假如我是神筆馬良作文500字匯編15篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的假如我是神筆馬良作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如我是神筆馬良作文500字1

　　為切實(shí)做好學(xué)校冬季烤火取暖安全教育工作，平昌縣五木小學(xué)真抓實(shí)干，確保冬季烤火取暖安全工作落到實(shí)處。

　　明確任務(wù)，落實(shí)責任。成立以校長(cháng)任組長(cháng)，分管安全工作副校長(cháng)為副組長(cháng)、各年級掛包成員及各班主任為成員的冬季烤火取暖安全工作領(lǐng)導小組，落實(shí)“一崗雙責”和安全工作目標責任制，與各年級掛包領(lǐng)導、每位教職工簽訂冬季烤火取暖安全目標責任書(shū)，分解細化安全責任，明確職責，讓冬季烤火取暖安全責任意識深入到學(xué)校所有的教職工，責任到人。

　　宣傳教育，強化意識。利用標語(yǔ)、櫥窗、黑板報、電子顯示屏、學(xué)生家長(cháng)微信群等宣傳陣地，積極宣傳冬季烤火《安全取暖六須知》，營(yíng)造濃厚的冬季烤火取暖安全宣傳氛圍；組織召開(kāi)教職工大會(huì )、全體學(xué)生會(huì )議，督導各班上好冬季烤火取暖安全課，學(xué)習宣講冬季烤火取暖預防煤氣中毒的相關(guān)知識，增強學(xué)生安全意識；通過(guò)冬季烤火取暖主題班隊活動(dòng)、國旗下的講話(huà)、把冬季烤火取暖安全教育有機融入豐富多彩的教育活動(dòng)中，切實(shí)增強全體學(xué)生的.防范意識和防范能力；召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)發(fā)放《冬季預防一氧化碳中毒安全常識手冊》，將“烤火必開(kāi)窗，關(guān)窗先滅火”等安全知識宣傳到千家萬(wàn)戶(hù)，共同筑起冬季烤火取暖的安全防護墻。

　　隱患排查，加強防范。建立和完善冬季烤火取暖安全制度，定期對辦公室、教室、功能室的電線(xiàn)、烤火爐、空調等用電烤火取暖設施設備安全隱患進(jìn)行排查，真正做到立查立改，切實(shí)為全體師生筑牢安全烤火防火墻，確保師生校園安全。

假如我是神筆馬良作文500字2

　　冬季是一氧化碳中毒事故的高發(fā)期，為進(jìn)一步提高幼兒的'安全意識和自護自救能力，避免安全事故發(fā)生，柳園街道中心幼兒園開(kāi)展冬季預防一氧化碳中毒安全教育活動(dòng)。各班通過(guò)線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)及通過(guò)家長(cháng)群發(fā)送預防一氧化碳中毒小視頻的方式，借助具體案例，讓幼兒及家長(cháng)了解一氧化碳中毒的危害性及如何預防一氧化碳中毒。

　　安全無(wú)小事，警鐘需長(cháng)鳴。下一步，家園將攜手共同做好安全工作，克服麻痹?xún)e幸心理，牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的意識，重視對幼兒的安全教育與監護，增強防范安全事故的自覺(jué)性，切實(shí)擔負起呵護幼兒生命的責任。

假如我是神筆馬良作文500字3

　　冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災事故、交通事故的多發(fā)季節，為提高學(xué)生的警惕性和面對事故的應變能力，1月4日，定陶區馬集鎮費莊小學(xué)舉行了冬季安全教育線(xiàn)上主題班會(huì )。

　　會(huì )上班主任老師通過(guò)課件、視頻為學(xué)生講解飲食、取暖、交通等各個(gè)方面的安全知識，告誡學(xué)生安全第一，提高學(xué)生的安全意識。

　　安全教育不松懈，體現了該校"以人為本、安全第一、處處無(wú)小事、事事是大事"的.辦學(xué)理念，通過(guò)本次活動(dòng)增強了學(xué)生的安全防范意識和自我保護意識。教育學(xué)生做好冬季安全防范工作是孩子健康成長(cháng)的前提，也是老師們義不容辭的責任和義務(wù)，同時(shí)倡導家校共育，攜手并肩為孩子的成長(cháng)保駕護航。

假如我是神筆馬良作文500字4

　　冬季是多雪多凍的季節，小朋友缺乏冬季防溺水安全常識。由于好奇心和貪玩，會(huì )覺(jué)得結冰的地方很好玩，卻不知結冰的水面的危險性，這時(shí)候就需要我們做好冬季防溺水教育，防止溺水發(fā)生。為增強師幼安全意識，提高安全防范能力，避免溺水事故的發(fā)生，高橋幼兒園近日開(kāi)展了“珍愛(ài)生命 防止溺水”冬季防溺水安全主題教育活動(dòng)。

　　冬季防溺水支招：幼兒園根據幼兒年齡特點(diǎn)，各班教師們利用卡通圖片、有趣的故事、朗朗上口的兒歌、驚心動(dòng)魄的案例、多媒體課件等讓幼兒認識防溺水的標志和如何預防溺水救護方法等各類(lèi)安全知識，提高了每一個(gè)幼兒的安全防范意識。

　　家園配合保安全：幼兒園通過(guò)班級微信群向家長(cháng)發(fā)放《高橋中心幼兒園冬季防溺水安全教育致家長(cháng)一封信》讓家長(cháng)了解防溺水的`防護知識，提高家長(cháng)對防溺水的重視程度。

　　本次活動(dòng)讓幼兒了解冬季防溺水的重要性，增強了幼兒的安全意識，提高了幼兒的自我保護能力，通過(guò)家園共育的方式，進(jìn)一步提高家長(cháng)對孩子的監管意識，促進(jìn)了家園之間的溝通和聯(lián)系，為幼兒的健康成長(cháng)營(yíng)造了良好的環(huán)境。

假如我是神筆馬良作文500字5

　　為了切實(shí)增強冬季消防安全工作的責任感和緊迫感，提高師幼應對火災危險的應急處理能力，11月9日，六枝特區第三幼兒園組織全體師幼進(jìn)行消防安全疏散演練。

　　下午4點(diǎn)，隨著(zhù)警報聲一響，各班教師帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下腰，根據規定的疏散路線(xiàn)，經(jīng)過(guò)2分鐘時(shí)間全園187名幼兒有序、快速地撤離到幼兒園操場(chǎng)的`安全地帶。

　　范榮國老師在操場(chǎng)上對全體師幼進(jìn)行了消防安全知識教育，就遇到火災時(shí)如何逃生、如何自救進(jìn)行了講解，同時(shí)還介紹了濕毛巾的用途、火警電話(huà)119、干粉滅火器的使用方法等。

　　通過(guò)此次消防應急演練活動(dòng)，使全園師幼進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災的緊急情況下如何正確應對，為該園消防安全工作打下堅實(shí)的基礎。

假如我是神筆馬良作文500字6

　　3月20日，江蘇揚州供電公司開(kāi)展春季電網(wǎng)調控系統安全生產(chǎn)大檢查，確保電網(wǎng)安全可靠供電。

　　該公司此次組織的電網(wǎng)調控系統安全生產(chǎn)大檢查，以《電網(wǎng)調度規程》、《電力安全工作規程》為依據，結合春檢及迎峰度夏安全生產(chǎn)特點(diǎn)，加強員工安全思想教育，立足“查責任落實(shí)、查現場(chǎng)管控、查專(zhuān)業(yè)管理”，以“防人身事故、防誤操作事故、防電網(wǎng)事故、防設備事故”為主要內容，通過(guò)開(kāi)展自查和督查的形式，從安全責任落實(shí)、安全管控機制建立、安全生產(chǎn)措施落實(shí)等方面開(kāi)展檢查，電網(wǎng)調控、運行方式、配網(wǎng)搶修、繼電保護、調度自動(dòng)化等專(zhuān)業(yè)，根據春季電網(wǎng)運行實(shí)際情況，按照檢查項目逐項核查，消除安全隱患，不斷強化作業(yè)現場(chǎng)安全管控，嚴防誤調度、誤操作事故發(fā)生，提高電網(wǎng)風(fēng)險預控、預警管理和應對電網(wǎng)突發(fā)事件處理能力，確保電網(wǎng)處于良好運行狀態(tài)。

假如我是神筆馬良作文500字7

　　冬季是安全事故多發(fā)季節，為強化全校師生安全意識，確保學(xué)生冬季安全，最大限度消除校園安全隱患，提高學(xué)生自我保護能力，11月16日下午我校開(kāi)展了“冬季安全教育”主題班會(huì )活動(dòng)。

　　本次主題班會(huì )緊緊圍繞 "安全無(wú)小事 學(xué)會(huì )保護自己" 這一中心，從多個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行了安全知識的普及和教育。

　　首先是校園安全，班主任利用圖文并茂的課件向學(xué)生們展示了校園內需要注意的各個(gè)方面。比如進(jìn)入校園要輕聲慢步右行，禁止在校園內亂跑，切忌追逐打鬧，上下樓梯右側通行，學(xué)會(huì )避讓?zhuān)�放學(xué)站好路隊等等，這些看似 "老生常談"，實(shí)則至關(guān)重要的安全意識必須牢記在心。

　　班會(huì )還利用很多具體事例為同學(xué)們展示了食品安全的重要性。引導學(xué)生切勿在無(wú)證攤點(diǎn)購買(mǎi)食物或進(jìn)餐，以防食物中毒或因不潔食品導致的腹瀉等不良狀況發(fā)生。同學(xué)們也積極參與發(fā)言，班會(huì )氛圍濃厚熱烈！

　　其次，對學(xué)生節假日的安全問(wèn)題也進(jìn)行了教育。讓學(xué)生知道自己一個(gè)人在家應該注意哪些問(wèn)題，注意用火用電安全，不隨便給陌生人開(kāi)門(mén)，這些看似平常的問(wèn)題，卻關(guān)系著(zhù)學(xué)生們的`日常生活安全，不容小覷。

　　最后是交通安全。冬季經(jīng)常有霧，路面易結冰。結合我們學(xué)校的實(shí)際情況，老師都著(zhù)重強調了學(xué)生來(lái)回路上的安全問(wèn)題，引導學(xué)生平時(shí)多留意車(chē)況，路況，主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛，雨雪天注意防滑。

　　通過(guò)本次主題班會(huì )活動(dòng)，學(xué)生們提高了警惕，牢固樹(shù)立 "安全第一" 的思想，增強了自我防護意識，培養了學(xué)生的自我防護能力。 讓我們行動(dòng)起來(lái)，在全校形成一個(gè) "人人關(guān)心校園安全" 的濃厚氛圍，做到警鐘長(cháng)鳴，永記心中。

假如我是神筆馬良作文500字8

　　為了全面貫徹落實(shí)烏海電業(yè)局安全大檢查工作要求，保證客戶(hù)冬季安全可靠用電，近日，六五四供電分局局長(cháng)王磊親自帶隊，組織用電檢查班及各專(zhuān)業(yè)檢查人員對所轄供電區域客戶(hù)進(jìn)行用電專(zhuān)項檢查。

　　該局結合實(shí)際情況，落實(shí)責任分工，確保工作有序進(jìn)行。針對轄區重要客戶(hù)及煤礦用戶(hù)，實(shí)行專(zhuān)項檢查，對客戶(hù)生產(chǎn)安全、用電安全、雙電源安全、人員安全、現場(chǎng)設備、安全工器具使用情況及電工的`情況等進(jìn)行重點(diǎn)檢查。針對普通客戶(hù)及中小動(dòng)力客戶(hù)，進(jìn)行專(zhuān)項檢查。對于查出的問(wèn)題，認真記錄，及時(shí)下達整改通知單，限期整改，并且根據用戶(hù)整改情況進(jìn)行跟蹤復查。有設備隱患的及時(shí)下達隱患通知書(shū)，限期做相關(guān)試驗及缺陷處理。至今，分局共下達隱患通知書(shū)10份，對重要用戶(hù)及雙電源用戶(hù)下達缺陷通知單4份。整改完成率達到95%以上，未完成整改的客戶(hù)，該局將繼續督促，盡快整改。

　　通過(guò)此次安全大檢查，該局做到了防患于未然，將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，保證了客戶(hù)用電安全，為烏海電業(yè)局安全生產(chǎn)工作夯實(shí)基礎。

假如我是神筆馬良作文500字9

　　隨著(zhù)節日的腳步逐漸鄰近，保障節日期間正常供用電安全是電力企業(yè)當下工作的重中之重。國網(wǎng)新城區供電公司近日對公司所轄供電所及各條線(xiàn)路展開(kāi)節前安全大檢查，早發(fā)現、早整改，明確各級職責分工，提前做好春節保供電的.各項工作。

　　據了解，在此次安全大檢查專(zhuān)項行動(dòng)中，該公司加強組織領(lǐng)導，強化責任擔當，細化檢查要求，明確工作重點(diǎn)，對公司各類(lèi)重點(diǎn)設備、重要客戶(hù)、重大危險源等進(jìn)行徹底檢查。強化節日期間應急搶修人員、車(chē)輛等統籌協(xié)調，嚴格落實(shí)24小時(shí)責任制。密切關(guān)注節日期間天氣變化，做好惡劣天氣下突發(fā)事件的響應準備工作。對線(xiàn)路、設備等加強排查的同時(shí)，全方位加強安全用電宣傳活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放《居民安全用電告知單》、懸掛安全用電標語(yǔ)、張貼安全用電宣傳畫(huà)等形式提醒居民注意日常生產(chǎn)生活用電安全，尤其是節日期間注意線(xiàn)路、設備附近消防安全，即燃放煙花爆竹等行為時(shí)要遠離電力線(xiàn)路、設備。

　　該公司緊抓當前安全生產(chǎn)突出問(wèn)題，結合《國網(wǎng)新城區供電公司關(guān)于進(jìn)一步加強安全生產(chǎn)全面開(kāi)展安全大檢查的通知》要求，對違章行為或不符合安全要求的問(wèn)題提出整改意見(jiàn)，并對所有發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行分析匯總，根據隱患的輕重緩急，對整改措施定方案、定人員，加強考核，嚴格管控，達到措施得力，整改有效的目的，保障節日期間的萬(wàn)家燈火。

假如我是神筆馬良作文500字10

　　冬季來(lái)臨，為有效預防廣大師幼及家長(cháng)因取暖發(fā)生安全事故，進(jìn)一步了解校外住宿學(xué)生住房、取暖、用電、用氣等事關(guān)生活安全的情況，盡大可能排除安全隱患，縣第二幼兒園利用一周時(shí)間，開(kāi)展了冬季取暖安全專(zhuān)題活動(dòng)。

　　開(kāi)展安全教育，提高防范意識。針對冬季取暖用煤用電安全風(fēng)險，各班根據幼兒年齡特點(diǎn)，通過(guò)視頻、圖片、游戲等方式開(kāi)展主題教育，通過(guò)“小手拉大手”的形式，全面開(kāi)展冬季取暖防火和一氧化碳中毒知識的宣傳教育。園內利用LED屏、公眾號、班級微信群，結合近年來(lái)發(fā)生的真實(shí)案例，向幼兒和家長(cháng)普及安全防護和自救常識，共同強化安全防范意識。

　　迅速排查，切實(shí)消除風(fēng)險隱患。由各統籌協(xié)調，與相應的科任教師共同對重點(diǎn)幼兒進(jìn)行一次大家訪(fǎng)，將安全知識傳遞到每家每戶(hù)。各班教師進(jìn)入到每個(gè)校外租住的幼兒房間，對用煤用電取暖、做飯的校外寄宿生進(jìn)行了詳細排查，并于家長(cháng)簽訂了《校外寄宿生安全》，對一氧化碳報警器是否安裝，逃生疏散通道是否暢通，租住房間的通風(fēng)是否良好，是否存放易燃易爆危險品等關(guān)系幼兒安全的.細節問(wèn)題，給房東、家長(cháng)進(jìn)行了耐心細致地講解，同時(shí)給幼兒、家長(cháng)宣讀了《致校外住宿學(xué)生及家長(cháng)預防一氧化碳中毒的一封信》，叮囑家長(cháng)一定要為孩子創(chuàng )造一個(gè)安全、健康的食宿環(huán)境。

　　通過(guò)此次冬季取暖安全專(zhuān)題活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)了家長(cháng)對孩子的安全教育和監護責任，增強了家長(cháng)的安全防范意識，助力孩子們安全、快樂(lè )地度過(guò)每一天！

假如我是神筆馬良作文500字11

　　為貫徹落實(shí)“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，進(jìn)一步落實(shí)各級安全人員生產(chǎn)責任制，全面開(kāi)展“安全管理提升”、“設備狀態(tài)評價(jià)”活動(dòng)，提高安全生產(chǎn)可控、能控、在控水平;預防季節性事故發(fā)生，實(shí)現安全風(fēng)險的超前分析、流程化控制和安全生產(chǎn)目標。國網(wǎng)喀喇沁旗供電公司決定全面開(kāi)展以 “大安全”理念為引領(lǐng)，總結反事故斗爭、“隱患排查治理”、“三查三強化”活動(dòng)成效與經(jīng)驗，提高安全生產(chǎn)水平為主要內容的.20xx年“春季安全大檢查”工作。

　　認真學(xué)習,提升知識技能。組織學(xué)習《國網(wǎng)蒙東電力關(guān)于加強安全管理提升本質(zhì)安全水平的意見(jiàn)》、《國家電網(wǎng)公司電力安全工作規程》、《安全生產(chǎn)法》、《配電網(wǎng)運行規程》和《內蒙古東部電力有限公司安全隱患排查治理實(shí)施細則》等有關(guān)規程、規定。

　　明確責任，嚴抓安全落實(shí)。成立領(lǐng)導小組，各單位行政一把手為組長(cháng)，負直接領(lǐng)導責任;各專(zhuān)責、班組長(cháng)為成員，負直接責任;各專(zhuān)兼職安全員為成員，負監督檢查責任。

　　制定計劃，明確工作任務(wù)。各參檢單位結合集控站“春檢”時(shí)間表制定詳細的、合理的“春檢”工作計劃，嚴格按“春檢”計劃進(jìn)行作業(yè)，服從統一安排、指揮和調度。并召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，進(jìn)行“春檢”工作動(dòng)員，提高對“春檢”工作的認識。

　　20xx年，該公司電網(wǎng)建設任務(wù)仍舊繁重，安全問(wèn)題不容小覷，開(kāi)展春季安全大檢查，將對所發(fā)現內容進(jìn)行認真總結，查找不足，為進(jìn)一步開(kāi)展好今后的培訓工作尋找提升的空間。

假如我是神筆馬良作文500字12

　　為全面做好幼兒園消防安全知識宣傳工作，進(jìn)一步加強廣大師生消防安全意識，有效提高師生應對突發(fā)情況的處理能力，5月10日，在防災減災周期間，渝北區消防救援支隊消防宣傳人員走進(jìn)兩路幼兒園，為萌娃們上了一堂精彩的消防安全啟蒙課。

　　“小朋友們，你們知道發(fā)生火災后應該撥打什么電話(huà)報火警？”話(huà)音剛落，小朋友們就異口同聲地回答道“119”。在兩路幼兒園大六班的教室里，小朋友們整整齊齊坐在教室里，認真上著(zhù)一節別樣的消防課。消防宣傳人員根據幼兒園學(xué)生年齡小、好奇心強、安全意識淡薄、自防自救能力差等特點(diǎn)，采取圖文并茂的.課件授課形式展開(kāi)，現場(chǎng)以互動(dòng)的授課方式為小朋友們講解了安全用火、用電等消防小常識。期間，消防宣傳員還提醒小朋友們日常生活中不能玩火、不去危險的地方，增強火災防范意識。

　　“喂，小朋友，你有什么事嗎？”“我要報警，我家里著(zhù)火啦！”課堂上，消防宣傳人員結合所講解的內容，現場(chǎng)和小朋友進(jìn)行報火警互動(dòng)，叮囑小朋友們報火警的時(shí)候要說(shuō)清楚家庭地址、家庭住宅電話(huà)號碼、有沒(méi)有人員被困、火勢大小等基本信息，方便消防叔叔們能及時(shí)掌握火場(chǎng)位置，及時(shí)展開(kāi)撲救。此外，消防宣傳人員還演示了火災發(fā)生時(shí)如何進(jìn)行逃生，并聯(lián)合老師有秩序地組織小朋友拿好毛巾，低頭彎腰，向安全出口進(jìn)行撤離。

　　活動(dòng)結束后，幼兒園老師表示此次宣傳受益匪淺，不僅讓小朋友們開(kāi)啟了消防安全啟蒙教育，也讓老師在消防安全意識及火災疏散逃生應變能力上有所增強，為平安校園奠定了堅實(shí)的基礎。

假如我是神筆馬良作文500字13

　　為進(jìn)一步增強學(xué)生冬季安全防范意識，確保學(xué)生身心健康和生命安全，12月16日下午，東昌府區鼎舜小學(xué)開(kāi)展了冬季安全教育主題班會(huì )活動(dòng)。

　　本次主題班會(huì )是學(xué)校政教處統一部署，輔導員老師充分利用多媒體課件，緊緊圍繞交通安全、消防安全、飲食安全、用電安全、課間活動(dòng)安全常識、防寒防凍等冬季日常生活中各個(gè)方面的安全問(wèn)題，告誡學(xué)生冬季安全隱患無(wú)處不在，安全教育時(shí)刻不能放松�；顒�(dòng)中，老師采取先分組討論后小組代表發(fā)言的形式，組織學(xué)生就以上安全問(wèn)題進(jìn)行討論交流，同學(xué)們踴躍發(fā)言，氣氛熱烈。班主任就大家討論的.內容進(jìn)行總結，要求同學(xué)們要遵守交通規則，不乘坐無(wú)牌無(wú)證等存在安全隱患的車(chē)輛，不購買(mǎi)“三無(wú)”食品，做到安全用電，杜絕玩火等，教育學(xué)生牢固樹(shù)立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護能力。并充分利用校內電子大屏、學(xué)校公眾號、微信、等平臺，集中宣傳安全教育日常知識，營(yíng)造安全宣傳氛圍。還通過(guò)家長(cháng)群給家長(cháng)安全溫馨提示，讓家長(cháng)做好相應冬季安全應對措施，家校聯(lián)手共同保護學(xué)生安全。

　　通過(guò)此次冬季安全教育活動(dòng)，普及了學(xué)生安全防范知識，提高了自我保護的能力，讓同學(xué)們充分認識到生命是最寶貴的，應時(shí)刻關(guān)愛(ài)自己和他人的生命，任何時(shí)候都要牢記安全第一，營(yíng)造安全校園。

假如我是神筆馬良作文500字14

　　為了預防滑冰、溺水事件的發(fā)生，陳莊鎮崖東幼兒園以班級為單位，對幼兒進(jìn)行“冬季防滑冰、防溺水”安全教育活動(dòng)�；顒�(dòng)中，各班老師根據幼兒年齡特點(diǎn)，利用多媒體課件、圖片、視頻、故事、兒歌等互相討論方式讓幼兒了解了溺水的`危險性，提高了幼兒的安全意識，了解滑冰、溺水的危害性。

　　其次，通過(guò)《致家長(cháng)一封信》、簽訂《冬季防溺水安全責任書(shū)》等方式向家長(cháng)進(jìn)行相關(guān)宣傳，提高家長(cháng)幼兒的重視程度，家園共育做好幼兒的安全工作。通過(guò)家園共育的方式，進(jìn)一步提高了家長(cháng)對孩子的監管意識，為幼兒的健康成長(cháng)營(yíng)造了良好的環(huán)境。

假如我是神筆馬良作文500字15

　　為進(jìn)一步加強預防溺水安全教育,幫助學(xué)生增強防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力，樹(shù)立珍愛(ài)生命、預防溺水的思想意識，構建平安和諧校園。我校結合學(xué)校實(shí)際, 認真開(kāi)展了預防溺水安全教育系列活動(dòng)。

　　一、要求班主任、科任教師及學(xué)生認真完成東莞市安全教育平臺防溺水專(zhuān)題教育，并結合實(shí)際相關(guān)內容融入課堂對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全再教育。通過(guò)觀(guān)看防溺水安全教育片，讓學(xué)生形象直觀(guān)地了解玩水的害處及注意事項，堅決做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在沒(méi)有家長(cháng)或監護人帶領(lǐng)的情況下游泳；不到?jīng)]有安全設施、沒(méi)有救護人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；如遇溺水事故，不會(huì )水性不擅自下水施救。

　　二、 向家長(cháng)發(fā)放了《防溺水安全教育倡導書(shū)》，每月與學(xué)生簽訂“六不防溺水”承諾書(shū)，每學(xué)期與家長(cháng)簽訂防溺水安全責任承諾書(shū)，從而形成家校合力，共同抓好“防溺水”安全教育。讓學(xué)生、家長(cháng)意識到預防溺水的重要性和緊迫性，有效提醒家長(cháng)監督孩子，對孩子的活動(dòng)去向要多加關(guān)注，時(shí)刻保持高度敏感。

　　三、充分利用校訊通平臺、學(xué)校的LED屏幕、班級微信群、QQ群定期發(fā)放溺水安全提醒、倡議書(shū)和防溺水知識、措施等，時(shí)刻警醒家長(cháng)做好防溺水工作。

　　四、進(jìn)入汛期以來(lái)，我校校長(cháng)、后勤主管分批次與樟村社區領(lǐng)導、黎川社區領(lǐng)導分別去東江邊、運河邊進(jìn)行水文情況視察，切實(shí)抓好我校防溺水各項工作。

　　通過(guò)一系列的'預防溺水安全教育活動(dòng)，加強學(xué)生安全意識和自我保護意識。安全教育工作是學(xué)生管理中的重中之重，通過(guò)一系列安全教育活動(dòng)，學(xué)生、家長(cháng)、教師間的安全防范意識得到了增強。相信在社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)的共同努力下，學(xué)生一定會(huì )平安、健康的成長(cháng)。

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