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未來(lái)的學(xué)校想象作文

時(shí)間:2023-04-25 18:38:28 曉怡 想象 我要投稿

未來(lái)的學(xué)校想象作文范文(通用51篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的未來(lái)的學(xué)校想象作文范文,歡迎閱讀與收藏。

未來(lái)的學(xué)校想象作文范文(通用51篇)

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 1

  一轉眼,到了2030年。這時(shí)的學(xué)?刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了,會(huì )是什么樣子的呢?請聽(tīng)我慢慢介紹吧!

  未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò )學(xué)校,每間教室有150平方米,每張課桌面的'面積就有7平方米,上面放著(zhù)一臺高級“金鷹”電腦。

  老師講語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只需要望著(zhù)電腦,因為老師所講的段意、解詞、中心思想、精彩點(diǎn)評……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽(tīng)到聲音,就立刻把老師所說(shuō)的話(huà)“裝”進(jìn)“腦子”里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣,同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習用品也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題,可方便了。

  數學(xué)課上,老師只要說(shuō)一遍題,電腦的屏幕上就會(huì )立刻出現許多數學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì )的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì )為止。要是你做完了題,按一下鍵盤(pán)上的“確認”,電腦就會(huì )告訴你哪些題對,哪些題不對。

  到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫(huà)什么,只要告訴電腦,屏幕上就會(huì )出現很多幅這樣的畫(huà)面,供你參考。你畫(huà)的時(shí)候,如果畫(huà)錯了,也不需要電腦上的“環(huán)衛工”——橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會(huì )問(wèn)你要修改什么地方,你給它一說(shuō),錯誤的地方眨眼就消失了。

  在音樂(lè )課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會(huì )一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方,它還會(huì )耐心地給你糾正。

  該上活動(dòng)課了,你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”,它就會(huì )在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所——游樂(lè )場(chǎng)。你可以在游樂(lè )場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過(guò)山車(chē)、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著(zhù)你玩兒。下課了,電腦會(huì )提醒你,然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。

  不光是上課,你做作業(yè)也特別方便,你可以在電腦上寫(xiě),當你不專(zhuān)心時(shí),電腦會(huì )叫你“用心寫(xiě)”。同時(shí),老師也可以在電腦上批改作業(yè),甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀,未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀!

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 2

  我乘著(zhù)時(shí)空飛機來(lái)到了2149年的學(xué)校,準備在這里學(xué)習一天。我一來(lái)到這兒,就驚呆了:這真是一個(gè)高科技學(xué)校!我迫不及待地走進(jìn)里面學(xué)習。

  來(lái)到校門(mén)口,抬頭一看,三幢教學(xué)樓分別是三角形、平行四邊形和梯形的。我要上的教學(xué)樓是梯形的。我來(lái)到門(mén)口,電腦會(huì )自動(dòng)檢查我們有沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾,如果有人沒(méi)帶,電腦會(huì )給他們班扣一分。來(lái)到電梯前,只要按下“某某班”按鈕,一眨眼,你就會(huì )來(lái)到自己班門(mén)前。

  “叮零零……”上課鈴響了。第一節課是語(yǔ)文課。同學(xué)們打開(kāi)桌上的手提電腦,屏幕上出現了王老師和藹可親的面容!艾F在開(kāi)始上課!痹谡n堂上,同學(xué)們又是成語(yǔ)接龍,又是猜字謎,不僅掌握了基礎知識,還了解了許多課外知識。下課了,同學(xué)們打開(kāi)“作業(yè)菜單”,哈,都是一些趣味題,同學(xué)們越做越有趣,越做越帶勁,不一會(huì )兒就做完了。

  第二節課是體育課。體育課是由機器人老師湯姆給我們上的。湯姆老師帶著(zhù)我們來(lái)到了太空實(shí)驗室,讓我們在失重的情況下做各種各樣的造型,我們開(kāi)心極了。

  數學(xué)課了,夏老師出現在屏幕上,她不像以前那樣拿著(zhù)又大又重的三角板和量角器,想知道為什么嗎?其實(shí)我也不知道,咱們就等著(zhù)看好戲吧。

  夏老師講得眉飛包舞,當她要用尺子時(shí),黑板上自動(dòng)出現了一把大尺子,夏老師用這把大尺子畫(huà)出一個(gè)個(gè)漂亮的圖形,而且也不用她自己移尺子,尺子也不會(huì )掉,真是太神奇了!

  午飯時(shí)間到了,我和幾個(gè)同學(xué)結伴,向“巧克力餐廳”“進(jìn)攻”。

  為什么叫“巧克力”呢?因為我們只要吃一塊巧克力就能飽?蓜e小看了它哦,這里面含有豐富的維生素和蛋白質(zhì),所以我們的身體都很健康。

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼,一天的'學(xué)習過(guò)去了。我來(lái)到“學(xué)生通道”,按下寫(xiě)有自己名字的按鈕,屏幕上就出現了自己一天的表現成績(jì)。我得了滿(mǎn)分,真開(kāi)心!

  真希望我能快點(diǎn)進(jìn)入這樣的學(xué)校上學(xué)!

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 3

  在第21個(gè)世紀里,未來(lái)的學(xué)校會(huì )是怎么樣呢?晚上我躺在床上想象未來(lái)的學(xué)!恢挥X(jué)中,貪睡的我“呼!魢!彼(zhù)了。

  “邵翊戴……”忽然,有人在我耳邊模模糊糊地叫我,我睜開(kāi)眼睛,卻看不見(jiàn)那個(gè)人!叭绻阆肴21個(gè)世紀里的學(xué)校,那你就跟著(zhù)這個(gè)綠色的小點(diǎn)來(lái)吧!”我睜大了眼睛,看見(jiàn)真的有一個(gè)綠點(diǎn)在移動(dòng)。我的`心中充滿(mǎn)了好奇和問(wèn)號。于是,我跟著(zhù)綠點(diǎn)穿過(guò)了許多奇怪的路,而且那些路都是用棉花糖來(lái)做的……

  忽然,綠點(diǎn)停在了一所小學(xué)門(mén)口,我仔細一看,大吃一驚,!那就是21世紀的平師附小。幾座高樓拔地而起,這些高樓比現在學(xué)校高幾十倍!走進(jìn)學(xué)校,狹窄的樓梯變成了豪華的電梯,我走進(jìn)去,咦,沒(méi)有按鈕怎么上去?哦,原來(lái)是直接說(shuō)就行了,“我要到最高層,只過(guò)了1秒鐘,就到了最高層,顯示屏上顯示著(zhù)121層!我走出去,一看,啊,我好像一只小鳥(niǎo)在空中飛,原來(lái)最高樓是在半空的。我走進(jìn)第一間教室,一些學(xué)生正端正地坐在椅子上,咦,他們的老師去哪兒了?仔細打聽(tīng),原來(lái)有一個(gè)大屏幕,老師就在屏幕里與學(xué)生上課,學(xué)生可以對著(zhù)話(huà)筒提問(wèn)題,老師能聽(tīng)得一清二楚。黑板的顏色還能變,只要按一下你要變的顏色的按鈕就能變了。如果你要擦黑板,就按一下清潔按鈕,它就會(huì )幫你擦得沒(méi)有一點(diǎn)臟東西。

  走出教室,向右邊走,傳來(lái)一股濃濃的花香味,繼續往前走,啊,是“空中花園圖書(shū)館”!花園里的花顏色五彩繽紛,如果是在一邊看書(shū),一邊賞花的話(huà),那感覺(jué)棒極了!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘鈴響了,讓我從美夢(mèng)中回到現實(shí)生活中。原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng),希望在不久的將來(lái),會(huì )有這樣的學(xué)校!

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 4

  3009年的一天,我騎著(zhù)從人類(lèi)建設的木星基地買(mǎi)來(lái)的木星車(chē)來(lái)到了外國語(yǔ)小學(xué),這種車(chē)的燃料是用木星上的氣體制作的,速度非?,兩分鐘就到了學(xué)校。

  一跨進(jìn)校門(mén),一看表,已經(jīng)7:28了,整了整用外星植物纖維織成的校服,跑到了用金星上的石頭鋪成的操場(chǎng)上,軟軟的,比以前的水泥地板舒適得多,在上面蹦一下就會(huì )飛得很高。我拿出對講機,按了幾下按鈕,對在班里的機器人說(shuō):“把我的飛行椅準備好!睒翘菔怯梢恍┬∏蜾伋,想去哪里,就要在心里一想,這些小球就會(huì )動(dòng)起來(lái),把你送到你想去的地方。

  走進(jìn)教室,打開(kāi)學(xué)習服務(wù)裝備,戴上耳機,把作業(yè)在一個(gè)水晶掃描器上刷一下,就會(huì )出現:好、一般、加油、差、不合格等字樣。如果作業(yè)有誤,就會(huì )嘀——的響一聲,你必須馬上改正,如果不會(huì ),你的學(xué)習機上就會(huì )自動(dòng)指導你。你還可以坐著(zhù)飛行椅在走廊里穿梭,你渴了,飛行椅就會(huì )彈出一杯飲料。

  叮鈴鈴,上課了,我們坐著(zhù)飛行椅回到了教室。打開(kāi)學(xué)習裝備,學(xué)習裝備就會(huì )出現老師講課的內容,如果讓預習的話(huà)就會(huì )出現預習要求,如果完成了課堂作業(yè),你也可以在學(xué)習裝備中的電子書(shū)中找一些你愛(ài)看的內容,或者聽(tīng)音樂(lè )、聽(tīng)廣播。

  下課了,我們都來(lái)到操場(chǎng)上做起了機器人廣播體操,這種體操不但能使生病的人們馬上康復,還可以治療近視,還能強身健體,同時(shí)也很有趣。大家都很喜歡這種體操。

  做完體操我們又坐著(zhù)飛行椅去科學(xué)實(shí)驗,大家手忙腳亂地擺弄著(zhù)幾個(gè)燒杯和一些叫不出名字的液體,我正在對付一些硫酸,打算把它處理掉。

  午飯時(shí)間到了,我們都不用再去專(zhuān)門(mén)的餐廳吃飯了,飛行椅上就有點(diǎn)餐系統,你點(diǎn)了什么餐,機器人服務(wù)生就會(huì )馬上給你送來(lái),如果飯涼了,食物還能自動(dòng)加熱,吃不完的食物也不用浪費了,你可以把它留到下午再吃。

  哈,好困呀,午休時(shí)間中午到了,我按了一個(gè)紅色按鈕,飛行椅的靠背會(huì )自動(dòng)放下,變成了一張舒適柔軟的床。

  睡完午覺(jué),體育課又到了,有的穿上超強動(dòng)力的運動(dòng)鞋,飛馳在跑道上;有的.戴上護膝和護肘,滑板比賽現在開(kāi)始了;有的在游泳池里嬉戲,還有的騎著(zhù)自行車(chē)在天空中奔馳。大家玩累了就躺在樹(shù)陰下的大氧吧里說(shuō)說(shuō)笑笑。

  未來(lái)學(xué)校的空氣不僅比現在清新,裝備也很先進(jìn),讓大家每天都快快樂(lè )樂(lè )的,你們喜不喜歡這樣的學(xué)校?

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 5

  在未來(lái)的世界里,許多事物都是形式各異的,未來(lái)的房子是五顏六色的,未來(lái)的汽車(chē)是多功能的,學(xué)校也不例外。

  校園里,到處是芬芳的鮮花和挺拔的大樹(shù),蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快的唱歌,同學(xué)們在這里感受到大自然的勃勃生機,探索著(zhù)科學(xué)的奧秘。

  看,樹(shù)木掩映那一幢彩色的教學(xué)樓,是同學(xué)們歡樂(lè )的天地,教學(xué)樓的'樓梯被“卡通電梯”,取代了,下課時(shí),學(xué)校樓里就傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們乘坐“卡通電梯”都會(huì )被電梯上的圖案逗笑。原來(lái),這個(gè)電梯的四周都有個(gè)屏幕,而屏幕上還不停變換著(zhù)可以消除同學(xué)們疲勞的圖案,它們呀,都成為了同學(xué)們的好朋友。我再講一下同學(xué)們的教師吧:低年級是童話(huà)的國王,中年級是海底的世界,高年級是銀河系,真讓人大開(kāi)眼界。

  一陣清脆的聲音響起,同學(xué)們都回到教室,上課了,同學(xué)們都全神貫注的看著(zhù)桌子錢(qián)的一臺液晶電視機,原來(lái),它是一臺高科技的學(xué)習機,老師把學(xué)校資料傳到學(xué)習機上,同學(xué)們都能看到。晚上,同學(xué)們的作業(yè)直接在學(xué)習機上完成,再傳到老師的總機上。這樣,在老師的桌子上就不會(huì )有堆積如山的作業(yè)本了。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 6

  光陰荏苒,歲月如梭,十幾年后,我成了星星小學(xué)的校長(cháng)。

  乘上電車(chē),不到一分鐘,我就到達了學(xué)校。拿出一張五彩繽紛的卡片,向感應墻上輕輕一刷,門(mén)開(kāi)了。

  走進(jìn)學(xué)校,最吸引人眼球的便是那美麗的花壇了;▔显詽M(mǎn)了電子花,五顏六色:草莓紅、蘋(píng)果綠、葡萄紫……一圈圈圍繞著(zhù)學(xué)校。一年四季花兒常開(kāi),散發(fā)著(zhù)撲鼻的香氣,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽。

  走進(jìn)功能作業(yè)亭里,就會(huì )有無(wú)數條“機器手”為你服務(wù)。在工作或學(xué)習筋疲力盡,“機器手”會(huì )給你送上一杯熱水或一些香脆可口的'小點(diǎn)心;遇到難題垂頭喪氣時(shí),“機器手”會(huì )幫你尋找解決方案,或是不厭其煩地為你解答,直到你理解為止……

  進(jìn)入教學(xué)樓,以前可都是爬樓梯,現在只要點(diǎn)一下黑白相間的按鈕,對著(zhù)感應器說(shuō)出去幾號樓,高科技的花形轉盤(pán)就會(huì )飛快地旋轉起來(lái),幾分鐘后就到達目的地了。再瞧瞧教室,里面不但沒(méi)有老師,而且黑板也“下崗”了。怎么學(xué)習呀?不用擔心,現在科技發(fā)達,有多功能課桌就行呀,每張桌子上都有電子屏,只要點(diǎn)一下今天所要學(xué)習的內容,所有知識和方法都會(huì )盡收眼底,也不用天天背著(zhù)沉重的大書(shū)包了。

  怎么樣,我負責的這所星星小學(xué)厲害吧!

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 7

  公元9876年,我們的校園發(fā)生了巨大的變化。

  在宿舍,我們可以不用自己疊被子,科技床可以給我們疊被子。而且睡覺(jué)的'時(shí)候科技床就會(huì )伸出手,可以為我們按摩,讓我們放松。而且我們不用走路可以坐在一朵白云上只要我們給它說(shuō)要去那它就會(huì )帶我們去哪兒。我們也可以飛上天,去看一看。餐廳那里有廚師給我們做一下又好吃又有營(yíng)養的飯。教師里有一個(gè)非常學(xué)習好的機器人,為我們講課,而且他還知道什么時(shí)候干什么。

  校園也改變了,變得好玩了我們也不會(huì )有危險的動(dòng)作了。我們那里還新建了一個(gè)游戲房,只要學(xué)習好的同學(xué)都可以到那里去玩耍,那些游戲是智力游戲,而且還不費眼睛還對眼睛有好處。我們那里還新建了下雪房那里一年四季,都是冬天,我們可以拿著(zhù)熔巖機槍射模擬敵人,非常好玩。那里還有一個(gè)超級滑梯,那個(gè)滑梯向教學(xué)樓一樣高,從上滑下來(lái)非常爽,滑梯還很堅固,安全機器人都用高級掃描過(guò)了。我保證如果老師不叫你走,你都會(huì )一直玩。

  這就是我們的學(xué)校。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 8

  “!快要遲到了!苯裉煊炙瘧杏X(jué)了。到了學(xué)校門(mén)口,校長(cháng)用一雙惡狠狠的眼睛注視著(zhù)我。我嚇得渾身直發(fā)冷,汗毛都豎起來(lái)了,哎!

  隨著(zhù)一陣陣的鈴聲,老師走了進(jìn)來(lái),開(kāi)始滔滔不絕的講課,我哪里還聽(tīng)的進(jìn)去呀。于是,我開(kāi)始趴在課桌上幻想起來(lái)。加入現在的'學(xué)校真的跟我幻想的學(xué)校一樣該多好呀!你們想不想來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我幻想的美好學(xué)校是什么樣子的呀,那我就來(lái)給你講一講吧!

  早上,我來(lái)到了學(xué)校,校長(cháng)和老師都在門(mén)口迎接我。校長(cháng)對我說(shuō):“冀同學(xué),從今以后,我們再也不留作業(yè)了。而且,寒假放三個(gè)月,暑假放六個(gè)月。我們還會(huì )在在校期間,組織許許多多的活動(dòng)。讓許許多多的同學(xué)們都不會(huì )在厭煩在校的生活,冀雯靜同學(xué),你感覺(jué)怎么樣呢?我高興的跳了起來(lái),大聲的回答道:“太好了!突然,一句冀雯靜同學(xué),你在干什么呀,把我給吵醒了,我一看,奧,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀,F在想起來(lái),我還會(huì )傻乎乎的笑呢!

  雖然現在的學(xué)校和我幻想中的學(xué)校有很大的差距,但是我也明白,在我的幻想中的學(xué)校里上學(xué),將來(lái)長(cháng)大后不會(huì )有出息的。在現實(shí)的學(xué)校里,老師有時(shí)候嚴厲一點(diǎn),作業(yè)留多一點(diǎn),其實(shí)都是為我們好呀,都是想把我們培養成祖國的棟梁,老師沒(méi)有錯。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 9

  在22世紀里,人們改善了生活,提高了科技,人類(lèi)和動(dòng)物成了好朋友。在22世紀里,人們的生活多姿多彩。

  “快起床!”機器人保姆來(lái)催我了,讓我趕快起床。我若無(wú)其事的起來(lái)床。吃完早點(diǎn)后,我背著(zhù)鵝毛般輕的書(shū)包去上學(xué),為什么說(shuō)是鵝毛般輕呢?原來(lái)書(shū)包上的綠色按鈕能讓書(shū)和書(shū)包的重量變得幾乎為零。我走出家門(mén),機器人保姆開(kāi)著(zhù)無(wú)污染飛行器送我去學(xué)校。

  來(lái)到學(xué)校,我來(lái)到自己的座位,女機器人老師來(lái)給我們說(shuō):同學(xué)們,今天我們去沒(méi)有人的時(shí)代——也就是恐龍世界!安灰粫(huì ),我們乘坐乘坐時(shí)光機去了恐龍的世界。我們看見(jiàn)了:翼龍在天上飛來(lái)飛去,劍龍在樹(shù)下休息,霸王龍在吃戰后的'“戰利品”我們還發(fā)現大熊貓祖先也是吃肉的,他的后代為什么只吃竹子呢?機器人老師說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題大家回去再討論吧!”

  回到學(xué)校后,我們又去多功能課桌上,按了一下銀色按鈕,桌子上便出現一本厚厚的百科書(shū),我用鍵盤(pán)打出了問(wèn)題,百科書(shū)上馬上給我找到了那一頁(yè),我就把問(wèn)題解決了。

  22世紀的科技先進(jìn)吧!我要努力學(xué)習,爭取完成這個(gè)夢(mèng)。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 10

  星期天的晚上,我正想象著(zhù)未來(lái)的學(xué)校,不知不覺(jué),我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉......

  來(lái)到教室,眼前的一切讓我大吃一驚!桌子變成了平板電腦,上面有許多名師,你喜歡哪一個(gè)老師只要把他點(diǎn)開(kāi)就可以給你上課,戴上耳麥就可以給名師們交流了;考試時(shí),學(xué)生們根本不用紙、筆,他們會(huì )選擇自己喜歡的題來(lái)寫(xiě)。做完后,電腦系統會(huì )自動(dòng)給你批改,錯題會(huì )有名師一一為你講解。怎樣?這樣的教室你喜歡嗎?

  學(xué)校的'操場(chǎng)變化也很大勒!光滑的墻壁上有三個(gè)漂亮的按鈕。白色的雪花按鈕只要一按,操場(chǎng)立馬變成一個(gè)大型溜冰場(chǎng),同學(xué)們像精靈一樣在上面開(kāi)心的滑來(lái)滑去,綠色的小草按鈕,會(huì )在雨天自動(dòng)變成一個(gè)棚子,為我們遮風(fēng)擋雨,這樣,我們的體育課就能照常上了。三個(gè)按鈕里要數紅色的音符按扭了!它會(huì )把整個(gè)校園變成一個(gè)大型游樂(lè )場(chǎng),同學(xué)們很喜歡到那里去玩。常年洋溢著(zhù)孩子們歡樂(lè )的笑聲。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!鼻宕嗟聂[聲響了,我從睡夢(mèng)中驚醒,一定要好好學(xué)習,創(chuàng )建未來(lái)的學(xué)校。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 11

  我未來(lái)的學(xué)校是科技飛速發(fā)展的學(xué)校。那時(shí)的校園煥然一新,就像仙境一般的美麗。

  當你來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,你可以看見(jiàn)幾座高大而美麗的教學(xué)樓。它是用塑料制作而成的。這種材料的強度比鋼鐵還要硬而重量很輕。這種房子是在房屋工廠(chǎng)制作而成,再運到自己想去的地方去。

  如果你非常仔細的去看,你會(huì )發(fā)現這個(gè)校園沒(méi)有操場(chǎng)的,這你就想不到了吧。是這樣的.原來(lái)是為了節省占地,操場(chǎng)設在地下了,你會(huì )想該怎樣到達操場(chǎng)吧?這就不用你擔心了,下課后,你就會(huì )乘升降機讓它把你帶到地下的操場(chǎng)。

  走進(jìn)教室,你首先看到的是那無(wú)顏六色的背景,它會(huì )隨著(zhù)環(huán)境而改變,下課后,它會(huì )變成祿色,使疲憊的大腦可以休息一下,上課了,墻會(huì )變成祿色,大家看了就不會(huì )那么緊張,要是教室里太暗了,它會(huì )變成白色,從而不會(huì )影響大家的學(xué)習。

  在墻上有一個(gè)黑板大小的顯示器,那就是黑板。顯示器電腦相連,老是在電腦上輸入程序,黑板便會(huì )顯示出來(lái)。課后,電腦一關(guān),字跡就會(huì )消失。

  同學(xué)們,我和你心中的大學(xué)是否一樣?我們都應該努力學(xué)習,讓我們?yōu)檫@一天的到來(lái)而努力吧。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 12

  現在是2029年,我和同學(xué)們一起回去看望我們的母校。

  !我們一來(lái)到學(xué)校的校門(mén)口,我們看見(jiàn)沒(méi)有門(mén)衛,校門(mén)也沒(méi)鎖上,我們推了一下,?怎么進(jìn)去不了,難道今天放假嗎?噢!原來(lái)上面有一個(gè)人物監視器,這個(gè)人物監視器的特點(diǎn)是要拿本校學(xué)生證給它驗證一下才可以進(jìn)去。忽然,老校長(cháng)老態(tài)龍鐘的走向我們這里來(lái),看了我們一下說(shuō):“你們就是20年前的九年級16班的.同學(xué)吧?”我們說(shuō):“老校長(cháng)您的記性還是那么好,不錯,我們就是。 老校長(cháng)連忙來(lái)給我們開(kāi)門(mén)。!我們一進(jìn)去,被眼前的事物驚呆了!百花齊放,引了蜜蜂,蜜蜂一邊采蜜,一邊唱歌,蝴蝶也在翩翩起舞,景色好極了,比我們讀書(shū)的時(shí)候好幾倍呢!老校長(cháng)帶我們到處參觀(guān),我們想去我們以前的教室,怎么沒(méi)有樓梯?校長(cháng)把遙控器的一個(gè)紅色按扭按一下,樓梯就出來(lái)了,校長(cháng)說(shuō)這是隱形樓梯,我們邊上去了,順便參觀(guān)了一下,哇!里面全是隱形桌子、隱形椅子。里面還有用電腦上課呢!環(huán)境可好了!我相信以后會(huì )更好。

  只要人類(lèi)不要破壞環(huán)境,人類(lèi)環(huán)境會(huì )給好的。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 13

  2409年,我是一位舉世無(wú)雙的科學(xué)家。我發(fā)明了許多東西,例如:未來(lái)的飛機、未來(lái)的筆、未來(lái)的眼鏡最讓我感到自豪的是:未來(lái)的學(xué)校。

  遠遠看去是一座美麗的大公園。蒼翠挺拔的樹(shù)木、千姿百態(tài)的花草,還有一些小鹿在林間穿梭。走近了,幾顆大樹(shù)被剪成幾個(gè)大字:福州市鳳樂(lè )小學(xué)。再仔細一看,才發(fā)現樹(shù)葉間有幾棟建筑奇特的樓房,有荷蘭的風(fēng)車(chē)房,那是學(xué)生們的藝術(shù)樓;有俄羅斯的尖角屋,那是學(xué)生們的文化樓;有埃及的`金字塔,那是學(xué)生們的實(shí)驗樓

  操場(chǎng)就更有特色了,會(huì )隨著(zhù)春、夏、秋、冬四季而改變。春天,它會(huì )變成一個(gè)鮮花盛開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園,就連房子的墻上都爬滿(mǎn)了藤蔓開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。夏天,操場(chǎng)就變成一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的游泳池,孩子們快樂(lè )的在里面游泳、戲水。秋天,樹(shù)葉也不會(huì )變黃,照樣常綠著(zhù),非常美麗。冬天,天氣也不會(huì )冷,仿佛是一個(gè)暖氣房,舒服極了!

  教室里,沒(méi)有擁擠的課桌和重重的書(shū)包。每個(gè)課桌只有一米長(cháng),桌子上只有一臺電腦,作業(yè)可以直接上傳,不用筆,而且電腦絕不傷眼睛。教室后面有機器人打掃衛生。

  實(shí)驗樓里有“風(fēng)房”、“雨房”、“地震房”、“昆蟲(chóng)房”

  我的成就是不是很好啊,有時(shí)間歡迎你們來(lái)看看!

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 14

  我走進(jìn)校門(mén),一個(gè)機器人在上下觀(guān)察著(zhù)我們,他觀(guān)察出我叫張佳悅,今年9歲,上三年級了。

  我一走進(jìn)教室,你們一定對眼前的現象感到很奇怪吧,大家都在跨馬步呢。書(shū)本、文具都飄了起來(lái)。大家都有隱形桌椅,上面還有一個(gè)黑色按鈕,一按桌椅就會(huì )消失,讓我們有更多的空間玩耍。今天我特別高興因為今天上午上活動(dòng)課,可好玩了呢!我們一起玩“三個(gè)字”,玩得開(kāi)心極了。

  我又走進(jìn)后操場(chǎng),你一定更奇怪后操場(chǎng)里為什么一個(gè)東西都沒(méi)有,因為你沒(méi)有戴上科學(xué)家發(fā)明的眼鏡呢。戴上眼鏡你可以發(fā)現后操場(chǎng)都是玩具,可好玩了呢。

  我走進(jìn)廁所,廁所里有一個(gè)個(gè)小屋,有男廁所,有女廁所。我們的大便是在左邊的屋子里,小便是在右邊的屋子里,很好笑吧,大小便還得分類(lèi)。我們的廁所也很高級吧。

  我們的.黑板上有一個(gè)粉色的按鈕,一按黑板就消失了,再一按它就可以出現了。我們的黑板上還有黃色、藍色、紅色按鈕呢,很方便,黃色是數學(xué),藍色是語(yǔ)文,紅色是英語(yǔ)。當我們上課時(shí)老師還會(huì )自動(dòng)出現,很高級吧。

  我要好好學(xué)習,好好努力,就可以成功發(fā)明這個(gè)學(xué)校了。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 15

  時(shí)光如梭,一轉眼到了2070年,此時(shí)的學(xué)校一定是大變樣了。

  當你走到校門(mén)口,必須將右手食指伸進(jìn)指紋驗證機,讓它驗證你的身份,不然就不能進(jìn)入校園。然后學(xué)校的機器人工作人員會(huì )帶你上一個(gè)自動(dòng)升降機,升到了一定的高度就到了浮在空中的教學(xué)樓。教學(xué)校是用特制的材料做成的,這種特制材料比鋼堅固,比塑料輕,并且教室里冬暖夏涼。

  走進(jìn)教室,你首先看到的是可以改變顏色的墻壁。上課時(shí),墻壁是如大海般的藍色,可以調節緊張的情緒;下課時(shí),墻壁變成了如草般的綠色,可以緩解大腦疲勞。要是光線(xiàn)不好,還可以自動(dòng)調節光線(xiàn),讓教室變得明亮。

  未來(lái)學(xué)校的操場(chǎng)也是非常有趣的。在校門(mén)口的左右兩側分別分布著(zhù)紅、黃、綠、藍四個(gè)按鈕。按紅色的按鈕,操場(chǎng)就會(huì )變成滑冰場(chǎng),只見(jiàn)同學(xué)們腳穿各種各樣的滑冰鞋在上面自由自在地飛舞。按黃色按鈕就變成了游樂(lè )場(chǎng),同學(xué)們有的坐山車(chē),有的開(kāi)著(zhù)碰碰車(chē)你推我撞,還有的`乘著(zhù)小艇急流勇進(jìn)……按綠色的按鈕就變成了森林公園,大家在公園里欣賞著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意般的美景,有的在涼亭下讀書(shū),有的在草地上嬉戲。按藍色按鈕就恢復原狀了。

  未來(lái)的學(xué)校非常奇妙,未來(lái)的學(xué)生是幸福的、快樂(lè )的。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 16

  我一直希望我們未來(lái)的學(xué)校將會(huì )是一個(gè)非常神奇的地方,今天,就讓我來(lái)給你們講一講我心目中的學(xué)校是什么樣的吧!

  我希望未來(lái)的學(xué)?梢匝b上電梯,這樣同學(xué)們就不用上上下下地來(lái)回跑了。對!教室里還要有機器人來(lái)打掃衛生,這樣值日生們就不用那么辛苦了。還要給每一位同學(xué)一個(gè)可以控制前進(jìn)和停止的遙控器,這樣的話(huà),同學(xué)們在下課時(shí)間可以盡情玩耍奔跑而不會(huì )相互碰撞了,一按按鈕就會(huì )立刻停住,變得更加安全!

  我們的座椅也發(fā)生了變化,都是一個(gè)個(gè)能浮起來(lái)的東西。這叫新型課椅,上面有一個(gè)按鈕,按下去,一個(gè)觸摸屏的課本就會(huì )出現在你的面前。上課的時(shí)候,機器人來(lái)幫我們做筆記、劃重點(diǎn),我們只負責好好聽(tīng)課;晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,看看機器人幫我們做的.筆記,再回憶上課時(shí)老師講的重點(diǎn)內容,作業(yè)輕輕松松就完成了。

  每個(gè)機器人都有自己的特長(cháng),像這幾個(gè)機器人就是幫助老師批改作業(yè)的,有這幾個(gè)機器人幫忙,老師再也不用那么辛苦的熬夜了。

  這就是我心目中的學(xué)校,奇妙無(wú)處不在,歡迎你來(lái)參觀(guān)!

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 17

  光陰似箭,日月如梭,一轉眼,20年的光陰被時(shí)光老人悄悄帶走了。今天,陽(yáng)光明媚,我乘坐著(zhù)微型飛機來(lái)到了2038年的圭峰小學(xué)。

  學(xué),F在已經(jīng)搬遷到育才路的上空了,同學(xué)們上學(xué)不用再承受堵車(chē)之苦了。一進(jìn)學(xué)校大門(mén),映入眼簾的是一個(gè)圓圓的'機器。當你大聲說(shuō)出自己的班級時(shí),機器會(huì )彈出一雙翅膀,把你送到課室里,方便又快捷,是不是超酷呀?

  上課了,教室里卻鴉雀無(wú)聲,既沒(méi)有老師的講課聲,也沒(méi)有同學(xué)的回答聲。哦,仔細一看,原來(lái)是采用網(wǎng)上授課。每個(gè)同學(xué)都有一臺專(zhuān)屬的電腦。老師在電腦上講課,學(xué)生在電腦上學(xué)習。如果你有不懂的地方,可以點(diǎn)擊電腦上的該科老師的圖像,這樣,老師會(huì )及時(shí)在電腦上詳細地講解,直到你弄懂為止。

  下課了,校園頓時(shí)變成了一座游樂(lè )園,有滑梯、摩天輪、旋轉木馬各種各樣的娛樂(lè )設施應有盡有。更神奇的是,這些娛樂(lè )設施是聲控的,下課鈴聲一響,它們自動(dòng)出現,上課鈴聲一響,它們會(huì )自動(dòng)隱形。

  丁零丁零鬧鐘把我喚醒了,原來(lái)我剛才在做夢(mèng)。不過(guò),我想這個(gè)夢(mèng)將來(lái)會(huì )實(shí)現的。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 18

  未來(lái)的學(xué)校不再叫學(xué)校,而是有了新的名字“私有制”。

  星期一早上,每個(gè)人都帶著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。如果他們遲到了,就不是批評幾遍,扣分或者批評全校那么簡(jiǎn)單了。首先,學(xué)生要全面復習,一定要詳細,但不要詳細;做個(gè)保證,以后不要承諾;也叫父母;然后整天站著(zhù)上課,上課的時(shí)候讓站著(zhù)作為懲罰。

  上課鈴也分為準備鈴和上課鈴。準備鈴一響,大家就趕緊回教室。否則,下課鈴一響,你就要受到懲罰。

  這是一所寄宿學(xué)校。食堂的飯菜一起裝在一個(gè)大碗里;剩菜通過(guò)傳送帶輸送到機器上

  里,里面的溫度很高,飯菜在里面翻動(dòng),十分鐘就能吃了,一次就是五十個(gè)人的分量。

  寢室的燈是全自動(dòng)的,最后一節課下課時(shí),寢室的`燈自動(dòng)亮起,那時(shí)已是六點(diǎn)半。但吃飯時(shí)間規定在七點(diǎn)半,早一秒都不行。大家之好先做作業(yè),做完作業(yè)再吃飯,然后再回寢室。

  到了十點(diǎn),燈熄了。大家都睡了,這里一片寂靜。

  第二天,七點(diǎn)鐘,大家就會(huì )被吵醒,因為起床鈴聲音太大了,吵得人根本睡不著(zhù)。于是,大家又開(kāi)始了新的一天的學(xué)習……

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 19

  今天就要開(kāi)學(xué)了,我們的老師說(shuō):“今天我們就來(lái)參觀(guān)一下我們的新學(xué)校吧!”我非常開(kāi)心,于是我們就跟著(zhù)這位長(cháng)發(fā)飄飄的美麗女老師出發(fā)了。

  首先,我們來(lái)到了我們的宿舍,未來(lái)的學(xué)校里,累了還可以去睡覺(jué)。更特別的是,宿舍是蘑菇房,房頂還有許多鮮艷的斑點(diǎn)。真好看呀!

  然后,我們去了食堂。里面的主食是一顆很大的草莓,和蘋(píng)果差不多大。飲料是熱可可,它在美麗的'桃花杯子里“咕嘟咕嘟”地冒著(zhù)泡,香氣撲鼻。我嘗了一口草莓,哇——原來(lái)它是一個(gè)草莓樣子的蛋糕呀,可為什么它是從樹(shù)上摘下來(lái)的呢?真奇怪!

  我們又來(lái)到了教室里。原來(lái),桌椅都是用樟樹(shù)做成的,而且上面還粘了幾朵粉紅的桃花,讓人心情舒暢,十分愜意。

  最后我們來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)可真像櫻花大道。跑道旁有幾棵櫻花樹(shù),四季!胺邸。一陣微風(fēng)吹來(lái),花瓣飄落在了跑道上。跑道是天藍色的,再加上那些粉紅的花瓣,仿佛是幾條小魚(yú)在河里游來(lái)游去。

  參觀(guān)結束后,我們就放學(xué)了。我們的學(xué)校立在云朵上,我背著(zhù)書(shū)包騎著(zhù)我們的交通工具——仙鶴回家了。

  這就是我想象中未來(lái)的學(xué)校,美好、歡樂(lè )和豐富都不缺少,童年也會(huì )更加快樂(lè )。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 20

  未來(lái)的學(xué)校未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)高科技,全校都有電腦裝備的高檔學(xué)校。無(wú)論是有名的學(xué);蚴秦毨У纳絽^學(xué)校,都是這樣。因為這將是每所學(xué)校的基本條件,就像每所學(xué)校都要有一間學(xué)習的教室一樣簡(jiǎn)單。在校門(mén)口,你會(huì )看到有兩個(gè)機器人在門(mén)口,它們已經(jīng)知道了全校家長(cháng)和全校同學(xué)的面目。

  若在門(mén)口出現可疑人物,它們一定會(huì )立即把壞人的模樣發(fā)送到保安室里的屏幕上,并且讓保安把校門(mén)馬上關(guān)上,將壞人送到警察局。當然,誰(shuí)也逃不過(guò)機器人的火眼金睛的。走進(jìn)教室,你會(huì )看到黑板上有一個(gè)大屏幕,下面有2個(gè)按鈕,一個(gè)是紅的.,一個(gè)是綠的。

  紅的是自動(dòng)黑板擦,一擦,黑板立即變得一干二凈,決不留一點(diǎn)粉筆末;綠色的是自動(dòng)打掃按鈕,你按一下,掃把自己就動(dòng)了起來(lái),把地打掃地一塵不染。在校園里,無(wú)論你多么隱蔽的做了什么虧心事,電腦監控器也會(huì )把你拍下來(lái),送到校長(cháng)室去。校園的電腦監控器無(wú)處不在,你的一舉一動(dòng)都會(huì )被電腦監控器掌握著(zhù)。我相信不過(guò)多少年,我們總有這樣十全十美的校園。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 21

  我吃完晚飯后,上了床,我抱著(zhù)我心愛(ài)的玩具——小白,進(jìn)入了那甜美的夢(mèng)鄉。

  早上,我還是像平常一樣背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。等我走到學(xué)校時(shí),我驚訝地發(fā)現,我的同學(xué)都是以千奇百怪的方式到達學(xué)校的,有的是從哆啦A夢(mèng)的任意門(mén)里穿越過(guò)來(lái)的,有的是從光速地鐵到達學(xué)校的……

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),發(fā)現這是一座飄在半空中的學(xué)校,我想:哎呀!這么高,要是爬上去那肯定要累個(gè)半死。這時(shí),我看見(jiàn)我的同學(xué)們都走向了一個(gè)白色的洞,我問(wèn)這個(gè)洞是干嘛的,我的同學(xué)笑著(zhù)回答:“這個(gè)可以幫我們穿越到學(xué)校上面去呢!”于是我們走進(jìn)了那個(gè)洞,一下子就到了學(xué)校,真是太不可思議了。

  現在該介紹教學(xué)樓了。一樓是可以供同學(xué)們吃早餐、中餐、晚餐的地方。二樓是一個(gè)巨大的圖書(shū)館,這里有成千上萬(wàn)的'書(shū)。如果你找不到你要的書(shū),那么去找圖書(shū)管理機器人,說(shuō)出你想看的書(shū),它就會(huì )幫你找到。三樓可以用穿越門(mén)看到古代,讓我們知道以前的古人又是怎么生活的。怎么樣?是不是很神奇呢?

  這時(shí),鬧鐘“叮叮!钡仨懥。啊,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!這是一個(gè)美好的夢(mèng),可我希望這不是夢(mèng),它可以在不久的將來(lái)實(shí)現。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 22

  二十一世紀,科學(xué)技術(shù)正在不斷發(fā)展。一座座高科技大廈拔地而起,會(huì )飛的新能源汽車(chē)能幫你躲過(guò)交通堵塞,會(huì )調節溫度、厚薄和款式的衣服能讓你一年四季只穿一件……瞧,學(xué)校也毫不落后,推出了全新高科技學(xué)校,而我就是水星學(xué)校上的一名中學(xué)生。

  開(kāi)學(xué)那天,我吃了早飯,坐著(zhù)新能源汽車(chē),來(lái)到了飛機場(chǎng)。我買(mǎi)了一張去水星的票,并且上了飛機。到了水星,我拿出可變型電話(huà)手表,把它變成了一個(gè)指南針(因為水星學(xué)校在飛機場(chǎng)的北面)。到了水星學(xué)校,我就被美麗的景色震撼了:校園里綠樹(shù)成蔭,地下一樓的操場(chǎng)能散熱。我顧不上看風(fēng)景,就直奔我的教室,我的.教室在七(五)班。進(jìn)了教室,我把我的座位號貼在了一張空桌子上,仔細地端詳了一下我的課桌椅:它們都是用很牢固的塑料水晶做的,非常透明。再看一下講臺:講臺也是透明塑料水晶做的,機器人老師正在用電腦備課。我拿出了我的粉紅色手提箱,拿出了耳機,開(kāi)始自習。

  上課了,我們用耳機聽(tīng)課。離下課還有十分鐘,我們打開(kāi)手機做作業(yè)。作業(yè)做完了,就可以干自己喜歡的事,就是不能說(shuō)話(huà)。

  晚上,我和室友打鬧著(zhù),各自進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  “起床了!起床了!”咦?我怎么還在家里?哦,這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 23

  人們都知道地震很可怕,它奪去了多少人的生命,讓多少孩子失去父母,讓多少父母痛失孩子。我想大多數孩子的一天時(shí)間都是在學(xué)校里度過(guò),要是地震來(lái)了。怎么辦?

  我想我長(cháng)大了要制造一個(gè)學(xué)校。地震來(lái)了,他就會(huì )升到半空中。龍卷風(fēng)來(lái)了也不必擔心這所學(xué)校像是人一樣可以掌控它的重量。地震來(lái)了,它就會(huì )變輕,龍卷風(fēng)來(lái)了,他就他的墻壁就會(huì )變得非常堅硬。也會(huì )變也會(huì )隨之而變重,而且教室還可以根據四季變化而改變教室的氣候,顏色,比如夏天來(lái)了一股涼氣就會(huì )從教室的墻壁里涌出一股冷氣,冬天墻壁里會(huì )散發(fā)出熱氣,再說(shuō)說(shuō)顏色。教師的顏色會(huì )跟著(zhù)四季而發(fā)生變。春田教室里會(huì )是綠色的。房頂會(huì )盛開(kāi)姹紫嫣紅的鮮花。在春天里上音樂(lè )課是最有意思的!花兒會(huì )跟著(zhù)音樂(lè )的節奏隨之跳起舞來(lái)。你要是不仔細觀(guān)察是發(fā)現不了的。

  學(xué)校的桌子和椅子也是非常神奇椅子是可以調節高度的。桌子像是一個(gè)大電腦課桌的'表面是屏幕如果你上課沒(méi)有聽(tīng)懂的地方,點(diǎn)一下屏幕就可以,他就會(huì )給你講解。未來(lái)的學(xué)校還可以

  這就是我心目中未來(lái)的學(xué)校,我長(cháng)大了一定好好學(xué)習,把這個(gè)學(xué)校制造出來(lái)。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 24

  眨眼到了2049年,我睡眼朦朧地起了床。最近,我在潘多拉星球生活。這里氣候宜人,陽(yáng)光燦爛,空氣清新,花團錦簇。

  用好早餐,我就去上學(xué)了。剛走出門(mén),光速車(chē)就來(lái)接了。幾秒鐘的工夫,我就到了學(xué)校。我一下車(chē),書(shū)包里的芯片與校門(mén)口的機器相對接,屏幕上顯示出我的姓名、班級、學(xué)號,門(mén)便自動(dòng)開(kāi)了。我的專(zhuān)座——椅子,從教室里飛了出來(lái),穩穩當當地停在了面前。我坐了上去,系好安全帶。椅子嗖的一聲,把我帶進(jìn)了教室。

  上課了,同學(xué)們都戴上了奇妙的眼鏡。10分鐘后,語(yǔ)文課結束了。老師講的知識,統統被我記在了大腦里。

  下課了,我來(lái)到操場(chǎng)上,看見(jiàn)體育老師正在和小朋友們一起踢足球。這個(gè)足球可神氣了,它能跑,能躲,能射門(mén),是自動(dòng)足球。10比10,自動(dòng)足球真厲害!

  英語(yǔ)課開(kāi)始了,英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái)。不過(guò),他是一個(gè)機器人老師哦!機器人老師說(shuō)起了流利的'英語(yǔ),和我們做起了快樂(lè )的游戲。我們跟機器人邊說(shuō)邊玩,英語(yǔ)學(xué)得棒棒的!

  “叮鈴鈴……”鬧鐘響了,原來(lái)我是做了一個(gè)美妙的夢(mèng)!

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 25

  “我們上學(xué)校,天天不遲到 ……”2100年的一群小學(xué)生歡天喜地地向新學(xué)校走去。他們去的學(xué)校教綠芽小學(xué)。這所學(xué)校不是工人師傅一磚一瓦建起來(lái)的,而是經(jīng)過(guò)周密的設計后,從地下長(cháng)出來(lái)的。在建校前,設計師先畫(huà)好圖紙,然后按照圖紙在地上畫(huà)上線(xiàn),沿著(zhù)線(xiàn)灑上一種叫“萬(wàn)年不倒”的草種,澆上水,施上肥,不用三個(gè)月,一座學(xué)校就從地下長(cháng)出來(lái)了。因為在種草時(shí),配置了不同顏色的草種,所以,長(cháng)出來(lái)的學(xué)校圍墻是綠色的,教學(xué)樓是粉紅色的,實(shí)驗樓是棕色的,操場(chǎng)是蔚藍色的。

  五彩繽紛的學(xué)校立在那里,不知道的人還以為走進(jìn)了童話(huà)王國呢!別擔心長(cháng)出來(lái)的學(xué)校不結實(shí),據測定他的圍墻比最堅硬的磚瓦墻堅硬一千倍,結構比最結實(shí)的`鋼筋混凝土結構堅硬兩千倍,可以對抗十級地震,但是,墻壁摸上去卻像橡皮一樣柔軟,有彈性,如果有哪個(gè)小朋友不小心撞到了墻上,也不會(huì )感到疼痛。由于學(xué)校是草結構,墻壁不停的吸收陽(yáng)光進(jìn)行光合作用——二氧化碳被吸收,吐出新鮮的氧氣。同學(xué)們坐在教室里學(xué)習,就像坐在大森林里一樣;蛟S有些小朋友會(huì )問(wèn):“這么奇妙的學(xué)校是誰(shuí)發(fā)明的呢?”告訴你,發(fā)明這就是我,22世紀最著(zhù)名的設計師、物理學(xué)家兼發(fā)明家——杭楨!

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 26

  “您好,現在是2086年8月6日早上8:00!睆V播站的播報員開(kāi)始了“長(cháng)篇大論”,“回想一下幾十年前我們的學(xué)校我不禁陷入了思考……”

  ——題記

  是啊,現在的學(xué)校多么的“高大上”!哼哼,不僅如何,還充滿(mǎn)了現代化氣息!首先進(jìn)入校門(mén),別小看2090年的校門(mén);它已經(jīng)不是當年那個(gè)“用鑰匙”開(kāi)門(mén)的校門(mén)了,F在已經(jīng)成了“面部掃視”即可入校。

  而,進(jìn)入學(xué)校以后,不僅僅有想象中的旋轉電梯,還有機器人為你服務(wù)。到教室了呢,別以為會(huì )有老師,你的座位上會(huì )有一本只屬于你的“獨一無(wú)二”牌電子 書(shū),是為你的程度而設置的課本。(雖然內容一樣,但是呢,教學(xué)方案可是有很大的區別)還會(huì )出現一個(gè)“隱形筆”只有這個(gè)筆的主人和“老師”(書(shū))才能看到。 書(shū)會(huì )給你判斷對錯。

  每天的作業(yè)呢,機器人老師便會(huì )檢查。機器人一定“囫圇吞棗”的.對待,每次檢查絕對的細心,一個(gè)小錯誤都不會(huì )放過(guò)呢!有這樣的“作業(yè)老師”確實(shí)不錯,錯誤不會(huì )被放過(guò)。但檢查作業(yè)時(shí)的我都是提心吊膽的呢!害怕我也會(huì )有錯誤出現。

  “好啦,今天的廣播時(shí)間到此結束!卑殡S著(zhù)“長(cháng)篇大論”的結束,我的學(xué)校也介紹完畢啦!

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 27

  我設計的這個(gè)學(xué)校跟別的學(xué)校不一樣,它是由電腦來(lái)控制的。我喜歡在里面學(xué)習、玩耍。

  進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),你會(huì )發(fā)現學(xué)校里有許多樹(shù),而且沒(méi)有一棵樹(shù)長(cháng)歪。你也許會(huì )問(wèn):“為什么每一棵樹(shù)都長(cháng)得這么好,而沒(méi)有一棵樹(shù)長(cháng)歪呢?”這是因為樹(shù)都是由電腦來(lái)控制的,你看不到它是怎么控制的。澆水也不用人來(lái)澆,你看不到它是怎么澆的,但你蹲下身來(lái)用手摸一摸,土壤濕漉漉的,這就說(shuō)明電腦的確給它們澆過(guò)水了。

  走進(jìn)教學(xué)樓,走進(jìn)我們的教室,你會(huì )發(fā)現這里一切都變得跟以前不一樣了。你看,黑板上有兩個(gè)按鈕。第一個(gè)是用來(lái)查找本課資料的。比如,要北京的資料,只要按一下那個(gè)橙色按鈕,兩秒鐘之內,就能把北京的'資料顯示出來(lái),既清楚、方便,又節省了時(shí)間,F在,你只要按以下那個(gè)銀白色的按鈕,剛才的資料就會(huì )自動(dòng)擦掉。怎么樣,很有趣吧!

  那老師的資料從那里來(lái)的呢?讓我們去老師的辦公室里看一看吧。

  辦公室里的老師每人都有一臺電腦。這臺電腦可以調出下節課的背景資料和詞語(yǔ)解釋?zhuān)藕庙樞,把相關(guān)的內容又傳送到我們教室里的電腦,供我們參考。

  我相信,只要我們不斷努力,奮發(fā)向上,這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 28

  未來(lái)學(xué)校的門(mén)口有一臺電腦,它是用來(lái)識別人臉的顯示器。如果你要進(jìn)校,首先要對你進(jìn)行人臉識別,如果電腦沒(méi)有識別通過(guò),你就不可以進(jìn)校。

  校門(mén)是甜甜的`愛(ài)心糖果做的,散發(fā)著(zhù)濃濃的香味。學(xué)校右邊是教學(xué)樓,到了教學(xué)樓,你可以乘電梯上去,也可以走樓梯上去。假如乘電梯,你只要對著(zhù)電梯的話(huà)筒說(shuō)出你要到哪層哪個(gè)房間,它就會(huì )載著(zhù)你上樓,并把你送到目的地。

  教室的墻壁、桌子和凳子都是用棉花糖做的。機器人老師走進(jìn)教室,教室就會(huì )變得很安靜。

  上課時(shí),你看不到一本課本,每個(gè)學(xué)生都配備了一臺電腦。如果是美術(shù)課,學(xué)生不需要用畫(huà)筆,只要用鼠標在電腦上畫(huà)就行,機器人老師會(huì )對同學(xué)的畫(huà)進(jìn)行評價(jià)打分。

  老師辦公室有好幾臺批改作業(yè)的機器。只要老師把作業(yè)放到機器上面,它就會(huì )一本一本地批改,速度非?。批改完了,老師再把作業(yè)發(fā)給學(xué)生。

  未來(lái)學(xué)校食堂有很多桌子和椅子,每張桌子旁邊都有一個(gè)機器人服務(wù)員,為你點(diǎn)單。你只要告訴機器人你想吃什么,機器人廚師一會(huì )兒就會(huì )給你送過(guò)來(lái)。食堂里有早餐、午飯和晚飯,只要你愿意,都可以在學(xué)校吃。

  未來(lái)的學(xué)校是高科技學(xué)校,我做夢(mèng)都想進(jìn)這樣的學(xué)校!

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 29

  你見(jiàn)過(guò)未來(lái)的學(xué)校嗎?對,肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)。那就讓我們乘著(zhù)時(shí)光機,一起去看看未來(lái)的學(xué)校吧!

  每天早晨,孩子們都乘著(zhù)汽車(chē)來(lái)到學(xué)校。學(xué)校門(mén)口有個(gè)“人臉識別器”,它可以記錄孩子每天幾點(diǎn)到校離校,并發(fā)送給孩子家長(cháng)。在未來(lái)的學(xué)校里,你不必擔心每天要爬很長(cháng)的樓梯,因為學(xué)校門(mén)口停著(zhù)成千上萬(wàn)輛飛行器,它會(huì )把你安全地送到教室門(mén)口。

  推開(kāi)教室門(mén),教室里空蕩蕩的。黑板桌椅都不見(jiàn)蹤影,等大家陸陸續續來(lái)到教室里,墻壁發(fā)出了聲音:“Hello,歡迎大家來(lái)到教室!焙诎、桌椅都慢慢呈現出來(lái),原來(lái)黑板是個(gè)電子屏,上課時(shí)老師不用拿著(zhù)書(shū)來(lái)上課,黑板會(huì )自動(dòng)呈現出電子課本。在課上,老師需要用筆寫(xiě)字嗎?No,No,No,黑板會(huì )自動(dòng)呈現出來(lái)老師心里想的。而桌椅上會(huì )自動(dòng)擺放下節課的.書(shū)本。在課上,如果有人要打瞌睡,桌子會(huì )發(fā)出警報聲,還會(huì )給他們的爸爸媽媽發(fā)消息,讓孩子晚上早些睡。

  學(xué)校里不僅有學(xué)習的地方,還有玩的地方。

  操場(chǎng)上有許多帳篷,下雨時(shí),帳篷會(huì )變大,把操場(chǎng)籠罩起來(lái),下雨天,大家也能在操場(chǎng)上玩個(gè)痛快。

  “小懶蟲(chóng),快起床……”!原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我相信,通過(guò)我的刻苦努力,未來(lái)一定會(huì )變成現實(shí)。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 30

  昨天,我一直在想一件事—我未來(lái)的學(xué)校。 我未來(lái)的學(xué)校全是花花綠綠的,沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,一塵不染。 走到校門(mén)口,只見(jiàn)一個(gè)機器人站在大門(mén)口,這個(gè)機器人一定要我們把紅領(lǐng)巾和校牌給它看,沒(méi)有的話(huà)要把他仍出校門(mén)口這樣,有些人就“死定了”,教室里,每個(gè)人的桌子上都有一臺筆記本電腦,這樣,上信息課的時(shí)候就免得到信息教室里了,粉筆也很好,只要老師要讓同學(xué)們識字,只要把字寫(xiě)在黑板上,那字就會(huì )牢牢得在黑板上,除非要把字認出來(lái)才行,不然的話(huà)字就不會(huì )消失了!

  吃飯的時(shí)候更豪華,許多機器人來(lái)幫我們拿飯,我們想吃什么就吃什么,還有許多空調,更好的`是環(huán)境一塵不染,還有連蚊子、蒼蠅都飛不進(jìn)來(lái)因為這里全是雷達,這些蚊子們進(jìn)來(lái)不到1秒鐘,就死了,教學(xué)樓沒(méi)有樓梯,只有電梯,這電梯速度非常非?,一按三,它以閃電般的速度馬上到了,如果有人快遲到的話(huà),但還是沒(méi)有遲到。 放學(xué)了,我們可以用溜冰鞋溜到門(mén)口,這樣,能加快我的速度,這溜冰鞋的速度當然是很快的。 這就是我未來(lái)的學(xué)校!

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 31

  一所沒(méi)有一丁點(diǎn)兒作業(yè)的學(xué)校,一所飯菜超級美味可口的學(xué)校,一所從來(lái)沒(méi)有考試的學(xué)校,一所能在公園里上課的學(xué)校這就是未來(lái)的美好的學(xué)校,你是不是很向往這樣的學(xué)校?來(lái),我們一起穿越時(shí)空隧道,來(lái)到這未來(lái)的學(xué)校吧!

  我們先刷臉進(jìn)了校門(mén),來(lái)到了教室里,奇怪,怎么沒(méi)有黑板?作業(yè)本也看不到呢?哈哈,先坐下來(lái)吧,打開(kāi)隨身帶的'筆記本,只見(jiàn)老師出的題目已經(jīng)來(lái)了:“一只小兔子每天吃15克蘿卜,5天吃多少克蘿卜?”我很快地在電腦上寫(xiě)下來(lái)算式:15x5=75(克),電腦出來(lái)一個(gè)100分的畫(huà)面。我們所有的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè )都是在電腦上上課的,老師在家里就可以上課了,不要來(lái)學(xué)校的。

  不知不覺(jué),到了吃飯的時(shí)間了,我按了一下桌上的紅色按鈕,一個(gè)午餐盒就從桌下慢慢移動(dòng)上來(lái)了:一個(gè)新鮮的紅蘋(píng)果,一個(gè)冒著(zhù)黃油的雞腿,一個(gè)金黃的煎蛋,一份土豆燒排骨吃好了飯,午餐盒就回到了桌洞里去了,我又按了一下綠色按鈕,桌子立馬變成了一張床,我躺在床上美美地午休起來(lái),對了,還有美妙的音樂(lè )對我進(jìn)行催眠呢

  這樣的學(xué)校是不是你也很向往?我相信,再過(guò)幾十年,我們一定會(huì )有這么好的學(xué)校的!

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 32

  我用穿梭機來(lái)到了三百年后的二三一八年的汶河小學(xué)。

  咦,學(xué)校呢?我抬起頭,天!學(xué)校在我頭頂上!我看了看周?chē),地上有一個(gè)紅按鈕。我輕輕一踩!稗Z!”門(mén)口放下了一架梯子,我順著(zhù)梯子往上爬……

  我看到的不再是那個(gè)小小的操場(chǎng)。操場(chǎng)上被分為幾部分,有游泳池,有籃球區,有足球區,還有其它的一些游樂(lè )區。我看到了很多秋千,我對秋千可感興趣了。我跑到秋千區,秋千區里有不少同學(xué),剛好還有一個(gè)秋千空著(zhù)。我立馬坐下去,兩腿用力一蹬。我雖然還坐在上面,卻感覺(jué)已經(jīng)飛起來(lái)了。十分鐘后,秋千自動(dòng)停下來(lái)。我從秋千上下來(lái)感覺(jué)渾身舒暢,沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。

  我來(lái)到一間教室。門(mén)口的牌子竟是熒光牌做的,字還是夜光的哩!我打開(kāi)門(mén),輕輕地喊了聲:“報告!”……一堂課不知不覺(jué)過(guò)去了。我環(huán)顧了一下教室,課桌變成了一張磁懸浮茶桌,上面放著(zhù)一個(gè)茶杯和一臺筆記本電腦。椅子變成了可塑的高級磁懸浮椅。我們的`桌子是純透明的,而且它會(huì )隨著(zhù)主人的心情變化,椅子也一樣。我們的課桌上只有一臺電腦,用于上課答題、做題。書(shū)包要是放在椅子上,就會(huì )消失,直到放學(xué)才會(huì )出現。

  我在這樣的學(xué)校玩了一天,最后還是戀戀不舍地離開(kāi)了這里……

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 33

  我們的學(xué)校大變了樣。不信我帶你們去看一看吧!

  來(lái)到校園里,書(shū)聲朗朗,四處:綠樹(shù)成蔭,小草嫩綠嫩綠的,花朵競相開(kāi)放,柳樹(shù)的枝葉隨風(fēng)飄動(dòng)。

  操場(chǎng)邊上種滿(mǎn)了婀娜多姿的垂柳,同學(xué)們在操場(chǎng)上運動(dòng)著(zhù):有的在跑步,有的在跳繩,有的在跳遠,還有的在玩耍。操場(chǎng)的右方有四個(gè)大花壇,花壇里的鮮花色彩斑斕、五彩繽紛,有杜鵑花、鳳仙花、百合花、牽;、午時(shí)花,還有菊花…… 操場(chǎng)的左方有一個(gè)人工湖,湖里種滿(mǎn)了荷花。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的'。小魚(yú)兒在水中游來(lái)游去,蜻蜓在荷葉、荷花上自由自在地飛來(lái)飛去,好像在和小魚(yú)兒捉迷藏。

  來(lái)到教室里,同學(xué)們正用一臺臺先進(jìn)的筆記本電腦在認真地上課呢!老師親切的身影出現在講臺上的屏幕里。教室里墻壁的顏色可以隨著(zhù)四季的變化而轉變:春天是嫩綠色的,夏天是深綠色的,秋天是金黃色的,冬天是雪白雪白的。

  這就是我們未來(lái)的學(xué)校。未來(lái)不是夢(mèng),我要努力奮斗去實(shí)現。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 34

  我是一名在校學(xué)習文化知識的小學(xué)生,我愛(ài)學(xué)校,因為它是給我們學(xué)習、生活的地方。

  有一天中午,我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了,睡夢(mèng)中,我夢(mèng)到了未來(lái)的學(xué)!

  每當太陽(yáng)冉冉升起時(shí),我們師生乘坐著(zhù)學(xué)校專(zhuān)用的“超能音速車(chē)”來(lái)到未來(lái)學(xué)校學(xué)習。啊,未來(lái)的學(xué)校多美好!它的周?chē)际蔷G油油的草坪,草坪中間是昂首怒放的花朵,從遠處望去,學(xué)校被一排排參天大樹(shù)環(huán)繞著(zhù)……,走進(jìn)教學(xué)樓,先看到的是圖書(shū)館的激光電子儀,只要你對它講你需要的書(shū)名,電子屏目上就會(huì )搜索到書(shū)所在的.閱讀室及擺放的位置……

  走出圖書(shū)室,旁邊就是電子科技實(shí)驗室,每當上試驗課時(shí),所做的各種試驗都會(huì )在電子屏幕上顯示,這更加增強了我們學(xué)習科學(xué)文化知識的興趣……

  走進(jìn)我們三(3)班,我驚喜發(fā)現每位學(xué)生的課桌上擺放著(zhù)一臺屬于自己使用的超微型小電腦,各科目老師可在電腦上給我們傳授文化知識……

  噢,未來(lái)的學(xué)校多棒!我從睡夢(mèng)中樂(lè )醒……

  呵呵,我愛(ài)未來(lái)的學(xué)校,我向往未來(lái)的學(xué)校。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 35

  學(xué)校門(mén)口,一個(gè)電子門(mén)開(kāi)了,我便走了進(jìn)去,一進(jìn)門(mén)就有許多樹(shù),那棵四棵桂花樹(shù)還在,變得更高大了,高出了其他樹(shù)。我走著(zhù)走著(zhù),看見(jiàn)幾只小猴,我問(wèn)身邊的人,到底是為什么學(xué)校里有猴子,他們告訴我:“這是學(xué)校的“自然區”,同學(xué)們上自然課要到這兒上,所以養一些動(dòng)物讓孩子們去觀(guān)察這些動(dòng)物!蔽以谶@個(gè)“自然區”里走了走,發(fā)現還有許多動(dòng)物都在這片樹(shù)林里,有:鳥(niǎo)、兔子、小貓……我走到“自然區”中間,發(fā)現了一個(gè)小池塘,池塘里有魚(yú)、青蛙等動(dòng)物,美麗極了。

  我再往里走,發(fā)現了幾座高樓,每座樓都有十一二層。我知道這是教學(xué)樓,我走了進(jìn)去,參觀(guān)了一下他們是怎樣學(xué)習的。我隨便進(jìn)了一個(gè)教室,發(fā)現講臺上是個(gè)機器人,它在給同學(xué)們講課,黑板變成了顯示屏,粉筆變成了鼠標,機器人點(diǎn)著(zhù)鼠標。同學(xué)們的書(shū)是一個(gè)小盒子,要什么書(shū)就變成什么書(shū),筆是一根小棍,要什么筆它就變成什么筆,同學(xué)們不再背大大的書(shū)包了,座椅都可以變高低,燈是隱形燈,門(mén)是自動(dòng)門(mén)。

  走出了教學(xué)樓,來(lái)到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)是一塊草地,它可以變大變小,讓它變成足球場(chǎng)就變成足球場(chǎng),讓它變成籃球場(chǎng)就變成籃球場(chǎng),不過(guò)這要有體育老師或工作人員的'操作。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 36

  21世紀的科技迅速發(fā)展,來(lái)到22世紀的學(xué)校,我的背上恨不得馬上長(cháng)出一對翅膀,快速環(huán)游整座學(xué)校。

  大門(mén)是神奇的,因為它是電動(dòng)的,只要是你身上沒(méi)小刀等危險物品就可以進(jìn)去,校園外有倆棵大柳樹(shù),樹(shù)干粗大,枝條柔曼,顏色青翠,遠遠望去就像倆把綠絨大傘。柳樹(shù)的胳膊向下長(cháng)出無(wú)數柳條,就像姑娘的秀發(fā),柳條上的`葉子蒼翠欲滴,像片片小舟在碧綠的水面上行駛,好看極了。

  進(jìn)了大門(mén)后,綠茵茵的小草被足球壓的抬不起腰來(lái),機器狗在五彩繽紛的跑道上巡邏。它不僅是巡邏員,更是讓人能夠看到潔白環(huán)境的清潔工。然后就是教室了,我被校長(cháng)帶進(jìn)一個(gè)班,這個(gè)班沒(méi)有一本書(shū),沒(méi)有一把椅子,連一張書(shū)桌也沒(méi)有,神奇的事情發(fā)生了朋友們:同學(xué)們卻坐的整整齊齊!我很好奇的問(wèn)老師什么情況,老師坦然的說(shuō):桌子隱形的,空調也是,教室是冬暖夏涼的氣候。我被眼前所吸引,不得不為之震撼。

  時(shí)間過(guò)得真快啊!轉眼間到了放學(xué)的時(shí)候,我問(wèn)老師什么作業(yè),老師告我不用寫(xiě)作業(yè),原來(lái)想讓我多休息啊!真是太好!

  突然來(lái)了一陣風(fēng),我被吹醒了,原來(lái)實(shí)在做夢(mèng),雖然這是夢(mèng),但是我相信22世紀的科技會(huì )實(shí)現我的夢(mèng),我要努力好好學(xué)習,為祖國出一份力!

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 37

  圓圓的月亮,閃爍的星星,伴著(zhù)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  在我大學(xué)畢業(yè)后的一天,我特地來(lái)看望我的'母校。一踏進(jìn)校門(mén),我就被眼前的情景驚呆了。塑料上為什么能長(cháng)出花草呢?我去問(wèn)澆水的老爺爺。他告訴我說(shuō):“科學(xué)家們用泥土和許多養料做成的塑料,所以樹(shù)木能夠生長(cháng)!

  我忙走上電梯來(lái)到樓頂,樓頂上種了多姿的柳樹(shù),還有許多鮮艷的花,映山紅、桃花、杏花……萬(wàn)紫千紅,爭芳斗艷。東邊有一個(gè)水池,池里的金魚(yú)在水葫蘆底下歡快地游來(lái)游去;池中央有一座假山,蜻蜓、蝴蝶在假山上快樂(lè )地跳舞;一只只青蛙從石頭上跳到水里,發(fā)出叮咚、叮咚的聲響,好似一曲動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲。

  我來(lái)到教室,沒(méi)有看見(jiàn)老師的身影,看見(jiàn)的是墻壁上的屏幕,仔細一看,老師竟在電視上給同學(xué)們講課。老師也用不著(zhù)去管學(xué)生了,因為有一個(gè)機器人在旁邊瞪大眼睛監視著(zhù)大家。這樣同學(xué)們養成了良好的學(xué)習習慣,取得了理想的成績(jì)。

  老師批改作業(yè)也不會(huì )很辛苦,因為有一臺批改作業(yè)的機器人,它不僅很準確,還很迅速,既節約了時(shí)間,又提高了工作效率,為老師減輕了負擔。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……我被學(xué)校的鈴聲驚醒了。原來(lái),我是在做夢(mèng)。今后我一定要努力學(xué)習,把這個(gè)夢(mèng)變?yōu)楝F實(shí)。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 38

  叮鈴鈴、叮鈴鈴!“起床了!”我睜開(kāi)眼睛,哇!已經(jīng)7點(diǎn)半了!我趕緊刷牙洗臉,換衣服,背上書(shū)包從桌上拿了一片面包,喝了一口牛奶,拿上我的“小飛”(也就是會(huì )飛的平衡車(chē)啦。╋w奔而去了。

  過(guò)了兩分鐘,我就到達了學(xué)校。一進(jìn)校門(mén),我的校園隨身機器人“小U”就出來(lái)了。他幫我拿書(shū)包,然后就幫我把小飛收了起來(lái)說(shuō):“柏菱,早上好!”然后小U和我一起坐上了傳送帶,一秒不用我就到了我的班級,?怎么鴉雀無(wú)聲!老師看到了我,對我說(shuō):“這可是我國最先進(jìn)的隔音間,你的隔音間在哪呢!快去吧!”我走進(jìn)了我的隔音間,開(kāi)始讀起書(shū)來(lái),F在老師講課了,就把隔音間的玻璃放了下來(lái)。上完語(yǔ)文課,接下來(lái)是體育課了,我們要換體育服,我們就把隔音間換成了換衣間,同學(xué)們換完衣服就出來(lái)了!

  放學(xué)了!同學(xué)各自去找爸爸媽媽?zhuān)裉彀职謰寢寷](méi)來(lái),有事不能來(lái)接我們的話(huà),我就可以到我們自己的空中房間,那里有很多東西比如餐廳、小型圖書(shū)館。有的同學(xué)在看書(shū)、有的.同學(xué)在吃東西、有的同學(xué)寫(xiě)作業(yè)……

  怎樣你喜歡我的學(xué)校嗎?

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 39

  大家想過(guò)50年后的學(xué)校是什么樣子的嗎?如果沒(méi)有,你現在好好的想一下,看看和我想的一樣不一樣?

  50年后,我乘著(zhù)太空飛船來(lái)到太空學(xué)校,學(xué)校的外觀(guān)是個(gè)棒棒糖的形狀,而棒棒柄里則是電梯,電梯直通80層。如果在電梯里餓了,就按紫色按鈕,下一秒就會(huì )彈出一根棒棒糖。如果渴了,就按藍色按鈕,下一秒就會(huì )彈出一瓶水。到了80層,出了電梯就是一條走廊,里面有上百個(gè)房間,如果你是一年級一班的,編號就11;如果是二年級二班的,編號就是22。依此類(lèi)推,直到高中。

  到了教室門(mén)口,只要一拍手,門(mén)就開(kāi)了,你就會(huì )看到一個(gè)明亮的'房間。如果你覺(jué)得這個(gè)顏色不好看,可以隨意改變墻的顏色或者是門(mén)的顏色。上課的時(shí)候你想上什么課就上什么課,因為每個(gè)人的桌子上都有屏幕,而且還配有耳機。上課時(shí)你還可以半躺著(zhù)聽(tīng)或趴著(zhù)聽(tīng),特別舒服,想什么時(shí)候下課就什么時(shí)候下課。老師的心里想什么,黑板上就會(huì )呈現什么。

  這樣的未來(lái)學(xué)校你想去嗎?如果想,那就50年后吧!

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 40

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間就到了2417年?茖W(xué)的飛速發(fā)展,使得學(xué)校也成為一所高科技的學(xué)校,而且學(xué)校的顏色都可以變呢,只要全校同學(xué)都統一意見(jiàn),再按一下彩色按鈕就可以隨心所欲地變色啦!

  來(lái)到學(xué)校門(mén)口,你會(huì )看到學(xué)校的門(mén)口設有衛生檢測器,如果有人的身上有一點(diǎn)臟,那么門(mén)口上就會(huì )有紅色的光射在臟的那個(gè)地方并在短時(shí)間內幫助清理衛生,這樣才能進(jìn)入學(xué)校。

  走到校園的前面,就會(huì )看到一面鮮艷的五星紅旗高高飄揚,不過(guò)它已經(jīng)是全自動(dòng)的了,國旗的升降,國歌的播放都有一個(gè)按鈕操控,更神奇的'是它有自動(dòng)感應裝置,當遇上雨、雪天氣,它會(huì )自動(dòng)收起。

  向左走就來(lái)到了高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓的中心有一個(gè)傳送電梯,電梯可以到達指定樓層。當然教室里有更新奇的地方,那就是同學(xué)們用的都是萬(wàn)能工具筆,只要藍燈照一下錯字就沒(méi)了。

  校園的右邊有一些小動(dòng)物。那些小動(dòng)物溫順可愛(ài),它們都是以植物為食,這給我們的校園生活增添了許多樂(lè )趣。

  這樣一所萬(wàn)能的學(xué)校,同學(xué)們怎么能不想來(lái)上學(xué)呢?

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 41

  在2050年的早晨,我來(lái)到了我們的學(xué)校。接下來(lái)我給大家介紹一下吧!

  大門(mén)前,有個(gè)機器人,機器人的肚子上有個(gè)指紋器。只要你把手指放上去,如果你是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生或老師,他就會(huì )自動(dòng)把門(mén)打開(kāi)。

  走進(jìn)學(xué)校,就會(huì )看到一個(gè)大大的游樂(lè )園,下了課你可以盡情玩耍。

  學(xué)校里當然有教室了。在進(jìn)教室前,門(mén)上有好多課程。你喜歡上什么課,點(diǎn)一下就可以了。每人的桌子上有一臺電腦,你想坐在哪里就坐在哪里。電腦會(huì )根據你選的課程來(lái)找出老師,在電腦上給你上課。如果你長(cháng)高了,椅子就會(huì )自動(dòng)調高。

  我們的學(xué)校不用考試。只用看你表現好不好,如果一年攢的多,就可以得到一個(gè)月不寫(xiě)作業(yè)的`獎勵。

  我們晚上在學(xué)校寫(xiě)作業(yè),也在學(xué)校睡覺(jué)。我們學(xué)校全都是女生。每個(gè)人的床都是粉色的公主床,不喜歡粉色的女生可以點(diǎn)一下自己的床。說(shuō)出你想要的顏色!如果是粉色,枕頭就會(huì )變成粉色愛(ài)心,布娃娃等。如果綠色就會(huì )變成四葉草……

  “李雯卿,快起床了!”什么?我原來(lái)在做夢(mèng),我相信現在科學(xué)這么發(fā)達,一定會(huì )像這一樣的!

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 42

  隨著(zhù)科學(xué)的飛速發(fā)展,未來(lái)的學(xué)校也會(huì )煥然一新,宛如仙鏡一般。當你來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,見(jiàn)到的是高大的學(xué)校,見(jiàn)到的是高科技、綠色、民主、潔美、安全、愉悅的學(xué)校。如果你很細心,你就會(huì )發(fā)現學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)?這你就不必擔心了。原來(lái),為了節省占地,操場(chǎng)都設在的下了。下課了,它便會(huì )自動(dòng)的升降的把你送到地下操場(chǎng),再那里猶如白晝一樣,樂(lè )意隨心所欲的`玩耍。走進(jìn)教室,你會(huì )發(fā)現五顏六色的墻壁,它可以隨、著(zhù)環(huán)境而改變:當下課的時(shí)候,墻壁會(huì )變成綠色,讓同學(xué)們減輕疲倦;上課是,墻壁變成藍色,大家看了就不會(huì )緊張;要是教室光線(xiàn)不好,它又會(huì )變成白色,從而不影響同學(xué)們的學(xué)習。

  在教室正中有一個(gè)黑板大小的顯示屏,那就是黑板。顯示屏是而后電腦相接,老師在電腦里打字,黑板上便會(huì )顯示出字。下課后只要關(guān)上電腦,字跡便會(huì )消失。那一排排整齊的課桌,功能也不少呢。這種課桌裝有“自動(dòng)監視器”?荚嚂r(shí)。如果有人作弊,這種課桌便會(huì )有紅燈警告。同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái),刻苦鉆研,勇于探索吧!

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 43

  同學(xué)們,你們想過(guò)以后的學(xué)校嗎?會(huì )不會(huì )很破或者很整齊?

  來(lái)看看我未來(lái)的學(xué)校。這是一所美麗的學(xué)校。樓里有電梯,地下有操場(chǎng),天上有梯子。大樓里的電梯會(huì )帶你去上課,告訴你一個(gè)秘密。我們的桌子上有一臺電腦,可以隨時(shí)和老師交談。比如我想上廁所,我會(huì )對老師說(shuō):“老師,我可以上廁所嗎?”如果老師說(shuō):“是的.,你去!比缓笪揖涂梢源髶u大擺的走出教室,在電梯里等電梯上廁所,然后像跑車(chē)一樣沖廁所。完了,我可以在電梯里等電梯帶我回教室,然后說(shuō):“報告!”我可以進(jìn)教室繼續聽(tīng)課。這種桌子還有一個(gè)功能。它可以監督你在考試中是否作弊。如果我作弊,你的電腦會(huì )在你不知道的情況下馬上向老師舉報:“某某同學(xué)作弊。請老師看看!蔽业碾娔X也會(huì )在桌面上顯示紅燈,提醒我以后不要作弊。如果我作弊,它會(huì )沒(méi)收我的試卷,給你零分。對了,說(shuō)到評分,我又想起來(lái)了。老師以后就不用給學(xué)生打分了。因為老師很累,學(xué)校決定老師以后不用給學(xué)生打分了。有電腦給學(xué)生打分!

  怎么,心服口服!

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 44

  在23世紀,科學(xué)家們利用聰明的頭腦發(fā)明了世界上最先進(jìn)的學(xué)校。

  教室里的黑板叫黑板大王,是一種由大腦控制的高科技黑板。這種黑板是由老師的大腦控制的,老師要寫(xiě)的字,電腦會(huì )一一照辦。錯誤率僅為百分之零點(diǎn)一。這種黑板還有自動(dòng)存儲功能,忘了老師講的課可以在黑板上通過(guò)命令操作,進(jìn)行查詢(xún)。

  再看學(xué)生們的書(shū)桌和書(shū)包,學(xué)生們的書(shū)桌是由電腦控制的,上什么課,書(shū)桌的屏幕上就會(huì )顯示學(xué)習內容。書(shū)桌的右上角有個(gè)感應器,它能感知學(xué)生上課是否認真,一旦發(fā)現不認真就會(huì )不停地閃爍紅光,直到認真聽(tīng)講為止。書(shū)包要掃描主人的`指紋才能打開(kāi),安全性大大提高了。

  看看教學(xué)樓,它的重量和泡沫一樣輕?赡芎芏嗳藫慕虒W(xué)樓不堅固,那他們就大錯特錯了。建造這教學(xué)樓不是用地球上的材料,而是用外太空的稀有物質(zhì)做成的,穩定性就更好了,能抵御12級強風(fēng),教學(xué)樓還完好如初。

  哈哈我在床上笑醒了,一看,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)!我會(huì )把這些美夢(mèng)變成現實(shí),為我們子孫造福。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 45

  我設想的未來(lái)的學(xué)校叫社區學(xué)校,它和現在的社區醫院一樣多而平凡。它包羅了幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)五大部分。那時(shí)會(huì )取消各類(lèi)升學(xué)考試,只要修滿(mǎn)積分就可以從各個(gè)年齡段畢業(yè),而且不用天天去學(xué)校,有必要時(shí)才去,平時(shí)可以在家中或在工作中自學(xué)。

  那時(shí)的學(xué)校設備會(huì )比現在先進(jìn)很多。一進(jìn)門(mén),自動(dòng)電車(chē)會(huì )把你送到要去的班里。教室的墻壁有高大的電腦屏幕,漂亮的機器人教授正恭候您的光臨,他會(huì )幫你解答各類(lèi)疑難問(wèn)題。學(xué)生們也不用背書(shū)包,一部手提電腦包容了無(wú)數的書(shū)籍,其中有各級教材、作業(yè)本、古今中外名著(zhù)、各類(lèi)工具書(shū)等等。

  因為幾乎不用紙張,所以節約了大量的木材。未來(lái)的'學(xué)校校園里處處古木參天、花繁葉茂、蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸應有盡有。當然,會(huì )傷人的猛獸是拒絕入內的。到時(shí),走進(jìn)學(xué)校,你會(huì )以為走進(jìn)植物園、動(dòng)物園一般,讓人心曠神怡、流連忘返。

  學(xué)生們如果餓了,食堂里的機器人阿姨會(huì )自動(dòng)送上精美可口的飯菜,或從課桌里拿一顆“能量球”吃,保證你馬上精神百倍,重新投入到學(xué)習中。

  哈哈,神奇美味的“能量球”你是不是很想嘗呢?讓我們一起努力來(lái)建造這所學(xué)校吧。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 46

  昨晚我做了個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里我進(jìn)入了一個(gè)奇特的學(xué)校。

  這是一所城堡建筑的學(xué)校,高低錯落得尖尖的屋頂,一扇扇炫彩棒一樣閃光的窗戶(hù),五顏六色的琉璃瓦鋪成的小路,曲曲折折地伸向遠方……銀光閃閃的外墻上伸出一條條索道,與相鄰的建筑相通。突然,一道影子從天空滑過(guò),一個(gè)小男孩飛快地從索道滑過(guò)。哇!這么神奇的地方是哪里?

  我好奇極了,飛快地朝那座樓跑去。只見(jiàn)樓門(mén)口寫(xiě)著(zhù)“自由學(xué)!彼膫(gè)字。能起名“自由學(xué)!钡膶W(xué)校會(huì )有多自由呢?我走進(jìn)一個(gè)教室,小朋友們的書(shū)桌上都沒(méi)有書(shū),老師根據每個(gè)小朋友的大腦思維圖,將相應的知識點(diǎn)通過(guò)小朋友頭頂上的投影孔投射到桌面上。我又走進(jìn)另一個(gè)教室,好大的教室,足有100米高,里面有四個(gè)極高的`籃球筐,小朋友們都穿著(zhù)彈簧鞋練習投籃。我終于找到了剛剛有小朋友滑出的教室,原來(lái)是滑板教室。小朋友們的滑動(dòng)速度隨著(zhù)音樂(lè )的節奏滑行,我激動(dòng)得趕快爬了上去,我飛快地滑、飛快地滑……突然我就如歌中所唱“飛得更高”,結果我摔得很慘。

  我被驚醒了,原來(lái)這是場(chǎng)夢(mèng)呀!我多么希望自己也能到那樣的一所學(xué)校上學(xué)!到時(shí)我一定不會(huì )滑得那么快了……

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 47

  清晨,我躺在床上睡得正香,朦朦朧朧中被一陣鈴聲吵醒。睡眼朦朧的我看了看表,“什么!”我頓時(shí)驚愕失色,再不起床可就要遲到了。

  我趕緊坐上無(wú)人駕駛的汽車(chē),過(guò)了一會(huì )兒就到了校門(mén)口。我急忙下了車(chē),三步并兩步地跑進(jìn)教學(xué)樓,邁入新一代人臉識別電梯。我把臉對準鏡框后,它很快識別確認好我的身份!肮緡9緡!倍亲娱_(kāi)始“抗議了,饑腸轆轆的我按下食物按鈕,它便根據我的指紋分析今天的身體情況,提供科學(xué)營(yíng)養的早餐。

  我走進(jìn)教室回到座位上,我的電子課桌就是一個(gè)功能齊全的小機器人。第一節課是英語(yǔ)課,我從“智能挑書(shū)器”里點(diǎn)選了需要的內容,相應的電子書(shū)就自動(dòng)呈現在我的課桌上了,書(shū)本上的.圖片還能變成3D影像呢!

  快到中午了,我們不必去餐廳吃飯,只需在課桌上點(diǎn)擊菜單就可以選擇自己喜歡的菜品了。選好后點(diǎn)擊“確定”,可口的飯菜就會(huì )從你的課桌下升上來(lái)。吃完了,再說(shuō)一聲“飽了”,系統就會(huì )自動(dòng)清理干凈。

  這就是未來(lái)的學(xué)校。雖然現在科技還不夠發(fā)達,但是我相信只要我們努力讀書(shū),長(cháng)大后一定能發(fā)明創(chuàng )造出這樣神奇的學(xué)校。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 48

  時(shí)間過(guò)得真飛快,轉眼間已是公元2999年了,現在的學(xué)校也經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

  每天早晨,戴在我耳旁的錄音鬧鐘在6時(shí)準時(shí)響起:“遲到了,遲到了,罰紅牌!”每當這時(shí),我便會(huì )乖乖地起床,生怕罰到紅牌。

  來(lái)到學(xué)校,經(jīng)過(guò)自動(dòng)控測器的檢查,確認我的身份,我開(kāi)始背誦昨天的功課,我小心、認真地背著(zhù),生怕背錯了一個(gè),如果背對,是有獎勵的!可是——我背錯了,沒(méi)辦法,只能抄課文了,不然我就要在校外流浪了。

  學(xué)校的.教室里是同學(xué)的樂(lè )園。每當下課時(shí),教室里只要有人在,就會(huì )保持和操場(chǎng)一樣大小,所有的學(xué)習用品都像長(cháng)腿似的,通通不見(jiàn),留下的是一樣樣的同學(xué)們心愛(ài)的玩具,和一片供大家嬉戲的空地,讓同學(xué)們自由地玩耍。一上課,教窒又恢復了原狀。

  課堂上要是不專(zhuān)心聽(tīng)講,做小動(dòng)作,那么你所坐的凳子便會(huì )快速升溫,使你身體發(fā)熱,直到你改正為止。所以,同學(xué)們上課都非常認真。

  怎么樣,這就是未來(lái)的學(xué)校。如果你大飽眼福,那就到未來(lái)世界來(lái)做客吧。

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 49

  隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,學(xué)校也煥然一新,宛如仙境一般。

  當你來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到的是幾座高大的教學(xué)樓。它們是用塑料制成的,這種塑料強度比鋼材還要堅硬,里面還有高科技的彈簧,能使房子比原來(lái)堅固一百倍,在地震時(shí),房子也不會(huì )倒。

  你細心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng),你就不必擔心了。原來(lái),為了節約占地,操場(chǎng)就設在地下了。下課了,自動(dòng)升降機會(huì )把你帶入地下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板,不會(huì )影響學(xué)生們運動(dòng)玩耍。

  走進(jìn)教室,你首先看到的是五彩斑斕的墻壁,它可以隨著(zhù)環(huán)境變化而變化:下課了,墻壁變成了綠色,讓同學(xué)們調節一下疲勞的眼睛;上課時(shí),墻壁又變成了藍色,大家看了就不會(huì )過(guò)于緊張;要是教室里光線(xiàn)不好,它又變成了白色,從而不影響同學(xué)們學(xué)習。

  在墻壁正中,有一個(gè)黑板大小的顯示屏,那就是黑板。顯示屏和電腦相接,老師在電腦里輸入程序,黑板上便會(huì )顯示出來(lái)。下課后,只要關(guān)上電腦字跡便會(huì )消失。

  那一排排整齊的'課桌,功能也不少呢!這種課桌裝有“自動(dòng)覽聽(tīng)器”?荚嚂r(shí),如果有人作弊,這種課桌變會(huì )亮紅燈警告。

  未來(lái)的學(xué)校真好呀!讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái),刻苦鉆研,勇于探索吧!

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 50

  未來(lái)的學(xué)校有著(zhù)高科技的功能,比如說(shuō)會(huì )說(shuō)話(huà)的牌子,如果有同學(xué)或者老師進(jìn)入或者出去,牌子就會(huì )說(shuō)一聲“請進(jìn)”出去就會(huì )說(shuō)“再見(jiàn)”,更科技的是,學(xué)校在天上飄著(zhù),多美呀!

  有時(shí)學(xué)校會(huì )飄到很多地方,比如窮困的地方,就會(huì )不要錢(qián)的就可以入學(xué),這樣,不會(huì )浪費窮困山區的孩子錢(qián),只要有更多人學(xué)習,就能培養更多的好孩子。

  有時(shí)你在做作業(yè)的時(shí)候,比如說(shuō)不會(huì )的時(shí)候或者做錯的時(shí)候,會(huì )有一個(gè)機器人,幫你輔導,并且讓你改正重寫(xiě),這樣,同學(xué)們就不會(huì )犯更多的錯誤。在課桌上,老師們都為學(xué)生們配置了高科技的無(wú)字書(shū),但是上課的時(shí)候,會(huì )把今天的上課的'內容,顯示在無(wú)字書(shū)上,然后就可以上課前就可以認真復習了。

  操場(chǎng),同學(xué)們快樂(lè )的玩耍,但是同學(xué)們有時(shí)候會(huì )受傷,所以上操場(chǎng)的時(shí)候,同學(xué)們的身上會(huì )出現一件大衣,就算同學(xué)摔倒了,也不會(huì )受傷。

  不只這樣,還有兩間澡堂,一邊是男生,一邊是女生,還有游泳課,還有專(zhuān)業(yè)的老師教同學(xué)們游泳,也可以在那里快樂(lè )的玩耍,如此的喜歡。

  在放學(xué)回家時(shí),云朵會(huì )幫同學(xué)們幾分鐘就送回家,就算天下雨等等情況,都會(huì )幫你解決問(wèn)題,如果以后真有這樣的學(xué)校,真是爽快多了!

  未來(lái)的學(xué)校想象作文 51

  未來(lái)的地球是一個(gè)神奇美麗的世界,汽車(chē)飛快的行駛著(zhù),人們生活在節能又舒適的大自然中,我的心中有一個(gè)未來(lái)學(xué)校,我給大家簡(jiǎn)單的介紹一下吧。

  校門(mén)口沒(méi)有保安看守,原來(lái)大門(mén)代替了保安的工作,大門(mén)可以自動(dòng)判斷你的姓名在那個(gè)年級哪個(gè)班,如果你不是這個(gè)學(xué)校的`人大門(mén)就不會(huì )打開(kāi),在這里上學(xué)的小學(xué)生可以隨時(shí)進(jìn)出。

  進(jìn)了學(xué)校你會(huì )發(fā)現沒(méi)有操場(chǎng),原來(lái)操場(chǎng)是用遙控器控制的,如果你想要到操場(chǎng)上鍛煉鍛煉身體,只要你可以按一下遙控器上的綠色按鈕,操場(chǎng)就會(huì )出現在你的眼前,各種體育器材應有盡有。

  進(jìn)了教學(xué)樓你會(huì )發(fā)現沒(méi)有樓梯了,原來(lái)要想上樓只要說(shuō)出要想去的樓層轉眼間就會(huì )到達你想去的地方,走進(jìn)教室你會(huì )看見(jiàn)沒(méi)有老師,原來(lái)老師是一名機器人,他懂得一切知識,再難的問(wèn)題都能回答出來(lái),并能詳細的講解每一道題,并且課桌和板凳全是透明的,不用它們的時(shí)候只要說(shuō)一聲“消失”,桌椅就會(huì )轉眼間不見(jiàn)。在上課拿東西時(shí)不用鉆到桌底去拿,你只要在腦海中想一想要拿的東西他就會(huì )自動(dòng)出現在你的眼前又快又方便。未來(lái)的學(xué)校還有很多功能說(shuō)也說(shuō)不完。

  科學(xué)技術(shù)在飛快的發(fā)展,不斷地產(chǎn)生奇跡,人們的生活的越來(lái)越舒適,我相信我的愿望一定可以實(shí)現。

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