又拿出體溫計一量,呵!38。4度,體溫降下來(lái)了。第二天爸爸出差回來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)了我的事直夸我“長(cháng)大了,懂事了!”聽(tīng)的我都不好意思了。
從這件事我體會(huì )到:媽媽要上班又要干家務(wù)活很不容易,我要力所能及的幫助媽媽?zhuān)M一份孝心,當好媽媽的小幫手!
孝道作文 篇9
是誰(shuí)教會(huì )了我們牙牙學(xué)語(yǔ)?是誰(shuí)用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?又是誰(shuí)用自己隨著(zhù)時(shí)光的'流逝一天天變老的代價(jià)換來(lái)我們的成長(cháng)?是父母!
人們都說(shuō):“父愛(ài)如山,為我們遮風(fēng)擋雨,母愛(ài)如水,滋潤生長(cháng)”我說(shuō):“父母的愛(ài)就像太妃糖的味道,外皮微苦,膩口,一口咬進(jìn)去,濃濃的奶油頃刻間涌出,香醇,細膩,這就是愛(ài)的味道!
請想一想,夏天整夜為了不讓蚊子叮到你,是誰(shuí)一直撐著(zhù)朦朧的睡眼拍打著(zhù)蚊子,冬天為了不再讓你感到寒冷,是誰(shuí)在一旁遞予你一杯溫熱的牛奶,每天學(xué)習時(shí),是誰(shuí)一句句的關(guān)心和問(wèn)候你,玩耍時(shí)又是誰(shuí)在耳邊一聲聲地叮囑著(zhù)我們要注意安全……父母總是默默地付出著(zhù),有多少苦有多少累從未曾說(shuō)過(guò),從未曾抱怨過(guò),面對這么大的恩情,我們怎會(huì )視而不見(jiàn),怎會(huì )不回報呢?
“百善孝為先”孝是對父母最基本的報答。而有些同學(xué)厭倦父母的喋喋不休,常因此而與父母頂嘴,卻不知道這背后隱藏的愛(ài),有些同學(xué)從沒(méi)有關(guān)心過(guò)自己的父母,只當做是自己取錢(qián)的工具,卻不知道父母工資的來(lái)之不易,有些同學(xué)把父母的愛(ài)當做是理所當然的愛(ài),卻不知道父母也需要你的疼愛(ài)……俗話(huà)說(shuō)“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!彪y道我們連這些羔羊、烏鴉都比不上嗎?
當然不是,小心不一定用金錢(qián)彌補的,有時(shí)只是一個(gè)小細節:為媽媽倒一杯水,為爸爸洗一次腳……就是一個(gè)對于你來(lái)說(shuō)輕而易舉的舉動(dòng)就會(huì )讓父母感動(dòng)很久。孝心不需要山珍海味,不需要大量的金錢(qián),他們要的不是物質(zhì)的孝心,也許你的孝心沒(méi)有那么奢侈,但是我相信,這才是給父母最好的禮物!
時(shí)間很殘酷,生命很短暫,但世界上卻有報不完的恩情,生命有不堪一擊的脆弱。你會(huì )不會(huì )想到,如果父母結束了生命,他們最深深的掛念是什么?不庸置疑,是你。父母如果結束了生命,遺留給我們的就是永無(wú)償還的心情,你就永遠無(wú)法言孝。世上有些東西可以彌補,有些東西不能彌補。等父母離開(kāi)了這世界你再意識到?jīng)]有盡孝那就完了,就永遠補不回來(lái)了!靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重視的幸福。:孝“是一失足成千古恨的往事,”孝“是生命與生命交界處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有兩個(gè)稱(chēng)呼最動(dòng)聽(tīng),有兩個(gè)人最要感謝,有兩個(gè)人最應感恩,那就是——“爸爸”“媽媽”是他們給了我們生命,是他們辛辛苦苦把我們養大,一定要銘記這兩個(gè)平凡而又不平凡的人,一生都不能忘卻!
孝心無(wú)價(jià),作為炎黃子孫的我們要時(shí)刻謹記,做人要先做到孝,要把我們的傳統美德發(fā)揚光大。
孝道作文 篇10
孝道,是我的就是我們中華民族最好的美德,也是值得我們永遠記在心里的美德,可我現在漸漸地發(fā)現啊,因為我們的生活節奏越來(lái)越快,生活越來(lái)越忙碌了,我們好像也漸漸把這種我們當初捧在掌心的美德拋之腦后了吧,事實(shí)證明,這種孝道,是我們永遠都不能忘卻的,這種美德值得我們一直留在心間,我們的父母更是永遠。
還記得我們出生時(shí),第一次哭的時(shí)候的撕心裂肺嗎?還記得我們出生時(shí)誰(shuí)用柔情似水,溫暖感動(dòng)的眼神看著(zhù)我們嗎?還記得我們是被怎樣的呵護才從媽媽的肚子里鉆出來(lái)的嗎?還記得是誰(shuí)比我們還痛苦嗎?是的,那就是我們的媽媽?zhuān)瑸槲覀兺瑯痈冻龅囊彩俏覀兊陌职。還記得我們不會(huì )說(shuō)話(huà)只會(huì )咿咿呀呀的時(shí)候,是誰(shuí)耐溫柔的教我們一次又一次的開(kāi)口,教我們無(wú)數次的說(shuō)話(huà)嗎?還記得小時(shí)候還不會(huì )吃飯,是誰(shuí)一口一口小小的喂給我們的?還記得,我們不會(huì )走路的時(shí)候,是誰(shuí)看著(zhù)我們跌跌撞撞摸爬滾打,摔倒無(wú)數次,明明很想要溫柔小心的把我們扶起好好安慰,可無(wú)奈卻只能在旁邊看著(zhù)我們,默默地心疼,眼眶中總是帶著(zhù)淚珠看著(zhù)我們摔倒,比我們還痛還苦呢?是的這是我們的父母,是誰(shuí)教會(huì )我們走路之后的喜悅熱淚盈眶呢?是的,他們比我們還開(kāi)心,毫無(wú)疑問(wèn)也是我們的付出,一直為我們付出他們的愛(ài),卻從不奢求回報的,我們的父母啊。
啊,他們明明為我們付出了那么多也從不言語(yǔ),這也許就是這個(gè)世界上最偉大最無(wú)私的愛(ài)吧。父母的愛(ài),永遠都是這樣偉大吧?晌覀兡?隨著(zhù)工作的忙碌,我們又何曾有時(shí)間回去看看我們的父母呢?我們出去賺錢(qián)的時(shí)候, 他們卻在家里哭的昏天黑地,我們出去勞累的時(shí)候,他們總會(huì )送上一句句關(guān)切的問(wèn)候給我們送上溫暖,可他們當初為我們出去賺錢(qián)工作的時(shí)候,我們可有曾心疼過(guò),我們時(shí)候給他們一句問(wèn)候關(guān)系呢?是的,我們沒(méi)有,不要說(shuō)那時(shí)候我們太小什么都不懂。我們總會(huì )有自己的想法的,只是我們從沒(méi)有想到去關(guān)心自己的父母啊,因為他們給我們的愛(ài)太常見(jiàn)了,常見(jiàn)到我們已經(jīng)習慣了這份愛(ài),習慣了這份濃烈的感情,也習慣他們總為我們付出卻從不奢求回報的樣子。正是因為我們習慣了啊,才會(huì )忽略這份愛(ài),從不去付出,F在想想,那個(gè)時(shí)候的我們有多么的不知感恩啊,可現在出去工作的時(shí)候卻也未曾報答過(guò)他們。別總是拿著(zhù)工作忙來(lái)作為借口,這不是借口,只要你有心去看看你的父母,那么這一切也都不算什么。
請記住孝道,請記住給予我們無(wú)限恩惠和愛(ài)的父母,請把他們永存心間,放在自己的心尖尖處,養兒防老,可我們對他們的照顧卻也是少之又少,該報答的時(shí)候我們選擇了工作和學(xué)習,忽略了他們的感受。請用心去報答他們,而子欲養而親不在的時(shí)候才后悔莫及啊,那個(gè)時(shí)候已經(jīng)遲了。記住,孝道永遠是我們中華民族最重要的美德,不可忽略……
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