假如的作文精選3篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的假如的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

假如的作文 篇1

　　朋友們，為了我們的家園，讓我們眾志成城，一同保護我們家園吧！

　　20xx年的世界末日已經(jīng)離我們遠去，很多人都說(shuō)這是進(jìn)入一個(gè)新的輪回，新的開(kāi)始，過(guò)去曾有的恐慌人們也開(kāi)始漸漸淡忘，也許再過(guò)幾年，人們就會(huì )忘記曾有的這一年，人們會(huì )像電影里一樣去搶方舟的門(mén)票，會(huì )有人想著(zhù)不可能的自殺、穿越，并真的有人去做。雖然現在已經(jīng)離那是過(guò)了很久，但我們不妨假設一下，如果地球三天后爆炸，在這短短的三天內，所有人都將消失，你會(huì )在有限的時(shí)間里做點(diǎn)什么呢？

　　也許，我會(huì )這么做……

　　只剩三天，三天后就會(huì )和朋友們一起消失了。在第一天里，我會(huì )找到所有認識的朋友，同他們來(lái)一個(gè)結結實(shí)實(shí)的擁抱。已經(jīng)快離開(kāi)了，還要簽名之類(lèi)的做什么？我只想擁有朋友們的擁抱，感受彼此還活著(zhù)的溫暖；見(jiàn)到每一個(gè)朋友，都要和他們做彼此的告別，這是我們在這個(gè)世界最后一次對話(huà)了吧？

　　我有環(huán)游世界的夢(mèng)想，來(lái)到陌生的而城市，看著(zhù)陌生的人，品嘗著(zhù)陌生的食物，這樣該有多開(kāi)心，多幸福！可三天后地球會(huì )爆炸，再怎么說(shuō)呢？我會(huì )用有限的時(shí)間，去看看世界。別誤會(huì )，我要看的世界，不是大海，也不是巴黎鐵塔，而是曾經(jīng)存在我記憶中的地方，比如曾畢業(yè)的小學(xué)，就算在這里，我也覺(jué)得開(kāi)心，因為自畢業(yè)后，這個(gè)學(xué)校我便不曾來(lái)過(guò)了，今天能來(lái)，不就是一種回憶？空無(wú)一人的教室，桌子還是那么整潔，地磚還是那么干凈，坐在曾經(jīng)的位子上，端坐著(zhù)看看黑板，好像老師就在黑板前，用曾聽(tīng)過(guò)無(wú)數次從未改變過(guò)的聲音，為我們講解習題，又因我們的吵鬧而發(fā)火，讓吵鬧的我們抄課文、背單詞……被罰站的同學(xué)，被老師訓得無(wú)話(huà)可說(shuō)，而下面的我們，又在掩嘴偷笑。想到這，不由地笑起來(lái)，多好！如果地球不爆炸，我們雖然也回到過(guò)去，但我們也不會(huì )到永遠不能見(jiàn)“回不去了嗎？”我坐在椅子上，默默地說(shuō)，這聲音，也許只會(huì )有我一人聽(tīng)見(jiàn)吧？

　　也許看了前面的，你會(huì )想，為什么我只見(jiàn)了朋友，看了曾有我記憶存在的地方，我的家人呢？為什么不陪同父母呢？別急，在生命的最后一天，我會(huì )乖乖呆在家里，陪著(zhù)自己最親的人——我的爸爸媽媽。媽媽做的菜，對我而言就是最好吃的菜，飯店里的也比不上。雖然心中早有了這個(gè)定義，可我就是經(jīng)常吃外面的`，用盡千方百計，媽媽對我也是很無(wú)奈。最后一天，我必然不會(huì )再出去吃，可我讓媽媽做一桌子的菜，以飽我的口福，也許你會(huì )問(wèn)，這么多，吃得下嗎？不過(guò)我可不管這么多，這時(shí)不吃，以后再也沒(méi)有機會(huì )了吧？”

　　“下輩子還做你的女兒”，可下輩子的事，誰(shuí)又能提前預料？還有我的爸爸，平時(shí)不是吵架就是開(kāi)玩笑，每次發(fā)火后總是道歉，而我又會(huì )裝作從沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，我怎么可能忘記？我只是想看看爸爸您摸著(zhù)我的頭說(shuō)，“忘性雖大，可在這件事上還真不錯�！蔽铱偸前底蚤_(kāi)心，為什么輕易騙過(guò)您而開(kāi)心，雖然語(yǔ)文老師說(shuō)愛(ài)一般不用語(yǔ)言表達，而是行動(dòng)，可都到這樣了，我還能有什么行動(dòng)？我只能這樣做：“爸爸媽媽?zhuān)�我�?ài)你們！”

　　當地球開(kāi)始爆炸，一個(gè)城市毀滅時(shí)，我會(huì )拉著(zhù)父母，帶著(zhù)曾和朋友擁抱后胸前的余溫，帶著(zhù)曾經(jīng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶，在窗前，看著(zhù)像被血染紅的天空，微笑著(zhù)離開(kāi)世界吧…。

　　也許你會(huì )說(shuō)我太過(guò)于理智，可我覺(jué)得，這樣很好，與其急于逃離不可避免的危險，不如選擇享受最后的時(shí)光，與自己愛(ài)的人一起離開(kāi)，這樣就不會(huì )留有遺憾了吧！

假如的作文 篇2

　　假如一天多了4小時(shí)35分鐘，你會(huì )做些什么？是安靜地沉浸在書(shū)海里，是天馬行空地畫(huà)畫(huà)，還是爭分奪秒地打游戲？

　　對于我來(lái)說(shuō)，這多出的時(shí)間就像天上掉下來(lái)的餡餅，就讓它帶給我一場(chǎng)說(shuō)走就走的瘋狂吧。1，2，3，4……TV“群魔亂舞”模式正式開(kāi)啟!

　　“沖��！”我揮舞著(zhù)拳頭一聲令下，咱們4班小天使們蜂擁而入，偌大的TV大包廂一下子就被擠得水泄不通。他們有的像失去剎車(chē)似的向沙發(fā)撲去，有的眼疾手快地搶走桌上的話(huà)筒，有的坐在點(diǎn)歌屏幕前大聲嚷嚷 “第一首歌是我的” ……等到大家都安靜下來(lái)時(shí)，時(shí)間一不留神就過(guò)去了10分鐘。

　　《小蘋(píng)果》音樂(lè )響起來(lái)了，老崔“噌”地躥了起來(lái)，扛起了麥克風(fēng)扭起了秧歌，那喊麥的姿勢一下子戳中了大家的笑點(diǎn)，全場(chǎng)炸開(kāi)了鍋。不知誰(shuí)大喊了一聲“燈光閃起來(lái)”，男生們爭先恐后地加入了老崔行列，邊唱邊跳，活像一條條蠕動(dòng)的蟲(chóng)子。女生們先是瞪大了雙眼，張大了嘴，接著(zhù)控制不住發(fā)出陣陣尖叫聲�！鞍�，不過(guò)癮不過(guò)癮！”“酸菜魚(yú)”興致勃勃地把它單曲循環(huán)播放了足足十回，1個(gè)小時(shí)溜得一干二凈。接著(zhù)，在麥霸的起哄下，大家進(jìn)入了新一輪TFBOYS大合唱，一會(huì )兒搖頭晃腦，一會(huì )兒引吭高歌，一會(huì )兒嬉笑打鬧，又1個(gè)小時(shí)飛走了。

　　幾輪歌曲唱下來(lái)，大家都筋疲力盡地癱在沙發(fā)上，我關(guān)上燈，眨了眨眼睛，壓低嗓門(mén)，幽幽地用清冷的聲音說(shuō)道：“要不要聽(tīng)鬼故事？”大家像被刺猬扎了一下似的，一個(gè)激靈，全都豎起了耳朵。全場(chǎng)除了我的聲音，只能聽(tīng)到彼此的心跳聲。膽小的女生們聽(tīng)得心驚肉跳，嚇得抱成一團，男生們則在一旁一臉淡定 ，還偶爾使個(gè)壞，偷偷戳一戳旁邊的女生，嚇她們一大跳。這1個(gè)小時(shí)，漫長(cháng)又刺激，女生們稱(chēng)它為“黑暗一小時(shí)”。

　　最后，我提議繼續唱歌，大家緊繃的`弦松了下來(lái)，情不自禁鼓起掌來(lái)，一曲又一曲，嗨聲四起。時(shí)間“滴答滴答”飛逝，語(yǔ)音手表提示我倒計時(shí)5分鐘。我紅著(zhù)眼眶和同學(xué)們一一道別，這時(shí)“酸菜魚(yú)”帶頭唱起了《青春修煉手冊》，大家跟著(zhù)唱啊跳啊，直到最后一秒……

　　時(shí)光匆匆，和朋友們的相聚總是短暫而快樂(lè )。假如給我更多的時(shí)間，我愿意把它分給友情，讓它為我平淡的生活增添更多的歡樂(lè )和驚喜。

　　假如一天多了四小時(shí)三十五分鐘。我最想去感受世界上只有晚上才能聽(tīng)到或看到的事物，我一定會(huì )好好利用這寶貴的時(shí)間，去領(lǐng)略大自然的神奇與美麗。

　　前半小時(shí)，我會(huì )整裝待發(fā)，叫上幾個(gè)最要好的伙伴和他們一起跑到公園，靜下心來(lái)，傾聽(tīng)大自然的“樂(lè )曲”。知了、蟋蟀，各種昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)兒都是最優(yōu)秀的演奏家，他們的演奏比高山還壯闊，比大海還洶涌，使人陶醉在其中。跟著(zhù)音樂(lè )的步伐，我會(huì )在剩下的四小時(shí)零五分鐘里，一起去觀(guān)錢(qián)塘江大潮。

　　雖然是夜潮，但還是能感受到它的雄偉，它的壯觀(guān)�！俺眮�(lái)了”隨著(zhù)一聲叫喊，錢(qián)塘江兩旁立刻亮起了燈光，一瞬間，空氣凝結了，耳邊只傳來(lái)震耳欲聾的潮水聲，如千軍萬(wàn)馬浩浩蕩蕩向我們奔來(lái)。我靜靜地站在那兒，感受著(zhù)大自然的鬼斧神工，直到潮水在我眼前慢慢消失。

　　在最后的一段時(shí)間，我會(huì )走在鄉村的小路上，靜靜地觀(guān)察，感受大自然的美。我見(jiàn)過(guò)許多美麗的花，卻沒(méi)有聞過(guò)如此芳香的味。它似一位害羞的姑娘含苞欲放，清新飄香。小河邊，許多螢火蟲(chóng)在那兒翩翩起舞，給夜晚的鄉村點(diǎn)綴出最美的色彩。

　　神奇的一天結束了，我體驗到了一個(gè)全新的世界。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，讓我們好好珍惜這寶貴的幾小時(shí)，不要讓時(shí)間悄悄地從我們身邊溜走。

假如的作文 篇3

　　在時(shí)空中停滯，細品一分一秒所帶來(lái)的滋味。我曾經(jīng)幻想著(zhù)這個(gè)世界無(wú)時(shí)無(wú)刻的做著(zhù)無(wú)規則的布朗運動(dòng)，眨眼間，天旋地轉，奔流的大海終于露出了其可怕的嶙峋脊骨，肥沃的土地長(cháng)出了貧瘠的蒼耳和慘白的曼陀羅，等你想睜大眼睛看清楚時(shí)卻又在轉瞬間恢復正常�？墒�，這只是幻想，更何況，明天世界就要毀滅。

　　明天世界就要毀滅，我沒(méi)有向身邊的人一樣倉皇失措，而是坐在窗前，看著(zhù)這明天就不復存在的世界，倒帶者十六年的精致時(shí)光，假如可以從新來(lái)過(guò)。

　　回想著(zhù)初中畢業(yè)以前，夾雜著(zhù)汗臭墨香的空氣，流通這蟬鳴的陽(yáng)光，考好考壞業(yè)已無(wú)所謂只想快點(diǎn)逃離的我們，老師喋喋不休的話(huà)語(yǔ)擲在看似永遠做不完的題上，我輕笑以為這是永恒，本想小憩一會(huì )，可誰(shuí)知雙眼一閉，一滴溫熱的液體滴下，咔嚓一聲定格了一張青澀迷茫的笑臉便抹殺了曾經(jīng)。畢業(yè)典禮沒(méi)有想象中的歌聲嘹亮，沒(méi)有想象中的痛哭流涕，一聲淺淺的再見(jiàn)便將我們分離，我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，直至畢業(yè)將至，卻不知如此之快，連一場(chǎng)鄭重的道別都來(lái)不及。太多事情來(lái)不及揣測，太多事物的到來(lái)讓你措手不及，就像你不知道嬰兒會(huì )在什么時(shí)候長(cháng)出第一顆牙，新春什么時(shí)候開(kāi)出第一朵花，第一聲便炮會(huì )在哪一根開(kāi)啟，不知以怎樣的'言語(yǔ)來(lái)面對下一面所發(fā)生的事情。就像畢業(yè)一樣，太多東西的失去始料未及，假如可以重新來(lái)過(guò)，我一定珍惜我所擁有的；假如可以重新來(lái)過(guò)，我一定要提前做好告別，以不至于真的等到離別的時(shí)候，哽咽著(zhù)連再見(jiàn)都說(shuō)不出口。

　　假如可以重新來(lái)過(guò)該多好，可惜世界明天就要毀滅了。

　　人這一生最遺憾的事就是把自己最不好的一面留給了最?lèi)?ài)自己的人，比如父母帶著(zhù)形形色色面具的此男彼女，對外強裝笑臉，把最光鮮亮麗的一面留給外人，殊不知他們只是擦肩而過(guò)的過(guò)客，卸下微笑的面具后卻向愛(ài)人大聲宣泄著(zhù)從別人那里得來(lái)的不滿(mǎn)。每一個(gè)人都可以無(wú)限度的對別人好，前提是值得，而我們常常把這種崇高的愛(ài)當做放肆的資本，肆無(wú)忌憚的向父母發(fā)泄著(zhù)情緒，因為我們深知他們不會(huì )離開(kāi)。假如可以重新來(lái)過(guò)，我定會(huì )珍惜別人對我的愛(ài)，把最好的一面展現在他們面前不讓他們在無(wú)限付出了愛(ài)意以后得到的是面紅耳赤的我。

　　假如可以重新來(lái)過(guò)該多好，可惜明天世界就要毀滅了。

　　青春行路匆匆，轉眼間不見(jiàn)了花影繚亂，游子依舊在遠方，旅人依舊在行路，帶有青春棱角的人們逐漸被這圓滑的世界變成了隨和的人，面多不同的人說(shuō)出違心的話(huà)。一個(gè)人的時(shí)候自由不羈，在別人面前矯揉造作，不知他們不是歸人只是過(guò)客。從不希望變成一個(gè)過(guò)分隨和的人，對誰(shuí)都好，對誰(shuí)都笑，無(wú)論喜歡與否都很圓滑，反而很喜歡現在這種狀態(tài)，喜歡就是喜歡，厭惡就是厭惡，活得是自己，讓本心發(fā)揚。我個(gè)人把它定義為人性深處的一份純真。盡管語(yǔ)言尖銳可能灼傷別人，弄傷自己，但也只是陳述客觀(guān)事實(shí)，毫無(wú)惡意罷了，大大概和童言無(wú)忌差不多吧。假如可以重新來(lái)過(guò)，我依舊會(huì )保持那份純真，盡管也可能是一種刺，我也要用它穿透虛偽，挑破陳規，用棱角改變這世界的圓滑！

　　假如可以重新來(lái)過(guò)，我定會(huì )珍惜我所擁有，提前做好道別；假如可以重新來(lái)過(guò)，我定會(huì )把我最好的一面留給最?lèi)?ài)我的人；假如可以重新來(lái)過(guò)，我還是會(huì )保持深處的那份純真……可是，也都只是假如。

　　時(shí)光沒(méi)有倒帶鍵，既然無(wú)法改變過(guò)去，又何不活好當下，改變未來(lái)。

　　暮色撲了下來(lái)，猛地撞到玻璃上，使我回過(guò)神來(lái)，眼前依舊是明天就不復存在的世界。

　　沒(méi)有假如，明天世界就要毀滅。

　　幸虧，明天世界不會(huì )毀滅。

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